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        <title>Musil-Nachlass: Transkription von Mappe II/1</title>
        <title type="short">Mappe II/1</title>
        <author>
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            <surname>Musil</surname>
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        </author>
        <editor role="final">herausgegeben von: <persName ref="https://orcid.org/0000-0001-7384-1597" xml:id="WF">
            <surname>Fanta</surname>
            <forename>Walter</forename>
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        </editor>
        <editor role="transcription">transkribiert von: <persName>
            <surname>Friedrich</surname>
            <forename>Hans-Edwin</forename>
          </persName>
          <persName>
            <surname>Scherf</surname>
            <forename>Rainer</forename>
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          <persName>
            <surname>Willems</surname>
            <forename>Marianne</forename>
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                        Literaturforschung / Kärntner Literaturarchiv</ref>
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            <country>Austria</country>
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        </publisher>
        <publisher>
          <orgName>
            <ref target="http://www.onb.ac.at">Austrian National Library</ref>
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        <pubPlace ref="http://www.geonames.org/2761369/">Vienna</pubPlace>
        <pubPlace ref="http://www.geonames.org/2774326/">Klagenfurt</pubPlace>
        <date when-iso="2021-09">September 2021</date>
        <date type="lastChange">2021-09-17</date>
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          <licence target="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">
            <p>Distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International
                     license (CC BY-SA 4.0)</p>
          </licence>
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            <settlement>Wien</settlement>
            <repository>Österreichische Nationalbibliothek</repository>
            <collection type="main">Literaturarchiv</collection>
            <idno type="sn">Signatur: Cod. Ser. n. 15069</idno>
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              <idno type="folder">II/1</idno>
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            <msName type="inventory_1942">Handmaterial</msName>
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            <title type="catalogue">Handmaterial (Mpe HM) : Mappe II/1</title>
            <origDate n="1923" type="catalogue" unit="year">1923</origDate>
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            <origDate n="1935" type="catalogue" unit="year">1935</origDate>
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              <bibl>
                <author ref="https://d-nb.info/gnd/118585916">Robert Musil</author>
                <edition corresp="moe5.xml">Gesamtausgabe Band 6</edition>
                <title type="main">Der Mann ohne Eigenschaften. Die Vorstufen</title>
                <editor>
                  <persName sameAs="#WF">
                    <surname>Fanta</surname>
                    <forename>Walter</forename>
                  </persName>
                </editor>
                <publisher>Jung und Jung</publisher>
                <pubPlace>Salzburg</pubPlace>
                <date>2018</date>
              </bibl>
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          </msContents>
          <physDesc>
            <p>7 Konvolute (davon 2 ohne Umschlag); 135 Blätter; 281 beschriebene Seiten</p>
          </physDesc>
          <history>
            <p>Die »Mappe Handmaterial« weist einen synthetischen Charakter auf; sie wurde zum
                     Teil von Musil selbst aus Konvoluten divergierenden Inhalts zusammengestellt,
                     wahrscheinlich wurde ein Teil des Bestands von Martha Musil bzw. den späteren
                     Nachlassbearbeitern hinzugefügt. Besonders die nicht zum »Mann ohne
                     Eigenschaften« zählenden Manuskripte haben sich scheinbar zufällig in der Mappe
                     angesammelt. Der Kernbereich des ursprünglichen Handmaterials betrifft die
                     Fortsetzung des »Mann ohne Eigenschaften« in Entwurfskomplexen
                     unterschiedlicher entstehungszeitlicher Zugehörigkeit. Einen zweiten wichtigen
                     Bereich stellen die diversen fragmentarischen Vorwort-Entwürfe Musils zur
                     Selbstdokumentation seines Schreibens dar. Trotz der heterogenen
                     Konvolutstruktur ist das Handmaterial höchst aufschlussreich für die
                     Romangenese und kann zum Teil auch der Dokumentation von Plänen zur Fortführung
                     und zum Abschluss des Romans dienen, die Musil selbst in den letzten
                     Arbeitsjahren noch nicht ganz ad acta gelegt hatte.</p>
          </history>
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              <origDate datingMethod="#dp" n="9-7" notBefore="1942-04-15">9-7:
                        posthum</origDate>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Typoskript</handNote>
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              <origDate datingMethod="#dp" n="9-7" notBefore="1942-04-15">9-7:
                        posthum</origDate>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte</handNote>
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            <additional>
              <surrogates> Eingefügt aus dem Bestand 1960, siehe<ref target="#JD_42104"></ref>
                <ref target="#JD_41895">Mappenbeschreibung</ref>. </surrogates>
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                <idno type="page-sigla" xml:id="L32">L 32</idno>
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                <idno type="page-sigla" xml:id="Grenzerlebnisse_I_1">Grenzerlebnisse I
                           1</idno>
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              <origDate datingMethod="#dp" n="3-1" notAfter="1924" notBefore="1923">3-1:
                        1923-1924</origDate>
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                <title type="work">Der Mann ohne Eigenschaften</title>
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                <title type="work-project">Die Zwillingsschwester</title>
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                  <support rend="recte">Kanzleiblatt cremefarben</support>
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                    <idno n="notes_excerpt" type="mst">Exzerpt</idno>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Typoskript</handNote>
              </handDesc>
            </physDesc>
            <additional>
              <surrogates> Quelle: <rs ref="#Girgensohn, Karl" type="person">Girgensohn
                           1921</rs> (die Typoskript-Ziffern entsprechen Seitenzahlen bei
                        Girgensohn). Exzerptiert werden bei Girgensohn Texte aus <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber 1909</rs>. Der Nachweis der Quellen aus Bubers
                        Anthologie und die Zuweisung an den späteren Mann ohne Eigenschaften erfolgt
                        nach <ref target="Q-Goltschnigg 1974">Goltschnigg 1974</ref>, S. 78-112.
                        Wann die Tinten-Nummerierungen am rechten Rand des Typoskripts vorgenommen
                        worden sind, lässt sich nicht mit Bestimmtheit sagen. Zwei Randbemerkungen
                        in Blaustift sind erst 1932 angefügt worden. </surrogates>
            </additional>
          </msPart>
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                <idno type="KWS">II/1/2</idno>
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                <idno type="page-sigla" xml:id="Grenzerlebnisse_I_2v">Grenzerlebnisse I
                           2</idno>
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              <origDate datingMethod="#dp" n="3-1" notAfter="1924" notBefore="1923">3-1:
                        1923-1924</origDate>
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                <idno type="vol">Band 4</idno>         
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                <idno type="vol">Materialien</idno>
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                <title type="work">Der Mann ohne Eigenschaften</title>
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                <title type="work-project">Die Zwillingsschwester</title>
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                    <idno n="notes_excerpt" type="mst">Exzerpt</idno>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Typoskript rot</handNote>
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              <surrogates> Exzerpt aus <rs ref="#Girgensohn, Karl" type="person">Girgensohn
                           1921</rs> (die Typoskript-Ziffern entsprechen Seitenzahlen bei
                        Girgensohn). Exzerptiert werden Texte aus <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber 1909</rs>. Der Nachweis der Quellen aus Bubers
                        Anthologie und die Zuweisung an den späteren Mann ohne Eigenschaften erfolgt
                        nach <ref target="Q-Goltschnigg 1974">Goltschnigg 1974</ref>, S. 78-112.
                        Wann die Tinten-Nummerierungen am rechten Rand des Typoskripts vorgenommen
                        worden sind, lässt sich nicht mit Bestimmtheit sagen. Die beiden
                        Randbemerkungen Z. 62 und 72 sind erst ca. 1933 angefügt worden.
                     </surrogates>
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              <surrogates> Exzerpt aus <rs ref="#Girgensohn, Karl" type="person">Girgensohn   
                        1921</rs> (die Typoskript-Ziffern entsprechen Seitenzahlen bei
                        Girgensohn). Exzerptiert werden Texte aus <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber 1909</rs>. Der Nachweis der Quellen aus Bubers
                        Anthologie und die Zuweisung an den späteren Mann ohne Eigenschaften erfolgt
                        nach <ref target="Q-Goltschnigg 1974">Goltschnigg 1974</ref>, S. 78-112.
                        Wann die Tinten-Nummerierungen am rechten Rand des Typoskripts vorgenommen
                        worden sind, lässt sich nicht mit Bestimmtheit sagen. </surrogates>
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                        Girgensohn). Exzerptiert werden Texte aus <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber 1909</rs>. Der Nachweis der Quellen aus Bubers
                        Anthologie und die Zuweisung an den späteren Mann ohne Eigenschaften erfolgt
                        nach <ref target="Q-Goltschnigg 1974">Goltschnigg 1974</ref>, S. 78-112.
                        Wann die Tinten-Nummerierungen am rechten Rand des Typoskripts vorgenommen
                        worden sind, lässt sich nicht mit Bestimmtheit sagen. </surrogates>
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                           Buch - Erster Teil</titlePart>
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                           VERBRECHER)</titlePart>
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                           Liebe</title>
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                           in der Mischsprache des Grenzgebiets zwischen Über- und
                           Untervernunft</title>
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                           VERBRECHER)</titlePart>
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                           Sohnes</title>
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                           Nachwort (u Zwischenvorwort) 3</idno>
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                <idno type="vol">Band 14</idno>
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                <title type="work">Der Mann ohne Eigenschaften</title>
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                <title type="work-project">Zum Nachwort und Zwischenvorwort</title>
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                <title type="work-project">Zum Roman</title>
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                <idno type="chapter-group">Druckfahnen</idno>
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                <idno type="chapter">kapitelübergreifend[Übersicht 8]</idno>
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                           1</idno>
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                           2</idno>
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                <idno type="chapter">kapitelübergreifend[Übersicht 13]</idno>
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                           Charakter</idno>
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                <title type="work">Band 10 Wissenschaftliche Veröffentlichungen</title>
                <titlePart type="work-part">Band 10 Wissenschaftliche
                           Veröffentlichungen</titlePart>
                <titlePart type="chapter-group">1925-1927</titlePart>
                <titlePart type="chapter-group">Geschwindigkeit ist eine Hexerei
                        </titlePart>
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                <title type="work">Band 13 Kritiken</title>
                <titlePart type="work-part">Band 13 Kritiken</titlePart>
                <titlePart type="chapter-group">ZUM ROMAN Parerga und Paralipomena
                           1921-1937</titlePart>
                <titlePart type="chapter-group">TEXTGENESE</titlePart>
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                <idno type="vol">Band 8</idno>
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                <idno type="vol">Band 14</idno>
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                <title type="work">Nachlaß zu Lebzeiten</title>
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                <title type="work">Ein Mensch ohne Charakter</title>
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                <title type="work-project">Selbstkritik und -biographie</title>
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              <surrogates> Ab Z.15 Fortsetzung der Notizen von <ref target="#T_0201055-0">II/1/55</ref> zum Vorwort des Nachlaß zu Lebzeiten. <idno type="Frisé">GW 7 959</idno>
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                <titlePart type="work-part">Band 10 Wissenschaftliche
                           Veröffentlichungen</titlePart>
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                <title type="work">Band 13 Kritiken</title>
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                <titlePart type="chapter-group">ZUM ROMAN Parerga und Paralipomena
                           1921-1937</titlePart>
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                           Oesterreich 1</idno>
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            <additional>
              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich, religiöse Erfahrung</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 religiöse Erfahrung als philosophisches Problem</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>
              </surrogates>
            </additional>
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                           Oesterreich 2</idno>
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            <additional>
              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich (Religiöse Erfahrung)</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 religiöse Erfahrung als philosophisches Problem</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>
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              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich (Religiöse Erfahrung)</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 religiöse Erfahrung als philosophisches Problem</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>
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            <additional>
              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich (Religiöse Erfahrung)</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 religiöse Erfahrung als philosophisches Problem</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>
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            <additional>
              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich (Phänomenologie des Ich)</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>
              </surrogates>
            </additional>
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                           Oesterreich 6</idno>
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            <additional>
              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich (Phänomenologie des Ich)</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>. Z. 19: Verweis von <ref target="#T_0201230-0">I/5/230</ref>. </surrogates>
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            <additional>
              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich (Phänomenologie des Ich)</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>
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                           Oesterreich 8</idno>
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            <additional>
              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Österreich (Phänomenologie des Ich)</q>
                  <bibl>
                    <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                    <title>Die
                                 Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
                  </bibl>
                </cit>. Vgl. Mappe Emotionales Denken = <ref target="#T_0713002-0">VII/13</ref>
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                           Fortsetzung</titlePart>
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                           GESCHIEHT</titlePart>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 3. Die
                           Fortsetzung</titlePart>
                <titlePart type="chapter-group">ZWEITE FORTSETZUNGSREIHE</titlePart>
                <titlePart type="chapter-group">&quot;CLARISSE&quot;</titlePart>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 3. Die
                           Fortsetzung</titlePart>
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                <titlePart type="chapter-group">&quot;CLARISSE&quot;</titlePart>
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                <title type="work">Der Mann ohne Eigenschaften</title>
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                <title type="work-project">Die Zwillingsschwester</title>
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                <idno type="chapter-group">Clarisse</idno>
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                <title type="chapter-project">kapitelübergreifend[Übersicht 4]</title>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 1. Erstes
                           Buch</titlePart>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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              <surrogates> Desintegrierter Essay-Entwurf mit Bezug zu Kap. 1/8 in der
                        Endfassung des MoE </surrogates>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Bleistift</handNote>
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              <surrogates> Rückseite von II/1/157. Drei Schreibschichten: a) Berechnungen mit
                        Bleistift ausgeführt; b) Graphik mit Bleistift ausgeführt; c) Berechnungen
                        mit Tinte schwarz ausgeführt. </surrogates>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 1. Erstes
                           Buch</titlePart>
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                <title n="" type="chapter">kapitelübergreifend: Band 1, Übersicht 1
                           [kapitelübergreifend] 3</title>
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                <idno type="chapter">kapitelübergreifend[Übersicht 1/3]</idno>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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                <title type="chapter-project">kapitelübergreifend[Übersicht 15]</title>
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            <additional>
              <surrogates> Möglicherweise identisch mit »Abbruch Rechberg« (vgl. V/4/218),
                        viell. recte »Kirchberg« (am Wechsel), Musils Urlaubsort im August 1935.
                     </surrogates>
            </additional>
          </msPart>
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                <title type="chapter-project">Beginn einer Reihe wundersamer
                           Erlebnisse[Übersicht 4]</title>
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                <title type="chapter-project">Mondstrahlen bei Tage[Übersicht 2]</title>
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                        Z.55: Hinweis auf gedruckt vorliegenden Band II/1. </surrogates>
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                           Erlebnisse</title>
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                    <author>Menzel, Adolf</author>
                    <title>Goethe und der Staatsgedanke
                                 des Fascismus</title>
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                  <q>Hula: Georges Sorel</q>
                  <bibl>
                    <author>Hula, Erich</author>
                    <title>Georges Sorel</title>
                  </bibl>
                </cit>. </surrogates>
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                           inzwischen ins Irrenhaus</title>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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              <surrogates> Datierungshinweis = <ref target="#JD_45137">II/1/217.</ref>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Bleistift</handNote>
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              <surrogates> Rückseite von II/1/214. Datierungshinweis = <ref target="#JD_45137">II/1/217.</ref>
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              <surrogates> Zu Erzählungstechnik vgl. <ref target="#T_0201142-0">I
                           I/1/142-</ref>
                <ref target="#T_0201147-0">147. </ref> Datierungshinweis =
                           <ref target="#JD_45137">II/1/217</ref>. </surrogates>
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                <idno type="vol">Roman</idno>
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                <title type="work-project">Die Kapitelgruppen des Zweiten Buchs</title>
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                <idno type="chapter">kapitelübergreifend: Übersicht 6</idno>
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                <idno type="vol">Roman</idno>
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                <idno type="chapter">kapitelübergreifend: Übersicht 6</idno>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 1. Erstes
                           Buch</titlePart>
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                <title n="" type="chapter">kapitelübergreifend: Band 1, Übersicht 4
                           [kapitelübergreifend] 3</title>
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                <title type="work-project">Vorrede</title>
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                <idno type="chapter">kapitelübergreifend: Übersicht 4/3</idno>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 2. Zweites
                           Buch - Erster Teil</titlePart>
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                           VERBRECHER)</titlePart>
                <title n="23" type="chapter">Bonadea oder der Rückfall</title>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 2. Zweites
                           Buch - Erster Teil</titlePart>
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                           VERBRECHER)</titlePart>
                <title n="23" type="chapter">Bonadea oder der Rückfall</title>
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                <titlePart type="work-part">Der Mann ohne Eigenschaften. Band 1. Erstes
                           Buch</titlePart>
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                           VERBRECHER)</titlePart>
                <title n="22" type="chapter">Von der Koniatowski’schen Kritik des
                           Daniellischen Satzes zum Sündenfall. Vom Sündenfall zum Gefühlsrätsel der
                           Schwester</title>
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                    <author>Bleuler, (Paul) Eugen</author>
                    <title>Lehrbuch der
                                 Psychiatrie</title>
                  </bibl>
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                           GESCHIEHT</titlePart>
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                           einflußreichen Dame von unbeschreiblicher geistiger Anmut bereit, Ulrich
                           zu verschlingen</title>
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              <surrogates> Linke Hälfte eines in der Mitte abgerissenen Blattes. 2. Teil =
                        I/6/68a. Zur Identifikation und Datierung vgl. Cetti Marinoni S.166f.
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              <surrogates> Quelle: <cit>
                  <q>Schötthofer</q>
                  <bibl>
                    <author>Schotthöfer, Fritz</author>
                    <title>Mussolini</title>
                  </bibl>
                </cit> (zitiert: <rs ref="Sorel, Georges Eugène" type="work">Sorel</rs>)
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                <title type="chapter-project">Beginn einer Reihe wundersamer
                           Erlebnisse[Übersicht 2]</title>
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                <title type="chapter-project">Beginn einer Reihe wundersamer
                           Erlebnisse[Übersicht 2]</title>
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                <idno type="page-sigla" xml:id="Passive_Resistenz_1_d2">Passive
                           Resistenz</idno>
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              <origDate when-iso="1911-02"></origDate>
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            <idno type="vol">Band 15</idno>
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              <msItem>
                <title type="work">Nachlassglossen</title>
              </msItem>
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                <title type="work">Verstimmungsbildchen</title>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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                <idno type="vol">Band 15</idno>
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              <msItem>
                <title type="work">Nachlassglossen</title>
              </msItem>
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                <title type="work">Band 18</title>
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                <title type="work">Verstimmungsbildchen</title>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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            </physDesc>
            <additional>

              <surrogates> Ab Z.12: Glossen-Entwurf; Fortsetzung des Briefentwurfs s.
                        II/1/256 und des Glossen-Entwurfs s. II/1/257 <idno type="Frisé">Briefe 1 74
                           / Briefe 2 39</idno>
              </surrogates>
            </additional>
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                <idno type="page-sigla" xml:id="A64_1_d4">A 64</idno>
              </altIdentifier>
              <altIdentifier>
                <idno type="page-sigla" xml:id="N66_1_d4">N 66</idno>
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     <idno type="vol">Band 7</idno>
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                <idno type="vol">Dramen</idno>
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                <title type="work">Die Schwärmer</title>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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            </physDesc>
            <additional>
              <surrogates> Z.1-30 = Plan zu einem Drama (Die Anarchisten). Zur Identifikation
                        als Vorstufe der Schwärmer vgl. Cetti Marinoni S.159. </surrogates>
            </additional>
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                <idno type="vol">Korrespondenz</idno>
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                <title type="work">Band 18</title>
              </msItem>
              <msItem>
                <title type="work">Kopie</title>
              </msItem>
            </msContents>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Tinte schwarz</handNote>
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            <msContents>
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                <idno type="vol">Band 20</idno>
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              <msItem>
                <idno type="vol">Korrespondenz</idno>
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              <msItem>
                <title type="work">Band 20</title>
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                <title type="work">Briefkonzept</title>
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            <additional>
              <surrogates> Entwurf in Mappe Briefkonzepte III: <ref target="#T_0906059-0-1">BK III/59</ref>
                <idno type="Frisé">Briefe 1361/62</idno>
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            <msContents>
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                <idno type="vol">Band 20</idno>
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              <msItem>
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                <title type="work">Band 20</title>
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              <msItem>
                <title type="work">Briefkonzept</title>
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                <handNote>Hauptbeschriftung: Bleistift</handNote>
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            <additional>
              <surrogates> Rückseite II/1/260. Korrekturzusatz <idno type="Frisé">Briefe
                           1361/62</idno>
              </surrogates>
            </additional>
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                <idno type="KWS">II/1/262</idno>
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            </msIdentifier>
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              <origDate datingMethod="#dp" n="9-5" notAfter="1942-01-15" notBefore="1941-11-06">9-5: November 1941 - Mitte Januar 1942</origDate>
              <origDate when-iso="1941-11-10"></origDate>
            </head>
            <msContents>
              <msItem>
                <idno type="vol">Band 20</idno>
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              <msItem>
                <idno type="vol">Korrespondenz</idno>
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              <msItem>
                <title type="work">Band 20</title>
              </msItem>
              <msItem>
                <title type="work">Briefentwurf</title>
              </msItem>
            </msContents>
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              <surrogates> Gesamte Seite gestrichen Bleistift. <idno type="Frisé">Briefe
                           1365</idno>
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                <title n="" type="chapter">kapitelübergreifend: Band 1, Übersicht 4
                           [kapitelübergreifend] 2</title>
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                           Buch</titlePart>
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                <title n="" type="chapter">kapitelübergreifend: Band 1, Übersicht 4
                           [kapitelübergreifend] 2</title>
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              <surrogates> Vgl. Kapitelaufstellung <ref target="#T_0203058-0">II/3/58</ref>
                <idno type="Frisé">G 1 1412</idno>
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            <msContents>
              <msItem>
                <idno type="vol">Materialien</idno>
              </msItem>
              <msItem>
                <idno type="vol">Texte Martha Musils</idno>
              </msItem>
              <msItem>
                <title type="work">Martha Musil: Nachmittagsschlaf</title>
              </msItem>
            </msContents>
            <physDesc>
              <objectDesc>
                <supportDesc>
                  <support rend="recte">Kanzleiblatt cremefarben</support>
                  <extent>220x344</extent>
                </supportDesc>
                <layoutDesc>
                  <layout>
                    <idno n="draft_unspecific" type="mst">Entwurf</idno>
                  </layout>
                </layoutDesc>
              </objectDesc>
              <handDesc>
                <handNote>Hauptbeschriftung: Typoskript</handNote>
              </handDesc>
            </physDesc>
            <additional>
              <surrogates> Unklarer Status: Nachträglich in Mappe II/1 gegeben oder
                        authentisches Material zu Musils Arbeit am Geschwisterliebe-Komplex mit
                        Traum-Motiven? </surrogates>
            </additional>
          </msPart>
          <msPart xml:id="sn15069-02-01-I310">
            <msIdentifier>
              <idno type="MO">sn15069-02-01-I310</idno>
              <altIdentifier>
                <idno type="KWS">II/1/I 310</idno>
              </altIdentifier>
            </msIdentifier>
            <head>
              <origDate datingMethod="#dp" n="9-7" notBefore="1942-04-15">9-7:
                        posthum</origDate>
            </head>
            <msContents></msContents>
            <physDesc>
              <objectDesc>
                <supportDesc>
                  <support rend="unknown">Zettel </support>
                  <extent>182x267</extent>
                </supportDesc>
                <layoutDesc>
                  <layout></layout>
                </layoutDesc>
              </objectDesc>
              <handDesc>
                <handNote>Hauptbeschriftung: Bleistift</handNote>
              </handDesc>
            </physDesc>
            <additional>
              <surrogates> Eingefügt aus dem Bestand 1960, siehe <ref target="#JD_41895">Mappenbeschreibung</ref>. </surrogates>
            </additional>
          </msPart>
        </msDesc>
      </sourceDesc>
    </fileDesc>
    <profileDesc>
      <handNotes>
        <handNote medium="pencil" xml:id="hn_1">Bleistift</handNote>
        <handNote medium="pencil" xml:id="hn_2">Blaustift</handNote>
        <handNote medium="pencil" xml:id="hn_3">Rotstift</handNote>
        <handNote medium="pencil" xml:id="hn_4">Rosastift</handNote>
        <handNote medium="pencil" xml:id="hn_5">Braunstift</handNote>
        <handNote medium="pencil-ink" xml:id="hn_4-6">Rosastift, Tinte</handNote>
        <handNote medium="ink" xml:id="hn_7">Tinte schwarz</handNote>
        <handNote medium="ink" xml:id="hn_8">Tinte rot</handNote>
        <handNote medium="ink" xml:id="hn_9">Tinte blau</handNote>
        <handNote medium="ink" xml:id="hn_12">Tinte blaugrau</handNote>   
     <handNote medium="typescript" xml:id="hn_13">Typoskript</handNote>
        <handNote medium="pencil" scribe="mm" xml:id="hn_1-mm">Bleistift; Martha
               Musil</handNote>
      </handNotes>
      <handNotes>
        <handNote>Musil, Robert</handNote>
        <handNote>Marcovaldi, Gaetano</handNote>
        <handNote>Martha Musil</handNote>
        <handNote>Musil, Martha</handNote>
        <handNote>Dinklage, Karl</handNote>
      </handNotes>
    </profileDesc>
    <encodingDesc>
      <tagsDecl>
        <rendition xml:id="r_1">gestrichelt</rendition>
        <rendition xml:id="r_2">gewellt</rendition>
        <rendition xml:id="r_3">eckige Klammer links</rendition>
        <rendition xml:id="r_4">eckige Klammer rechts</rendition>
        <rendition xml:id="r_6">geschweifte Klammer links</rendition>
        <rendition xml:id="r_7">geschweifte Klammer rechts</rendition>
        <rendition xml:id="r_8">Klammer links</rendition>
        <rendition xml:id="r_10">geschweifte Klammer unten</rendition>
        <rendition xml:id="r_11">Umrandung</rendition>
        <rendition xml:id="r_12">Vertikalstrich links</rendition>
        <rendition xml:id="r_13">Vertikalstrich rechts</rendition>
        <rendition xml:id="r_15">doppelter Vertikalstrich links</rendition>
        <rendition xml:id="r_22">gestrichelter Vertikalstrich rechts</rendition>
        <rendition xml:id="r_53">Klammer links und Umrandung</rendition>
        <rendition xml:id="r_58">gewellter Vertikalstrich links und rechts</rendition>
        <rendition xml:id="r_59">gewellter Vertikalstrich rechts</rendition>
        <rendition xml:id="r_65">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift</rendition>
      </tagsDecl>
    </encodingDesc>
  </teiHeader>
  <text>
    <body>
      <div next="#T_0201I310-0" type="folder_start">
        <div corresp="#sn15069-02-01-000-70" xml:id="T_0201000-0">
          <pb facs="Z150600505" n="1"></pb>
          <anchor xml:id="T_0201000-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_3_1"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p1"></seg>
            <note resp="editor" target="#p1">Schraffiertes Rechteck; Rotstift.</note>
            Handmaterial
            
            <seg xml:id="NP_1310_1"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_1">Tinte schwarz</note>
            zum Schlußteil <lb></lb> Fallengelassene Vorreden. Texte:
                  (Entwürfe) Ulrich, Gerda, Hans Sepp - <lb></lb> Eine Fassung von Frühspaziergang -
                  Fischel, Gerda, Hans Sepp - <lb></lb> Notizen dazu. in für
                     Schmeisser
            
            <seg xml:id="NP_83_1"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_1">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Büffet Mitte</hi>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Oberstes Fach links 9 Mappen
                     <add>
              Schmeisser Fischel, Gerda
                        HSepp.
              
              <seg xml:id="NP_83_2"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_2">Bleistift.</note>
            </add>
            <lb></lb> 1) grau mit <seg xml:id="p2"></seg>
            <note resp="editor" target="#p2">Schraffiertes
                     Rechteck; Rotstift.</note> oben links<space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">Handmaterial</hi>
            <lb></lb> 2) Dunkelblau<space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">Notizen zur Reinschrift</hi> No. 23 <lb></lb> 3) Dunkelblau<space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">Notizen zur Reinschrift</hi> N.R.
                  1-22 <lb></lb> 4) Hellgrün<space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>AE          
                     
  ff
            
            <seg xml:id="NP_83_3"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_3">Bleistift.</note>
            <lb></lb> 5) 
            
            <del>Gelb</del>
            <seg xml:id="p3"></seg>
            <note resp="editor" target="#p3">Streichung Bleistift.</note>rosa<space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Ü =
            x
                     x
            
            <seg xml:id="NP_83_4"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_4">Bleistift.</note>-2-5 (Uebungsheft) <lb></lb> 6)
                     Dunkelblau<space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Ohne Bezeichnung<space type="tab"></space>
            <add>
              Tagebuch
              
            </add>
                  (Aeltere Fassung) <add>
              zum Schluß: Kap. 51, 53, 55, 56,
                     57
              
            </add>
            <lb></lb> 7) Rosa <del>mit Tinteflecken</del>
            <seg xml:id="p4"></seg>
            <note resp="editor" target="#p4">Streichung Bleistift.</note>
            <space type="tab"></space>Ü 6 (Uebungsheft)
                  <lb></lb> 8) <del>Hell Tabakbraun Schmierblätter</del>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>Rosa <hi rend="underline">II R. Fr.</hi> (Hauptindex. Gott.
                  Moral und Krieg. Zeit und Krieg (Studienblätter) <lb></lb> Hell Tabakbraun<space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">Schmierblätter</hi>
            <seg xml:id="p5"></seg>
            <note resp="editor" target="#p5">Typoskript Martha Musils; aufgeklebt.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-I2" xml:id="T_0201I2-0">
          <pb facs="Z150600505" n="2"></pb>
          <p></p>
          <table>
            <space extent="1" unit="lines"></space>
            <row>
              <cell></cell>
              <cell></cell>
              <cell></cell>
            </row>
            <row>
              <cell>
                <p>1<lb></lb>2<lb></lb>3<lb></lb>4<lb></lb>5<lb></lb>6<lb></lb>
                </p>
              </cell>
              <cell>
                <p>
                  <seg function="hi" rendition="#r_11"></seg>da fotografare<seg function="hi" rendition="#r_11"></seg>
                  <lb></lb>- mancano i fogli 154-155-156 che sono stati
                           sportati a II/1<lb></lb>
                  <seg xml:id="p8"></seg>
                  <note resp="editor" target="#p8">Umrandung: Quadrat.</note>II/1<seg xml:id="p9"></seg>
                  <note resp="editor" target="#p9">Umrandung: Quadrat.</note>
                  <lb></lb>G M<lb></lb>- es fehlen die
                              <hi rend="underline">folia</hi> 154, 155, 156, welche in II/1
                           umgestellt worden sind<lb></lb>G. M.</p>
              </cell>
              <cell></cell>
            </row>
          </table>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-001-10" xml:id="T_0201001-0">
          <pb facs="Z150600505" n="3"></pb>
          <fw corresp="#Grenzerlebnisse_I_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L32" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201001-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201001-0-2"></anchor>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <lb></lb>
            </ab>
            <ab>
              <lb></lb> Grenzerlebnisse. </ab>
            <ab type="textblock">
              <lb></lb> Swami Vivekananda in <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber
                        1909</rs>, 5<space extent="1" unit="lines"></space>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="#T_1219">Druckfahnen 56</ref> Ein Strom geistigen Lichts
                     überflutet den oder die Sinne. <lb></lb>
              <cit>        
        <q>585</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_5"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_5">Bleistift.</note>
              <lb></lb> Farid-ed-Din Attar (persischer Dichter, 1136-1220)<space extent="1" unit="lines"></space>in <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 22 </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <seg xml:id="NP_1310_2">Das Geheimnis des Wesens der Dinge scheint klar, aber <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_2"></anchor>– 12)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_2">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> stumm dazuliegen.<anchor corresp="#aII_1_5_2" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_4"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1042_1">«50_20_1»</seg>
              <note n="50_20_1" resp="editor" target="#NP_1042_1">Vertikalstrich links Gestrichelt Bleistift </note>
              <lb></lb> Tewekkul-Beg (17. Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, S. 31-33. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Licht und Klarheit im Herzen. <seg xml:id="NP_83_6">(statt im
                        Kopf)</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_6">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <seg xml:id="NP_1310_4">In der obersten Sphäre verfliessen die Farben und <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_1310_3"></seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_3">Tinte schwarz</note>
                <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_8"></anchor>16)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_4">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> verschwinden<anchor corresp="#aII_1_5_8" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_10"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_5_11"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p10"></seg>
              <note resp="editor" target="#p10">Vier Punkte
                        im Viereck angeordnet rechts Bleistift.</note> die Bilder. <lb></lb> Plotinos
                     (3. Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, S. 34 Wir selbst sind licht, leicht. Nachher ausgelöscht. <lb></lb>
                     Symenon, der Neue Theologe (um 1000 n.Chr.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 40 Ein Tag ohne Abend .. (Aber wie wird es dann doch Abend?) <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_7">– in .. geraten</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_7">Bleistift.</note>
                <seg xml:id="NP_402_1">
                  <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term>
                  <ref n="S-H 277 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56554">H
                           277</ref>
                </seg>
                <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_1">Blaustift.</note>
              </note>
              <lb></lb> Symenon, der Neue Theologe (um 1000)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 42. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <anchor xml:id="T_0201001-12"></anchor> So wie Feuer nicht weniger wird, wenn sich
                     andres Feuer <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_5">s. <choice>
                    <abbr>II</abbr>
                    <expan>Band II</expan>
                  </choice> Gefühlsteil!</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_5">Tinte schwarz</note>
              </note>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_26"></anchor>daran entzündet, ist <lb></lb>
                     irgendwie die Berührung im andren Zustand. Sie gibt nicht <lb></lb> ihre Energie an
                     die Auslösung einer Handlung aus. Aber sie <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_7a-20">8)<anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_28"></anchor>
                <lb></lb>
                <lb></lb>
                <lb></lb>
                <lb></lb>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a-20">Tinte
                        schwarz</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_1310_7a-16"> hat dadurch etwas
                           Schemenhaftes.<anchor corresp="#aII_1_5_26" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_29"></anchor>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a-16">Tinte schwarz</note>
              <seg xml:id="NP_1133_1">
                <seg xml:id="NP_1310_7a-15">«51_1»</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a-15">Tinte schwarz</note>
              </seg>
              <note n="51_1" resp="editor" target="#NP_1133_1">Vertikalstrich rechts Bleistift
                        </note>
              <seg xml:id="NP_1310_7a-14">
                <lb></lb> Symenon, der Neue Theologe (um 1000)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                  <q>Buber 1909</q>
                  <bibl>
                    <author>Buber, Martin</author>
                    <title>Ekstatische
                                 Konfessionen</title>
                  </bibl>
                </cit>, 44. </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a-14">Tinte
                        schwarz</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_1310_7a-10">
                <cb></cb> Die Glieder sind durchleuchtet. <cit>
                  <q>586</q>
                  <bibl>
                    <author>Girgensohn, Karl</author>
                    <title>Der seelische Aufbau des
                                 religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                                 experimenteller Grundlage.</title>
                  </bibl>
                </cit>. <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>–</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a-10">Tinte schwarz</note>
              <seg xml:id="NP_1310_6"></seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_6">Tinte
                        schwarz</note>
              <seg xml:id="NP_1310_7a-8">
                <lb></lb>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a-8">Tinte
                     schwarz</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_1310_7a-4"> Werden hell. <lb></lb> Symenon, der
                        Neue Theologe (um 1000)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                  <q>Buber 1909</q>
                  <bibl>
                    <author>Buber, Martin</author>
                    <title>Ekstatische
                                 Konfessionen</title>
                  </bibl>
                </cit>, 45. Der <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">a.Z.</term>
                        umlagert das Haupt. <lb></lb>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a-4">Tinte
                     schwarz</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_1310_7a">
                <cb></cb>
                <anchor xml:id="T_0201001-20"></anchor> Sucht ihn erschreckt ausserhalb und findet
                        ihn in der <lb></lb> Mitte des Herzens. <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <seg xml:id="p11e-9">2)</seg>
                <note resp="editor" target="#p11e-9">Punkt links Bleistift.</note>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_7a #NP_1310_7e">Tinte
                        schwarz</note>
              <seg xml:id="p11e-8">
                <lb></lb>
                <lb></lb>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p11e-8">Punkt links
                        Bleistift.</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="p11e-4"> Furcht, wieder eingewandelt zu werden.
                        <lb></lb> Hildegard von Bingen (12. Jhd.)<space extent="1" unit="lines"></space>in
                        einem Brief an Gilbert von Gembloux<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                  <q>Buber 1909</q>
                  <bibl>
                    <author>Buber, Martin</author>
                    <title>Ekstatische
                                 Konfessionen</title>
                  </bibl>
                </cit>, 51. </seg>
              <note resp="editor" target="#p11e-4">Punkt links
                        Bleistift.</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="p11e">
                <cb></cb>
                <seg xml:id="NP_1310_9a-2">In diesem Licht: Und wie Sonne, Mond und Sterne
                           im <lb></lb> Wasser<anchor corresp="#aII_1_5_28" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_33"></anchor>
                </seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_9a-2">Tinte schwarz</note>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p11e">Punkt links Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_9a-1">
                <lb></lb>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_9a-1">Tinte
                        schwarz</note>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_9a">
                  <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_37"></anchor>s. Nacht.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_9a #NP_1310_9e">Tinte schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb> wiederscheinen, so erglänzen mir darin die Schriften und <lb></lb> die Reden
                     und die Kräfte und etliche Werke der Menschen im <lb></lb> Gebilde. <lb></lb>
              <seg xml:id="p12">Er tat nichts als in den glanzreichen Widerschein <lb></lb>
                           starren,<anchor corresp="#aII_1_5_37" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_42"></anchor>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p12">Punkt
                        links Bleistift.</note> in dem er ein Vergessen seiner selbst und <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_8">13)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_8">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_10">9)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_10">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_8"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_8">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> aller Dinge gewann. <lb></lb> Bercht von Oberriet in der Chronik
                     Anna von Munzingens <space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 110f. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <anchor xml:id="T_0201001-32"></anchor> .. es umgab mich und durchleuchtete mich und
                     durchglänzte <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_12">s. Nacht.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_12">Tinte schwarz</note>
                <seg xml:id="NP_402_2">zt <ref target="KK-2/26">
                    <hi rend="underline">26</hi>
                  </ref>
                </seg>
                <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_2">Blaustift.</note>
              </note>
              <lb></lb> mich ganz und gar, und mein Herz wurde gar plötzlich <lb></lb> verwandelt und
                     mit einer unsäglichen und seltsamen Freude <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_11">5)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_11">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_9"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_9">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> erfüllt. <lb></lb> Bercht von Oberriet in der Chronik Anna von
                     Munzingens <space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 111. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <seg xml:id="NP_1310_13">Und es dünkte mich, dass ein Glanz von mir ausging, <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_10"></seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_10">Bleistift.</note>
                <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_59"></anchor>10</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_13">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block"> 
           <ab type="textblock"> der<anchor corresp="#aII_1_5_59" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_61"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_5_62"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p13"></seg>
              <note resp="editor" target="#p13">Punkt links
                        Bleistift.</note> die ganze Welt erleuchtete. <lb></lb> Armelle Nicolas<space extent="1" unit="lines"></space>(1606 - 1671)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 167.<space extent="1" unit="lines"></space> Es ging etwas in mich ein und nahm
                     mich in völligen <lb></lb> Besitz. <lb></lb> Stephanus Pretorius<space extent="1" unit="lines"></space>(um 1596)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 181.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_63"></anchor>Das Licht des Herrn trieb sie,
                     dass sie nicht stille <lb></lb> stehn<anchor corresp="#aII_1_5_63" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_64"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_5_65"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p14"></seg>
              <note resp="editor" target="#p14">Drei Punkte
                        im Dreieck angeordnet links Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_14">Treppen</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_14">Tinte schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb> konnten, denn die Klarheit des Herrn ist eine lebendige <lb></lb> Klarheit. <cit>
                <q>587.</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>
              <lb></lb> &quot;Vita&quot; der Angela von Foglio<space extent="1" unit="lines"></space>(2. Hälfte
                     des 13. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 135. <anchor xml:id="T_0201001-46"></anchor>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_72"></anchor>Da wurden die Augen der Seele
                     aufgetan und ich sah die<anchor corresp="#aII_1_5_72" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_73"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_5_74"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p15"></seg>
              <note resp="editor" target="#p15">Punkt links
                        Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_75"></anchor>Liebe, die auf mich zukam. Und
                     ich sah den Anfang, aber <lb></lb> ihr Ende sah ich nicht, nur ihren Fortgang. <cit>
                <q>589</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>.<anchor corresp="#aII_1_5_75" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_76"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1042_2">«50_20_1»</seg>
              <note n="50_20_1" resp="editor" target="#NP_1042_2">Vertikalstrich links Gestrichelt Bleistift </note>
              <lb></lb> Elsbet Stagel über Jützi (Lucia) Schultheiss<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, 115. Da hörte sie eine Stimme über ihrem Haupte, die sang so <lb></lb>
                     übermässig süsse deutsche Worte, dass weder Weise noch <lb></lb> Worte
                     irgendwelchen leiblichen Dingen gleichen mochten. <lb></lb> 591. <lb></lb> Bercht von
                     Oberriet in der Chronik Anna von Munzingens <space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, 107. Es dünkte sie, ihre Seele wäre weiter als die ganze Welt. <lb></lb>
                     597. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_15">6)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_15">Tinte schwarz</note> –<seg xml:id="NP_83_11"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_11">Bleistift.</note>
              <lb></lb> &quot;Vita&quot; der Angela von Foglio<space extent="1" unit="lines"></space>(2. Hälfte
                     des 13. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, 143. Reden ist mehr ein Verwüsten und Lästern als ein <lb></lb> Mitteilen.
                        <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>B<seg xml:id="NP_1310_16"></seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_16">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Jeanne Marie Bouvieres de la Mothe-Guyon<space extent="1" unit="lines"></space>(1648 - 1717)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 174.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Erweiterung der Seele. Ausbreitung der Seele. In eine <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_12"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_12">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> unendliche Weite gesetzt sein. <lb></lb> Jeanne Marie Bouvieres
                     de la Mothe-Guyon<space extent="1" unit="lines"></space>(1648 - 1717)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 174.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_79"></anchor>Ich war von ihm besessen, in
                     einer so weiten, so reinen <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <del>–</del>
              <seg xml:id="NP_83_13"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_13">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> und<anchor corresp="#aII_1_5_79" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_82"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_5_83"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p16"></seg>
              <note resp="editor" target="#p16">Drei Punkte
                        im Dreieck angeordnet links Bleistift.</note> so unendlichen Weise, dass es
                     nichts Aehnliches gibt. <lb></lb> Jeanne Marie Bouvieres de la Mothe-Guyon<space extent="1" unit="lines"></space>(1648 - 1717)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 174.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> .. in ihm wie untergegangen in dem Meer. <lb></lb> Eine grosse Wärme erfasst
                     das Herz und breitet sich im <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_17">14)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_17">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Elie Marion<space extent="1" unit="lines"></space>(1707)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 177.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_18">7)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_18">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> ganzen Körper aus. <lb></lb> &quot;Die rotgestreifte Hölle&quot;<space extent="1" unit="lines"></space>aus der Schule Lao-tses (6. Jahrhundert v.
                        Chr.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber 1909</rs>, 218.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_88"></anchor>Wenn das Sehen vergessen ist,
                     wird das Licht unendlich <lb></lb> reich.<anchor corresp="#aII_1_5_88" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_89"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_5_90"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p17"></seg>
              <note resp="editor" target="#p17">Gestrichelter Vertikalstrich und Punkt links
                     Bleistift.</note>
              <lb></lb> Keinen Scheidungen des Menschentums untertan. <lb></lb>
                     Sieht ihn ausserhalb ihrer, aber wenn er entschwindet, <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_14"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_14">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_15"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_15">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 6. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_19">3)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_19">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> scheint er in sie eingetreten zu sein. <lb></lb> Margaretha
                     Ebner <space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 96. Mein menschliches Herz war mir mit einem Griff genommen. <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_16"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_16">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_20">15)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_20">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Revelationes der schwedischen Heiligen Birgitta<space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 131. Alles gesegnet schaun. <cit>
                <q>598</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 -
                        1582)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 161.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Gleicht einer Verwundung. Erweckt einen <del>süssen</del> Schmerz, <lb></lb>
              <anchor xml:id="aII_1_5_97"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1310_22">Anblick des Bruders.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_22">Tinte schwarz</note>
            </ab>
            <ab>
              <lb></lb>
              <lb></lb> der so süss ist, dass die Seele seiner nie entbehren <lb></lb>
            </ab>
            <ab type="textblock">
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_21">11)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_21">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
            <ab>
              <lb></lb>
              <seg xml:id="NP_83_17">Aber später. Jedesmal.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_17">Bleistift.</note>
              <anchor xml:id="aII_1_5_105"></anchor>
              <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_5_97 #aII_1_5_105"></note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
            
          </div>
          <div type="block">
            <ab> möchte. <lb></lb> Jeanne Marie Bouvieres de la Mothe-Guyon<space extent="1" unit="lines"></space>(1648 - 1717)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 174f.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_107"></anchor>Einst war ich eingeschlossen.
                     Dann wurde ich <lb></lb> herausgezogen und ohne Erkennen in .. versenkt. <rs ref="#Girgensohn, Karl" type="person">599</rs>.<anchor corresp="#aII_1_5_107" n="°" type="note" xml:id="aII_1_5_108"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1042_3">«50_20_1»</seg>
              <note n="50_20_1" resp="editor" target="#NP_1042_3">Vertikalstrich links Gestrichelt Bleistift </note>

              <lb></lb> Das Buch der &quot;Steten Reinheit und Ruhe&quot; aus der Schule Lao-tses (6.
                     Jahrhundert v. Chr.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber 1909</rs>, 217f.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab>
              <cb></cb> Wer sich loszumachen vermag, der schaut aussen seine <lb></lb>
              <add>Körper</add>gestalt aber diese Gestalt ist nicht seine Gestalt. <lb></lb>
                     Weiter weg schaut er seine Gegenstände, und diese Dinge <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_23">4)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_23">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab> sind nicht seine Dinge. <lb></lb> Alpais von Cudot (12. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 55.<space extent="1" unit="lines"></space>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>Kapitelprojekt <ref target="#T_839">Traum</ref>
              <space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab>
              <cb></cb> Traum: So ist, wie mir scheint, ganz ohne mein Wissen meine <lb></lb> Seele
                     jählings aus meinem Leibe gegangen. Ich aber <lb></lb> erfand es erst, als sie
                     ihren Leib zu betrachten begann, <lb></lb> der unbewegt auf dem Bette lag. Sie sah
                     den Leib an und <lb></lb> freute sich am Schauen und ergötzte sich daran, denn sehr
                     <lb></lb> schön war er ihr von Ansehen, köstlich ihrem Blicke und <lb></lb> sie
                     betastete ihn und hob ihn empor. Und sehr schwer und <lb></lb> lastend war meiner
                     Seele sein Gewicht, dennoch aber liebte <lb></lb> sie ihn und umarmte ihn mit
                     wunderbarer Leidenschaft. <lb></lb> Während meine Seele so ausser dem Leibe war und
                     ihn <lb></lb> betrachtete, sah sie um sich schauend </ab>
            <ab>
              <lb></lb>
            </ab>
            <ab>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_24">1)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_24">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
            <ab>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-002-20" xml:id="T_0201002-0">
          <pb facs="Z150600505" n="4"></pb>
          <fw corresp="#Grenzerlebnisse_I_2v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L33v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201002-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201002-0-2"></anchor>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <seg xml:id="NP_301_1">ringsum</seg>
              <note n="14" resp="editor" target="#NP_301_1">Typoskript schwarz </note>
              <add>.</add>
              <seg xml:id="NP_1310_25a-4">eine unendliche Menge von Menschen hin <lb></lb> und
                        her rennen nach der Art der wilden Tiere, wie rasend <lb></lb> und von Sinnen,
                        als begehreten sie zu fliehen und fänden <lb></lb> den Pfad der Flucht nicht.       
                 Bei ihrem Getöse erzitterte und <lb></lb> erschrack meine Seele, und schneller
                        als ein Wort trat sie <lb></lb> wieder in ihren Leib, ich aber wusste ganz und
                        gar nicht, <lb></lb> wie und wann sie darein zurückkehrte. <cit>
                  <q>599</q>
                  <bibl>
                    <author>Girgensohn, Karl</author>
                    <title>Der seelische Aufbau des
                                 religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                                 experimenteller Grundlage.</title>
                  </bibl>
                </cit>. <lb></lb> Bercht von Oberriet in der Chronik Anna von Munzingens <space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                  <q>Buber 1909</q>
                  <bibl>
                    <author>Buber, Martin</author>
                    <title>Ekstatische
                                 Konfessionen</title>
                  </bibl>
                </cit>, 111f. </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_25a-4">Tinte
                        schwarz</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_1310_25a">
                <cb></cb> Er schmiegte sich so liebreich und gütig an sie, dass er <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <seg xml:id="NP_301_2a-5">4.</seg>
                <note n="14" resp="editor" target="#NP_301_2a-5">Typoskript
                           schwarz </note>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_25a #NP_1310_25e">Tinte schwarz</note>
              <seg xml:id="NP_301_2a-4">
                <lb></lb>
              </seg>
              <note n="14" resp="editor" target="#NP_301_2a-4">Typoskript schwarz
                     </note>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_301_2a"> ganz mit ihr und sie mit ihm vereint
                        wurde. <cit>
                  <q>600</q>
                  <bibl>
                    <author>Girgensohn, Karl</author>
                    <title>Der seelische Aufbau des
                                 religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                                 experimenteller Grundlage.</title>
                  </bibl>
                </cit>.</seg>
              <note n="14" resp="editor" target="#NP_301_2a #NP_301_2e">Typoskript schwarz </note>
              <lb></lb> Bercht von Oberriet in der Chronik Anna von Munzingens <space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, 113. Sie schaute sich selbst und ihn in sich. <lb></lb> Bercht von Oberriet
                     in der Chronik Anna von Munzingens <space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 113. <seg xml:id="NP_1310_26">Der Leib wird leicht und behend. <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <seg xml:id="NP_1310_27a-5">5.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_27a-5">Tinte schwarz</note>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_26">Tinte schwarz</note>
              <seg xml:id="NP_1310_27a-4">
                <lb></lb> Hildegard von Bingen (12. Jhd.)<space extent="1" unit="lines"></space>in
                        einem Brief an Gilbert von Gembloux<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                  <q>Buber 1909</q>
                  <bibl>
                    <author>Buber, Martin</author>
                    <title>Ekstatische
                                 Konfessionen</title>
                  </bibl>
                </cit>, 50 <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_6_12"></anchor>Ich werde von ihm
                        wie eine Feder, die aller Schwere der <lb></lb> Kräfte entbehrt und im Winde
                        fliegt, getragen. <cit>
                  <q>601</q>
                  <bibl>
                    <author>Girgensohn, Karl</author>
                    <title>Der seelische Aufbau des
                                 religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                                 experimenteller Grundlage.</title>
                  </bibl>
                </cit>. <lb></lb> Mechtild von Hackedorn <space extent="1" unit="lines"></space>(13.
                           Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                  <q>Buber 1909</q>
                  <bibl>
                    <author>Buber, Martin</author>
                    <title>Ekstatische
                                 Konfessionen</title>
                  </bibl>
                </cit>, 77. Schwimmend in ihm wie ein Fisch im Wasser oder ein Vogel <lb></lb>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_27a-4">Tinte
                     schwarz</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_1310_27a">
                <cb></cb> in der Luft. <lb></lb>
                <anchor n="°°°" type="note" xml:id="aII_1_6_15"></anchor>Sie geht im Leibe, und
                        niemand sah oder merkte <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>
                <seg xml:id="p18e-5">18</seg>
                <note resp="editor" target="#p18e-5">Drei
                           Punkte im Dreieck angeordnet links Bleistift.</note>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_27a #NP_1310_27e">Tinte
                        schwarz</note>
              <seg xml:id="p18e-4">
                <lb></lb> Heinrich Seuse <space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                  <q>Buber 1909</q>
                  <bibl>
                    <author>Buber, Martin</author>
                    <title>Ekstatische
                                 Konfessionen</title>
                  </bibl>
                </cit>, 86. <lb></lb>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p18e-4">Drei Punkte im
                        Dreieck angeordnet links Bleistift.</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="p18e"> auswendig<anchor corresp="#aII_1_6_15" n="°°°" type="note" xml:id="aII_1_6_22"></anchor>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p18e">Drei Punkte im Dreieck angeordnet links Bleistift.</note>
              <anchor corresp="#aII_1_6_12" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_6_27"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1042_4">«50_20_1»</seg>
              <note n="50_20_1" resp="editor" target="#NP_1042_4">Vertikalstrich links Gestrichelt Bleistift </note> etwas an ihr,
                     aber Seele und Sinn waren <lb></lb> in ihr inwendig voll Wunders. Es war ihr, als
                     ob sie in <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> der<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_6_29"></anchor>
              <seg xml:id="NP_764_1">«34_7»</seg>
              <note n="34_7" resp="editor" target="#NP_764_1">Geschweifte
                        Klammer rechts Tinte schwarz </note>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_28">Zurückgeblieben.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_28">Tinte schwarz</note>
              </note> Luft schwebte. <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201002-20"></anchor>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_6_36"></anchor>Ich weiss nicht, wo das Ich ist,
                     noch suche ich es, <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_20">los</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_20">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> noch<anchor corresp="#aII_1_6_36" n="°" type="note" xml:id="aII_1_6_47"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_6_48"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p19"></seg>
              <note resp="editor" target="#p19">Zwei Punkte horizontal
                        angeordnet links Bleistift.</note> will ich davon wissen, noch Kunde haben.
                     Ich bin so <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_21">
                  <ref n="S-H 424 _(1. Fassung)_" target="#T_0709041-0-1">H 424</ref>
                </seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_21">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> eingesetzt und untergetaucht in der Quelle seiner <lb></lb> unmessbaren
                     Liebe, als wäre ich im Meere ganz unter Wasser <lb></lb> und könnte von keiner
                     Seite irgendein Ding tasten, sehen, <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_29">6</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_29">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Katarina von Genua<space extent="1" unit="lines"></space>(1447 - 1510)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 151.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_19"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_19">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> fühlen als Wasser. <lb></lb> Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 - 1582)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 160.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Die Seele erblickt sich gleichsam zwischen Himmel und <lb></lb> Erde hängend
                     und weiss nicht, was sie aus sich machen <del>so</del>
              <lb></lb> soll. <rs ref="#Girgensohn, Karl" type="person">602</rs>. <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_83_22">
                <del>–</del>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_22">Bleistift.</note>
              <add>
                <seg xml:id="NP_1310_30">16)</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_30">Tinte schwarz</note>
              </add>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> Den ganzen Tag so fliehend und sehend. <lb></lb> Auf das Buch
                     verwiesen wird bei <cit>
                <q>Girgensohn 1921</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des                        
      religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>

              </cit>, S. 603, Anm. 1. Andrej Bjely, Die silberne Taube, deutsch Frankfurt a.
                     M. <lb></lb> 1912. (ekstatischer Sektiererroman.) <lb></lb> Mechthild von Magdeburg
                     (13. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 63. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Vereint sein wie Wasser und Wein. <cit>
                <q>604.</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>
              <lb></lb> Da wird sie zunichte und kommt ausser sich soviel sie nur <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_31">14.)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_31">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> vermag. <lb></lb> Mechthild von Magdeburg (13.
                        Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, 69. Post: zu innerst müde sein. <lb></lb> vom ungemischten Weine trinken.
                     <lb></lb> Mechthild von Magdeburg (13. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 72. Ein seliges Stillen. <lb></lb> Christina Ebner <space extent="1" unit="lines"></space>(13./14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 92. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Sie war so voll Gnaden, dass kein Glied an ihrem Leib war, <lb></lb> das
                     nicht besondere Gnaden davon empfand. <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_32">9)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_32">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_23">– Lust</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_23">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> Christina Ebner <space extent="1" unit="lines"></space>(13./14.
                        Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 95. Mehrte sich die Gnade in ihrem Herzen in unaussprechlichem <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Reichtum, also dass die Gnade aus der Seele in den Leib <lb></lb> und in alle
                     ihre Glieder überfloss, dass sie von der Fülle <lb></lb> der Gnade besessen und
                     beschwert war wie eine schwangere <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_33">10)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_33">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> Frau von einem Kinde. <cit>
                <q>605</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Margaretha Ebner <space extent="1" unit="lines"></space>(14.
                        Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 96. vom Herrn kräftig gezwungen werden. <seg xml:id="NP_402_3">
                <ref target="KK-2/26">26</ref>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_3">Blaustift.</note>
              <lb></lb> Revelationes der schwedischen Heiligen Birgitta<space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 127. <anchor xml:id="T_0201002-49"></anchor> ein wunderbarer und grosser
                     Aufschwung des Herzens. <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_34">7)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_34">Tinte schwarz</note>
                        –<seg xml:id="NP_83_24"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_24">Bleistift.</note>
              <lb></lb> Hemme Hayen<space extent="1" unit="lines"></space>(2. Hälfte des 17.
                        Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 199.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Während dieser Tage war ich überaus unruhig. Bald sass ich <lb></lb> ein
                     wenig, bald wandelte ich hin und wider durchs Haus. Es <lb></lb> war wie eine Pein
                     und dennoch mehr eine Süssigkeit als <lb></lb> eine Pein zu nennen, denn es war
                     kein Verdruss dabei, <lb></lb> sondern eine seltsame, ganz übernatürliche
                     Annehmlichkeit. <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_35">1)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_35">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_36">17)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_36">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            
            <ab type="textblock">  
            <cit>
                <q>606</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Meister Eckhard (um 1260 - 137) aus dem Alten Testament<space extent="1" unit="lines"></space>nach <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber
                        1909</rs>, XVII. <anchor xml:id="T_0201002-56"></anchor>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_6_87"></anchor>Ich habe alle meine Vermögen
                     überstiegen bis an die<anchor corresp="#aII_1_6_87" n="°" type="note" xml:id="aII_1_6_88"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_6_89"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p20"></seg>
              <note resp="editor" target="#p20">Zwei Punkte
                        horizontal angeordnet links Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <anchor xml:id="aII_1_6_90"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1310_37a-2">So geht es nicht weiter. Auch Mitleid dabei.
                        Entschluß </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_37a-2">Tinte
                        schwarz</note>
            </ab>
            <ab>
              <seg xml:id="NP_1310_37a">
                <lb></lb> Italien.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_37a #NP_1310_37e">Tinte schwarz</note>
              <anchor xml:id="aII_1_6_94"></anchor>
              <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_6_90 #aII_1_6_94"></note>
              <lb></lb> dunkle Kraft. Da hörte ich ohne Laut, da sah ich ohne <lb></lb>
            </ab>
            
          </div>
          <div type="columns">
            <ab>
              <cb></cb> Licht .. Dann wurde mein Herz grundlos, meine Seele <lb></lb> lieblos, mein
                     Geist formlos und meine Natur wesenlos. <cit>
                <q>607</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_38">2)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_38">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_25">
                  <ref n="S-H 424 _(1. Fassung)_" target="#T_0709041-0-1">H 424</ref>
                </seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_25">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> Dschalal-ed-Din Rumi (iranischer Sufi, Mitte des 13. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, S. 29<space extent="1" unit="lines"></space>
              <space extent="1" unit="lines"></space>
                     Eure Augen sind wach; und euer Herz schläft fest. <cit>
                <q>608</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Symenon, der Neue Theologe (um 1000)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 45. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab>
              <cb></cb> ich brannte im Kerne.. <cit>
                <q>609.</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>
              <lb></lb> Verzückung – allmähliges Loslösen. Entrückung, <lb></lb> Hinwegführung –
                     Erkenntnis, mit solcher Schnelligkeit dem <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_39">11)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_39">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 - 1582)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 158.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_40">8)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_40">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_83_26">– ?</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_26">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab> Innersten <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_6_110">(der
                        Seele)</seg> eingegeben, <seg corresp="#tII_1_6_110" rend="after" type="transposition">(der Seele),</seg>

              <lb></lb> dass es scheint, ihr höherer Teil werde entführt. <lb></lb> Farid-ed-Din
                     Attar (persischer Dichter, 1136-1220)<space extent="1" unit="lines"></space>in <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 25f<space extent="1" unit="lines"></space>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="MoE-2-S311">MoE 2/21</ref>
              <space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="#T_1107">Druckfahnen-Kapitel 46</ref>
              <space extent="1" unit="lines"></space>Kapitelprojekt <ref target="#T_1307">Liebe deinen Nächsten wie
                        dich selbst</ref>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab>
              <cb></cb>
              <anchor xml:id="T_0201002-69"></anchor>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_6_122"></anchor>Bist du du selbst oder bist du
                     es nicht? Ich weiss <lb></lb> nichts<anchor corresp="#aII_1_6_122" n="°" type="note" xml:id="aII_1_6_123"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_6_124"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p21"></seg>
              <note resp="editor" target="#p21">Zwei Punkte
                        horizontal angeordnet links Bleistift.</note> davon, ich bin dessen unkundig
                     und ich bin meiner <lb></lb> unkundig. Ich bin verliebt, aber ich weiß nicht, in
                     wen; <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <rs ref="#Ulrich" type="character">
                  <hi rend="underline">U</hi>
                </rs>
                <seg xml:id="NP_402_4"></seg>
                <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_4">Blaustift.</note>
                <seg xml:id="NP_83_27">– <ref n="S-H 424 _(1. Fassung)_" target="#T_0709041-0-1">H 424</ref>
                </seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_27">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> ich bin weder treu, noch ungetreu. Was bin ich doch? Ich <lb></lb> bin selbst
                     meiner Liebe unkundig; ich habe das Herz von <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_41">3)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_41">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab> Liebe voll und von Liebe leer zugleich. <cit>
                <q>610</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Plotinus (3. Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, S. 36.<lb></lb>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="#T_2560">Anders Agathe Reise</ref>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab>
              <cb></cb> Nichts bewegte sich in ihm, nicht Zorn, nicht Begier. Auch <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_83_28">12)</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_28">Bleistift.</note> –<seg xml:id="NP_83_29"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_29">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab> das Schöne hatte er schon unter sich. <lb></lb> Heinrich Seuse <space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 85. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab>
              <cb></cb> Es war formlos und weiselos und hatte doch aller <lb></lb> Formen und Weisen
                     freudenreiche Lust in sich. <lb></lb> Das Herz war gierig und doch gesättigt.
                     <lb></lb>
            </ab>
            <ab></ab>
            <ab>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_83_30">13)</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_30">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_83_31">– ?</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_31">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_42">15)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_42">Tinte schwarz</note> –<seg xml:id="NP_83_32"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_32">Bleistift.</note>
            </ab>
          </div>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-003-10" xml:id="T_0201003-0">
          <pb facs="Z150600505" n="5"></pb>
          <fw corresp="#Grenzerlebnisse_II_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L34" type="ps">
            <seg xml:id="NP_83_45">L 34</seg>
          </fw>
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          <anchor xml:id="T_0201003-0-2"></anchor>  
        <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <lb></lb>
            </ab>
            <ab>
              <lb></lb>
              <seg xml:id="NP_1310_43">(Grenzerlebnisse II.)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_43">Tinte schwarz</note>
            </ab>
            <ab type="textblock">
              <lb></lb> Heinrich Seuse <space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 85. ... in gegenwärtiger stillstehender ruhiger Empfindung. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_34"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_34">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_44">8)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_44">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Revelationes der schwedischen Heiligen Birgitta<space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 134. Entworden sein. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_35"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_35">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_45">7)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_45">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> &quot;Vita&quot; der Angela von Foglio<space extent="1" unit="lines"></space>(2. Hälfte
                     des 13. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 136. todgleiche Liebe. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_46">11)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_46">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> &quot;Vita&quot; der Angela von Foglio<space extent="1" unit="lines"></space>(2. Hälfte
                     des 13. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 137. in so voller Weise leben wie nie. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_36"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_36">Bleistift.</note>
              <lb></lb> &quot;Vita&quot; der Angela von Foglio<space extent="1" unit="lines"></space>(2. Hälfte
                     des 13. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 138f. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Der Leib zittert nicht und wird nicht bewegt, noch auch _<seg xml:id="NP_1310_47"></seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_47">Tinte
                        schwarz</note>

              <lb></lb> verändert. <lb></lb> Die Zunge ist abgeschnitten, da sie alsdann nichts zu
                     <lb></lb> sagen vermag. <lb></lb> Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515
                     - 1582)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 161.<space extent="1" unit="lines"></space> Da es nicht anders kundzugeben ist
                     als durch Gleichnisse <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_48">6)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_48">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_49">15)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_49">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> geraten sie wohl plump. <lb></lb> Mechthild von Magdeburg (13.
                        Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 73. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Ich suche dich mit den Gedanken wie eine Jungfrau <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_51">Vor Italien.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_51">Tinte schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb> heimlich ihr Lieb. Ich muss heftig kranken, denn ich bin <lb></lb> an dich
                     gebunden. Das Band ist stärker als ich bin, so <lb></lb> kann ich die Liebe nicht
                     loswerden. Ich rufe dich mit <lb></lb> Gier, mit jammervoller Stimme. Ich harre
                     dein mit <lb></lb> schwerem Herzen, ich kann nicht ruhen, ich brenne <lb></lb>
                     unauslöschbar in deiner heissen Liebe. Ich jage dich mit <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_50">1)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_50">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> aller Macht. <lb></lb> Mechtild von Hackedorn <space extent="1" unit="lines"></space>(13. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 78. Ich gebe mich in Gewalt deiner Seele, dass ich dein <lb></lb>
                     Gefangener sei. <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Das Herz war gierig und doch gesättigt <cit>
                <q>611</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Er tat nichts als in den glanzreichen Widerschein <lb></lb> starren,
                     in dem er ein Vergessen seiner selbst und aller <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_37"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_37">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_52">16)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_52">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Heinrich Seuse <space extent="1" unit="lines"></space>(14. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 85. <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_53">17)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_53">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> Dinge gewann. <lb></lb> Elsbet Stagel über Jützi (Lucia)
                        Schultheiss<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 123. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> da mocht ich länger reden nicht, ich war ein Stummer. <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_38"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_38">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> Also hat mich die Gottheit in sich verschlungen. <lb></lb>
                     Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 - 1582)<space extent="1" unit="lines"></space>in einem Brief an Petrus von Alcantara<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 162.<space extent="1" unit="lines"></space> so ergriffen werden, dass man sich
                     nicht bewahren kann. <lb></lb>
              <cit>
                <q>612</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_54">12)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_54">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 - 1582)<space extent="1" unit="lines"></space>in einem Brief an Petrus von Alcantara<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 163.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Man kann diesen Zustand nicht wollen, noch begehren; man <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_55">2)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_55">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> wird plötzlich verwandelt. <lb></lb> Jeanne Marie Bouvieres de
                     la Mothe-Guyon<space extent="1" unit="lines"></space>(1648 - 1717)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 174.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Dann aber waren die Gedanken und Absichten verschwunden, <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>_<seg xml:id="NP_83_39"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_39">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_56">3)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_56">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> und in einer so reinen, so nackten, so verlorenen Art, <lb></lb>
                     Jeanne Marie Bouvieres de la Mothe-Guyon<space extent="1" unit="lines"></space>(1648 -
                        1717)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 176.<space extent="1" unit="lines"></space> dass die Seele keinerlei eigenes
                     Tun hat. Sie hat keine <lb></lb> Vollkommenheit mehr zu verlangen, hat kein Streben
                     mehr, <lb></lb> keinen Zwischenraum, keine Vereinigung: alles ist in der <lb></lb>
                     Einheit vollzogen, aber in einer so freien, so leichten, <lb></lb> so natürlichen
                     Weise, dass die Seele in Gott und von Gott <lb></lb> lebt, so unbefangen wie der
                     Körper von der Luft lebt, die <lb></lb> er einatmet. <lb></lb> Sufistin Rabia (8.
                        Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>in <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 10 </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Du erkennst auf eine bestimmte Art und Weise, ich aber <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_58">
                  <ref n="S-III _(römische Ziffer, Abschnitt III)_" target="#T_57149">III</ref> oder <ref n="S-IV _(römische Ziffer, Romanabschnitt IV)_" target="#T_57151">IV</ref>.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_58">Tinte
                           schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_57">18)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_57">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> ohne Weise. <cit>
                <q>613</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> arabischer Mystiker Bajezid Bestami (9. Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>in <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 15 das geliehene Wissen <cit>
                <q>616</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. das anfangslose Wissen. <lb></lb> Symenon, der Neue Theologe (um
                        1000)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 42. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Etwas Ganzes erscheint – durch eine Teilnahme. Das aller <lb></lb> Gestalt
                     Ledige, nicht Zusammengesetzte ... erblickt <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_59">9)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_59">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> keinen Anfang und kein Ende schaut er und ist gänzlich <lb></lb>
                     Symenon, der Neue Theologe (um 1000)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, 42. keiner Mitte bewusst. Mein Geist sieht, aber erklärt <lb></lb> nicht,
                     er betrachtet, aber das Wort findet er nicht. <lb></lb> Revelationes der
                     schwedischen Heiligen Birgitta<space extent="1" unit="lines"></space>(14.
                        Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 131. Ich schaute die Seele so weit, als wäre sie eine <lb></lb> unendliche
                     Welt. <cit>
                <q>617</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> &quot;Vita&quot; der Angela von Foglio<space extent="1" unit="lines"></space>(2.
                     Hälfte des 13. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 138. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Durchaus nichts sieht die Seele, was sie mit dem Munde <lb></lb> erzählen
                     oder mit dem Herzen begreifen könnte; und sie <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_60">10)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_60">Tinte schwarz</note> –<seg xml:id="NP_83_40"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_40">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> sieht nichts und sieht durchaus alles. <lb></lb> Hemme
                        Hayen<space extent="1" unit="lines"></space>(2. Hälfte des 17. Jahrhunderts)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>             
   <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 181.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Worauf nur meine Sinne<del>n</del> fielen, das begriff ich <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_61">13)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_61">Tinte schwarz</note>
              <seg xml:id="NP_83_41">– ?</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_41">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> sogleich <del>in</del>

              <add>auf</add> eine<del>r</del> geistliche<del>n</del> Weise. <lb></lb> &quot;Schwester
                     Katrei&quot;, ein Meister Eckhart (um 1260 - 1328) zugeschriebener Traktat<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>

              </cit>, 230 Was man zu Worte bringt, das begreifen die niederen <lb></lb> Kräfte
                     der Seele. <lb></lb> Anna Katharina Emmerich in den Tagebüchern von Clemens
                        Bretano<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 210.<space extent="1" unit="lines"></space> Die Art, wie man im Gesicht
                     Mitteilung von seligen <lb></lb> Geistern empfängt, ist schwer zu sagen. Alles,
                        <del>ist</del>
              <lb></lb>

              <add>was</add> gesagt wird, ist ungemein kurz. Mit einem Worte <lb></lb> erfahre
                     ich mehr, als sonst mit dreissig. Man schaut den <lb></lb> Begriff des Redenden,
                     sieht aber nicht mit den Augen, und <lb></lb> doch ist alles klarer, deutlicher als
                     jetzt. <lb></lb> (<hi rend="underline_double">Clarisse!</hi>
              <seg xml:id="NP_1264_1">«6_2»</seg>
              <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_1">Tinte Blaustift
                     </note>) <lb></lb> Bajezid Bestami (9. Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>in: <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 15<space extent="1" unit="lines"></space>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="#T_0704101-8">Kapitelprojekt Traum</ref>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <seg xml:id="NP_1310_62">Wie lange noch wird es zwischen mir und dir das ich <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_7_62"></anchor>4)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_62">Tinte
                        schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> und du geben? Hebe mein Ich auf. <cit>
                <q>618</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Bajezid Bestami (Iran, 9. Jahrhundert) <lb></lb>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 27<space extent="1" unit="lines"></space>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="MoE-2/21">MoE Kapitel 21</ref> Bleibt dir die kleinste
                     Ichsucht; werden die sieben<anchor corresp="#aII_1_7_62" n="°" type="note" xml:id="aII_1_7_64"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1151_1">«51_20_1»</seg>
              <note n="51_20_1" resp="editor" target="#NP_1151_1">Vertikalstrich rechts
                        Gestrichelt Bleistift </note>
              <lb></lb> Ozeane dir voll des Unheils sein. <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Wirf alles, was du hast ins Feuer, bis zu den Schuhen. <lb></lb> Wenn du
                     nichts mehr hast, denk nicht einmal ans <lb></lb> Leichentuch und wirf dich nackt
                     ins Feuer. (<choice>
                <abbr>
                  <hi rend="underline">Test</hi>
                </abbr>
                <expan>Testament</expan>
              </choice>
              <seg xml:id="NP_83_42"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_42">Bleistift.</note>.) <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_43">_ <choice>
                    <abbr>Test</abbr>
                    <expan>Testament</expan>
                  </choice>
                </seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_43">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> Wenn es für dich weder Gut noch Böse geben wird, dann <lb></lb> erst wirst du
                     lieben, und du wirst endlich würdig sein <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_63">14)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_63">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> der Erlösung. <lb></lb> Bajezid Bestami (Iran, 9. Jahrhundert)
                     <lb></lb>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 27<space extent="1" unit="lines"></space>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="#T_0709160-17">Anders Agathe Reise</ref>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> .. ich habe mich ganz verirrt, weithin von mir. <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_64">5)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_64">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_44">
                  <ref target="KK-KG II I 1-25 _(fehlen)_">II<hi rend="subscript">I 12</hi>
                  </ref>
                </seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_44">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> Plotinus (3. Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, S. 36.<lb></lb>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>
              <ref target="#T_0709160-15">Anders Agathe Reise</ref>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_7_81"></anchor>Er war Eines und hatte in sich
                     keinerlei Scheidung,<anchor corresp="#aII_1_7_81" n="°" type="note" xml:id="aII_1_7_82"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_7_83"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p22"></seg>
              <note resp="editor" target="#p22">Punkt links
                        Bleistift.</note>
              <lb></lb> nicht von sich und nicht von anderen; denn nichts be- </ab>
            <ab>
              <lb></lb>
              
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_45">Bleistift.</note>
            </ab>
          </div>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-004-20" xml:id="T_0201004-0">
          <pb facs="Z150600505" n="6"></pb>
          <fw corresp="#Grenzerlebnisse_II_2v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L35v" type="ps">
            <seg xml:id="NP_83_52">L 35</seg>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201004-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201004-0-2"></anchor>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> wegte sich in ihm; .. stand er in einsamer Ruhe und <lb></lb> wandellosem
                     Beharren, mit seinem Wesen nirgendhin abweichend <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_65">6)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_65">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> .. gleichsam Stillstand geworden. <cit>
                <q>619</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Mechthild von Magdeburg (13. Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 64. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_3"></anchor>Du bist das Verlieren meiner
                     selbst, der Sturm meines<anchor corresp="#aII_1_8_3" n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_4"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_8_5"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p23"></seg>
              <note resp="editor" target="#p23">Drei Punkte
                        im Dreieck angeordnet links Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_67">zurückgeblieben oder <ref n="S-Bb _(Abschnittsgliederung Zwillingsschwester)_" target="#T_57141">B
                           b</ref>
                </seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_67">Tinte
                           schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb> Herzens, der Zerfall und Untergang meines Wesens, <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_46">
                  <ref n="S-H 424 _(1. Fassung)_" target="#T_0709041-0-1">H 424</ref>
                </seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_46">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_66">7)</seg>          
    <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_66">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> meine höchste Sicherheit. <lb></lb> Mechthild von Magdeburg (13.
                        Jahrhundert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 65. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_20"></anchor>In der grössten Stärke kommt sie
                     aus sich selber, und<anchor corresp="#aII_1_8_20" n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_21"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_8_22"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p24"></seg>
              <note resp="editor" target="#p24">Punkt links
                        Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_69">
                  <choice>
                    <abbr>Test</abbr>
                    <expan>Testament</expan>
                  </choice>.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_69">Tinte
                           schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb> in der grössten Blindheit sieht sie am allerklarsten. <lb></lb> In der
                     grössten Klarheit ist sie zugleich tot und <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_68">8)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_68">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_70">9)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_70">Tinte schwarz</note> –<seg xml:id="NP_83_47"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_47">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_71">10)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_71">Tinte schwarz</note> –<seg xml:id="NP_83_48"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_48">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> lebendig. <lb></lb> Elsbet Stagel über Jützi (Lucia)
                        Schultheiss<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 117f. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_35"></anchor>Sie verlor sich da selbst so
                     sehr, dass sie nicht<anchor corresp="#aII_1_8_35" n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_36"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_8_37"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p25"></seg>
              <note resp="editor" target="#p25">Punkt links
                        Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_72">11)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_72">Tinte schwarz</note> –<seg xml:id="NP_83_49"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_49">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> wusste, ob sie ein Mensch sei. <lb></lb> Katarina von
                        Genua<space extent="1" unit="lines"></space>(1447 - 1510)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 151.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_40"></anchor>So bin ich eingetaucht in dem
                     süssen Feuer der Liebe,<anchor corresp="#aII_1_8_40" n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_41"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_8_42"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p26"></seg>
              <note resp="editor" target="#p26">Drei Punkte
                        im Dreieck angeordnet links Bleistift.</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> dass ich nichts anderes fassen kann, als die ganze Liebe, <lb></lb> die mir
                     alles Mark der Seele und des Körpers schmelzt. <lb></lb>
              <cit>
                <q>620</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 -
                        1582)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 156.<space extent="1" unit="lines"></space> Sich aus dem Getöse der äusseren
                     Sinne zurückziehn. <lb></lb> Verzückung<add>:</add> die Seelenkräfte sind
                     schwebend. <lb></lb> Einung der Seelenkräfte: sie können in keinem Dinge <lb></lb>
                     wirken, denn der Verstand ist wie entsetzt. Das <lb></lb> Gedächtnis ist gar nicht
                     da, und die Sinne nicht wach. Es <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_73">16)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_73">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_74">13)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_74">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 - 1582)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 157.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>–<seg xml:id="NP_83_50"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_50">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_75">2)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_75">Tinte schwarz</note> –<seg xml:id="NP_1310_76"></seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_76">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> ist, als ob man sie verloren hätte, damit die Seele .. <lb></lb>
                     Theresa von Jesu<space extent="1" unit="lines"></space>(1515 - 1582)<space extent="1" unit="lines"></space>in einem Brief an Petrus von Alcantara<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 162.<space extent="1" unit="lines"></space> mehr obliegen könne. Der Wille
                     liebt mehr .. Das <lb></lb> vollzieht sich, ohne dass ich eine Vision hätte oder
                     <lb></lb> etwas vornähme, oder wüsste, wo ich bin, nur scheint mir <lb></lb> meine
                     Seele sich zu verlieren. Zugleich aber schaue ich <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> sie in .. grossem Gewinne. <lb></lb> .. ich fühlte eine solche Sättigung
                     aller Begierde .. <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_77">17)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_77">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb> Armelle Nicolas<space extent="1" unit="lines"></space>(1606 - 1671)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 167.<space extent="1" unit="lines"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_78">1)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_78">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_51">_ A allein!</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_51">Bleistift.</note>
              </note>
              <lb></lb> Armelle Nicolas<space extent="1" unit="lines"></space>(1606 - 1671)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 168.<space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> wie er in mir ruht, ruhe auch ich in ihm .. <lb></lb>
              <seg xml:id="NP_747_1a-6">Wenn ich sage: Ich geniesse, ich liebe, ich besitze,
                        so <lb></lb> bin ichs nicht mehr, die dieses empfängt, sondern <lb></lb>
                <cb></cb>
                <space type="tab"></space>
                <space type="tab"></space>3</seg>
              <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_1a-6">Geschweifte Klammer rechts.</note>
              <seg xml:id="NP_1310_79"></seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_79">Tinte
                        schwarz</note>
              <seg xml:id="NP_747_1a-4">
                <lb></lb>
                <lb></lb>
                <lb></lb>
              </seg>
              <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_1a-4">Geschweifte
                        Klammer rechts.</note>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_747_1a"> seine</seg>
              <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_1a #NP_747_1e">Geschweifte Klammer rechts.</note>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_80">s.
                           Geschwisterliebe!</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_80">Tinte schwarz</note>
              </note> Liebe ist meine <lb></lb> Liebe .. <lb></lb>
                        Tschuang-tse<space extent="1" unit="lines"></space>(4. Jahrhundert vor Chr.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 217.<space extent="1" unit="lines"></space> Ohne Vergangenheit und Gegenwart
                     sein. <cit>
                <q>621</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_81">12)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_81">Tinte
                        schwarz</note>
              <lb></lb> Farid-ed-Din Attar (persischer Dichter, 1136-1220)<space extent="1" unit="lines"></space>in <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 21f Um zu lieben darf man keinen Hintergedanken haben. <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Auf diesem Wege ist kein Unterschied zwischen Gut <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_83">Reflexion auf <choice>
                    <abbr>Test</abbr>
                    <expan>Testament</expan>
                  </choice>.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_83">Tinte
                           schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb> und Böse; wo die Liebe ist, sind Gut und Böse <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_82">14)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_82">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> verschwunden. <lb></lb> Vaishnava-Ideal nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 6<space extent="1" unit="lines"></space>🡫<space extent="1" unit="lines"></space>Kapitelprojekt <ref target="#T_928">Hermaphrodit</ref>
              <space extent="1" unit="lines"></space>
              <space extent="1" unit="lines"></space>
            </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">
              <cb></cb> Vaishnava – Ideal der Liebe: die Liebe wird in einer der <lb></lb> folgenden
                     Beziehungen offenbar: Diener zu Herr, Freund zu <lb></lb> Freund, Kind zu Eltern
                     und umgekehrt, Weib zu Gatte. <lb></lb> Seele zu Gott. (Lindner.) <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_1310_85">Begegnung.</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_85">Tinte schwarz</note>
              </note>
              <lb></lb>
              <cb></cb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_84">15)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_84">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock"> Du warst ich, und ich wusste es nicht. <cit>
                <q>622</q>
                <bibl>
                  <author>Girgensohn, Karl</author>
                  <title>Der seelische Aufbau des
                              religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                              experimenteller Grundlage.</title>
                </bibl>
              </cit>. <lb></lb> Plotinos (3. Jahrhudert)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <cit>
                <q>Buber 1909</q>
                <bibl>
                  <author>Buber, Martin</author>
                  <title>Ekstatische
                           Konfessionen</title>
                </bibl>
              </cit>, 36f. </ab>
          </div>
          <div type="columns">
            <ab type="textblock">

              <cb></cb> Es war eine andere Art des Gewahrens, ein Hinaustreten <lb></lb> und
                     Einfachwerden und sich Weggeben und ein Verlangen <lb></lb> nach Berührung und eine
                     Ruhe und ein Sinnen auf <lb></lb> Vereinigung. <lb></lb> Plotinos (3. Jahrh.)<space extent="1" unit="lines"></space>nach <rs ref="#Buber, Martin" type="person">Buber
                        1909</rs>, S. 34. <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_87"></anchor>Das
                     Geschaute aber – wenn man von diesen, dem Schauenden<lb></lb> und dem Geschauten,
                     als von zweien zu reden hat und <lb></lb> nicht vielmehr von beiden als von einem,
                     was freilich <lb></lb> eine kühne Rede wäre – schaut der Schauende dann nicht <lb></lb>
                     und scheidet nicht und empfindet nicht Zweiheit, sondern <lb></lb> er ist gleichsam
                     ein anderer geworden und ist nicht mehr <lb></lb> er selber und gehört sich dort
                     selber nicht mehr.<anchor corresp="#aII_1_8_87" n="°" type="note" xml:id="aII_1_8_88"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1151_2">«51_20_1»</seg>
              <note n="51_20_1" resp="editor" target="#NP_1151_2">Vertikalstrich rechts
                        Gestrichelt Bleistift </note>
            </ab>
            <ab type="textblock">
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_86">4)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_86">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <seg xml:id="NP_1310_87">5)</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_87">Tinte schwarz</note>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
              <lb></lb>
            </ab>
            <ab type="textblock">
              <lb></lb>
            </ab>
          </div>
          <div type="block">
            <ab type="textblock">
              <seg xml:id="NP_1310_88">Alle diese Spannungen funktionieren, solange etwas
                        außer ihnen <lb></lb> selbst ist, ein nicht erreichtes Ziel, sei es Gott oder
                        <lb></lb> verbotener <choice>
                  <abbr>Coit</abbr>
                  <expan>Coitus</expan>
                </choice>. Danach sind sie leer, brechen zusammen u. <lb></lb> werden zu
                        anspruchsvoller Langweile.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_88">Tinte schwarz</note>
            </ab>
            <ab>
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_52">Bleistift.</note>
            </ab>
          </div>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-005-70" xml:id="T_0201005-0">
          <pb facs="Z150600505" n="7"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang" type="ps">
            <seg xml:id="NP_608_1">Frühspaziergang</seg>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201005-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_1">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nachtrag:</hi> Übersehen worden u bei Reinschrift zT. zu </ab>
          <ab>
            <lb></lb> vergleichen (zb. Tobsüchtigen-Beschreibung): <lb></lb>
            <ref n="S-II V Cl VII/I 1" target="#T_0704063-0-1">II V Cl VII/I</ref>. <seg xml:id="NP_83_53">(bezieht sich nur auf <lb></lb> Einzelheiten)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_53">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nachträgliche Verbesserungen:</hi>
            <ref n="S-NR 2 1" target="#T_0203003-0-1">NR 2)</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Sch L + H + VB Studie 1" target="#T_11203">Sch. L+H+<hi rend="underline">VB</hi>
            </ref>
            <seg xml:id="NP_552_1"></seg>
            <note n="22" resp="editor" target="#NP_552_1">Bogenförmige Unterstreichung.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201005-8"></anchor>
            <hi rend="underline">Nachtrag:</hi>
            <ref target="#T_11293">B S 4 <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_9_5"></anchor>
            </ref>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_9_6"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p27"></seg>
            <note resp="editor" target="#p27">Musilzeichen: Kreis Blaustift; Innenfläche Rotstift.</note> ist
                  an das Motiv erinnert, das hier <lb></lb> auftaucht, man &quot;verheimliche&quot; <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_54">🡨 Vielleicht gibt das erst
                        <lb></lb> wieder neue Bedeutung.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_54">Bleistift.</note>
            </note>
            <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. Dazwischen habe ich das
                  <lb></lb> vergessen. Es muß wohl als eine unheimliche Nebenspannung durch <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>L</abbr>
              <expan>Laubumkränzter Waffenstillstand</expan>
            </choice> ff weitergeführt werden. Zum Schluß in <choice>
              <abbr>V+B</abbr>
              <expan>Vergewaltigung und Besuch</expan>
            </choice>/<choice>
              <abbr>S</abbr>
              <expan>Spaziergang</expan>
            </choice> u <choice>
              <abbr>V</abbr>
              <expan>Vergewaltigung</expan>
            </choice> vielleicht <lb></lb> Herausholen, wenn nicht ... Oder sonst an Stellen, wo
                  die <lb></lb> Stimmung mehr unheimlich als sthenisch ist. Ihre Gedanken sind <lb></lb> ja
                  teilweise inkohärent. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p28e-4">Nachtrag <ref n="S-Zu NR 2 a 1" target="#T_0203006-0-1">Zu NR
                        .. a)</ref>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p28e-4">Diagonalstrich Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p28e-2">
              <lb></lb> Sündengestalten: s. <ref n="S-II R Fr 26 6" target="#T_0208232-0-1">II R
                        Fr 27, S 6</ref>. </seg>
            <note resp="editor" target="#p28e-2">Diagonalstrich
                     Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p28e">

              <lb></lb> Beginn: darf wohl nicht so in medias res erfolgen, sondern muß <lb></lb>
                     Brücke schlagen. Vielleicht <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>s Besuche. Er muß seinen Überschuß <lb></lb> abladen, Material aus <ref n="S-Zu NR 9 a 1" target="#T_0203091-0-1">Zu NR 9, a</ref> – s. auch hier
                        <ref n="S-Zu NR 9 a 2" target="#T_0203092-0-1">S 2</ref>
              <lb></lb>
              <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_9_14"></anchor>Vgl. Zu <ref n="S-Zu NR 9 r 4" target="#T_0203131-0-1">NR 9 r 4</ref>
              <anchor corresp="#aII_1_9_14" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_9_18"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p28e">Diagonalstrich Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Vielleicht vorausschicken, daß mit <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.
                  entscheidende <lb></lb> Veränderungen vor sich gegangen sind. Man muß wissen, daß sie
                  <lb></lb> verrückt ist, damit der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>s-Witz voll wirken kann.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_9_21"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_55"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_55">Bleistift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-006-30" xml:id="T_0201006-0">
          <pb facs="Z150600505" n="8"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201006-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> ________ </p>
          <p>
            <del>Laubumkränzter Waffenstillstand zwischen Walter und Clarisse. </del>
          </p>
          <p>
            <del> Frühes Umhergehn.</del> Frühspaziergang. </p>
          
          <p>
            <anchor xml:id="T_0201006-4"></anchor> Um Clarissens Mund kämpfte Lachen mit <add>
              <seg xml:id="NP_83_56">den</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_56">Bleistift.</note>
            </add> Schwierigkeiten <add>
              <seg xml:id="NP_83_57">die
                        sich ihm entgegenstellten</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_57">Bleistift.</note>
            </add>; bald öffnete er sich, bald preßte er sich schmal
                  zusammen. Sie war vorzeitig aufgestanden; Walter schlief noch, sie hatte rasch ein
                  leichtes Kleid übergeworfen und war ins Freie getreten. Die Vögel sangen vom Wald
                  herüber durch die leere Morgenstille. Die Halbkugel des Himmels war noch nicht mit
                  Wärme ausgefüllt. Selbst das Licht war noch seicht verteilt. &quot;Es reicht mir nur an
                  die Knöchel,&quot; dachte Clarisse &quot;der Hahn des Morgens ist soeben erst aufgedreht
                  worden! Alles ist vor der Zeit!&quot; Clarisse war <del>bei diesem Gedanken sehr</del>

            <add>stark</add> davon berührt, daß sie vor der Zeit durch die Welt wandere. Ohne
                  einen Begriff damit zu verbinden, hätte sie beinahe geweint. Es tat ihr auch innig
                  leid, daß sie bei der Wiederholung ihres Besuchs im Irrenhause wieder <seg corresp="#tII_1_10_20" rend="after" type="transposition">Moosbrugger</seg>
                  nicht hatte <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_10_20">Moosbrugger</seg> sehen können, und ein merkwürdiger <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_58">ein Gedanke, der eine seltsame Neigung hat
                        in gewissen Köpfen aufzutreten</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_58">Bleistift.</note>
            </note> Gedanke begann ihren Kopf auszufüllen: viele
                  große Männer waren <anchor xml:id="aII_1_10_33"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_59a-2">Es ist etwas Richtiges darin über das Verhältnis der
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_59a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_59a"> Menschen zum Genie</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_59a #NP_83_59e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_10_37"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_10_33 #aII_1_10_37"></note> im Irrenhaus verheimlicht worden und
                  gestorben. Sie wurden von denen, die sich im Besitz der Vernunft glaubten,
                  verhöhnt und gemartert und konnten sich nicht wehren, noch erklären, <anchor xml:id="aII_1_10_39"></anchor> wehren, sie können .. erklären, sie können nichts tun
                  als </p>
          <p> Verachtung empfinden.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_10_41"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_60"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_60">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_10_42"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_10_39 #aII_1_10_42"></note> weil sie nur Verachtung empfanden.
                  Clarisse erinnerte sich an Nietzsche, den sie vergötterte, mit dem großen
                  traurigen Lippenbart, und ganz stumm geworden dahinter. </p>
          
          <p> Clarisse war heimlich im Irrenhaus gewesen. Sie hatte seit <del>ihrem</del>
            <add>dem</add> abgebrochenen ersten Besuch, während sie auf die Gelegenheit
                     <del>warten</del>
            <seg corresp="#tII_1_10_65" rend="after" type="transposition">, ihn fortzusetzen,
                        <add place="margin">
                <del>vergeblich</del>
              </add> warten mußte,</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_10_65">warten mußte, ihn
                     fortzusetzen,</seg> alle Tage an die Irrenanstalt gedacht und hatte sich in
                  einer beinahe wochenlangen Erregung befunden, denn an Ort und Stelle war das
                  erstemal alles so schnell vor sich gegangen, daß sie ihren <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_10_72"></anchor>Eindrücken nicht hatte folgen können. Aber sie
                  hatte sich sehr davon geschmeichelt gefühlt, daß sie überhaupt dort gewesen, <add place="margin" type="variant">
              <seg xml:id="NP_83_61">Gewiß wäre es
                        ..</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_61">Bleistift.</note>
            </add>
            
            <seg type="variant">denn wie es <del>wohl den</del>
              <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_10_100"></addSpan>gewiß</seg>
            <del>den</del>
            <del>die</del> den<anchor xml:id="aII_1_10_100"></anchor>
             meisten jungen Menschen an ihrer Stelle auch ergangen
                  wäre, hatte sie nicht sowohl den Eindruck eines medizinischen Erlebnisses
                  davongetragen, als daß sie vielmehr alles persönlich auf sich bezog und das Gefühl
                  hatte, eine Höllenfahrt unternommen zu haben und durch verschlossene Gebiete des
                  Grauens gekommen zu sein: sie, die <del>wohl kaum</del>

            <del>und gleichfalls noch nicht</del> anscheinend dort zu etwas ausersehen war,
                  über das man noch<anchor corresp="#aII_1_10_72" n="°" type="note" xml:id="aII_1_10_105"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_1">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_1">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> nicht
                  urteilen konnte. Namentlich beschäftigte sie <add>auch jetzt</add> der Mann, der
                  sie für einen kaiserlichen Sohn gehalten und begrüßt hatte. Bei der hartnäckigen
                  Wiederholung dieser Behauptung hatte sie ganz deutlich ihren Widerstand dagegen
                  nachgeben gefühlt, so als ob etwas Gewöhnliches, das sonst dem Fürstlichen im Wege
                  stand, in ihr verschwände. Wohl aber noch <del>eindrücklicher war ihr daran</del>
            <add>mehr hatte es sich ihr</add> eingedrückt, daß er sie für einen Mann hielt,
               </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-007-40" xml:id="T_0201007-0">
          <pb facs="Z150600505" n="9"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201007-0-1"></anchor>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_1"></anchor>denn dieser Bewohner des Hauses war
                  nicht der erste, der sie als &quot;Herr&quot; ansprach; sie hatte es gleich zu Beginn als
                  gutes Zeichen <del>genommen</del>
            <add>empfangen</add>, daß es auch der sanfte, würdige Maler tat, der ihr seine
                  Bilder zeig<del>te</del>
            <add>en</add> wollte: &quot;<del>Laß</del>
            <hi rend="underline">Dieser</hi> Herr soll sie ansehen!&quot; hatte er zu Dr.
                  Friedenthal gesagt und dabei auf Clarisse gewiesen. Es war <del>so</del>
            <add>nicht anders</add>, als<anchor corresp="#aII_1_11_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_16"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_2">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_2">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note>
            <del>ob <add>es</add> die</del>
            <add place="margin">hätten es die</add> Irren erraten<add>,</add>
            <del>hätten, was</del>
            <add>daß</add> sie <add>
              <del>doch</del>
            </add> selbst nicht lange zuvor
                     <del>zu</del> Meingast <add>zu</add>gerufen ha<del>tt</del>
            <add>b</add>e: ich
                  kann auch ein Mann sein! </p>
          <p>
            <del status="level_2">Und natürlich ist es möglich, daß die Irren vieles wissen,
                     was die Gesunden nicht erraten! Das hatte sie zu Dr. Friedenthal gesagt. <add place="margin" type="variant">, und der Doktor hatte sie in seiner Antwort
                        lächelnd mit den Worten verbessert: &quot;Die <hi rend="underline">Ärzte</hi> der
                        Irren wissen vieles was die Gesunden nicht wissen!&quot;</add>
              <add place="margin" type="variant">Und der Doktor <seg corresp="#tII_1_11_73" rend="after" type="transposition">in seiner Antwort</seg> hatte
                        sie <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_11_73">in seiner
                           Antwort</seg> bloß mit den Worten lächelnd verbessert: &quot;Die <hi rend="underline">Ärzte</hi> der Irren wissen vieles, was die Gesunden
                        nicht wissen!&quot;</add> Sie hatte ihn eines Tags kurzerhand angerufen,
                        <del>als</del>
              <add>nachdem</add> weder durch General von Stumm noch einen ihrer Freunde eine
                     Einladung kam, und <add>hatte</add> ihm angekündigt, daß sie ihn in seinem Büro
                     aufsuchen werde, sobald er Zeit hätte. Und Friedenthal hatte für Clarisse bald
                     Zeit. <del>Da hatte sie ihm das gesagt, und der Doktor hatte sie lächelnd mit
                        den Worten verbessert: &quot;Die Ärzte der Irren wissen vieles, was die Gesunden
                        nicht erraten!&quot;</del>
              <del>Er verbesserte sie in seiner Antwort lächelnd mit den Worten: &quot;Die <hi rend="underline">Ärzte</hi> der Irren wissen vieles, was die Gesunden
                        nicht wissen!&quot;</del> Und sie sagte ihm noch, daß es unrecht sei, die
                     Liebesbriefe</del>
          </p>
          <p>
            <seg type="variant">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_100"></anchor>Und
                        <del>natürlich</del> ist es <add>nicht</add> möglich, daß die Irren vieles
                     wissen, was die Gesunden nicht erraten<del>!</del>
              <add>?</add>
              <del>Das</del>
              <add>Diese Frage</add> hatte sie <del>zu</del> Dr. Friedenthal
                        <del>gesagt</del>
              <add>gestellt</add>, als sie ihn in seiner Dienstwohnung aufsuchte.</seg>
            <add place="margin" type="variant">
              <seg xml:id="NP_83_62">
                <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. hatte Dr <rs ref="#Friedenthal, Doktor" type="character">Fr</rs>. gefragt, ob ... Das war geschehn, als
                        ...</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_62">Bleistift.</note>
            </add> Sie hatte ihn eines Tags<anchor corresp="#aII_1_11_100" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_138"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_3">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_3">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note> kurzerhand angerufen, nachdem weder durch General von
                  Stumm noch einen ihrer Freunde eine Einladung <add>von ihm</add>
            <del>kam</del>
            <add>gekommen war</add>, und hatte ihm verkündet, daß <del>sie bei ihm erscheinen
                     werde</del> er sie empfangen müsse, sobald es seine Zeit gestatte; und der
                  Doktor hatte für Clarisse alsbald Zeit gehabt. <del>Zu</del>

            <add>Bei</add> ihrer Frage hatte er lächelnd den Kopf geschüttelt, aber tief in
                  ihre Augen geschaut und mit wohlgefälliger Betonung geantwortet: &quot;Die <hi rend="underline">Ärzte</hi> der Irren wissen <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_151"></anchor>vieles, was die Gesunden nicht ahnen!&quot; Und dann hatte
                  ihm Clarisse gesagt, daß es unrecht <del>sei</del>
            <add>wäre</add>, die Liebesbriefe <del>eingesperrter</del>

            <add>kranker</add> Frauen zu zerreißen, statt sie weiterzuleiten, und daß er
                     zuwenig<seg xml:id="NP_1308_1"></seg>
            <note n="69" resp="editor" target="#NP_1308_1">Aufgehobene Worttrennung </note> Ehrfurcht vor der Kunst seiner Kranken hätte,
                  was ihn auch hindern müsse, ihre Krankheit<add>en</add> richtig zu verstehn: Denn
                  es fehle ihnen bloß die Vernunft, und möglicherweise bedeute das <del>sehr
                     wenig</del>
            <add place="margin">etwas <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_63">🡨 (Ein Gipfel!) Als sie es <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">St</rs>. erzählte sagte dieser: Eine
                           merkwürdige geistige Ähnlichkeit besteht zwischen ihnen u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_63">Bleistift.</note>

              </note> sehr Positives und
                     Gewinnreiches</add>! Friedenthal <del>liebte</del> schätzte an Frauen das
                  Schillernde, das Dämonische,<anchor corresp="#aII_1_11_151" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_190"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_4">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_4">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_64">Ausführen! Das Intuitive, das Dämonische, das
                        Blut</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_64">Bleistift.</note>
            </note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_197"></anchor>den Anflug der Fäulnis auf
                     <add>der Unterlage von</add> Schönheit und Geist <del>als Voraussetzung</del>;
                  das <add>ebensowohl</add> höchst Zeitgemäße <del>und das</del>
            <add>als auch höchst</add> Unsinnige in Clarissens Behauptung<anchor corresp="#aII_1_11_197" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_208"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_5">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_5">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note> kitzelte<add>n</add>
            <add>darum</add> seinen Geschmack in einer Weise, die an das <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_213"></anchor>Zwiespältige fauliger Käse erinnerte, aber anstatt
                  sich das einzugestehn,<anchor corresp="#aII_1_11_213" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_214"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_6">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_6">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note> was sein Urteil nüchtern gemacht hätte, <add place="margin">nannte er aus irgendeinem Grund,</add> und <del>vielleicht</del>
            <add>wahrscheinlich</add> aus <del>gar</del>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_229"></anchor>keinem andern <del>Grunde</del> ,
                  als weil er <del>guter Vergleiche nicht<anchor corresp="#aII_1_11_229" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_233"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1149_7">«51_2»</seg>
              <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_7">Vertikalstrich
                        rechts Blaustift.</note> ganz fähig war</del>
            <add place="margin">sich doch geschämt hätte, einer Dame Käse zu sagen,</add>
            <del>verglich</del>
            <add>
              <del>nannte</del>
            </add>
            <del>er</del> seine Besucherin eine &quot;Orchidee&quot;, <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_251"></anchor>was <add>weiterhin</add> zur Folge hatte, daß er sich
                  erbot, ihr seine Sammlung<anchor corresp="#aII_1_11_251" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_254"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_8">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_8">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_255"></anchor>von Liebesbriefen Geisteskranker
                  zu zeigen, wobei sie<anchor corresp="#aII_1_11_255" n="°" type="note" xml:id="aII_1_11_256"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_9">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_9">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note> allerdings auf das Schlimmste gefaßt sein <del>müßte</del>
            <add>sollte</add>. Zu Clarissens Bedauern war <add>jedoch</add> in diesem
                  Augenblick eine Schwester eingetreten<del>,</del> und hatte dem Doktor etwas
                  ausgerichtet, das diesen <del>veran=</del>
            <add>bewog,</add>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-008-50" xml:id="T_0201008-0">
          <pb facs="Z150600505" n="10"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201008-0-1"></anchor>
          <p>
            <del>laßte,</del>
            <del>ihr an Stelle der</del>
            <add>auf die</add> Briefsammlung <del>anzutragen</del>
            wieder zu verzichten
            ,
                  aber dafür trug er ihr an, sie auf seinem Rundgang, den er
                     <del>
              heute
              
                     vorzeitig</del>
            sogleich
             beginnen
                     <del>müsse</del>
            müßte
            , bis zu
                  Moosbrugger mitzunehmen, und sie wollten ihren Weg dort beginnen, wo er das
                  letztemal aufgehört hätte. Es läßt sich
                  
            nun
             denken, mit welcher
                  Begeisterung sich Clarisse wieder in einen Arzt verwandelt
            e
            
            <del>hatte</del>, indem sie in den weißen Kittel schlüpfte, den ihr Friedenthal
                  hinhielt, als wäre <del>es 
              ihr
                     schon
              
            </del>
            <add place="margin">
              <del>ihr</del> das 
              für
                     sie
               schon</add> ganz natürlich. </p>
          <p>
            <del status="level_2">Es fiel ihr aber noch heute nicht ein, daß sie auch eine
                     Ärztin hätte <del>sein</del>
              darstellen
               können,
                     sondern sie war<del>,</del> nach <del>dem Spiegelbild ihres
                        Gedächtnisses,</del>
              ihrem Gefühl
               ein Arzt
                     gewesen oder in einen Arzt verwandelt worden; <del>denn</del>
              
              <del>und</del>
               so
                     hatte es wahrscheinlich ihr Verhältnis zu Meingast bewirkt, <del>und ihre</del>
              und <del>doch</del>
              
              <add place="margin">ihre</add> hin und her wandernden Gedanken kehrten denn
                     auch an diesem Punkt zu den Merkwürdigkeiten zurück, die sie ihm gesagt hatte.
                     Sie hatte ihn erst vor wenigen Tagen wieder darauf angeredet. Sie hatte ihm
                     gesagt: &quot;Walter hat mir verboten, davon zu sprechen, daß du dich bei uns
                     verwandelst!&quot; und hatte mit den Augen gezwinkert. Aber Meingast verhehlte sich,
                     tat <del>vielmehr</del>
              sogar
               erstaunt und
                     ärgerlich; er ließ also Clarisse noch immer nicht in sein Geheimnis blicken,
                     obwohl sie ihn ihrer Meinung nach so gut hätte unterstützen können, er wehrte
                     vielmehr ihren Einfluß ab.</del>
          </p>
          
          <p>
            <del>Aber es fiel ihr dabei</del>
            Und
             noch heute
                  
            fiel ihr
             nicht ein, daß
                  sie dabei 
            ebensogut
             auch
                  eine Ärztin hätte darstellen können, sondern sie war, 
            wenigstens
            
            <del>nach ihrem Gefühl</del>
            <add place="margin">dem Gefühl nach</add>, ein Arzt gewesen
                  
            oder
             in einen Arzt
                  verwandelt worden; <del>in diesem</del>
            ja in dem
             Augenblick,
                     <del>als ihr das vor der Erinnerung</del>
            <add place="margin">wo ihr der Auftritt wieder vor dem</add>
            Gedächtnis
             stand,
                     <del>blieb</del>
            machte
             Clarisse jäh
                  auf ihrer Wanderung <del>stehen</del>
            halt
             und fing ihre
                  Unterlippe mit Zähnen und Oberlippe ein. Ein wunderbares <del>Gefühl öffnete</del>
            Fühlen weitete
             ihr die
                  Augen. Eine tief<del>e</del> sich öffnende Spaltung ihres ganzen Wesens – ähnlich
                  der durch die <del>wie=</del>
            
            <del>heute</del>
            
            wie
            derholte Anrede
                  Kaiserlicher Prinz hervorgerufenen – ließ <del>in der Tiefe als</del>
            sie mit
            
                  unaussprechliche
            r
             Lust
                     <del status="level_2">die <del>Arztseligkeit</del>
              Gewißheit
              
                     fühlen</del>
            <add place="margin">das Empfinden <seg xml:id="NP_83_65">aus</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_65">Bleistift.</note>
                  |</add>kosten
            , daß sie <del>ein</del>
            <add place="margin">
              <del>auf eine geheimnisvolle Weise ein</del>
            </add>
            ein
             Mann
                     sei<del>;</del>
            .
            
            <del>mit</del>
            Von
             Überlegung hatte
                  das nichts <del>zu tun</del>
            an sich
            , <del>mußte
                     auch nicht in vollem Umfang gelten,
                     
              es
              
            </del>
            <add place="margin">und war darum auch in seinen Beziehungen zur Wirklichkeit
                     ungewiß, es</add> war 
            am
                  ehesten
             das wollüstige
                  Hervor<del>dringen</del>
            drängen
            
                  eines anderen Wesens aus dem 
            Grunde
                  des
             ihren zu nennen. <anchor xml:id="aII_1_12_222"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_66a-2">, aber sie konnte sich an – erinnern. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_66a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_66a"> Und weil – Einladung ...</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_66a #NP_83_66e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_12_226"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_12_222 #aII_1_12_226"></note> Sie wartete dem atemlos zu; aber nach
                  einer Weile fand sie sich, abgeschwächten Gefühls, wenn auch immer noch in
                  heftiger Nacherregung, <del>einfach</del>
            bloß
             bei der
                  Feststellung, daß <del>sie nun wieder</del>
            <add place="margin">
              <del>nichts geschehen sei, obwohl sie nun abermals</del>
            </add>
            sie
             etwas Ähnliches
                  erlebt
                  ha<del>tte</del>
            be
             wie
                     <del>bei dem Gespräch</del>
            damals <del>bei dem Gespräch mit
                  Meingast</del>
             im Gemüsegarten <del status="level_2">
              <add place="margin">bei dem Gespräch mit Meingast und daß abermals nichts
                        daraus geworden sei.</add> Sie hatte <del>Meingast</del>
              ihn
               seither nur
                     selten gesehn, nicht einmal zu den Mahlzeiten erschien er regelmäßig, und
                     Walter zeigte sich <del>schon</del>
              bereits
               darüber
                     erstaunt; Clarisse aber <del>wußte</del>
              <add place="margin">setzte voraus</add>, daß er ihretwegen das Beisammensein
                     scheue und emsig seine Pläne in Gang setze.<seg xml:id="NP_1298_1"></seg>
              <note n="66" resp="editor" target="#NP_1298_1">Aufgehobener Absatz. </note> Sie
                     hatte ihn erst vor wenigen Tagen wieder darauf angeredet. Sie hatte ihm gesagt:
                     &quot;Walter hat mir verboten, davon zu sprechen, daß du dich bei uns verwandelst!&quot;
                     und hatte mit den Augen gezwinkert. Meingast aber hatte sich verhehlt und
                     erstaunt und ärgerlich getan; er ließ sie nicht in sein Geheimnis
                     blicken.</del> bei dem Gespräch mit Meingast und daß abermals nichts daraus
                  geworden sei.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_12_288"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1363_1">«75_1»</seg>
            <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_1">Haken Bleistift </note> Clarisse vermutete, daß Meingast es verhindere. Ihr
                  schmaler <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_12_289"></anchor>Mund breitete sich (nun
                     wieder)<seg xml:id="NP_83_67"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_67">Bleistift.</note> zum Lächeln aus. Sie dachte: &quot;Na, warte!&quot; [<seg xml:id="NP_83_68"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_68">Bleistift.</note> Sie hatte Meingast in letzter Zeit nur selten gesehn;
                     nicht<anchor corresp="#aII_1_12_289" n="°" type="note" xml:id="aII_1_12_290"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_10">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_10">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> einmal zu den Mahlzeiten
                  erschien er regelmäßig, und </p>
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-009-60" xml:id="T_0201009-0">
          <pb facs="Z150600505" n="11"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201009-0-1"></anchor>

          <p> Walter zeigte sich darüber bereits erstaunt, Clarisse aber wußte, warum er das
                  Beisammensein scheue. Sie hatte ihn erst vor wenigen Tagen wieder darauf
                  angeredet. Sie hatte ihm gesagt: &quot;Walter hat mir verboten, davon zu sprechen, daß
                  du dich bei uns verwandelst!&quot; <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_69">Der dämonische Mensch</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_69">Bleistift.</note>

            </note> und hatte mit den Augen gezwinkert. Meingast hatte sich jedoch auch da
                  verhehlt und <add>hatte</add> überrascht, ja sogar ärgerlich getan. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_70">Das denkt sie gegenwärtig
                        u. sagt sich:</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_70">Bleistift.</note>
            </note> Er wollte sie nicht an seinem Geheimnis teilhaben
                  lassen, an dem er emsig weiterarbeitete. Darauf hatte ihm Clarisse gesagt: &quot;Ich
                  werde dir vielleicht zuvorkommen!&quot; </p>

          <p> Auf diese Weise gelangten ihre Gedanken nun wieder zu ihrem zweiten Auftreten im
                  Irrenhaus zurück. Friedenthal hatte diesmal mit ihr gleich einen tief in den Park
                  führenden Weg eingeschlagen auf eine Gruppe <del>Häuser zu</del> kleiner Gebäude
                  zu, aus der ihnen ein merkwürdig regelmäßiger heiserer Schrei entgegen schallte.
                  &quot;Unser Mörderhaus&quot; sagte Friedenthal lächelnd und erzählte, daß <del>beinahe</del>
                  jeder der Bewohner nicht lange vor seiner Einlieferung <add>mindestens</add> einen
                  Menschen getötet habe. &quot;Und was bedeuten die Schreie?&quot; fragte Clarisse.
                  &quot;Tobsuchtsanfall&quot; antwortete Friedenthal leise, als dürfe er nicht stören, während
                  wieder die riesenhaften Wärter auftauchten und die Panzertüren öffneten. Clarisse
                  erinnerte sich <add>nun</add> vornehmlich an die ausgehöhlten Betonwürfel, in
                  denen die Kranken wohnten, denn in diesen Zellen befand sich nichts <add place="margin">außer je einem Menschen,</add> selbst die Bank war aus einem
                  Stück mit der Wand gegossen und <del>die</del>
            <add>alle</add> Kanten, <add>die es gab,</add> waren <del>überall</del>
            <add>sorgsam</add> abgerundet. Sie <del>hatte</del> war immer des Glaubens
                  gewesen, daß solche Tobsuchtszellen ausgepolstert würden: vielleicht waren sie es
                     <add>auch</add>; <del>sie</del>
            <add>Clarisse</add> erinnerte sich aber nur <del>dar</del>an &quot;Steinställe&quot;, und
                  mehrere solcher, zu beiden Seiten eines von oben erleuchteten Mittelgangs machten
                  ein <del>solches</del> Haus aus. Sie war vor der eisernen Türe gestanden, aus der
                  die ächzenden Schreie drangen, als der Arzt sie fragte: &quot;Wollen Sie nicht
                  eintreten?&quot; Sie mußte sich ein Herz fassen, denn auf <del>s</del>einen
                  unmerklichen Wink <del>machten</del>
            <add>schickten</add> sich die Wärter schon <del>dar</del> an zu öffnen und sie
                     <del status="level_2">bekam furchtbar<del>e</del>
            </del>
            <add>hatte heftig</add> Angst<del>. &quot;Haben denn Geisteskranke nicht ungeheure
                     Kräfte</del>
            <add>,</add>
            <del>daß sich der Kranke</del> daß sich der Kranke auf sie stürzen werde,
                     <del>denn sie</del>
            <add>und</add> hatte gehört, daß solche Geisteskranke furchtbare Kräfte
                     <del>hätten</del>
            <add>besäßen</add>. Sie war <add>
              <del>überaus</del>
            </add>
            <add place="margin">darum sehr</add> überrascht, <del>als</del>
            <add>
              <del>den</del>
            </add>
            <add place="margin">als</add> sich der Tobsüchtige überhaupt nicht um die in der
                  geöffneten Türe Stehenden kümmerte. Er stand nackt in der Mitte des Raums und war
                  fast so groß wie Ulrich, <del>er hatte</del>
            <add>seine</add> Muskelbildung trat durch die Abmagerung eckig hervor, er hatte
                  einen braunblonden, in der Gefangenschaft gewachsenen Jungmännerbart und glanzlos
                  helle, &quot;unverschämt helle&quot; Schamhaare. Er stand mit vorgeneigtem Kopf auf
                  auseinandergespreizten Beinen, dicker Speichelschaum saß in seinem Bart, und
                     <del>der Oberk</del>
            <add>der ganze K</add>örper wiederholte pendelartig eine heftige Bewegung, die
                  sich immer gleich blieb: sie bestand aus einem flach kreisenden über die Seite
                  sich <del>nach oben</del>
            <add>vorwärts</add> drehenden </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-010-30" xml:id="T_0201010-0">
          <pb facs="Z150600505" n="12"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang5_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201010-0-1"></anchor>
          <p> Wurf des Oberleibs, <del>an den</del>
            <add>wobei</add> ein Arm steif <del>an die</del> angezogen <del>war</del>
            <add>
              <del>blieb</del>
            </add>
            <add>
              <del>war</del>
            </add> und <del>in sich</del> rechtwinkelig abgebogen
                     <del>war</del> blieb, während die Finger eine Bewegung machten, als ob sie
                  zählten. Jede dieser Bewegungen wurde von einem der keuchend<del>en</del>
            <add place="margin">ausgestoßenen</add>, lauten Schreie begleitet, die Clarisse
                  schon von weitem gehört hatte, und so hätte das Ganze wohl an das bäurische
                  Glücksspiel <term key="#Mora" type="musil_term">Mora</term>
            <del>zu</del> erinnern <del>vermocht</del>
            <add>können</add>, <seg type="variant">das <del>hier</del>
              <add>dort</add>zulande
                     nicht unbekannt war</seg>
            <add place="margin" type="variant">
              <seg xml:id="NP_83_71">/das <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. manchmal im Süden gesehen hatte/</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_71">Bleistift.</note>
            </add>; aber das
                  Ungeheuerliche war die krampfhafte An<del>spann</del>
            <add>streng</add>ung des
                  ganzen Körpers, die <del>nicht geringer</del>
            <add>einen so</add> gewaltsamen Eindruck machte, als müßte <add>d</add>er Mensch
                     <del>aus einem</del>
            <add place="margin">
              <add status="level_2">jedesmal</add> seinen Leib <del>durch</del>
              <add status="level_2">aus</add> einem</add> Schraubstock <del>gezogen
                     werden</del>
            <add>reißen</add>. &quot;Das dauert stundenlang&quot; erläuterte Dr. Friedenthal. &quot;Er muß
                  ermüden, <del>früher</del>
            <add>und vorher</add> kann man nichts machen.&quot; </p>
          
          <p> Außer diesem nackten Mann hatte Clarisse damals nur noch <anchor xml:id="aII_1_14_99"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_72a-2">? <cit>
                <q>Will</q>
                <bibl>
                  <author>Wilmanns, Wilhelm</author>
                  <title>Deutsche
                           Grammatik</title>
                </bibl>
              </cit>. 63 </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_72a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_72a">
              <cit>
                <q>Dud.</q>
                <bibl>
                  <author>Duden</author>
                  <title>Der Große Duden</title>
                </bibl>
              </cit> 44</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_72a #NP_83_72e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_14_103"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_14_99 #aII_1_14_103"></note> Männer in dunklen Anzügen gesehn und
                  sonst nichts. Zwar der <del>blöde</del>

            <add>dürre</add> Alte in der nächsten Zelle, der seinen Besuchern gleichmütig
                  entgegengeblinzelt hatte, war vielleicht mit einem gestreiften Leinenkittel
                  bekleidet gewesen; das wußte sie nicht mehr genau. Friedenthal, ihn zärtlich
                  anblickend, hatte erzählt: &quot;Er hat geträumt, daß ihn seine Frau betrüge und hat
                  sie <add>am Morgen</add> mit dem <seg type="variant">Stiefelknecht</seg>
            <add place="margin" type="variant">
              <seg xml:id="NP_83_73">Feuerzange</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_73">Bleistift.</note>

            </add> erschlagen.&quot;
                  Und nach ihm war eine Lücke. Aber dann waren in den letzten <del>Z</del> Kammern,
                  schwarz gekleidet und in stummem Ernst, ein Herr gesessen, von dem Friedenthal
                  sagte, daß er Arzt wäre, und ein Rechtsanwalt mit schwarzem Vollbart und schwarzem
                  Haar, und beiden hatte bloß Kragen und Krawatte <add>dazu</add> gefehlt, daß sie
                  gleich zu einer Verhandlung aufs Gericht oder in die Wohnung eines Patienten
                  hätten gehen können. <anchor xml:id="aII_1_14_131"></anchor>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_14_133"></anchor>Ein zweiter Gipfel: Die Bewegung
                  der <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> u.ä. u. diese </p>
          <p> schwarz dasitzenden Männer<anchor corresp="#aII_1_14_133" n="°" type="note" xml:id="aII_1_14_134"></anchor>
            <seg xml:id="NP_316_1">«1_50_2»</seg>
            <note n="1_50_2" resp="editor" target="#NP_316_1">Bleistift Vertikalstrich links
                     Blaustift </note>
            <anchor xml:id="aII_1_14_135"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_14_131 #aII_1_14_135"></note>
            <del>Ein wenig</del>
            <add>Vielleicht</add> erinnerten sie ohne Kragen auch an politische Märtyrer, die
                  erschossen werden. Wenn Friedenthal sprach, horchten sie schwermütig auf und
                  verstanden ihn nicht, aber man wäre dessen nicht gewahr geworden, hätte man sie
                  anderswo angetroffen als in einer Tobsuchtszelle. Und der Arzt hatte sogar gesagt,
                  als sich Friedenthal mit Clarisse zurückziehen wollte: &quot;Doktor, Sie bringen immer
                  Besuch. Immer führen Sie Gäste. Ich will heute auch mitkommen!&quot; und mit diesen
                  Worten sich angeschickt, ritterlich die Türe zu fassen, um Clarisse hinauszulassen
                  und sich ihr anzuschließen. Dieser <del>waren</del>
            <add>hatten</add> die zwei zivilen, dunkel gekleideten Männer einen
                     <del>sehr</del>
            <add>nicht minder</add> starken Eindruck gemacht <add>als der nackte Kranke</add>;
                  sie standen ihr an Bildung und Aussehen nahe und wurden denn auch anscheinend von
                  Arzt und Wärtern mit größerer Achtung behandelt. Auf <del>ihre</del>
            <add>die</add> Frage, warum sie hier untergebracht wären, hatte <del>ihr</del>

            <add>der</add> Führer <add>Clarisse</add> zur Antwort gegeben, daß sie
                     <del>hier</del> auf ihren Anfall warteten, der <del>in</del> jeden Augenblick
                  beginnen müsse, oder mochte etwas Verwandtes gesagt haben, das sie sich so
                  auslegte; denn <add place="margin">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_14_169"></anchor>daß man hier auf seinen Anfall warte, paßte allzu wohl zu<anchor corresp="#aII_1_14_169" n="°" type="note" xml:id="aII_1_14_170"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1373_1">«76_2»</seg>
              <note n="76_2" resp="editor" target="#NP_1373_1">Haken links
                        Blaustift </note>
            </add>
            <anchor xml:id="T_0201010-56"></anchor> diese<del>r</del>
            <add>m</add> stille<add>n</add>,
                  wie mit schwarzem Tuch verhangene<add>n</add> Abschluß </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-011-40" xml:id="T_0201011-0">
          <pb facs="Z150600505" n="13"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang6_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201011-0-1"></anchor>

          <p> des ganzen Besuches. Es war nämlich dann etwas Merkwürdiges geschehn. Sie standen
                  kaum im Freien, und Friedenthal hatte soeben <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_74">
                <term key="#Politik, politisch" type="musil_term">Plusquamperf</term>.?</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_74">Bleistift.</note>
            </note> gesagt: &quot;Nun kommt aber Moosbrugger<del>!</del>
            <add>
              <del>daran</del>
            </add>
            <add place="margin">an die Reihe!</add>&quot; als wieder ein Wärter erschien und eine
                  Meldung hinterbrachte. Friedenthal zuckte die Schultern und sagte: &quot;Sonderbar, es
                  geht wieder nicht! Bei Moosbrugger ist im Augenblick <add>...</add> der Chef mit
                  einer Kommission. Ich kann Sie nicht mitnehmen!&quot; Und er hatte Clarisse abermals
                  mit dem Versprechen, sie an einem der nächsten Tage von der Fortsetzung zu
                  verständigen, durch den Wärter auf die Straße <del>begleiten</del>
            <add>zurückbringen</add> lassen. </p>
          <p> Sie fand <del>diesen zweimal leer ausgehenden</del>
            <add>dieses zweimalige Leerausgehn ihres</add> Besuchs ebenso <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_15_31"></anchor>auffällig und ungewöhnlich wie Dr. Friedenthal;
                  aber sie vermutete eine Ursache dahinter und begnügte sich nicht wie der Arzt
                     <del>damit</del>, es bloß &quot;sonderbar&quot; zu finden, ohne sich <del>weiter</del>
                  Gedanken <add>darüber</add> zu machen. Diese ihre Überlegenheit bemerkte sie sehr
                  wohl. <del status="level_2">Hatte sie schon <add>vordem</add> angenommen,<anchor corresp="#aII_1_15_31" n="°" type="note" xml:id="aII_1_15_43"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1149_11">«51_2»</seg>
              <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_11">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> daß die Irren manches
                        <del>wüßten</del> errieten, was die Gesunden nicht wüßten, so
                        <del>fügte</del>
              <add>durfte</add> sie nun <del>erst recht</del> hinzu<add>fügen</add>, daß die
                     geistig Normalen manchmal auch weniger dächten als die nicht völlig Gesunden.
                     Sie stellte sich <del>unwillkürlich</del>
              <add>freiwillig</add> auf deren Seite, ja in eine Reihe mit ihnen. <add place="margin">Und <del>wenn</del>
                <add status="level_2">nahm</add> sie <del>annahm</del>
                <add status="level_2">nun an,</add>
              </add> daß man sie <add>
                <del>mit Absicht</del>
              </add>
              <add place="margin">geflissentlich</add> nicht zu Moosbrugger <del>ließe</del>
              <add>lasse</add> und jedesmal eine andere Ausrede
                        ers<del>a</del>
              <add>ä</add>nn<add>e</add>, um sie abzuhalten, <del>mochte
                        seine Ursache darin haben, daß man</del>
              <add>ja vielleicht die Absicht habe,</add> ihn <add>ganz</add> verschwinden
                        <del>lassen wollte</del>
              <add>zu machen</add>, so war es einerseits der Versuch einer Erklärung, und
                     durchaus kein <del>ganz</del>
              <add>völlig</add> undenkbarer, andrerseits drückte sich darin <del>ihre
                        Stimmung aus</del>
              <add>
                <del>noch in der Erinnerung</del>
              </add>

              <del>die unheimliche Stimmung dieser Welt aus, daß Clarisse noch in der
                        Erinnerung</del> die unheimliche Stimmung des schon Erlebten aus, und wenn
                     das vom Gefühl Gewollte <del>mit</del> eine verständige Erklärung findet,</del>
                  Und wenn sie <add>jetzt</add> annahm, daß man sie geflissentlich nicht zu
                  Moosbrugger lasse und jedesmal eine andere Ausrede ersänne, um sie abzuhalten, ja
                  vielleicht die Absicht habe, Moosbrugger verschwinden zu machen, <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_15_133"></anchor>ehe sie ihn erreiche, so war das eine
                  natürliche Folgerung aus ihrer Beobachtung. Sicher hätte man andere, und sehr viel
                  wahrscheinlichere, Erklärungen auch finden können, <del status="level_2">aber
                     diese stimmte <add>auch noch</add> mit der Unheimlichkeit<anchor corresp="#aII_1_15_133" n="°" type="note" xml:id="aII_1_15_139"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1149_12">«51_2»</seg>
              <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_12">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> des durchwanderten Ortes
                     überein, einer übermächtigen Welt, voll von soviel <del>Unbegreif</del>
                     Schwerbegreiflichem, daß Moosbrugger beinahe von selbst entschwand. Clarisse
                     war mit dem Vorsatz gekommen, zu ihm vorzudringen, und wenn sie ihn auch nicht
                     gleich entführen könne, einen Auftritt zu entfesseln, aus dem schon irgendein
                     Weg weiterführen sollte, wenigstens hatte sie es sich ursprünglich so
                        gedacht<del>. A</del>
              <add>; a</add>ber nicht eine Sekunde während der beiden Besuche hatte
                        <del>den</del> auch nur den geringsten Anhalt<del>spunkt</del> gezeigt, an
                     den <del>man so</del>
              <add>sich</add> eine Ausführung hätte knüpfen <del>können</del> lassen, im
                        Gegenteil<add>. Sie</add> mußte nun <add>angestrengt</add> über neue innere
                     Aufträge <del>nachgedacht werden</del> nachdenken. Und wenn dann</del> Stimmt               
   aber eine logische Konsequenz mit den Grundströmungen <add>und Schauern</add>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_15_167"></anchor>des Gemüts überein, und diese
                  waren hier bedingt durch die Un<del>heim</del>

            <add>geheuer</add>lichkeit des
                  durchwanderten Orts, einer Welt, übermächtig voll von so viel Schwerbegreiflichem,
                  daß Moos<hi n="VERSTECKTER WORTUMBRUCH" rend="font-family: Garamond; font-size: 10;">brugger</hi>=<anchor corresp="#aII_1_15_167" n="°" type="note" xml:id="aII_1_15_172"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_13">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_13">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-012-50" xml:id="T_0201012-0">
          <pb facs="Z150600505" n="14"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang7_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201012-0-1"></anchor>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_16_1"></anchor>
            <hi n="VERSTECKTER WORTUMBRUCH" rend="font-family: Garamond; font-size: 10;">Moos</hi>brugger beinahe von
                  selbst entschwand, so entsteht daraus eine unheimlich klare Art von tiefer
                  Gewißheit. So war es Clarisse geschehn<del>,</del>
            <add>.</add>
            <seg corresp="#tII_1_16_14" rend="after" type="transposition">als sich Dr.
                     Friedenthal vorschnell von ihr verabschiedete und dabei verlegen war, aber doch
                     nicht recht die Ursache begriff,</seg> Hatte sie schon vorher angenommen, daß
                  die Irren manches errieten, was die Gesunden nicht wüßten, so gab ihr
                     <del>dieser</del>
            <add>der</add> Augenblick, <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_16_14">als sich Dr. Friedenthal vorschnell von ihr verabschiedete
                     und dabei verlegen war, aber doch nicht recht die Ursache begriff,</seg> die
                     <del>aufregen</del> wichtige und aufregende Gewißheit, daß die geistig Normalen
                  weniger denken als die nicht völlig Gesunden. <del>Es war so bedeutend, weil sie
                     sich dabei selbst auf die Seite der Kranken stellte, ja in eine Reihe mit
                     ihnen</del>
            <anchor corresp="#aII_1_16_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_16_26"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_14">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_14">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note>
          </p>
          
          <p>
            <delSpan n="###" spanTo="#aII_1_16_194"></delSpan>Diese Erkenntnis war ihr <del>sehr</del>
            <add>
              <del>außerordentlich</del>
            </add>
            <add place="margin">ungemein</add> wichtig, denn sie selbst kam, wenn sie
                  nachdachte, leicht vom Hundertsten ins Tausendste. Wie sie sich zum Beispiel als
                  Mann angesprochen <del>sah</del>
            <add>sehen</add> und <add>so</add>gleich als Mann und Frau <del>fühlte</del>
            <add place="margin">fühlen konnte</add>, also <del>doch wohl</del>
            <add>eigentlich</add>
            <add>zu</add> ein<add>em</add> Doppelwesen <del>darstellte, so war sie dann
                     auch</del>
            <add place="margin">wurde, in dem männliche und weibliche Empfindungen
                        erreg<del>t</del>
              <add status="level_2">end</add> übereinanderkrochen, so
                     konnte sie sich im gleichen erregten Augenblick auch noch mit</add> den Kranken
                     <del>verwandt,</del>
            <add place="margin">geheimnisvoll verwandt fühlen,</add> denn <add>auch</add> die
                  Kranken sind Doppelwesen, und zwar <add>solche</add> aus Kind und Mann oder aus
                  Trauer und Heiterkeit<del>,</del>
            <add>:</add> diesen Eindruck hatte sie
                     <del>in</del>
            <add>aus</add> den <add>sogenannten</add> &quot;leichten&quot; Sälen <del>empfangen</del>
            <add>davongetragen</add>, und angesichts <del>deren</del>
            <add>ihrer</add> unruhigen, flatternden, meist harmlosen Bewohner war er auch
                  nicht <add>ganz</add> unangebracht. <del>Es gab aber auch noch nach vielen anderen
                     Richtungen Beziehungen. A</del>
            <add place="margin">Daraus wurden dann wechselseitige Beziehungen die Fülle; und
                     neue Ausgangspunkte gab es auch noch in fast unbeschränkter Zahl. Denn
                  a</add>uch das Kreuz ist <add>zum Beispiel</add> ein Doppelwesen; man braucht es
                  nur anzusehn! Dann hing aber <del>auch</del> Christi Natur
                     <add>
              <del>auch</del>
            </add> mit einem Doppelwesen zusammen, <add>und</add> sogar
                  gleich in doppelter Beziehung, als Gott=Mensch und als Gekreuzigter. Und vom Kreuz
                  kommt man unmittelbar zum Opfer und Opfertod, und von <del>da leicht zu
                     Mutter</del> diesen Vorstellungen leicht zu denen der Mütterlichkeit und
                  vielleicht des Muttermales: Dann aber kann ein besonders lebhaftes Signal
                  aufblinken, d<del>e</del>
            <add>a</add>nn <del>ist</del>
            <add>drückt</add> das Verhältnis der Frau zum Manne <del>nicht wunderbar und
                     drückt es nicht</del> eine wunderbare Überlegenheit aus: sie ist seine Mutter
                  und seine Geliebte, sie trägt ihn <add>also</add> in zweifacher Weise in sich,
                  hängt <del>also</del> in zweifacher Weise an ihm, an ihrem Kreuz, ist auf vielfach
                  geheimnisvolle Weise ein Doppelwesen ...<del>?</del>

            <add>!</add> Man kann von den
                  Doppelwesen <add>ein andermal</add> aber auch zu <del>den Doppel</del> jenen
                  geheimnisvollen Doppelworten kommen, die schon manchmal aufgetaucht sind, nur dann
                  ist der Ablauf der Gedanken und Gefühle <add>natürlich</add> ein <add>ganz</add>
                  anderer! <del status="level_2">Was sich von solchen Möglichkeiten in Clarissens
                     Kopf verwirklichte und was nicht, war im einzelnen nicht vorherzusagen, und man
                     mag es Zufall heißen. Sie empfand es selbst so. Es war etwas in ihr, <add place="margin">das sich gewöhnlich nicht aussprechen ließ,</add> und daraus
                     entstand <add place="margin">so natürlich, wie ein Baum tausende Blätter
                        treibt,</add> das Vielfache, ja ein unbegrenzt Vielfaches an Gedanken.
                     Überdies ist das bei <del>jederman so</del> niemand anders, solange sein Denken
                     nicht von äußeren Rücksichten gelenkt wird. Durch diese wird es dann aber auch
                     gehemmt und eingeengt: Clarisse kannte das von ihren Freunden, von Walter,
                     selbst von Meingast.</del>
          </p>
          <p> [Ein vernünftiger Mann wie General Stumm <anchor xml:id="T_0201012-62"></anchor>
                     Was<anchor xml:id="aII_1_16_194"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              °<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_16_200"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p29"></seg>
              <note resp="editor" target="#p29">Musilzeichen s. <ref target="#T_0201014-0">II/1/14</ref> = für
                        die Streichung einzufügender Text.</note>
              <hi rend="underline">Beilage.</hi>
            </note> sich von solchen Möglichkeiten in
                  Clarissens Kopf <add>nun</add> verwirklichte und was nicht, <add>das</add> war im
                  einzelnen nicht vorherzusagen, und man mag es Zufall heißen. Sie empfand es selbst
                  so. Es war etwas in ihr, das sich meistens nicht aussprechen ließ, und daraus  
                entstand so natürlich, wie <del>ein Baum tausende Blätter treibt,</del>
            <add place="margin">bei einer Handspritze innen der Stempel drückt und außen sich
                     eine Wolke von Tröpfchen ausbreitet,</add> das Vielfache, ja ein unbegrenzt
                  Vielfaches an Gedanken. <del>Überdies ist das bei niemand anders, sobald sein
                     Denken nicht durch äußere Rücksichten eingeengt wird.</del> Aber auf die
                  umgekehrte </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-013-60" xml:id="T_0201013-0">
          <pb facs="Z150600505" n="15"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang8_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201013-0-1"></anchor>
          <p>
            <del>Richtung</del>
            <add>Anwendung</add> war <del>dieser Zusammenhang</del>
            <add>das</add> nicht eingerichtet, <del>wie denn auch jederman, wenn er vom
                     Hundertsten in Tausendste kommt, <add>wohl</add> durchaus nicht anders denkt
                     als Clarisse, dagegen</del> so daß ihr Denken schließlich immer auseinanderlief
                  und der übermenschlichsten Anstrengungen bedurfte, damit sie seine Ergebnisse
                  zusammenhalte. Übrigens denkt niemand anders als Clarisse, sobald seine Gedanken
                  vom Hundertsten ins Tausendste <del>kommen</del>
            <add>geraten</add>; bloß wendet <del>man</del> jederman <seg corresp="#tII_1_17_23" rend="after" type="transposition">bekanntlich ein anderes,</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_17_23">ein anderes,
                     bekanntlich</seg> ein weniger persönliches, Denken an, wenn er vom Tausendsten
                  ins Hundertste kommen will <del>und</del>
            <add>oder</add> gar bis ans Eine, <del>der unwandelbaren Überzeugung.</del>
            <note place="margin" resp="author">
              <add>, das man die Wahrheit nennt.</add>
            </note> Aber diesem <add place="margin">allzu ordentlichen und überlegten</add> Denken hatte Clarisse ihre Achtung zu
                  entziehen begonnen. Sie kannte es <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_17_52"></anchor>an Walter, an Ulrich, ja selbst an Meingast, und sie war heute überzeugt, daß
                  man es mit diesem Denken nie zu etwas bringen werde. Sogar Meingast, der für seine
                  Person die wundervollsten Ideen hatte, <del>sagte</del>

            <add>getraute sich</add> in entscheidenden Augenblicken doch immer bald dies, bald
                  jenes nicht zu denken; das reifliche<anchor corresp="#aII_1_17_52" n="°" type="note" xml:id="aII_1_17_57"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_15">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_15">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_75">Das Denken vom <choice>
                  <abbr>Taus</abbr>
                  <expan>Tausendste</expan>
                </choice>. ins <choice>
                  <abbr>Hund</abbr>
                  <expan>Hundertste</expan>
                </choice>. muß <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">St</rs>.
                        ungemein interessieren. (.. also sagen wir, eine, .. eine .. eine
                        Vettel)</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_75">Bleistift.</note>
            </note> Denken machte <add>eben</add> gewöhnlich nur feig! </p>
          <p>
            <del status="level_3">Ein <del>vernünftiger</del>
              <add>
                <del>weitblickender</del>
              </add>
              <add place="margin">umsichtiger</add> Mann wie General Stumm kommt in solchen
                     Fällen auf &quot;Analogien&quot; zu sprechen, zumal wenn er durch den Umgang mit Ulrich,
                     Diotima und Graf Leinsdorf gebildet ist. <del status="level_2">
                <add>Denn</add>
                        Analogien waren es, in denen <add>sich</add> Clarisse <del>dachte</del>
                <add>bewegte</add>
              </del>
              <add place="margin">Denn was Clarisse für ein besonderes Denken hielt, waren
                        anscheinend Analogien,</add> und der dicke General, der sie neuestens
                     manchmal besuchte und mit großer Vorsicht, wenn nicht geradezu mit
                     verheimlichtem Schrecken, bewunderte, hatte sie darauf aufmerksam
                        <del>gemacht</del>
              <anchor xml:id="T_0201013-32"></anchor>
              <add>gemacht</add>
            </del>
            <note place="margin" resp="author">
              °<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_17_117"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p30"></seg>
              <note resp="editor" target="#p30">Musilzeichen s. <ref target="#T_0201015-0">II/1/15.</ref>
              </note>
              <hi rend="underline">Beilage.</hi>
            </note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_17_120"></anchor>&quot;Verzeihen, Gnädigste, wenn <add place="margin">ich <add status="level_2">für einen Augenblick</add> annehme, daß</add> Sie ein Mann
                     <del>wären</del>
            <add>sind</add> und einer Frau begegn<del>eten</del>
            <add>en</add>, die einen
                  dichten Schleier trägt<del>,&quot;</del> und ganz wenig von ihrem Bein zeigt, nur
                     <del>ganz wenig</del>
            <add place="margin">ein bißel, wir wollen annehmen, eine Handbreit</add> – ich
                  bitte um Vergebung, daß ich Ihnen <del>zumute ein Mann zu sein</del>
            <add>alles das zumuten muß</add>&quot; hatte der vom<anchor corresp="#aII_1_17_120" n="°" type="note" xml:id="aII_1_17_159"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1156_1">«51_21_1»</seg>
            <note n="51_21_1" resp="editor" target="#NP_1156_1">Vertikalstrich rechts Gewellt Bleistift </note> Schutzengel der Intuition
                  Beratene gesagt &quot;aber dann werden Sie<del>,</del>
            <add place="margin">sich nämlich,</add> wenn Sie <seg corresp="#tII_1_17_175" rend="after" type="transposition">so</seg> eine Frau <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_17_175">so</seg> sehen, ganz
                  anders getroffen <add>fühlen</add>, als wenn Sie<del>, ich bitte noch einmal um
                     Verzeihung, die Frau</del>
            <add place="margin">die Dame</add> bis zum Knie <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_76">Oder anknüpfen an die Szene mit der
                        Alten.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_76">Bleistift.</note>
            </note> sehen <del>würden</del>
            <add>könnten</add> und <del>auch</del> das Gesicht <add>auch</add> nackt wäre,
                  selbst wenn es schön <del>ist</del>
            <add>wäre</add>
            <del>; d</del>
            <add>. D</add>enn Andeutungen wirken eben überall
                  stärker als die genaue Ausführung<del>. Diese Betrachtung habe ich</del>
            <add place="margin">, und gerade das ist es eben, was man eine Analogie nennt oder
                     zu weilen auch ein Symbol. Ich habe das</add> von Seiner Erlaucht <add>selbst
                     kennen</add> gelernt. Aber<del>, und das ist eben auch die Aufgabe der
                     Parallelaktion,</del> wenn ich jetzt darauf kommen darf, <add place="margin">was die Aufgabe, der Patriotischen Aktion ist, so sagt</add> Seine Erlaucht
                     <del>sagt</del>
            <add>eben</add>: Der Mensch hat <add>
              <del>eben</del>
            </add> überall die Pflicht,
                  über die bloßen Andeutungen hinauszugelangen!&quot; <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_77">
                <hi rend="underline">Dritter Gipfel.</hi>
                <seg xml:id="NP_402_5"></seg>
                <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_5">Blaustift.</note>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_77">Bleistift.</note>
            </note> &quot;Da sagen Sie etwas ganz Wichtiges!&quot; hatte
                     <add>ihn</add> Clarisse <add>ernst</add>
            <del>geantwortet</del>
            <add>unterbrochen</add>. &quot;Aber wir haben auch im Irrenhaus die Pflicht, die
                  Barriere der Andeutung zu überspringen!<add>&quot;</add>

            <del>Sagen Sie mir also, ob Ihrer Meinung nach ein Bein einem Gesicht ähnlich
                     sehen kann?&quot; &quot;Das dürfte zu weit gehn</del> Und dann hatte sie ihn mit
                  Anteilnahme gefragt, <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_78">Sie erzählt es ihm</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_78">Bleistift.</note>
            </note> ob seiner Meinung nach ein Bein einem Gesicht ähnlich sehen könne, denn
                  sie erinnerte sich der Alten, die ihre Röcke gehoben hatte, und
                     <del>vermutete</del>
            <add>schrieb</add> außerdem <del>hinter</del> dem General im Augenblick <del>etwas
                     Bedeutendes</del> besondere Intelligenzen zu, weil er <del>vorausgesehen</del>
            <add>angedeutet</add> hatte, daß sie ein Mann sein könnte. Aber Stumm glaubte
                  versichern zu müssen, daß es doch zu weit über das, was er gemeint habe,
                  hinausgehe, ein Bein mit einem Gesicht sozusagen in einem Atem zu nennen. &quot;Und
                  doch ist es ganz einfach <add>so</add>!&quot; belehrte ihn Clarisse. &quot;Das Alter und
                  alle möglichen anderen Arten des Verfalls drücken dem Körper einen ähnlichen
                  Stempel auf wie dem Gesicht<del>, u</del>
            <add>. U</add>nd </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-014-10" xml:id="T_0201014-0">
          <pb facs="Z150600505" n="16"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang_Beilage_zu_7" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201014-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            °<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_18_2"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p31"></seg>
            <note resp="editor" target="#p31">Musilzeichen s.
                        <ref target="#T_0201012-62">II/1/12</ref>.</note>
            <del>Beil</del>
          </p>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_18_5"></anchor>Diese Erkenntnis war ihr ungemein
                  wichtig, denn sie selbst kam, wenn sie nachdachte, leicht vom Hundertsten ins
                  Tausendste. Wie sie sich zum Beispiel als Mann angesprochen sehen und sogleich als
                  Mann und Frau fühlen konnte, also eigentlich zu einem Doppelwesen wurde, in dem
                  männliche und weibliche Empfindungen erregend übereinanderkrochen, so konnte sie
                  sich im gleichen erregten Augenblick auch noch mit den Kranken, die sie gesehen
                  hatte, geheimnisvoll verwandt fühlen, denn auch diese waren Doppelwesen, und
                     zwar<anchor corresp="#aII_1_18_5" n="°" type="note" xml:id="aII_1_18_6"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1157_1">«51_21_2»</seg>
            <note n="51_21_2" resp="editor" target="#NP_1157_1">Vertikalstrich rechts Gewellt Blaustift </note> solche aus Trauer
                  und Heiterkeit oder auch aus Mann und Kind: diesen Eindruck hatte sie in den
                  sogenannten &quot;leichten&quot; Sälen gewonnen und angesichts deren unruhiger, flatternder,
                  meist harmloser Bewohner war er auch nicht unangebracht. Daraus entstanden schon
                  wechselseitige Beziehungen in Fülle; es gab aber auch noch Ausgangspunkte nach
                  vielen neuen Richtungen: <del>Denn a</del>
            <add>A</add>uch das Kreuz ist
                     <add>ja</add> zum Beispiel ein Doppelwesen; <del>man braucht es bloß anzusehn,
                     so</del>
            <add>das</add> sieht man ihm <del>das</del>
            <add>doch</add> an! War es aber <del>ein solches</del>
            <add>
              <del>eines</del>
            </add>
            <add place="margin">ein Doppelwesen</add>, so hing Christi Natur mit einem
                  Doppelwesen zusammen, und sogar gleich in doppelter Beziehung, als Gott=Mensch und
                  als Gekreuzigter. <add>Und</add> Gott=Mensch? <del status="level_2">Und wie nahe
                     kommt dem von der anderen Seite das geflüsterte: &quot;Du Gottmensch!&quot; dessen, den
                     die irdische Liebe ans Kreuz geschlagen hat! So <del>breitet sich</del>
              <add>fließt also</add> auch die Stimmung von Opfer und Opfertod in die
                     Liebe</del> Breitet <del>das</del>
            <add>das</add> nicht <del>selbst</del> schon nach beiden Seiten seine Arme aus wie
                  ein Kreuz? <del>Das</del>
            <add>So etwas</add> ist nun natürlich ungeheuer<add>lich</add>, wenn man sich
                  selbst als ein Doppelwesen fühlt; und <del>wie</del> nahe kommt ihm, gleichsam von
                  der andern Seite, gleichsam hinter einer Mauer<del>,</del>
            <add>kommt ihm nahe</add> das geflüsterte: &quot;Du Gottmensch!&quot; dessen, den die
                  irdische Liebe ans Kreuz geschlagen hat! So <del>fällt das schwarze Licht
                     von</del>
            <add>fließt das Verlangen nach Liebe mit</add> Opfer und Opfertod <del>in die
                     Liebe</del>
            <add>zusammen</add> und mengt sich <del>mit der</del>
            <add>zur</add> Verklärung der Mütterlichkeit. Es ist nicht sicher, es muß nicht so
                  sein; ein andermal <del>kam</del>
            <add>
              <del>kommt</del>
            </add>
            <add place="margin">kam</add> sie vielleicht von den Doppelwesen zu jenen
                  geheimnisvollen Doppelworten, die schon manchmal aufgetaucht sind, und dann
                     <del>war</del>
            <add>
              <del>ist</del>
            </add>
            <add place="margin">war</add> der Ablauf natürlich ein anderer. In letzter Zeit
                  endete er aber wieder meistens bei der Mütterlichkeit, und Clarisse hatte
                  wunderbare Vorstellungen von den Frauen: denn sie sind <del>seine</del>
            <add>die</add> Mutter <add>des Mannes</add> und seine Geliebte, sie tragen ihn in
                  zweifacher Weise in sich, sie hängen in zweifacher Weise an ihm als ihrem Kreuz,
                  ja sie fühlen ihn i<del>n</del>
            <add>m</add>
            <del>ihrem</del> Kreuz und sind ihm sonach auf vielfache Weise überlegen, <del>und
                     sind</del>
            <add>als</add> vielfach<del>e</del>
            <add>geheime</add> Doppelwesen, ganz abgesehen davon, daß Clarisse <del>außerdem
                     Mann und</del>
            <add>nicht nur eine</add> Frau<add>,</add>
            <del>war</del>
            <add>sondern</add> auch noch dazu ein Mann sein konnte. </p>
          <p> [Was </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-015-20" xml:id="T_0201015-0">
          <pb facs="Z150600505" n="17"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang_Beilage_zu_8v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201015-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            °<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_19_2"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p32"></seg>
            <note resp="editor" target="#p32">Musilzeichen s.
                        <ref target="#T_0201013-32">II/1/13</ref>
            </note>
          </p>
          <p> [Ein umsichtiger Mann wie General Stumm kann dagegen in ehrgeiziger Absicht auf
                  &quot;Analogien&quot; und &quot;Assoziationen&quot; zu sprechen kommen, zumal wenn er durch den Umgang
                  mit Ulrich, Diotima und Graf Leinsdorf gebildet ist und den Wunsch hat, Clarisse
                  zu zeigen, daß er ihr Denken verstehe, wenn er <del>es</del>
            <add>ihm</add> auch als Mann und <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_19_7"></anchor>General nicht überall hin folgen könne; denn der gute Stumm, der neuestens nicht
                  selten zu Clarisse kam und sie mit großer Vorsicht, wenn nicht verheimlichtem
                  Schrecken, bewunderte, hatte den Wunsch, diese so leidenschaftliche junge Frau zu
                  verstehn und von ihr verstanden zu werden.<anchor corresp="#aII_1_19_7" n="°" type="note" xml:id="aII_1_19_8"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_16">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_16">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note>
          </p>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_19_9"></anchor>
            <del>Sache ganz darzustellen,
                     genügt es nicht</del>
            <anchor corresp="#aII_1_19_9" n="°" type="note" xml:id="aII_1_19_12"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_19_13"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p33"></seg>
            <note resp="editor" target="#p33">Text steht am
                     unteren Rand der Seite auf dem Kopf.</note>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-016-30" xml:id="T_0201016-0">
          <pb facs="Z150600505" n="18"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang9_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201016-0-1"></anchor>
          <p> sehen Sie sich einmal <del>die</del> eine Gipsstatue nach griechischem Vorbild
                  an: die ganze Schönheit dieser Statue ist blind, nicht nur die Augen sind es!
                     <del>Aber</del>
            <add>
              <del>Und</del>
            </add>
            <del>s</del>
            <add>S</add>olche Zusammenhänge <del>sin</del> treten <add>aber</add>
                  im Irrenhaus deutlicher hervor als außen.&quot; Darauf sagte der General: &quot;Gnädigste
                  sind wirklich bewundernswert! So <del>klein</del>
            <add>graziös</add>, und so gescheit!&quot; Und Clarisse fuhr fort: &quot;<del>Er</del>
            <add>Sie er</add>innern <del>Sie</del> sich an den Maler<del>?</del>
            <add>,</add>
            <del>Er war sicher nicht der einzige, der gezeichnet hat</del> der mir seine
                  Bilder gezeigt hat<del>,</del>
            <add>:</add> Friedenthal versteht <del>nichts</del>
            <add place="margin">nicht das geringste</add> von Kunst und hat von den
                  Zeichnungen seiner Kranken <del>nicht die leiseste</del>
            <add>keine</add> Ahnung, aber ich verstehe etwas davon und weiß, daß dieser Mann
                  wie ein Professor <del>malt</del>
            <add>
              <del>zeichnet</del>
            </add>
            <add place="margin">malt</add>.&quot; &quot;Wirklich so gut?&quot; fragte Stumm ungläubig. &quot;Noch
                     besser!<add>&quot;</add>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_20_67">versicherte
                     Clarisse.</seg>
            <del>Und e</del>
            <add>&quot;E</add>r ist <del>dort</del>
            <add>auch</add> sicher nicht der einzige der <add>dort</add> zeichnen
                     kann!<del>&quot;</del>
            <seg corresp="#tII_1_20_67" rend="after" type="transposition">versicherte
                     Clarisse.</seg>
            <del>&quot;Und</del>
            <add place="margin">Aber</add> das Auffallendste ist, daß er so überraschend
                  &apos;gesund&apos; zeichnet<del>, n</del>

            <add>. N</add>icht wie wir Modernen <add>es
                     tun</add>, denen man vorwirft, daß wir &apos;krankhaft&apos; seien. <del status="level_2">, er verstellt sich <del>aber</del>
              <add>geradezu,</add> verstehen sie mich?</del> Er zeichnet <add place="margin">geradezu</add> ehrbar und <del>akademisch und</del> übertrieben
                     <del>fehlerfrei</del>
            <add>akademisch.</add>
            <del>, weil aber</del>
            <add place="margin">Ich glaube, weil</add> der Arzt keine Ahnung von
                     <del>wirklicher</del>
            <add>seiner</add>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_20_149"></anchor>Kunst hat <add place="margin">,
                     verstellt er sich</add> und verspottet ihn vielleicht. So ist es, und
                  wahrscheinlich ist es ganz irrsinnig solche Menschen einzusperren! Haben Sie schon
                  einmal etwas von &apos;Psychosen der Gesundheit&apos; gehört?&quot; fragte Clarisse.<anchor corresp="#aII_1_20_149" n="°" type="note" xml:id="aII_1_20_160"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_17">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_17">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_79">
                <choice>
                  <abbr>Ns</abbr>
                  <expan>Nationalsozialismus</expan>
                </choice>!</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_79">Bleistift.</note>
            </note> &quot;Nietzsche spricht davon.&quot; <del>Hätte</del>
            <add>Wenn</add> sie <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_20_172">ihm</seg> dieses letztere <seg corresp="#tII_1_20_172" rend="after" type="transposition">ihm</seg> nicht <del>gesagt</del> mitgeteilt hätte, so
                  würde Stumm wahrscheinlich doch einen Zweifel geäußert haben, aber das Zitat
                  schüchterte ihn ein, und er erwiderte: &quot;Ja, es <del>ist</del>
            <add>gibt eben</add> vieles Unbegreifliche <del>zu sehen gewesen ..</del>
            <add>auf der Welt</add>&quot; <del>&quot;Die Irren können eben mehr als die Gesunden! Sie
                     denken mehr als wir!&quot; folgerte Clarisse, und da legte der General dann doch
                     Verwahrung ein</del>
            <add place="margin">&quot;Und Sie lassen es dabei bewenden?&quot; <anchor xml:id="JD_12191"></anchor> fragte Clarisse scharf. Stumm von Bordwehr zuckte ergeben die <anchor xml:id="JD_12192"></anchor> Achseln.</add> Da sagte Clarisse: &quot;Die Irren denken eben
                     <seg type="variant">mehr</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_80">schärfer</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_80">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add> als die Gesunden!
                  Sie können auch mehr als wir! Ich glaube, daß manche von ihnen in einem Feuer
                  leben, das wir uns schon deshalb nicht vorzustellen vermögen, weil wir zu feig
                  dazu sind!&quot; Der General rundete den Mund zum Widerspruch, aber Clarisse kam ihm
                  zuvor: &quot;Sie können sagen, was Sie wollen, ich gebe Ihnen aber eines vorher zu
                  bedenken: <del>In früheren Zeiten</del> Bedenken Sie, daß man in früheren Zeiten
                  doch überhaupt keine Irrenhäuser gekannt hat!&quot; Und der General schloß wieder den
                  Mund, denn daran war etwas Wahres. Und Clarisse sagte: &quot;Das Irrenhaus ist eine
                  Verfallserscheinug. Man muß die Irren wieder ins Volk lassen!&quot; </p>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_20_213"></anchor>Und das war also ihre Idee; <del status="level_2">heute <del>wußte</del>
              <add>begriff</add>
            </del>
            <add place="margin">es hatte nur noch dieses Erinnerungsumwegs bedurft,
                     damit</add> sie es ganz <del>genau.</del>
            <add>begreife.</add>
            <del>Daneben</del>
            <add>Dabei</add>
            <anchor corresp="#aII_1_20_213" n="°" type="note" xml:id="aII_1_20_240"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_18">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_18">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note> an den General zu denken, war so behaglich, wie es einer
                  gesättigten und mit ihren Träumen beschäftigten Schlange vorkommen mag, sich der
                  lebendigen Nahrung, eines Frosches, <del>oder</del> Kaninchens<del>,</del>
            <add>
              <del>oder</del>
              <add place="margin">oder einer</add> dicken Maus</add>, zu erinnern, die    
                 <del>man</del>
            <add>sie noch unverspeist</add>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_20_267"></anchor>in ihre<del>n</del>
            <add>m</add>
                  Käfig <del>getan hat.</del>
            <add>weiß, aber es</add>
            <del>Clarisse</del>
            <add place="margin">beschäftigte <del>sich nicht</del>
              <add status="level_2">Clarisse</add> weiter <del>mit ihm, sie</del>
              <add status="level_2">nicht mehr. Sie</add>
            </add> stellte sich <del>einen</del>
            <add>jetzt den</add> energischen, <del>einen</del>
            <add>den</add> strahlenden <del>Irrsinn</del>
            <add>Wahnsinn</add> vor, einen ungeheuren allgemeinen Aufschwung, eine noch von
                  niemandem <del>entdeckte</del>
            <add>verstandene</add> Welt, die ihr zu entdecken vorbehalten <add>geblieben</add>
                  war. Sie stellte sich ein Volk solcher <del>Wahnsinniger</del>
            <anchor corresp="#aII_1_20_267" n="°" type="note" xml:id="aII_1_20_322"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_19">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_19">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note>
            <add>Menschen</add> vor. Sie wollte annehmen, daß dort fünf Schritte mehr sieben
                  Schritten weniger wären als drei Schritte mehr vier Schritten. Aber warum
                     <add>sollte das</add> nicht <add>so sein</add>?! Das ließ<add>e</add> sich
                     <del>ja</del>
            <add>gar zu leicht</add> denken, fand sie<del>,</del> und nahm <del>nun</del>
            <add>lieber gleich</add> an, daß bei diesem Volk drei <del>kleiner</del> kleiner
                  als zwei wäre. Das soll<add>e</add> undenkbar sein, sagt man, so<del>fern</del>
                  man mit den Namen dieser Zahlen auch die richtigen Begriffe verbände. Und Clarisse
                     <del>hatte immer <add>auch</add> gefunden, daß es <add>sich</add> wirklich
                     nicht denken lasse.</del>
            <add place="margin">empfand es eigentlich auch so.</add> Aber </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-017-40" xml:id="T_0201017-0">
          <pb facs="Z150600505" n="19"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang10_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201017-0-1"></anchor>
          
          <p> sie hatte einmal <del>auch</del> Ulrich danach gefragt, der doch Mathematiker
                  war, <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_81">Aber ich <del>bin</del> pfeife auf
                        Objektivität!</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_81">Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1116_1">«50_51_2»</seg>
              <note n="50_51_2" resp="editor" target="#NP_1116_1">Vertikalstrich links Vertikalstrich rechts
                        Blaustift </note>
            </note> und ihm erzählt, daß sie es <del>wirklich</del>

            <add>wahrhaftig</add> nicht <add>anders</add> könnte. <add>Und</add> Ulrich
                     <del>aber</del> hatte <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_21_21"></anchor>erwidert,
                  daß dieser Eindruck bei ihr und den meisten anderen nur Gewohnheit und
                  Nachsprechen sei, denn <del>wenn es auch wahr sei,</del>
            <add>wirklich einzusehen</add> vermöchten es <del>wirklich einzusehn doch</del>
                  nur die wenigsten. <del>Die können</del>
            <add place="margin">Nun dachte Clarisse, daß die sich</add> natürlich auch irren
                     <del>, dachte nun Clarisse</del>
            <add>können</add>, und so <del>komme selbst so etwas</del>
            <add>käme das Ganze</add> auf nichts hinaus als auf das, was die Lehrer sagen, und
                  darauf brauch<del>e</del>
            <add>te</add> man, weiß Gott, keinen Wert zu legen. &quot;Ein Mensch soll nicht denken
                  können, daß drei weniger als zwei sei?!&quot; fragte sie sich <add>jetzt schon
                     ganz</add> empört. &quot;Schnall ihn fest und nimm einen Stock! <del>Wenn</del>
            <add>Sobald</add> er es aber denken kann, <del>nimm</del>
            <add>gib ihm</add> Honigbrot! Nach acht Tagen sagt er es!&quot;<anchor corresp="#aII_1_21_21" n="°" type="note" xml:id="aII_1_21_60"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1157_2">«51_21_2»</seg>
            <note n="51_21_2" resp="editor" target="#NP_1157_2">Vertikalstrich rechts Gewellt Blaustift </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_82">zum <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>!</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_82">Bleistift.</note>
            </note> Clarisse rieb mit dem
                  Zeigefinger die Nase. <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>: </note> &quot;Glaubt er es aber auch?&quot;
                  fragte sie sich. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_83">der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>, dem <term key="#à la baisse, baisse" type="musil_term">álb</term>. liegt.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_83">Bleistift.</note>
            </note> Aber was
                  glaubt ein Mensch nicht alles, wenn er muß oder will! Wäre sein Wohlstand von der
                  Behauptung abhängig, daß die Steine Flügel haben, er fände alsbald, es spräche
                  zumindest viel dafür, daß sie <del>flö</del> solche besäßen, wenn die Verkehrtheit
                  der menschlichen Wissenschaft sie nicht daran hinderte. <del>So</del>
            <seg corresp="#tII_1_21_85" rend="after" type="transposition">meinte sie das Leben
                     kennen gelernt zu haben.</seg> Sie hatte immer gefunden, daß die Kraft der
                  Überzeugung zu schwach sei, so <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_21_85">meinte sie das Leben kennen gelernt zu haben.</seg> Ihr
                  Gemahl Walter hatte seine Überzeugungen <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_84">Alles das erzählt sie</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_84">Bleistift.</note>

            </note> mehrmals gewechselt. Überhaupt die Kunst! Mit einemmal war sie anders! Und
                  so kurz Clarisse erst lebte, was hatte sich nicht um sie geändert, von den Hüten
                  bis zu den Behauptungen der Zeitungen. Warum? Eigentlich hatte sie keine Ahnung.
                  Sie dachte nun daran, daß <anchor xml:id="aII_1_21_99"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_85a-2">
              <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. sagt schüchtern: Bei uns dem Militär ist es nicht </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_85a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_85a"> so.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_85a #NP_83_85e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_21_103"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_21_99 #aII_1_21_103"></note> sich auch Meingast mehrmals verwandelt
                  habe, wovon <add>
              <del>sich</del>
            </add> in dieses <add>allgemeine</add> Wandeln und
                  Drehen große, <add>schattenhafte</add> Blitze einer schwindelnden Empfindung
                     <del>kamen.</del>
            <del>verirrten</del> geworfen wurden. Überhaupt Meingast! Schließlich wußte er
                     <anchor xml:id="aII_1_21_117"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_86">
              <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. empfängt so die Anregungen zu Eingeistigkeit udgl.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_86">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_21_121"></anchor> 
           <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_21_117 #aII_1_21_121"></note> selbst sehr viel davon. Sie vergaß es
                  ihm nicht, daß er es war, der die Welt zu wahnfrei genannt hatte, so daß sie
                     <add>nun</add> neurasthenisch wäre, weil alles zweiwertig sei, und der
                  vorhergesagt hatte, Clarisse werde <del>etwas tun</del>
            <del>das ändern und</del> etwas tun, das zu ändern. Aber zuletzt verließ wohl auch
                  ihn die Kraft der Überzeugung, und dabei <del>taten</del>
            <add place="margin">benahmen sich</add> die Männer <del>in jedem Zustand</del>
            <add place="margin">, was immer sie auch glaubten,</add> so großartig, als dürfte
                     <del>es</del>
            <add>man</add> neben <del>ihm gar keinen anderen geben</del> dem, was sie gerade
                  jetzt sagten, überhaupt nichts mehr sagen! So sind sie. Sie sind eben nur Männer.
                  Der Mann muß wahrscheinlich seine Meinung nach dem Wind drehen, <del>damit</del>
            <add>weil</add> er <del>nur</del> sonst überhaupt keine hätte! <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_87">Das sind Zivilisten! sagte der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_87">Bleistift.</note>
            </note>
          </p>
          
          <p> Clarisse freute sich, denn es zeigte sich wieder, daß ihr das gegeben sei, was
                  den Männern fehlte; <del>denn</del>
            <add>diese</add> alle beklagten <add>
              <del>sie</del>
            </add> die Unentschiedenheit
                  ihres Lebens, aber keiner hatte den Mut zur Entschiedenheit zu kommen, und
                     <add>nur</add> sie hatte <del>den</del>
            <add>
              <del>diesen</del>
            </add>
            <add place="margin">solchen</add> Willen und Mut. Und den Irren war er auch
                  gegeben. Den Wahnsinnigen. Denen, die den Sinn für den Wahn haben! Denn so stellte
                  sich Clarisse <del>das</del> jetzt <add>die Irrsinnigen</add> vor: <del status="level_2">Nicht viel anders, als ob <del>das</del>
              <add>es</add> ein sechster Sinn wäre, zu den fünfen dazu, die jedermann
                     hat.</del> Es gefällt ihnen etwas nicht, – fort damit! Es gefällt:
                     <del>auf</del>

            <add>an</add> die Spitze der Welt damit! Denn was sie wollen, ist gut, und was
                  ihnen nicht paßt, ist verworfen. Und <del>Clarisse vermochte schon einzelne solche
                     Gedanken <add>selbst</add> zu bilden</del> Walther war vielleicht der größte
                  Musiker, der je geschaffen hatte: dazu war bloß nötig, die <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_21_213"></anchor>
            <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_21_215"></anchor>Urteile der Menschen umzuändern.
                  Man entschließt sich, eine neue Zeit anbrechen zu lassen, und alles, was zuvor
                  gegolten hat, gehört<anchor corresp="#aII_1_21_215" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_21_218"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_20">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_20">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note> dann der schlechten Zeit an, die <del>schon</del>

            <add>bereits</add> verfault. Clarisse fühlte das schon im Kopf. Und zu weilen
                  erwachte jetzt etwas ähnlich Grausames in ihr wie damals, als der &quot;Mann&quot; unter
                  ihrem Fenster gestanden<anchor corresp="#aII_1_21_213" n="°" type="note" xml:id="aII_1_21_224"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1157_3">«51_21_2»</seg>
            <note n="51_21_2" resp="editor" target="#NP_1157_3">Vertikalstrich rechts Gewellt
                     Blaustift </note> war <add place="margin">oder als sie Walther zugerufen hatte:                
     töte Ulrich!</add> : eine wirbelnde Lust, eine Lust, zu brennen und zu
                  schneiden, </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-018-50" xml:id="T_0201018-0">
          <pb facs="Z150600505" n="20"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang11_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201018-0-1"></anchor>
          
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_22_1"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_88a-2">Zu <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>: </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_88a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_88a"> Man muß wie .. klirren!</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_88a #NP_83_88e">Bleistift.</note>
            <seg xml:id="NP_1149_21">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_21">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_22_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_22_1 #aII_1_22_5"></note> eine Lust, &quot;wie ein Erzengel zu klirren&quot;,
                     <del>sofort</del> in dieser Gestalt fiel es ihr augenblicklich ein, aber sie
                  kam sich für Sekunden auch als eine Hexe vor, was <del>jedoch</del> bloß erwähnt
                  werden soll, weil <del>davon</del> ohnehin noch später <add>davon</add> die Rede
                  sein wird. Clarisse glaubte <del>dann die</del>
            <add>zuweilen an</add> einen <add>besonderen</add> Auftrag zur
                  Rücksichtslosigkeit, <add>der ihr zuteil geworden sei</add>
            <del>zu haben</del>, und diese Rücksichtslosigkeit <del>war eben</del>
            <add>eröffnete ihr</add> das Herrliche<del>,</del>
            <add place="margin">und war schon dieses Herrliche selbst,</add> das
                  &quot;entschiedene&quot; Leben. Wer es führt, liegt nicht <del>länger</del> vor der Wahrheit
                  auf dem Bauch, <add>und</add> die Tatsachen scheren ihn nicht<add>:</add>
            <del>.
                     Der Mensch ist dazu auf der Welt, Herr zu sein</del> Clarisse hatte oft genug
                  an ihren Freunden<del>,</del> die Angst beobachtet, es könnte etwas nicht stimmen,
                  diese Männerangst vor den Tatsachen und der Wahrheit; zwar beschwerten sie sich in
                  Gesprächen darüber, daß <del>das</del> der Geist der Neuzeit vor lauter
                  Rücksichten <del>auf Wahrheiten</del> feig geworden sei, aber sie waren nicht
                  gründlich genug, vor dem Wirtschaftsbuch zum Beispiel ließen sie den Wert von
                  Tatsachen <add>
              <del>und Wahrheiten wieder</del>
            </add>

            <del>noch</del> gelten<del>, den</del> und <del>leugneten</del> behaupteten bloß,
                  daß die Angst vor <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_22_63"></anchor>der Wahrheit den
                  Geist zerstöre. Darum verlangte Clarisse vom &quot;entschlossenen Leben&quot;, daß <del>die
                     Gefühle endlich wieder Herr über die Gedanken würden.</del>
            <anchor corresp="#aII_1_22_63" n="°" type="note" xml:id="aII_1_22_66"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_22">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_22">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note> der Mensch nicht nur Herr der Tiere und Dinge, sondern
                  auch seiner selbst sei, <add place="margin">das hieß aber nun bei ihr,</add> seine
                  Gefühle sollten endlich wieder Herr über seine Gedanken werden, und sie nannte das
                  herrisch werden oder nannte es das weib=männliche Verhalten, die Lichtgestaltung
                  oder wie immer es ihr in den Sinn kam, und immer verlegte sie dieses entschlossene
                  Leben jetzt hinter die Mauern des Irrenhauses. </p>
          
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_22_75"></anchor>Die Irren führten also das
                  entschlossene Leben, und die Kraft dieser Welt zog Clarisse an. <del>Clariss</del>
                  Sie erinnerte sich an den Anblick des Hörsaals, als sie das allererstemal<anchor corresp="#aII_1_22_75" n="°" type="note" xml:id="aII_1_22_78"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_23">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_23">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> diese Gefilde betreten hatte.
                  Die Kranken waren damals am Katheder neben dem Professor gesessen. Sie
                     <del>waren</del>
            <add>erschienen ihr als</add> insgeheim gerechtfertigte, ja <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_22_83"></anchor>bevorrechtete Wesen. Aber sicher fühlte sie sich
                  dessen keineswegs. Ihr war zumute wie einem, der die Pistole an die Schläfe
                     <del>drü</del>
            <del>halten</del>

            <add>setzen</add> und abdrücken soll auf die Versicherung hin, daß er in einem
                  schöneren Leben erwachen werde.<anchor corresp="#aII_1_22_83" n="°" type="note" xml:id="aII_1_22_90"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_24">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_24">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note> Es stimmte durchaus nicht alles bei den
                     Wahn=<del>s</del>
            <add>S</add>innigen. Sie werden schon krank sein, es wird
                  ihnen wohl etwas &quot;fehlen&quot;: das solle gar nicht bestritten sein, meinte Clarisse;
                  es war ihr ja auch nicht recht gelungen, in ein Vertrauensverhältnis mit den
                  Kranken zu kommen, <del>und überall waren trennende Wände zu spüren</del>
            <add>im Gegenteil, es hatte eher zu einem Fiasko geführt, und</add> schon gar der
                  ursprüngliche Vorsatz, Moosbrugger zu entführen und weiß Gott welchen Skandal
                  heraufzubeschwören, war wie eine Straße, die sich plötzlich in ein Labyrinth von
                  Gäßchen aufgelöst hat. <add>Aber</add> Clarisse <del>kam zu der Überzeugung, daß
                     man dauernd im Irrenhaus leben müßte</del> behielt die Vorstellung eines
                  ungeheuren, eines ins Geistige übertragenen Riesenlebens, und sie kam zu der
                  Überzeugung, daß man lange Zeit im Irrenhaus leben müßte, um den &quot;Kranken&quot; das
                  entscheidende letzte Stück Weg <del>zu We</del> weisen <add>zu können</add>, das
                  zu ihrer inneren Befreiung führt. Es wurde ihr dabei plötzlich unheimlich zu Mute;
                  es kam ihr vor, daß sie sich unendlich weit von ihrem Wohnhause entfernt habe,
                  aber es war nicht wahr, wie sie sogleich sah, denn sie hatte, ohne es zu wissen,
                     <add>bloß</add> einen großen Bogen gemacht. Inzwischen war die Sonne sichtbar
                  aufgegangen, und die Landschaft wirkte dadurch noch leerer. Clarisse begann zu
                  tanzen. Sie streckte die Arme wagrecht aus und hob die Knie; so legte sie das
                  letzte Stück Weg nach Hause zurück und fühlte sich wie jemand, der von einer
                  Weltreise heimkehrt. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-019-10" xml:id="T_0201019-0">
          <pb facs="Z150600505" n="21"></pb>
          <fw corresp="#Schmeisser" type="ps">
            <hi rend="underline">Schmeisser</hi>
          </fw>
          <fw corresp="#L63" type="ps">L 63.</fw>
          <anchor xml:id="T_0201019-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201019-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Als Person in der Hauptsache: <ref target="#T_1036066-0">S. 66</ref>
            <choice>
              <abbr>l</abbr>
              <expan>links, links unten</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">             
 <ref n="S-Mg 61 1" target="#T_0707145-0-1">Mg 61</ref>. </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nach </hi>
            <ref n="S-4ff" target="#T_57180">
              <hi rend="underline">4 ff</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">/...:</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="SK-D _(Abschnittsgliederung Zwillingsschwester)_">D</ref>. 1. <ref n="S-s2+4 2 1" target="#T_0201131-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4/2</ref>.
                  Eingeführt im Gespräch mit <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 🡫 <note place="margin" resp="author"> Falsches Nicht-Gewährenlassen vgl
                        <ref n="S-IE 9-1" target="#T_10354">IE 9-1</ref>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs> soll sich auf Wunsch <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf B</rs>. mit <choice>
              <abbr>Soz</abbr>
              <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
            </choice>. vertraut machen. <lb></lb> Spricht – vor <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Kommen – viel mit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. hat gegen ihn die gleiche Abneigung
                  wie er gegen <lb></lb>
            <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Arnh</rs>. <lb></lb> Gespräch: Die
                  sittl. Verlogenheit d. bürgerlichen <lb></lb> Gesellschaft. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>: Tieferes Gesetz: hauchähnliche Masse. <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">S</rs>. Der gute Mensch wird erst durch den
                  Kapitalism. <lb></lb> unnatürlich. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>: Er ist nicht von innen, sondern von außen
                  zu <lb></lb> ändern <lb></lb> ... <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>: Rotierende Kugeln. Konstruktiver <lb></lb>
                  Fortschrittsglaube. <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">S</rs>: Eine Blase, die bald platzen wird! Sie
                  sind ein <lb></lb> Zersetzungsprodukt. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_23_10"></anchor>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>: Weder bürgerlich, noch unbürgerlich. <lb></lb> Usw.<anchor corresp="#aII_1_23_10" n="°" type="note" xml:id="aII_1_23_11"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_1">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_1">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">S</rs> auf der Treppe – über dem Buch –
                  Beschreibung der <lb></lb> Gewerkschaftskarriere – er hat nie Zeit – scharf geg. <lb></lb>
                  Prinzipien, gut gegen Menschen – immer in innerem <lb></lb> Gleichgewicht (= <hi rend="underline">Wert der Überzeugungen</hi>
            <seg xml:id="NP_608_2"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_2">Rotstift.</note>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 2. <ref n="S-s3+8 1" target="#T_0201082-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+8</ref>: <term key="#Für-In" type="musil_term">
              <hi rend="underline">Für</hi>
            </term>
            <seg xml:id="NP_608_3"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_3">Rotstift.</note> u. <term key="#Für-In" type="musil_term">
              <hi rend="underline">in</hi>
            </term>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_4"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_4">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">S</rs>. hat bisher für die Idee gelebt <lb></lb> Nun
                  ist er verliebt: In (Fläche – Raum) <lb></lb> Obgleich er die Überschätzung der Liebe
                     <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. als ein Stigma <lb></lb> der kapital. Welt
                     <note place="margin" resp="author">🡪 dorthin <ref n="S-s3+8 1" target="#T_0201082-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+8</ref> Der arme Junge ist <lb></lb>
                     verliebt.</note> erklärt hat. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nach L:</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-L 58 1" target="#T_0902083-0-1">L 58</ref>: In <ref target="SK-H _(Abschnittsgliederung Zwillingsschwester)_">H</ref>
                  Selbstmordszene. <ref n="S-Mg 3 1" target="#T_0707098-0-1">Mg 3</ref>. <note place="margin" resp="author">🡪<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_23_18"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p34"></seg>
              <note resp="editor" target="#p34">Zwei
                        Verweispfeile Blaustift zu Z. 40 &quot;Rationalismus&quot; und
                     &quot;dagegen&quot;.</note>
            </note> (Spricht sich am <lb></lb> u <ref n="S-L 54 1" target="#T_0902079-0-1">54</ref> Schluß mit <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>. aus) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Dort Figur: Tun oder erkennen? Eine
                     Alternative, die zu <lb></lb> Abwegen führt. </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-L 11" target="#T_0701088-0-1">L 11</ref>: Träger des Rationalismus
                  (dageg. <note place="margin" resp="author">!<seg xml:id="NP_402_6"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_6">Blaustift.</note>
            </note> Programm der </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Erlösung</hi>
            <seg xml:id="NP_608_5"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_5">Rotstift.</note> durch Güte u. Antirationalismus <ref n="S-G 48" target="#T_0708027-0-1">G 48</ref>) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-L 14" target="#T_0712011-0-1">L 14</ref>: Anknüpfend an <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>&apos;s. Bestrafung: <anchor xml:id="aII_1_23_30"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_89a-2">🡨 Vielleicht: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. wendet </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_89a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_89a">
              <lb></lb> sich an ihn wegen Unterbringung <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>&apos;s</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_89a #NP_83_89e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_23_35"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_23_30 #aII_1_23_35"></note> Gelegenheit <lb></lb>
                  beseitigen; <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_23_39"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_23_40"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p35"></seg>
              <note resp="editor" target="#p35">Zusätzlicher
                        Verweisstrich zu Z. 47f.: &quot;[...] Schm. – Cl. (Z 48)&quot;. </note> Eine richtige
                     Gesellschaft sollte die <lb></lb> Möglichkeit ausschließen <ref n="S-L 24" target="#T_0201198-0-1">L 24</ref>.</note> aber gerade er ist
                  <lb></lb> ethisch, statt sozialtechnisch. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201019-47"></anchor> Selbstwidersprüche der Zeit: <choice>
              <abbr>Soz</abbr>
              <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
            </choice>. u. Nietzsche; <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. – <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. (<ref n="S-Z 48 (fehlt!)" target="#T_57100">Z 48</ref>) <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_23_43"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_23_44"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p36"></seg>
            <note resp="editor" target="#p36">Verweisstrich von RB Z. 44.
                     &quot;Eine richtige Gesellschaft [...]&quot;. </note>
            <lb></lb> Gespräch: <hi rend="underline">Warum </hi>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">A</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">. nicht Politiker u. Sozialist</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">ist</hi>
            <seg xml:id="NP_406_1">«20_2»</seg>
            <note n="20_2" resp="editor" target="#NP_406_1">Gestrichelt Blaustift </note>
            <ref n="S-Z 48 (fehlt!)" target="#T_57100">Z 48, 5-2</ref>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ad <ref n="S-L 16" target="#T_0712013-0-1">L 16</ref>: Vielleicht erkennt
                  gerade <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. den Krieg als Abform </ab>
          <ab>
            <lb></lb> des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">Ein andrer Grund, weshalb er
                     kriegerisch wird: <lb></lb> &gt;<hi rend="underline">Unüberblickbar</hi>&lt;<seg xml:id="NP_608_6"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_6">Rotstift.</note>
              <ref n="S-Z 5 _(fehlt)_" target="#T_57073">Z 5</ref> (<ref n="S-L 16" target="#T_0712013-0-1">L 16</ref>)</note>
            <lb></lb> (<rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs> kehrt zurück. In sein Haus. Durch
                  sein Haus wird in <lb></lb> natürlicher Weise die Erinnerung an <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. im Leser <lb></lb> wachgerufen. Braucht nur unterstützt
                  zu werden) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-L 24" target="#T_0201198-0-1">L 24</ref>: Sie sind ein Müssiggänger; sie
                  tragen keinen Geldhunger u <lb></lb> (u.<ref n="S-L 14" target="#T_0712011-0-1">14</ref>) also keine Ordnung in sich. Sie sind </ab>
          <ab>
            <lb></lb> wirklichkeitsflüchtig. <note place="margin" resp="author">Zu <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>&apos;s. Bestrafung</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 5/XI <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_23_54"></anchor>28.<anchor corresp="#aII_1_23_54" n="°" type="note" xml:id="aII_1_23_55"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_23_56"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p37"></seg>
            <note resp="editor" target="#p37">Aufgehobene Unterstreichung.</note> Einführung <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A, S 7</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 2 Kapitel aus <ref n="S-s2+4 1 1" target="#T_0201129-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4</ref>, <ref n="S-L 14" target="#T_0712011-0-1">L
                     14</ref> u <ref target="#T_1036066-0">S 66</ref> machen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 1. Einführung u Gespräch mit <del>
              <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>
            </del>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. 🡪 <ref target="KK-KG II III 26/27">26/27</ref> Darf aber <lb></lb> nicht zu lang sein.
                     <add place="margin">Es zeigt sich, daß das Material <lb></lb> doch sehr groß ist.
                     Darum versuchsweise: <lb></lb>
              <del>
                <term key="#zwischen" type="musil_term">Zw.</term>
              </del>
              <ref target="KK-KG II III 23 (60)">23</ref>
              <del>u</del> / <ref target="KK-KG II III 24/25 (62)">24</ref> – (<ref target="KK-KG II III 26 (Konvolut) _(n.E.)_">26</ref>)<seg xml:id="NP_83_90"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_90">Bleistift.</note> das
                     zeitlich nachgeholte <lb></lb> Kapitel. <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 27">27</ref> eine Konfrontation mit <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Ld</rs>.</add>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Nach <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A S 7</ref> eins der drei
                     Beispiele des <term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term>.</note>
            <lb></lb> 2. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> wendet sich wegen <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs> an ihn. 🡪 Block-Nach. s. <lb></lb> vorläufig
                     <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A S 6</ref>. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_91">= <ref target="KK-KG II III 42 (81)">II III 42</ref> (nach <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A S</ref>
                <lb></lb>
                <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">8)</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_91">Bleistift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-020-10" xml:id="T_0201020-0">
          <pb facs="Z150600505" n="22"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23.24_.61._1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201020-0-1"></anchor>
          
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_24_1"></anchor> u wie schmal die Tiefe war, die ihn von seinem
                  eignen </p>
          <p> Anschein trennte <anchor xml:id="aII_1_24_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_24_1 #aII_1_24_3"></note>
            <anchor xml:id="aII_1_24_5"></anchor> wie ähnlich er diesem Bild war wie sehr der Schein
                  gegen ihn </p>
          <p> sprach u wie tief u versteckt die Wahrheit war <anchor xml:id="aII_1_24_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_24_5 #aII_1_24_7"></note>
            <anchor xml:id="aII_1_24_9"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_24_12"></delSpan>daß man durch sie einen patriot.
                  verjüngenden Einfluß auf </p>
          <p> die Partei gewinne<anchor xml:id="aII_1_24_12"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_24_13"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_24_9 #aII_1_24_13"></note>
            <note place="margin" resp="author">
              <del>u noch nicht vollende Verdorbenheit hoffen ließe</del>
            </note>
            <anchor xml:id="aII_1_24_21"></anchor> &apos;<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;
                  wie ein <seg type="variant">kritisch Beob.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Tadler</seg>
            </add> erschein. <seg type="variant">mußte</seg>
          </p>
          <p>
            <add>
              <seg type="variant">konnte</seg>
            </add>, der .. nicht sah <anchor xml:id="aII_1_24_37"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_24_21 #aII_1_24_37"></note>
          </p>
          
          <p>
            <hi rend="underline">II Bd. III. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline_double">
              <del>26/27.</del>
              <add>23/24.</add>
            </hi>
            <seg xml:id="NP_1278_1">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_1">Tinte Rotstift.</note> (<hi rend="underline">
              <del>64.</del>
              <add>61.</add>
            </hi>) </p>
          <p> Ausgangspunkt. <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II, III, A, S
                     7</ref>. </p>
          
          <p> Als <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">e</hi>
                     Erl.</rs>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf. L.</rs> die Absicht durchblicken ließ,
                  daß <del>der wahre Sozialismus</del>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-s2+4 2 1" target="#T_0201131-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4/2</ref>
            </note> ein Realpolitiker sich <del>auch</del>
            <add>sogar</add> des Sozialismus bedienen <note place="margin" resp="author">
                     /Richtigstellen nach Linie ?!/ </note> dürfe, um <del>die Gegner</del> einen
                  Verbündeten gegen den Fortschritt u. den Nationalismus zu gewinnen, hatte sich
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. erinnert, daß in seinem
                  Hause ein junger Mann wohnte, der ihn nicht grüßte, sondern verstockt <seg type="variant">ansah</seg>
            <note place="margin" resp="author">
              <add>? <seg type="variant">wegsah</seg>
                     ?</add>
            </note>, wenn er ihm begegnete. Das war <seg type="variant">cand.
                     techn.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">der Kand. d. techn. Wissenschaften</seg>
            </add> Schmei<seg type="variant">ss</seg>
            <add>
              <seg type="variant">ß</seg>
            </add>er<del>,</del>
            <add>;</add>
            <del>der Sohn</del>
            <add>sein Vater war</add> ein<del>es alten</del>
            <add>ausgediente<del>n</del>
              <add status="level_2">r</add>
            </add> Gärtner<del>s</del>, <del status="level_2">der der sich <del>schon</del>
              <add>schon</add>
              <del>vom Beruf zurückgezogen hatte</del>
              <add>zur Ruhe gesetzt hatte</add> u als <del>Aufsichtsperson</del>
              <add>Hauswart</add> im Kellergeschoß</del>
            <del>der <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. <gap quantity="3" reason="illegible" unit="chars"></gap>
            </del> der schon im
                  Kellergeschoß gewohnt hatte, als <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. das Haus übernahm, <del>so daß in einfacher Weise für die Pflege des
                     Gartens gesorgt war.</del>
            <anchor xml:id="aII_1_24_140"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_24_143"></delSpan>teils mit eigener Hand, teils dadurch in
                  Ordnung hielt, daß </p>
          <p> er die notwendig werdenden Arbeiten angab u überwachte.<anchor xml:id="aII_1_24_143"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_24_144"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_24_140 #aII_1_24_144"></note>
            <anchor xml:id="aII_1_24_146"></anchor> die sich der mit Gottes Hilfe etwas <seg type="variant">komisch</seg>
            <add>
              <seg type="variant">seltsam</seg>
            </add>
          </p>
          <p> weiter entwickeln konnte <anchor xml:id="aII_1_24_154"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_24_146 #aII_1_24_154"></note>
            <note place="margin" resp="author"> wonach </note> u <del>ohne daß er in einem
                     engeren Dienstverhältnis stand</del> nun als Entgelt für freies Quartier u
                     <del>an</del>
            <seg type="variant">mancherlei</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_92">allerlei</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_92">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add>
            <note place="margin" resp="author">
              <add>
                <del>gelegentliche</del>
              </add>
            </note>
                  Zuwendungen den kleinen alten Park <seg type="variant">in Ordnung hielt</seg>
            <note place="margin" resp="author">
              <add>/<seg type="variant">betreute</seg>/ <seg type="variant">wachte, daß .. in Ordnung bleibe</seg>
                <del>in Obhut hielt</del>
              </add>
            </note>, ohne <add>ausgesprochen</add> in
                  einem <seg rend="ditto_marked" type="supplied">engeren</seg> Dienstverhältnis zu
                  stehn. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. billigte es, daß der
                  junge <del>Mann, der bei</del>

            <add>mit</add> seinem Vater bei ihm wohnende Mann, von dem er wußte, daß er sein
                  Studiengeld <seg corresp="#tII_1_24_211" rend="after" type="transposition">mühsam</seg> durch Stundengeben u. kleine literarische Leistungen <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_24_211">mühsam</seg> erwarb,
                  ihn verachtete oder haßte, der ein reicher Müßiggänger zu sein schien, u. er
                  sprach ihn eines Tages an. Es zeigte sich, daß der Student, der übrigens schon 26
                  Jahre alt <seg type="variant">sein mochte</seg>
            <add>
              <seg type="variant">war</seg>
            </add>, nur auf diesen Augenblick gewartet
                     <del>hatte</del>
            <add>zu haben schien,</add> und daß <del>sich</del>

            <add>sich</add> die Spannung solcher Nachbarschaft <del>sich</del> sofort in
                  heftigen theoretischen Angriffen entlud, die zwischen einem Bekehrungsversuch
                     <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_24_236"></anchor>also muß <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>.
                     Eindruck von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. haben!<anchor corresp="#aII_1_24_236" n="°" type="note" xml:id="aII_1_24_237"></anchor>
              <seg xml:id="NP_718_1">«31_6_3»</seg>
              <note n="31_6_3" resp="editor" target="#NP_718_1">Eckige Klammer rechts Tinte Rotstift </note>
            </note> u. der
                     <del>Übertr</del>
            <seg type="variant">Übermittlung</seg>
            <note place="margin" resp="author">
              <add>
                <seg type="variant">Versicherung</seg>
                           /<seg type="variant">Überschäumen</seg> /<seg type="variant">Darbringung</seg>/</add>
            </note> persönlicher Verachtung <seg type="variant">lagen</seg>. <note place="margin" resp="author">
              <add>/<seg type="variant">die Mitte innehielten</seg>/</add>
            </note>
          </p>
          
          
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. erzählte ihm von <del>
              <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>,</del> der <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> u. den Absichten, die <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>.
                     <anchor xml:id="aII_1_24_273"></anchor>
            <seg xml:id="NP_402_7a-2">Nur so möglich: Weil <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. den Auftrag nicht ernst nimmt, </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_7a-2">Blaustift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_402_7a"> wendet er sich an <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. statt an einen Prominenten</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_7a #NP_402_7e">Blaustift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_24_277"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_24_273 #aII_1_24_277"></note> möglicherweise verwirklichen werde, u.
                  meinte es gut zu machen, wenn er das als so lächerlich hinstellte, wie es war,
                  aber als eine Chance, aus der ein entschlossener Mensch etwas zu machen <seg type="variant">vermöchte</seg>
            <add>
              <seg type="variant">vermöge</seg>
            </add>. Er <seg type="variant">wartete
                     ab</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_93">?erwartete</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_93">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add>, daß
                  Schm. <seg type="variant">das begreifen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_94">danach greifen?</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_94">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add>
                  werde. Aber dieser war kein bürgerlicher Romantiker u. Abenteurer, sondern <seg type="variant">hörte mit fest <add>ein</add>gekniffenen Lippen zu</seg>. <note place="margin" resp="author">
              <add>
                <seg type="variant">
                  <seg xml:id="NP_83_95">?
                              gab mit zusammengekniff .. obacht</seg>
                  <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_95">Bleistift.</note>
                </seg>
              </add>
            </note> Er
                  hatte, <seg type="variant">zwischen <del>breit</del> knochigen Schultern</seg>,
                     <note place="margin" resp="author">
              <add>
                <seg type="variant">
                  <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term> Sch., die –
                        waren</seg>
              </add>

            </note> eine schmale Brust u. <add>trug</add> scharfe
                  Brillengläser; diese Brillengläser waren die <del>geistige</del> Schönheit in
                     <del>diesem</del> seinem Gesicht, das eine fette, schlecht durchblutete Haut,
                  gesattelte Nase u. breite proletarische Wangen hatte, die nach unten spitz
                  einfielen. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. las seine Verdam= </p>
          
          
          
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-021-20" xml:id="T_0201021-0">
          <pb facs="Z150600505" n="23"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23.24_.60._2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201021-0-1"></anchor>
          <p> mung in diesem Gesicht u. <seg type="variant">kam sich daneben wie ein
                     plauderndes Mädchen vor.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">fühlte sich wie – angesehen.</seg>
            </add>
          </p>
          <p> Als er geendet hatte, antwortete ihm <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>., mit Lippen, die sich vor Wohlgefallen an dem, was sie sagten, kaum
                  von voneinander trennen konnten: – Die Partei hat <del>es</del>
            <add>solche Abenteuer</add> nicht nötig; wir kommen auf unserem eigenen Weg ans
                  Ziel! – </p>
          <p> Da hatte es nun der Bourgeois! Es war schwer für <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. nach dieser Ablehnung weitere Worte zu finden. Er sagte schließlich
                  lachend: – Wenn ich so zu beurteilen wäre, wie Sie es tun, würde ich an Ihrer
                  Stelle Gift in die Wasserleitung schütten oder dieses Haus in die Luft sprengen! – </p>
          <p> – Sie haben keine Ahnung, worauf es ankommt! – erwiderte ihm Schm. – <add place="margin">
              <seg type="variant">Ernsthafte Revolutionäre denken nicht an
                        blutige Revolutionen!</seg> (<ref n="S-s3+8 1" target="#T_0201082-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+8</ref> 🡪 <ref target="#T_1008008-0">8/8</ref>)
                     / <seg type="variant">Kein wirklich ernsthafter.. denkt <add status="level_2">an eine ..</add>
              </seg>/</add> Sie sind ein sozialromantischer <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_8">🡨 bestenfalls ein
                        Anarchist, Individualanarchist</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_8">Blaustift.</note>
            </note> Bürger! – </p>
          <p>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_25_39">Das war vor <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Kommen</seg>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. lud ihn ein, ihm doch öfters
                  das Vergnügen solcher Gespräche zu schenken. Er meinte es ernst; er war damals
                     viel<del>l</del> allein zuhause, u. es war ihm angenehm, jemand zu haben, der
                  ihm die Mühe abnahm, sich Vorwürfe zu machen. <seg corresp="#tII_1_25_39" rend="after" type="transposition">Das war vor <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Kommen</seg>
            <del status="level_2">Wie es beinahe jede<del>m</del>
              <add>r</add>
                        gescheite<del>n</del> Mensch mitmacht, <del>war</del>
              <add>hatte</add>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. in jungen Jahren viel
                     Neigung für den Sozialismus verspürt. Die Gründe sind einfach; <seg corresp="#tII_1_25_74" rend="after" type="transposition">auf dieser
                        Seite</seg>

              <del>war</del> die Gegnerschaft gegen das Bestehende, die jedem begabten
                     Menschen innerlich verwandt ist, u. in der Jugend ihn fast ausschließlich
                     beherrscht, war <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_25_74">auf dieser Seite</seg>, u. außerdem ist ein Staat, wo Millionen Menschen
                        <seg corresp="#tII_1_25_95" rend="after" type="transposition">in Dürftigkeit
                        oder Elend <note place="margin" resp="author">
                  <seg xml:id="NP_402_9">🡨 !</seg>
                  <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_9">Blaustift.</note>
                  <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_25_87"></anchor>
                  <seg corresp="left" xml:id="p38"></seg>
                  <note resp="editor" target="#p38">RB nicht gestrichen.</note>
                </note> leben müssen</seg>

              <del>u. schon gar</del> der geistigen Fähigkeiten beraubt werden, die in ihnen
                     so gut wie in anderen liegen, u. <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_25_95">in Dürftigkeit oder Elend leben müssen</seg>, damit
                        <del>reiche Leute</del>
              <add>vor ihnen mächtige Menschen</add> entstehen, die mit ihrer Macht
                           <add>
                <del>ersichtlich</del>
              </add> nichts <add>
                <del>Gutes</del>
              </add>
                     anzufangen wissen, nicht nur aufs roheste ungerecht, sondern auch dumm,
                     unzweckmäßig u. selbstmörderisch. Wenn <del>am</del>
              <add>beim</add> jüngsten <del>Tag die</del> Gericht <del>der advocatus
                        dei</del>
              <add>der Ankläger <seg type="variant">der Erde</seg> /<seg type="variant">unserer Welt</seg>/</add> die Frage aufwerfen wird, ob <del>ein
                        Fabri</del> der geistige Wert eines Fabrikanten den ermordeten Geist von 100
                     Arbeitern aufwiege, so wird ein Murmeln <del>durch die <seg type="variant">Planeten</seg>
                <add>
                  <seg type="variant">Zuschauerbänke</seg>
                </add> gehn.</del> durch die
                     Bänke gehn, auf denen die anderen Welten sitzen. Ein wenig <del>von der
                        Phantasie</del>
              <add>
                <del>da</del>von dieser Gesinnung</add> bringt jeder Mensch <add>als
                        Ankömmling</add> auf die Erde mit. <del>
                <add place="margin">Aber</add>
                        Nicht</del>
              <add place="margin">Allerdings</add> weniger einfach sind <add>jedoch</add> die
                     Gründe, <del>die ihn später nicht dahin kommen lassen,</del> warum
                        die<add>se</add> ursprüngliche Neigung geistiger Menschen für den
                     Sozialismus <del>später</del>
              <add>
                <del>trotzdem</del> im späteren</add> wieder einschläft u nicht zum
                     Sozialismus führt.</del>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-022-10" xml:id="T_0201022-0">
          <pb facs="Z150600505" n="24"></pb>
          <fw corresp="#k-37_j_38_.Schm_Mg_usw._1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201022-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <seg xml:id="NP_83_96">
              <ref target="SK-N Bl II">N. Bl. II.</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_96">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">37</hi> j. <hi rend="underline">38</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (<rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>, <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs> usw) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ein Weg zur Bedeutung dieses Kapitels s. Konv. <ref n="S-49 jetzt 50 Krisis und Entscheidung 2" target="#T_12119">49 j. 50 S. 2.</ref>
            <lb></lb> (<term key="#nachträglich, Nachtrag" type="musil_term">Nachtr.</term> gefund.
                  Notizen.) D.h.: Wie kann man sich mit solchen <lb></lb> Gedanken abgeben wie <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> u <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>, wenn für Millionen nicht die <lb></lb> primitivsten Lebensvoraussetzungen
                  geschaffen sind! Was heißt <lb></lb> alles das in einer Welt, wo der <choice>
              <abbr>Soz</abbr>
              <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
            </choice>. mit dem Kapital. kämpft?! <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_26_3"></anchor>
            <hi rend="underline">Neuere, noch nicht einbezogene Notizen</hi>
            <seg xml:id="NP_826_1"></seg>
            <note n="4" resp="editor" target="#NP_826_1">Rosastift
                  </note> zu <choice>
              <abbr>Soz</abbr>
              <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
            </choice>. Gott, </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <term key="#Für-In" type="musil_term">Für-In</term> usw: <ref n="S-II R Fr 6 Blge 17 1" target="#T_0208157-0-1">II R Fr 6, Blge 17</ref>.
                     <anchor xml:id="aII_1_26_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_26_3 #aII_1_26_5"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Von dort geführt worden auf </hi>
            <ref n="S-II III 23/24 (61) 1" target="#T_0201020-0-1">
              <hi rend="underline">aK. 23/24</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline"> mit einliegendem 27:</hi>
            <lb></lb> Erste Durchsicht ergab: <lb></lb>
            <seg xml:id="p39">
              <term key="#Für-In" type="musil_term">
                <hi rend="underline">Für-In</hi>
              </term>
              <hi rend="underline"> in zweiter Linie.</hi>
              <hi rend="underline">Problem der Kultur in erster.</hi>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p39">Unterstreichungen Rotstift.</note>
            <lb></lb> Dazu <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">IE 35</ref>. Das dort behandelte Für u Gegen
                  Demokratie heißt <lb></lb> ebensoviel wie <choice>
              <abbr>Gs</abbr>
              <expan>Generalsekretariat, Weltsekretariat für Genauigkeit und Seele</expan>
            </choice>. u alles ähnliche. Dadurch engster<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_26_9"></anchor>
            <seg xml:id="NP_699_1">«31_3»</seg>
            <note n="31_3" resp="editor" target="#NP_699_1">Eckige Klammer rechts Rotstift </note>
            <lb></lb> Zusammenhang mit <ref n="S-32 j 33/II" target="#T_0714026-0-1">
              <hi rend="underline">32</hi> j <hi rend="underline">33</hi>
            </ref> u. <ref n="S-42 j 43 2. Sitzung" target="#T_11979">
              <hi rend="underline">42</hi> j. <hi rend="underline">43</hi>
            </ref>. <hi rend="underline_double">Genaueres</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">darüber:</hi>
            <seg xml:id="NP_1264_2">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_2">Tinte Blaustift </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> a) <hi rend="underline_double">I</hi>
            <seg xml:id="NP_1288_1">«6_4»</seg>
            <note n="6_4" resp="editor" target="#NP_1288_1">Tinte Rosastift </note>) <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. Die Spannung <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Wie <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. dazu kommt </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ihn anzusprechen u. aufzufordern. <note place="margin" resp="author">Das
                     auch (älter) <lb></lb>
              <ref n="S-s2+4 2 1" target="#T_0201131-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4 Bl.
                        2) S 1</ref>
              <ref n="S-s2+4 2 2" target="#T_0201132-0-1">/2</ref>. <ref n="S-s2+4 3 1" target="#T_0201133-0-1">Bl 3</ref>)/<ref n="S-s2+4 4 1" target="#T_0201135-0-1">4</ref>)</note> (Weil er <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>&apos;s. Auftrag <lb></lb> nicht ernst
                  nimmt) <ref n="S-II III 23/24 (61) 1" target="#T_0201020-0-1">II III 23/24</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. lehnt zunächst ab u beleidigt <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Nennt ihn einen <lb></lb>
                  sozialromantischen Anarchisten udgl. Signum: Ernsthafte <lb></lb> Revolutionäre denken
                  nicht an blutige Revolutionen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> b) <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hat seither öfter
                  kleine Unterhaltungen mit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201022-26"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_26_17"></anchor>x ./.<anchor corresp="#aII_1_26_17" n="°" type="note" xml:id="aII_1_26_18"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_26_19"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p40"></seg>
              <note resp="editor" target="#p40">Seitenwechselzeichen Blaustift; s. <ref target="#T_0201023-15">II/1/23, Z. 15</ref>.</note>
            </note>
            <lb></lb> Nun kommt in der Vorlage <ref n="S-s2+4 1 1" target="#T_0201129-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4</ref> zuerst <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> u. das Wesen <lb></lb> des Idealismus vor: Das
                  gehört nicht hieher u darüber s. <ref n="S-II R Fr 13" target="#T_0208200-0-1">
              <hi rend="underline">II R</hi>
            </ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 13" target="#T_0208200-0-1">
              <hi rend="underline">Fr
                     13</hi>
            </ref>
            <seg xml:id="NP_1264_3">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_3">Tinte Blaustift </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. faßt das alles als die sittliche
                  Verlogenheit der <lb></lb> bürgerl. Gesellschaft zusammen (<ref n="S-s2+4 2 1" target="#T_0201131-0-1">2, <hi rend="subscript">1</hi>            
</ref>)
                  Damit einsetzen. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> dagegen:
                  Dieses Phänomen ist nicht so oberflächlich (einfach) <lb></lb> wie Überzeugung oder
                  Heuchelei, sondern ..: In der Vorlage führt <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> an: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Seele hauchähnliche Masse, schlägt sich an festen <lb></lb> Flächen nieder,
                  der Mensch ist ebenso gut wie bös. <lb></lb> (Menschenfresserei) <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>: Nein, der Mensch ist gut u wird nur
                  durch den <choice>
              <abbr>Kapit</abbr>
              <expan>Kapitalismus, Kapitalist, kapitalistisch</expan>
            </choice>. <lb></lb> verdorben. <lb></lb> Aber auch <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. meint, der Mensch müsse von außen geändert <lb></lb>
                  werden. Geben Sie mir Gewalt u ich mache Menschenfresser </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Sie sagen, unsere Ideale empfingen ihren Sinn nur aus <lb></lb> bürgerlichen
                  Gewohnheiten; ich pflichte Ihnen bei: wir sind <lb></lb> unbestimmt, unsere
                  Gefühlshaltung ist halbfest. Es ist falsch, <lb></lb> etwas Festes, einen Charakter zu
                  verlangen, der Mensch ist eine <lb></lb> glühende, von Gott <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1548_1">Das wäre jetzt Hauptsache
                        (Menschenfressen <lb></lb> vgl <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_26_25"></anchor>
                <seg xml:id="NP_1241_1"></seg>
                <note n="60" resp="editor" target="#NP_1241_1">Deleatur (Tilgungs-)Zeichen.</note>) <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> spricht von Gott u <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>.
                        wie <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. sprechen ihm das <lb></lb>
                        Recht dazu ab.</seg>
              <note n="9" resp="editor" target="#NP_1548_1">Tinte
                        blau.</note>
            </note> geschaffene rotierende Kugel; die Umstände <lb></lb>
                  entscheiden oder sein Wille (er selbst): das ist der <lb></lb> konstruktive
                  Fortschrittsglaube. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Schm: Sie sagen Blase: es ist eine Blase der bürgerl. <lb></lb> Ideenwelt.
                  Bezeichnet <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. als eine
                  Auflösungserscheinung. Zieht <lb></lb> einen Bankdirektor vor, dessen Überzeugungen er
                  bekämpft, der <lb></lb> aber wenigstens Überzeugungen hat. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. versucht zu sagen: Ich bin
                  weder bürgerlich, noch <lb></lb> unbürgerlich. Ich habe keine Partei (viell: außer der
                  des <lb></lb> Genies?) Es ist wahr, daß ich so denke, weil es mir gut geht; <lb></lb>
                  trotzdem ist auch wahr, was ich denke. Ihre Idee wird in 100 <lb></lb> Jahren eine
                  hinderliche Wand sein; ich möchte eine Menschheit <lb></lb> mit beweglichen Wänden.
                     <note place="margin" resp="author">🡨 <hi rend="underline">Bei endgültiger
                        Fassung</hi> ist zu <lb></lb> berücksichtigen, daß es sehr nahe an <ref n="S-40 lt. Kapitelaufstellung 8.5.1932" target="#T_0208041-39">40 j.
                        41</ref> steht, so daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                     <lb></lb> die dort ausgesprochenen Erkenntnisse schon in sich haben muß, <lb></lb>
                     selbst wenn er nur spielt.</note> Vgl: <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_26_35"></anchor>____<anchor corresp="#aII_1_26_35" n="°" type="note" xml:id="aII_1_26_36"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1264_4">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_4">Tinte Blaustift </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sie sind überheblich u spielen bloß. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-023-20" xml:id="T_0201023-0">
          <pb facs="Z150600505" n="25"></pb>
          <fw corresp="#k-37_j_38_.Schm_Mg_usw._2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201023-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> c) Nun kommt – <ref n="S-s2+4 3 1" target="#T_0201133-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4, 3</ref>
            <ref n="S-s2+4 4 1" target="#T_0201135-0-1">/4</ref> wieder <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>
                  Etwa in der Form: Wenn </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> nach einem solchen Gespräch ..
                  hinabstieg .. .. <ref n="S-s2+4 4 1" target="#T_0201135-0-1">4)</ref>
            <lb></lb> seine Erfolge kürzen .. dann etwa <ref n="S-s2+4 4 2" target="#T_0201136-0-1">4)<hi rend="subscript">2</hi>
            </ref>: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. anerkannte, daß <lb></lb> ihn das harte Leben früher
                  gereift habe als Bürgersohn. Er <lb></lb> schätzte nur das Glück nicht richtig ein,
                  das ... (wie <lb></lb> ironisch von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
                  aus): d.i. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Vgl <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">IE
                        35</ref> Material. </note>
            <lb></lb> also <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> über <term key="#Für-In" type="musil_term">Für u In</term>, vorwegnehmend <ref n="S-40 lt. Kapitelaufstellung 8.5.1932" target="#T_0208041-39">40 j 41</ref>.
                  Ev. mit der <lb></lb> Zuspitzung: die Zeit vermag nicht Für etwas zu leben. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Genaueres darüber:</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> d) nach <ref n="S-s3+8 1" target="#T_0201082-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+8</ref> etwa so: Seit aber <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                  da war ... Und so nimmt </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. diesmal den Vorschlag an mitzugehen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">II.</hi>
            <seg xml:id="NP_1288_2">«6_4»</seg>
            <note n="6_4" resp="editor" target="#NP_1288_2">Tinte Rosastift </note> Das
                  eigentlich Kapitel <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>-<rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>-<rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>-<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>-<rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>-<rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> s. Beilage. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201023-15"></anchor> x<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_27_5"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p41"></seg>
            <note resp="editor" target="#p41">Blaustift; s. <ref target="#T_0201022-26">II/1/22, Z. 26</ref>. </note> Neuer:
                  Zentralgedanken für <choice>
              <abbr>àlb</abbr>
              <expan>à la baisse, baisse</expan>
            </choice>. u Fortschritt <ref n="S-E 5 1" target="#T_0711109-0-1">E 5</ref>
            <choice>
              <abbr>Rd</abbr>
              <expan>Rand</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. mit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. spricht, ist ein Ventil wie <lb></lb> Tagebuch. <lb></lb>
                  Die ganze Linie grenzt von Mondlichtmoral ab als <lb></lb> unbewußte Verwahrung gegen
                  sie. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Immer muß eine kleine Gruppe die Führung ergreifen oder ergreift <lb></lb> sie.
                  Die Menschen denken vorher kaum an das, was dann Erfüllung <lb></lb> ihrer &quot;lange
                  unterdrückten Sehnsucht&quot; wird. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Bei der Überarbeitung</hi>, <choice>
              <abbr>Forts</abbr>
              <expan>Fortsetzung</expan>
            </choice>: </ab>
          <ab>

            <lb></lb> 1) der Kandidat der Politik <lb></lb> 2) Soziale Beschuldigung u Verteidigung.
                  Oder: Warum <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. diese <lb></lb>
                  Gespräche gerne hat. <lb></lb> Und: Warum er unpolitisch ist. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ad 1) u 2) s. <ref n="S-IE 37" target="#T_10479">IE 37</ref>., <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">35</ref>, <ref n="S-II R Fr 6 Blge 17 1" target="#T_0208157-0-1">II R Fr 6 Blge 17</ref>, <ref n="S-II R Fr 26 9" target="#T_0208235-0-1">II R Fr 26 S 9</ref> u </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 26 10" target="#T_0208236-0-1">10</ref>. <lb></lb> ad 2) s. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. geg Tat, geg. Glauben, geg.
                  Totallösungen, geg. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Aktivismus </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-024-10" xml:id="T_0201024-0">
          <pb facs="Z150600505" n="26"></pb>
          <fw corresp="#k-37_j_38_II_Beilage_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201024-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <del>
              <hi rend="underline">34.</hi>
            </del>
            <seg xml:id="NP_608_7"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_7">Rotstift.</note>
            <seg xml:id="NP_608_8">dzt</seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_8">Rotstift.</note>
            <hi rend="underline_double">37.</hi>
            <seg xml:id="NP_1278_2">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_2">Tinte Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>, <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>,
                     <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>, <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ev <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <lb></lb>
            <hi rend="underline">dzt: 37 </hi>
            <term key="#jüdisch, Juden..." type="musil_term">
              <hi rend="underline">j</hi>
            </term>
            <hi rend="underline">. 38 / II,
                     Beilage.</hi>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Kapitalismus</hi>
            <seg xml:id="NP_608_9"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_9">Rotstift.</note> s. <ref n="S-II R Fr 23, 4 1" target="#T_10989">II R Fr 23, 4)</ref>
            <anchor xml:id="aII_1_28_5"></anchor>d.i: das
                  Entstehen der </ab>
          <ab>
            <lb></lb> größten Verbrechen durch Gewährenlassen.<anchor xml:id="aII_1_28_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_28_5 #aII_1_28_7"></note> u. <lb></lb> Skizze
                     <add>?</add> zu <ref n="S-26 3" target="#T_11191">
              <hi rend="underline">26</hi>
                     S 3</ref> Rand. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 23, 12 1" target="#T_11024">II R Fr 23, 12)</ref>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>: Aus <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. brach hervor, daß <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>. etwas Geheimes <lb></lb> vorbereite. Dadurch
                  geriet er in Verlegenheit. Darum erklärt er <lb></lb> ihr jetzt sein Philosophieren.
                  Anknüpfung an <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2/1)_">H 279/80</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Eine natürliche Anknüpfung ist durch die Reaktion gegen <hi rend="underline">Besitz</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">u Bildung</hi>
            <seg xml:id="NP_608_10"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_10">Rotstift.</note> gegeben. s. <ref n="S-II R Fr 26 1" target="#T_0208227-0-1">II R Fr 26</ref>🡪<ref target="#T_0701046-64">II R Fr 14, 30 V</ref>. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. dabei: <ref n="S-II R Fr 5 Blge 2 2" target="#T_0208087-0-1">II R Fr 5, Blge 2, S 2</ref>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_28_11"></anchor>
            <seg xml:id="NP_608_11a-2">
              <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs> s. <ref n="S-II R Fr 6 Blge 17 1" target="#T_0208157-0-1">II R Fr 6 Blge 17</ref>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_11a-2">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_608_11a">
              <lb></lb>
              <ref n="S-Schm M-K I 1" target="#T_0201167-0-1">Schm M – K – I, <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_11a #NP_608_11e">Rotstift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_28_15"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_28_11 #aII_1_28_15"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Grundlagen:</hi>
            <ref n="S-II III 27 (65) 1" target="#T_0704045-0-1">II III <hi rend="underline">27</hi>
            </ref> (<ref target="#JD_42418">Ausgehob. <add>Cl</add>
            </ref>) <ref n="S-II R Fr 23, 3 1" target="#T_11163">II <del>III</del>
              <add>R</add> Fr 23, 3)</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Exzerpt Älteres Material: <lb></lb>
            <del>II III</del>
            <seg xml:id="NP_402_10"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_10">Blaustift.</note>
            <ref n="S-II III 23/24 (61) 1" target="#T_0201020-0-1">23/24</ref> (<ref target="#JD_43040">Ausgehob U/Ag</ref>) <ref n="S-II R Fr 3 1" target="#T_10970">II R Fr 3 S 1</ref>: <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Exzerpt</seg>
            <lb></lb> Und natürlich auch der ganze übrige <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>-Apparat. <lb></lb> Daß <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>. der Vater
                  von <rs ref="#Mussolini, Benito" type="person">Muss</rs>. ist: <ref n="S-II R Fr 23, 5 1" target="#T_11177">II R Fr 23, 5)</ref>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>. <lb></lb> In <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs> u <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. hat sich die Lust vom Menschlichen getrennt,
                     (<ref target="KK-2/26">
              <hi rend="underline">26</hi>
            </ref>: <lb></lb> Steht es aber
                  dort?) Dadurch wird Lustphilosophie <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>s.
                  <lb></lb> wirkungsvoller: <ref n="S-II R Fr 23, 9 2" target="#T_11004">II R Fr 23, 9)
                     S 2</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 23, 13 1" target="#T_11030">II R Fr 23, 13)</ref>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_28_27"></anchor>Grausamkeit u ä. als Vorstufe des
                  Stechenden, </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Harten, Rücksichtslosen der Natur <lb></lb> Kriegerische Vorstellungen, die sich
                  später in <lb></lb> der Überlegung fortsetzen, wie sie ins Irrenhaus <lb></lb> eindringen
                     könnte<anchor corresp="#aII_1_28_27" n="°" type="note" xml:id="aII_1_28_28"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_2">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_2">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <lb></lb> auch in Knappe, Hermaphrodit. <lb></lb>
            <ref target="#T_11498">II R Fr 1, Blge 11, OF 9)</ref>: Der hier vorkommende Hang
                  zum </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Grausamen</hi>
            <seg xml:id="NP_608_12"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_12">Rotstift.</note> usw. gehört zur <hi rend="underline">Attraktion</hi>
            <seg xml:id="NP_608_13"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_13">Rotstift.</note>, die der <lb></lb>
            <hi rend="underline">Wahnsinn</hi>
            <seg xml:id="NP_608_14"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_14">Rotstift.</note> auf <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. hat. <lb></lb>
            <ref target="#T_11496">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">II R Fr 1, Blge
                        11,</seg> OF 8)</ref> ev. <hi rend="underline">Schönheit einer fixen
                     Idee.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_15"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_15">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Alle verwechseln den verrückten Menschen mit dem <lb></lb> bedeutenden: ev.
                  etwas davon auch hieher. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nimmt man – <hi rend="underline">nach den Exzerpten</hi> – den Text für
                  voll, so ergeben <lb></lb> sich <hi rend="underline">Hauptpunkte:</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_28_31"></anchor>Glück der Entschiedenheit, des
                  Entschlusses, der Kraft <lb></lb> (Analogon zu Tat, Gegensatz zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>). berührt In=Leben, berührt: <lb></lb> etwas Unangenehmes leben als
                  Urgegensatz zu <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. Unersättliche <lb></lb> Unlust s. <ref n="S-IE 36 2" target="#T_10472">IE
                     36 S 2</ref>
            <choice>
              <abbr>Rd</abbr>
              <expan>Rand</expan>
            </choice>. Ist auch: starke Form des <lb></lb> Mitmachens.<anchor corresp="#aII_1_28_31" n="°" type="note" xml:id="aII_1_28_32"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1119_1">«50_51_3»</seg>
            <note n="50_51_3" resp="editor" target="#NP_1119_1">Vertikalstrich links Vertikalstrich rechts Rotstift </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Absolute Musik. = Realisieren <note place="margin" resp="author">🡨 strikte
                     fordern lassen!</note>
            <lb></lb> eines höheren Seins (im Gegensatz zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Auffassung von solcher <lb></lb> Realisierbarkeit als leben
                  wie lesen, <choice>
              <abbr>Gs</abbr>
              <expan>Generalsekretariat, Weltsekretariat für Genauigkeit und Seele</expan>
            </choice>. usw) <lb></lb> Glaube: Alle unsere Erlebnisse sind mehr, als wir erleben.
                  <lb></lb> (Geradezu Prototyp des Glaubens) <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Alle unsere</seg> Empfindungen <seg rend="ditto_marked" type="supplied">sind</seg> unausdrückbar (<ref n="S-II III 27 (65) 4" target="#T_0704048-0-1">II III</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II III 27 (65) 4" target="#T_0704048-0-1">27 S 4)</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_28_41"></anchor>Zusammenhängend damit:
                  Antiempirismus u. Antipositivismus <lb></lb> Gegen die <choice>
              <abbr>Univ</abbr>
              <expan>Universität, Universitäts-, Universitätsprofessor</expan>

            </choice>. Wissenschaft <lb></lb> Für die Abkehr vom Individualismus. Uzw. durch den
                  Willen. <lb></lb> Mit der Variante: Die Welt ist<anchor corresp="#aII_1_28_41" n="°" type="note" xml:id="aII_1_28_42"></anchor>
            <seg xml:id="NP_759_1">«34_3»</seg>
            <note n="34_3" resp="editor" target="#NP_759_1">Geschweifte
                     Klammer rechts Rotstift </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">s. Ns.</hi>
              <seg xml:id="NP_608_16"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_16">Rotstift.</note>
            </note> nur als <lb></lb> ästhet.
                  Phänomen zu rechtfertigen; man kann sie nicht moralisch <lb></lb> begründen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Zurückbleiben der gemeinschaftsbildenden Kräfte gegenüber den <lb></lb>
                  ausdehnenden. Anfälligkeit der Kultur. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wille als Tätigkeit ohne Unterbrechung. <lb></lb> Die Art des Sprechens so: Wenn
                  ich das machte, was man von <lb></lb> mir erwartet ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Vergleich von </hi>
            <ref n="S-II III 27 (65) 1" target="#T_0704045-0-1">
              <hi rend="underline">II III</hi>
              <hi rend="underline">27</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">s</hi>elbst ergibt <ref n="S-II III 27 (65) 4" target="#T_0704048-0-1">S. 4</ref> den guten <lb></lb>
                  Übergang von Musik zu Sozialem Streit. (<rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>: Wenn Sie die <lb></lb> Geburt der Moral aus dem Geist der Musik
                  ableiten, so vergessen <lb></lb> Sie, daß alle Gefühle, von denen Sie sprechen, ihren
                  Sinn erst <lb></lb> aus bürgerlichen Voraussetzungen u Gewohnheiten empfangen.) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Aus dem <hi rend="underline">Streit</hi>
            <hi rend="underline">Hauptpunkte</hi>: <lb></lb> Die Leistung der Sozial<hi rend="underline">demokratie</hi> ist Null geblieben, <lb></lb> revolutionär lackierter
                  Liberalismus. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die neue Kultur des <choice>
              <abbr>Soz</abbr>
              <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
            </choice>. ist das Solidaritätsgefühl. Geg. <lb></lb> geistige Arbeit (Universität)
                  mit revolutionären Phrasen <lb></lb> (Altertümersturm udgl) die wirklichen geistigen
                  Arbeiter bildet <lb></lb> die Arbeiterbewegung aus. Die werden die Grundlage einer
                  neuen <lb></lb> Kultur schaffen. <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>: Die Abkehr vom Individualismus, von der <choice>
              <abbr>Wiss</abbr>
              <expan>Wissen, Wissenschaft(en), wissenschaftlich, Wissenschaftler</expan>
            </choice>., ein <hi rend="underline">neues</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Gemeinschaftsgefühl</hi> ist im Werden. Aber es wird nicht
                  von <lb></lb> selbst! Und nun kommt über Wille. Ergebnis: 1) Ästhet. <term key="#Philosophie, Philosoph, philosophisch" type="musil_term">Phän</term>. ...
                  <lb></lb> 2) Unsere Staatsmänner </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-025-20" xml:id="T_0201025-0">
          <pb facs="Z150600505" n="27"></pb>
          <fw corresp="#k-37_j_38_II_Beilage_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201025-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <lb></lb> müssen Musik lernen. 3) Die Humanitätsverblödung muß durch <lb></lb>
                  systematisch geübte Grausamkeit überwunden werden. /Wirkung <lb></lb> auf <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>/ /auf <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>/ </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Feind der Demokratie <lb></lb> Aus der Arbeiterbewegung wird nie von selbst eine
                  neue Kultur <lb></lb> entstehn. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Ich rede nicht von Kunst. Ich rede davon, daß die bürgerliche <lb></lb> Kultur
                  zugrundegehn wird, u. <term key="#zwar" type="musil_term">zw.</term> an Ausbreitung
                  ohne Willen. Ihr <lb></lb> Zeitpunkt wird nie kommen. Die Demokratie erzieht Schwätzer
                  <lb></lb> (Ihre Schöpfungen: Parlament u <choice>
              <abbr>Ztg</abbr>
              <expan>Zeitung, Zeitungen</expan>
            </choice>.) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Masse kommt. Aber ihre Zusammenballung muß erst geschehn! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ev: <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> usw. kommen erst nachträglich zu
                  Wort. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">dazu</hi>: <ref n="S-II III 23/24 (61) 1" target="#T_0201020-0-1">23/24</ref>: Konfrontation zweier <term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term>-Männer </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Problem der Kultur <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">IE 35</ref>). + <ref n="S-L 48 4" target="#T_0706367-0-1">L 48<hi rend="subscript">4</hi>
            </ref>
            <lb></lb> Ähnlichkeit mit <rs ref="#Rotbart" type="character">Rotb</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 23, 11 2" target="#T_11085">II R Fr 2<del>2</del>
              <add>3</add>,
                     11, 3)</ref>: Gelegenheit, <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> in
                  der Aporie der <lb></lb> Exaktheit zu repetieren, gegen diesen Philosophentypus, <lb></lb>
                  der nicht ohne Einfluß auf die heutige ist. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. weiß <lb></lb> natürlich, was der Exaktheit fehlt. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_0208066-7">II R Fr 1 Blge 12 Pkt 3)</ref>: <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. zb. wie <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_29_5"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_29_6"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p42"></seg>
            <note resp="editor" target="#p42">Verweispfeil zu &quot;Kapitel&quot;, Z.
                     23.</note>
            <note place="margin" resp="author">Das Kapitel <lb></lb> steht dadurch im Zusammenhang
                     Liebesbeschluß – starke <lb></lb> Hand. Ist Teil der Zeitschilderung.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 26 1" target="#T_0208227-0-1">II R Fr 26</ref>: Dadurch daß das
                  Kapitel <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_29_11"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_29_12"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p43"></seg>
            <note resp="editor" target="#p43">Verweispfeil von &quot;D. zb. wie&quot;, Z. 20.</note> im Zusammenhang
                  <lb></lb> Sitzung – <term key="#Besitz und Bildung" type="musil_term">B. u B</term>
                  steht, erhält es erhöhte Bedeutung u <lb></lb> Aufgabe. <lb></lb> Hier zum gr. Teil
                  Soziale Fragestellung. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-026-30" xml:id="T_0201026-0">
          <pb facs="Z150600505" n="28"></pb>
          <fw corresp="#SchmMK2_Unterhaltungen" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#NBl3_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201026-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201026-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <seg xml:id="NP_83_97">N.
                     Bl III.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_97">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_17">
              <hi rend="underline">Schm. M – K, II.
                     Reihe</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_17">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">Unterhaltungen mit Schmeißer.</hi>
            <seg xml:id="NP_1278_3">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_3">Tinte Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Text:</hi>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L.</rs>
                  wünscht an jüngere, unverdorbene Personen der </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sozialdemokratie heranzutreten. <lb></lb> Es ist gelegentlich von <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">s &quot;Experiment der</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Untätigkeit&quot;</hi>
            <seg xml:id="NP_83_98"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_98">Bleistift.</note> die Rede. <lb></lb> Schmeißer ist kein
                  bürgerlicher Romantiker u Abenteurer. <lb></lb> Von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s. Mißverhältnis zur Politik angefangen, wird es <lb></lb> wohl umgearbeitet
                  werden müssen <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_30_5"></anchor>oder ergänzt. Der
                  Gegensatz <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. u <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. kommt, wie er jetzt gezeichnet ist, hinauf aus.:
                  Soll <lb></lb> man die Menschen erst gut (geistig) machen, wonach sich die <choice>
              <abbr>Pol</abbr>
              <expan>Politik, politisch</expan>

            </choice>. <lb></lb> von selbst aufhebt (oder ergibt) oder geht die Politik <lb></lb>
                     voran?<anchor corresp="#aII_1_30_5" n="°" type="note" xml:id="aII_1_30_6"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_25">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_25">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">Forts</hi>
              </abbr>
              <expan>Fortsetzung</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">.</hi> skizziert: <del>
              <ref n="S-II R Fr 26 10 Beilage 1" target="#T_0208237-0-1">Blge. zu II R Fr 26, S 10</ref>. Enthält aber
                  </del>
          </ab>
          <ab>
            <del>
              <lb></lb> auch: 🡪 <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>-Kapitel</del>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Unterhaltungen mit Schmeißer 5" target="#T_12091">Schm. Kap. Unth. m.
                     Schm. S 5.</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zum Ganzen noch einmal zu vgl:</hi>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <ref n="S-Unterhaltungen mit Schmeißer 1" target="#T_12083">S
                     1</ref>
            <ref n="S-Unterhaltungen mit Schmeißer 4" target="#T_12089">-4</ref>;
                     <ref n="S-II R Fr 26 9" target="#T_0208235-0-1">II R Fr 26, S 9</ref>f. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Grundlegendes Material</hi>: <ref n="S-II III 23/24 (61) 1" target="#T_0201020-0-1">Konv. 23/24</ref>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Ergänzende Auffassungen:</hi>
            <ref n="S-II R Fr 26 10 Beilage 1" target="#T_0208237-0-1">Blge. zu. II R Fr 26, S 10</ref>. Enthält </ab>
          <ab>
            <lb></lb> aber auch: 🡪 <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>-Kapitel. <lb></lb>
            <ref n="S-Sch F + L 6" target="#T_11380">Schm. Frühsp. + Laub .. S 6</ref> (<rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>s <lb></lb> Denken) </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-027-40" xml:id="T_0201027-0">
          <pb facs="Z150600505" n="29"></pb>
          <fw corresp="#Warum_die_Menschen_nicht_gut._schön_..._d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Schm_M-K_II_Reihe_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201027-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201027-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">Warum die Menschen nicht gut, schön und wahrhaftig
                     sind,</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">sondern es lieber sein wollen.</hi>
            <seg hand="#hn_3-6">«6_3»</seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> S. zunächst: <term key="#Schmierblatt, Schmierheft" type="musil_term">Schm.</term> u. <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <ref n="S-Schm M-K II Warum sind wollen 1" target="#T_10676">S 1</ref>, dann <ref n="S-Schm M-K II Warum sind wollen 3" target="#T_10683">3</ref>
            <ref n="S-Schm M-K II Warum sind wollen 6" target="#T_10689">-6</ref>. Das wurde ein
                  <lb></lb> vollständig ausgearbeiteter Text, der allerdings am Ende noch <lb></lb> nicht
                  befriedigt. Nicht genug herausgekommen ist wahrscheinlich: <lb></lb> Daß sich jeder
                  Idealismus (<term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term>) durch genaue
                  Betrachtung bedroht <lb></lb> sieht, u. darum jetzt die kollektiven Versuche an der
                  Reihe <lb></lb> sind. <ref target="#T_0208029-22">Zu Schm. rot</ref>; <ref n="S-Schm M-K II Warum sind wollen 2" target="#T_10679">Schm S 2</ref> (aus dem
                     <term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term> kommt alle Politik); <lb></lb>
            <ref n="S-II III 20-21/I 1" target="#T_0709100-0-1">M II III 20-21/I S 1</ref>
            <choice>
              <abbr>Rd</abbr>
              <expan>Rand</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> [ In Verwendung gestandenes Material: </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm M-K II Warum sind wollen 1" target="#T_10676">Schm. Warum S 1</ref>
                  u <ref n="S-Schm M-K II Warum sind wollen 2" target="#T_10679">2</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II III 20/21/I u II (57 u 58) 1" target="#T_0709098-0-1">20/21/I u
                     II.</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE 36</ref>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-028-50" xml:id="T_0201028-0">
          <pb facs="Z150600505" n="30"></pb>
          <fw corresp="#Museums-Kapitel_d3" type="ps">
            <hi rend="underline_double">Museums-Kapitel</hi>
          </fw>
          <fw corresp="#Schm_M-K_II_Reihe_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201028-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <seg hand="#hn_3-6">«6_3»</seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> S. zunächst <ref n="S-Schm Mus Kap 1" target="#T_0503010-0-1">Schm</ref>.
               </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-029-60" xml:id="T_0201029-0">
          <pb facs="Z150600505" n="31"></pb>
          <fw corresp="#Stumm_und_die_Propheten_d4" type="ps">
            <hi rend="underline_double">Stumm
                     und die Propheten.</hi>
          </fw>
          <fw corresp="#Schm_M-K_II_Reihe_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201029-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <seg hand="#hn_3-6">«6_3»</seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aktualisierte polit. Bedeutung <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>s. s.
                     <ref n="S-IE 36 4" target="#T_10477">IE 36 S 4</ref>. <lb></lb> Grundlage: <term key="#Konvolut" type="musil_term">Konv.</term>
            <ref n="S-37 j 38 (Schm Mg usw) 1" target="#T_0201022-0-1">37 j 38</ref> mit
                  einliegendem <ref target="#T_0201024-0">dzt. <hi rend="underline">37</hi>
            </ref>.
               </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-030-30" xml:id="T_0201030-0">
          <pb facs="Z150600505" n="32"></pb>
          <fw corresp="#Schm_Bo_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201030-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_18">
              <choice>
                <abbr>
                  <hi rend="underline">Schm</hi>
                </abbr>
                <expan>Schmierblatt, Schmierheft</expan>
              </choice>
              <rs ref="#Bonadea" type="character">
                <hi rend="underline">Bo</hi>
              </rs>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_18">Rotstift.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Titel:</hi>
            <ref n="S-II R Fr 10 4" target="#T_0208196-0-1">II
                     R Fr 10 B</ref>🡪<ref target="#T_0204048-3">AE 11, <hi rend="underline">5</hi>
            </ref>, <ref n="S-AE 10 1" target="#T_0204043-0-1">AE 10</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201030-3"></anchor>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> oder die natürliche Liebe <lb></lb> Die
                  natürlich Liebende <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> od. die Schülerin der natürl. Liebe <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_34_3"></anchor> (Soll sich das nicht bei <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. abspielen, damit Abwechslung </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ist?) Oder: <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. u <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> besuchen ihn, <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>.
                  geht für 20<choice>
              <abbr>&apos;</abbr>
              <expan>Minuten</expan>
            </choice> weg. <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>
            <lb></lb> bleibt &quot;um <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. noch zu
                  bearbeiten&quot;. <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. wird sie abholen. <anchor xml:id="aII_1_34_6"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_34_3 #aII_1_34_6"></note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Notizen:</hi>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201030-10"></anchor> Der oft zutreffende Spott dummer Menschen über
                  geistige Sachen: <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II II 3 (30)">Schm. in II II 3</ref> in <add>
              <choice>
                <abbr>Konv</abbr>
                <expan>Konvolut</expan>
              </choice>.</add>
            <ref target="MoE-2/23">
              <hi rend="underline">23</hi>
            </ref>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>/<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            <lb></lb> Neue Möglichkeit, den <choice>
              <abbr>Coit</abbr>
              <expan>Coitus</expan>
            </choice>. als Sport, <add>Wissensch.</add> oder Kunst <lb></lb> zu betreiben. Dem
                  Sinn der Zeit entsprechend, <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_34_12"></anchor> Das erzählt sie unbekümmert. Sie will einmal wieder
                  anders. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> [Später (<ref n="S-G 90 2" target="#T_0708022-0-1">G 90</ref>) wird sie
                  wieder toll vor Entbehrung] <anchor xml:id="aII_1_34_14"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_34_12 #aII_1_34_14"></note>
            <lb></lb> eine soziale Pflichterfüllung <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>. Früher hatte sie ihre <lb></lb> Vorstellung von Leidenschaft aus
                  französischen Romanen: x mal <lb></lb> ...: = wie sehr man unter Fehlern der Literatur
                  leidet. <lb></lb>
            <del>Nächste</del>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Tb Bltt</abbr>
              <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
            </choice> x<seg xml:id="NP_402_11"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_11">Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. ist schon regelrecht in Güte (der Mensch
                  ist gut, <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>) u Sex <lb></lb> gespalten <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
            <lb></lb> Hochanständig <ref target="MoE-1-S62 (korrigiert!)">I 62</ref>
            <lb></lb> Rekapitulation <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>s. Lehre, zt: <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <term key="#Blatt" type="musil_term">Bltt</term>
            <seg xml:id="NP_402_12">xx</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_12">Blaustift.</note>, <seg xml:id="NP_402_13">x<hi rend="superscript">x</hi>x</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_13">Blaustift.</note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aus <choice>
              <abbr>Bd II</abbr>
              <expan>Band II</expan>
            </choice>, zunächst: <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201030-26"></anchor> Nun hat er die Fernliebe <ref target="MoE-2-S363">363</ref> Das Nicht in den Mund stecken des <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201030-27"></anchor> Kindes – aber es ist auch qualvoll <lb></lb> Meine
                  Natur ist als eine Maschine angelegt, die unaufhörlich <lb></lb> Leben entwertet! Ich
                  will einmal anders sein! – hat <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  gesagt <lb></lb>
            <ref target="MoE-2-S364">364</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. schlicht: Du hast ein Verhältnis mit ihr
                  angefangen <ref target="MoE-2-S364">364</ref> Aber <lb></lb> du bist ja pervers (weil
                  er lange Zeit keine Frau anders als <lb></lb> seine Schwester lieben will) <ref target="MoE-2-S365">365</ref> u <ref target="MoE-2-S364">364</ref>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> auch <ref target="MoE-1-S924">I 924</ref>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_34_26"></anchor> Bd <ref target="MoE-1-S415">I 415</ref>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> wurde zu <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. geführt um diese für den Gnadenweg </ab>
          <ab>
            <lb></lb> für <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. zu gewinnen. <lb></lb>
            <ref target="MoE-1-S855">855</ref>ff nachlesen. Zusammenhang mit Allgemeinem.
                     <anchor xml:id="aII_1_34_28"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_34_26 #aII_1_34_28"></note>
            <lb></lb> Sie streicht während der Sitzung um <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <ref target="MoE-2-S562">562</ref>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> So bleibt aus <ref n="S-s2+3 _(fehlt!)_" target="#T_37735">
              <hi rend="underline">s</hi>
              <hi rend="subscript">2</hi>
              <hi rend="underline">+3</hi>
            </ref> (in <ref target="KK-KG II II 3 (30)">II II <hi rend="underline">3</hi>
            </ref>
            <add>in <choice>
                <abbr>Konv</abbr>
                <expan>Konvolut</expan>
              </choice>. <ref target="MoE-2/23">
                <hi rend="underline">23</hi>
              </ref>

            </add>):
                  <lb></lb> Sie hatte die Fähigkeit, jederzeit das tun zu können, was sie <lb></lb> für eine
                  ehrenvolle (?) Leidenschaft hielt Es kommt ihm als <lb></lb> eine schmutzige Spielerei
                  vor (&quot;Kindisch&quot;: <ref target="MoE-2-S363">II 363</ref>) <lb></lb> Ev. Linien voll
                  eines wirren Sinns, wenn es nicht der einfache <lb></lb> der Liebe ist. Abstoßende
                  Körperteile, wenn man sie nicht liebt <lb></lb> (<ref target="MoE-2-S361">II 361</ref>
                  enthält das nicht) <seg xml:id="NP_83_99">(Aber vielleicht <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term>?)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_99">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> könnte in beliebigem Zusammenhang sagen:
                  Ich war so <lb></lb> glücklich, du hast das zerstört. <lb></lb> Der Gedanke: Du hast ein
                  Verhältnis mit ihr – nahm sich im Munde <lb></lb> eines Alltagsmenschen merkwürdig
                  selbstverständlich aus. <lb></lb> Unappetitlichkeit des Ehebruchs. Ein Mensch mit
                  Haltung darf es <lb></lb> nicht. Was tätest du, wenn ich <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_34_34"></anchor> Aber <ref n="S-G 79 _(fehlt)_" target="#T_56284">G
                     79</ref>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice> sagt <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>: Wenn ich mit dir ein Kind
                  ... (sonst </ab>
          <ab>
            <lb></lb> nichts) <anchor xml:id="aII_1_34_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_34_34 #aII_1_34_36"></note>
            <lb></lb> dir vorschlüge: Scheidung (Ausgeschlossen. Denk an die Kinder!) <lb></lb> Ganz
                  wie aus einem Bild, das &gt;Heimlicher Besuch&lt; heißt u. ä. <lb></lb> Eine Frau, die
                  sich preisgiebt, hat sich .. selbst <lb></lb> zuzuschreiben. <lb></lb> Begabte Lockenköpfe
                  .. (wegen Fortsetzung) <lb></lb> Ein Lächeln reizt sie .. Affekt anstelle fehlender
                  Gedanken. Die <lb></lb> Verführung, sich liebend in dieses Gesicht zu stürzen, wie der
                  <lb></lb> Krieger in die Schlacht <lb></lb> Sie setzt sich auf seinen Schoß. Ich möchte
                  nichts lieber, als <lb></lb> nichts von dir wissen. Entrüstet über ihre Schlechtigkeit
                  windet <lb></lb> sie sich auf seinen Beinen, als er sie küßt. <lb></lb> Wir wollen uns
                  ganz trennen – als Einleitung der Vereinigung. <lb></lb> Nachher wie ein Fleischer.
                  Aber <add>mit</add> Menschen ist man nur in <lb></lb> Katastrophen eins: als Sinn der <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201030-68"></anchor> Aus dem Durchblick von <ref n="S-Zu L 59 _(fehlt)_" target="#T_56596">Zu L 59</ref>: <lb></lb> S 1: Alle Äußerungen .. sind
                  solche rasch wieder aufgelöste <lb></lb> Inseln: <term key="#das heißt" type="musil_term">dh.</term> Anziehung jetzt, wo er nahe dem Gegenteil. <lb></lb> S
                  2: Im Leben geschieht nur, was uns nichts angeht, <lb></lb> Leidenschaften
                  inbegriffen. Gefangenwerden, Kathedrale ...: <lb></lb> Verlockung! </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Oppositionslage als Stabilisierungsmittel. <lb></lb> Kurzschluß – Und dann:
                  man hat sich die Welt verdorben. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Näheres: <ref n="S-Zu L 59 _(fehlt)_" target="#T_56596">bl. Kuvert in Zu L 59</ref> (Vielleicht sie hat
                     schon Angst <lb></lb> sich auf diese Weise <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>.
                     mit <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. zu verderben!)</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sich mit Menschen einlassen, geg. die man eigentlich eine <lb></lb> Abneigung
                  hat. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Erleiden statt Erleben. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-031-40" xml:id="T_0201031-0">
          <pb facs="Z150600505" n="33"></pb>
          <fw corresp="#Schm_Bo_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201031-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Es ist <seg type="variant">ihr</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_100">ein</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_100">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add> Unglück, daß <seg type="variant">sie</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_101">ich</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_101">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add>
            <lb></lb> für alles Hohe schwärmt, denn darum schwärmt sie auch für <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_2">Moral <lb></lb> Regressive Moral</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_2">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">auch <ref n="S-L 59 _(fehlt)_" target="#T_56594">L 59 S 4</ref>
            </note>
            <lb></lb> Für <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_3">Man interessiert sich nur für das eigene Leben. Trotzdem
                     <lb></lb> Unterbau. <lb></lb> Mißverhältnis von Über- u. Unterbau.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_3">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-L 59 _(fehlt)_" target="#T_56594">L
                        59 S 4</ref>
            </note>
            <lb></lb> Sie hat den Willen zur Zeit zb. Mode. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> S 3. Macht ihm eine Szene, will sich mit einer Haarnadel töten. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (Auch <ref n="S-Ü 30" target="#T_0708089-0-1">Ü 30</ref>) <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201031-12"></anchor> Karikatur auf <ref target="C-à la hausse, hausse">àlh</ref>. – Verhalten </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Vgl. <ref target="KK-KG II II 7 _(fehlt)_">II II <hi rend="underline">7</hi>
            </ref> Szene der Schwäche <ref target="KK-KG II III 42 (81)">II III <hi rend="underline">40</hi>
            </ref> u <ref target="KK-KG II III 43 _(fehlt)_">43</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="#T_0201223-42">Bltt Aufbau K 107-109 r</ref>: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ich will ein Gleichnis, einen Reim, keine wirkliche <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201031-16"></anchor> Geliebte. Dann mußt du dir eine Kapitänspuppe
                  anschaffen! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Weitere Blätter: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sentimental, Abform zu senti = mental <lb></lb> Sie ist (wie <rs ref="#Leona" type="character">L.a</rs>) Pars pro toto <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_4">Erde – Ideenflucht 🡪 <ref n="S-Zu Af 17-2/3 _(fehlt)_" target="#T_56017">Zu Af 17 2/3–4–6</ref>
              <lb></lb> Weltzwang u -freiheit 🡪 <ref n="S-Ü 77 _(fehlt)_" target="#T_57045">Ü
                        77</ref>
              <add place="margin">
                <ref n="S-Ü 78 _(fehlt)_" target="#T_57046">Ü 78</ref> (in
                           <ref n="S-Zu L 59 _(fehlt)_" target="#T_56596">Zu L 59</ref>)</add>
              <lb></lb> (<ref n="S-RM _(= Rote Mappe)_" target="#T_57200">RM</ref>)</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_4">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">Von beidem <ref n="S-Ü 98 _(fehlt)_" target="#T_57053">Ü 98</ref> (in <ref n="S-Mappe Bo _(fehlt)_" target="#T_57191">Konv. Bo</ref>)</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201031-23"></anchor> Dasein. Laster – Moral (dämmernde Reakt.) 🡪 <ref n="S-Z 73" target="#T_57111">Z 73</ref>
            <lb></lb> Tägliche Lüge – Frauen imponieren – Krieg 🡪 <ref n="S-L 16" target="#T_0712013-0-1">L 16</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201031-25"></anchor> (<ref n="S-B 32-37 (fehlen)" target="#T_56102">B
                     32</ref>): Entbehrung u. Entehrung, das sind die zwei <lb></lb> Kardinalzustände
                  Bos, <del>nach</del>
            <add>diese</add>
            <note place="margin" resp="author">Nach <ref n="S-G 90 2" target="#T_0708022-0-1">G 90 r</ref> kommt es <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201031-27"></anchor> noch einmal zur (gute Schilderung)
                     Entbehrung</note> überträgt <lb></lb> sie in alle Verhältnisse. <lb></lb> Sie liebt
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s. geistige Beschäftigungen,
                  läßt aber ihren <lb></lb> Geist nicht von ihm erziehn: das könnte er ihr sagen. <lb></lb>
                     (<ref n="S-B 32-37 (fehlen)" target="#T_56102">B 33</ref>) Der künstlerische
                  Geist ihrer Familie ist auch an <lb></lb> ihren Kindern schon zu sehn. <lb></lb> Von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ist sie eigentlich entsetzt. <lb></lb>
                     (<ref n="S-B 32-37 (fehlen)" target="#T_56102">B 35</ref>.) Du mußt besser
                  sein, als du dich gibst. <lb></lb> (<ref n="S-B 32-37 (fehlen)" target="#T_56102">B
                     35</ref> u <ref n="S-B 32-37 (fehlen)" target="#T_56102">36</ref>)
                  Ausführlicher (aber nur zum kleinsten Teil <lb></lb> brauchbarer) Entwurf der Szene
                  auf seinen Knien. <lb></lb> (<ref n="S-Zum Aufbau bis C 3 1" target="#T_0706004-0-1">Z. Aufb. bis C</ref>) Halbnackt, Körper, Wäsche .. eine Welt in <lb></lb> der
                  Welt. Atmend, so wie sich Gestirne drehn. Eine <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201031-39"></anchor> kleine<del>,</del> sinnlose Unendlichkeit. In
                  einem dunklen Kästchen <lb></lb> ... <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201031-41"></anchor>
            <ref n="S-L 59 _(fehlt)_" target="#T_56594">L 59, S 4</ref>: Die antiquierte, fast
                  perverse normale Sex <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201031-42"></anchor>
            <ref n="S-L 60 _(fehlt)_" target="#T_56597">L 60</ref>. <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. wirkt auf <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs> (<term key="#P..o" type="musil_term">P..o</term>) Könnte erwähnt
                  werden. <lb></lb> Wenn <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>.
                  einbeziehn, so <ref n="S-Af 24" target="#T_56057">Af 24 S 2</ref>.f <lb></lb> 🡪 <ref n="S-Zu Af 17/18 _(fehlt)_" target="#T_56030">Zu Af 17/18 S 8</ref> (Kind,
                  Mumie) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. u. <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. Frage: <lb></lb> Nach <ref n="S-II R Fr 17 1" target="#T_0714050-0-1">II R
                     Fr 17</ref> (<ref target="#JD_43502">Mpe <add>Schreibtisch</add> Zuletzt</ref>)
                  Die Wendung <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. u <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. bahnt sich schon an; satir. Gegenlinie zur
                  Reise. <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. <lb></lb> übergeht aus <term key="#Für-In" type="musil_term">In</term> in <term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term>. Zur Vernunft, zum Krieg </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Außer <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>
            <choice>
              <abbr>Wiss</abbr>
              <expan>Wissen, Wissenschaft(en), wissenschaftlich, Wissenschaftler</expan>
            </choice>. hat <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. jetzt auch Okkultismus (Mit
                  der <lb></lb> Neigung dazu endete <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term>) <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_35_55"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_1a-2">Ev. Später: <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs> sucht <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> wegen <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. Es ist noch nicht ganz
                     aus. </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_1a-2">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_827_1a">
              <lb></lb> Er soll Ende erleichtern.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_1a #NP_827_1e">Umrandung.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_2">Mitmotiv für <choice>
                <abbr>Coit</abbr>
                <expan>Coitus</expan>
              </choice>. mit <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>
            </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_2">Umrandung.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_3">Das ergibt auch ein Gespräch in der Mitte <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
              <choice>
                <abbr>aZ</abbr>
                <expan>anderer Zustand</expan>
              </choice> u <lb></lb> Krieg</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_3">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_35_63"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_35_55 #aII_1_35_63"></note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs>. kann sich unter Mystik nur <term key="#Okkultismus" type="musil_term">Okk.</term> vorstellen. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Ev: <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. liest den Brief <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>s vor? <lb></lb>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. spricht schon von: Lösungsversuche des
                  Irrationalen. (Auch <lb></lb> ihr Verhältnis zu <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. nennt sie so) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hat <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. vor <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. gewarnt .. <lb></lb> Die Wahl aus der Materialübersicht noch offen. <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Die Wahl aus</seg>
            <ref n="S-II R Fr 17 Beilage 1 1" target="#T_0714058-0-1">Blge 1</ref> (<ref n="S-Diotima-Lazarsfeld 1" target="#T_0714058-0-2">Laz..d</ref>) Ev:
                  Gesichtspunkt der Wahl: <lb></lb> was sich im Zusammenhang mit <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. sagen läßt. <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_5a-4">
              <ref n="S-II R Fr 18 1" target="#T_0714070-0-1">II R Fr
                        18</ref> ist zu benutzen. </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_5a-4">Geschweifte Klammer rechts.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_747_5a-2">
              <lb></lb>
              <ref n="S-Fr 2 1" target="#T_0714044-0-1">Fr 2</ref>
            </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_5a-2">Geschweifte Klammer
                     rechts.</note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">  
            <seg xml:id="NP_747_5a-1">ist zu benutzen.</seg>
              <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_5a-1">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_747_5a"></seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_5a #NP_747_5e">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <choice>
                <abbr>ib</abbr>
                <expan>ibidem</expan>
              </choice>.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-032-50" xml:id="T_0201032-0">
          <pb facs="Z150600505" n="34"></pb>
          <fw corresp="#Schm_Bo_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201032-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_36_1"></anchor>
            <ref n="S-G 90 1" target="#T_0708021-0-1">Vgl. G 90 auch zur Peter Sz.</ref>
            <anchor corresp="#aII_1_36_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_36_2"></anchor>
            <seg function="hi" rendition="#r_58">«50_21_51_21»</seg>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>: <lb></lb> Nach <ref target="MoE-2/23">Bo–R</ref> hieher: Kind – Mumie als Verschreien: Richtig, weil <lb></lb> als
                  nächstes <add>Entbehrungskapitel u dann</add> schon Verlust des <lb></lb> Kindes
                  kommt. (<ref n="S-G 90 2" target="#T_0708022-0-1">G 90 r</ref>) <lb></lb>
            <ref n="S-G 92 _(fehlt)_" target="#T_56292">G 92</ref> (bei <ref n="S-Mappe Bo _(fehlt)_" target="#T_57191">Bo</ref>) von <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs>. <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs> od <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> gesagt: Endlich wieder ein <lb></lb>
                  Mann, der nicht viel redet, sondern einfach sagt: Du bist schön. <lb></lb> Nach <ref target="MoE-2/23">Bo–R</ref> Ort für Schwesterbeziehung <lb></lb> Konform <ref n="S-G 90 2" target="#T_0708022-0-1">G 90</ref>: mit Hinweis auf <ref n="S-G 48" target="#T_0708027-0-1">G 48 I</ref>
            <ref n="S-Ag 5 1" target="#T_0710056-0-1">Ag 5</ref>
            <lb></lb>
            <ref target="MoE-2/23">Bo–R</ref> ist überhaupt noch einmal durchzugehn. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">
              <hi rend="underline">Ah</hi>
            </rs>.
                     <space type="tab"></space>Aus &quot;Begegnung <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>&quot;: <lb></lb>
            <hi rend="underline">u </hi>
            <rs ref="#Diotima" type="character">
              <hi rend="underline">D</hi>
            </rs>
            <space type="tab"></space>Schon näher an Erzlagern als an <rs ref="#Ulrich" type="character">D</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hat <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. vor <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. gewarnt <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. hat ihren früheren
                  Idealen gegenüber den <choice>
              <abbr>Pesss</abbr>
              <expan>Pessimismus, pessimistisch</expan>
            </choice>. des <lb></lb>
            <space type="tab"></space>Tatmenschen (der Tat) <lb></lb>
            <space type="tab"></space>Vielleicht hieher, als Bericht: Nachdem <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. abgelehnt hat, <lb></lb>
            <space type="tab"></space>steigt in <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. die Komponente der reinen Neigung; er ist <lb></lb>
            <space type="tab"></space>bis zu einem gewissen Grad von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. bezwungen. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. ist bei:
                  Persönlichkeitsringen der Zeit! <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            ■dazu <ref n="S-II R Fr 17 1" target="#T_0714050-0-1">II R Fr 17</ref>: Zeitgemäße
                  Betonung der Persönlichkeit <lb></lb>
            <space type="tab"></space>als Verzicht auf die Leistung. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>Benütze <ref n="S-Dah 6" target="#T_0716021-0-1">Dah 6</ref>
            <add>Bericht <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>s.</add> u <ref n="S-Dah 7" target="#T_0716022-0-1">7</ref> (Exzerpt <ref n="S-II R Fr 17 3" target="#T_0714052-0-1">II R Fr 17 S 3</ref>) <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <ref n="S-alpha 7" target="#T_0703001-0-1">α 7</ref>ν <lb></lb>
                  Heiraten will er nicht; begann <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. die Sache
                  auszureden. <lb></lb> Der wider Willen Verführte. Ev. <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>: So seid Ihr! <lb></lb>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>: Befreiung der Seele von der Zivilisation
                  als Aufgabe <lb></lb> der //. Ist, seit es gelingt, sehr aktuell! <lb></lb> Die Notiz: Wir
                  müssen jedes Mehrungsmittel ergreifen, ist <lb></lb> sehr aktuell für das
                  Kriegstreiben damals u. jetzt. Ebenso die <lb></lb> Ungewißheit: Was fangen wir mit
                  der Macht an? Ist so aktuell, <lb></lb> daß für <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. persönlich zu reservieren. Die Folgerung:
                  Darum muß <lb></lb> man mit den Mächten des Bestehenden paktieren, ihnen Gelegenheit
                  <lb></lb> zur Evolution geben, kann ein erstes Mal aber schon hier kommen, <lb></lb> als
                  Abreden von Scheidung und zu großem Seelenaufschwung. <lb></lb> (? 2 Briefe
                  hintereinander u gemeinsam angelegt: Mystik u <lb></lb> gesteigerte Liebe u. ihr
                  Kontra. <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. zeigt u. erzählt?) (Sie hat <lb></lb>
                  vor <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. kein Geheimnis? Möglich.) <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">
              <hi rend="underline">Bo</hi>
            </rs>: </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II III A Ag Sechstes gemeinsames Kapitel" target="#T_12097">II III, VI
                     gem. Kap.</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II III A-Ag letztes Kapitel" target="#T_12095">II III, letztes A-Ag
                     Kap.</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201032-41"></anchor>
            <hi rend="underline">Nachtrag</hi>. <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>.,
                  durch arrivierten Ehrgeiz u Pause entfremdet, <lb></lb> kann nicht so rasch Rock
                  hinauf, Hosen hinunter – u. der <lb></lb> &quot;gesunde&quot; Mensch bringt das doch zuwege u
                  hat die ganze <lb></lb> Verachtung für den Menschen, der ihn nicht dabei unterstützt u
                  <lb></lb> tröstet. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-033-10" xml:id="T_0201033-0">
          <pb facs="Z150600505" n="35"></pb>
          <fw corresp="#Bo-R21.IX." type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201033-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1310_89">2<del>2</del>
              <add>1</add>. IX <lb></lb> (21.)</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_89">Tinte schwarz</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Psychologie der frühen Kindheit = Ablehnung der Männerwelt <lb></lb> Das
                  magische u das Stadium der hinausgewandten Kenntnisnahme <lb></lb> sind richtig; das
                  dritte Stadium der Verbindung zur Kultur <lb></lb> falsch. <lb></lb> Wie besser machen?
                  Ausweg: Nicht Sache des Einzelnen. Ohne <lb></lb> Ausweg: die moralische u. die
                  intellektuelle Haltung hängen auch <lb></lb> beim Kind zusammen: Es genügt also <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Das Wissen ist wirklich die Sünde </note>

            <lb></lb> nicht, Anfälle von &quot;Kindergüte&quot; einzuschalten. Man müßte <lb></lb>
                  Verzichtintervalle des Intellektuellen dazunehmen. <term key="#das heißt" type="musil_term">Dh.</term> aber: <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. <lb></lb> Reglementierung des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> ist aber Religion. <lb></lb> Kult eines verminderten Gottes? <lb></lb> Mehr kann
                  man nicht sagen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_6">Oder der Mensch schließt in einem gottlos=ästhetischen
                     <lb></lb> Vorstadium ab; aber ästhetisch wie Goethe in Rom. <lb></lb> Oder er stürzt
                     sich in eine Vorarbeit: Krieg, <choice>
                <abbr>Bolsch</abbr>
                <expan>Bolschewismus</expan>
              </choice>.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_6">Geschweifte
                     Klammer rechts.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Letzte Auseinandersetzung mit <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. (die lächerlich bleibt.)</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs> wird <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs> gräßlich, u daraus macht <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_14">🡨 <rs ref="#Bonadea" type="character">
                  <hi rend="underline">Bo</hi>
                </rs> erzählt</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_14">Blaustift.</note>
            </note> sie <lb></lb> nun eine Theorie, zb. mangelnde
                  Funktionsbereitschaft </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Dann auch übergreifend:</hi>

            <lb></lb> Schwester, allgem. Bedeutung, Mythos <lb></lb> Als unruhiger Rest der Moral.
                  Uzw. a) Kriegsbildend <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_37_25"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_37_26"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p44"></seg>
              <note resp="editor" target="#p44">Zusätzlicher
                        Verweisstrich zu &quot;Die antisoziale Geschwisterentwicklung&quot;, Z. 28.</note>
                     Wenn <choice>
                <abbr>aZ</abbr>
                <expan>anderer Zustand</expan>
              </choice>
              <lb></lb> kriegsbildend ist, dann ist auch das individuell-Antisoziale <lb></lb>
                     gerechtfertigt.</note> b) Rücksehnsucht zum Sensu-Motorischen <add>c) Der <lb></lb>
                     Mensch ist gut</add>
            <lb></lb> Die antisoziale Geschwisterentwicklung <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_37_31"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_37_32"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p45"></seg>
            <note resp="editor" target="#p45">Verweisstrich
                     von RB &quot;Wenn aZ kriegsbildend [...]&quot;, Z. 24f.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Individuell – charakterologisch </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Wasser – zuviel Wasser; Konsequenz – zuviel Konsequenz </ab>
          <ab>
            <lb></lb> = <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> – Abenteuer <lb></lb> = <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs> u <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs> – Abenteuer <lb></lb> = zwar in
                  den Krieg gehen aber mit Bewußtsein des <lb></lb> Unsinns u kommenden Umschwungs <lb></lb>           
       Früh aus dem &quot;Paradies&quot; vertrieben beide. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="MoE-2/24">
              <hi rend="underline">24</hi>
            </ref>, <ref target="MoE-2/25">
              <hi rend="underline">25</hi>
            </ref> Verletzung der Individualität s. <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2/1)_">H 52</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">
              <hi rend="underline">Bo</hi>
            </rs> wirft <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> vor: Du warst schon bereit usw <ref n="S-II R Fr 9 Blge 1 2" target="#T_0208187-0-1">II R Fr 9 Blge 1<hi rend="subscript">2</hi>
            </ref>
            <lb></lb> Er darauf: Gar nicht, ohne, Schwester </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Neben einer Frau im Bett von einer fernen Frau träumen <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> Selbstmord </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-034-30" xml:id="T_0201034-0">
          <pb facs="Z150600505" n="36"></pb>
          <fw corresp="#Schm_Warum_..._Neufassung_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201034-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_102">
              <term key="#Mappe" type="musil_term">Mpe
                     HM</term>.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_102">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_19">
              <choice>
                <abbr>
                  <hi rend="underline">Schm</hi>
                </abbr>
                <expan>Schmierblatt, Schmierheft</expan>
              </choice>
              <hi rend="underline">. Warum ... Neufassung</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_19">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Ausgangspunkt:</hi>
            <ref n="S-NR 20 2" target="#T_0203076-0-1">NR 20 S 2</ref>, <term key="#unten" type="musil_term">u</term>. (&quot;<ref target="#T_0203076-53">Vorläufiges Ergebnis</ref>&quot;<del>)</del>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;<ref target="#T_0203076-64">Versuch</ref>&quot;.) <lb></lb> dazu: <ref n="S-NR 17 1" target="#T_0203065-0-1">NR 17 S 1</ref>
            <term key="#unten" type="musil_term">u</term>. und <ref n="S-Frühspaziergang Neufassung 3" target="#T_0201165-0-1">Sch. Frühsp. Neuf. S 3</ref>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_0201165-2">Nachtr</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Ort</hi>: <term key="#Tagebuch, Tagebuchblatt" type="musil_term">Tb. II</term> (nach <ref n="S-NR 20 2" target="#T_0203076-0-1">NR 20 S 2</ref>) = <ref target="#T_0203058-47">54-54+m</ref>
                  (nach <ref n="S-NR 15 2" target="#T_0203058-0-1">NR 15 r</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Aufbau im gröbsten</hi>: a) &quot;Untätige Liebe&quot; als <rs ref="#Ulrich" type="character">U-</rs>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>-<choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>

            </choice>. b) <lb></lb> &quot;Warum&quot; als Zeitschilderung des Für, wogegen In eine
                  Paraphrase <lb></lb> der Untätigkeit ist. (<ref n="S-NR 17 1" target="#T_0203065-0-1">NR 17</ref> u <ref n="S-NR 20 1" target="#T_0203075-0-1">20</ref>). <lb></lb> Vgl.
                     <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE 36</ref>, uzw. zunächst <ref n="S-IE 36 4" target="#T_10477">S 4</ref>. Vgl. <ref n="S-Ü3-Wandel 1 1" target="#T_0205023-0-1">Ü<hi rend="subscript">3</hi>-Wandel</ref>, <ref target="#T_0205023-15">Anm. 2</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zusammenstellung:</hi>
            <lb></lb> Zunächst nach <ref n="S-Zu NR 9 g 1" target="#T_0203105-0-1">Zu NR 9:
                     g</ref>, <ref n="S-Zu NR 9 h 4" target="#T_0203110-0-1">h<hi rend="subscript">4</hi>
            </ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">o</hi>
              </abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice> u <ref n="S-Zu NR 9 i 1" target="#T_0203111-0-1">i</ref> u. <ref n="S-Zu NR 9 m 1" target="#T_0203118-0-1">m</ref>. <choice>
              <abbr>Zurf</abbr>
              <expan>Zurechnungsfähigkeit, zurechnungsfähig</expan>
            </choice>. <ref n="S-H 427 _(1. Fassung)_ 1" target="#T_0709044-0-1">aH 427</ref>
            <lb></lb> A) Keine tätige Liebe. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-035-30" xml:id="T_0201035-0">
          <pb facs="Z150600505" n="37"></pb>
          <fw corresp="#Schm_Gn_GfL_weiterhin_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201035-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_103">Schlußblock</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_103">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_20">
              <choice>
                <abbr>
                  <hi rend="underline">Schm</hi>
                </abbr>
                <expan>Schmierblatt, Schmierheft</expan>
              </choice>
              <hi rend="underline">. </hi>
              <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
                <hi rend="underline">Gn</hi>
              </rs>
              <hi rend="underline">. </hi>
              <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">
                <hi rend="underline">Gf L</hi>
              </rs>
              <hi rend="underline">
                     weiterhin.</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_20">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>: Pflichten schonen die
                  Intelligenz <ref n="S-Af 22/23 1" target="#T_0701083-0-1">Af 22/23</ref> (<choice>
              <abbr>Mpe Gf L</abbr>
              <expan>Mappe Graf Leinsdorf</expan>

            </choice>) <lb></lb> Daraus, daß die Gefühle keine Dogmatisierung vertragen u <lb></lb>
                  Glaube nicht eine Stunde alt werden darf, zieht <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. die <lb></lb> Folgerung: Man muß den
                  Glauben von Zeit zu Zeit wechseln. <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Ü P 2" target="#T_0203087-0-1">Schm. ÜP S 2</ref> Es liegt darin
                  auch die Aufforderung zum Handeln. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Gespräch über Rassen u Ursachen – anknüpfend an Gespräch über <lb></lb> Juden u
                  Sitzung <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <ref n="S-Schm Ü P 3" target="#T_0203088-0-1">S 3</ref>. + <ref n="S-II R Fr 26 6" target="#T_0208232-0-1">II R Fr 26 S 6</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_39_7"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_1">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_1">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Es ist nur ein Bild. Aus unzähligen solchen Bildern integriert <lb></lb> sich
                  das Weltgeschehen. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> Gf L war auf einem seiner Güter u hat darum jetzt Eile <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> + <ref n="S-II R Fr 26 6" target="#T_0208232-0-1">II R Fr 26 S    
                 6</ref>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_15"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_15">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. fürchtet sich nicht vor
                  Germanophilie: <ref target="KK-KG II III 20 (56)">Konv. 20</ref> \<ref n="S-Zu II II 2 (29) 3" target="#T_0701066-0-1">Zu II II</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Zu II II 2 (29) 3" target="#T_0701066-0-1">
              <hi rend="underline">2</hi> S
                     3</ref> Fürchtet sich nicht vor Slawophilie ib. <ref n="S-II II 2 (29) 6" target="#T_0701072-0-1">II II <hi rend="underline">2</hi> S. 6</ref>
            <lb></lb> Variante: das Volk <hi rend="underline">will starke</hi>
            <seg xml:id="NP_608_21"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_21">Rotstift.</note> Hand u schöne Worte ib. <ref n="S-Zu II II 2 (29) 3" target="#T_0701066-0-1">S 3</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Zu II II 2 (29) 3" target="#T_0701066-0-1">von Zu II II <hi rend="underline">2</hi>
            </ref>
            <ref target="#T_0701066-33">blau</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>&apos;s. Konzept gehört zur Wichtigkeit
                  der <choice>
              <abbr>Lit</abbr>
              <expan>Literatur</expan>
            </choice>. u. Rache des <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>irrat</abbr>
              <expan>irrational</expan>
            </choice>. Restes. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <ref n="S-II II 2 (29) 1" target="#T_0701067-0-1">II II <hi rend="underline">2</hi> S 1</ref>
            <lb></lb> Den deutschen Gedanken von oben reinigen ist wahrer polit. <lb></lb> Aktivismus <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <ref n="S-II II 2 (29) 5" target="#T_0701071-0-1">S 5</ref>
            <lb></lb> Material zu <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> – Sozialismus:
                     <ref n="S-II R Fr 26 1" target="#T_0208227-0-1">II R Fr 26 S 1</ref> 🡪 <ref n="S-II R Fr 14 1" target="#T_0701044-0-1">II R Fr 14</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 26 3" target="#T_0208229-0-1">II R Fr 26 S 3</ref>
            <ref n="S-II R Fr 26 5" target="#T_0208231-0-1">-5</ref> Kann fallweise herangezogen
                  werden. Dann beruft <lb></lb> sich <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> od
                     <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. wörtlich <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_16"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_16">Blaustift.</note>
            </note> oder nicht auf <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. zb. Eines- <lb></lb> teils will der
                  Mensch private Willkür, andernteils will er auch <lb></lb> in <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Näher: <ref n="S-II R Fr 27 7" target="#T_0208245-0-1">II R Fr 27 S 7</ref>
              <choice>
                <abbr>Rd</abbr>
                <expan>Rand</expan>
              </choice>. </note>

            <lb></lb> Nebensachen ein Zwang. Oder: Man kann nicht ohne Begeisterung <lb></lb>
                  auskommen; dazu <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_39_26"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_2">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_2">Haken Blaustift .</note>
            </note>
                  braucht es aber Gleichschaltung. <lb></lb> /rot. Oder gut u dumm <choice>
              <abbr>id</abbr>
              <expan>idem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 26 3" target="#T_0208229-0-1">S 3</ref>: Die Hauptsache ist
                  Übergang vom Liberalismus zur <lb></lb> Gleichschaltung. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. war <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_17"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_17">Blaustift.</note>
            </note> immer gegen Liberalismus. <lb></lb> Die heutige
                  Energie? <ref n="S-Schm Nationen-Kap 5" target="#T_0209054-0-1">Schm. Nat. Kap S
                     5</ref>: Das Gefühl hat zu <lb></lb> lange geruht, es möchte Bewegung. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 26 4" target="#T_0208230-0-1">S 4</ref>: Die Schüler <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. <lb></lb> Der Übergang vom
                  Naturgesetz zur statistischen Entwertung des <lb></lb> Individuellen u. Übergang zum
                  kollektivistischen Weltbild. <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 1" target="#T_0209050-0-1">Schm. Nat. Kap. S
                     1</ref>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 2" target="#T_0209051-0-1"> u 2</ref>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_7">In <ref n="S-Schmierblätter zu U/Ag/Gn 1" target="#T_0209138-0-1">Nat I Kap</ref>. hat sich hervorgehoben 1)
                     Willkür <note place="margin" resp="author">
                <ref n="S-Schm Nationen-Kap 7" target="#T_0209056-0-1">Schm. Nat.</ref>
                <lb></lb>
                <ref n="S-Schm Nationen-Kap 7" target="#T_0209056-0-1">Kap. S 7</ref>
              </note>
                     u Phantasie 2) Bedürfnis nach Überzeugung <lb></lb> Der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. ist also über den Begriff
                     Vernunftordnung hinaus.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_7">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-Schmierblätter zu U/Ag/Gn 1" target="#T_0209138-0-1">Schmier Zettel</ref>
            </note>
            <lb></lb> Die Deutschen germanisieren u haben keine Ahnung davon <lb></lb>
            <ref n="S-Schmierblätter zu U/Ag/Gn 3" target="#T_0209140-0-1">Blge Schm. Nat.
                     Kap. 1)</ref>
            <lb></lb> Weder – noch <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <term key="#nationalsozialistisch" type="musil_term">Nats</term>. u Krieg als geg.
                  die Vernunft gerichtete Bewegung à la <lb></lb> Puritanismus <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. ist empört von
                  Schlappschwänzigkeit – Schlagkraft unterwühlt <lb></lb> – deutsche <ref target="C-Kommando, Korpskommando">Kdo</ref>sprache. Schm. Nat Kap. S 3 <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_18"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_18">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <term key="#Rekapitulation" type="musil_term">Rekap</term>. <term key="#Kakanien, Kakanier, kakanisch" type="musil_term">KKnien</term>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <ref n="S-Schm Nationen-Kap 4" target="#T_0209053-0-1">S 4</ref>. <lb></lb>
                  Bruder schlau <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <ref n="S-Schm Nationen-Kap 4" target="#T_0209053-0-1">S 4</ref>
            <lb></lb> Wozu braucht man eine allgemeine Ordnung! <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> Glaubenskrieg: Glauben wechseln <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 5" target="#T_0209054-0-1">S 5</ref>. <lb></lb> Liebe
                  deinen Mitmenschen in 2 Teilen = Liebe in der Theorie u <lb></lb> sei energisch mit
                  ihm in der Praxis. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> Soll man moral. Forderungen wörtlich nehmen? Nein. Es ist egal,
                  <lb></lb> was die verlangen; geben muß man ihn! <del>zT</del> \<choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>| <lb></lb> Der Mensch neigt heute zur Grausamkeit <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> Mittelstand ib. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_39_54"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_3">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_3">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Rüstet <term key="#Österreich, österreichisch, altösterreichisch, Österreicher" type="musil_term">Österr.</term>? <lb></lb>
            <term key="#Rekapitulation" type="musil_term">Rekapitul</term>. aus Sitzung <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. u <ref n="S-Schm Nationen-Kap 6" target="#T_0209055-0-1">S 6</ref>
            <lb></lb> Ich glaube ja gar nicht, daß sie sich wirklich lassen .. Jede <lb></lb> Kultur
                  beruht auf Teilung .. bis: Forderung einer Systematik des <lb></lb> Zusammenlebens.
                  Zuordnung fraglich. <lb></lb>
            <term key="#Rekapitulation" type="musil_term">Rekapitul</term>. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 6" target="#T_0209055-0-1">S 6</ref>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-036-40" xml:id="T_0201036-0">
          <pb facs="Z150600505" n="38"></pb>
          <fw corresp="#Schm_Gn_GfL_weiterhin_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201036-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 7" target="#T_0209056-0-1">Schm. Nat Kap. S 7</ref>: <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> zu <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>: Entweder – Oder. <del>Später</del>
            <add>siehe</add>: Sowohl als auch <lb></lb> Es ist so schön vom <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>., daß er aus freien Stücken gut sein <lb></lb> will. <lb></lb>
                  (Ev. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>: Aber das ist kein
                  Verdienst!) <lb></lb> Problem des <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>s. ist schwanken <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <choice>
              <abbr>h</abbr>
              <expan>hausse</expan>
            </choice> u <choice>
              <abbr>b</abbr>
              <expan>baisse</expan>
            </choice>. Er kann selbst sagen, <lb></lb> daß er immer <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_19"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_19">Blaustift.</note>
            </note> so war. <lb></lb> Affekt, Massenleitung, <term key="#Summenzeichen, Summe" type="musil_term">Sugg</term>. 🡪 <ref n="S-II R Fr 5 Blge 5 2" target="#T_0208104-0-1">II R Fr 5 Blge 5 S 2</ref>
            <ref n="S-II R Fr 5 Blge 2 3" target="#T_0208088-0-1">/3</ref>
            <lb></lb> Ordnung u Schlamperei in Kakanien? <lb></lb> Fm. unbeliebt oder beliebt? <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 8" target="#T_0209057-0-1">S 8</ref>. Der Mensch muß
                  von unten aufgebaut werden. Köhlerglaube <lb></lb> usw. <lb></lb> Überhaupt das Kommende
                  u. beinahe von ihnen herbeigeführte Heute <lb></lb> in ihren Gesprächen! <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_40_11"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_4">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_4">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. sucht jetzt nicht mehr den
                  Glauben nur in der Kirche. <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. <lb></lb> ist angenehm überrascht. <lb></lb> Allerdings ist <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>s geforderter Soldatischer Geist mehr <term key="#Eigenschaft, Eigenschaften, Eigenschaften ohne Mann" type="musil_term">Eccl.</term>
            <lb></lb>
            <term key="#Ecclesia militans" type="musil_term">militans</term>. ev. mit Erwähnung <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_104">
                <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>: Es
                        gibt hier einen <rs ref="#Lindner, August" type="character">Prof Ld</rs>
                        ...</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_104">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>s. (der später von <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. abgelöst wird) <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. ist Antimilitarist u.
                  nur <term key="#faute de mieux" type="musil_term">faute de mieux</term> sichert er
                  sich <lb></lb> wenigstens den dienstlichen <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_20">– <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_40_23"></anchor>
                <seg xml:id="NP_1359_1"></seg>
                <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_1">Haken
                        </note>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_20">Blaustift.</note>
            </note> Vorteil. (Ev: <lb></lb> bleibt Antimilitarist Ich bin
                  ...: aber eben der Geist fordert <lb></lb> die Forderungen des Militärs!) <lb></lb> Die
                  militär. Sprache redet so, wie man wirklich ist. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Mil</abbr>
              <expan>Militär, militärisch</expan>
            </choice>. = Glaube u Eingeistigkeit <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_40_31"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_5">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_5">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Kundgebung der Roheit, die zugleich eine der Liebe ist. <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 9" target="#T_0209058-0-1">S 9</ref>: Man muß schon
                  eine Kampfnatur sein ... </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Kraft u Liebe auch da <lb></lb>
            <ref n="S-32 u 42" target="#T_0701050-0-1">Konv. 32 <del>u</del>

              <add>j</add>. 42</ref>: Gn. bekommt Instruktionen vom polit. <lb></lb> Referat.
                  Gegenseitige Bespitzelung <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_21"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_21">Blaustift.</note>
            </note> der Zentralstellen. <lb></lb> Seither ist <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. Adlatus von <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. (Ev. auch von <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs>?) <lb></lb> Für d.i. auch Für das wahre
                  Österreich-Ungarn. <lb></lb> Im <choice>
              <abbr>Regt</abbr>
              <expan>Regiment</expan>
            </choice>. Für Gott, Kaiser u Vaterland <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> gewinnt Gefallen an <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. <lb></lb> Gewährenlassen
                  ist heute so wichtig wie Gleichschalten. <lb></lb> Die andere Nation Lieben, aber
                  keinen rechten Ausdruck dafür <lb></lb> finden. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_22">– <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_40_45"></anchor>
                <seg xml:id="NP_1359_2"></seg>
                <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_2">Haken </note>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_22">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>. verhaßt. <lb></lb> Bild u Krieg. <lb></lb>
            <ref n="S-II III 24 (61) 3" target="#T_0701054-0-1">II III <hi rend="underline">24</hi> S 3</ref>
            <term key="#provokácé" type="musil_term">provokáce</term>!
                  (sonst nichts) <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 25">II III <hi rend="underline">25</hi>
            </ref> mit <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice>. Deutsche u Tschechen. <lb></lb>
            <ref n="S-II III 28 (66) 1" target="#T_0701041-0-1">II III <hi rend="underline">28</hi>
            </ref> Mittelstand (wird der zukünftige Träger von <lb></lb>
                  Geschichte!) <lb></lb>
            <ref n="S-Fr 8 1" target="#T_0701038-0-1">Fr. 8.</ref>
            <lb></lb> Liebesbeschluß – <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>-beschluß <ref n="S-II R Fr 1 Blge 12 1" target="#T_0208065-0-1">I<hi rend="underline">I R Fr 1 Blge 12</hi> S 1</ref>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 12 2" target="#T_0208066-0-1">, 2</ref>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_23"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_23">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Zeitschilderung – Zeitströmung – d. Mensch ist gut <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <ref n="S-II R Fr 1 Blge 12 1" target="#T_0208065-0-1">S 1</ref>
              <ref n="S-II R Fr 1 Blge 12 2" target="#T_0208066-0-1">, 2</ref>
            </seg>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Nationen-Kap 6" target="#T_0209055-0-1">S 6.</ref>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 15 1" target="#T_0208073-0-1">II R Fr 1 Blge 15 S 1</ref>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_83_105"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_105">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Sozialismus, <term key="#Besitz und Bildung" type="musil_term">B. u B.</term>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 15 2" target="#T_0208074-0-1">S 2</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Schwung, Professor" type="character">Prof Schw</rs>: <ref n="S-AE 20 12" target="#T_0204091-0-1">AE 20 S 12</ref>. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_40_63"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1363_2">«75_1»</seg>
              <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_2">Haken Bleistift </note>
            </note>
            <lb></lb> Ordnung <ref n="S-II R Fr 1 Blge 15 3" target="#T_0208075-0-1">II R Fr 1
                     Blge 15 S 3</ref>
            <lb></lb> Wir brauchen kein Genie (ev. geg. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>) <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_24">Mittelstand <lb></lb>
                <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_40_70"></anchor>
                <seg xml:id="NP_1359_3"></seg>
                <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_3">Haken </note>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_24">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Krieg <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> Wahrheit u Glaube, Katz u Hund <ref n="S-II R Fr 1 Blge 15 4" target="#T_0208076-0-1">S 4</ref>. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_40_77"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_6">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_6">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Der <term key="#nationalsozialistisch" type="musil_term">Nats</term>. auch
                  ein Krieg des Kapitals? <ref n="S-II R Fr 1 Blge 15 5" target="#T_0208077-0-1">S
                     5</ref>. <lb></lb> Hypomanie? <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> Vergleiche überhaupt mit Irrenhaus <ref n="S-II R Fr 5 Blge 2 1" target="#T_0208086-0-1">II R Fr 5 Blge 2</ref>. <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_25"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_25">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Ev. <choice>
              <abbr>Forts</abbr>
              <expan>Fortsetzung</expan>
            </choice>. <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>. <ref n="S-II R Fr 5 Blge 3 1" target="#T_0208091-0-1">Blge 3</ref>. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-037-50" xml:id="T_0201037-0">
          <pb facs="Z150600505" n="39"></pb>
          <fw corresp="#Schm_Gn_GfL_weiterhin_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201037-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <term key="#Rekapitulation" type="musil_term">Rekap</term>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. <ref n="S-II R Fr 5 Blge 4 1" target="#T_0208100-0-1">II R Fr 5, Blge 4 </ref>
            <ref n="S-II R Fr 5 Blge 5 1" target="#T_0208103-0-1">u 5</ref>. <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_26"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_26">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref target="SK-Schm M-K">Schm. M – K</ref>: <lb></lb> Krieg als Zentralproblem <ref n="S-Schm M-K I 2" target="#T_0201168-0-1">S 2</ref>. (blau) <note place="margin" resp="author">Meist ist das aber für <lb></lb> das <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>-<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> Kap. angestrichen.</note>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_27"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_27">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Dezidierte Abkehr vom Humanismus. <rs ref="#Frost von Aufbruch, Feldmarschalleutnant" type="character">Exz Frost</rs> u. die andern <choice>
              <abbr>Offze</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>
            </choice>. <lb></lb> noch nicht. <ref n="S-Schm M-K I 3" target="#T_0201169-0-1">S
                     3</ref>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_28"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_28">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Ev: Man kann Menschen nur lieben, wenn noch etwas hinzukommt. <lb></lb>
            <ref n="S-Schm M-K I 4" target="#T_0201170-0-1">S 4</ref>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_29"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_29">Blaustift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_280_1a-6">
              <hi rend="underline">Zufällig:</hi>
              <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>: ev. wiederaufnehmen: <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> sagt zu einem </seg>
            <note n="12" resp="editor" target="#NP_280_1a-6">Tinte blaugrau </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_280_1a-4">
              <lb></lb> Journalisten (<rs ref="#Meseritscher" type="character">Ms</rs>?) man müsse
                     die Phantasie des <lb></lb> Publikums auf ein Ziel lenken, das klar, gesund, <lb></lb>         
            vernünftig u<del>sw.</del> in Übereinstimmung mit den wahren <lb></lb> Zielen der
                     Menschheit u des Vaterlands sei. Auch <lb></lb> ohne das gesagt wird, welches das
                     sei, wirkt <lb></lb>
            </seg>
            <note n="12" resp="editor" target="#NP_280_1a-4">Tinte blaugrau </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_280_1a-3">
                <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_41_32"></anchor>
              </seg>
              <note n="12" resp="editor" target="#NP_280_1a-3">Tinte blaugrau </note>
              <seg xml:id="NP_1365_7">
                <seg xml:id="NP_280_1a-2">«75_2»</seg>
                <note n="12" resp="editor" target="#NP_280_1a-2">Tinte blaugrau </note>
              </seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_7">Haken Blaustift
                     .</note>
            </note>
            <seg xml:id="NP_280_1a"> es. Eine aktuelle Ähnlichkeit! <lb></lb>
              <ref target="MoE-1-S218">I 218</ref>
              <ref target="MoE-1-S219">/19</ref>.</seg>
            <note n="12" resp="editor" target="#NP_280_1a #NP_280_1e">Tinte blaugrau </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-G 29" target="#T_0201234-0-1">G 29</ref> heißt es zu <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>: So zeigt sich von da an (Verfassung von <lb></lb>
                  1861, die den Deutschen, und unter ihnen wieder &gt;dem Besitz u. <lb></lb> der
                  Bildung&lt; die unbestrittene Führung gab (<cit>
              <q>Jos. Redlich</q>
              <bibl>
                <author>Redlich Josef</author>
                <title>Ernst Pleners
                           Lebenserinnerungen</title>
              </bibl>
            </cit>)) die <lb></lb> Degenereszenz <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_30"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_30">Blaustift.</note>
            </note> von Besitz u Bildung, vorbildlich für die <lb></lb>
                  Welt. – Wie aktuell! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zur Ausarbeitung:</hi> Das ist jetzt durchkreuzt von dem
                  Entwurf <lb></lb> zum Schlußteil <ref n="S-Schm Aufbau 2" target="#T_10591">Schm.
                     Aufbau S 2</ref>
            <ref n="S-Schm Aufbau 5" target="#T_10603"> u 5</ref>. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_41_44"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_8">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_8">Haken Blaustift .</note>
            </note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-038-30" xml:id="T_0201038-0">
          <pb facs="Z150600505" n="40"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201038-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_106">(liegt: II 1)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_106">Bleistift.</note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_42_3"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p46"></seg>
            <note resp="editor" target="#p46">Wahrscheinlich
                     Gaetano Marcovaldi.</note>
            <seg xml:id="NP_83_107">
              <ref target="#JD_43040">Or Mpe. U-Ag Kap.
                     ausgehoben</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_107">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">II. Bd. III. Kapitelgruppe.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">23</hi>
            <seg xml:id="NP_1278_7">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_7">Tinte Rotstift.</note>. <hi rend="underline">Überlegung:</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. treibt es zu <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. Seit der hyster. Szene hat er sie nicht <lb></lb>
                  gesprochen. Das Gewissen treibt ihn<del>, e</del>
            <add>. E</add>r findet <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. aber <lb></lb> sehr in Betrieb mit <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. (<ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S 1</ref>, a<hi rend="subscript">2</hi>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Vom szenisch stärkeren <ref target="#JD_56377">
              <hi rend="underline">36</hi>

            </ref> ausgegangen; was dort nicht <lb></lb> untergebracht, hieher.
                  Selbständige Hauptsache aber: Problem der <lb></lb> Kultur u. Demokratie. nach <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">IE 35</ref>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Das als Mittelpunkt genommen, kommt aus <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr. 1.</ref> hinzu: <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sucht auf <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. einzugehn u gütig zu sein. Sie <seg xml:id="p47">vergielt</seg>
            <note resp="editor" target="#p47">Unorthograpische Schreibweise
                     Musils.</note> es <lb></lb> ihm durch Betrieb mit <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>., was er als geistige <term key="#Felonie" type="musil_term">Felonie</term>
            <lb></lb> empfindet. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p48e-2">🡪 <ref n="S-B 3" target="#T_11538">Br 3</ref>
              <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs> ist zum Ideal, Messias,
                     Erlöser geworden. Der <lb></lb> geistige Mensch für diese Zeit </seg>
            <note resp="editor" target="#p48e-2">geschweifte Klammer rechts.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="p48e">
              <lb></lb> Wirkung des Nabobs.</seg>
            <note resp="editor" target="#p48e">geschweifte
                     Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">🡪 <ref target="#JD_35685">36/II</ref> u
                        <del>I</del> vor hier.</note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>&apos;s. Fortschrittsglaube gehört
                  zum Problem der Kultur <lb></lb>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. angeregt vom Nationalitätenkonflikt.
                  Das Deutsche als <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="KK-KG II III 24/25 (62)">II III 24-26</ref>
            </note>
            <lb></lb> unklare Reaktion auf Kulturlage </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. bekommt Stella-Anstoß (Briefe!)
                  für <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1.</ref> hieß es, er <lb></lb> hat nicht mehr Gelegenheit,
                  es zu zeigen, ehe sie zu <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. geht:
                  <lb></lb> Aber nun war sie schon <ref target="KK-KG II III 21 (58)">
              <hi rend="underline">21</hi>
            </ref> dort; die nächsten Szenen <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> sind <lb></lb> bereits die der Gruppe <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">
              <hi rend="underline">30-32</hi>
            </ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> ist über Liebe &quot;hinaus&quot;. Auch geg.
                  religiöse Mystik, <lb></lb> zukünftig: Konflikt im Brief angedeutet </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E .. 54" target="#T_0711056-0-2">E .. 54</ref>ff stellt <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> mitten in <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
            <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30-32</ref> hinein <lb></lb> Doppelorientierung:
                  Mystik <lb></lb>
            <space type="tab"></space> Anti-Demokratie <lb></lb>
            <ref n="S-Fr 5 1" target="#T_0201199-0-1">Fr 5, S 1</ref>: Denke nicht an dich,
                  sondern an andere (<rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>.) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">Versuch Text:</hi>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_42_25"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="NP_1278_8"></seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_8">Tinte Rotstift.</note> ./.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_42_26"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p49"></seg>
            <note resp="editor" target="#p49">Seitenwechselzeichen.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-039-40" xml:id="T_0201039-0">
          <pb facs="Z150600505" n="41"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201039-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. trieb es bald nach seinem
                  Besuch bei <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>&apos;s. wieder zu <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. Er hatte sie seit dem traurigen
                  Auftritt, der zwischen ihnen stattgefunden hatte, nicht wiedergesehen, u.
                     <del>sein Gewissen beunruhigte ihn. Er wollte</del>
            <add>fühlte das Verlangen,</add> gut u. vernünftig <del>mit</del>

            <add>zu</add> ihr <add>zu</add> sprechen. Er wollte ihr vorschlagen, daß sie für
                  ein oder zwei Jahre aus dem Elternhaus fortgehen und irgendetwas beginnen solle,
                  das ihr Freude mache, mit dem Zweck, ihn u. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. zu vergessen u. ihre Jugend auszunutzen. <del status="level_2">Er
                     hatte <del>diesmal</del>
              <add>scheinbar</add> Glück u.</del>
            <add>Aber er</add> traf sie <del status="level_2">allein an, aber sie
                        <del>wartete</del>
              <add>erklärte, daß sie</add> auf</del>
            <add>in Gesellschaft von</add>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. <del>warte</del>
            <add>an.</add>
            <del>u. (behauptete, daß sie) mit ihm eine wichtige Angelegenheit in Ordnung
                     bringen müsse</del> Sie war blaß geworden, als sie <del>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.</del>
            <add>ihn eintreten</add> sah, die Gedanken flohen aus ihrem Gehirn, u. wenn sie
                  auch beherrscht aussah, so war doch eigentlich gar nichts in ihr, was sie
                  beherrschen mußte, sondern <del>eine Leere</del> sie fühlte plötzlich nichts als
                  eine Leere, die von den starren, eingelernten, automatischen Bewegungen ihrer
                  Glieder umschlossen wurde. </p>
          <p> – Ich will Sie nicht um Verzeihung bitten, <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>, – begann <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. – weil
                  das nicht wichtig ist – </p>
          <p> Schon da unterbrach sie ihn. – Ich <del>will auch nicht davon sprechen</del>
            <add>habe mich lächerlich betragen,</add> – sagte sie – <add>das weiß ich;</add>
                  aber glauben Sie mir, es ist ganz vorbei. – </p>
          <p> – Ich werde Ihnen <del>das</del> erst glauben, <add>daß alles gut ist,</add> wenn
                  ich weiß, was Sie machen u welche Pläne Sie haben – </p>
          
          <p>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_43_65"></delSpan>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> aber wehrte sich dagegen, daß er das wissen müsse. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <seg type="variant">wurde
                     deutlich</seg>
            <add>
              <seg type="variant">sagte ihr</seg>
            </add>, daß sie mit den Halbheiten ein
                  Ende machen müsse. </p>
          <p> – Kann ich Ihnen gar nicht helfen, <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>? – fragte er. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> schüttelte
                  langsam u. etwas sentimental den Kopf.<anchor xml:id="aII_1_43_65"></anchor>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. <del>machte schwerhörige</del>
            <add>hörte mit de<del>r</del>
              <add status="level_2">n</add>
              <del>Eifersucht</del> eifersüchtigen</add> Augen <add place="margin">dessen zu,
                     der nichts versteht.</add> – Warum glauben Sie, daß <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Frl F</rs>. Pläne hat? – fragte er. </p>
          
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <del>wandte sich zu ihm</del>
                  erinnerte sich an <seg type="variant">die Briefe</seg>
            <add>
              <seg type="variant">den ..</seg>
            </add>, die ihm <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. gezeigt hatte. Er hatte seither viel für
                  diesen jungen Menschen übrig, in dem mystische Empfindungen wucherten. Zugleich
                  erinnerte er ihn aber auch, Gott weiß warum, wenn er Ihn ansah, an einen mageren
                  Hund, der eine Hündin bespringen will, die viel zu groß für ihn ist. Er nahm sich
                  zusammen und bat <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>., seine Frage
                  übergehend, ihm zu erklären, was er wolle. – Das heiß<del>t</del>
            <add>e</add>, –
                  fügte er hinzu – <del>ich</del>
            <add>er</add> möchte wissen, wie <del>Sie</del>
            <add>er</add> sich die Verwirklichung <del>Ihrer</del>
            <add>seiner</add> Gedanken vorstelle<del>n</del>, wenn <del>Sie</del>
            <add>er</add> nicht von Mensch, Seele, Mysterium, Inbrunst, Schauung udgl.
                     spreche<del>n</del>, sondern von </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-040-50" xml:id="T_0201040-0">
          <pb facs="Z150600505" n="42"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201040-0-1"></anchor>
          <p> dem zukünftigen Dr. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>., der in der Welt
                  zu leben gezwungen <del>ist.</del>
            <add>sein wird.</add>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. wollte es wirklich wissen, das
                  klang ehrlich aus der Frage heraus; <del>zudem</del>

            <add>noch dazu</add> hatte er eine freimaurerische Auswahl von Worten in ihr
                  untergebracht, die <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. verwunderten, u. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>&apos;s. Blick traf mit herausforderndem
                  Vorwurf auf <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. Dieser kratzte sein Haar,
                  denn er wollte nicht grob sein u. fühlte sich verlegen. – Solche Ideen sind gar
                  nicht meine – sagte er schließlich – sondern die der deutschen Jugend. – <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. wiederholte die Bitte, ihm zu
                  zeigen, wie sie verwirklicht werden könnten. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. glaubte zu wissen, worauf <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hinauswolle; wenn <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. mit solchen Ideen umwarb, so waren
                  die Worte wie <seg type="variant">das Gewebe</seg>
            <add>? <seg type="variant">die Webe</seg>
            </add> eines Orchesters, durch das als
                  Stimme der Anblick <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>&apos;s. schwebte:
                  konnte man das auseinander reißen u. trennen? – Sie verlangen von mir, daß ich aus
                  einer Musik eine politische Abhandlung mache! – sagte er. </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ergänzte: – Und die Sprache der
                  Politik, des Handels, der Rechenkunst ist die Sprache der gefallenen Engel,
                     de<del>n</del>
            <add>r</add>en Flügel schon längst so rudimentär geworden sind
                  wie etwa unser Schwanzwirbel. In <del>ihrer</del>

            <add>solcher</add> Sprache kann man das kaum ausdrücken, meinen Sie? Aber darum
                  möchte ich ja gerade wissen, was Sie zu tun gedenken? – <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. gab ihm die einfachste Antwort darauf: – Das weiß ich
                  nicht! Aber ich bin nicht allein. Und wenn einige tausend Menschen etwas wollen,
                  das sie sich nicht vorstellen können, so wird das eines Tages da sein, sofern sie
                  ehrlich bleiben! – </p>
          <p> – Glauben Sie das auch, <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>? – fragte
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. schwankte. – Ich bin auch überzeugt, – sagte sie
                  – daß unsere Kultur zugrundegehen wird, wenn nicht etwas geschieht – – </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sprang auf – <del>Kinder,</del>
                  Kinder! Was geht euch <del>die Kultur</del>
            <add>das</add> an?! Ihr sollt mir sagen, was ihr miteinander vorhabt! – </p>
          <p>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. setzte sich zur Wehr. – Sprechen Sie
                  nicht so von oben! Es ist ganz sicher, daß diese Lotterwirtschaft, die Kultur
                  heißt, zugrundegehen wird, u. mit ihr alles andere. Und nichts <del>nutzt</del>
            <add>hilft</add> dagegen als neue Menschen! – </p>
          <p> – <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. überschätzt aber <add>dabei</add> die
                  Bedeutung der Liebe zwischen den Menschen – <seg type="variant">sagte <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>
            </seg>
            <add>
              <seg type="variant">fügte – hinzu</seg>
            </add> – Das Neue wird auch darüber
                     <seg type="variant">hinausführen.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">hinweggehen.</seg>
            </add>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. war eigentlich ein melancholischer
                  Mensch. Eine auftretende <del>Hautu</del>
            <add>U</add>nreinheit <add>seiner
                     Haut</add> konnte ihn tagelang verstimmen, </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-041-60" xml:id="T_0201041-0">
          <pb facs="Z150600505" n="43"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201041-0-1"></anchor>
          <p> u. das war keine Seltenheit, denn die Hautpflege stand in seinem
                  kleinbürgerlichen Elternhaus auf keiner hohen Stufe. Wie in vielen <choice>
              <abbr>österr</abbr>
              <expan>Österreich, österreichisch, altösterreichisch, Österreicher</expan>

            </choice>. Familien war sie auch dort in dem Zustand stehen geblieben, den sie vor
                  der Mitte des 19 <term key="#Jahrhundert" type="musil_term">Jhrdts</term>. erreicht
                  hatte, d.h. an Samstagen wurde eine Badewanne oder ein Waschtrog mit heißem Wasser
                  gefüllt u. diente der an den anderen Tagen unterbleibenden Reinigung des Körpers.
                  Ebensowenig war<add>en</add> in <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>&apos;s.
                  Elternhaus andere Üppigkeiten zuhause. Sein Vater war <del>ein alter</del> Beamter
                  mit kleinem Gehalt und der Aussicht auf noch knappere Ruhegenüsse, die ihm <seg type="variant">bei</seg>
            <add>
              <seg type="variant">angesichts</seg>

            </add> seinem Alter bald bevorstanden, u.
                  Grundsätze wie Führung des Lebens im Hause seiner Eltern unterschied<add>en</add>
                  sich von denen im Hause <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. etwa so
                  wie eine mit Bindfadenresten <add>sorgfältig</add> verknotete Pappschachtel,
                     <del>die</del>

            <add>in der</add> kleine Leute auf der Reise ihre Habseligkeiten
                     unter<del>zu</del>bringen, sich von einem großartigen Reisekoffer
                  unterscheidet. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>, wenn er Umschau hielt,
                  was ihn auszeichnen könnte, besaß nichts als seinen deutschen Namen u. diesen
                  lernte er <add>erst</add> spät für mehr ansehn als ein Geschenk des Zufalls, an
                  dem Tage, wo er die Ansicht kennenlernte, daß deutsch sein adelig sein heißt. Von
                  diesem Tag an trug er einen Adelsnamen, u. <add>darüber</add> daß es schön
                     <del>sei</del>
            <add>ist</add>, sich persönlich ausgezeichnet zu wissen, braucht man kein Wort zu
                  verlieren; man sollte eher ein ganzes Buch darüber schreiben, daß man nicht
                  ausgezeichnet sein <add>wollen</add>, sondern sich auszeichnen <add>wollen</add>
                  soll, das aber würde ein ganz u. gar unsoziales Buch werden. </p>
          <p> Die Titel Graf u. Fürst sind verblaßt, vergleicht man sie mit dem Titel <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. Kein Mensch hat heute mehr ein Gefühl
                  für das Geheimnis, einer Sippe anzugehören, deren Zeichen ein Ochsenhaupt oder
                  drei Sterne sind. Deutsch zu heißen, wenn man deutsch fühlt, war dagegen in der
                  völkischen Jugend Österreichs etwas Seltenes. Die Freunde, durch die <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. in die Bewegung eingeführt wurde, hießen
                  Vybiral und Bartolini. Es hatte etwas von einer symbolischen Deckung, <del>an
                     sich</del> von dem Wunder der Sichtbarwerdung des Geistes an sich, wenn man <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. u. noch dazu mit dem Namen der Familie
                     <rs ref="#Hans Sepp" type="character">S</rs>. hieß. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-042-30" xml:id="T_0201042-0">
          <pb facs="Z150600505" n="44"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23_5_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201042-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> S. 5. </p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. III. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p> (<hi rend="underline">23</hi>.) </p>
          <p>
            
            
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. fühlte sich auserkoren u. in Ermangelung eines
                  Badezimmers erwarb er das Ideal der Rassereinheit. In diesem Ideal ist aber das
                  der Reinheit der Grundsätze beschlossen. Auf diese Weise <del>war</del>
            kam
            
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. dazu<del>gekommen</del>, schon in
                  jungen Jahren <del>mit Begeisterung für Treue, Keuschheit, Wahrhaftigkeit</del>
                  für alle Gebote der Sitte einzutreten, was doch sonst das Vorrecht
                  
            des Unvermögens zu sündigen         
         u.
             einer Stellung ist, in der man keine Veränderungen
                  mehr wünscht. Es ist eine sehr merkwürdige Sache, wenn junge Menschen für Tugend
                  schwärmen: eine Verbindung von Feuer u Verstocktheit. </p>
          <p> Sie wird erleichtert, wenn sich die Bejahung mit einer kräftigen Verneinung
                  verbinden läßt. Um aber auf die wirkliche Bedeutung einer solchen Verneinung zu
                  kommen, muß man das Zufällige, in diesem Fall das Rassische beiseite lassen;
                     <del>es</del>
            dieses
             ist die
                  Äußerungsform, aber nicht der
                  Sinn.
            
            
          </p>
          <p> (Allein, das war erst der kleinere 
            u. weniger
                  ernste
             Vorteil.)<seg function="line" rendition="#r_1"></seg>
            Bei weitem größer
            
            
            Der große u ernste
                  Vorteil
            
             ist der, daß ein junger
                  Mensch, der eine <del>fertige</del>
            verneinende
            
                  Weltanschauung übernimmt, sich 
            sehr viel Arbeit erspart.
            
            
            aus der Welt ein gutes Nest
                  macht.
            
             Es ist schon beinahe eine
                  Unmöglichkeit, etwas so offenkundiges <del>nachzuweisen</del> wie den geringen
                  geistigen Gehalt eines der 
            Romane
            
            
            Erscheinungen
            
            
                  nachzuweisen, die in der deutschen Öffentlichkeit für tief gelten; sagt man, sie
                  seien nicht deutsch, so ist das
                  
            
            <del>entweder</del>
             weit
                  einfacher glaubhaft zu machen 
            oder
            
            
            u.
            
            
                  geht wenigstens in Wirklichkeit leichter ein. Man darf (überhaupt) 
            den
            
            
            diesen
            
            
                  Vorteil, Nein zu sagen, zu allem, was für groß u. schön gilt, nicht unterschätzen.
                  Denn erstens trifft man damit fast immer das richtige, u. zweitens ist die
                  genauere Trennung 
            u
            
                  Beweisführung unter allen Umständen sehr schwierig
                  
            in der
                  Wirkung
             u
                  
            in der
                  Wirkung
            
                  vergeblich
            . Es hat in Deutschland einmal das Ideal
                  gegeben &gt;Prüfe alles u behalte das beste&lt;: dieses Ideal hat in Dreck u.
                  Spott geendigt; es war das Ideal der würdevollen Person u. der Hauskultur, die in
                  einer Zeit notgedrungenen Spezialistentums ohne Hilfsmittel der Verbindung
                     <del>den</del> die gleichen inneren Folgen hatte wie der Vorsatz einer
                  Schnecke: ich laufe mit allem mit. Man darf niemals diese Ohnmacht, in die wir uns
                  gebracht haben, vergessen, <del>wenn man den Idealismus verstehen will, der in der
                     gründlichen Verneinung steckt, ob sie nun ganz oder teilweise ist</del>
            wenn man den Idealismus der Bösartigkeit verstehen
                  will.
             Wenn der Wandel der Weltanschauung, zu dem jede
                  neue Menschengarnitur berufen ist, stockt u. ihr unmöglich gemacht wird, so bleibt
                  ihr beinahe nichts übrig, als alles 
             Die Augen zu
                  schließen u. sich dabei zärtlich am Bein </p>
          <p> anzurühren, ist das einfachste Weltbild, das man haben kann.
                  
             zu verneinen; der tiefste Punkt ist immer ein Punkt
                  der Ruhe u. des Gleichgewichts. </p>
          <p>
            
            (Denn)
            
            
                  Es gibt 
            jedoch
            
            
            sodann
            
            
                  zwei Hauptarten des Pessimismus. Die eine ist die des Weltschmerzes, der an allem
                  verzweifelt, die andere ist die zeitgemäße, die die eigene Person davon ausnimmt.
                  Es ist sehr begreiflich, daß man in der Jugend lieber die anderen für schlecht
                  hält als sich selbst. <del>Alle</del>
                  Diese
            n
            
                     Dienst<del>e</del> leistete <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. die
                  deutsche Weltanschauung, <del status="level_2">aber sie ruhte auf einer tiefen 
              pessimistischen
              
              
              schmerzlichen
              
              
                     Unsicherheit u. diese war das <del>beste von</del>
              bessere an
               ihr.
                     Bisher konnte ganz allgemein von deutscher Verneinung gesprochen werden u. noch
                     nicht von der Besonderheit der Sekte.</del>
            
            Er erfuhr nicht so
                  bald die Vergeblichkeit, seine Gedanken zu ordnen, er konnte sich von allem 
            Bedrückenden
            
            
            
            was
                  uns 
            bedrückt
            
            
            erdrückt
            |||*||■■
                  befrein, indem er es nicht deutsch nannte, u. er konnte sich ideal vorkommen,
                  obgleich er sich nicht zu verwehren brauchte, die Ideale aller anderen zu
                  
            beschmutzen
            
                  /
            gering zu
                  schätzen
            /
            
            
          </p>
          
          
          
          
          
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-043-40" xml:id="T_0201043-0">
          <pb facs="Z150600505" n="45"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23_6_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201043-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Das Merkwürdigste an <del status="level_2">ihr war die Verbindung einer
                     tiefen Liebe <lb></lb> mit der Überheblichkeit u dem Haß gegen die abstrakt u <lb></lb>
                     illusionär umgrenzte Menschengruppe der Nicht-Deutschen. Es war <lb></lb>
              <del>überhaupt eine</del>
              <add>aber diese</add>
              <del>merkwür</del> sonderbare Verbindung <lb></lb> von Feuer u Verstocktheit in ihr
                     kennzeichnend für ihn. Eine <lb></lb> Schwärmerei für starre Ideale</del>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. war jedoch etwas Drittes. <lb></lb> Aber
                  man <del>kann</del> darf sich nicht durch die Darstellung täuschen <lb></lb> lassen,
                  die einen Grund nach dem anderen vornimmt, in Wahrheit <lb></lb> waren diese Gründe
                  nicht übereinander schwimmende Schichten, <lb></lb> sondern immer zu je zweien im
                  dritten aufgelöst. Und was <del>seinem <lb></lb> Wesen</del>
            <add>den zwei genannten</add> noch hinzuzufügen ist, kann man <lb></lb>

            <del>kaum anders als religiös nennen.</del> vielleicht in einem <lb></lb> entsprechend
                  weiten Sinn religiös nennen. Wenn man <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>.
                  gefragt <lb></lb> hätte, ob er in der Schule den Lehren seines Katecheten geglaubt
                  <lb></lb> habe, so würde er entrüstet geantwortet haben, daß der deutsche <lb></lb> Mensch
                  sich von Rom u. seiner Judenreligion loslösen müsse, aber <lb></lb> er würde auch für
                  Luther nicht zu gewinnen gewesen sein u. <lb></lb> diesen als einen kleinmütigen
                  Paktierer mit dem Geist der Welt <lb></lb> bezeichnet haben. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>&apos;s. Religion deckte sich mit keiner der drei <lb></lb>
                  großen europäischen Religionen u. war eine wild wachsende <lb></lb> Pflanze
                  unverständlicher Herkunft. <del>Dies</del>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Diese wildreligiöse <seg type="variant">Natur</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Seite</seg>
            </add> des Nationalismus ist <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201043-23"></anchor> sehr sonderbar. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Abbruch</hi>: Hier wäre nun die Möglichkeit, der Bedeutung
                  des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <add>etwa</add> als eines durch Verwitterung der Religion wie des <lb></lb> liberalen
                  Heroismus freigewordenden Bestandteils, zu entwickeln. <lb></lb>
            <ref n="S-E .. 58" target="#T_0711060-0-2">E .. 58</ref> – <ref n="S-E .. 67" target="#T_0711069-0-2">67</ref>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Etwa in Ergänzung zu <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs> –           
       religiöse Entwicklung. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. war aber <lb></lb>
                  im Gegensatz zu <rs ref="#Lindner, August" type="character">Prof. Aug. Mg.</rs> kein
                  einziges mal im Leben Gott <lb></lb> erschienen. Und trotzdem, ja vielleicht gerade
                  deshalb, weil er <lb></lb> sie nicht in das feste Gefüge der Religion bringen konnte,
                  waren <lb></lb> diese diffusen Gefühle des Glaubens u. Liebens in ihm besonders <lb></lb>
                  wild. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Nach <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1</ref>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice> schließt hier auch <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> 🡪
                     <ref n="S-E .. 54" target="#T_0711056-0-2">E .. 54</ref>ff an. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Auch <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>. Du-Liebe ginge hier an. </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Man kann nicht sagen, ob das ein bisexueller Rest, der Rest <lb></lb> einer
                  anderen Urstufe oder die verloren gegangene natürliche <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_108">
                <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> jetzt
                        zugänglicheres</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_108">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Zärtlichkeit des Lebens ist, das Bedürfnis, aus den Menschen <lb></lb> eine
                  Gemeinschaft zu machen. Jede Handlung innerlich zu <lb></lb> empfinden, d.h. ein
                  Symbol ... </ab>
          <ab>
            <lb></lb> In dieser Art seine Liebe zu <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>., die wirklich weniger der <lb></lb> Frau als dem Menschen gilt. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sein Mißverständnis <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s, den
                  er für einen Rationalisten hält, <lb></lb> weil er nicht versteht, wie schwer das ist,
                  was er ahnt, u. weil <lb></lb> er es sich durch Gemeinschaft, freche Jugendhorde usw.
               </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-044-50" xml:id="T_0201044-0">
          <pb facs="Z150600505" n="46"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23_7_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201044-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> leicht macht. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die <hi rend="underline">Entscheidung,</hi> wieviel davon hier zu kommen hat
                  u. in <lb></lb> welcher Form ist aber besser zu treffen im ganzen Zusammenhang <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> u auch <choice>
              <abbr>àlb</abbr>
              <expan>à la baisse, baisse</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">s. zb. die Verflechtung mit <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. u Offzen.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Hieher: Symbole aus <ref target="#JD_56377">Konv. 36/I</ref> 🡪 <ref n="S-B 104-105 (fehlen)" target="#T_56109">B 104, 105</ref>
            <lb></lb> (Definition nach <cit>
              <q>Unger</q>
              <bibl>
                <author>Unger, Rudolf</author>
                <title>Hamanns Sprachtheorie im
                           Zusammenhang seines Denkens</title>
              </bibl>
            </cit>: Symbol. Auffassung sieht in den für uns <lb></lb> uneinreihbaren Begebenheiten
                  (zb. des Pentateuch) Bilder zur <lb></lb> Darstellung der für unser Bewußtsein nicht
                  anders faßbaren <lb></lb> höheren Welt.) </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-045-30" xml:id="T_0201045-0">
          <pb facs="Z150600505" n="47"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_m_1_d1" type="ps"></fw>         
 <anchor xml:id="T_0201045-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. VII. Kapitelgruppe.</hi>
            <seg xml:id="NP_83_109">Ort unbestimmt: <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S 4, 2</ref>.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_109">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_110">
              <hi rend="underline_double">m</hi>
              <seg xml:id="NP_1278_9">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_9">Tinte
                        Rotstift.</note>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_110">Bleistift.</note>. (___·) </p>
          <p>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. mußte Marsch-Eins üben, sich in Pfützen
                  auf dem Kasernhof niederknien, das Gewehr in Anschlag bringen u wieder absetzen,
                  bis ihm die Arme vom Leib fielen. Der Korporal, der ihn peinigte, war ein
                  milchbärtiger Bauernsohn, u. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. sah
                  verständnislos in sein junges wütendes Gesicht, das nicht nur Zorn ausdrückte, was
                  begreiflich gewesen wäre, weil er mit diesem Rekruten nachexerzieren mußte,
                  sondern die ganze Bösartigkeit, deren ein Mensch fähig ist, wenn er sich gehen
                  läßt. <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_49_5"></anchor>&lt;<rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. hatte das urzeitliche Gefühl, einem fremden Stamm in
                  die Hände gefallen u. zum Sklaven gemacht worden zu sein.&gt;<anchor corresp="#aII_1_49_5" n="°" type="note" xml:id="aII_1_49_6"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_49_7"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p50"></seg>
            <note resp="editor" target="#p50">Umstellung zu 2/01/046.</note> Wenn <del>er</del>
            <add>
              <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>.</add> seinen Blick über die Weite
                  des Hofes gleiten ließ – an u. für sich hat ein Kasernenhof etwas Unmenschliches,
                  unfrei Regelmäßiges, wie es die tote Welt der <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_49_12"></anchor>Krystalle<anchor corresp="#aII_1_49_12" n="°" type="note" xml:id="aII_1_49_13"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_49_14"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p51"></seg>
            <note resp="editor" target="#p51">Musils
                     Schreibweise.</note> hat –, so endete er bei hockenden u. steif
                     <del>stehenden</del>
            <add>laufenden</add> blauen Figuren, die an alle Mauern gemalt waren, damit man
                  das Gewehr auf sie anschlage; und dieser Weltzweck, beschossen zu werden, drückte
                  sich <add>auch</add> in der abstrakten Art dieser Malereien
                     <del>unübertrefflich</del> zum Verzweifeln gut aus. <del>Diesen Eindruck
                     hatte</del>
            <add>Das war</add>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. schon in der ersten Stunde seines
                  Kommens <del>empfangen</del> schwer aufs Herz gefallen. Der Mensch hat auf den
                  Bildern, die an die Wände der Kasernen gemalt werden, kein Gesicht, sondern
                  anstelle des Gesichts nur eine helle Fläche. Er hat auch keinen Körper, den der
                  Maler in einer <add>der</add> Stellung<add>en</add> festgehalten hätte, wie sie
                  Tier u. Mensch, dem Spiele ihrer Bedürfnisse folgend, von selbst einnehmen,
                  sondern er <del>hat</del>
            <del>stand</del> besteht aus einem mit dunkelblauer Farbe ausgefülltem<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_49_37"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p52"></seg>
            <note resp="editor" target="#p52">Flexionsendung nicht angepasst.</note>
            <del>Umriß</del>
            <del>unartikuliertem</del>
            <add>grobem<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_49_43"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p53"></seg>
              <note resp="editor" target="#p53">Flexionsendung nicht
                        angepasst.</note>
            </add> Umriß, der die Stellung eines mit dem Gewehr in der
                  Hand laufenden Mannes oder eines Mannes, der kniet u schießt, für eine Ewigkeit
                  festhält, in der es niemals wieder etwas so Überflüssiges wie persönliche
                  Zeichnung geben wird. Das war keineswegs unvernünftig; der Fachausdruck für diese
                  Figuren hieß &quot;Zielfläche&quot;, u. wenn der Mensch als Zielfläche betrachtet wird, so
                  sieht er so aus, daran ist nichts zu deuteln (ändern). Man könnte daraus
                  schließen, daß man ihn niemals als Zielfläche betrachten dürfe; aber um Gottes
                  willen, wenn er gleich so aussieht, sobald man ihn nur so </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-046-40" xml:id="T_0201046-0">
          <pb facs="Z150600505" n="48"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_m_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201046-0-1"></anchor>
          <p> anschaut, ist die Versuchung <add>dazu</add> ungeheuer groß! <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. fühlte <add>sich in der Tat <add status="level_2">während der Öde des <del>Nach</del>
                <add status="level_3">Straf</add>exerzierens</add>
            </add>
            <del>die</del>
            <add place="margin">immer wieder von der</add> Dämonie dieser Malereien
                     <add>angezogen</add>, als ob er von Teufeln gepeinigt würde; <del>u. wenn</del>
                  der Korporal <seg corresp="#tII_1_50_40" rend="after" type="transposition">ihm
                     zuschrie</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_50_40">schrie ihm zu</seg>
            <del>daß er es ihm zum letztenmal sage</del>, daß er nicht umherglotzen dürfe,
                  sondern gradaus zu schauen habe, <del>und</del>
            <add>er</add> faßte ihn mit solchen groben Worten geradezu körperlich beim Blick,
                  u. wenn der Blick dann gradaus in das <del>erhitzte</del>
            <add>rote</add> Gesicht des Korporals fiel, so <del>kam</del>
            <add>sah</add> dieses warm u. menschlich aus. </p>
          <p> &lt;Vorseite.&gt;<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_50_61"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p54"></seg>
            <note resp="editor" target="#p54">Umstellung von
                     II/1/45.</note>
            <add place="margin">Wenn ein <choice>
                <abbr>Offz</abbr>
                <expan>Offizier, Offiziere</expan>

              </choice>. erschien u. auf der andern Seite des Hofes als schlanke Silhouette
                     teilnahmslos vorbeiglitt, kam er <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. wie
                     einer der unerbittlichen Götter dieses fremden Stammes vor.</add> Er wurde
                  streng u schlecht behandelt. <del>Es war</del> Mit ihm zugleich war ein
                  Dienststück der <del>politischen</del> Zivilbehörden zum Militär gekommen, das ihn
                  als &quot;politisch unverläßlich&quot; bezeichnete, <add>u</add> so nannte man in <term key="#Kakanien, Kakanier, kakanisch" type="musil_term">KKnien</term>.
                     <add>die</add> staatsfeindliche<add>n</add> Individuen. Er wußte nicht, wer u.
                  was ihm diesen Leumund eingetragen hatte. Außer seiner Beteiligung an der
                  Demonstration gegen <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. hatte er
                  niemals etwas gegen den Staat unternommen, u. schließlich war <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. nicht der Staat; <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. hatte, <del>nur</del> seit er Student war, nur von der        
          germanischen Volksgemeinschaft gesprochen, von Symbolen u. von der Keuschheit.
                  Aber irgendetwas davon mußte der Behörde zu Ohr gekommen sein, u. das Ohr der
                  Behörde ist wie ein Klavier, <del>das nur alle siebenten Saiten enthält</del>
            <add>
              <del>in</del>
              <add status="level_2">aus</add> dem man von je 8 Saiten 7 entfernt hat</add>.
                     <seg type="variant">Vielleicht</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_111">Offenbar</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_111">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add> war <add>seinem
                     Ruf</add> auch nachgeholfen worden, jedenfalls kam er mit dem Ruf zum Militär,
                  ein Feind des Kriegs, des Militärs, der Religion, der Habsburger u. <add>des
                     Staates</add> Österreich<del>s</del> zu sein, verdächtig der Geheimbündelei u.
                  großdeutscher Machenschaften, die &gt;auf den Zweck des Umsturzes der bestehenden
                  Staatsordnung gerichtet&lt; waren. </p>
          
          <p> Mit allen diesen Verbrechen verhielt es sich aber beim Militär in KKnien so, daß
                  man ihrer den größten Teil aller <del>ausgezeichneten</del>
            <add>tüchtigen</add> Reserveoffze. ohne weiters bezichtigen konnte. Fast jeder
                  Deutsche hatte das <add>
              <seg xml:id="NP_83_112">natürliche</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_112">Bleistift.</note>
            </add> Gefühl, mit
                  den Deutschen im Reich zusammenzugehören und nur durch das Trägheitsvermögen
                     de<del>s</del>
            <add>r</add> geschichtlichen <del>Vorgangs</del>

            <add>Vorgänge</add> vorläufig noch abgetrennt zu sein, u. jeder Nichtdeutsche
                  hatte mit den nötigen Änderungen erst recht ein solches gegen <term key="#Kakanien, Kakanier, kakanisch" type="musil_term">KKnien</term> gerichtetes
                  Gefühl; Patriotismus war in <term key="#Kakanien, Kakanier, kakanisch" type="musil_term">KKnien</term>., wenn er sich nicht auf
                  Hoflieferanten beschränkte, ausgesprochen eine Oppositionserscheinung, er <anchor xml:id="aII_1_50_124"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_113a-2">Er hatte dieses junge Mädchen beinahe vergessen.
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_113a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_113a"> Ende <add>bei Aussteigen</add>: Warum sprechen Sie kein
                     Wort <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> ging die Treppe hinan
                        <del>nahm</del> streifte den Hut ab.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_113a #NP_83_113e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_50_132"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_50_124 #aII_1_50_132"></note>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-047-50" xml:id="T_0201047-0">
          <pb facs="Z150600505" n="49"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_m_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201047-0-1"></anchor>
          
          <p>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_114">Vgl. Offzsmentalität in <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs> – <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_114">Bleistift.</note>

            </note> verriet entweder Widerspruchsgeist oder jene fade Gegnerschaft gegen das
                  Leben, die allezeit etwas Feines u. Höheres braucht; abzusehen war da nur von <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. u. seinen Freunden, die das
                  Höhere im Blut hatten. Ebensowenig waren aber auch die <add>aktiven</add> Offze.
                  (des stehenden Heeres) frei von den Vorwürfen, die eine unbekannte Behörde gegen
                     <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. erhob. Sie waren <seg type="variant">meistens</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_115">z. größten Teil</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_115">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add>
                  Deutsche <add place="margin">
              <seg xml:id="NP_83_116">– u soweit sie es nicht
                        waren, bewunderten sie das deutsche Heer</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_116">Bleistift.</note>
            </add> u. da die <term key="#Kakanien, Kakanier, kakanisch" type="musil_term">kknischen</term>.
                  Parlamente nicht halb soviel Soldaten u. Kriegsschiffe bewilligten wie der
                  deutsche <anchor xml:id="aII_1_51_27"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_117a-2">Sie waren auch alle antidemokratisch u latent
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_117a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_117a"> revolutionär.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_117a #NP_83_117e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_51_31"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_51_27 #aII_1_51_31"></note> Reichstag, hatten sie alle das Gefühl, daß
                  an den großdeutschen Hoffnungen nicht alles verwerflich sein könne. Sie waren von
                  Kindheit an <del>nicht</del> dazu erzogen, <del>Staatsdiener zu sein, sondern
                     &gt;des Kaisers Rock zu tragen&lt; u. einem von ihm ausgezeichneten Stand
                     anzugehören.</del> die Stütze des Patriotismus zu sein, was zur Folge hatte,
                  daß ihnen dieses Wort stille Übelkeit erregte. Sie waren endlich gewohnt, am
                  Frohnleichnamstag ihre Soldaten zur Prozession zu führen u. die Rekruten am
                  Kasernhof Kniet nieder zum Gebet üben zu lassen, aber <del>im Privatverkehr</del>
            <add>unter sich</add> nannten sie <del>den</del>
            <del>einen</del>
            <add>
              <del>den</del>
            </add>
            <del>einen</del>
            <add>den</add>
            <choice>
              <abbr>Rgt</abbr>
              <expan>Regiment</expan>
            </choice>sgeistlichen <del>den</del> Kommißchristus u. <seg type="variant">für
                     ihren braven, aber etwas <seg type="variant">korpulenten</seg>
              <add>
                <seg type="variant">beleibten</seg>
              </add> Feldbischof</seg>
            <add place="margin">/<seg type="variant">für den mit einer gewissen Leibesfülle
                        verbundenen Rang des Feldbischofs ...</seg>/</add> hatten diese Heiden den
                  Armeenamen die Himmelskugel aufgebracht. <anchor xml:id="aII_1_51_81"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_118a-2">Das kommt auch hinaus auf <term key="#Gesetz, Gesetz der großen Zahlen" type="musil_term">gb</term>. Menschen .. Einiges
                     darüber </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_118a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_118a">
              <ref n="S-II R Fr 10 1" target="#T_0208193-0-1">II R Fr 10 A</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_118a #NP_83_118e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_51_85"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_51_81 #aII_1_51_85"></note> Ganz unter sich nahmen sie es nicht einmal
                  übel, wenn jemand ein Feind des Militärs war, denn die meisten von ihnen waren es
                     <add>in längerer Dienstzeit</add>
            <del>sogar</del> selbst geworden, u. sogar Pazifisten hat es im Kriegerstand von
                     <term key="#Kakanien, Kakanier, kakanisch" type="musil_term">KKnien</term>
                  gegeben. Damit soll aber nicht gesagt sein, daß nicht alle später im Krieg genau
                     <anchor xml:id="aII_1_51_91"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_119a-2">Krieg u Frieden das sind 2 ganz verschiedene Zustände,
                     was </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_119a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_119a"> noch nicht deutlich genug verstanden wird!</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_119a #NP_83_119e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_51_95"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_51_91 #aII_1_51_95"></note> so ihre Schuldigkeit mit Begeisterung
                  getan hätten wie ihre Kameraden in anderen Staaten; im Gegenteil, <del>gerade
                     dadurch</del>
            <del>das Wesentliche zeigt sich gerade darin, daß man <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_51_100"></anchor>anders handelt, als man denkt. Nicht etwa, daß man
                     gedankenlos handelte!</del> man denkt ja immer anders<anchor corresp="#aII_1_51_100" n="°" type="note" xml:id="aII_1_51_102"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1133_2">«51_1»</seg>
            <note n="51_1" resp="editor" target="#NP_1133_2">Vertikalstrich
                     rechts Bleistift </note> als man handelt. Diese Tatsache, so überaus wichtig
                  für den Zustand der heutigen <add>Welt</add>zivilisation, wie sie ist, wird
                  gewöhnlich so verstanden, als ob das Denken eine schöne bürgerliche
                  Privatgepflogenheit wäre, unbeschadet deren man sich beim Handeln eben dem
                  anschließt, was üblich ist u alle tun. Das stimmt aber nicht ganz, denn es gibt
                  Menschen, die in ihrem Denken ganz u. gar unoriginell sind, dagegen wenn sie
                  handeln, oft eine ganz persönliche Art haben, die, weil liebenswürdiger, über
                  ihren Gedanken liegt oder weil gemeiner unter diesen, <add>
              <del>sei</del>
            </add>
            <add place="margin">jedenfalls aber eigenartiger ist.</add>
            <del>Die Wahrheit ist, daß</del> Man kommt näher an die Wahrheit heran, wenn man
                  nicht bei dem Gegensatz des Handelns gegen die Gedanken haltmacht, sondern
                  erkennt, daß <add>man es dabei</add> von vornherein schon <add>mit</add> zwei
                     verschiedene<add>n</add> Arten von Ge= </p>
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-048-60" xml:id="T_0201048-0">
          <pb facs="Z150600505" n="50"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_m_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201048-0-1"></anchor>
          
          <p> danken zu tun habe. <del>Ein</del>
            <add>Der</add> Gedanke <add>eines Menschen</add> hört schon auf, nur Gedanke
                     <anchor xml:id="aII_1_52_7"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_120a-2">Die Gedanken, die man im Kopf hat, u die Gedanken, die
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_120a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_120a"> außerhalb seiner deponiert sind.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_120a #NP_83_120e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_52_11"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_52_7 #aII_1_52_11"></note> zu sein, wenn ein zweiter Mensch etwas
                  ähnliches denkt u. zwischen diesen beiden etwas besteht, <del>das sie
                     inniger</del> mag es selbst nur ein Wissen voneinander sein, das sie zu einem              
    Paar macht. Schon dann ist der Gedanke nicht mehr reine Möglichkeit, sondern
                  erhält einen Zusatz von Nebenrücksichten. Aber das mag ein Sophisma oder eine
                  Konstruktion sein. Trotzdem ist es Tatsache, daß jeder kräftige Gedanke in die
                  Wirklichkeit hinaustritt, sie durchdringt wie eine Kraft eine plastische Materie
                  u. schließlich in ihr erstarrt, ohne seine Wirksamkeit als Gedanke ganz zu
                  verlieren. Überall <add>
              <del>nicht nur</del>
            </add>, in den <add>Schulen, den</add>
                  Gesetzbüchern, im Antlitz <anchor xml:id="aII_1_52_21"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_121a-2">Das ginge nur in Verbindung mit ungewöhnlichen
                     Eindrücken, </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_121a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_121a"> die die Stadt vermittelt</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_121a #NP_83_121e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_52_25"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_52_21 #aII_1_52_25"></note> der Häuser in der Stadt u der Felder am
                  Land, in den von den Oberflächenströmungen durchspülten Büros der Zeitungen, in
                  Herrenhosen u Frauenhüten, in allem, wo der Mensch Einfluß ausübt u. empfängt,
                  sind Gedanken eingekapselt oder aufgelöst in verschiedenen Graden der Erstarrung
                  u. des Gehalts. Das ist natürlich nicht mehr als eine Binsenwahrheit, aber das
                  Ausmaß davon <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_122">Wiederholt das bei <ref target="#T_1259">Meinung</ref>
                        Gesagte.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_122">Bleistift.</note>

            </note> ist uns kaum immer gegenwärtig, denn es beträgt wirklich nicht weniger als
                  eine ungeheure<del>,</del> hinausgestülpte dritte Gehirnhälfte. Sie denkt
                     <del>leider</del> nicht; sie sendet Gefühle <seg corresp="#tII_1_52_41" rend="after" type="transposition">, Grenzen</seg>, Gewohnheiten,
                     Erlebnisse<seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_52_41">,
                     Grenzen</seg> u Richtungen, lauter unbewußte u halb bewußte Einflüsse, zwischen
                  denen das persönliche Denken so viel u so wenig ist wie ein Kerzenflämmchen im
                  steinernen Dunkel eine<del>r</del>
            <add>s</add>
                     Riesen<del>kirche</del>
            <add>depots</add> Und nicht zuletzt sind <seg type="variant">das</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_123">darunter die</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_123">Bleistift.</note>
              </seg>

            </add>
                  Reservegedanken, die so aufbewahrt werden wie die Uniformen für die Kriegszeit. In
                  dem Augenblick, wo etwas Ungewöhnliches um sich greift, steigen sie aus ihrer
                  Versteinerung. Alle Tage läuten die Glocken, aber wenn eine Feuersbrunst ausbricht
                  oder ein Volk zu den Waffen gerufen wird, zeigt sich erst, <seg type="variant">daß
                     alle Tage Gefühle</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_124a-1">was für Gefühle</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_124a-1">Bleistift.</note>
              </seg>
              <seg xml:id="NP_83_124a"> ...</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_124a #NP_83_124e">Bleistift.</note>
            </add> in ihnen
                  getobt u. gebimmelt haben. Alle Tage schreiben die Zeitungen gewisse ihnen
                  gleichgültige Sätze, mit denen sie herkömmliche Geschehnisse herkömmlich
                  verzeichnen, aber wenn eine Revolution droht<del>,</del> oder etwas Neues
                  geschehen soll, zeigt sich mit einemmal, daß die Worte nicht ausreichen u. auf die
                  ältesten Ladenhüter u. Geistgespenster zurückgegriffen werden muß, um abzuwehren
                  oder zu begrüßen. Bei jeder großen </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-049-10" xml:id="T_0201049-0">
          <pb facs="Z150600505" n="51"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_m_5" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201049-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> S. 5. </p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. VII. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_125">
              <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S 4, Kap
                           <hi rend="underline">2</hi>.</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_125">Bleistift.</note>
          </p>
          <p> allgemeinen Mobilisierung, sei sie friedlich oder kriegerisch, tritt der Geist
                  unausgerüstet u. behangen mit Vergessenheiten an. </p>

          <p> Zwischen dieses Mißverhältnis der persönlichen u. allgemeinen, der lebendigen u.
                  Reservegrundsätze war <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. geraten. Man hätte
                  sich unter anderen Umständen begnügt, ihn wenig sympathisch zu finden, aber die
                  behördliche Zuschrift hatte ihn aus der Mitte der Privatpersonen herausgehoben, zu
                  einem Gegenstand des öffentlichen Denkens gemacht u. <del>in</del>
                     seine<del>n</del> Vorgesetzten daran gemahnt, daß sie auf ihn nicht ihre
                  unerzogenen, aber abwechslungsreichen <add>eigenen</add> Gefühle anzuwenden
                  hatten, sondern die allgemein gültigen, die ihnen Verdruß u. Langeweile bereiteten
                  u. in jedem Augenblick zügellos entarten konnten wie die <del>Gefühle</del>
                  Handlungen eines Trunkenen oder eines Hysterischen, der ganz deutlich fühlt, daß
                  er in seinem Rausch wie in einer zu großen fremden Hülse darin steckt. </p>
          
          <p> Nur darf man nicht glauben, daß <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. etwa
                  mißhandelt <anchor xml:id="aII_1_53_11"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_126a-2">
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                     fühlt all das in der Luft u kann sich <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>
                     gut vorstellen, </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_126a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_126a"> den Narren, der noch viel weniger Kraft hatte als
                     er</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_126a #NP_83_126e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_53_15"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_53_11 #aII_1_53_15"></note> wurde u. ihm Unerlaubtes geschah: Im
                  Gegenteil, er wurde vollkommen vorschriftsmäßig behandelt und bloß jenes Quentchen
                  menschlicher Wärme fehlte – nein, man kann nicht sagen, Wärme; aber Kohle,
                  Brennstoff, vorhanden, um allenfalls bei günstiger Gelegenheit gebraucht zu
                  werden, – das selbst in einer Kaserne noch zuhause ist. Durch die Abwesenheit
                  jeder persönlichen Wohlwollensmöglichkeit wirkten die rechtwinkeligen Gebäude, die
                  eintönigen Mauern, mit den blauen Figuren darauf, die endlosen Geraden der Gänge,
                  mit den unzähligen parallelen Schrägstrichen der <del>an der Stiegenwand</del>
                  darauf hängenden Gewehre, <add>wirkten</add> die den Tag einteilenden
                  Trompetensignale u Vorschriften als die klare, kalte Auskrystallisation eines
                  Geistes, der <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. bis dahin fremd gewesen
                  war, des Geistes der Allgemeinheit, der Öffentlichkeit, der unpersönlichen
                  Gemeinschaft oder wie man das nennen soll, der <anchor xml:id="aII_1_53_21"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_127a-2">Vielleicht auch ein wenig: vom Erstarren zur
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_127a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_127a"> Begrifflichkeit.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_127a #NP_83_127e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_53_25"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_53_21 #aII_1_53_25"></note> dieses Haus u. diese Formen geschaffen
                  hatte. </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-050-20" xml:id="T_0201050-0">
          <pb facs="Z150600505" n="52"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_m_6v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201050-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> Das Erdrückendste war, daß er allen seinen Widerspruchsgeist wie fortgeblasen
                  fühlte. Er hätte sich ja wie ein Missionar vorkommen können, der von einem
                  Indianerstamm gemartert wird. Oder er hätte den Lärm der Welt aus seinen Sinnen
                  drängen und sich in die Ströme der Jenseitigkeit versenken können. Er hätte seine
                  Leiden als ein Symbol ansehen können, u. so fort. Aber alle diese Gedanken waren
                  wie ohnmächtige Schatten, seit man ihm eine Militärmütze aufs Haupt gesetzt hatte.
                  Die feine Welt des Geistes verblaßte zu einem Gespenst, das hier, wo tausend
                  Menschen beisammen wohnten, nicht eindringen konnte. Sein Kopf war verödet u.
                  abgewelkt. </p>
          <p>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. hatte <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. bei der Mutter eines seiner Freunde
                  untergebracht. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_128">
                <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>,
                        befragt:</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_128">Bleistift.</note>
            </note> Er sah sie selten u. dann war er meist mürrisch vor Müdigkeit u
                  Verzweiflung. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> wollte selbständig
                  werden, sie wollte nichts von ihm; aber sie begriff nicht die Geschehnisse, denen
                  er ausgesetzt war. Sie hatte <del>manchmal</del>
            <add>einigemale</add> den Einfall gehabt, ihn nach dem Dienst abzuholen; als ob er
                  er selbst wäre u. nur von irgendeiner Veranstaltung käme. Er wich ihr in letzter
                  Zeit aus. Er hatte nicht einmal die Kraft sich darüber zu kränken. In den Pausen
                  des Dienstes, diesen unregelmäßigen, auf die unnützesten Zeiten fallenden Pausen,
                  trieb er sich mit den anderen Einjährigen umher, trank Branntwein u. Kaffee in der
                  Kantine u saß in der trüben Flut ihrer Gespräche u. Witze wie in einem schmutzigen
                  Bach, ohne sich zum Aufstehen entschließen zu können. Erst jetzt haßte er zum
                  erstenmal in seinem Leben den Soldatenstand, weil er sich seinem Einfluß
                  unterworfen fühlte. – Mein Inneres ist jetzt nichts als das Futter eines
                  Militärmantels – sagte er sich; aber er fühlte sich erstaunt versucht, die neuen
                  Bewegungen in seiner Einkleidung zu erproben. Es kam vor, daß er auch nach dem
                  Dienst mit anderen zusammenblieb u. <del>ihre</del>
            <add>die</add> etwas rohen Lustbarkeiten dieser halb selbständigen jungen Menschen
                  verkostete. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-051-70" xml:id="T_0201051-0">
          <pb facs="Z150600505" n="53"></pb>
          <fw corresp="#Selbstkritik_und_-biographie" type="ps"></fw>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Fallengelassenes Vorwort zu: <lb></lb> Nachlaß zu Lebzeiten. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_402_31">
              <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term>
              <hi rend="underline">Selbstkritik u -biogr.</hi>
              <seg xml:id="NP_83_129"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_129">Bleistift.</note>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_31">Blaustift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-052-30" xml:id="T_0201052-0">
          <pb facs="Z150600505" n="54"></pb>
          <fw corresp="#Fallengelassene_Vorreden_.Vermächtnis._d1" type="ps"></fw>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (Fallengelassene) Vorreden (Vermächtnis.) </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-053-10" xml:id="T_0201053-0">
          <pb facs="Z150600505" n="55"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_I_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201053-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">Vorwort I.</hi>
          </p>
          <p>
            <seg type="variant">Es bereitet mir großes Vergnügen,</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Ich beginne mit großer Neugierde,</seg> –</add> mir
                  selbst eine Vorrede zu schreiben, denn ich habe das noch nie getan. </p>
          
          <p>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_57_13"></delSpan>Die Mehrheit der Dichter, die man sich zum
                  Vorbild nehmen darf, hat meines Wissens auch nicht Vorreden geschrieben </p>

          <p> Die Stimme des Werks soll reden; <del>jede andere</del> die Stimme des Autors
                  wirkt, als ob er einer Statue eine Papptafel mit Erklärungen umhinge.<anchor xml:id="aII_1_57_13"></anchor>
          </p>
          
          <p> Ich bin einer Meinung mit denen, die sagen, daß der <seg type="variant">Boden</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Bezirk</seg>
              <seg type="variant">Umkreis</seg>
            </add> des Werks vom Autor nicht betreten
                  werden soll. Er soll dort überflüssig sein und stört; nicht anders, als ob sich
                  ein Maler neben seine Bilder <add>selbst</add> an die Wand hängen ließe. </p>
          <p> Ich bin darin so weit gegangen, daß ich dem Theaterstück <ref target="#T_3138">D.
                     Schw. </ref> kaum Regieanweisungen beigegeben habe. Wer den Sinn dessen erfaßt,
                  was darin gesprochen wird, muß auch die Gefühle <seg type="variant">verstehn</seg>
            <add>
              <seg type="variant">spüren</seg>
            </add>, die in diesen Worten <del>eine sehr
                     genaue</del>
            <add>überhaupt erst ihre</add> Gestalt <del>annehmen</del>
            <add>
              <del>bekommen</del>
            </add>
            <add>finden</add>, <del>(denn Gefühle bekommen nur in Worten eine genaue Gestalt;
                     was sich in Handlungen ausdrückt u. wer die Gefühle versteht</del> so wie
                     <add>sich</add> die Worte erst <del>weiter</del> vollenden, wenn man diese
                  Gefühle <del>weiter</del>
            <add>erlebt</add>. <del>Wo aber Gefühl und Aussprache</del> Dieses Stück hatte
                  eine gewisse irritierende Wirkung auf das Theater. Die größten Bühnen nahmen es
                  an, die besten Regisseure wollten es inszenieren, und es ist (wenn ich von
                     eine<del>m</del>

            <add>r</add> lächerlichen, gegen meinen Willen erfolgten
                  Aufführung absehe) überhaupt nicht gespielt worden. Und doch ist <seg type="variant">der Grundsatz</seg>
            <add>
              <seg type="variant">sein Grundgesetz</seg>
            </add> ganz einfach: Wir wissen im
                  Leben, daß wir mit dem Satz: er war zornig <seg type="variant">Dinge</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Vorgänge</seg>
            </add> bezeichnen, die himmelweit
                  voneinander verschieden sind. Wenn wir diesen Satz aber auf die Bühne stellen,
                  bezeichnet er Vorgänge, die nur durch <add>die</add> Nuancen verschieden sind, die
                  im Bereich des körperlichen Ausdrucks liegen. Der Schauspieler glaubt meistens,
                  die Worte, die sein Spiel begleiten, seien ziemlich gleichgültig; in Wahrheit sind
                  nur sie imstande, seinem Spiel neue Bedeutung zu geben. Ich glaube heute, daß ich
                  durch genaue Erläuterungen manches hätte zum Guten wenden können; aber damals wäre
                  mir das unwürdig vorgekommen. </p>
          <p> Ich habe überhaupt immer eine viel zu große Vorstellung von dem gehabt, was man
                  anderen zumuten müsse. Oder davon, daß die Menschen zu den Büchern kommen sollen,
                  und nicht umgekehrt. Oder davon, daß jede Dichtung ihr besonderes Gesetz hat, das
                  man so gut erfüllen müsse, als es gelingen will. Vielleicht bin ich in den
                  erfolgloseren Arbeiten, den Schwärmern, den Vereinigungen, sogar strenger
                  vorgegangen als in den anderen. (Und einmal habe ich <del>auch</del>
            <add>überhaupt</add> aus Schwäche eine Ausnahme gemacht <add place="margin">u
                     etwas herausgegeben, das nicht fertig war u nie fertig werden wird</add> : <ref target="#T_3456">V. od. d. Fr. bed. M.</ref>) (Im Unterschied von den Schw. ist
                  das in Berlin en suite gespielt worden) </p>
          <p> Diese Bemerkungen bringe ich natürlich teilweise um ihrer selbst willen an und
                  weil ich einmal <add>damit</add> beginnen will, meine ungewöhnliche Laufbahn zu
                  begründen, die seit je zwischen großem Erfolg u großem Mißerfolg abgewechselt hat.
                  Aber sie sollen auch erklären, warum ich das kleine Büchlein, dem sie voranstehen
                  &quot;Nachlaß zu Lebzeiten&quot; nenne. Nach den Grundsätzen, die ich soeben angedeutet
                  habe, dürfte es nämlich erst von wohlwollenden Freunden in jener kurzen Zeitspanne
                  herausgegeben werden, die ein Toter noch für seinen Erfolg zur Verfügung hat. Ich
                  habe mich entschlossen, </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-054-20" xml:id="T_0201054-0">
          <pb facs="Z150600505" n="56"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_I_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201054-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> ihnen diese Mühe selbst abzunehmen, weil sich <del>gerade</del>
            <add>gerade</add>
            <lb></lb> eine Gelegenheit darbot und weil es mich vorsichtiger dünkt, die <lb></lb>
                  Ausnahmen, die der Vernichtung entrinnen dürfen, selbst zu <lb></lb> beaufsichtigen.
                  Wie jeder Schriftsteller habe ich viel mehr <lb></lb> geschrieben als drucken lassen;
                  aber <del>weil</del>
            <add>wie</add> bei mir der <lb></lb> Weg von den ersten Anreizen bis zum fertigen Werk
                  länger ist als <lb></lb> bei anderen, sind die frühen Zustände auch wertloser. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Was hier erscheint, hat dies überdies schon einmal getan; es <lb></lb> ist nicht
                  mehr zu verhindern, und ich habe mich nur bemüht, es <lb></lb> ein wenig zu
                  verbessern, ohne es <del>geradezu</del>
            <add>entscheidend</add> zu <lb></lb> verändern. Ich <del>bin</del>
            <add>habe erst</add> nach dem Krieg und dem Verlust <lb></lb> meines Vermögens
                     <del>den</del>
            <add>diesen</add> Versuch gemacht, manchmal <del>für <lb></lb> Zeitungen</del>
            <del>einen Zeitungsbeitrag zu schreiben</del>
            <add>kleine Arbeiten <lb></lb> zu veröffentlichen,</add> ungern, wie ich gestehen muß,
                  und <del>umso</del>
            <lb></lb>
            <del>nicht immer mit angenehmen Erfahrungen, aber</del> umso <lb></lb> dankenswerter
                  erscheint es mir heute, daß die großen deutschen <lb></lb> Zeitungen, die zu jener
                  Zeit <del>noch</del> bestanden, mich <del>darin</del>
            <lb></lb> ermutigten es zu tun. Ich habe dabei teils auf Notizhefte <lb></lb>
                  zurückgegriffen, und so sind die kleinen, wiedergeformten <lb></lb> Eindrücke
                  entstanden, die ich hier als Bilder zusammenfasse, <lb></lb> teils die kleinen
                  Geschichten, die keine sind, und die <lb></lb> Betrachtungen, die sich in der Tat
                  nicht gerade durch <lb></lb> Freundlichkeit gegen das Leben (von) damals auszeichnen.
                  Die <lb></lb> Amsel ist eine in der Neuen Rundschau erschienene Erzählung oder <lb></lb>
                  hingeschüttetes Material zu einer solchen, noch ungerahmter als <lb></lb> Grigia, weil
                  mich eben dieses Material zum Schreiben bewogen <lb></lb> hatte, und nicht irgendeine
                  Konstruktion, die sich nachträglich <lb></lb>
            <seg type="variant">rundum</seg>
            <add>
              <seg type="variant">damit</seg>
            </add> ausführen ließe. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Notizen, die ich in den Bildern ausgestaltet habe, sind <lb></lb> zT. sehr
                  alt, <del>denn sie stammen schon aus den Jahren vor dem</del> u. <lb></lb>
            <del>aber</del> in den Jahren 1911-14 <del>entstanden, wodurch</del> schon in der
                  <lb></lb> Form niedergeschrieben worden, die sie heute haben, was ich <lb></lb> erwähne,
                  weil dadurch einige von ihnen, wie das Fliegenpapier u. <lb></lb> die Affeninsel eine
                  andere Bedeutung erhalten. Es könnte <lb></lb>
            <add>nämlich</add> aussehen, als seien sie in der Stimmung nach dem Krieg <lb></lb>
                     entstanden<del>,</del>
            <add place="margin">u dann drückten sie etwas einer Klage Ähnliches <lb></lb> aus; in
                     Wahrheit moralisieren sie aber nicht im mindesten, <lb></lb> sondern</add>
            <del>sie</del> stellen<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_58_61"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p55"></seg>
            <note resp="editor" target="#p55">Aufgehobene
                     Umstellung zu: &quot;stellen sie&quot;.</note>
            <del>aber</del> einfach Beobachtungen dar, in <lb></lb> denen wie in einem winzigen
                  Spiegel <del>es</del>
            <seg type="variant">ahnungslos</seg>
            <add>
              <seg type="variant">mir <lb></lb> selbst unerahnt</seg>
            </add> etwas von der
                  Zukunft zu sehen war. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Etwas Ähnliches hat sich bei den kleinen Geschichten u <lb></lb> Betrachtungen
                  ereignet. Ich <del>war</del>
            <add>bin</add> anfangs sehr im Zweifel <lb></lb> gewesen, ob sie voll von Ärger
                     <add>wie sie es</add> gegen eine Zeit <lb></lb>
            <add>sind</add>, die heute versunken u überflutet worden ist, überhaupt <lb></lb> noch
                     <add>einmal</add> zu veröffentlichen wären; aber während ich mich <lb></lb> mit
                  ihnen beschäftigte, <del>ist es mir</del> fiel mir auf, daß die <lb></lb> geistige
                  Unordnung jener Zeit, mit der sie es meistens zu tun <lb></lb> haben, zwar heute nicht
                  aktuell vorhanden, <del>potentiell</del> aber <lb></lb>
            <del>die große</del>
            <add>doch ganz u gar eine</add>
            <seg type="variant">Grundlage für <del>die <lb></lb> Gegenwart</del>
              <add>das Heute</add> ist</seg>
            <add>/<seg type="variant">eine lehrreiche Analogie ist</seg>/</add>. <lb></lb> Je
                  veralteter sie in den Umständen <seg type="variant">sind</seg>
            <add>
              <seg type="variant">erscheinen</seg>
            </add>, desto <lb></lb> weniger habe ich mich
                  entschließen können, sie zu opfern. <note place="margin" resp="author">zT. <lb></lb>
                     sind sie Paraphrasen zu Themen, die auch im <term key="#Mann ohne Eigenschaften" type="musil_term">M.oE</term>. Es wäre mir <lb></lb> freilich
                     lieber, dieses Buch abgeschlossen vorlegen zu können. <lb></lb> Allein ...</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> So möchte ich mich dafür entschuldigen, daß ich inmitten <lb></lb> einer
                  bewegten Welt <del>mit einem gewissen Eigensinn auf</del> scheinbar <lb></lb>
                  unberührt bleibe u Kleinigkeiten krame. Ich möchte Göthes Wort <lb></lb> aus dem <cit>
              <q>Wilh. Meister</q>
              <bibl>
                <author>Goethe, Johann Wolfgang von</author>
                <title>Wilhelm Meisters
                           Lehrjahre</title>
              </bibl>
            </cit> umgeändert dafür anführen: In dem Kleinen, <lb></lb> das wir schlecht tun, ... <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201054-61"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_58_112"></anchor>
            <cit>
              <q>Bd XVIII, S 39: &quot;.. in dem Einen, was er recht thut, sieht er</q>
              <bibl>
                <author>Goethe, Johann Wolfgang von</author>
                <title>Wilhelm Meisters
                           Lehrjahre</title>
              </bibl>
            </cit>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <cit>
              <q>das Gleichniß von allem, was recht gethan wird.&quot;</q>
              <bibl>
                <author>Goethe, Johann Wolfgang von</author>
                <title>Wilhelm Meisters
                           Lehrjahre</title>
              </bibl>
            </cit>
            <anchor xml:id="aII_1_58_114"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_58_112 #aII_1_58_114"></note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> ________________________________________________________________ </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> I. Nachlaß. <note place="margin" resp="author">Freundliche Stimmung nach dem
                     Tode</note> Mein Recht </ab>
          <ab>
            <lb></lb> bei Lebzeiten. <lb></lb> II. Meine Auffassung von Nachlässen u. Kunstwerken.
                  <lb></lb> III. Daß es also ein Nachlaß ist. <add>Woraus er besteht</add>
            <add>IV.</add> Der </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Übelwollende: schwächer – in bewegterer Zeit <add>u. zwischen <lb></lb>
                     MoE.</add>
            <note place="margin" resp="author">Der zukünftige Stil.</note> Der Wohlwollende:
                  immerhin, <lb></lb> manches deutlicher gesagt <lb></lb>
            <del>IV.</del> Man glaube nicht an meine Gleichgültigkeit. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Der glaubt, ich selbst zu sein 🡪 <rs ref="#Rowohlt, Ernst erl." type="person">Row</rs>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die <term key="#Expressionismus, expressionistisch" type="musil_term">Expon</term>. der Nation (Staat, <choice>
              <abbr>Gmde</abbr>
              <expan>Gemeinde, Gemeinden</expan>
            </choice>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ich eigne mich nicht für einen Nachlaß <lb></lb> Nachlaß im Sinne von
                  Billigergeben. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Interesse an der Person statt am Werk. Das Werk &quot;an sich&quot; <lb></lb> Das
                  Unverständnis dafür. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-055-10" xml:id="T_0201055-0">
          <pb facs="Z150600505" n="57"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_II" type="ps">
            <hi rend="underline">Vorwort II.</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201055-0-1"></anchor>
          
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_59_1"></anchor> über die Frage vermuten ließe, wann ein Nachlaß ein
                  Nachlaß </p>
          <p> von Wert oder vom Wert<add>e</add> sei: ich habe, usw. <anchor xml:id="aII_1_59_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_59_1 #aII_1_59_5"></note>
          </p>
          
          <p>
            
          </p>
          

          <p> Ich habe nie die Vorliebe für nachgelassene Schriften geteilt, sondern sie
                  erscheint mir im allgemeinen als eine übel angebrachte Ehrfurcht, wenn es
                  überhaupt Ehrfurcht ist, und nicht unter deren Vorwand Neugierde <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_130">Geschäftigkeit u Geschäftsgeist</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_130">Bleistift.</note>

            </note> und Geschäftsgeist und Ausbeutung der <add>verzeihlichen</add> Schwäche,
                  die das Publikum für einen Dichter hat, der es zum letzten Mal in Anspruch nimmt.
                  Ich weiß, daß es wunderbare und überraschende Nachläße gibt; aber <anchor xml:id="aII_1_59_15"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_131a-2">Novalis, <rs ref="#Büchner, Georg" type="person">Büchner</rs>, <cit>
                <q>Andreas</q>
                <bibl>
                  <author>Hofmannsthal, Hugo von</author>
                  <title>Andreas</title>
                </bibl>
              </cit>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_131a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_131a"> Anders wieder: <rs ref="#Stendhal" type="person">Stendhal</rs>!</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_131a #NP_83_131e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_59_19"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_59_15 #aII_1_59_19"></note>
            <del>s</del>
            <add>d</add>ie sind die Ausnahme. <anchor xml:id="aII_1_59_25"></anchor> Es
                  gibt auch Schriften, die nur als Nachlaß erscheinen </p>
          <p> können. <anchor xml:id="aII_1_59_27"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_59_25 #aII_1_59_27"></note> Meistens hat der Nachlaß eines Künstlers
                     <seg type="variant">auch</seg>
            <add>
              <seg type="variant">nur</seg>
            </add> etwas vom Sinn des Billigergebens. Er
                  enthält das Unfertige und das Ungeratene, das <del>Noch</del>
            <add>von ihm</add> nicht<del status="level_2">
              <del>g</del>
              <add>G</add>ebilligte</del> und <del>das N</del>
            <add>noch n</add>icht <del>g</del>

            <add>G</add>ebilligte. Gewiß lassen sich daraus
                  wichtige Schlüsse ziehn, aber das gehört in die Abgeschlossenheit einer
                  ästhetischen Prosektur und nicht hinter offene Türen. Selten noch ist es <note place="margin" resp="author"> 🡩<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_59_59"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p56"></seg>
              <note resp="editor" target="#p56">Abgewinkelter Pfeil Bleistift.</note>
            </note> geschehen, daß <del>der Künstler</del> der Nachlaß eines Künstlers
                  bedeutender war als sein Werk; allerdings es <del>ist geschehen</del>
            <add>ist auch vorgekommen</add>, <del>und</del>
            <add>aber</add> doch wohl nur <del>dann, wenn</del>

            <add>in dem <del>Ausnahmefall</del> ungewöhnlichen Fällen, daß</add> der Lebende
                     <del>starke Träume hatte u. noch stärkere Vorurteile</del> gerade in einer
                  Wandlung begriffen war, oder starke Träume und noch stärkere <add>? <seg type="variant">Kunstv.–</seg>
            </add>
            <seg type="variant">Vorurteile</seg> hatte, die ihn hinderten, <del>sie</del>
            <add>sich</add> bei vollem Bewußtsein unverfälscht auszusprechen. (Das hat dann
                  aber doch wohl meistens etwas von der täuschenden Genialität, die das Unfertige
                     <del>leicht</del>
            <add>u Skizzenhafte überhaupt</add> hat) </p>
          
          <p> + </p>
          
          <p> Was immer sich darüber sonst noch sagen ließe, ich habe jedenfalls <anchor xml:id="aII_1_59_94"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_59_109"></delSpan>u. das <seg type="variant">einfachste</seg>
            <add>
              <seg type="variant">verläßlichste</seg>
            </add> Mittel dazu ist es </p>
          <p> wohl, daß <seg type="variant">ich</seg>
            <add>
              <seg type="variant">man</seg>
            </add> .. anfange<anchor xml:id="aII_1_59_109"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_59_110"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_59_94 #aII_1_59_110"></note> beschlossen, die Herausgabe meines
                  Nachlasses zu verhindern, ehe es so weit ist, (Und das ist ein Grund, warum ich
                  ihn selbst herauszugeben anfange) daß ich das nicht mehr tun kann. Das <seg rend="ditto_marked" type="supplied">ist ein Grund, warum ich ihn selbst
                     herauszugeben anfange</seg>
            <anchor xml:id="aII_1_59_114"></anchor> mag es nun logisch einwandfrei sein oder nicht </p>
          <p> mag das nun völlig <seg type="variant">folgerichtig</seg>
            <add>
              <seg type="variant">rücksichtsvoll</seg>
            </add> erscheinen oder nicht <seg xml:id="NP_83_132">mag das nun jedem <seg type="variant">einleuchten</seg>
              <add>
                <seg type="variant">-gehn</seg>
              </add> oder nicht</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_132">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_59_130"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_59_114 #aII_1_59_130"></note> Man mag <add>nun</add> billig einwenden,
                     <del>warum</del>
            <add>ob</add> ich denn so sicher sei, daß man es überhaupt versuchen werde. Darauf
                     <del>kann</del>
            <add>vermag</add> ich aber genau<del>e Antwort</del>
            <add>Rede</add> zu <del>geben</del>
            <add>stehen</add>: <add>Denn</add> Es wird ganz davon abhängen, <del>wann
                     ich</del>
            <del>

              <add>welche</add> Jahreszahl auf meinem Totenschein steht.</del> wann ich die
                  Ehre haben werde, kein gegenwärtiger Mensch mehr zu sein. <seg xml:id="NP_1246_1">Wäre dies zb. schon <add>kurz</add> nach dem Erfolg meines Erstlingsbuches
                     geschehn,</seg>
            <note n="61" resp="editor" target="#NP_1246_1">Aufgehobene
                     Streichung. </note>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_59_167"></delSpan>Meine Lebenskurve hat Spitzen und breite
                  Gesenke wie kaum die <anchor xml:id="aII_1_59_163"></anchor> so daß es gar nicht
                  unbedeutend ist, einmal davon zu </p>
          <p> sprechen: <anchor xml:id="aII_1_59_165"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_59_163 #aII_1_59_165"></note> eines zweiten Schriftstellers. Ich hätte
                  in den Jahren .. u ... beruhigt sterben können u habe in den Jahren dazwischen
                  vergessen gelebt.<anchor xml:id="aII_1_59_167"></anchor> ich hätte einen Nachlaß gehabt u.
                  ebenso kurz nach <ref target="#T_3138">Die Schw</ref>
            <del>. I</del>
            <add>; i</add>n
                  den <del>großen</del> Zwischenzeiten <seg corresp="#tII_1_59_178" rend="after" type="transposition">aber nicht gewürdigt worden wäre ich dieser
                     Auszeichnung</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_59_178">wäre ich dieser
                     Auszeichnung aber nicht gewürdigt worden</seg>. Die Kurve meiner Geltung hat
                  merkwürdige Spitzen und Senkungen. / <seg type="variant">Mein <seg type="variant">Leben</seg>
              <add>
                <seg type="variant">Erfolg</seg>
              </add> als <term key="#Schwäche, Schwächen" type="musil_term">Schriftst</term>. hat <del>über</del> merkwürdige
                     Begräbnisse u. Auferstehungen enthalten</seg>/<seg type="variant">.. Weg .. hat
                     über .. geführt</seg>/<seg type="variant">.. Kurve meiner Geltung hat über
                     ..</seg>/ </p>
          
          <p> + </p>

          <p> Ich beginne mit großer Neugierde, mir selbst eine Vorrede zu schreiben, denn ich
                  habe das noch nie getan; man soll also auch verzeihen, wenn ich die Gelegenheit
                  etwas mißbrauche. Ich möchte <anchor xml:id="T_0201055-75"></anchor> einiges über mich
                  selbst sagen. <ref target="#T_0201066-15">⮊</ref>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-056-20" xml:id="T_0201056-0">
          <pb facs="Z150600505" n="58"></pb>
          <fw corresp="#Morgensternv" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201056-0-1"></anchor>
          
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_60_1"></anchor>
            <rs ref="#Morgenstern, Soma" type="person">M</rs> beobachtet vorurteilslos u ist
                  geistig ungebunden, wie </p>
          <p>
            <add>
              <del>nur</del>
            </add> ein Dichter sein soll <add place="margin">Er schildert
                     Menschen an Land in epischer <seg type="variant">Gegenständlichkeit</seg>
              <add place="margin" type="variant">Gelassenheit</add> u Menschen in der Stadt
                     in epigrammatischer Zuspitzung</add> Und schon mit seinen .. eine wunderliche
                  schöne, merkwürdige, zeitfremde <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_133">u irreelle</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_133">Bleistift.</note>
            </note> u vielen unbekannte Welt <anchor xml:id="aII_1_60_65"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_60_1 #aII_1_60_65"></note>
          </p>
          
          <p>
            <rs ref="#Morgenstern, Soma" type="person">
              <hi rend="underline">Morgenstern</hi>
            </rs>
          </p>
          <p>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_134">Besser 🡪</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_134">Bleistift.</note>
            </note> Dieses Buch
                  hat die geistige Ungebundenheit der vorurteilslosen Beobachtung <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_135">🡨 wie <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> Dichter
                        soll</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_135">Bleistift.</note>
            </note> Und in seinen <add>ausgezeichneten</add>
                  Einleitungskapiteln eröffnet es eine vielen unbekannte <add>sehr zum Nachdenken
                     auffordernde</add> Welt. </p>
          <p> Die <del>Landbebauenden verdanken den</del>
            <add>strenggläubig auf ihren Äckern <add status="level_2">u. Weiden</add>
              <del>lebenden</del>
              <add status="level_2">hausenden</add> galizischen</add> Juden dieses Buchs
                  machen keine <add>pathetischen</add> Gefühlsanleihen bei der biblischen
                     Vergangenheit<del>; s</del>
            <add>. S</add>ie sind bäurisch natürlich, <del>doch
                     ihr Leben</del>
            <del>und geistig reizbar durch ihren verzwickten <seg type="variant">Glauben</seg>
              <add>
                <seg type="variant">Gläubigkeit</seg>
              </add>. Manchmal mischt sich das
                     beinahe komisch, <seg type="variant">und</seg>
              <add>
                <seg type="variant">aber</seg>
              </add> immer ist es ergreifend.</del> sie
                  sind naiv bodenständig <seg type="variant">auf altgepachtetem</seg>
            <add>
              <seg type="variant">auch auf gepachtetem</seg>
            </add> Boden. Aber sie sind
                  fromm, u. ihr Glaube, <del>der noch viel Mittelalterliches enthält</del> eine
                     <del>zeitfremde</del>
            <add>aus dem Mittelalter</add> zurückgebliebene Gläubigkeit, <note place="margin" resp="author">
              <seg type="variant">eine <seg type="variant">zurückgebliebene</seg>
                <add>
                  <seg type="variant">erhaltene</seg>
                </add> Abart der mittelalt.
                        Gläubigkeit</seg>
            </note> macht sie <del>eigentüm</del> auf eigentümliche Art
                  geistig, aber <del>doch</del>
            <add>zumindest</add>
            <note place="margin" resp="author"> in einer merkwürdig zeitfremden Weise .. u
                     seelisch zart </note> geistig reizbar und zeitfremd. Die Kapitel, die das <add place="margin">beinahe ohne ein überflüssiges Wort</add> schildern, sind sehr
                     <del>schön</del>
            <add>ungewöhnlich</add>
            <add place="margin" type="variant">
              <del>sich damit beschäftigen, schildern etwas
                        ganz Ungewöhnliches</del>
            </add>
          </p>
          <p>
            <del status="level_2">
              <seg type="variant">Eine durchaus unsentimentale u
                        vorurteilslose <del>Be</del>
                <del>verläßliche</del>
                <add>Art der</add> Betrachtung</seg>
              <add>
                <seg type="variant">Ein anderer Vorzug</seg>
              </add> begleitet auch die
                     Konfrontierung dieser Welt mit der des Westens.</del>
          </p>
          <p> Im weiteren Verlauf, <del>ziehn</del>
            <add>als</add> Menschen dieser Welt aus <del>u. holen</del>
            <add>
              <del>ausziehen</del> ausziehen und</add> einen verlorenen Sohn, oder Enkel,
                     <seg corresp="#tII_1_60_226" rend="after" type="transposition">zurück <add>nach
                        dem Osten holen</add>
            </seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_60_226">
              <add status="level_2">nach dem Osten</add> zurück <add status="level_2">holen</add>
            </seg> – es ist die <del>eigentliche</del>
            <add>eigentliche Geschehens=</add>Geschichte <del>dieses Buchs.</del> –, zeigt
                     <del>sich</del> dieser Roman nach der episch=gegenständlichen Darstellung auch
                     <del>das die persönliche,</del> den <add>sicheren</add> Witz, die abkürzende
                     <del>Zusammenfassung</del>
            <add>Formulierung</add> und die beobachtende Vorurteilslosigkeit eines geistvollen
                  u. dem Geiste dienenden neuen Dichters. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-057-10" xml:id="T_0201057-0">
          <pb facs="Z150600505" n="59"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_III" type="ps">
            <hi rend="underline">Vorwort III</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201057-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <lb></lb> (Vorbemerkungen) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_61_1"></anchor> I. Theoretisches <add>
              <seg type="variant">aus</seg>
              <add status="level_2">
                <seg type="variant">zu</seg>
              </add> dem Leben eines
                     Dichters</add>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> II. Sehr Praktisches daraus <lb></lb> III. Also Nachlaß <anchor xml:id="aII_1_61_15"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_61_1 #aII_1_61_15"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1) Abneigung gegen Nachlässe (<ref target="#T_4844">V. II</ref>) (Anklang
                  auch an: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Nachlässigkeit) <lb></lb> 2) Wie immer: Beschluß, Einwand u. Berichtigung (<choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>.) <lb></lb> 3) Müßte nun eigentlich eine Erklärung dieses Auf u Ab meines </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Erfolgs kommen Aber das hieße, meine Prinzipien, Irrtümer u. <lb></lb>
                  Rechtsansprüche darlegen. <add place="margin">Ebenso die Gepflogenheiten des <lb></lb>
                     Publikums u. der Literatur.</add> Ich will mich beschränken auf: <lb></lb> – ? –
                  <lb></lb> Besser direkt: <lb></lb> 3) Wenn ich heute ernstlich unter die Nachlasser müßte,
                  wäre ich </ab>
          <ab>
            <lb></lb> der Autor des unabgeschlossenen <term key="#Mann ohne Eigenschaften" type="musil_term">M.o.E.</term>
            <lb></lb>
            <add place="margin">Besser: Ich will darum einiges von meinem unbekannten <lb></lb>
                     Lebensteil erzählen:</add> Und dies, obwohl: <lb></lb> a) <ref target="#T_2932">Törleß</ref> im Maß meiner u. der damaligen Verhältnisse kein <lb></lb> viel
                  geringerer Erfolg gewesen ist. <add place="margin">Ein Buch, des <lb></lb> krassen
                     Realismus bezichtigt u gelobt u. dabei gar kein <lb></lb> realistisches Buch,
                     sondern der Anfang der Linie, an deren <lb></lb> Ende der <term key="#Mann ohne Eigenschaften" type="musil_term">M.o.E.</term> steht. (Nach ihm wird sich der
                     Weg <lb></lb> ändern.)</add>
            <lb></lb> b) Die <ref target="#JD_37992">Ver.</ref> zwar α) ein ungenießbares Buch.
                  Aber wie <lb></lb> entstanden? Aus einer Novelle von 14 <lb></lb> Tagen, das Buch von 2 ½
                  Jahren. <lb></lb> ß) Das Prinzip der schwerstbeladenen <lb></lb> Schritte. Oder des
                  größten menschlichen <lb></lb> (geistigen) Gewinns, innerhalb einer <lb></lb> bestimmten
                  Form. <lb></lb> γ) Der <choice>
              <abbr>Express</abbr>
              <expan>Expressionismus, expressionistisch</expan>

            </choice>: Evolution statt Involution <lb></lb> δ) Meine Überschätzung des
                  Publikumswillens. <lb></lb> Keine Geschichten, sondern wie soll man <lb></lb> Geschichten
                  erleben? <add place="margin">(Hätte man es <lb></lb> erlernt, man könnte auch
                     Geschichte <lb></lb> anders erleben!)</add>
            <lb></lb> c) Gemildert in <ref target="#JD_38025">3 Frauen</ref>
            <lb></lb> d) Das gleiche Prinzip: – etwas klüger geworden – in <lb></lb>
            <ref target="#JD_38079">D. Schw.</ref>
            <lb></lb> Erfolg u. Mißerfolg. Der fertige Dialog u das beliebige <lb></lb> Szenarium.
                     <note place="margin" resp="author">🡨 Das Geschehnis ist also bloß
                     Sinnbild</note>
            <lb></lb> Die Akten darüber sind nicht abgeschlossen, sondern <lb></lb> verlegt <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Das Gegenteil von Propaganda. Der größte Teil
                     der <lb></lb> dichterischen Technik geht auf <choice>
                <abbr>Prop</abbr>
                <expan>Propaganda</expan>
              </choice>. aus. <lb></lb> Aufstellen (Hinstellen) statt Packen (eine packende <lb></lb>
                     Erzählung) </note>
            <lb></lb> e) <del>Bei</del> Wenn der <term key="#Mann ohne Eigenschaften" type="musil_term">M.o.E.</term> gefällt: er ist bloß deutlicher u.
                  <lb></lb> reicher. Aber ich hätte früher gesagt: auf Reichtum kommt <lb></lb> es gar nicht
                  an. Wenn man das nun vergrößert gesehn hat, <lb></lb> kann man es nicht kleiner sehen.
                  <lb></lb> 4) Meine Achtung vor dem Leser hat mich gehindert, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Erwerbsschriftsteller zu sein. <lb></lb> Lage nach der Inflation. <lb></lb> Die
                  Idee, daß ich ein nobler Außenseiter <del>bin</del>
            <add>sei</add>. <lb></lb> 5) Einige Worte über den Verleger meiner Werke. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Er glaubt, ich selbst zu sein. <lb></lb> Akzeptiert es gern, daß es ein
                  ungeheures Risiko sei, ein <lb></lb> Buch wie den <choice>
              <abbr>MoE</abbr>
              <expan>Mann ohne Eigenschaften</expan>
            </choice> zu verlegen. <lb></lb> Er behält alle Eingänge zurück. Er hat für sich <lb></lb>
                  abgestrichen u nicht für mich <lb></lb> Er macht mit den Verträgen, was er will, als
                  hätte er sie mit <lb></lb> sich selbst abgeschlossen. <lb></lb> Vorschüsse – das auf 400
                  S. geplante Buch – Gewinn an <lb></lb> Buchdeckeln. <lb></lb> 6) Man sollte meinen:
                  staatliche Unterstützung od. <choice>
              <abbr>ähnl</abbr>
              <expan>ähnlich</expan>
            </choice>. <lb></lb> 7) Damit hat aber das Wort Nachlaß doch noch eine andere </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Bedeutung gewonnen. Man glaube nicht an meine noble <lb></lb> Gleichgültigkeit.
                  Es kann von heute auf morgen seine <lb></lb> unangenehmste Bedeutung annehmen. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-058-10" xml:id="T_0201058-0">
          <pb facs="Z150600505" n="60"></pb>
          <fw corresp="#Vorrede1te_Forts_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Überschriften" type="ps">
            <hi rend="underline">Überschriften.</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201058-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201058-0-2"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            
          </p>
          <p>
            <ref target="MoE-1/86">
              <hi rend="underline">85</hi>
            </ref>. </p>
          <p> Sie hören recht: auch <del>der junge</del> Arnheim kannte das <del>gleiche</del>
                  Jugenderlebnis <del>wie</del> d <add>das den</add>
            <choice>
              <abbr>MoE</abbr>
              <expan>Mann ohne Eigenschaften</expan>
            </choice> gestreift und <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. getigert hatte.
                  Aber er wurde ein Königskaufmann. / <del>wie</del> ein .. wie es ähnlich ../ </p>
          <p>
            <ref target="MoE-1/14">
              <hi rend="underline">14</hi>
            </ref>
          </p>
          <p> Das geniale Rennpferd. </p>
          <p>
            <ref target="MoE-1/85">
              <hi rend="underline">84</hi>
            </ref>
          </p>
          <p> Unmöglichkeit eines geordneten Operats über Gedankenbataille. </p>
          <p> (nach <ref n="S-IE 11" target="#T_10368">IE 11</ref>) </p>
          <p>
            <ref target="MoE-1/98">
              <hi rend="underline">97</hi>
            </ref>
          </p>
          <p> Von einem Staat, der an einem Sprachfehler gestorben ist. </p>
          <p> ________________________________________________________________ </p>
          <p>
            <anchor xml:id="T_0201058-15"></anchor>
            <hi rend="underline">Vorrede 1<hi rend="superscript">te</hi> Forts.</hi>
          </p>
          <p> Mancher wird fragen: Welchen Standpunkt nimmt den nun der Autor ein u welches ist
                  sein Ergebnis? Ich kann mich nicht ausweisen. Ich nehme das Ding weder allseitig
                  (was unmöglich ist <add>im Roman</add>), noch einseitig; sondern von verschiedenen
                  zusammengehörigen Seiten. Man darf die Unfertigkeit einer Sache aber nicht mit der
                  Skepsis des Autors verwechseln. Ich trage meine Sache vor, wenn ich auch weiß, daß
                  sie nur ein Teil der Wahrheit ist u. ich würde sie ebenso vortragen, wenn ich
                  wüßte, daß sie falsch ist, weil gewisse Irrtümer Stationen der Wahrheit sind. Ich
                  tue in einer bestimmten Aufgabe das Möglichste. </p>
          <p> Dieses Buch hat eine Leidenschaft, die im Gebiet der schönen <choice>
              <abbr>Lit</abbr>           
   <expan>Literatur</expan>
            </choice>. heute einigermaßen deplaziert ist, die nach Richtigkeit/Genauigkeit.
                     (<rs ref="#Polgar, Alfred" type="person">Polgar</rs>: Man verschone uns mit
                  kurzen Geschichten. Dabei schreibt er eine lange.) </p>
          <p> Die Geschichte dieses Romans <del>beste</del> kommt darauf hinaus, daß <anchor xml:id="T_0201058-31"></anchor> die Geschichte, die in ihm erzählt werden sollte, nicht
                  erzählt wird. </p>

          <p> Ev: Das Prinzip der Teillösungen, das für meine Aufgabenstellung wichtig ist,
                  auch vorbringen. zb. <ref target="#JD_37955">Törl</ref>. Vereinig. Grund vieler
                  Mißverständnisse. Das Publikum bevorzugt Dichter, die aufs Ganze gehn. </p>
          <p> Das Wort Essayismus ist unmöglich gewählt, wenn man zb. an <rs ref="#Carlyle Thomas" type="person">Carlyle</rs> denkt. </p>
          <p> Sie Leser sind gewohnt zu verlangen, daß man ihnen vom Leben erzähle und nicht
                  vom Widerschein des Lebens in den Köpfen der Literatur u. der Menschen. Das ist
                  aber mit Sicherheit nur soweit berechtigt, als dieser Widerschein bloß ein
                     verarmte<del>s</del>
            <add>r</add>, konventionell gewordener Abzug des Lebens
                  ist. Ich suche Ihnen Original zu bieten, Sie müssen also auch ihr Vorurteil
                  suspendieren. </p>
          <p> Sich der Unwirklichkeit bemächtigen <del>(<ref target="MoE-1/4">1/4</ref>)</del>
            <seg hand="#hn_1"></seg> ist ein Programm, also Hinweis auf <term key="#Band II" type="musil_term">Bd. II.</term>, als Abschluß ist es aber fast
                  ein Unsinn. <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I.</term> schließt ungefähr
                  mit dem Höhepunkt einer Wölbung; sie hat auf der anderen Seite keine Stütze. Was
                  mich zur Veröffentlichung bewegt (abgesehen von <rs ref="#Rowohlt, Ernst erl." type="person">Row</rs>.), ist das, was ich immer getan habe: es
                  kommt auf die Struktur einer Dichtung heute mehr an als auf ihren Gang. Man muß
                  die Seite wieder verstehen lernen, dann wird man Bücher haben. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-059-10" xml:id="T_0201059-0">
          <pb facs="Z150600505" n="61"></pb>
          <fw corresp="#Vorrede1te_Forts_2" type="ps"></fw>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Hinter den Problemen des Tags die <del>glei</del> konstituierenden, die
                  <lb></lb> aber nicht die sogen. ewigen sind. <lb></lb> Hier spricht kein Skeptiker, wohl
                  aber einer, der das Problem <lb></lb> für schwer hält u den Eindruck hat, daß ohne
                  Methode daran <lb></lb> gearbeitet wird. <lb></lb> Der christl, der sozial, der völk.
                  Ideenkreis kommt zu Wort <lb></lb> Es leben einige Millionen Deutscher von der
                  Fiktion, daß es <lb></lb> Dichter gibt; nur einer der wenigen vorhandenen kann es
                  nicht. <lb></lb> Ein Esel von 70 Jahren ist der Welt weniger gefährlich als einer
                  <lb></lb> von 17. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-060-30" xml:id="T_0201060-0">
          <pb facs="Z150600505" n="62"></pb>
          <fw corresp="#NR_omega_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Zum_Nachwort_.u_Zwischenvorwort._1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201060-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201060-0-2"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_402_32">
              <hi rend="underline">NR ω</hi>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_32">Blaustift.</note>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline">Zum Nachwort</hi> (u. Zwischenvorwort) </p>
          
          <p> &quot;Ein Affekt kann eine heftige äußere Aktion veranlassen, u. auch innerlich kann
                  sich die betreffende Person sehr aufgeregt vorkommen, u. doch kann es sich um
                  einen sehr oberflächlichen u. energiearmen Affekt handeln&quot; (Kurt <cit>
              <q>Lewin</q>
              <bibl>
                <author>Lewin Kurt</author>
                <title>Vorbemerkungen über die seelischen
                           Kräfte und Energien und über die Struktur des Seelischen</title>
              </bibl>

            </cit>, Untersuchungen zur Handlungs= und Affekt-Psychologie I. Psyfo Bd VII Heft
                  1/2 S. 309). – Ein Satz wie dieser ist erst durch das Literarischwerden der <term key="#Psychologie, Psychiater, Psychiatrie, Psychisches" type="musil_term">Psych.</term> möglich geworden. Haben wir Dichter aber eine Vortätigkeit zu
                  erfüllen? In der äußeren Natur wären dann unser Messias etwa die Geographen u.
                  Botaniker geworden! Das Problem entsteht natürlich erst mit dem Roman. Im Epos,
                  auch im wirklich epischen Roman, <anchor xml:id="aII_1_64_3"></anchor> d.h. die Charaktere
                  waren viel unverrückbarer in die </p>
          <p> Handlungen eingebettet, weil auch diese viel eindeutiger waren. <anchor xml:id="aII_1_64_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_64_3 #aII_1_64_5"></note> ergibt sich der Charakter aus der Handlung.
                  Wie komme ich also dazu, sogar einen Exkurs über Psychologie einzuschieben?! In
                  zehn Jahren kann das eingeholt, u. damit überholt, sein. Aber die Schwere des
                  Schrittes, die Verantwortung der Wendung zu Gott zwingen größte Gewissenhaftigkeit
                  auf. Auch der Charakter des Abenteuers im induktiven Weltbild. Auch der der
                  &quot;letzten&quot; Liebesgeschichte. Und der des Zögerns. </p>
          
          <p> ________<lb></lb> Kitsch: die Aufgabe des Lebens in jeder Situation unzulässig
                  vereinfachen. (Darum auch die Afiliation gewisser Politik mit Kitsch) </p>
          <p> ________ Es ist sehr anmaßend: ich bitte mich zweimal zu lesen, im Teil u. im
                  Ganzen </p>
          <p> ________ Eins meiner Prinzipien: es kommt nicht darauf an, was, sondern wie man
                  darstellt. Das wird mit den Psychologiekapiteln bis zum Abusus getrieben. Daher
                  gehört auch die Bemerkung (wo?) daß man heute nicht <del>die Symptome</del> ein
                  Auto wie ein Wunder beschreibt, sondern sagt: ... Wagen <add>
              <seg xml:id="NP_402_33">Marke Y</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_33">Blaustift.</note>
            </add>, Type X ... </p>
          <p> ________ Übrigens kann man in der Kunst von allem noch das Gegenteil tun. </p>
          <p> ________ Was im <del>Ganz Vollendeten</del>
            <add>Ganzen</add> kurz ist, weil da die ihm angemessene Länge in Erscheinung
                  tritt, wird, einzeln dargeboten, lang ja vielleicht endlos erscheinen können. Und
                  das Tempo stellt sich erst in der Folge heraus. </p>
          <p> ________ Zu den Kapiteln über Gefühlspsychologie: das ist nicht Psychologie (in
                  der Endabsicht), sondern Weltbeschreibung. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-061-40" xml:id="T_0201061-0">
          <pb facs="Z150600505" n="63"></pb>
          <fw corresp="#k-2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#NR_w_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Zum_Nachwort_.u_Zwischenvorwort._2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201061-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201061-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Dieses Buch ist unter der Arbeit u. unter der Hand ein <lb></lb> historischer
                  Roman geworden, es spielt vor 25 Jahren! Es ist <lb></lb> immer ein aus der
                  Vergangenheit entwickelter Gegenwartsroman <lb></lb> gewesen, jetzt aber ist die
                  Spanne u Spannung sehr groß, aber <lb></lb> das unter der Oberfläche Gelegene, das
                  hauptsächlich eins seiner <lb></lb> Darstellungsobjekte gewesen ist, braucht noch
                  immer nicht <lb></lb> wesentlich tiefer gelegt zu werden. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sollte man mir vorwerfen, daß ich mich zu sehr auf <lb></lb> Überlegungen
                  einlasse (<choice>
              <abbr>Tb</abbr>
              <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
            </choice>), so – ohne daß ich auf das Verhältnis <lb></lb> Denken/Erzählen eingehen
                  möchte –: heute wird zu wenig überlegt </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Es sind zu viele auf der Welt, die genau sagen, was getan u <lb></lb> gedacht
                  werden müsse, als daß mich nicht das Gegenteil verführen <lb></lb> sollte. <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> die strenge Freiheit. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Es scheint, daß manches überflüssig, nur um seiner selbst <lb></lb> willen da
                  ist, im ersten Band. Meine Meinung ist, daß erzählte <lb></lb> Episoden überflüssig
                  sein dürfen und nur um ihrer selbst willen <lb></lb> vorhanden, Gedanken aber nicht.
                  Ich stelle bei einer Komposition <lb></lb> die Schlichtheit über den sog.
                  Gedankenreichtum, u. im Falle <lb></lb> dieses Buches sollte nichts überflüssig sein.
                  Die Ausführungen <lb></lb> über die Zusammenfügung von Gedanken und Gefühlen, die
                  dieser <lb></lb> Teilband enthält, gestatten mir, das so zu begründen: die <lb></lb>
                  Hauptwirkung eines Romans soll auf das Gefühl gehen. Gedanken <lb></lb> dürfen nicht
                  um ihrer selbst willen darin stehen. Sie können <lb></lb> darin, was eine besondere
                  Schwierigkeit ist, auch nicht so <lb></lb> ausgeführt werden, wie es ein Denker täte;
                  sie sind &quot;Teile&quot; <lb></lb> einer Gestalt. Und wenn dieses Buch gelingt, wird es
                  Gestalt <lb></lb> sein, und die Einwände, daß es einer Abhandlung ähnele u. dgl. <lb></lb>
                  werden dann unverständig sein. Der Gedankenreichtum ist ein Teil <lb></lb> des
                  Reichtums des Gefühls. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Notiert, als zu erwähnen</hi>: <lb></lb> Anachronismen u.a., u.
                  besonders, daß die Darstellung der <lb></lb> Gefühlspsychologie <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term> damals u heute steht </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Vorlaufende Satire; Festzug, ev. <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. <lb></lb> Falsches Bild der Gewichtsverteilung. Bittere .. Seite <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <lb></lb> 2000 oder 200 anderen! </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Entschuldigung der Theorie: Wir müssen heute erklären, was <lb></lb> wir
                  beschreiben. Wo? <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Für einen Fachmann wieder zu wenig scharf!
                  </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Zu schwer. Nicht gelöste Aufgabe vermittelnder Instanzen. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201061-40"></anchor>
            <cit>
              <q>H. F. Amiel</q>
              <bibl>
                <author>Amiel, Henri Frédéric</author>
                <title>Fragments d&apos;un journal
                           intime</title>
              </bibl>
            </cit> zitiert von <cit>
              <q>Csokor</q>
              <bibl>
                <author>Csokor, Franz Theodor</author>
                <title>Die rote
                        Straße</title>
              </bibl>
            </cit>: &quot;Es gibt keine Ruhe für den <lb></lb> Geist als im Absoluten, keine Ruhe für
                  das Gefühl als im <lb></lb> Unendlichen, keine Ruhe für die Seele als im Göttlichen!&quot;
                  Daß <lb></lb> dieses Buch solchen Antworten genauso entgegengesetzt ist wie <lb></lb> dem
                  Materialismus. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201061-45"></anchor> Aus einem Buch, das Welterfolg hatte. (<cit>
              <q>S. Salminen, Katrina,</q>
              <bibl>
                <author>Salminen, Sally</author>
                <title>Katrina</title>
              </bibl>
            </cit>
            <lb></lb> Aus dem Schwedischen bei Insel Vlg) S. 334/335 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;.. Sie rückte weg von ihm zur Wand, aber als er sie in die <lb></lb> Arme
                  schloß, wehrte sie sich nicht. Nur ihr leises, scheues <lb></lb> Kichern klang durch
                  die dunkle Kammer. [Als Gustav Serafia mit <lb></lb> den anderen Mädchen des Dorfes
                  auf der Straße sah, betrachtete <lb></lb> er sie voller Unbehagen. Nein, nein, das
                  alles war ein Traum <lb></lb> gewesen, es war nie u. nimmer geschehen. Die ganze Nacht
                  war <lb></lb> unwirklich gewesen. [Doch einige Tage später, als er tief in der <lb></lb>
                  Nacht an Larssons Hof vorüberging, war das Unwirkliche abermals <lb></lb> lebendig u.
                  alle Wirklichkeit fremd. Er bog von der Straße ab, <lb></lb> ging über den Hof,
                  öffnete die Tür u. betrat die Kammer.&quot; (Ein <lb></lb> zieml. idiotisches, mißwachsenes
                  Geschöpf mit schönen Augen, <lb></lb>
            <seg type="variant">schönem</seg>
            <add>
              <seg type="variant">aufreizendem</seg>
            </add> Mund u. üppiger Brust) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wenn ich mich so ein bißchen daran gewöhnte, könnte ich wohl <lb></lb> auch
                  solche Stellen schreiben. Das ist das Entstehen einer <lb></lb> Doppelwelt, einer
                  Doppelperson – erzählt. Aber ich will eben <lb></lb> nicht. Jeder Begabte kann diese
                  Tradition fortsetzen. Und so <lb></lb> habe ich denn lieber das Ungenießbare versucht.
                  Einer muß einmal <lb></lb> Knoten in diesen endlosen Faden machen. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Es handelt sich hier vorläufig noch um die <del>geistige</del> Analyse <lb></lb>
                  friedlicher Zeiten (s. zb. Leben/Wissen anfangs <ref target="#T_1225">
              <hi rend="underline">57</hi>
            </ref>), die <lb></lb> pathologischer hat darin aber
                  ihre Grundlage (<seg type="variant">gegen <choice>
                <abbr>Mob</abbr>
                <expan>Mobilmachung, Mobilisierung</expan>
              </choice>. zu</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">in der Folge</seg>
            </add> wird sich davon auch noch
                  einiges zeigen) </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-062-50" xml:id="T_0201062-0">
          <pb facs="Z150600505" n="64"></pb>
          <fw corresp="#k-3_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#NR_w_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Zum_Nachwort_.u_Zwischenvorwort._3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201062-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201062-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Was den einen langweilt, ist des andern Kurzweil; die Breite <lb></lb> eines
                  Buchs ist eine Relation zwischen seiner wirklichen <lb></lb> Ausführlichkeit und den
                  Zeitinteressen. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Man darf darüber, daß ein bestimmter Abschnitt, ein Abenteuer <lb></lb> mit
                  großer Breite erzählt werden muß, nicht vergessen, daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> seiner Natur nach tatkräftig u. ein Mann mit
                  Kampfinstinkten <lb></lb> war. (Eingefallen bei <choice>
              <abbr>H</abbr>
              <expan>Handschrift</expan>
            </choice>-<ref target="KK-Gartenkapitel = Atemzüge eines Sommertags 3">Scheusal</ref>
            <ref target="#T_0503067-0">S. 5</ref>: <ref target="#T_0503067-44">solche Anlässe
                     u</ref>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_0503067-44">Schlupfwinkel</ref>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Ce sentiment est regardé par les Allemands comme une vertu, <lb></lb> comme une
                  émanation de la divinité, comme quelque chose de <lb></lb> mystique. Il n&apos;est pas vif,
                  impétueux, jaloux, tyrannique, comme <lb></lb> dans le coeur d&apos;une Italienne: il est
                  profond et ressemble à <lb></lb> l&apos;illuminisme ..&quot; <cit>
              <q>Stendhal, de l&apos;Amour</q>
              <bibl>
                <author>Stendhal</author>
                <title>De l&apos;amour</title>
              </bibl>
            </cit> (S 149) (Chapitre <lb></lb> XLVIII), einen Autor von 1809 zitierend (Voyage en
                  Autriche par <lb></lb> M. Cadet-Gassicourt) (erfunden? Ich weiß es nicht.) : dieses <lb></lb>
            <add>mein</add> Buch wäre also ein wenig deutsch? </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Daß ich nicht sagen kann, was dieses Buch ist, eher aber, was <lb></lb> es nicht
                  ist: ... <ref n="S-II R Fr 1 Blge 1 2" target="#T_0208045-0-1">II R Fr 1, Blge 1
                     r</ref>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 1 1" target="#T_0208044-0-1">.</ref>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-063-10" xml:id="T_0201063-0">
          <pb facs="Z150600505" n="65"></pb>
          <fw corresp="#Curriculum_vitae_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201063-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> Ich bin geboren am 6. November 1880 in <add>der <choice>
                <abbr>österr</abbr>
                <expan>Österreich, österreichisch, altösterreichisch, Österreicher</expan>
              </choice>. Stadt</add> Klagenfurt, Hauptstadt des Landes Kärnten. Mein Vater,
                  Alfred von Musil, <del>war damals dort</del>
            
            <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_67_7"></addSpan>später <seg type="variant">durch die
                        längste<anchor xml:id="aII_1_67_7"></anchor> Zeit seines Lebens</seg>
            
            <note place="margin" resp="author">/<seg type="variant">durch lange Zeit bis zu
                        seinem Tode</seg>/</note> Professor des Maschinenbaus <del>an</del> der
                  Techn. Hochschule in Brünn, war damals <add>als</add> Ingenieur <add>in einer
                     Fabrik</add> tätig. Meine Kindheit habe ich aber in der alten Stadt Steyr in
                  Oberösterreich verlebt, wohin mein Vater inzwischen übersiedelt war, um eine
                     <add>staatliche</add> technische Schule zu leiten. Als ich etwas über 10 Jahre
                  alt war, zogen wir nach Brünn. Ich besuchte <add>dort</add> die
                     Realschule<del>,</del> weiter, die ich in Steyr, wo es kein Gymnasium gab,
                  begonnen hatte, und ich <del>glaube</del>
            <add>erinnere mich</add>, daß in seiner Weise der Eindruck nicht unbedeutend war,
                  den ich dadurch empfing, daß ich aus der alpischen Natur <add>kam</add>, die
                  Landschaft und Menschen in Steyr eigentümlich war, und mich sowohl in der sanften
                  und etwas melancholischen Landschaft Mährens fand wie zwischen Menschen, die mir
                  beinahe noch fremder vorkamen, wenn sie Sudetendeutsche waren, mit denen ich
                  sprach, als zu den Tschechen gehörten, neben denen wir ohne Berührung herlebten. </p>
          <p> Ich muß hier einschalten, daß ich selbst zur Hälfte sudetendeutscher Abkunft bin
                  und zu einem Viertel <del>mährisch-</del>
            <seg corresp="#tII_1_67_40" rend="after" type="transposition">tschechischer,</seg>
                  worauf auch mein Name hinweist, <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_67_40">tschechischer<del>,</del>
              <add>.</add>
            </seg> Die Musil, von
                  denen ich stamme, sind ein sehr altes <add place="margin">tschechisches</add>
                  Bauerngeschlecht in Mähren, aber mein Großvater war ausgewandert, Arzt geworden
                  und hatte bei Graz ein Landgut erworben, auf dem mein Vater und seine Geschwister
                  als unverkennbare Grazer <del>aufwuchsen</del> aufgewachsen waren, beinahe ohne
                  etwas von ihrer Herkunft zu wissen. Meine Vattersmutter stammte aus Salzburg.
                  Meine eigene Mutter <del>dagegen</del> aus Linz <add>a.d. Donau</add>, der
                  Hauptstadt Oberösterreichs<del>, wohin i</del>
            <add>. I</add>hr Vater <add>war
                     dahin</add> beim Bau der ersten europäischen Eisenbahn, der zwischen Linz und
                  Budweis, aus Böhmen gekommen <del>war</del> und <del>wo er</del> als Leiter dieser
                  Bahn <del>verblieb</del>
            <add>dort geblieben,</add> auch noch im Ruhestand und bis zu seinem
                     Tod<add>e</add>
            <del>verblieb</del>; auch seine Frau, meine Muttersmutter, stammte aus
                  Deutschböhmen. Ihrer beider Familien, <del>(von)</del> Bergauer und
                     <del>(von)</del> Böhm, <add>beide auch geadelt,</add> hatten gerade so wie sie
                  den Zusammenhang mit der Heimat verloren und sich über das ganze Gebiet der
                  Monarchie zerstreut. So war es ein Zufall, der uns in die Nähe des Ausgangspunktes
                  zurückführte; keinerlei Überlieferung und Wunsch verband meine Eltern mit ihm, und
                  sie waren nicht froh darüber, daß sie ihr Schicksal von dort nicht mehr fortließ. </p>
          <p> Ich selbst bin mit ungefähr 12 Jahren von beiden wieder fort<seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_67_89">gekommen</seg> und in
                     ein<add>em</add> Offizierserziehungsinstitut <add>untergebracht worden.</add>
            <seg corresp="#tII_1_67_89" rend="after" type="transposition">gekommen.</seg>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-064-20" xml:id="T_0201064-0">
          <pb facs="Z150600505" n="66"></pb>
          <fw corresp="#Curriculum_vitae_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201064-0-1"></anchor>
          <p>
            <del>Gründe dazu</del>
            <add>Die Gründe</add> dazu will ich übergehen u. führe nur an, daß einer darunter
                     <del>mein</del>
            <add>der</add> dringende Wunsch des ungebärdigen Knaben war, der <del status="level_2">
              <del>nach</del>

              <add>zur</add> Selbständigkeit</del> sich etwas großmannssüchtig
                     <del>schon</del> mit schon gewonnener Selbständigkeit schmeichelte, wenn er der
                     <add>milden</add> elterlichen Aufsicht entrückt <seg type="variant">sei</seg>
            <add>
              <seg type="variant">würde</seg>
            </add>. Denn gerade dieser affektive Antrieb
                  sollte alsbald seinem weit stärkern Gegenteil Platz machen </p>
          
          <p> ________________________________________________________________ <anchor xml:id="T_0201064-10"></anchor>
            <delSpan n="###" spanTo="#aII_1_68_61"></delSpan>Immer: 5 200 <hi rend="underline">sind</hi> gedruckt zb. in der Abmachung vom 10. XII 30. Erst 20. VIII
                     <add>31</add> hieß es, nur 4800 gedruckt <del>Zur Aufklärung dieses
                     Unterschiedes</del> Nun habe ich in der Meinung, daß <add>mir</add> die Rez
                     <add>udgl</add> Exple. dabei irrtümlich doppelt aufgelastet worden seien,
                     die<add>se</add> Frage schon vor meiner Berliner Reise mit dem Synd. besprochen
                  gehabt u. ihm darum auch nach meiner Rückkehr davon berichtet. <del status="level_2">Da ich <del>mir</del> diese zurückliegenden Dinge endlich
                     abschließen möchte</del> Seine Meinung ist, daß diese Frage doch leicht durch
                  Belege <del>gelöst werden könnte</del>
            <add>vollständig u</add> eindeutig beantwortet werden könnte. Und ich nehme an,
                  daß sie nichts dagegen haben werden, damit ... </p>

          <p> Außerdem u unabhängig davon habe ich von der I Auflage <del>noch</del> um 15
                     <add>Autor</add>Exple. zu wenig bekommen, die ich Sie <add>bitte</add> mir     
             entweder in natura zu reservieren oder in der Abrechnung gutzubringen.<anchor xml:id="aII_1_68_61"></anchor>
          </p>
          
          <p> 1 Rez Expl. an Ignotus ... 1 Törless an <gap quantity="3" reason="illegible" unit="chars"></gap>. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-065-10" xml:id="T_0201065-0">
          <pb facs="Z150600505" n="67"></pb>
          <fw corresp="#Vermächtnis_Notizen" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201065-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Vermächtnis:</hi> Notizen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die unnötige Breite. Eine Funktion des Verständnisses </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Ironie ist: einen Klerikalen so darstellen, daß neben ihm <lb></lb> auch ein
                  Bolschewik getroffen ist. einen Trottel so darstellen, <lb></lb> daß der Autor
                  plötzlich fühlt: das bin ich ja zum Teil selbst. <lb></lb> Diese Art Ironie <add place="margin">die konstruktive Ironie</add> ist im heutigen <lb></lb> Dtschld.
                  ziemlich unbekannt. Es ist der Zusammenhang der Dinge, <lb></lb> aus dem sie nackt
                  hervorgeht. Man hält Ironie für Spott u <lb></lb> Bespötteln. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Mystik: Man kann nur jedem Leser raten: Leg Dich an einem <lb></lb> schönen oder
                  auch an einem windigen Tag in den Wald, dann weißt <lb></lb> du alles selbst. Es darf
                  nicht angenommen werden, daß ich nie im <lb></lb> Wald gelegen bin. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Am schwersten trifft: das heutige Elend. Aber ich muß mein <lb></lb> Werk tun,
                  das ohne Aktualität ist, ich muß es zumindest <lb></lb> fortführen, nachdem es vorher
                  begonnen wurde. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_69_9"></anchor> Die Leute die erwarten, <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. werde im <term key="#Band II" type="musil_term">II
                     Bd.</term> etwas tun. Was zu </ab>
          <ab>
            <lb></lb> tun wäre, weiß man. Wie zu tun: ich werde der <choice>
              <abbr>KPD</abbr>
              <expan>Kommunistische Partei (Deutschlands)</expan>
            </choice> usw. keine <lb></lb> Ratschläge geben. Tatgeist u Geist der Tat. <anchor xml:id="aII_1_69_11"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_69_9 #aII_1_69_11"></note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Warum das Problem nicht abseitig ist. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die praktische (polit. soziale) Brauchbarkeit eines solchen <lb></lb> Buchs.
                  (Avantgarde) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Auch <cit>
              <q>Wilh. Meister</q>
              <bibl>
                <author>Goethe, Johann Wolfgang von</author>
                <title>Wilhelm Meisters
                           Lehrjahre</title>
              </bibl>
            </cit> ist wohlhabend gewesen <lb></lb> Die Leute verlangen, daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. etwas tut. Ich habe es aber mit
                  <lb></lb> dem Sinn der Tat zu tun. Heutige Verwechslung. Natürlich muß zb. <lb></lb>
            <term key="#Bolschewismus" type="musil_term">Bolsch.</term> geschehn; aber a) nicht
                  durch Bücher b) haben Bücher <lb></lb> noch andere Aufgaben. Ähnlichkeit mit
                  Kriegssituation u <choice>
              <abbr>KPQ</abbr>
              <expan>Kriegspressequartier</expan>
            </choice>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Auch <rs ref="#Kerschensteiner, Georg" type="person">Kerschensteiner</rs>
                  Zitate sind benutzt zb <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2/1)_">H
                     40</ref>
            <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. <lb></lb>
            <cit>
              <q>Lazarsfeld</q>
              <bibl>
                <author>Lazarsfeld, Sofie</author>
                <title>Wie die Frau den Mann
                           erlebt</title>
              </bibl>
            </cit>. <rs ref="Foerster, Friedrich Wilhelm" type="work">Förster</rs>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Psa</abbr>
              <expan>Psychoanalyse, psychoanalytisch, Psychoanalytiker</expan>
            </choice>! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Antiaktualitätsgesinnung. Darum auch geg Erzählen, Handlung <lb></lb> ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Daß ich ungünstig abschließe, gerade in diesem <term key="#Band II" type="musil_term">Bd</term>. die höchsten <lb></lb> Anforderungen an den Leser stelle,
                  ohne es ihm durch die <lb></lb> Rekapitulation im später Geschehenden zu erleichtern.
                  s. zb. <lb></lb> die schwierige <ref target="SK-F _(Fahnen)_">F 103</ref>
            <lb></lb> Auch architektonisch ungünstig. Breite von <term key="#Band II" type="musil_term">II<hi rend="subscript">I</hi>
            </term>
            <lb></lb> Es muß an <del>
              <choice>
                <abbr>Bankdir</abbr>
                <expan>Bankdirektor</expan>
              </choice>.</del> wohlhabenden Menschen etwas sein, das sie <lb></lb>
            <rs ref="#Mann, Thomas" type="person">ThM</rs>. bewundern läßt. An meinen Lesern,
                  daß sie einflußlos sind) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das Religiöse heute &quot;verdrängt&quot; (Das muß irgendein historischer <lb></lb> Prozeß
                  sein) Dieses Buch ist religiös unter den Voraussetzungen <lb></lb> der Ungläubigen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Immer: ein geistiges Abenteuer, eine geistige Expedition u <lb></lb>
                  Forschungsfahrt. <add>
              <seg xml:id="NP_83_137">Av <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_137">Bleistift.</note>
            </add> Partiallösungen nur ein
                  Ausdruck <lb></lb> dafür. Hier in der Tat in einem anderen Lebenszustand. Aber ich
                  <lb></lb> beschreibe es nicht deshalb, sondern weil es eine <lb></lb> Grunderscheinung
                  unserer Moral berührt. <del>Alles muß Grun</del> Ein <lb></lb> Dichter kann vielleicht
                  nicht sagen: Grunderscheinung; aber es <lb></lb> muß eine tiefere sein als die äußere.
                  Dann ist es unabhängig von <lb></lb> Entwicklungen. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> zb. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ist verwöhnt, reich,
                  unzeitgemäß <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2/1)_">149</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_69_21"></anchor>
            <hi rend="underline">Nachwort:</hi> Dieses Buch mußte aus Geldmangel <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_69_24"></addSpan>vor dem </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Höhepunkt<anchor xml:id="aII_1_69_24"></anchor> abgebrochen werden, u es ist
                  ungewiß, ob es <lb></lb> weitergeführt wird <anchor xml:id="aII_1_69_25"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_69_21 #aII_1_69_25"></note>
            <lb></lb> zb. <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2/1)_">154</ref> schreit nach <choice>
              <abbr>Psa</abbr>
              <expan>Psychoanalyse, psychoanalytisch, Psychoanalytiker</expan>
            </choice>. Warum nicht <choice>
              <abbr>Psa</abbr>
              <expan>Psychoanalyse, psychoanalytisch, Psychoanalytiker</expan>

            </choice>.? <lb></lb> Das ist nicht die Auseinandersetzung innerhalb der bürgerlichen
                  <lb></lb> Moral, zb. <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2/1)_">190</ref>,
                  sondern ... <lb></lb> Das Verfängliche der nicht zu Ende geführten Fragestellung <lb></lb>
                  Man erzählt um des Erzählens willen, um der Bedeutung der <lb></lb> Geschichte willen,
                  um der Bedeutung willen: 3 Stufen. </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-066-10" xml:id="T_0201066-0">
          <pb facs="Z150600505" n="68"></pb>
          <fw corresp="#Zu_Vorwort_II" type="ps">
            <hi rend="underline">Zu Vorwort II.</hi>
          </fw>
          <fw corresp="#Ein_Mensch_ohne_Charakter" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201066-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201066-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">Ein Mensch ohne Char.</hi>
            <hi rend="underline">Zur
                     Korr.</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ? <hi rend="underline">Charakterschwierigkeiten</hi>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_70_58"></delSpan>Man muß <seg type="variant">Menschen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Charaktere</seg>
            </add> heute
                  
            wohl
             schon mit <lb></lb> der
                  Laterne suchen. Aber vielleicht ist man
                  
            auch
             dabei
                     <del>schon</del>
            <lb></lb>
            bereits
             so lächerlich
                  wie es eben ein Mensch ist, der bei Tag <lb></lb> mit einer
                  
            brennenden
             Laterne
                  spazieren geht – </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ich will <del>hier</del>
            also
             die Geschichte
                  eines Mannes erzählen, <lb></lb> der <seg type="variant">immer Schwierigkeit mit
                     seinem</seg>
            
            <seg type="variant">nie
                  einen</seg>
             Charakter <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_70_30"></anchor> Daß ich vielleicht bloß seine Bedeutung
                     <del>nicht</del>
            nie
             völlig </ab>
          <ab>
            <lb></lb> erkannt habe, u ob .. – nicht rechtzeitig erfaßt – <anchor xml:id="aII_1_70_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_70_30 #aII_1_70_36"></note>
            <lb></lb> gehabt hat; u. nachträglich bin ich im <seg type="variant">Zweifel</seg>
            
            <seg type="variant">Besorgnis</seg>
            
            <lb></lb> /ob ich ihm nicht Unrecht <seg type="variant">getan habe</seg>
            
            <seg type="variant">tue</seg>
            
            wenn ich auf <lb></lb> ihn herabblicke
            

             u ob er nicht am Ende so etwas ist wie ein <lb></lb>
                  Pionier oder ein Vorläufer.<anchor xml:id="aII_1_70_58"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1264_5">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_5">Tinte Blaustift
                  </note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201066-15"></anchor>
            <ref target="#T_0201055-75">⮊</ref>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Warum das Auf u ab?</hi> Ich frage mich zunächst selbst,
                  warum <lb></lb> ... <lb></lb> 1) Der Leser will sich behandelt sehn u. was gerade im </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Vordergrund steht. <lb></lb> 2) Der Leser will <del>nicht</del> die Objektivität
                  der Figur, aber </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">nicht</seg>
            
            <seg type="variant">weder</seg>
             die des &quot;Ganzen&quot; noch die des Autors
                  <lb></lb> Das heißt: <lb></lb> a) Wie er es gewohnt ist, den Realismus. Ev. Dynamik <lb></lb>
                  statischer Ideen. <lb></lb> b) Eine Gestaltqualität ist indiskutabel. Sie spricht mit
                  <lb></lb> halbgeschlossenen Lippen. Ist aber teilweise objektiv. <lb></lb> c)
                  Gedankendichtung. Nicht begriffener Unterschied von <lb></lb> Gedanken. <lb></lb> d) Nicht
                  das Leben, sondern das Leben in einem Licht <lb></lb> interessiert uns. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es müßte hinauskommen auf: Die Geschlossenheit der fertigen <lb></lb> Leistung.
                  Das Aufrichten von .. neben der Zeit. Die Abneigung, <lb></lb> das sich bewegende
                  ernst zu nehmen. Der Glaube, daß ich schwer <lb></lb> sei. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Haftet ihm die peinliche Berührung von Gemächern an </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die der öffentl. Besichtigung freigegeben wurden </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Was ist ein <hi rend="underline">Werk</hi>, was ist kein Werk? </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Akten (zb. über die <ref target="#T_3138">Schwärmer</ref>) sind nicht
                  abgeschlossen, <lb></lb> sondern verlegt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Arten Nachlässe: <lb></lb> 1. Die blühenden (Heimlichkeiten u Übergänge) (Hofm.)
                  b) Die </ab>
          <ab>
            <lb></lb> geheimen (Dostoj. <rs ref="#Novalis" type="person">Nov</rs>) (auch
                  aggressive) <lb></lb> 2. Die überhaupt erst konstituierenden (<rs ref="#Büchner, Georg" type="person">Büchner</rs>. Novalis?) <lb></lb> 3. Die lehrreichen
                  (Unfertige Zustände. Studien) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (<rs ref="#Stendhal" type="person">Stendh</rs>.-Leuwen) <lb></lb> (der kranke
                  Nietzsche) <lb></lb> 4. Die überflüssigen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_4">Die gute Eigenschaft, daß sie den Dichter als zu sich
                     gehörig <lb></lb> betrachten. Heute nur noch stärker.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_4">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_70_72"></anchor>Übersprungen: Realismus. Ein
                  Wahrheitsbuch: Was man unter <lb></lb> Wahrheit verstand. Muß irgendwie auf Sinngebung
                     führen.<anchor corresp="#aII_1_70_72" n="°" type="note" xml:id="aII_1_70_73"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1007_1">«500_2»</seg>
            <note n="500_2" resp="editor" target="#NP_1007_1">Doppelter Vertikalstrich links Blaustift </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> In andern Jahren wieder nicht <lb></lb> Das hängt nicht nur mit der wechselnden <choice>
              <abbr>lit</abbr>
              <expan>literarisch, orbis literarum</expan>

            </choice>. Üppigkeit (der <lb></lb> Vergangenheit) zusammen, sondern auch mit den
                  langen Phasen <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <lb></lb> meinen Veröffentlichungen u. dem Auf u Ab meines Erfolgs. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_5">Das Erlebnisbuch</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_5">Umrandung.</note>
            <lb></lb> psychologisch <lb></lb> realistisch <lb></lb> Motivierungsfähigkeit <lb></lb> (<choice>
              <abbr>Psa</abbr>
              <expan>Psychoanalyse, psychoanalytisch, Psychoanalytiker</expan>
            </choice> zu Vereinigungen) <lb></lb> Künder innerer Welt. Von &quot;Feinheiten&quot; (Wenn
                  nicht Spezialitäten) </ab>   
       <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Wenn ein Dichter die Seele schildert u. wenn es ein Psychologe <lb></lb> tut,
                     darauf das 
              gleiche
              
                     Wort <choice>
                <abbr>Ps</abbr>
                <expan>Psychologie, Psychiater, Psychiatrie, Psychisches</expan>
              </choice>. anzuwenden, ist mir immer als <lb></lb> eine <term key="#Äquivokation" type="musil_term">Äquivokation</term> erschienen. Schwer auszuführen. Gilt
                     auch für <lb></lb>
              <choice>
                <abbr>Psa</abbr>
                <expan>Psychoanalyse, psychoanalytisch, Psychoanalytiker</expan>
              </choice>. Der Dichter soll benutzen (wie auch umgekehrt). Seine <lb></lb> spezif.
                     Leistung ist eine andere</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_70_81"></anchor>a) Das Wissen des Dichters;
                     der Essayist, nicht Dichter; das </del>
          </ab>
          <ab>
            <del>
              <lb></lb> Kompendium der Zeit. <lb></lb> b) Psa.<anchor corresp="#aII_1_70_81" n="°" type="note" xml:id="aII_1_70_82"></anchor>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_70_83"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p57"></seg>
              <note resp="editor" target="#p57">Zwei Verweispfeile und geschweifte Klammer links.</note>
              <note place="margin" resp="author">Ins Vorangehende einflechten!</note>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p58">Oder:</seg>
            <note resp="editor" target="#p58">Zwei Verweispfeile
                     von oben.</note> Je <del>bess</del> mehr Erkenntnis, desto besser die Dichtung:
                  <lb></lb> natürlich nein! Aber doch ein Zusammengehören. Dichtung enthält <lb></lb>
                  Elemente der Intelligenz u Dummheit. Damit ist schon das Problem <lb></lb> des
                  Realismus berührt.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_70_93"></anchor>
            <seg xml:id="NP_409_1">«20_51_2»</seg>
            <note n="20_51_2" resp="editor" target="#NP_409_1">Gestrichelt Vertikalstrich rechts Blaustift </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>mit .. 
              u ..
               Jahren
                     <lb></lb> Es waren Zeiten, wo es den Toten besser ging als heute den <lb></lb>
                     Lebenden.</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Ich hätte einen <term key="#nachträglich, Nachtrag" type="musil_term">Nachl</term> bekommen! Selbst wenn ihn meine <lb></lb> Herausgeber hätten
                     schreiben müssen!</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              #<seg xml:id="NP_1445_1"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_1">Musilzeichen.</note>
              ihm
               zb. mit ...
                        <add>oder mit .. Jahren</add> teilhaftig <lb></lb> geworden</del>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_138">75</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_138">Bleistift.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-067-20" xml:id="T_0201067-0">
          <pb facs="Z150600505" n="69"></pb>
          <fw corresp="#Korrektur-Beiblatt_zu_Agoagv" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201067-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Korrektur=Beiblatt zu Agoag</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">    
        <lb></lb>
            °<seg xml:id="NP_1445_2"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_2">Musilzeichen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Aber</del>
            <add>Und</add> niemand nahm <del>sich die Mühe</del> Anteil an ihnen;
                     <del>und</del>
            <lb></lb>
            <add>ja</add> am wenigsten die Frauen, ob<del>wohl</del>
            <add>gleich</add> sie ihn
                  wegen <lb></lb> seiner lebhaften Intelligenz achtungsvoll behandelten. Einmal <lb></lb>
                  würdigte ihn wohl eine ansehnliche Schöne, zu aller <lb></lb> Überraschung, tieferer
                  Teilnahme; aber sie liebte es, ihn mit <lb></lb> zärtlichen Augen anzuschaun und dabei
                  die Achseln zu zucken. Und <lb></lb> als sich das kurze Schwanken in der Wahl der
                  Koseworte gelegt <lb></lb> hatte, das gewöhnlich zu Beginn einer Liebe statthat,
                  nannte sie <lb></lb> ihn: <del>&quot;Mein</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Daß der Starke am <seg type="variant">kräftigsten</seg>
            <add>
              <seg type="variant">mächtigsten</seg>
            </add> allein sei </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nach diesem Erlebnis erkannte unser Held, daß Frauen der <lb></lb> Schönheit des
                  Abstrakten unfähiger sind als der Mann </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <add>Nach diesem Erlebnis</add> schränkte unser Held seine Fahrten etwas <lb></lb>
                  ein, u wenn er sie antrat, so <del>tat er</del>
            <add>geschah</add> es ohne <lb></lb> weibliche Begleitung, denn er hatte erkannt, daß
                  Frauen der <lb></lb> kühnen Abstraktion des Mannes nie zu folgen vermögen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg type="variant">nicht befähigt sind</seg>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">Abstraktionskraft</seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> entweder </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> oder an den Frauen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u er entschied </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> daß das Frauenherz nicht <add>in demselben Maße</add> fähig sei <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_71_36">wie <lb></lb> das des
                     Mannes</seg> sich über die Wirklichkeit zu erheben, /von <lb></lb> der gemeinen
                  Wirkl. abzusehn, <seg corresp="#tII_1_71_36" rend="after" type="transposition">wie
                     das des Manns</seg>/ <lb></lb> Er zweifelte daran, daß die Frau männlichen Gedanken
                  zu folgen <lb></lb> vermöge </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nach diesem Erlebnis machte sich unser Held die <seg type="variant">Wahrheit
                     des <lb></lb> Ausspruchs</seg>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg type="variant">Die Wahrheit des
                        Spruchs</seg>
            </note> zu eigen <note place="margin" resp="author">🡨 Daß
                     <lb></lb> sich die Leidenschaft der Frau nicht im selben Maße an ... <lb></lb>
                     entzünde</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> tröstete sich mit der echt männlichen Wahrheit: Der Starke <lb></lb> ist am
                  mächtigsten allein! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Erlebnis, das ihn an der weiblichen Fassungskraft zweifeln ließ </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg type="variant">Seither</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Seit diesem geistigen Verrat</seg>

            </add> sagte sich unser
                     <add>in <lb></lb> seinem männlichen Gedankenflug gestörte</add> – Held: <note place="margin" resp="author">🡪 machte <lb></lb> sich – zu eigen</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die auf das <lb></lb> Die geringe Fähigkeit der Frau <add>von der
                     Wirklichkeit</add> zu <lb></lb> abstrahieren zurückzuführen ist <lb></lb> ihre Gedanken
                  über die Wirkl. zu erheben </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ihm ahnte, daß nur ein Mann die volle Wahrheit des Ausspruchs <lb></lb> versteht </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Damit </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ohne weibliche <lb></lb> heroischen Ausspruchs </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ihm ahnte die Grundwahrheit alles heroischen <seg type="variant">Geistes</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">Geschehens</seg>
            </add>: </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ihm ahnte etwas von der heroischen Wahrheit, die in dem <lb></lb> Ausspruch
                  liegt: </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-068-10" xml:id="T_0201068-0">
          <pb facs="Z150600505" n="70"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_IV_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201068-0-1"></anchor>
          <p>
            <hi rend="underline">Vorwort IV</hi>. 1) </p>
          <p> I. Vorrede zu einer Vorrede. (Daß ich den Anlaß zu mißbrauchen vorhabe) II. </p>
          <p>
            <hi rend="underline">Vorbemerkungen.</hi>
          </p>
          <p>
            <note place="margin" resp="author">Theoretisches zu dem Leben eines
                     Dichters</note>
          </p>

          <p> Es muß ein Bedürfnis nach nachgelassenen Schriften geben, denn sonst gäbe es
                  diese Schriften nicht in solcher Anzahl; aber mir ist es<add place="margin">, weiß
                     Gott,</add> fremd. Die Herausgabe von Nachlässen ist <del>im allgemeinen</del>
            mir <del>gewöhnlich</del>
            <add place="margin">selten anders</add> als
             eine
                  übelangebrachte Ehrfurcht
                  
            erschienen
            ; wenn es
                  überhaupt Ehrfurcht ist, und nicht unter deren Vorwand Geschäftigkeit und
                  Geschäftsgeist und Ausbeutung der verzeihlichen Schwäche, die das Publikum für
                  einen Dichter hat, der es zum letzten Mal in Anspruch nimmt. </p>

          <p> Nicht umsonst hat schon das Wort Nachlaß einen verdächtigen Doppelgänger in der
                  Bedeutung, etwas billiger zu geben. Auch der Nachlaß des Künstlers enthält das
                  Unfertige und das Ungeratene, das Noch nicht= und das Nichtgebilligte. Außerdem
                  haftet ihm die peinliche Berührung von Gemächern an, die <add place="margin">nach
                     dem Ableben des Besitzers</add> der öffentlichen Besichtigung freigegeben
                  werden. Ich weiß freilich, daß es auch wunderbare und überraschende Nachlässe gibt
                  ... </p>
          <p> + </p>

          <p> Man muß genauer sein, wenn man schon darüber reden will. Es gibt fünf Arten
                  Nachlässe. Erstens, die blühenden. Der Lebende kann gerade in einer Wandlung
                  gewesen sein; oder er war in seinem öffentlichen Werk von ästhetischen
                  Repräsentationspflichten <add place="margin">
              <del>und Ver</del>
            </add> behindert,
                  die er sich selbst auferlegt hat, und ist dort, wo er sich unbefangen gibt,
                  quellenreicher, als <del>er</del>
            man
             dachte. In diese
                  Gruppe gehören als geheimes <del>Kabinett</del>
            <add place="margin">Anstück</add> auch die nicht zu veröffentlichenden Nachlässe
                  und die im voraus erst zur posthumen Veröffentlichung bestimmten Urteile über
                  Zeitgenossen und Zeiterscheinungen. Eine zweite Gruppe bilden die Nachlässe, durch   
               die ein Autor überhaupt erst nachträglich ersteht; ich glaube, Büchner
                     <del>ist</del>
            wäre
             ein
                     <del>großes</del>
            großes
             Beispiel dafür,
                  aber auch Novalis. <del>Zu
                     e</del>
            E
            ine<del>r</del>
                     dritte<del>n</del> Gruppe <del>gehören</del>
            bilden
             die lehrreichen.
                  Unfertige Zustände<del>,</del>
            <add place="margin">wie <anchor xml:id="T_0201068-40"></anchor> der prachtvoll angelegte <cit>
                <q>Christian Leuwen</q>
                <bibl>
                  <author>Stendhal</author>
                  <title>Lucian Leuwen</title>
                </bibl>
              </cit> Stendhals, der doch noch nirgends die letzte Farbe hat;</add>
            <seg corresp="#tII_1_72_111" rend="after" type="transposition">
              auch
               Vorstudien
                     
              u.ä.
              
            </seg>
                  Abwandlungen wie die Schriften Nietzsches <del>nach seiner Erkrankung</del>
            bei
             schon deutlicher
                  Krankheit 
            gehören dazu. <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_72_111">
              auch
               Vorstudien
                     
              u.ä.
              
            </seg>. Das
                  erlaubt ungemein wichtige Schlüsse, die allerdings meist auf sich warten lassen,
                  gehörte aber eher in die ästhetische Prosektur als hinter offene Türen. Die letzte
                  Gruppe der Nachlässe bilden dann erst die Überflüssigen. </p>
          <p> Zu diesen wird
                  
            jedenfalls
             der
                  
            meine
             gehören. </p>
          <p> + </p>
          <p> Was immer sich sonst noch darüber sagen ließe, ich habe <del>jedenfalls</del>
                  beschlossen, die Herausgabe meines Nachlasses zu verhindern, ehe es soweit ist,
                  daß ich <del>es</del>
            <add>das</add> nicht mehr tun kann; und als ein Mittel dazu fange ich an, ihn
                  selbst herauszugeben. </p>
          <p> Man mag billig einwenden, ob ich denn so sicher sei, daß man es mit mir überhaupt
                  versuchen werde. Darauf vermag ich aber Rede zu stehn, denn es wird ganz davon
                  abhängen, wann ich die Ehre haben werde, kein gegenwärtiger Mensch mehr zu sein.
                  Wäre ich </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-069-20" xml:id="T_0201069-0">
          <pb facs="Z150600505" n="71"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_IV_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201069-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> 2. </p>
          <p> ihrer zb. mit 27 Jahren, (oder mit ... Jahren teilhaftig geworden,)<seg xml:id="NP_83_139"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_139">Bleistift.</note> ich hätte einen Nachlaß bekommen, selbst wenn <del>man auf
                     die Schul</del> es nicht anders gegangen wäre, als auf die Schulaufsätze zu
                  greifen! Das waren Zeiten der Literatur, wo es den Toten besser erging als heute
                  den Lebenden! </p>
          <p> In vielen dazwischen liegenden Jahren hätte ich <add>dagegen</add> die deutsche
                  Literatur höchstens mit dem Abgangszeugnis verlassen: Betragen ungewöhnlich;
                  Begabung zart, <del>neigt</del>
            <add>wenn auch</add> zu Ausschreitungen<del>,</del> neigend <add place="margin">(Noch heute werde ich in einem vielbenutzten österr. Schullesebuch als
                     &quot;perverser&quot; Schriftsteller angeführt)</add>; hat, nach überschätztem Anfang,
                     <del status="level_2">
              <del>die</del>
              <add>eine</add> verdiente</del> mäßige Beachtung <del>gefunden</del> in einem
                  Kreis von Liebhabern des Besonderlichen gefunden. Das wäre noch freundlich
                  gewesen. </p>
          <p> Ich habe mir vorgenommen, das zum allgemeinen Nutzen <add>heute
                     <del>noch</del>
            </add> etwas <del>ausführlicher zu erzählen</del>
            <add>
              <seg type="variant">eingehender</seg>
              <add status="level_2">
                <seg type="variant">genauer</seg>
              </add> noch
                     auszuführen.</add>
          </p>
          <p> + </p>
          <p>
            <del>Die <ref target="#T_2932">V. d. Z. T.</ref> sind ein großer Erfolg
                     gewesen</del>

            <add>Mein erster Erfolg ist mit</add> meine<add>r</add> erste<add>n</add>
                  Veröffentlichung <del>ist gleich ein Erfolg gewesen</del> &quot;<ref target="#T_2932">D
                     V.d.Z T</ref>&quot; zusammengetroffen. Er hat sogar bis heute angedauert, aber in
                  jenen Jahren galt der kleine Roman, den ich geschrieben hatte, dreifach: als das
                  starke Wort einer neuen &quot;Generation&quot;, als ein Schlüsselwerk des Erziehungswesens,
                  und als <add place="margin">
              <add status="level_2">? /<seg type="variant">unbefangene</seg>
              </add> /<seg type="variant">Gesellen=, wenn nicht Meisterstück</seg> /<seg type="variant">Antritt</seg> /<seg type="variant">erstes Auftreten</seg> /<seg type="variant">Antrittsrede</seg> /<seg type="variant">
                <hi rend="underline">Probestück</hi>

              </seg>/</add> eines junge Dichters, in den man die
                  größten Erwartungen setzte. Ich bekam <add>kritische</add> Zustimmung u. <seg type="variant">beflissene</seg>
            <add>
              <seg type="variant">eifrige</seg>
            </add> Anfragen aus aller Welt. </p>

          <p> Abgesehen <del>davon, daß einige bedeutende Kritiker</del> von dem Gewinn der
                  Freundschaft einiger bedeutender Kritiker, (die größtenteils auch vorgehalten
                     hat)<seg xml:id="NP_403_2"></seg>
            <note n="20" resp="editor" target="#NP_403_2">Gestrichelt </note> schien dieser Erfolg aus einer Reihe von Mißverständnissen
                  zu bestehn. <del>&quot;</del>Man rühmte an mir die &quot;Psychologie&quot; und den &quot;Realismus&quot;,
                  u. <del>man</del>
            <add>viele</add> glaubte<add>n</add> ein &quot;Erlebnis=&quot;, <del>{</del>wenn nicht gar
                  &quot;Bekenntnisbuch&quot; vor sich zu haben; namentlich Pädagogen wollten von mir
                  &quot;Genaueres&quot; <del>wissen</del> erfahren, worin ich sie in meinen Antworten
                     <del>wohl</del>
            <add>dann nach Kräften</add> grimmig enttäuschte. </p>
          <p> + </p>
          <p> Die Wahrheit war, daß ich auf den vorgezeigten &quot;Stoff&quot; selbst gar keinen Wert
                  legte. Natürlich hatte ich Ähnliches mit eigenen Augen <add>einmal</add> gesehn,
                  aber es bewegte mich persönlich so wenig, daß ich <del>ihn</del>
            <add>es</add> zwei Jahre, bevor ich es selbst benutzte, einem anderen jungen
                  Schriftsteller erzählte, dessen krasser Realismus mir für diesen Stoff viel
                  geeigneter erschien, u. ihm fest versicherte, daß dies ein Stoff für ihn wäre,       
           aber nicht für mich. (Ich selbst versuchte mich damals in einer Art lyrischer
                  Meditationen) Soviel über das &quot;Erlebnis= u. Bekenntnisbuch&quot;. Warum ich dann
                  (1902/03) doch den Stoff selbst anpackte, weiß ich nicht mehr zu sagen; ich glaube
                  es geschah in einer besonderen Lebenslage aus Langweile und auch, weil ich mich,
                  nachdem ich für meine Gedankenpoesie keinen Verleger gefunden hatte, etwas fester
                  auf die Erde stellen wollte. </p>
          <p> + </p>
          <p>
            <del status="level_2">Länger haftete mir der Ruf des Psychologen an. <add place="margin">Ich habe mich von Anfang an gegen ihn gewehrt, <del>denn was
                           man an einem Dichter Psychologie nennt</del> der damals überhaupt beliebt
                        war, denn was an einer Dichtung Psychologie heißt, ist etwas so anderes als
                        Psychologie, wie Dichtung etwas anderes als Wissenschaft ist. Der Gebrauch
                        dieses Worts bedeutet eine <term key="#Äquivokation" type="musil_term">Äquivokation</term>,</add> Hier ist das Wahre nur das, daß die innere
                     Welt natürlich genauso wie die äußere Gegenstand der Schilderung <del>ist</del>
                     sein kann und sein muß. Ich habe mich von Anfang an dagegen gewehrt, eine
                     Vorliebe für die innere zu haben, aber bis zum <term key="#Mann ohne Eigenschaften" type="musil_term">Mann o E.</term> ist mir dieses Mißverständnis
                     nachgegangen. <del>Wirklich habe ich <choice>
                  <abbr>Ps</abbr>
                  <expan>Psychologie, Psychiater, Psychiatrie, Psychisches</expan>
                </choice>.</del> Ich habe <choice>
                <abbr>Ps</abbr>
                <expan>Psychologie, Psychiater, Psychiatrie, Psychisches</expan>
              </choice>. studiert u. wäre sogar beinahe für sie <add>an einer
                        Universität</add> habilitiert worden, das ist richtig; aber gerade, weil ich
                     sie kannte, konnte ich (natürlich vergeblich) versichern, daß das, was man an
                     einem Dichter Psychologie nenne, etwas anderes sei. <del>Von der</del>
              <add>Die</add> Psychologie des Dichters</del>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-070-10" xml:id="T_0201070-0">
          <pb facs="Z150600505" n="72"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_IV_3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201070-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> (Vorwort IV) <del>2</del>
            <add>3</add>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del status="level_2">und d<del>er</del>
              <add>ie</add> des Psychologen mit dem
                     gleichen Wort zu <lb></lb>
              <del>sprechen</del>
              <add>benennen</add>, ist mir immer als eine <term key="#Äquivokation" type="musil_term">Äquivokation</term>
              <lb></lb> erschienen, wiewohl die Unterscheidung nicht ganz einfach ist.</del>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Länger haftete mir der Ruf des Psychologen an. Ich habe mich <lb></lb> von
                  Anfang an gegen ihn gewehrt (u. konnte es tun, weil ich <lb></lb> wirklich Psychologie
                  studiert hatte u. damals sogar auf ein Haar <lb></lb> an einer Universität für sie
                  habilitiert worden wäre). Denn was <lb></lb> an einer Dichtung für Psychologie gilt,
                  ist etwas anderes als <lb></lb> Psychologie, so wie eben Dichtung etwas anderes als
                  Wissenschaft <lb></lb> ist, und die <del>Äqu</del> unterschiedslose Anwendung des
                  Worts hat <lb></lb>
            <del>erst die unklaren Folgen</del>
            <add>
              <del>viele Folgen</del>
            </add>
            <del>einer <term key="#Äquivokation" type="musil_term">Äquivokation</term>
              <lb></lb> mit sich gebracht. Schon viele</del> wie jede wichtige <term key="#Äquivokation" type="musil_term">Äquivokation</term>
            <lb></lb> schon viele verwirrende Folgen gehabt. Ich glaube, die <lb></lb> Unterscheidung
                  wird sogar heute noch nicht genug beachtet und <lb></lb> zb. fast jedesmal außer acht
                  gelassen, wenn sich Forscher auf <lb></lb> Dichter berufen, als sollten ihnen diese
                  das Material oder eine <lb></lb> fertige Vorstufe liefern. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Unterscheidung selbst ist einfach: Dichtung vermittelt <lb></lb> nicht
                  Wissen und Erkenntnis. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Aber: Dichtung benutzt Wissen u. Erkenntnis. Uzw. von der <lb></lb> inneren Welt
                  natürlich genau so wie von der äußeren. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wie sie sich verflechten, ergänzen und teilen sollen: es <lb></lb> ginge nicht
                  nur über den Rahmen von &quot;Bemerkungen&quot; hinaus, <lb></lb> sondern es <del>ist über
                     nacht</del>
            <add>kann</add> auch noch gar nicht <add>als</add>
            <lb></lb> aufgeklärt <del>werden</del>
            <add>gelten</add>. Doch was mich selbst betrifft, <lb></lb> will ich auf 2 Folgerungen
                  aufmerksam machen: </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201070-28"></anchor> – – – – </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <del>+</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> [<choice>
              <abbr>Korr</abbr>
              <expan>korrigiert, Korrektur</expan>
            </choice>. etwa: a) länger ... <add>b) gewehrt</add>
            <del>b</del>
            <add>c</add>) Als ich in die <lb></lb> Literatur eintrat: tiefer, womöglich
                  abgründiger, Psychologe. <lb></lb> Zeitstimmung der Dämonie. Nachwirkung Nietzsche =
                  Dostojewskij <lb></lb>
            <del>c</del>

            <add>d</add>) Das nebenbei. Hauptsache: Was in der Dichtung als <lb></lb> Psychologie
                  gilt <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_74_51"></anchor>≠ Psychologie e) Die
                  unterschiedslose Anwendung <lb></lb> ... Aber noch heute ... <lb></lb> f) Die
                  Unterscheidung ist einfach, u. auch nicht. α) einfach: <lb></lb> Dichtung vermittelt
                  nicht ... aber sie benutzt ... uzw. von der <lb></lb> innern Welt so wie von der
                  äußeren .. ß) Obwohl dies immer der <lb></lb> Grundgedanke bleibt, diese einfache
                  Unterscheidbarkeit, ist die <lb></lb> Verflechtung in der Praxis weniger leicht zu
                  lösen. ß<hi rend="subscript">1</hi>) <lb></lb> Dichtung macht Aussagen, d h. sie
                  erhebt den Anspruch, <lb></lb> Ausschnitte des Lebens so zu schildern, wie sie sind.
                  Sie ist ja <lb></lb> nicht <del>reine</del> bloß Phantasie, Spiel <del>udgl.</del>
                  Schein udgl. <lb></lb>
            <add place="margin">
              <del>ß<hi rend="subscript">2</hi>/ß<hi rend="subscript">3</hi>)</del> ß<hi rend="subscript">1</hi>/ß<hi rend="subscript">2</hi>:
                     Was ist sie dann? Davon ist ß<hi rend="subscript">2</hi>ff. <lb></lb> nur eine
                     Teilfrage. Wie ich über die Hauptfrage denke, kann hier <lb></lb> nur nebenbei
                     kommen</add> ß<hi rend="subscript">2</hi>) darum ist sie abhängig von dem <lb></lb>
                  Stand des Wissens. Forschung schafft Tatsachen.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_74_66"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_74_67"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p59"></seg>
            <note resp="editor" target="#p59">Gestrichenes
                     Einfügungszeichen der obigen Einfügungen.</note> ß<hi rend="subscript">3</hi>)
                  Ein <lb></lb> gutes Beispiel liefert ja die <choice>
              <abbr>Psa</abbr>
              <expan>Psychoanalyse, psychoanalytisch, Psychoanalytiker</expan>
            </choice>. <del>ß<hi rend="subscript">2</hi>b</del> (Und ich möchte sie <lb></lb>
                  erwähnen, weil der bedrohte Ödipus, dieser kleine Scherz, der in <lb></lb> diesem
                  Buche vorkommt, natürlich <del>nicht</del> vom Recht der <lb></lb> Narrenfreiheit
                  Gebrauch macht) ß<hi rend="subscript">3-<del>4</del>

            </hi> α) Als ich begann, fing
                  <lb></lb> sie erst an, auf Laienkreise überzugreifen; heute ist sie kaum <lb></lb>
                  wegzudenken. ß<hi rend="subscript">3</hi>

            <del>ß</del>) Ich will dahingestellt sein lassen, wie <lb></lb> groß ihr
                  Wahrheitsgehalt ist (Ihr Anregungswert ist jedenfalls <lb></lb> .. gewesen: viell. zu
                     ß<hi rend="subscript">3-<del>4</del>

            </hi> α), ich traue ihm nicht sehr, <lb></lb>
                  aber ich will annehmen, er sei groß: was folgt daraus für die <lb></lb> Dichtung?
                  Müßten wir nun ihre Symbole, Formeln, Ansichten u. <lb></lb> abkürzende
                  Zusammenfassungen benutzen? Mit einem Wort, müßten <lb></lb> wir, wie wir analysieren,
                  psychoanalysieren? ß<hi rend="subscript">3<del>«?4»</del>)</hi> γ) Es <lb></lb>
                  geschieht nicht. Nach einer anfänglichen Irritation hat man sich <lb></lb> auch
                  darüber beruhigt. Das könnte natürlich <del>bloß</del>

            <add>auch</add> vom <lb></lb> überaus konservativen Charakter der Dichtung kommen,
                  aber es hat <lb></lb> doch eine andere Bedeutung. ß<hi rend="subscript">3</hi> δ)
                  Dichtung hält sich an die <lb></lb> Oberfläche ß<hi rend="subscript">3</hi> δ α) Mit
                  gutem Grund, weil die Wissenschaft <lb></lb> nicht fertig ist ß<hi rend="subscript">3</hi> δ ß) Wie wäre es bei einer idealen <lb></lb> Wissenschaft? Das ist aber
                  überhaupt eine paradoxe Utopie ß<hi rend="subscript">3</hi> δ <lb></lb> γ) Dichtung
                  sagt aber auch: es ist warm u kalt, u. nicht <del>
              <gap quantity="1" reason="illegible" unit="chars"></gap>
            </del>
            <lb></lb> .. über dem absoluten Nullpunkt u Wärmezentrum udgl. Dichtung <lb></lb> ist eine
                  andere Totalität; wenn auch </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-071-20" xml:id="T_0201071-0">
          <pb facs="Z150600505" n="73"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_IV_4v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201071-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 4) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> vielleicht eine, die am Ende aller Zeiten zum Tod verurteilt <lb></lb> ist. ß δ
                  ∈) <term key="#mit anderen Worten" type="musil_term">MaW</term>. es kommt wohl
                  hinaus auf: Dichtung ist keine <lb></lb> -logie. Was aber dann? <lb></lb> γ) Dies ist die
                  Situation eines geistigen Menschen (der <lb></lb> Betrachtung, Erkenntnis, geistigen
                  Wiedererzeugung zugeneigten) <lb></lb> der vor der Frage steht: Dichten, Forschen,
                  Handeln. Es ist die <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201071-8"></anchor> gegen die Dichtung entschiedene Frage des
                  Jahrhunderts. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> + </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201071-10"></anchor> Ich habe die Antwort <add>mit Anstrengung</add> zu
                  suchen begonnen, <lb></lb> als ich mein zweites Buch schrieb, die 2 Novellen
                  Vereinigungen, <lb></lb> u. vornehmlich deren erste. Das Anekdotische dieses Falls ist
                  <lb></lb> so: Ich war aufgefordert worden, in einer literar. Zeitschrift, <lb></lb> der
                  von <rs ref="#Blei, Franz" type="person">FB</rs>. damals herausgegebenen ...) eine
                  Erzählung zu <lb></lb> veröffentlichen. Meine Absicht war, <add>mir</add> schnell u.
                  ohne viel <lb></lb> Bemühen eine Gelenkprobe zu geben und die übliche galante <lb></lb>
                  Erzählung ein wenig im Sinn irgendwelcher Gedanken, die mich <lb></lb> gerade
                  beschäftigten, zu spiritualisieren. Das sollte mich 8 bis <lb></lb> 14 Tage kosten. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Was daraus wurde, war ein 2 ½jähriges verzweifeltes <lb></lb> Arbeiten,
                  währenddessen ich mir zu nichts anderem Zeit gönnte. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Verschärft dadurch, daß der Effekt – eine kleine Erzählung, <lb></lb> deren
                  Rahmen keine Ellbogenfreiheit gewährte – unmöglich dem <lb></lb> Arbeitsaufwand
                  entsprechen konnte. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Was schließlich entstand: Eine <del>unte</del> sorgfältig ausgeführte <lb></lb>
                  Schrift, die unter dem Vergrößerungsglas (aufmerksamer, <lb></lb> bedachtsamer, jedes
                  Wort prüfender Aufnahme) das Mehrfache ihres <lb></lb> scheinbaren Inhalts enthielt.
                     <add place="margin">Ich hatte nichts getan, um das <lb></lb> zu erleichtern. Im
                     Gegenteil, selbst die Interpunktion gliederte <lb></lb> den Inhalt nicht für den
                     Leser, sondern nur für das gewählte <lb></lb> Gesetz. Ich habe sogar eine
                     vorsichtige, liebenswürdige u kluge <lb></lb> Bitte des Verlegers eigensinnig
                     abgelehnt.</add>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Für mich entstand ein großer Mißerfolg daraus. <lb></lb> Wieder zeigt sich, was
                  so oft geschieht, daß Erstlingswerke <lb></lb> Blender sind: schrieben die, denen ich
                  schon anfangs nicht <lb></lb> gefallen hatte. Schrieben, die ein Erlebnisbuch begrüßt
                  hatten. <lb></lb> Schrieben aber auch die meisten meiner Gönner. Mir sind im <lb></lb>
                  ganzen Leben sehr wenig Menschen begegnet, die gespürt hatten, <lb></lb> was dieses
                  Buch sein sollte u. gewiß zT. auch ist. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Es ist das einzige meiner Bücher, <del>in dem</del>
            <add>worin</add> ich heute <lb></lb> noch manchmal lese. Ich ertrage keine großen
                  Stücke. Aber ein <lb></lb> bis zwei Seiten nehme ich jederzeit – abgesehen von
                  bestimmten <lb></lb> schmerzlichen Ausdrucksmängeln – gern wieder in mich auf. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> + </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Was sich in diesen 2 ½ Jahren vollzogen hatte <add>u. die <lb></lb>
                     angesponnenen Überlegungen fortzusetzen gestattet</add>, bedeutete <lb></lb>
                  zweierlei. 1) Die Abwendung (deutliche Wendung: denn schon im <lb></lb>
            <ref target="#T_2932">Törleß</ref> war es angedeutet) vom Realismus zur Wahrheit
                  2) von der <lb></lb> Psychologie, die ein realistisches Element ist, zu etwas
                     <add>ihr</add>
            <lb></lb> Ähnlichem u. doch <add>von ihr</add> gründlich Verschiedenen, dem ich <lb></lb>
                  zunächst keinen Namen geben will. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> + </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> ad 1): Was der Realismus unter Wahrheit verstanden hat, war: <lb></lb>
                  Aufrichtigkeit, Mut, <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_75_25"></anchor> (Ein Wahrheitsbuch. Was man unter Wahrheit
                  verstanden hat) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (Mit einer als Reaktion verständlichen Neigung zum Brutalen) <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_75_27"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_75_25 #aII_1_75_27"></note>
            <lb></lb> Schilderung der Dinge, wie sie wirklich sind, ohne sie zu <lb></lb> beschönigen.
                  Das ist gut, das sollte unvergeßlich sein, aber das <lb></lb> ist zu wenig. </ab>
          
          <ab>

            <lb></lb> Es ist klar, daß Wahrheit nicht sowohl ein relativer Begriff <lb></lb> in die
                  Breite ist, da nebeneinander das <seg type="variant">Widersprechendste</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">Verschiedenste</seg>
            </add> für wahr gilt, als    
                 <del>vielmehr</del>

            <add>auch</add> in die <lb></lb> Tiefe relativ ist. Die Wahrheit des Realismus ist die
                  einer <lb></lb> getreuen Schilderung der Oberfläche gewesen. Die Gliederung in <lb></lb>
                  die Tiefe führt dagegen auf die Frage, wie sich Dichtung mit <lb></lb> Wahrheit
                     <add>überhaupt</add> verträgt, welches wunderliche Zusammenleben <lb></lb> sie mit
                  ihr führt (Vgl. s.f: α, ß<hi rend="subscript">1</hi>, ß<hi rend="subscript">1</hi>/ß<hi rend="subscript">2</hi>, ß<hi rend="subscript">3</hi>) </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> : Wozu benutzt Dichtung Erkenntnis? Inwieweit ist sie an die <lb></lb> Wahrheit
                  gebunden? Wie behandelt sie sie? Was ist sie, wenn <lb></lb> weder Photographie noch
                  Phantasie, Spiel, Schein? <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_75_41"></anchor> Eine Reihe von Fragen, jede interessant, keine
                  endgültig zu </ab>
          <ab>
            <lb></lb> beantworten. <anchor xml:id="aII_1_75_43"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_75_41 #aII_1_75_43"></note>
            <lb></lb> Ohne Zweifel wäre es schwer, wenn nicht unmöglich, darauf eine <lb></lb>
                  ausreichende Antwort zu geben. Ich habe einigemal Skizzen dazu <lb></lb>
                  veröffentlicht, aber sie erheben <del>keinen</del>
            <add>nicht</add> den Anspruch <lb></lb> zu genügen. Wahrscheinlich bestünden da zuerst
                     <add>sogar</add> mehrere <lb></lb> Theorien gleichberechtigt </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-072-10" xml:id="T_0201072-0">
          <pb facs="Z150600505" n="74"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_IV_5" type="ps">Vorwort IV) 5.</fw>
          <anchor xml:id="T_0201072-0-1"></anchor>
          <p> (
            
          </p>
          <p> nebeneinander. </p>
          <p> Ich weiß nicht einmal, ob ich das, wofür ich mich persönlich entschied, richtig
                  wiedergebe, wenn ich sage: Die Dichtung hat nicht die Aufgabe das zu schildern,
                  was ist, sondern das was sein soll; oder das, was sein könnte, als eine Teillösung
                  dessen, was sein soll. </p>
          <p> + </p>
          
          <p> Mit anderen Worten: Dichtung gibt Sinnbilder. Sie <del>gibt Lebenssinn in</del>
            <add>ist Sinngebung.</add>
            <anchor xml:id="aII_1_76_5"></anchor> (Aber: Sie gibt auch Vorbilder. Und sie macht
                  Teilvorschläge) </p>
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_76_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_76_5 #aII_1_76_7"></note>
            <add>Sie ist</add> Ausdeutung des Lebens. Die Realität ist für sie Material. </p>
          
          <p> Zwei Fragen knüpfen sich daran. a) Was ist Sinn? b) Tut sie wirklich
                     <del>das</del>
            <add>nichts sonst</add>? </p>
          <p> Zu a) Sinnvolles Erfassen ist etwas anderes als nüchternes Verstehen. Es ist
                  nicht nur Verstandes=, sondern in erster Linie Gefühlsordnung. Sinngebung ist
                  jedenfalls auch innere Lebensgebung. Ohne Frage, sie ist – was ja auch schon
                  ausgesprochen wurde – mit dem Religiösen verwandt; sie ist ein religiöses
                  Unterfangen ohne Dogmatik, eine empiristische Religiosität. Eine fallweise. </p>
          <p> Die Lösung solcher Fragen liegt am Ende unendlicher Prozesse. </p>
          <p> + </p>
          <p> Aber wenn sie auch so gut wie unmöglich ist, der einzelne Schritt erscheint uns
                  viel bestimmter. Der Unterschied, etwas sinnvoll u es sinnarm zu erleben, ist
                  bekannt. Es muß nicht der letzte Sinn sein. Und so ist es auch in der Kunst. </p>

          <p> Wir erfassen etwas nicht gedankenlos und unbeteiligt oder mit konventioneller
                  Beteiligung, sondern wir werden aufgerührt, werden erweckt (<term key="#das heißt" type="musil_term">dh.</term> in ganz neue Gefühls= u
                  Gedankenzustände geworfen), wir lernen uns selbst gegenüber u dem Leben gegenüber
                  um. </p>
          <p> Ich habe Dichtung einmal eine Lebenslehre in Beispielen genannt. <add>Exempla
                     docent</add> Das ist zuviel. Sie gibt die Fragmente einer Lebenslehre. </p>
          <p> + </p>
          <p> Zur Dichtung gehört wesentlich das, was man nicht weiß; die Ehrfurcht davor. Eine
                  fertige Weltanschauung verträgt keine Dichtung. Sie muß für sie ein <choice>
              <abbr>KPQ</abbr>
              <expan>Kriegspressequartier</expan>
            </choice> einrichten. Speichelleckerabteilung. </p>
          <p> Das gilt für alle Arten vermeintlich fertiger Weltanschauungen. </p>
          <p> Dichtung ist lebendiges Ethos. Gewöhnlich eine Schilderung moralischer Ausnahmen.
                  Aber von Zeit zu Zeit auch eine Zusammenfassung der Ausnahmenmoral. </p>
          <p> + </p>
          <p> Hier knüpfen alle die Fragen an: Dichtung u vollkommener Staat. Dichtung und
                  Handeln. Dichtung u. Politik. Die Ausnahmestellung u. die Wichtigkeit des
                  Dichters. </p>
          <p> + + </p>

          <p> Zu b) (s.o): Sie tut sogar in erster Linie anderes. – Wirkliche Dichtung
                  unterscheidet sich von alltäglicher sofort anders: Dichte der Beziehungen
                  (Inbeziehungen). Reinheit der Gestalt (Strenge der Form), Vermeidung alles
                  Überflüssigen (kürzester Weg), Größe der Sprache (an einem Wort läßt sich oft der
                  Dichter sofort fühlen); wie wir an einer eintretenden Person sofort bemerken, daß
                  sie eine Persönlichkeit ist, fühlen wir es auf der ersten Seite eines Buchs; dann
                  aber auch Eigenschaften wie: Erzählerischkeit, Spannen, <del>udgl.</del> Vorgänge,
                  fesselndes Milieu usw. Man faßt es als die formale Gruppe der Eigenschaften
                  zusammen. Über das Verhältnis von Form u Inhalt s. <ref target="#JD_38693">Literat
                     u Literatur</ref>. zT. ist das einfach historisch=handwerklich. Man muß es
                  können. Die Frage des: warum, entscheidet da nicht. Warum gibt es überhaupt
                  Dichtung (u. nicht bloß Essay)? </p>
          <p> + </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-073-20" xml:id="T_0201073-0">
          <pb facs="Z150600505" n="75"></pb>
          <fw corresp="#Vorwort_IV_6v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201073-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> 6) </p>
          <p> Dies war der in den <ref target="#JD_37992">Vereinigungen</ref> angebahnte Weg.
                  Es bleibt die Frage (S 4) nachzuholen, wie sich das im Verhältnis der Dichtung zur
                  Psychologie ausdrückt. Ich hatte den Weg zu beschreiben, der von einer innigsten
                  Zuneigung beinahe bloß binnen 24 Stunden zur Untreue führt. Es sind psychologisch
                  hundert und tausend Wege. Es hat keinen Wert, <hi rend="underline">einen</hi>
            <del>da</del>von ihnen zu schildern. (Er kann den größten Wert
                  haben: ./.). Die Psychologie zeigt uns aber vielleicht einen oder den anderen von
                  besonderer Bedeutung. Typologie des Ehebruchs. Doch ist das nicht Sache des
                  Dichters. S. -logie. Es ist eine Vernunftfrage. </p>
          <p> Persönlich bestimmend war, daß ich von Beginn an im Problem des Ehebruchs das
                  weitere des Selbstverrats gemeint hatte. Das Verhältnis des Menschen zu seinen
                  Idealen. </p>
          <p> Wie immer aber: ich war nicht determiniert. Ich hatte so viel Ursache einen
                  bestimmten Ablauf wie viele andere zu beschreiben. </p>
          <p> Da bildete sich in mir die Entscheidung, <seg type="variant">den &quot;maximal
                     belasteten Weg&quot; zu wählen.</seg> /<seg type="variant">den Weg der kleinsten
                     Schritte</seg> /<seg type="variant">den Weg des allmählichsten, unmerklichsten
                     Übergangs</seg>/. </p>
          <p> Das hat einen moralischen Wert: die Demonstration des moralischen Spektrums mit
                  den stetigen Übergängen von etwas zu seinem Gegenteil. </p>
          <p> Es kam aber hinzu u. entschied ein anderes Prinzip. Ich habe es das der
                  &quot;motivierten Schritte&quot; genannt. Seine Regel ist: Lasse nichts geschehen (oder: tue
                  nichts), was nicht seelisch von Wert ist. D.h. auch: Tue nichts Kausales, tue
                  nichts Mechanisches. </p>
          <p> + </p>

          <p> Ich will nicht behaupten, daß dies ein gutes Prinzip ist, nicht einmal ein
                  durchführbares und ein eindeutiges. Ich bin jetzt erst dabei (<term key="#Mann ohne Eigenschaften" type="musil_term">M.oE</term>) dieses Prinzip in
                  seinen Beziehungen zur Welt näher zu untersuchen. </p>
          <p> Aber es ist ein heroisches Prinzip (damals – nicht heute! – gewähltes Wort) Ein
                  prometheisches. Eines das die Kampfkräfte der Seele vom Unfug ablöst u. dem
                  Wesentlichen dienstbar macht. Ein – wie mir schien – weiterführend=klassisches. Es
                  ist das Prinzip der Größe. </p>
          <p> Es bestimmt nicht, was man tun soll, sondern wie man tun soll. (Zu diesem moral.
                  Grundsatz s. wieder <choice>
              <abbr>MoE</abbr>
              <expan>Mann ohne Eigenschaften</expan>
            </choice>). </p>
          <p> Aber es ist nichts weniger als eindeutig. Es ist bestimmend, aber die
                     <del>E</del>
            <add>e</add>rgänzenden Bestimmungen bis zur eindeutigen Wahl
                  dessen, was niederzuschreiben ist, erfolgen aus der Einengung durch den gewählten
                  Stoff udgl. </p>
          <p> In der Tat sind die <ref target="#JD_37992">Ver</ref>. (<ref target="#JD_37998">Claudine</ref>) ein aufs genaueste ausgeführtes Vorerleben ohne tote Strecke.
                  Ein Erleben, das scheinbar durch den leisesten Hauch von außen bewegt wird, im
                  Entscheidenden aber von außen ganz unbeweglich ist. </p>
          <p> Die Schwäche war, daß in diesem Nichtgeschehen, das eine immer länger werdende
                  Motivkette umspannen mußte, das Äußere überdehnt wurde, etwas allzu Leises
                  entstand, scheinbar eine Absonderlichkeit, scheinbar eine ästhetische
                  Abgeschlossenheit udgl. so daß niemand den festen Grund bemerken wollte. </p>
          <p> + </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-074-30" xml:id="T_0201074-0">
          <pb facs="Z150600505" n="76"></pb>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201074-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="#JD_43495">Mpe Emot Denken</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Studienblatt</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="Z-Österreich">Oesterreich</ref>, T. Konstantin (Traugott Erdmann) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <cit>
              <q>Die religiöse Erfahrung als philosophisches Problem</q>
              <bibl>
                <author>Picard, André</author>
                <title>Kiki</title>
              </bibl>
            </cit>
            <lb></lb> In: Vorträge, Philos. veröff. v. d. Kant Ges. Ng <lb></lb> Berlin, Reuther u.
                  Reichard 1915. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es scheint in gewissen Kreisen Mode zu sein, an der Stelle des <lb></lb>
                  ruhenden Gottes den sich selbst entwickelnden anzunehmen. Vgl. <cit>
              <q>7</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>
            <lb></lb> Meint, daß das leisere religiöse Leben heute die Glaubensform <lb></lb>
                  abstreift <cit>
              <q>11</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die
                           Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
              </bibl>
            </cit>
            <lb></lb> Gott wird immanent <lb></lb> Die Seele empfängt ein anderes Leben (<rs ref="#Plotin" type="person">Plotin</rs>) <lb></lb> Bei <rs ref="#Plotin" type="person">Plotin</rs> Züge von Eitelkeit &quot;Ich .. wirke kräftig in mir das <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> ? Die Forderung der Erlebnisse folgt aus der
                     Eitelkeit </note>
            <lb></lb> herrlichste Leben&quot; Er meint, daß man sich selber in der Glorie <lb></lb> schaut,
                  als reines Licht, Gott geworden, Gott seiend <cit>
              <q>12</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>

            <lb></lb> &quot;Gott selbst ist in mir gegenwärtig u strahlt in meinem Herzen, <lb></lb>
                  kleidet mich in unsterblichen Glanz u durchleuchtet alle meine <lb></lb> Glieder ..,
                  gibt sich ganz mir Unwürdigem&quot; (<rs ref="#Plotin" type="person">Plotin</rs>) <lb></lb>
                  Die psychol. Entwicklung der Ekstatiker soll einem Endzustand zu <lb></lb> führen, wo
                  die Einigung mit der Gottheit eine permanente wird. <lb></lb> Manche haben es als
                  &quot;geistliche Ehe&quot; bezeichnet <cit>
              <q>13</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Bezeichnet den Bereich des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. als sehr groß 13 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> In der Ekstase füllt das Göttliche das Bewußtsein so gut wie <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Clarisse" type="character">
                <hi rend="underline">Cl</hi>
              </rs>. </note>
            <lb></lb> völlig aus. <lb></lb> Neben Anschauen gibt es aber auch noch Beeinflußtwerden im <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Clarisse" type="character">
                <hi rend="underline">Cl</hi>
              </rs>. </note>
            <lb></lb> Handeln. Aus göttl. Antrieb handeln. Geht von <add>der</add> Überzeugung,
                  <lb></lb> Gottes Willen zu tun, bis zu dem Eindruck nur noch Werkzeug ohne <lb></lb>
                  eigenen Willen zu sein. Der Mensch spricht nicht mehr im eignen <lb></lb> Namen,
                  sondern meint, daß Gott aus ihm rede. <lb></lb> Hebt auch die konkrete
                  Ergebnislosigkeit der <choice>
              <abbr>myst</abbr>
              <expan>mystisch</expan>
            </choice>. Zeugnisse <lb></lb> hervor. Die Erlebnisdeskriptionen der <choice>
              <abbr>hlg</abbr>
              <expan>heilig</expan>

            </choice> Therese würden nur <lb></lb> eine dürftige Gotteslehre ergeben. Die Mystiker
                  wissen über Gott <lb></lb> fast nichts zu sagen. <lb></lb> Oest. sieht das Entscheidende:
                  im Erleben von Werten von einer <lb></lb> Hoheit, die sonst nicht ihresgleichen hat.
                  Die <term key="#heilig" type="musil_term">hlge</term> Therese <lb></lb> nennt die
                  gewöhnlichen Freuden des Lebens &quot;Unrat&quot;. Also eine <lb></lb> Wertstufe (nach <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>), unendliche Hoheit u Reinheit. Es gibt nach <lb></lb> ihm </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-075-40" xml:id="T_0201075-0">
          <pb facs="Z150600505" n="77"></pb>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201075-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> ein Rangsverhältnis <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term> den
                  Gefühlen <del>des</del>
            <add>.</add> Hohe, reine, <lb></lb> erhabene Gefühle. Reinheit,
                  Höhe, Erhabenheit sollen nun in <lb></lb> Graden erlebt werden, die nicht
                  ihresgleichen haben. Diese <lb></lb> Werthöhe macht ihnen den Eindruck des Göttlichen.
                  Sie fühlen <lb></lb> sich über die gewöhnlichen Werte des Lebens emporgehoben. <lb></lb>
                  Dazu kommt noch der eigentümlich sich aufdrängende Charakter <lb></lb> dieser Gefühle.
                  Sie sind zwangshaft, von <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>
            </note>
            <lb></lb> höchster Intensität, das Individuum ist machtlos. Eine fremde <lb></lb>
                  Objektivität scheint in sein Bewußtsein einzudringen. <lb></lb> In den
                  Inspirationszuständen wird das Göttliche nicht nur <lb></lb> geschaut, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Clarisse" type="character">
                <hi rend="underline">Cl</hi>
              </rs>
            </note>
            <lb></lb> sondern ist Träger einer Handlung. Es gibt inspiriertes Denken, <lb></lb>
                  Sprechen, Schreiben, u jede Handlung kann so auftreten. Man <lb></lb> schreibt sie
                  nicht sich selbst als Urheber zu. <lb></lb> Der Inder denkt Gott unpersönlich: das
                  Unendliche. Der letzte <lb></lb> Wert, der übrig bleibt, wenn die ganze Welt aus dem
                  Bewußtsein <lb></lb> schwindet. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Ohne Rausch, ohne Sturm, ganz ruhig. </note>
            <lb></lb> Zustand der Entselbstung. Die Ichregungen werden ausgelöscht. <lb></lb> Die
                  Gefühlsverbindungen mit der Welt gelöst. <lb></lb> Die Passivität ist den Mystikern
                  immer vorgehalten worden. <lb></lb> Im gewöhnl. <choice>
              <abbr>relig</abbr>
              <expan>Religion, religiös</expan>
            </choice>. Leben, das sich in weiterem Abstand von G. <lb></lb> hält, <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_79_17"></anchor> Daß die logischen durch andere Denkformen ersetzt
                  werden </ab>
          <ab>
            <lb></lb> könnten, nimmt <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>. nicht an. <anchor xml:id="aII_1_79_19"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_79_17 #aII_1_79_19"></note>
            <lb></lb> nimmt <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>. die Glaubensdenkakte als grundlegend an. Nicht alle <lb></lb> sind mit relig.
                  Erleben verbunden, aber ohne Glauben kein <choice>
              <abbr>relig</abbr>
              <expan>Religion, religiös</expan>
            </choice>. <lb></lb> Werterlebnis. Alle Religiosität hat Überzeugtheit zur <lb></lb>    
              Voraussetzung. Ohne Glaube entbehrt <choice>
              <abbr>Rel</abbr>
              <expan>Religion, religiös</expan>
            </choice>. des &quot;Ernstcharakters&quot; <lb></lb> zwischen <choice>
              <abbr>metaphys</abbr>
              <expan>metaphysisch</expan>
            </choice>. Möglichkeiten verschiedener Art zu schwanken, <lb></lb> ist die Not der
                  Gegenwart <lb></lb> Der <choice>
              <abbr>relig</abbr>
              <expan>Religion, religiös</expan>
            </choice>. Glaubensvorgang schließt die Funktion des <lb></lb> Fürwahrhaltens in sich,
                  erschöpft sich aber nicht in ihr. <lb></lb> Das ist zugleich seine <del>Ach</del>
                  angreifbare Stelle. Man hat <lb></lb> versucht, den Glauben der Kritik des Verstandes
                  zu entziehn 1) <lb></lb> durch Berufung auf seine Selbstgewißheit 2) Religiöse Gebilde
                  <lb></lb> sollen ebenso eigene Strukturgesetze u Objektivitätskriterien <lb></lb> haben
                  wie die Realität od die Kunst. Gemäßheit des Denkakts zu <lb></lb> gewissen Normen
                  entscheidet 3) Gültigkeit soll darin liegen, daß <lb></lb> Religion mit psychischer
                  Notwendigkeit entsteht. <lb></lb> Da aber der Glaube behauptet, kann man ihn nicht
                  unangreifbar <lb></lb> für intellektuelle Kritik machen. <lb></lb> 4) Der in sich ruhende
                  Glaube wurde durch Erkenntnis verfälscht <lb></lb>
            <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>: Aus Not wurde <add>dabei</add> eine Tugend gemacht. </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-076-50" xml:id="T_0201076-0">
          <pb facs="Z150600505" n="78"></pb>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201076-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit> sucht nun die Rechtfertigung vor aller kritischen Möglichkeit <lb></lb> im
                  inneren Wertgehalt. <lb></lb> So wie die Kunst, wie die Sittlichkeit einen eigenen
                  Wertgehalt <lb></lb> haben. <lb></lb> Dabei sollen nicht alle Arten metaphysischer
                  Gedanken imstande <lb></lb> sein, religiöse Erlebnisse zu erregen. zb.
                  materialistische, <lb></lb> pessimistische nicht. <lb></lb> &quot;Hoffe&quot;, daß die
                  Glaubensüberzeugungen, von denen der höchste u <lb></lb> umfassendste Wertgehalt
                  ausgeht auch die erkenntnismäßig <lb></lb> wahrsten seien. <lb></lb> Ähnlich Kant: Ohne
                  Willensfreiheit wären moral. Gesetze sinnlos <lb></lb> – ohne Unsterblichkeit
                  sittliche Entwicklung usw. <lb></lb>
            <rs ref="Lotze, Rudolph" type="work">Lotze</rs>: <hi rend="underline">Wäre</hi>
                  das Größte <hi rend="underline">nicht</hi>, so wäre das <hi rend="underline">Größte</hi> nicht, u <lb></lb> es ist ja unmöglich, daß das Größte von allem
                  Denkbaren <hi rend="underline">nicht</hi>
            <lb></lb> wäre. <lb></lb> Ähnliche Argumentation in der Schule <ref target="Z-Ritschl">Ritschl</ref>&apos;s usw. <lb></lb> Zum Schluß kommt <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit> mit einer recht professoralen Sittlichkeit, <lb></lb> mit deren Hilfe er, wie
                  es scheint, etwas naiv Werte austeilt. <lb></lb> So: Ist es sittliche Pflicht, sich zu
                  entscheiden? &quot;Den <choice>
              <abbr>log</abbr>
              <expan>logisch</expan>
            </choice>. <lb></lb> Wahrscheinlichkeitsgrad der verschiedenen Gedanken zu bestimmen,
                  <lb></lb> ist Pflicht des Denkens, aber es gibt keine Pflicht, das logisch <lb></lb>
                  Wahrscheinlichste auch für wahr zu halten, daran zu glauben.&quot; u <lb></lb> s. <choice>
              <abbr>ähnl</abbr>
              <expan>ähnlich</expan>
            </choice>. <lb></lb> Alle religiösen Zeitalter haben die Religiosität planmäßig <lb></lb>
                  ausgebildet <lb></lb> Alle diese Methoden erfordern aber Muße. Darum meint <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>
            </cit>: Heute <lb></lb> nur Streben nach Wahrheit u Philosophie als Weg zur Religion
                  <lb></lb> gangbar. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Aus den Literaturhinweisen:</hi>
            <lb></lb>
            <ref target="Z-Quellen der Religionsgeschichte">Quellen der
                     Religionsgeschichte</ref>, hg b D. Ak. d. Wiss zu <lb></lb> Göttingen 1909ff
                  (Primitive Religionen) <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_8a-4">Deißmann, Adolf, <cit>
                <q>Licht vom Osten</q>
                <bibl>
                  <author>Deissmann, Adolf</author>
                  <title>Licht vom Osten</title>
                </bibl>
              </cit> 3 Aufl. Tübg. 1909 </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_8a-4">Geschweifte Klammer rechts.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_747_8a-2">
              <lb></lb>
              <cit>
                <q>Paulus</q>
                <bibl>
                  <author>Deissmann, Adolf</author>
                  <title>Paulus</title>
                </bibl>
              </cit>
            </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_8a-2">Geschweifte Klammer
                     rechts.</note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_747_8a-1">Tübg.</seg>
              <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_8a-1">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_747_8a">
                     1911</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_8a #NP_747_8e">Geschweifte
                     Klammer rechts.</note>
            <lb></lb> Cumont, Franz, <cit>
              <q>Die oriental. Religionen im römischen Heidentum</q>
              <bibl>
                <author>Cumont, Franz</author>
                <title>Die orientalischen Religionen im
                           römischen Heidentum</title>
              </bibl>
            </cit>, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> dtsch 2 Aufl. Lpzg 1914 <lb></lb>
            <cit>
              <q>Die Mysterien des Mithra</q>
              <bibl>
                <author>Cumont, Franz</author>
                <title>Die Mysterien des
                        Mithra</title>
              </bibl>
            </cit>, dtsch 2 Aufl. Lpzg 1911 <lb></lb> Dieterich, Albert, <ref target="Z-Dieterich, Kleine Schriften">Kleine Schriften</ref>, Lpzg 1911<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_80_6"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_80_7"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p60"></seg>
            <note resp="editor" target="#p60">Verlängerung der geschweiften Klammer rechts.</note>
            <lb></lb>
                  Oldenberg, Herm. <cit>
              <q>Buddha</q>
              <bibl>
                <author>Oldenberg, Hermann</author>
                <title>Buddha. Sein Leben, seine
                           Lehre, seine Gemeinde</title>
              </bibl>
            </cit>, 6 Aufl. Stuttg. 1914 <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Oldenberg, Herm.</seg>        
    <cit>
              <q>Die Religion des Veda</q>
              <bibl>
                <author>Oldenberg, Hermann</author>
                <title>Die Religion des
                        Veda</title>
              </bibl>
            </cit>, Berl. 1894.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_80_10"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_80_11"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p61"></seg>
            <note resp="editor" target="#p61">Gestrichelte Verlängerung der geschweiften Klammer
                     rechts.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Entstehungssphäre des Christentums u. seel.
                     Gehalt der andern <lb></lb> Religionen</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-077-60" xml:id="T_0201077-0">
          <pb facs="Z150600505" n="79"></pb>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201077-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Murisier, E <rs ref="Murisier, Ernest" type="work">Les maladies du sentiment
                     religieux</rs>, 2<hi rend="superscript">te</hi> ed. Paris </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 1903 (darin über Ekstase). <lb></lb> Delacroix, H, Etudes d&apos;Histoire et de
                  Psychologie du Mysticisme <lb></lb> Paris 1908 <lb></lb> James, W. <cit>
              <q>Die religiöse Erfahrung in ihrer Mannigfaltigkeit</q>
              <bibl>
                <author>James, William</author>
                <title>Die religiöse Erfahrung in ihrer
                           Mannigfaltigkeit</title>
              </bibl>
            </cit> 2. <lb></lb> Aufl. Lpzg 1914 <lb></lb>
            <seg function="hi" rendition="#r_7">Janet Pierre, <cit>
                <q>Les obsessions et la psychasthénie</q>
                <bibl>
                  <author>Janet, Pierre</author>
                  <title>Les obsessions et la
                              psychasthénie</title>
                </bibl>
              </cit> Paris 1903 <lb></lb>
              <add>Bd</add> I (2. émotions sublimes) <lb></lb> Liebert Arthur, <cit>
                <q>Das Problem der Geltung</q>
                <bibl>
                  <author>Liebert, Arthur</author>
                  <title>Das Problem der
                           Geltung</title>
                </bibl>
              </cit>, Berlin 1914 (S 50)</seg>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Hoheitscharakter der Beseligung in der
                     Extase.</note>
            <lb></lb> Maurenbrecher, Max, <cit>
              <q>Das Leid</q>
              <bibl>
                <author>Maurenbrecher, Max</author>
                <title>Das Leid. Eine
                           Auseinandersetzung mit der Religion.</title>
              </bibl>
            </cit>, Jena 1913 (Stellungnahmen dazu) <lb></lb> Holl, Karl, <cit>
              <q>Die geistl. Übungen des Ignatius v Loyola</q>
              <bibl>
                <author>Holl, Karl</author>
                <title>Die geistlichen Übungen des Ignatius
                           von Loyola</title>
              </bibl>
            </cit>, Tbgn <lb></lb> 1905 In: Sammlung gemeinverständl. Vorträge u Schriften a. d.
                  <lb></lb> Gebiet d. Theologie u. Religionsgeschichte, Nr 41. <lb></lb> Müller, Wilh. <cit>
              <q>Das religiöse Leben in Amerika,</q>
              <bibl>
                <author>Müller, Wilhelm</author>
                <title>Das religiöse Leben in
                           Amerika</title>
              </bibl>
            </cit> Jena 1911 <lb></lb> (Modernes Sektenwesen) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________________________________________________________________ </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-078-30" xml:id="T_0201078-0">
          <pb facs="Z150600505" n="80"></pb>
          <fw corresp="#Oest_Phän_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_5_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201078-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201078-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg hand="#hn_1">
              <ref target="#JD_43495">Mpe Emot. Denk.</ref>
            </seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="Z-Österreich">Oesterreich, Konstantin</ref>, <cit>
              <q>Die Phänomenologie des Ich</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die
                           Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
              </bibl>
            </cit>. Lpzg. Barth <lb></lb> 1910 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>: Glaubt in einer andern Welt zu wandeln,
                  zu schweben udgl. <lb></lb> – Herz, Mark, <add>u ä</add> bezeichnen Organ u Gefühl;
                  die beiden </ab>
          <ab>
            <lb></lb> werden anscheinend in eins gesetzt. Homer lokalisiert alle <lb></lb>
                  Seelenvorgänge im Zwerchfell: Trunkenheit, geistige Störung <lb></lb> Heute wird noch
                  Mut, Selbstbewußtsein, Schreck lokalisiert, <lb></lb> das meiste übrige aber ins
                  Gehirn verlegt. Nach <lb></lb> psychasthenischem (hysterischem?) Vorbild: Sie fühlt
                  nichts <lb></lb> im Kopf, wenn sie denkt oder sich erinnert. Der Kopf ist ein <lb></lb>
                  taubes Ding. Sie verlegt ihre Impressionen in den Busen oder <lb></lb> den Unterleib.
                  <lb></lb> Bei Platon ist Hunger u Durst im Zwerchfell, Mut in der <lb></lb> Brust,
                  Vernunft im Kopf <lb></lb> Haben frühere Zeiten mehr mit dem ganzen Körper empfunden? </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Mit den Augen der Seele sehn</hi>, klarer, als es mit denen
                  des </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Leibes möglich wäre, sagt zb. die hlge. Therese. Es <lb></lb> scheint, daß das
                  Gesehene die Deutlichkeit einer Vision <lb></lb> hat, aber außerdem noch etwas, das
                  diesen auch sonst <lb></lb> wiederkehrenden Beisatz bedingt. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <cit>
              <q>Hlge. Theresia von Jesus, Sämtliche Werke</q>
              <bibl>
                <author>Theresia von Jesus</author>
                <title>Sämtliche Werke</title>
              </bibl>
            </cit>, dtsch. v. L. <lb></lb> Clarus, Regensburg 1851. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Denkstolz:</hi> Mit dem rein theoret. Denken, dem Urteilen um
                  <lb></lb> bloßer Erkenntnis willen, verbinde sich, behauptet <ref target="Z-Österreich">Oe</ref>., für den <lb></lb> ganz rein ohne Eigennutz darin
                  aufgehenden Menschen das Gefühl <lb></lb> des Göttlichen! So soll <ref target="Z-Platon,">Platon</ref> (u auch ) gesagt <lb></lb> haben, darin fühle sich
                  der Mensch als der Gottheit verwandt. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>: Zum Teil leistet das Individuum seinen
                  Halbwahnideen </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Widerstand, zT. gibt es ihnen nach Es ist ähnlich wie bei <lb></lb> Personen,
                  die gern Phantasieträumen nachhängen. Auch diese <lb></lb> wissen, daß ihre Phantasien
                  nicht Realität sind, aber sie <lb></lb> geben sich ihnen doch ganz anders hin, wiegen
                  sich viel <lb></lb> tiefer in sie ein, als wenn sie einen Roman lesen. Es <lb></lb>
                  handelt sich um Gedankengänge, die noch nicht wirklich <lb></lb> akzeptiert werden, zu
                  deren Akzeptation jedoch bereits eine <lb></lb> leichte Tendenz besteht. Ev: <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. wendet sich von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s nach <lb></lb> Dichtung leben ab. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Bergson, Henri" type="person">Bergson</rs> bezeichnet die freie
                  Willenshandlung als eine von der <lb></lb> Totalität der Person ausgehende (<cit>
              <q>Essai sur les données</q>
              <bibl>
                <author>Bergson, Henri</author>
                <title>Essai sur les données immédiates de
                           la conscience</title>
              </bibl>
            </cit>
            <lb></lb>
            <cit>
              <q>immédiates de la conscience</q>
              <bibl>
                <author>Bergson, Henri</author>
                <title>Essai sur les données immédiates de
                           la conscience</title>
              </bibl>
            </cit>, Paris 1908). <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die
                           Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
              </bibl>
            </cit> fügt hinzu, auch <lb></lb> das Maß der Zurechnung u Verantwortlichkeit einer
                  Person stünde <lb></lb> damit in Einklang; je mehr mit ganzer Person an einer Handlung
                  <lb></lb> beteiligt, desto mehr verantwortlich. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201078-46"></anchor>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">MoE</hi>
              </abbr>
              <expan>Mann ohne Eigenschaften</expan>
            </choice> hat eine unangenehme Scheinähnlichkeit mit Typus <cit>
              <q>Amiel</q>
              <bibl>
                <author>Amiel, Henri Frédéric</author>
                <title>Fragments d&apos;un journal
                           intime</title>
              </bibl>
            </cit>. <lb></lb> Schwächung des Willens bei reichem Gefühlsleben. Ce qui me <lb></lb>
                  manque, c&apos;est le caractère, le vouloir, l&apos;individualité <lb></lb> Das feste System von
                  Dispositionen, Gefühlen, Trieben u klaren <lb></lb> Wallungen, das man Persönlichkeit
                  nennt, fehlt, wobei nach <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die
                           Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
              </bibl>
            </cit>. <lb></lb> die konstanten Willenstendenzen das eigentliche Rückgrat der <lb></lb>
                  Personalität sind. Darum sei <cit>
              <q>A.</q>
              <bibl>
                <author>Amiel, Henri Frédéric</author>
                <title>Fragments d&apos;un journal
                           intime</title>
              </bibl>
            </cit> jedem Gefühlseindruck <lb></lb> preisgegeben. <lb></lb> Bei <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ist diese Schwächung des Willens
                  nicht persönlicher <lb></lb> Natur, sondern Ausdruck des Zeitwillens, der fehlt u
                  darum auch <lb></lb> zu krampfhaften Versuchen führt, ihn zu gewinnen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>: Ihre Person
                  entfernt sich von ihr, <add>oder</add> von ihrem <lb></lb> Körper. Ein andermal: bin
                  ich hier oder bin ich hinten? Wenn sie <lb></lb> sich im Spiegel betrachtet, hat sie
                  Angst, darin zu bleiben. Die <lb></lb>
            <cit>
              <q>hlge Therese</q>
              <bibl>
                <author>Theresia von Jesus</author>
                <title>Sämtliche Werke</title>
              </bibl>
            </cit>: Man sieht den Körper die Sinne verlieren u <del>weiß</del>
            <lb></lb>
            <add>begreift</add> nicht, was das bedeuten soll. Der Geist scheint <lb></lb> wirklich
                  aus dem Körper hinauszugehn. <cit>
              <q>268/69</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die
                           Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
              </bibl>
            </cit> 🡪 Hesnard, <cit>
              <q>Les</q>
              <bibl>
                <author>Hesnard, Angelo</author>
                <title>Les troubles de la personalite
                           dans d&apos;asthemie psychique</title>
              </bibl>
            </cit>
            <lb></lb>
            <cit>
              <q>troubles de la personalité dans les états d&apos;asthénie psychique</q>
              <bibl>
                <author>Hesnard, Angelo</author>
                <title>Les troubles de la personalite
                           dans d&apos;asthemie psychique</title>
              </bibl>
            </cit>. <lb></lb> Paris 1909 </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-079-40" xml:id="T_0201079-0">
          <pb facs="Z150600505" n="81"></pb>
          <fw corresp="#Oest_Phän_2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_6_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201079-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201079-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Bekehrung</hi>
            <del>:</del>
            <add>(</add>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>): (ev. <add>auch</add>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Deutlicher Unterschied bemerkbar gegen allmählige <lb></lb>
                  Überzeugungsänderungen, die sie an sich kennen gelernt hat. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ohne Überlegung u. Für u Wider. Passive Revolution, ungeheure <lb></lb>
                  Veränderung, der man wie ein Zuschauer gegenübersteht. Es <lb></lb> geschieht. Es ist
                  wie ein göttlicher oder dämonischer Eingriff. <lb></lb> Nach <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die
                           Phänomenologie des Ich in ihren Grundproblemen</title>
              </bibl>
            </cit>. gewöhnlich moralische Depression vorangegangen, und nun <lb></lb> Rausch von
                  Glück und Jubel mit einem starken Bewußtsein <lb></lb> unmittelbarster Gegenwart
                  Gottes. <lb></lb> Bruch mit der Vergangenheit, Beruf, Familie udgl. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Das Persönlichkeitsgefühl ist ein anderes geworden. &quot;Eine <lb></lb> wunderbare
                  Veränderung hat sich in meinem Innern vollzogen. <lb></lb> Meine Gedanken, meine
                  Neigungen, meine Absichten, alles hat sich <lb></lb> geändert: ich erkenne mich selbst
                  nicht mehr. Seit meiner <lb></lb> Bekehrung verzichtete ich auf die weltlichen Studien
                  ...&quot; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Ich wußte nicht, wo ich war, noch wer ich war .. Ich suchte <lb></lb> mich in
                  mir selbst u. fand mich nicht.&quot; <lb></lb> Bedürfnis der Namensänderung – Taufe. <lb></lb>
            <rs ref="#Augustinus von Hippo" type="person">Augustinus</rs> berichtet, daß sich
                  das alte Leben im Schlafe länger <lb></lb> erhält. &quot;Bin ich denn dann nicht ich
                  selbst, Herr, mein Gott?&quot; </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs> &quot;Die
                  Erschütterung, die ich erfuhr, war eine stark </ab>
          <ab>
            <lb></lb> emotionale. Sie machte es plötzlich zur traurigen <lb></lb> Wirklichkeit, daß
                  meine Lage im Leben sich gänzlich <lb></lb> verändert hatte, .. u. damit stellte sich
                  ein Gefühl von <lb></lb> Hoffnungslosigkeit u Wehrlosigkeit ein, dessen Intensität
                  <lb></lb> aller Beschreibung spottet ... Einige Minuten lang gingen <lb></lb> diese
                  Gedanken mir durch den Kopf, und dann – dann war <lb></lb> alles verändert .. Ich
                  wurde die Persönlichkeit, die wir <lb></lb> später B genannt haben ...&quot; /Aus einem
                  Fall doppelter <lb></lb> Persönlichkeitsspaltung/ </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>: Inkarnationen
                  sind eine bekannte Form des Somnambulismus. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Dort scheinen sie von eine<del>m</del>
            <add>r</add> somnambul <add>als
                     Theater</add>
            <lb></lb> fortgesetzten Wachtraumphantasie bis zu hohen Graden zu gehn, wo <lb></lb> die
                  Einsicht in den Vorgang fehlt u Amnesie für den normalen <lb></lb> Zustand eintritt;
                  dann hält sich der Somnambule für die <lb></lb> nachgeahmte Person. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Häufig ist das ein Wiederwachwerden von Jugendzuständen. <lb></lb> Wählen sich
                  Namen aus jener Zeit. Pathol. Anästhesien, die <lb></lb> damals da waren, treten
                  wieder auf. Aber auch, wenn sie ganz <lb></lb> Neues darstellen, geben sie sich andere
                  Namen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Schauspielerische Fähigkeiten können auftreten, Stimme sich <lb></lb> verändern
                  udgl. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Alles erschien mir neu u fremd, es schien mir, daß ich mich <lb></lb>
                  verdoppelt hätte&quot; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Wirre Zustände. Als ob zwei Personen durcheinandergingen. <lb></lb> Furcht vor
                  Irrsinn. Wache, wirre Träume.&quot; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Das fremde Ich scheint erst ganz verschwinden zu müssen, ehe <lb></lb> Platz
                  für mein eigenes wird.&quot; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Eigenartiges Nachklappen des zweiten Bewußtseins, sobald ich <lb></lb> etwas
                  sagte oder tat.&quot; </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>: Einflüsterung des Teufels, Versuchung. –
                  Bei passiven </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Denkakten (wie sie auch im Normalen häufig sind) <lb></lb> Aus dem &quot;es denkt in
                  mir&quot; wird: &quot;eine zweite Person denkt in <lb></lb> mir.&quot; Sie leistet wohl Widerstand,
                  wodurch der Charakter <lb></lb> eines Zwanges entsteht, aber es bereitet ihr doch eine
                  Menge <lb></lb> Vergnügen. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-080-50" xml:id="T_0201080-0">
          <pb facs="Z150600505" n="82"></pb>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_7_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201080-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">
              <hi rend="underline">Ag</hi>
            </rs>: Die <cit>
              <q>hlge. Therese</q>
              <bibl>
                <author>Theresia von Jesus</author>
                <title>Sämtliche Werke</title>
              </bibl>
            </cit> sagt von einem gewissen Zustand, die <lb></lb> Seele sei gleichzeitig Martha u
                  Maria. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> D.h. sie ist in einem (nicht heftigen) Gefühl permanenter <lb></lb> Anwesenheit
                  Gottes und das &quot;Wesen ihrer Seele&quot; (Zentrum, <lb></lb> Funktion bei anderen = das
                  Innerste) entfernt sich niemals aus <lb></lb> diesem Aufenthaltsort, während ein
                  äußerer Teil ihrer Seele <lb></lb> religiösen oder frommen Geschäften nachgeht,
                  Trübsal u <lb></lb> Beschwernis hat. <lb></lb> Nur der &quot;Wille&quot; (nach <rs ref="#Augustinus von Hippo" type="person">Augustin</rs>s Dreiteilung der Seele in <lb></lb>
                  memoria, intellectus, voluntas – welche auch die Gefühle <lb></lb> einbegreift) ist in
                  Vereinigung mit Gott u mit ihm beschäftigt, <lb></lb> die beiden anderen Seelenkräfte
                  sind frei für Verrichtungen u <lb></lb> Tätigkeiten zum Dienst Gottes. <lb></lb> In den
                  anderen &quot;Wohnungen&quot; gibt es Trübsal u Schmerzen, aber die <lb></lb> Seele befindet
                  sich in <add>tiefem</add> Frieden. <lb></lb> Verstand u Gedächtnis behalten
                  hinreichend Freiheit, um sich mit <lb></lb> Dingen der Barmherzigkeit abgeben zu
                  können, während die Seele <lb></lb> klar u tief sieht, daß der Wille mit Gott
                  verbunden ist. Häufig <lb></lb> u erstaunlich nennt sie diese Vereinigung. Dieser
                  Zustand ist <lb></lb> verschieden von dem &quot;Gebet der Ruhe&quot;, wo sich die Seele während
                  <lb></lb> der Vereinigung weder bewegen, noch rühren mag. (hlge. Muße der <lb></lb>
                  Maria). Vielmehr ist die Seele hier tätig und beschaulich. Sie <lb></lb> kann sogar
                  lesen. Doch ist man seiner selbst nicht völlig <lb></lb> mächtig u merkt wohl, daß der
                  beste Teil der Seele anderswo ist. <lb></lb> Überläßt man sich einer äußeren
                  Beschäftigung, so ist die Seele <lb></lb> wohl ganz dabei, aber der Führer, d.h. der
                  Wille fehlt. Die <lb></lb> anderen Fähigkeiten sind sogar aktiver u mächtiger als
                  sonst, <lb></lb> aber nur soweit es sich um den Dienst Gottes handelt; denn in <lb></lb>
                  weltlichen Dingen sind sie von Ohnmacht u. Nichtigkeit <lb></lb> geschlagen. <lb></lb>
                  Wenn das Gebet der Ruhe groß ist, so dauert es manchmal, ohne <lb></lb> Unterbrechung,
                  einen oder sogar zwei Tage. (Ev: <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. will dann
                  <lb></lb> nicht mit <rs ref="#Ulrich" type="character">U.</rs> sprechen udgl) <lb></lb> In
                  anderen Fällen wird die Bindung der niederen Tätigkeit an die <lb></lb> Stimmungslage
                  der höheren nicht berichtet. Milde, zerstreute <lb></lb> Tätigkeiten wie Sticken oder
                  Hausarbeit werden in wieder anderen <lb></lb> Fällen bevorzugt. <lb></lb>
            <rs ref="#Johann vom Kreuz" type="person">Johann vom Kreuz</rs> spricht von einem
                  höheren u einem unteren <lb></lb> Seelenteil, die dann von einem &quot;ungeheuren
                  Zwischenraum&quot; <lb></lb> getrennt sind. <lb></lb>
            <rs ref="#Mothe-Guyon, Jeanne Marie Bouvieres de la" type="person">Mme. de la
                     Mothe-Guyon:</rs> Friede – unveränderlich u unzerstörbar, <lb></lb> durch nichts zu
                  beeinträchtigen. Die Sinne stets für Leiden <lb></lb> empfänglich. Sind sie aber auch
                  damit überhäuft u schreien wie <lb></lb> Kinder, so sagt die Person doch: ich leide
                  nicht; sie findet <lb></lb> nichts, was leidet, infolge der Seeligkeit, die sie im
                  Zentrum <lb></lb> empfindet. Die untere u obere Zone leben wie Fremde <lb></lb>
                  nebeneinander. Der obere Seelenteil ist in Friede, Ruhe u <lb></lb> Freude, hindert
                  aber nicht Leiden des unteren. Keine Mischung <lb></lb> oder Verschmelzung tritt ein.
                  <lb></lb> Liguori: Die Seele erblickt die &quot;menschlichen Gefühlszustände&quot;, <lb></lb> aber
                  ohne darüber betrübt oder in Qual zu sein, ganz wie ein <lb></lb> Mensch, der über den
                  Wolken ist u. unter sich den Sturm toben <lb></lb> sieht. <lb></lb> Ähnlich: Ärger, der
                  nicht die ganze Persönlichkeit ergreift, <lb></lb> udgl. im Profanen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>: &quot;In sehr
                  seltsamer Weise blieb (Fieberdelirium) ein Teil <lb></lb> meines Gehirns von allem
                  unberührt. Das Delirium war gekommen, <lb></lb> u. ich hörte mich ganz laut
                  unvernünftige Reden aussprechen, <lb></lb> während ein Teil meines Gehirns sehr ruhig
                  war, wie in klarem <lb></lb> Mondlicht gebadet.&quot; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Ich kann nicht beschreiben, was alsdann in mir vorgeht u. <lb></lb> wie dieser
                  Geist sich mit dem meinen vereinigt, ohne mir jedoch <lb></lb> das Bewußtsein u die
                  Freiheit meiner Seele zu rauben, indem er <lb></lb> dennoch wie ein anderes Ich
                  waltet, als ob ich zwei Seelen <lb></lb> hätte, von denen die eine außer dem Besitz u.
                  Gebrauch ihres <lb></lb> Körpers gesetzt u gleichsam in einen Winkel zurückgedrängt
                  ist. <lb></lb> Die eine ist in tiefem Frieden u die andere rast, die eine ruht <lb></lb>
                  in Gott, die andere verabscheut u lästert ihn. Zu gleicher Zeit <lb></lb> bin ich
                  erfüllt von Freude u überströmt von </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-081-60" xml:id="T_0201081-0">
          <pb facs="Z150600505" n="83"></pb>
          <fw corresp="#Studienblatt_Oesterreich_8_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201081-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <lb></lb> einer Trauer, die sich in Wehklagen u Geschrei Luft macht. Das <lb></lb>
                  Geschrei kommt von beiden Seelen, er kann dabei kaum <lb></lb> unterscheiden, ob Lust
                  oder rasende Wut vorwaltet. Nähert man <lb></lb> ihm das Sakrament, so weiß er nicht,
                  ob er vor Verlangen oder <lb></lb> vor Abscheu zittert. Fast niemals kann ich leichter
                  und ruhiger <lb></lb> beten, als während sich mein Körper auf der Erde umherwälzt.
                  <lb></lb> (Pater <rs ref="#Surin, Pater" type="person">Surin</rs>, ein Exorzist, der
                  sich infiziert hat. 17 <choice>
              <abbr>Jhrdt</abbr>
              <expan>Jahrhundert</expan>

            </choice>.) <lb></lb> Dabei: &quot;Welch ein Segen, ein Spielwerk des Teufels zu sein u
                  <lb></lb> schon auf Erden von Gott gerichtet zu werden.&quot; <lb></lb> Wenn er sprechen will,
                  bringt er die Worte nicht hervor oder <lb></lb> vergißt sie. Der Teufel &quot;raubt mir
                  nach Gefallen die Gedanken&quot; <lb></lb> &quot;geht bei mir ein u aus, als wenn ich sein Haus
                  wäre.&quot; &quot;Wenn ich <lb></lb> wachen will, bringt er mich in Schlaf&quot; <lb></lb> Zugleich
                  tiefer Friede u rasende Wut. <lb></lb> Später verliert <rs ref="#Surin, Pater" type="person">Surin</rs> die Stimme u kann durch 7 Monate nicht <lb></lb>
                  lesen, noch schreiben u sich weder ankleiden, noch ausziehen. Er <lb></lb> empfand
                  Gefühlserregungen, die ihn sich selbst verächtlich <lb></lb> machten. Er wird die
                  Beute einer hochgradigen Trostlosigkeit, er <lb></lb> hat einen grenzenlos ungestümen
                  Trieb, sich zu töten. Selbst <lb></lb> wenn er das Bewußtsein hatte, etwas Gutes zu
                  tun, glaubte er <lb></lb> gegen Gott ungehorsam zu sein, indem er aus der Reihe der
                  <lb></lb> Verdammten heraus trat, für die er bestimmt war. Aber er wehrt <lb></lb> sich
                  dagegen, daß man ihn als irrsinnig bezeichnet, es sind bloß <lb></lb> peines extrêmes
                  – er behält immer Einsicht in das Unsinnige u <lb></lb> Krankhafte seines Zustands
                  Auch die Depression ist bei ihm ein <lb></lb> Zwangsgemütszustand, erfüllt ihn nicht
                  völlig, er zeigt Kritik <lb></lb> gegen sie. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Augustinus von Hippo" type="person">Augustinus</rs>: &quot;Doch war mein Ich
                  mehr bei dem, was ich in mir <lb></lb> billigen konnte, als bei dem, was ich in mir
                  mißbilligen mußte. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>: Ihr schwebt
                  ein Ich vor, daß mit gleicher Aufmerksamkeit u <lb></lb> Anteilnahme zur gleichen Zeit
                  zwei oder mehrere Handlungsfolgen <lb></lb> oder Gedankenreihen sich zu widmen
                  imstande sei. Zwei oder <lb></lb> mehrere Funktionströme ergießen sich von ihm. Es
                  kann auch <lb></lb> gleichzeitig eine männliche u eine weibliche Persönlichkeit <lb></lb>
                  haben. Das ganz gesteigert wäre (sogar nach <cit>
              <q>Oe</q>
              <bibl>
                <author>Oesterreich, Konstantin Traugott</author>
                <title>Die religiöse
                           Erfahrung als philosophisches Problem</title>
              </bibl>

            </cit>. dessen Erfindung <lb></lb> das ist) Das Denken Gottes oder die nächsthöhere
                  <lb></lb> Entwicklungsstufe des Menschen. <lb></lb> Eventuell auch Spaltung in eine gute u
                  eine böse <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Surin findet endlich große Kraft, indem er verstreute Gesänge <lb></lb> von der
                  Gottesliebe in einem Buch vereinigt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zu </hi>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>: Der weitaus größte Teil aller Visionen (also auch <lb></lb>
                  Verlust des Körperbewußtseins) sind nur Vorstellungen u. keine <lb></lb>
                  Halluzinationen. Vgl. Henri Delacroix, Études d&apos;histoire et de <lb></lb> psychologie
                  du mysticisme Paris 1908. Die damit verbundenen <lb></lb> Gefühle sind aber nicht bloß
                  vorgestellt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> In den Zuständen &quot;innerer Trockenheit&quot; gleichen die Ekstatiker <lb></lb> völlig
                  den psychasthen. Erschöpfungszuständen. (Also Fremdheit <lb></lb> der Sinneseindrücke,
                  auch der vom eigenen Körper = gesteigerter <lb></lb> Objektivität der Eindrücke. Ich
                  weiß wohl, daß dieser Arm meiner <lb></lb> ist, aber ich fühle es nicht.) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Glauben</hi> steigert sich leicht zu scheinbar verdienter
                  <lb></lb> Erkenntnis. Die Affekte der Wonne werfen alle Bedenken zu Boden. <lb></lb>
                  Charakteristische Äußerung einer Traummalerin: Sie glauben an <lb></lb> diese Dinge
                  nicht Aber man muß es wissen. (Der Gegensatz zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s <lb></lb> Glaubensbehandlung) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Pseudolokalisation: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.
                  Malen: <ref n="S-Studienblatt zur Gefühls- und Ichpsychologie 3 3" target="#T_0713012-0-1">Studienblatt
                     Ichpsychologie</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Studienblatt zur Gefühls- und Ichpsychologie 3 3" target="#T_0713012-0-1">3) S 3</ref>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-082-10" xml:id="T_0201082-0">
          <pb facs="Z150600505" n="84"></pb>
          <fw corresp="#s3.81" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201082-0-1"></anchor>
          <p>
            <hi rend="underline">s<hi rend="subscript">3</hi>+8</hi>. </p>
          <p>
            <hi rend="underline">Für und in:</hi>
            <hi rend="underline">8.</hi>
          </p>
          
          <p>
            <term key="#Cand.  phil., Cand. ing." type="musil_term">Cand. phil</term>
            <rs ref="#Cadin" type="place">.</rs> Schmeisser lebte in einem Haus mit Agathe. Er
                  unter <anchor xml:id="aII_1_86_1"></anchor>
            <seg xml:id="NP_402_34a-2">Höchstens als Begründung, warum <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. der Einladung folgt </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_34a-2">Blaustift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_402_34a"> mitzugeben.</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_34a #NP_402_34e">Blaustift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_86_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_86_1 #aII_1_86_5"></note> der Erde, sie oben im Licht – wie er mit
                  grimmiger lyrischer Befriedigung feststellte. Sein Anzug hatte zu schmale          
        Schultern und zu kurze Ärmel, an den Ellbogen und Knien bildete er Bäuche. Sein
                  Körper war unterernährt und überanstrengt, er war niemals gut bewegt worden; zum
                  erstenmal dämmerte <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. <add>etwas</add>
                     auf<del>, daß er</del>

            <add>;</add> er trat abends vor einen kleinen Spiegel,
                  den er mit vieler Mühe so aufstellte, daß er seine ganze Figur sehen konnte, und
                  betrachtete sich nackt. Er war häßlich. Der Traum vom Sonnenbad, vom
                  Herausschlüpfen aus der kapitalistischen Kleiderhierarchie in eine Welt der
                  natürlichen Schönheit, war erschüttert. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                  aber schwebte wie eine Wolke die Treppen hinab; eine schwere Wolke, aber auch
                  solche sind wolkenleicht. Die kleinen Geräusche des bewegten Kleides zuckten wie
                  winzige Blitze darin. D<del>er</del>
            <add>as</add>
            <del>Duft</del>
            <add>Parfum</add> war ganz anders als <del>das Parfum</del>
            <add>das</add> der weiblichen kleinen Leute, mit denen er zu tun hatte, es war
                  überhaupt kein Parfum, <del>sondern</del> nichts Hinzugetanes, sondern eine
                  Ausstrahlung. </p>
          

          <p> In einem fürstlichen Park stand eine Fontäne. Schlank bewegt, wiegend im Wind
                  fiel ihr Strahl in ein Marmorbecken. Unendlichkeit des Auges und des Ohrs. Der
                  kleine Proletarierknabe hatte damals die Fingerspitze auf den <seg type="variant">glatten</seg>
            <add>
              <seg type="variant">geglätteten</seg>
            </add>
            <del>Marmorr</del>

            <add>R</add>and gelegt und war rund um den Kreis gegangen, marmorn gleitend, immer
                  wieder, ohne satt werden zu können, wie <term key="#Tarock" type="musil_term">Tantalus</term>. </p>
          <p>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. erklärte heftig, seine Liebe sei der
                  Sozialismus. Es war nicht wahr. Seit er denken konnte, lebte er für <del>die
                     Bewegung</del> ihn. Wenn er <add>hungerte oder gedemütigt wurde, wenn er</add>
                  den Mund spülte oder einen abgesprungenen Knopf suchte: es war Etappe auf dem Weg
                  einem Ziel zu. Es tat ihm keinen Abbruch, daß er das Erreichen dieses Ziels kaum
                  erleben würde; vielleicht vermochte er auch nicht, es sich genau vorzustellen:
                  aber alles, was er tat, diente einem Zweck <seg type="variant">und erhielt dadurch
                     die Festigkeit einer Ordnung</seg>
            <note place="margin" resp="author">/<seg type="variant">u. hatte das feste
                        Gleichgewicht einer Bewegung, welche nicht schwankt.</seg>/</note> Auf der
                  andern Seite der Welt stehend als <rs ref="#Lindner, August" type="character">Prof.
                     Mg</rs>., glich er ihm dadurch, daß Gott für diesen <seg type="variant">etwas</seg>
            <add>
              <seg type="variant">ein Ziel</seg>
            </add> war, dem man respektvoll ausweicht,
                  um sich mit den kleinen, aber sicheren <seg type="variant">Befriedigungen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Zwischenzielen</seg>
            </add> zu begnügen, welche man </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-083-20" xml:id="T_0201083-0">
          <pb facs="Z150600505" n="85"></pb>
          <fw corresp="#s3.82v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201083-0-1"></anchor>
          <p> dadurch gewinnt, daß man sich so benimmt, wie einer, <del>der</del> welcher der
                  Möglichkeit ihm zu begegnen sicher ist<del>.</del>
            <add>,</add>
            <note place="margin" resp="author">welcher von den andern Menschen verlangt, daß
                     sie sich so benehmen ...</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_141">Ev. Tätigkeit bei Versammlungen usw.
                        fortsetzen.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_141">Bleistift.</note>
            </note>
          </p>
          
          <p> Seit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. aber <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. sah, <del>war</del> fiel seine Sicherheit der Zerrüttung
                  anheim. <seg corresp="#tII_1_87_57" rend="after" type="transposition">
              <del>Es</del> war ihm <add place="margin">
                <del>der sein Leben</del>

              </add>
                     zumute wie einem Wesen, das bisher nur in einer Fläche gelebt hat und zum
                     erstenmal das Geheimnis des Raums kennenlernt.</seg> Er kämpfte gegen die
                  Empfindungen, welche diese Frau in ihm hervorrief, welche er wegen ihrer
                  großbürgerlichen Herkunft gern verachtet hätte. <anchor xml:id="aII_1_87_35"></anchor> Er
                  sagte <del>sich</del>
            <add>ihr</add>, daß die Überschätzung der Liebe ein </p>
          <p> Stigma der kapitalistischen Welt sei. <anchor xml:id="aII_1_87_41"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_87_35 #aII_1_87_41"></note> Aber wenn er
                  sich vergaß, nachsann, was diese junge Frau, die, wie er wußte, ihren Mann
                  verlassen hatte, hier tun möge, und <del>plötzlich</del> ohne es zu merken, von
                  seiner Phantasie an einen fernen Punkt geführt wurde, wo <del>diese</del> Agathe
                  ihre Arme um <del>den Hals</del>
            <add>die Hüften</add> des <term key="#Cand.  phil., Cand. ing." type="musil_term">Cand</term>. <seg type="variant">
              <term key="#Cand.  phil., Cand. ing." type="musil_term">phil.</term>
            </seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <term key="#Cand.  phil., Cand. ing." type="musil_term">ing</term>.</seg> ?</add> Schmeisser schlang, <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_87_57">
              <del>Es</del> war ihm <add place="margin">
                <del>der sein Leben</del>

              </add> zumute wie einem Wesen, das
                     bisher nur in einer Fläche gelebt hat und zum erstenmal das Geheimnis des Raums
                     kennenlernt.</seg>. Prof. Mg. würde gesagt haben, dies sei der gleiche
                  Unterschied, wie wenn man immer <hi rend="underline">für</hi> Gott gelebt habe,
                  aber plötzlich <hi rend="underline">in</hi> Gott zu leben anfange – wenn Prof. Mg.
                  solche Gedanken sich gestattet hätte. </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-084-30" xml:id="T_0201084-0">
          <pb facs="Z150600505" n="86"></pb>
          <fw corresp="#II_III_30-32.V_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201084-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. III. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline_double">
              <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">V.</hi>
            </hi>
            <seg hand="#hn_3-6">«6_3»</seg> (___) </p>
          <p> Als <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. das nächstemal <del>in</del>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Prof. Mg</rs>&apos;s. Wohnung <del>kam</del>
            <add>betrat</add>, schien er diese kurz vorher fluchtartig verlassen zu haben. Die
                  unverbrüchliche Ordnung in Zimmern u Vorzimmer war durcheinander gebracht
                     <del>u.</del>
            <add place="margin">wozu freilich nicht viel gehörte, denn</add> schon etliche
                  Gegenstände, die nicht auf ihrem Platz lagen, machten in diesen Räumen einen
                  verstörten Eindruck. Kaum hatte sich <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                  niedergesetzt, um auf <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>. zu warten,
                     <del>betrat</del>
            <add>kam</add>
            <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. <del>wie von unge</del> durch das
                  Zimmer gestürzt, der von ihre<del>m</del>
            <add>r</add> Ankunft keine Kenntnis
                  hatte. <del>Er hatte ein <add>aufgeschwemmtes</add> Gesicht, als wolle er</del>
            <add>Er machte Miene,</add> alles zu zertrümmern, was er auf seinem Weg finde, u.
                     <del>die Tränen</del> sein Gesicht war aufgeschwemmt, wie wenn
                     <add>rundherum</add> unter der roten Haut Tränen steckten, die sich zu einem
                  Ausbruch sammelten. </p>
          <p> Peter? – fragte <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> bestürzt – Was haben Sie?
                  – Er wollte an ihr vorbei, blieb aber plötzlich stehen u. st<add>r</add>eckte ihr
                  mit einem so komischen Ausdruck des Ekels die Zunge entgegen, daß sie lachen
                  mußte. </p>
          <p>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. hatte eine Schwäche für <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. Sie verstand, daß es kein Vergnügen für einen
                  jungen Mann war, <rs ref="#Lindner, August" type="character">Prof. Mg.</rs> zum Vater
                  zu haben, u. wenn sie sich vorstellte, daß <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. sie vielleicht <del>für</del> als die zukünftige
                  Frau seines Vaters beargwöhne, so <del>fand sie</del>
            <add>hatte</add> seine feindliche Haltung gegen sie einen geheimen Beifall in ihr.
                  Irgendwie empfand sie ihn als einen feindlichen Verbündeten. <del>Vielleicht
                     nur</del>
            <del>Sie hatte Sympathie</del> Vielleicht nur, weil er sie an ihre eigene Jugend
                  als frommes Institutsmädel erinnerte. Er wurzelte noch nirgends; suchte sich,
                  suchte groß zu werden; wuchs innerlich mit den gleichen Sch<del>wierigkeiten</del>
            <add>merzen</add> u. Unregelmäßigkeiten wie äußerlich. Sie verstand es so gut. Was
                  waren Weisheit, Glaube, Wunder u Grundsätze für einen jungen Menschen, der noch
                  ganz verschlossen u. nicht vom Leben aufgebrochen worden ist, um so etwas
                  aufzunehmen! Sie hatte eine sonderbare Sympathie für ihn; für das Ungeleitete u.
                  Widerspenstige, für das Junge u. wahrscheinlich einfach auch für das Böse seiner
                  Sinnesart. Sie wäre gern seine Gespielin gewesen, wenigstens hier, in dieser
                  Umgebung hatte sie diesen kindischen Gedanken u. bemerkte traurig, daß er sie
                     <add>gewöhnlich</add> als ein altes Frauenzimmer behandelte. </p>
          <p> – Peter! Peter! Was haben Sie??! – äffte er sie nach – Er wird </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-085-40" xml:id="T_0201085-0">
          <pb facs="Z150600505" n="87"></pb>
          <fw corresp="#II_III_30-32.V_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201085-0-1"></anchor>
          <p> es Ihnen ohnehin erzählen. Sie Seelenschwester von ihm! – </p>
          <p>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. lachte noch mehr u. <del>faßte</del>
            <add>fing</add> ihn bei der Hand. – Das gefällt Ihnen wohl? – fuhr <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. unverschämt auf sie los – daß ich
                  heule?! Wie alt sind Sie eigentlich? Gar nicht so viel älter als ich, sollte ich
                  meinen: aber mit Ihnen <del>ging</del>
            <add>geht</add> er um wie mit dem erhabenen Platon! – Er hatte sich losgemacht und
                  musterte sie nutzsüchtig. </p>
          <p> – Was hat er Ihnen denn eigentlich getan? – fragte <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. – Was? Bestraft hat er mich! Ich schäme mich gar nicht vor Ihnen, wie
                  Sie sehen. Demnächst wird er mir die Hosen hinunterziehn u. Sie werden mich halten
                  dürfen! – </p>
          <p> – Peter! Pfui! – mahnte <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. arglos. – Hat er
                  sie wirklich geschlagen? – </p>
          <p> – Hat er? Peter? Würde Ihnen das vielleicht gefallen? – – Schämen Sie sich doch,
                  Peter! – – Gar nicht! Warum sagen Sie nicht Herr Peter zu mir? Überhaupt, was
                  meinen Sie: Da! – er streckte das gespannte Bein aus u. umfaßte seinen vom
                  Fußballspiel gekräftigten Oberschenkel. – Überzeugen Sie sich doch lieber; ich
                  könnte ihn ja mit einer Hand <del>um</del>
            <add>er</add>schlagen, <del>sein Bein</del> er hat in beiden Beinen nicht einmal
                  so viel Kraft wie ich in einem Arm. Nicht ich, Sie sollten sich schämen, statt mit
                  ihm Weisheit zu schnattern! Wollen Sie nun wissen, was er mir getan hat? – </p>

          <p> – Nein, Peter, so dürfen Sie nicht mit mir sprechen. – – Warum denn nicht? – –
                  Weil Ihr Vater es gut mit Ihnen meint. Und weil – – Aber da kam <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. nun <del>wirklich</del> nicht <add>recht</add> weiter;
                  das Predigen gelang ihr nicht, obgleich der Junge ja Unrecht hatte, u. sie mußte
                  plötzlich wieder lachen. – Was hat er Ihnen also getan? – </p>
          <p> – Das Taschengeld hat er mir entzogen! – Warte! – bat <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Ohne Überlegen suchte sie eine Banknote hervor u reichte
                  sie <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. Sie wußte selbst nicht, warum
                  sie es tat; vielleicht meinte sie, man müsse <del>erst</del> zuerst <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>&apos;s. Zorn beseitigen, ehe man auf ihn
                  einwirken könne, vielleicht bereitete es ihr bloß Vergnügen, <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>&apos;s. <del>p</del>
            <add>P</add>ädagogik zu durchkreuzen. Und mit der gleichen Plötzlichkeit hatte sie
                  zu <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-086-50" xml:id="T_0201086-0">
          <pb facs="Z150600505" n="88"></pb>
          <fw corresp="#II_III_30-32.V_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201086-0-1"></anchor>
          
          <p> du gesagt. <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. sah sie erstaunt an.
                  Im Hintergrund seiner verschlagen schönen <anchor xml:id="aII_1_90_1"></anchor>
            <hi rend="underline">Anm:</hi> Wenn andere <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. entlastet werden, kann das Gespräch </p>
          <p> hier ein wenig erweitert werden. Das ist vorgemerkt <ref n="S-L 58 Pkt 9" target="#T_0902083-57">L 58<hi rend="subscript">9</hi>
            </ref>. <anchor xml:id="aII_1_90_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_90_1 #aII_1_90_3"></note> Augen erwachte etwas <add>gänzlich</add>
                  Neues. – Das Zweite, was er mir auferlegt hat, – fuhr er zynisch grinsend fort,
                  ohne sich zu bedenken – ist auch schon gebrochen: Die Schule der Schweigsamkeit!
                  Kennen Sie die? Durch Schweigen lernt der Mensch, seine Rede allen inneren u.
                  äußeren Reizungen zu entziehn u. zur Dienerin seiner innersten Selbstbesinnung zu
                  machen! – </p>
          
          <p> – Sie haben sicher unpassende Reden geführt. – – So ist es! &gt;Die erste
                  Erwiderung des Menschen auf alle Eingriffe u. Angriffe von außen geschieht mittels
                  der Stimmwerkzeuge&lt; zitierte er seinen Vater. – Darum hat er mir heute u morgen
                  den schulfreien Tag durch Zimmerarrest verdorben, hält strenges Schweigen gegen
                  mich ein u. hat mir verboten, mit irgendeinem im Haus ein Wort zu sprechen. Das
                  dritte – spottete er – ist die Beherrschung des Nahrungstriebs – – </p>
          <p> – Aber <add>Peter,</add> nun müssen Sie mir endlich auch sagen – unterbrach ihn
                     <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. belustigt – was Sie eigentlich
                  angestellt haben? – </p>
          <p> Der Junge war durch das Gespräch, worin er vor <del>sein</del> der zukünftigen
                  Mutter seinen Vater verhöhnte, in beste Laune gekommen. – Das ist nicht so
                  einfach, Agathe – erwiderte er unverschämt. Es gibt nämlich etwas, müssen Sie
                  wissen, das der Alte so fürchtet wie der Teufel das Weihwasser: Das sind Witze.
                  Die Kitzel des Witzes u. Humors, sagt er, kommen aus der müssigen Phantasie u. der
                  Bosheit. Ich muß sie immer hinunterschlucken. Das ist segensreich für den
                  Charakter. Weil, wenn wir den Witz näher betrachten, – – </p>
          <p> – Also Schluß! – gebot <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> – Worüber haben Sie
                  Ihren verbotenen Witz gemacht? – </p>

          <p> – Über Sie! – sagte Peter u. bohrte seine Augen herausfordernd in ihre. In diesem
                  Augenblick zuckte er aber zusammen, denn es klingelte, u. beide erkannten an der
                  Art des Zeichens <rs ref="#Lindner, August" type="character">Prof. Mg</rs>. Ehe
                     <del>noch</del>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <del>erklären</del>
            <add>
              <del>ihm</del> Verweise machen</add> konnte, preßte <del>er</del>
            <add>
              <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>.</add> seine Fingernägel
                  schmerzhaft heftig in ihre Hand u. drückte sich aus dem Zimmer. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-087-10" xml:id="T_0201087-0">
          <pb facs="Z150600505" n="89"></pb>
          <fw corresp="#Schmeisser_.D._1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201087-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. sagt genauso wie <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. daß die Ideologie nicht fest, nicht in <lb></lb> sich bedingt
                  ist. Nur leitet er sie aus dem jeweiligen <lb></lb> ökonomischen Zustand ab.
                     <del>Dagegen <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>.</del> Jede Menschengruppe
                  <lb></lb> entwickelt die Ideologie ihrer Lage. Dagegen <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>: das gilt nur für <lb></lb> das Ephemere, das letzthin Lächerliche u.
                  Vergängliche <lb></lb> (Modische) <add place="margin">das statistisch
                     Durchschnittliche</add> der <lb></lb> Ideologien, für das an ihnen, was der
                  Ergänzung durch àlb. <lb></lb> bedarf. Die Welt des Geistes muß aber auch in sich ein
                  Gesetz <lb></lb> haben, ein ideologisches Innerstes, bis zu dem man vordringen <lb></lb>
                  muß. Solche Konflikte gibt es in <ref target="SK-D _(Abschnittsgliederung Zwillingsschwester)_">D</ref>. zwischen
                  ihnen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> &quot;Die Klinke der Gesetzgebung.&quot; </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-088-70" xml:id="T_0201088-0">
          <pb facs="Z150600505" n="90"></pb>
          <fw corresp="#LF_in_Schlu_teil_Konvolutumschlag_" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201088-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> in Schlußteil + <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> u <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_92_1"></anchor>(Texte </ab>
          <ab>
            <lb></lb> für den Schlußteil)<anchor corresp="#aII_1_92_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_92_2"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_92_3"></anchor>
            <seg hand="#hn_1-mm"></seg>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-089-10" xml:id="T_0201089-0">
          <pb facs="Z150600505" n="91"></pb>
          <fw corresp="#Inhaltsverzeichnis_Schlu_teil" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201089-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_93_1"></anchor>
            Es ist richtig zu sagen: Mir ahnt ein Traum, ein Bild =
                  mich </ab>
          <ab>
            <lb></lb> kommt an (<cit>
              <q>Kluge</q>
              <bibl>
                <author>Kluge, Friedrich</author>
                <title>Etymologisches Wörterbuch der
                           deutschen Sprache</title>
              </bibl>
            </cit>)
            
            <seg xml:id="NP_83_142"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_142">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_93_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_93_1 #aII_1_93_5"></note>
          </ab>
          
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_93_8"></delSpan>
            <ref target="SK-NR">
              <hi rend="underline">NR</hi>
            </ref>
            <lb></lb> Inhaltsverzeichnis. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1. Exzerpte <ref target="KK-Der Tugut">
              <hi rend="underline">39</hi>
            </ref>-<ref target="KK-Der Tugut und der Tunichtgut">
              <hi rend="underline">42</hi>
            </ref> mit Anm.<anchor xml:id="aII_1_93_8"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Am Telefon. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. ruft an – selbstlos, im
                  Schmerz – Kaufen Sie Schweizer <lb></lb> Franks, Dollar, Hollandgulden </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ware ist zu kompliziert. <lb></lb> Verwunderlich, als <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. anruft. Aber er <del>st</del> weiß Rückkunft von <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>.
            
            <seg xml:id="NP_1133_3">«51_1»</seg>
            <note n="51_1" resp="editor" target="#NP_1133_3">Vertikalstrich rechts Bleistift
                  </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ruft nach <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>&apos;s. Anruf <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs> an, um zu erfahren, was an <choice>
              <abbr>Mob</abbr>
              <expan>Mobilmachung, Mobilisierung</expan>
            </choice>
            <lb></lb> udgl. Wahres ist. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Ev. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ruft auf <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>s Wunsch
                     an. </note>
            <lb></lb> Denkt sich ihn in atemraubender Tätigkeit. Aber <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. – <lb></lb> Bildungsreferat u <term key="#Rekapitulation" type="musil_term">Ref</term>. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> – hat <term key="#Unendlichzeichen, unendlich" type="musil_term">∞</term> viel Zeit. <note place="margin" resp="author">Was er vorher <lb></lb>
              <hi rend="underline">nicht</hi> sagt. Schickt ihm Passierschein.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            Niemand will die Schlußsitzung der <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> bei sich haben. Endlich <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. oder <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs> im <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              3)
              
              <seg xml:id="NP_83_143"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_143">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Hotel? Durch deutsche Botschaft darum gebeten?
            
            <seg xml:id="NP_1005_1"></seg>
            <note n="500_1_51_1" resp="editor" target="#NP_1005_1">Doppelter Vertikalstrich links Bleistift Vertikalstrich rechts Bleistift </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-22"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_93_35"></anchor>
            
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. Orgasmus: Wo?
                     <ref n="S-II R Fr 2 2" target="#T_10948">II R Fr 2 S 2</ref> = <del>Liebe</del>
            <add>Wollust</add> des </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Genies <lb></lb>
            
            <seg xml:id="NP_1359_4"></seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_4">Haken </note>
            <ref n="S-Sch F + L 1" target="#T_10794">F+L 1</ref>
            
            <seg xml:id="NP_828_1">«40_1»</seg>
            <note n="40_1" resp="editor" target="#NP_828_1">Umrandung Bleistift </note>
            <anchor xml:id="aII_1_93_46"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_93_35 #aII_1_93_46"></note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            3<hi rend="superscript">tes</hi> Kap. Tb. <lb></lb>
            4<hi rend="superscript">tes</hi> Post. Brief von <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>.
            
            <seg xml:id="NP_747_10"></seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_10">Geschweifte
                     Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s Zustand ohne <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
              <term key="#Seitenwechselzeichen" type="musil_term">./.</term>
              <lb></lb>
              <ref n="S-II V Cl VII/III 1" target="#T_0704071-0-1">II V Cl. VII/III</ref>
                     Beginn in <ref target="#JD_42418">Mpe. Orange Cl</ref>.</note> Zögernd
                  geöffnet. <lb></lb> Aber jetzt muß man doch. <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. ist schon wochenlang hier. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Telf</abbr>
              <expan>Telefon</expan>
            </choice>.gespräch. Erfährt: <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> u
                     <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>.
            
            <seg xml:id="NP_1134_1">«511_1»</seg>
            <note n="511_1" resp="editor" target="#NP_1134_1">Doppelter Vertikalstrich rechts Bleistift </note> 🡨 </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-30"></anchor>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>? <rs ref="#Grieche" type="character">Griechen</rs>sache usw </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> ________ <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-32"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_93_61"></anchor> 1. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> trifft <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> im Zug.
                  Veränderungen, <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. Selbstmord </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-33"></anchor> 2. Wagen fährt mit <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>.
                  Antizipation des Kriegs. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Mob</abbr>
              <expan>Mobilmachung, Mobilisierung</expan>
            </choice>-Stimmung <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-35"></anchor> 3. Familiengeschichte. Gefühl der jungen
                  Generation, daß eine <lb></lb> neue Zeit anbricht. <lb></lb> 🡪<seg xml:id="p63">_</seg>
            <note resp="editor" target="#p63">Verweispfeil von Z. 45 &quot;Telefonat
                     LF&quot;.</note> Kommt Krieg oder nicht? <lb></lb> Fragt bei <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. an <lb></lb> 4. Aussprache mit <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. Rest des über die
                  Nebenfiguren zu <lb></lb> Erfahrenden. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. fragt den <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. ob er etwas über <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. <lb></lb>
                  gehört habe. Rundes Gesicht, Armbewegung <anchor xml:id="aII_1_93_63"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_93_61 #aII_1_93_63"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-42"></anchor> 5. Post <anchor xml:id="aII_1_93_65"></anchor>Früher schon
                  vergewissert, daß nichts von <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> darunter<anchor xml:id="aII_1_93_67"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_93_65 #aII_1_93_67"></note>
            <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. u <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-44"></anchor> 6. Letzte <choice>
              <abbr>Tb</abbr>
              <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
            </choice> Eintragung <lb></lb>
            <add place="margin">6·1) Telefonat <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> &quot;Brief&quot; 🡪<seg xml:id="p64"></seg>
              <note resp="editor" target="#p64">Verweispfeil zu &quot;Kommt Krieg oder nicht.&quot;, Z. 37.</note>
            </add>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-46"></anchor> 7. Nachtfest. Trifft auch <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. <anchor xml:id="aII_1_93_78"></anchor>🡨 Ev: Ohne <choice>
              <abbr>Telf</abbr>
              <expan>Telefon</expan>
            </choice>. persönlich </ab>
          <ab>
            <lb></lb> liest Brief vor. Tänzerin. Rest Familiengeschichte<anchor xml:id="aII_1_93_80"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_93_78 #aII_1_93_80"></note>
            <note place="margin" resp="author">🡨 <lb></lb>
              <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs> Selbstmord als <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Vorstellung</note>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>-Szene. Vorher <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. <lb></lb> erzählt (in Hosen) von <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-50"></anchor> 8. Irrenhaus. Nachgeholt letzte Reise,
                  Internierung u. die </ab>
          
          
          <ab>
            <lb></lb> aufgeregten Szenen im Irrenhaus <lb></lb> 9. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. 🡨 <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-53"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_93_92"></anchor> Bleibt übrig: <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. <note place="margin" resp="author">vgl. <ref n="S-IE 2 1" target="#T_10320">IE 2</ref> (<ref n="S-L 66" target="#T_10321">L 66</ref>)</note>
            <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. s. <ref n="S-Schm Aufbau 6" target="#T_10608">Sch</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Aufbau 6" target="#T_10608">Aufb. S 6</ref>, <ref n="S-Schm Aufbau 7" target="#T_10614">7</ref>
            <lb></lb>
            
            <ref n="S-Schm Aufbau 6" target="#T_10608">S 6</ref>
            <add>
              <ref target="#T_10610">a</ref> u</add>
            <ref target="#T_10611">b</ref> Kann als Einleitung dienen zu <ref n="S-Schm Aufbau 7" target="#T_10614">S 7</ref>
            <ref target="#T_10616">c</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Aufbau 7" target="#T_10614">S 7</ref>
            <ref target="#T_10617">d</ref>
            <choice>
              <abbr>Selbstm</abbr>
              <expan>Selbstmord, Selbstmordszene</expan>
            </choice>. Tiefster Punkt
            
            <seg xml:id="NP_747_11"></seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_11">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">Während Reise</note>
            <lb></lb> Zugleich <add>ironisch</add> weltanschaul. Kapitel durch Aussprache <lb></lb>
                  mit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-60"></anchor> 🡪 
            
            <ref target="#T_10617">c</ref> Wiedersehn mit <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. überstandene Infektion <lb></lb> Muß kein <choice>
              <abbr>selbst</abbr>
              <expan>selbständig</expan>
            </choice>. <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. sein. Vielleicht bloß <lb></lb> Zusammentreffen mit <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. die <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  zur Sitzung <lb></lb> begleitet. <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>.
                  zurückgekehrt (<ref n="S-IE 2 1" target="#T_10320">IE
                     2</ref>)
            
            <seg xml:id="NP_1022_1"></seg>
            <note n="500_511_1" resp="editor" target="#NP_1022_1">Doppelter Vertikalstrich links Doppelter
                     Vertikalstrich rechts Bleistift </note> 🡨 <lb></lb> Aufstieg <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>s (<rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf
                     L</rs>) erzählt <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. 🡨
                     <anchor xml:id="aII_1_93_123"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_93_92 #aII_1_93_123"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-65"></anchor> 10. <del>Schlußsitzung</del>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. als geknickter Prometheus <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-66"></anchor>
            11. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> 🡨 <lb></lb>
            12. Schlußsitzung
            
            <seg xml:id="p65"></seg>
            <note resp="editor" target="#p65">Zwei Verweispfeile links
                     Bleistift.</note>
            
            <seg xml:id="p66"></seg>
            <note resp="editor" target="#p66">Zweispitziger Verweispfeil rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">Oder in einem</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-68"></anchor> Während Reise somit: <lb></lb> 3-5 – <seg xml:id="p67"></seg>
            <note resp="editor" target="#p67">Verweisstriche zu Z. 69, Z. 70 und Z.
                     74.</note>
            <lb></lb>
            2 <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs> (<rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>) <lb></lb>
            1 <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. Die Schüler <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. bei <rs ref="#Friedenthal, Doktor" type="character">Dr Fr.</rs> Vor Reise (im Intervall nach
                  Entscheidung) <lb></lb> Ev. Auch <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>-<rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201089-74"></anchor> Grieche fraglich </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nach <ref n="S-Schm Aufbau 1" target="#T_10589">Sch. Aufb.</ref>
            <lb></lb>
            
            <ref n="S-Schm Reise Kapitel" target="#T_10619">Reise</ref>
            
            <seg xml:id="NP_827_6"></seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_6">Umrandung.</note>
            <lb></lb> 🡩<space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>🡩<space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>🡩 <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>
            <space type="tab"></space>1 <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs> Kap <space type="tab"></space>Eintreffen <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>&apos;s </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Ev. mit Nachtrag der <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. Kapitel. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 12 Schluß <lb></lb> 3-5 Reise <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>
            <lb></lb> 2 Trennungs <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">2-3</hi>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>-<choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>
            <lb></lb> 19-22 <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <hi rend="underline">15-20 vor Reise</hi>
            <lb></lb> 34-42 <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. = Wochen <lb></lb> ⏐<space type="tab"></space>⏐ <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <del>11 Monate</del>
            <space type="tab"></space>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">8 ½ – 10 ½ Monate</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 8-11 Monate <lb></lb> Frühjahr 1937! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Trage zu allen Figuren nach <ref target="KK-KG II VIII-IX">II VIII u IX</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Enthält Materialhinweise
            
            <seg xml:id="NP_83_144"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_144">Bleistift.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-090-20" xml:id="T_0201090-0">
          <pb facs="Z150600505" n="92"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang5v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Ü6-2.15v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201090-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">         
   <lb></lb>
            <lb></lb> Aber dann hieß <choice>
              <abbr>V</abbr>
              <expan>Verwandlung</expan>
            </choice>. auch noch ... <lb></lb>
            <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> Füße herausziehn </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Denn es kam ihr nicht das mindeste in den Sinn dessen die <lb></lb> Verbindung
                     des Imposanten mit dem Geistigen verdächtig sein <lb></lb> konnte </del>
          </ab>
          <ab>
            <del>
              <lb></lb> – geworden –</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> II <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. <lb></lb> III <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs> war krank .. 3 Ev 🡫 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_94_3"></anchor>
            <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. als Problemfall hier u. dann bei <choice>
              <abbr>Coit</abbr>
              <expan>Coitus</expan>
            </choice>.<anchor corresp="#aII_1_94_3" n="°" type="note" xml:id="aII_1_94_4"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_1">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_1">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Das <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_94_6">stand</seg>
                     also <seg corresp="#tII_1_94_6" rend="after" type="transposition">stand</seg>
                     im Licht: <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>&apos;s. Verwandlung <lb></lb> in einen
                     Bourgeois <lb></lb> Im Strahl der Aufmerksamkeit stand also, durch wie kleine u
                     <lb></lb> große Erlebnisse bewirkt <lb></lb> befand sich auf der Platte der
                     Empfindlichkeit <lb></lb> In empfindlicher Helligkeit befand sich also, durch –
                     bewirkt: <lb></lb> Der <seg rend="ditto_marked" type="supplied">empfindlich</seg>sten Helle – <lb></lb> Das war also so hell wie der Tag:</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>nimmt immer mehr auf, was nicht Kunst, sondern Vergnügen u <lb></lb> Schmeichelei
                     ist, u weiß immer weniger mit der wirkl. Kunst <lb></lb> anzufangen.</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <del>Das Bürgertum nahm immer mehr in den Begriff der Kunst auf, was <lb></lb> bloß
                     äußerlich mit <seg type="variant">ihr</seg>
              <add>
                <seg type="variant">dieser</seg>
              </add> zusammenhing, seinem Wesen <lb></lb>
                     nach aber ein <seg type="variant">Vergnügungsgeschäft</seg>
              <add>
                <seg type="variant">Geschäft u Vergnügen</seg>
              </add> war <lb></lb> – wie die
                     Operette, später der Film, fast das ganze Theater –</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das endet Verbindungen <add>bzw. s. Diesseits u Jenseits: die <lb></lb>
                     Verbindung war immer vergeblich.</add>
            <lb></lb> Dann kommt aber Sinn: Form <seg xml:id="NP_83_145">
              <ref target="MoE-1-S572">I 572</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_145">Bleistift.</note>

            <lb></lb> Und damit wieder die Frage: Neigungen <lb></lb> Generallösung: wie Fußball. 🡨
                  Kindliche Sportneigung <add>Und damit <lb></lb> das Mannwerden <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>&apos;s.</add>
            <lb></lb> einer soviel wie möglich von anderen <add>einschließen</add>: man trifft <lb></lb>
            <add>
              <del>es begegnet</del>
            </add>
            <lb></lb> es ist am öftesten diesem Wunsch <note place="margin" resp="author">✔</note>
            <seg type="variant">zu begegnen</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">anzutreffen</seg>
            </add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> fortgebracht hat. (🡨 Ev. Hier Form) <ref target="MoE-1-S572">I 571</ref>f </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del status="level_2">sichtbar genug <lb></lb> lernte dadurch immer mehr den Künstler
                     nur als .. anzusehn, <lb></lb> worin sich .. anbahnte, <seg type="variant">nach</seg>
              <add>
                <seg type="variant">seit</seg>
              </add> der<del>en</del> sich das <lb></lb>
                     Verhältnis des Gebenden zum Empfangenden umgekehrt hat: Nun soll <lb></lb> der
                     Künstler nicht den Menschen <del>bild</del> u. sein<add>em</add> Tun
                        <del>bilden</del>
              <lb></lb> Vorbilder <seg type="variant">auf</seg>
              <add>
                <seg type="variant">hin</seg>

              </add>stellen, sondern hat ehrfürchtig die <lb></lb> Vorbilder zu
                     verewigen, die ihm die Gemeinschaft <seg type="variant">überliefert</seg>
              <lb></lb>
              <add>
                <seg type="variant">aufnötigt</seg>
              </add>
            </del>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_94_95"></delSpan>Seit <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>.
                  mit einem Säbel (u 3 Sternen) die Kunst führte ... <lb></lb> Als wohl u. die
                  Möglichkeit besaß in Ausnahmefällen zur <lb></lb> Kunst zu werden was der Form nach
                  gerade noch mit ihm .. <lb></lb> wodurch es der Bürger unwillkürlich erlernte, sich
                  als den <lb></lb> Maßgebenden zu fühlen <lb></lb> : freilich galt das nur von der
                  lebendigen u <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. hatte es mit der <lb></lb> alten
                  zu tun <lb></lb> u gelegentlich vielleicht auch die Möglichkeit hatte einmal (u <lb></lb>
                  nicht wieder) Kunst zu sein aber es bahnte sich doch schon darin <lb></lb> .. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> das Anbetungswürdige zu finden was ungefähr, der Lage der Kunst <lb></lb> in
                  politisch erstarkten Staatsgebilden entspricht<anchor xml:id="aII_1_94_95"></anchor>
            <lb></lb>
            <del>außerstande</del>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> in der sich die Kunst überall findet, wo </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Weil der Bürger mit dem Künstler nichts mehr anzufangen weiß, <lb></lb> stellt er
                     sich ihm als Vorbild auf u verlangt, daß er ihn <lb></lb> verewige.</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>An der Kunst etwas zu finden hat er ihr befohlen, sich ihn zum <lb></lb> Vorbild
                     zu nehmen</del>
            <lb></lb> Und der Künstler hat die List angewendet .. trotzdem Kunst zu <lb></lb> schaffen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> An der Kunst läßt sich aber nie etwas andres als Kunst finden, <lb></lb> ein
                  eigentümliches Verhalten des Geistes <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_94_102"></anchor>Oder: Kunst ist aber etwas so
                  völlig anderes als Leben ..<anchor corresp="#aII_1_94_102" n="°" type="note" xml:id="aII_1_94_103"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1047_1">«50_21»</seg>
            <note n="50_21" resp="editor" target="#NP_1047_1">Vertikalstrich links Gewellt </note>
            <lb></lb> Oder: <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> .. <lb></lb> Oder: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hätte es nicht übel gefunden ..
                  fern ... Schwierig ... </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Verständlich, daß <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es ist die letzte Phase dieser Entwicklung <lb></lb> Immer ist das Verhältnis         
         bis zu diesem Punkt gekommen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> zur <choice>
              <abbr>Entw</abbr>
              <expan>Entwicklung</expan>
            </choice>. .. gehört </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1000_1">Im Grunde genommen hat der Bürger das immer getan. <lb></lb>
                     Und wenn man an die Heiligenmalerei denkt u an die Porträts der <lb></lb> Mächtigen
                     ..: der Kunst nicht einmal schlecht bekommen. <lb></lb> Allerdings wahrscheinlich
                     nicht ganz so, wie sie sich selbst <lb></lb> gesehn haben. <lb></lb> Aber doch, im
                     Generellen, schließlich nicht wenig davon. <lb></lb> Schwieriges Verhältnis. <lb></lb>
                     Wer kühn fordert wie <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> hat
                     schwer zu Ergebnis zu kommen <lb></lb> Begreiflich, daß <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> ...</seg>
            <note n="50" resp="editor" target="#NP_1000_1">Vertikalstrich links </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> nicht ganz mit Unrecht, denn es ist nicht das Klarste </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_94_163"></delSpan>Zwar gehört es zur Entwickl. der meisten
                  Menschen, daß sie nie <lb></lb> enden; aber <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.
                  wollte sich <add>für <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>.</add> nicht darein
                  fügen. Und in <lb></lb> Wahrheit, gerade wie uns das erste so natürlich wie das zweite
                  <lb></lb> erscheint, und <add>uns</add> obendrein <add>ja auch</add> der Übergang
                  nicht im <lb></lb> mindesten <del>beunruhigt</del>
            <add>auffällt</add>, hatte sie recht, darin etwas <lb></lb> Beunruhigendes zu <seg type="variant">spüren</seg>/<seg type="variant">erraten</seg>/ Künstler u
                  Bürger! Wie oft <lb></lb> habe sie nicht schon versucht ... Aber im Grunde ...
                  Diesseits! <lb></lb> Es <del>hatte</del>
            <add>
              <del>sollte</del>
            </add>
            <add>hätte</add> einer .. anschließen <seg xml:id="NP_1246_2">sollen</seg>
            <note n="61" resp="editor" target="#NP_1246_2">Aufgehobene Streichung. </note>: <lb></lb>
                  wie oft .. <add>ist nicht <add status="level_2">zB</add> auch dieser</add> ..
                  worden! u noch <lb></lb> heute <del>trifft</del> ist am öftesten <add>unter den
                     Wünschen für eine <lb></lb> glückliche u schöne Menschheit</add> dieser
                     <del>Wunsch</del> anzutreffen, daß <lb></lb> der <term key="#kaiserlich" type="musil_term">K</term>. <del>im</del>
            <add>aus dem</add> B. <del>verwurzle</del>
            <add>hervorgehe</add> u der B. <lb></lb> verständig an ihm teilhabe. Aber wirklich ist
                  etwas <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_94_155"></anchor> wie es denn auch in allen Definitionen aller
                  Staatszwecke </ab>
          <ab>
            <lb></lb> vorkommt, selbst in den <hi rend="underline">?</hi> Staaten. <anchor xml:id="aII_1_94_157"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_94_155 #aII_1_94_157"></note>
            <lb></lb> beträchtlich anderes ... Zeit dann auch mit von sich <lb></lb> fortgebracht hat.
                  Diese ... <lb></lb> ... Empfangen überhaupt umgekehrt hat. Walter
                     <add>
              <del>sei</del>
            </add> hatte es <lb></lb> zwar in seinen dienstlichen<anchor xml:id="aII_1_94_163"></anchor> Aufgaben nur mit alter Kunst zu <lb></lb> tun, die
                  unberührt davon bei den Göttern stand u verstaubte, <lb></lb> aber die Operette, die
                  damals schon ein ähnliches Heer <lb></lb> industriöser Begabungen beschäftigte <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> beschäftigte .. </note>

            <lb></lb> wie später der Film u <add>durch dieses</add> ähnlich wie er <del>die <lb></lb>
                     Grenzen</del> die Begriffe (von Kunst u – <hi rend="underline">?</hi>)
                  verwirrte, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> u verwirrte ähnlich </note>
            <lb></lb> 1000 Mädchen, die <rs ref="Kierkegaard, Søren Aabye" type="work">Kierkegaard</rs> oder bloß <rs ref="Wedekind, Frank" type="work">Wedekind</rs>
                  gelesen hatten, <lb></lb>
            <del>säugten</del>
            <add>setzten säugend</add> die Lesefrüchte ihres Leibes in die <lb></lb> Welt, Tiere
                  mit Brillen; extreme Richtungen in der Kunst machten <lb></lb> aus Ideen, die so groß
                  wie Fliegen waren, Elefanten <lb></lb> künstlerischer Weltanschauung; <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_94_182"></anchor>
            <term key="#mit anderen Worten" type="musil_term">m.a.W.</term> ein Geräusch von
                  Leben, Lachen u künstlich belebten </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Frühgeburten d. war das Bild der Kultur <anchor xml:id="aII_1_94_184"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_94_182 #aII_1_94_184"></note>

            <lb></lb> Ältere Kunst besprengte sich mit neuen Gerüchen u. wurde für neu <lb></lb>
                  genommen ...! wenn man wie <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. nicht die Kraft
                  hat ... so kann es <lb></lb> allzu verständlich erscheinen, wenn ... . zumal wenn man
                  <lb></lb> &quot;historisch&quot; denkt. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del status="level_2">Wenn <add>einem</add> – erscheinen will <lb></lb> u obendrein 🡫
                     nicht einmal der <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. auffallen
                     <lb></lb> 🡪 .. erscheinen <seg type="variant">soll</seg>
              <add>
                <seg type="variant">will</seg>
              </add>, so steckt darin ein <lb></lb> Wechsel
                     der Lebenswerte, u wenn obendrein dieser Übergang <lb></lb> 🡪 daß sich das ohne
                     aufzufallen vollzieht <del>so ist etwas <lb></lb> Merkwürdiges</del> ist wie ein
                     Schweigen über Dinge, von denen man <lb></lb> sich zu sprechen scheut, weil es
                     allzu oft vergeblich geschehn <lb></lb> ist. Und in Wirklichkeit, <choice>
                <abbr>K</abbr>
                <expan>Künstler</expan>
              </choice>. u <choice>
                <abbr>B</abbr>
                <expan>Bürger, bürgerlich</expan>
              </choice>! wie oft ..</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Propheten u Schwindler gebrauchen <add>heute</add> die gleichen <lb></lb>
                  Redensarten <ref target="MoE-1-S519">519</ref>

            <lb></lb> Unzählige Genies werden angepriesen u. es ist nicht die Zeit <lb></lb> vorhanden
                  zu untersuchen wie es stimmt. Man verläßt sich auf die <lb></lb> Lautstärke der allg.
                  Meinung <ref target="MoE-1-S519">519</ref>
            <lb></lb> Es gibt unzählige vakante Beiwörter, zu denen der Mann gesucht <lb></lb> wird
                     <ref target="MoE-1-S519">519</ref>
            <ref target="MoE-1-S520">/20</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Und in <choice>
                <abbr>Wahrh</abbr>
                <expan>Wahrheit</expan>

              </choice>., es ist nicht das Klarste, daß <add>ein Mensch</add> .. <lb></lb> wie
                     denn auch nicht im mindesten auffällt u. daß es nicht das <lb></lb> Klarste ist,
                     zeigt sich am Denken darüber <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> an den dazugehörigen <lb></lb> Vorstellungen</del>
            <seg xml:id="NP_83_146"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_146">Bleistift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-091-30" xml:id="T_0201091-0">
          <pb facs="Z150600505" n="93"></pb>
          <fw corresp="#II_III_17_.53._1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201091-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. III. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline_double">17.</hi>
            <seg xml:id="NP_1278_11">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_11">Tinte Rotstift.</note> (<hi rend="underline">53</hi>.) </p>
          <p>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_35">Verfrüht?</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_35">Blaustift.</note>
            </note>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte das schlechte Gewissen zu
                     <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. getrieben; seit jenem traurigen
                  Auftritt zwischen ihnen hatte er nichts von ihr gehört u. wußte nicht, wie sie mit
                  ihrem Zustand fertig geworden sei. Zu seiner Überraschung traf er bei <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>&apos;s. Papa Leo an; Mama <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. war mit <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. ausgegangen. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. ließ <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. nicht fort; er war selbst ins Vorzimmer herausgeeilt, als er seine
                  Stimme erkannte. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte das
                  Gefühl von Veränderungen. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir F</rs>.
                  schien den Schneider gewechselt zu haben; <del>es war jetzt</del>
            <del>Aufstieg war in seinen Kleidern, statt der Gleichgültigkeit des Mannes, den
                     nichts mehr erwartet</del> sein Einkommen mußte größer u. seine Gesinnung
                  weniger groß geworden sein. Auch war er sonst immer länger in der Bank geblieben;
                     <del>E</del>
            <add>e</add>r arbeitete niemals zu Hause, seit die Luft dort so
                  unerfreulich geworden war<del>, also seit Jahren</del>. Heute aber schien er an
                  seinem Schreibtisch gesessen zu <del>sein</del>

            <add>haben</add>, obgleich dieser &apos;sausende Webstuhl der Zeit&apos; <del>wie
                     immer</del> seit Jahren unbenutzt war; ein Packet Briefe lag auf dem grünen
                  Tuch, u. das vernickelte Telefon, das sonst nur den Damen diente, stand schief,
                  als sei es eben in Gebrauch gewesen. Nachdem <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Platz genommen hatte, drehte sich ihm <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. mit dem Schreibtischsessel zu u. polierte sein
                  Glas mit einem Taschentuch, das er aus der Brusttasche zog, obgleich er früher
                  bestimmt gegen solche Geckerei eingewandt h<del>aben würde,</del>
            <seg xml:id="NP_83_147"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_147">Bleistift.</note>
            <add>
              <seg xml:id="NP_83_148">ätte,</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_148">Bleistift.</note>
            </add> daß <add>es einem</add> Göthe, Schiller u.
                     <del>Herder</del>
            <add>Beethoven gen<del>ügt hat</del>
              <add status="level_2">nug war</add>,
                     seine</add>
            <del>ihre</del> Taschentücher in der Hosentasche zu tragen; mochte das nun
                     <del>wahr sein</del>
            <add>stimmen</add> oder nicht. </p>
          <p> – Lange nicht gesehen – sagte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir.
                     F.</rs> – Ja – sagte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. – Sie               
   haben viel geerbt? – fragte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. –
                  Ach – sagte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. – hinlänglich. – –
                  Ja, man hat Sorgen. – – Sie sehen aber ausgezeichnet aus? Sie haben sich irgendwie
                  verjüngt. – </p>
          <p> – Oh, danke, beruflich <del>geht</del>
            <add>ging</add> es ja <del>auch</del>

            <add>immer</add>. Aber sehen Sie – er wies schwermütig auf den <del>Stoß</del>
                  Briefstoß, der auf dem Schreibtisch lag – Sie kennen doch <rs ref="#Siegmund" type="character">HS</rs>.? </p>
          <p> – Natürlich. Sie haben mich ja ins Vertrauen gezogen – – Richtig! – sagte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – Das sind wohl Liebesbriefe? –
                  Das Telefon klingelte, <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. setzte
                  den Kneifer auf, den er beim <del>Hören</del>
            <seg xml:id="NP_83_149"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_149">Bleistift.</note>
            <add>
              <seg xml:id="NP_83_150">Sprechen</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_150">Bleistift.</note>
            </add> abgenommen hatte, <del>zo</del> fingerte ein
                  Blatt <del>Pa</del> mit Notizen aus dem Rock u. sagte: – Kaufen! – Dann sprach die
                  Stimme auf der andern Seite des Drahts <add>eine</add> lange <del>Zeit</del>
            <add>Weile</add> unhörbar auf ihn ein. Von Zeit zu Zeit blickte <del>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.</del>
            <add>
              <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>
            </add> über das Glas zu
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. auf, einmal sagte er sogar:
                  – Entschuldigen Sie! – </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-092-40" xml:id="T_0201092-0">
          <pb facs="Z150600505" n="94"></pb>
          <fw corresp="#II_III_17_.53._2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201092-0-1"></anchor>
          <p> dann rief er in den Apparat: – Nein, danke; die <add>
              <del>diese</del>
                     zweite</add> Sache liegt mir nicht! Reden? Ja, noch einmal darüber reden,
                  können wir – u. hängte mit einem ganz kurzen, befriedigten Nachdenken ab. </p>
          <p> – Sehen Sie – sagte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – da ist
                  jemand in Amsterdam; viel zu teuer! Die Sache war vor 3 Wochen nicht die Hälfte
                  wert u. in 3 Wochen wird sie <del>wieder</del> nicht <add>einmal</add> die Hälfte
                  wert sein, von dem, was sie jetzt kostet. Aber dazwischen wäre ein Geschäft zu
                  machen. Ein großes Risiko! – </p>
          <p> – Sie haben ja auch nicht gewollt. – <del>sagte</del>
            <add>meinte</add>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. – Ach, das ist noch nicht
                  gesagt. Aber ein großes Risiko ...! Und trotzdem, lassen Sie sich sagen, ist das
                  Bauen in Marmor, Stein auf Stein! Kann man auf die Gesinnung, die Liebe, die
                  Ideale eines Menschen bauen?! – Er dachte an seine Frau, <del>er dachte</del>
            <add>u.</add> an <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. Wie anders war
                  das anfangs gewesen! Das Telefon klingelte wieder, aber diesmal war es ein Irrtum. </p>

          <p> – Früher haben Sie <del>doch</del> feste moralische Werte <add>sogar</add> höher
                  bewertet als eine feste Börse – sagte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. – Wie oft haben Sie es mir verübelt, daß ich Ihnen darin nicht
                  folgen konnte! – </p>
          <p> – Ach, <del>das ist</del>
            <add>– antwortete er – Ideale sind</add> wie Luft, die sich verändert, du weißt
                  nicht wie; bei geschlossenen Fenstern! Hat man vor 25 Jahren eine Ahnung vom
                  Antisemitismus gehabt? Nein, man hatte die großen Gesichtspunkte der Humanität!
                  Sie sind zu jung. Ich aber habe noch einige große Parlamentsdebatten gehört. Die
                  Ausklänge! Verläßlich ist nur, was man in Ziffern ausdrücken kann! Glauben Sie
                  mir, die Welt wäre <add>viel</add> vernünftiger, wenn man sie einfach dem freien
                  Spiel von Angebot u. Nachfrage überließe, statt sie mit Panzerschiffen,
                  Bajonetten, wirtschaftsfremden Diplomaten u. sogenannten nationalen Idealen
                  auszurüsten. – </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. unterbrach ihn mit
                     de<del>r</del>
            <add>m</add>
            <del>Bemerkung</del>
            <add>Einwand</add>, daß doch gerade die Schwerindustrie u. die Banken durch ihre
                     <del>Zollforderungen u Herrschaftsgelüste</del>
            <add>Ansprüche</add> die Völker zu Rüstungen antreiben. </p>
          <p> – Nun, sollen Sie nicht?? – erwiderte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – Wenn die Welt ist, wie sie ist, u. am hellen Tag in Narrenkostümen
                  herumläuft, sollen sie nicht damit rechnen? Wenn nun einmal Militär für
                  Zollverhandlungen oder <add>
              <seg hand="#hn_1">gegen</seg>

            </add> Streikende gut
                  ist?! Wissen Sie das Geld hat seine eigene Vernunft, damit läßt sich nicht spaßen!
                  Übrigens à propos, haben Sie etwas Neues von den <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>&apos;schen Erzlagern gehört? – Wieder hatte
                     d<del>er</del>
            <add>as</add>
            <del>Apparat</del>
            <add>Klingelzeichen</add> gerufen; aber mit der Hand am Apparat wartete <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. die Antwort <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. ab. Das Gespräch war kurz, u.
                     <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. hatte den Faden des
                  Gesprächs nicht verloren; da <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  von <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. nichts neues </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-093-50" xml:id="T_0201093-0">
          <pb facs="Z150600505" n="95"></pb>
          <fw corresp="#II_III_17_.53._3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201093-0-1"></anchor>

          <p> wußte, wiederholte er, daß das Geld eine eigene Vernunft habe. – Geben Sie acht:
                  – fügte er hinzu – Wenn ich <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H.S.</rs> 500 <term key="#Mark, Reichsmark" type="musil_term">M</term>. anbieten <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_152">Ich habe durch Sie ...</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_152">Bleistift.</note>
            </note>
            <del>würde</del>
            <seg xml:id="NP_83_153"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_153">Bleistift.</note>
            <add>
              <seg xml:id="NP_83_154">ließe</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_154">Bleistift.</note>

            </add>, damit er sich an eine Universität seines über
                  alles verehrten Germanien (Deutschland) verzieht, so würde er sie entrüstet
                  zurückweisen. Wenn ich ihm 1000 biete, gleichfalls. Würde ich ihm jedoch 10000
                  anbieten – aber das werde ich nie im Leben tun, selbst wenn ich noch so viel Geld
                  hätte! – Es <del>schien</del> sah beinahe so aus, als hätte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir F.</rs> vor Schreck über einen solchen Einfall den
                  Zusammenhang verloren, aber er überlegte nur u. fuhr fort: – Das kann man eben                
  nicht, weil Geld seine eigene Vernunft hat. Bei einem Mann, der unsinnige Ausgaben
                  macht, bleibt es nicht; es flieht ihn, es macht ihn zu einem Verschwender. Daß die
                  10000 <term key="#Mark, Reichsmark" type="musil_term">M</term>. sich weigern, <rs ref="#Siegmund" type="character">HS</rs>. angeboten zu werden, beweist, daß dieser
                     <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. nichts Reelles, kein Wert, sondern
                  ein gottsträfliches Schwindelgewächs ist, mit dem mich der Herr züchtigt. – </p>
          <p> Wieder wurde <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. unterbrochen.
                  Diesesmal durch lange Mitteilungen. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. fiel auf, daß er <del>zuhause telefoniere, statt</del> sich solche
                  Geschäfte in die Wohnung bestellt habe, statt ins Büro. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. gab drei Aufträge zu kaufen u. einen auf
                  Verkauf. Dazwischen hatte er Zeit an seine Frau zu denken. – Wenn ich nun ihr Geld
                  bieten <del>würde</del>
            <seg xml:id="NP_83_155"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_155">Bleistift.</note>
            <add>
              <seg xml:id="NP_83_156">möchte</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_156">Bleistift.</note>

            </add>, damit sie sich von mir scheiden lasse, <add>–
                     fragte er sich –</add> würde es <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. tun? – Eine innere Gewißheit <del>er</del> erwiderte ihm: Nein. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. verdoppelte in Gedanken die
                  Summe. Gerade nicht! sagte die innere Stimme. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. vervierfachte. Aus Prinzip nicht – fiel ihm
                  ein. Da steigerte er in einem Zuge, atemlos die Summe über jede menschliche
                  Widerstandskraft u. Leistungsfähigkeit hinaus u. hielt ärgerlich inne. Er mußte
                  seinen Geist hurtig auf kleinere Vermögen umstellen, das zog sich förmlich in
                  seinem Kopf <add>so</add> zusammen, wie man bei schnellem Lichtwechsel die
                  Pupillen sich einziehen fühlt; aber er war nicht einen Augenblick von seinen
                  Geschäften ab gewesen u. machte keinen Fehler. </p>
          <p> – Aber jetzt sagen Sie mir endlich einmal – bat <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>, der schon ungeduldig geworden war, – was das für Briefe sind, die Sie
                  mir zeigen wollten. Das scheinen Liebesbriefe zu sein. Haben Sie <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. bei Liebesbriefen erwischt? </p>
          <p> – Diese Briefe <del>wollte</del>
            <add>habe</add> ich Ihnen <add>
              <del>ja</del>
            </add> zeigen <add>wollen</add>.
                     <del>Lesen</del> Sie <del>sie</del>
            <del>müssen</del>
            <add>sollen</add> sie lesen. Ich möchte jetzt bloß noch wissen, was <hi rend="underline">Sie</hi> dazu sagen. – <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. reichte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. das ganze Packet u. setzte sich zurecht, um mit
                  irgendwelchen anderen Gedanken inzwischen beschäftigt, durch seinen Kneifer in die
                  Luft zu schauen. </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <del>blätterte</del> blickte in
                  die Briefe; dann nahm er einen heraus u las ihn langsam durch. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir. F.</rs>
            <del>sagt</del> fragte: </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-094-60" xml:id="T_0201094-0">
          <pb facs="Z150600505" n="96"></pb>
          <fw corresp="#II_III_17_.53._4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201094-0-1"></anchor>
          <p></p>

          <p> – Sagen, Sie, Doktor, Sie haben doch einmal diese Sängerin gekannt, Leontine oder
                  Leona <add place="margin">die wie die selige Kaiserin Elisabeth aussieht</add>;
                  Gott soll mich strafen, dieses Weib hat wirklich einen Löwenappetit! – <note place="margin" resp="author"> Zu <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. s. Die
                     offene Frage <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S 3</ref> x<seg xml:id="NP_608_22"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_22">Rotstift.</note>
            </note>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sah stirnrunzelnd auf; der
                  Brief hatte ihm gefallen, u die Unterbrechung störte ihn. </p>
          <p> – Nun, Sie brauchen nicht zu antworten – begütigte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – ich habe nur gefragt. Sie brauchen sich
                  nicht zu schämen. Es ist eine königliche Person. Ich habe sie vor einiger Zeit
                  durch einen Bekannten kennengelernt; wir haben <add>dabei</add> festgestellt, daß
                  Sie befreundet waren. Sie ißt viel. Soll sie essen! Wer ißt nicht gern?! – <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. lachte. </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. senkte den Blick wieder in den
                  Brief, ohne zu antworten. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>.
                  blickte wieder träumend ins Firmament des Zimmers. </p>
          <p> Der Brief begann: Geliebter Mensch! Menschliche Göttin! Wir <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_157">Beziehung geben auf <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>s Depression.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_157">Bleistift.</note>
            </note> sind verurteilt, in einem <add>erloschenen</add> Jahrhundert zu leben.
                  Niemand hat den Mut, an <del>den</del>
            <add>die Wirklichkeit des</add> Mythos zu glauben. Du mußt dir inne machen, daß
                  auch du davon betroffen wirst. Du hast nicht den Mut zu deiner Natur als Göttin.
                  Menschenfurcht hält dich zurück. Du hast <del>mit</del> Recht, wenn du die
                  gewöhnliche Menschenbrunst für gemein hältst; ja schlimmer als das, für einen
                  lächerlichen Rückfall aus dem Leben von uns Zukünftigen in <add>bloße</add>
                  Atavismen! <del>Aber</del> Und noch einmal hast du recht, wenn du sagst, daß Liebe
                  zu einem Menschen, Tier oder Ding schon der Anfang seiner Besitznahme sei! Und
                  darüber, daß Besitzen der Anfang von Entgeistigen ist, brauchen wir <del>gar</del>
                  nicht zu reden! Aber dennoch müßtest du <del>da</del> etwas
                  <del>unter</del>scheiden: Gefühltwerden, vielleicht sogar schon Empfundenwerden
                  heißt Meinsein. Ich fühle nur, was mein ist; ich höre nicht, was nicht für mich
                  bestimmt ist! Wäre dem nicht so, so würden wir Intellektualisten sein. Das ist
                  vielleicht eine unentrinnbare Tragik, daß wir mit Augen, Ohren, Atem u. Gedanken
                  besitzen müssen, wenn wir lieben! Aber bedenke: Ich fühle, daß ich nicht bin,
                  solange ich nur ich selbst, Ichselbst bin. In den Dingen außer mir entdecke ich
                  mich erst. Auch das ist eine Wahrheit. Ich liebe eine Blume, einen Menschen, weil
                  ich ohne sie nichts war. Das Große am Erlebnis des Mein ist, sich ganz
                  dahinschmelzen zu fühlen, wie ein Häuflein Schnee unter den Strahlen der Sonne;
                  emporzuschweben wie ein leichter Hauch, der sich auflöst! Das schönste am Mein ist
                  die letzte Ausrottung des Besitzes meiner selbst! Das ist der reine Sinn des Mein,
                  daß ich nichts besitze, sondern von der ganzen Welt besessen werde. Alle Bäche
                  fließen von den Höhen in die Täler, u. <add>
              <seg xml:id="NP_83_158">auch</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_158">Bleistift.</note>
            </add> du, meine Seele, wirst nicht eher </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-095-10" xml:id="T_0201095-0">
          <pb facs="Z150600505" n="97"></pb>
          <fw corresp="#II_III_17_.53._5" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201095-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. III. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p> (<hi rend="underline">17</hi>.) S. 5. </p>
          <p> Mein sein, als bis du ein Tropfen im Meer der Welt geworden bist, ganz ein Glied
                  in der Weltbruderschaft u. Weltgemeinschaft! Dieses Mysterium hat nichts mehr
                  gemein mit der nichtssagenden Überschätzung, welche die persönliche Liebe erfährt.
                  Man muß trotz der Brunst dieses Zeitalters den Mut zur Inbrunst, zum In-Brennen
                  haben! <del>Nicht das, was wir tun, macht uns in einem höheren Sinn tugendhaft
                     oder nicht, sondern daß wir</del> Die Tugend macht die Handlung tugendhaft;
                  nicht machen Handlungen die Tugend! Versuche es! Das Jenseitige offenbart sich
                  sprunghaft, und wir werden nicht mit einem Sprung in die Region des unbedingten
                  Lebens entrückt <del>!</del> werden. Aber Augenblicke werden kommen, wo wir
                  menschenferne Menschen in menschenfernen Augenblicken der Gnade sein werden.
                     <del>Habe den M</del> Wirf nicht Sinnlichkeit u. Übersinnlichkeit in einen Topf
                  des Gewesenen! Habe den Mut, Göttin zu sein! Das ist deutsch! – – – </p>
          <p> – Nun? – fragte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte einen roten Kopf bekommen.
                  Er fand diesen Brief <del>lächerlich</del>

            <add>lächerlich</add> u. ergreifend. Hatten diese jungen Leute gar keine Scheu vor
                  dem Übertriebenen, Unmöglichen, vor dem Wort, daß sich nicht einlösen läßt? Worte
                  spannen da immer neue Worte an, u ein Kern von Wahrheit überzog sich mit
                     <del>einem</del> ihrem sonderbaren Gespinst. – Also, so ist jetzt <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>? – dachte er. Aber in diesem
                  Gedanken dachte er einen unausgesprochenen zweiten, eine Beschämung; ungefähr
                  sagte sie: – Bist du nicht zu wenig übertrieben u. unmöglich? – </p>
          <p> – Nun? – wiederholte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – Sind
                  alle Briefe so? – fragte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. u. gab
                  sie ihm zurück. – Was weiß ich, welchen Sie gelesen haben! – antwortete <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – Alle sind so! </p>
          <p> – Dann sind sie sehr schön – sagte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. – Das habe ich mir gedacht! – platzte <del>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            </del>
            <add>
              <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>.</add> heraus – Darum habe
                  ich sie Ihnen wohl gezeigt! Meine Frau hat diesen Fund gemacht. Von mir erwartet
                  aber niemand in solchen Seelenfragen einen klugen Rat. Also schön! Sagen Sie das
                  meiner Frau! </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-096-20" xml:id="T_0201096-0">
          <pb facs="Z150600505" n="98"></pb>
          <fw corresp="#II_III_17_.53._6v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201096-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> – Ich möchte lieber mit <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. selbst
                  darüber sprechen; vieles in dem Brief ist natürlich sehr unklug – </p>
          <p> – Unklug? Gering gesagt! Aber sprechen Sie! Und sagen Sie <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>., daß ich kein Wort von diesem Jargon verstehen
                  kann, daß ich aber bereit wäre, 5000 <term key="#Mark, Reichsmark" type="musil_term">M</term>. – nein! sagen Sie lieber nichts! Sagen Sie
                  nur, daß ich sie trotzdem liebe u. bereit sein werde, ihr zu verzeihen! </p>
          <p> Das Telefon rief <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. wieder an ein
                  Geschäft. Er hatte, der sein Leben lang nur ein solider Angestellter gewesen war,
                  seit einiger Zeit begonnen, auf eigene Rechnung an der Börse zu operieren; nur mit
                  kleinen Beträgen einstweilen, den geringen Ersparnissen, die er besaß, u. einigen
                  Papieren seiner Gattin <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. Er
                  durfte mit ihr nicht darüber reden, aber er konnte mit dem Erfolg recht zufrieden
                  sein; es war geradezu eine Erholung von den entmutigenden Verhältnissen zuhause.
               </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-097-30" xml:id="T_0201097-0">
          <pb facs="Z150600505" n="99"></pb>
          <fw corresp="#Werden_eines_Tatmenschen_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_V_2_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201097-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201097-0-2"></anchor>
          <p>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">Nachtrag:</hi> Zu spekulativer Idee <ref n="S-B 173" target="#T_0708176-0-1">Br 173</ref> Dzt. <ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref>. </note>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. V. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_36">
                <hi rend="underline">Werden eines
                        Tatmenschen</hi>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_36">Blaustift.</note>
            </note>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline_double">
              <del>3</del>
              <add>2</add>.</hi>
            <seg xml:id="NP_1278_12">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_12">Tinte
                     Rotstift.</note>
          </p>
          
          <p> (<hi rend="underline">Ort</hi>: Zwischen <ref target="KK-KG II V Cl VI 1">Cl
                     VI</ref> – Das zwischen <ref target="KK-KG II IV">II IV</ref>
            <add>= II V,
                     1.</add> u <ref target="KK-KG II V">II V</ref>. liegt – u. <ref target="KK-KG II V Cl VIII">Cl. VIII I-IV</ref>. s. <ref target="KK-KG II IV A_(ufbau)__.,_ nicht erhalten">II IV A S 3</ref>. <add>u.
                        <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr. 1, S 3</ref>.</add>) <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir. L.F.</rs> hätte trotz seine<seg type="variant">r 50 Jahre</seg>
            <add>
              <seg type="variant">s gesetzten Alters</seg>
            </add> am liebsten jeden gefragt:
                     <anchor xml:id="aII_1_101_25"></anchor> Aber am Ende hätten Leute mit schlechtem
                  Gedächtnis das dann </p>
          <p> mit seiner Tochter <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> verwechselt!
                     <anchor xml:id="aII_1_101_27"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_101_25 #aII_1_101_27"></note> Wissen Sie wer <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. ist? Aber er wußte, daß man das nicht tun dürfe. So blieb               
   es sein Geheimnis. Wer war <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>.? <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. war jene Leontina, die <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. so getauft hatte, weil sie ihm wie
                  ein großes Löwenfell vorkam, daß sich mit Delikatessen ausstopfte. Sie trat in
                  kleinen Singspielhallen auf u. sang bürgerliche Schmachtlieder mit
                  außerordentlicher Ehrbahrkeit. Sie aß u. trank immer zuviel. Es war ihre Art von
                  Vornehmheit. Wenn sie Musil verweist auf eine Stelle im Leona-Kapitel Nr. 6 des zu
                  der Zeit noch nicht reingeschriebenen Band 1, den genauen Wortlaut lässt er offen.
                  auf der Speisekarte <ref target="MoE-1-S33 _(1)_">Polmone</ref> .... las, sprach
                  sie es aus, wie wenn ein anderer ... <note place="margin" resp="author"> ... aus
                        <term key="#Band I" type="musil_term">Bd. I</term>. </note> sagt. Wenn ihr
                  Magen sich hob – in jener leicht unangenehmen Weise, die noch lange kein übergehen
                  ist –, weil sie zu schwer gegessen u. getrunken hatte, so empfand sie das wie eine
                  gehobene gesellschaftliche Stellung. Es war eine üble Zeit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. gewesen, die er mit ihr
                  verbracht hatte. Lange Nächte hindurch war ihm zumute gewesen, er habe sich in
                  einen Käfig geschlichen u. säße nun <del>verwundert</del> in der Ecke, während in
                  der anderen dunklen Ecke ein unbekanntes Tier hocke, das ihn als seinen Mann
                  ansehe. Er hatte sich bald u. in einer anständigen Weise von <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. befreit, die es ihr ermöglichte, sich noch einige Monate
                  in der Hauptstadt zu halten, von deren Genüssen sie sich nicht trennen wollte, u.
                  ohne <del>das</del> es zu wissen, hatte er damit <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>&apos;s. Glück begründet. Sie war das talentloseste Geschöpf, das je eine
                  Bühne belastet hat, aber es gibt ein<add>e</add> deutsche<del>s</del>
                  Wortverbindung &quot;dumm u. gefräßig&quot; u. durch die Beliebtheit dieser Wortverbindung
                  machte sie ihr Glück. Natürlich gehörte auch Zufall dazu; sachliches Verdienst
                  allein kommt ja nirgends vorwärts. Vielleicht war sogar auch an diesem Zufall
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. beteiligt; er hatte <seg corresp="#tII_1_101_50" rend="after" type="transposition">einmal</seg>
            <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>., der <del>das Leben der
                     Stadt</del> als umsichtiger Reisender auch die niederen Vergnügungsstätten
                  kennenlernen wollte, <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_101_50">einmal</seg> in Gesellschaft <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs>&apos;s.
                  zu einem Auftreten <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>&apos;s. <anchor xml:id="aII_1_101_59"></anchor> 🡪 Dazu u. ob das ein eigenes Kapitel sein sollte, s.
                     <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S</ref>
          </p>
          <p>
            <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">3. x</ref>
            <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">«3»</ref>
            <anchor xml:id="aII_1_101_61"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_101_59 #aII_1_101_61"></note> mitgenommen u. sich das Unerlaubte
                  erlaubt, auch <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. mitzubringen,
                  der <del>ihm damals</del> damals, um seine Frau zu ärgern, durchaus die        
          Bekanntschaft <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>&apos;s. machen
                  wollte. Der Abend war nicht gerade erfreulich verlaufen, </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-098-40" xml:id="T_0201098-0">
          <pb facs="Z150600505" n="100"></pb>
          <fw corresp="#Werden_eines_Tatmenschen_2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_V_2_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201098-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201098-0-2"></anchor>
          <p> aber <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. mochte wohl einige
                  Erklärungen zu <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. gegeben haben, u. <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">S.Ch Tzi</rs>., dem sie gefielen, mochte im <choice>
              <abbr>Min</abbr>
              <expan>Minister, Ministerium</expan>

            </choice>. d. Äußeren<del>, wo man</del> davon Gebrauch gemacht haben, da in der
                  Diplomatie u. Politik Anekdoten <seg type="variant">geschätzt <seg type="variant">sind</seg>
              <add>
                <seg type="variant">werden</seg>
              </add>
            </seg>. <add place="margin" type="variant">bekanntlich hoch im Wert stehn.</add> Kurz, <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>&apos;s. sehenswürdige Gefräßigkeit <del>fand</del> erregte die
                  Wißbegierde einiger jungen Adeligen, u. als sich herausstellte, daß <del>sie</del>

            <add>diese Frau</add> auch noch dumm <add>u. schön</add> sei, war ihr Ruf
                  begründet. Es wurde zum Spaß des Tages u. galt einige Wochen hindurch für (klug
                  u.) witzig, <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. nach der Vorstellung zu
                  füttern, so wie in der Kaiserlichen Menagerie die Seehunde gefüttert wurden; es
                  gelang <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. dadurch sogar, einen vorteilhaften
                  Engagementswechsel zu <seg type="variant">vollziehen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">erreichen</seg>
            </add>. Vielleicht war <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. überhaupt nicht dümmer, sondern nur gefräßiger als ihre
                  neuen Freunde. Man goß ihr Champagner statt in den Mund, daran vorbei in den
                  Busen, man streute ihr Kaviar ins Haar, man warf ihr Fleischschnitten oder Fische
                  zu, nach denen sie schnappen sollte: aber schließlich bekam sie von alledem doch
                  das meiste in den Mund<del>,</del> u. <del>wuß</del> sie hatte die Genugtuung, die
                  Vergnügungen der besten Gesellschaft des Landes zu teilen. Wodurch sie den Ruf
                  ihrer Dummheit <add>aber immer von neuem</add> bestärkte, war nur ihre Langsamkeit
                  in allem, ausgenommen das Essen u. Trinken. Man rief ihr ein <del>dummes</del>
            <add>gemeines</add> oder rohes Wort zu, u. sie blickte <del>bloß</del> mit
                  sanften, fragenden Augen auf, durch die der Anblick so langsam hineinglitt wie ein
                  Kaninchen in den Schlund einer Schlange, die gründlich einspeichelt. Und wenn man
                  sie <add>körperlich</add> angriff, wehrte sie sich so verlegen dagegen wie ein
                     <del>sehr gesunder</del> Mensch, der <del>nur</del> unsicher ist, ob er seine
                     <del>Zeit</del> Kraft einer Kleinigkeit opfern solle. So war sie auch in der
                  Liebe, die ihr völlig gleichgültig blieb, bis auf ein Pünktchen von Wollust, wenn
                  man so sagen darf, das irgendwann im Verlauf der Begebenheit wie <add>eine
                     Mücke</add> eine mouche volante in ihre<del>r</del>
            <add>m</add> ungetrübten
                     <del>Ruhe</del>

            <add>Gleichmut</add> sichtbar wurde <add>u. verschwand</add>. Behendere Menschen
                  nennen so etwas dumm, u. <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. würde niemals mit
                  ihnen darüber gestritten haben, obgleich sie es eher vornehm fand; <del>es brachte
                     sie nicht im geringsten aus der Ruhe, wenn sie jeden Abend lachend hörte, daß
                     sie dumm u gefräßig sei</del> außerdem hatte sie bald den Vorteil erraten, daß
                  ihr aus dem <del>vermeintlichen Spott</del>
            <add place="margin">Ruf, dumm u. gefräßig zu sein,</add> Bewunderung erwuchs. Denn
                     <del>sie ist der</del>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-099-50" xml:id="T_0201099-0">
          <pb facs="Z150600505" n="101"></pb>
          <fw corresp="#Werden_eines_Tatmenschen_3_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_V_2_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201099-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201099-0-2"></anchor>
          <p>
            <del>Mensch</del> &gt;dumm u gefräßig&lt; ist eine Wortverbindung, die jedermann
                  gerne ausspricht, obgleich man selten im Leben Gelegenheit hat, etwas zu sehen,
                  das sie wirklich darstellt, u. sieht man es, so fühlt man sich irgendwie dadurch
                  geschmeichelt u. ausgezeichnet als der besondere Kerl, dem es gelungen ist, so
                  etwas aufzustöbern. Man denke, <del>wie</del>
            <add>was</add> ein Mensch sich auf sich einbilden <del>würde</del>
            <seg xml:id="NP_83_159"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_159">Bleistift.</note>
            <add>
              <seg xml:id="NP_83_160">möchte</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_160">Bleistift.</note>

            </add>, dem es <del>ge</del> zb. gelungen wäre, die
                  eine Schwalbe zu <del>fangen</del> besitzen, die noch keinen Sommer macht. Auch
                  wenn man glaubt, das Wahre, Gute u Schöne in einer Person verleiblicht angetroffen
                  zu haben, wird man ähnlich berührt. Und auf solchen Gründen beruhte auch der
                  Erfolg <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>&apos;s, ohne daß sie es natürlich wußte.
                  Leider <del>hält eine solche Mode nicht lange vor;</del> ist <del>aber</del> die
                  gute Gesellschaft flatterhaft u. sucht schon nach wenigen Wochen neue geistige
                  Anregung, so daß <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs> bald in die Gefahr geriet,
                  wieder im Dunkel zu versinken. Aber ehe sie das noch wußte u. Zeit gefunden hatte,
                  darüber zu erschrecken, <seg type="variant">war</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_161">trat</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_161">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. <add>
              <seg xml:id="NP_83_162">als Retter auf.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_162">Bleistift.</note>
            </add>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir F.</rs> hatte schon bei jenem
                  ersten Besuch mit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> u <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. einen starken Eindruck von
                  ihr empfangen u. war einigemale wiedergekehrt, um sie zu bewundern. Er <del>hatte
                     Sinn für Harmonie</del>
            <add>war ein Freigeist,</add> u. die Harmonie ihres Antlitzes erinnerte ihn an die
                     <del>Bilder</del>

            <add>Bildnisse</add> von Königinnen. Er nannte sie bei sich eine edle Schönheit,
                  um damit zu entschuldigen, daß er öfters einen Sitz in der ersten Reihe des teuren
                  Variétés nahm, in dem sie damals auftrat <add place="margin">was ganz gegen seine
                     Ansichten von der Sparsamkeit <del>ging</del> eines kaufmännischen Angestellten
                     ging, als den er sich bitter bezeichnete.</add>
            <add>Daß</add>
            <del>E</del>
            <add>e</add>r <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_103_58">gehört</seg> hatte <seg corresp="#tII_1_103_58" rend="after" type="transposition">gehört</seg>, <del>daß sie</del>
            <add>diese schöne Frau habe</add> Verhältnisse mit Adeligen <del>habe u.
                     bewunderte sie ohne selbstische Absichten</del>
            <add place="margin">
              <add status="level_2">gefiel ihm u</add> beruhigte ihn <del>dar</del>über die
                     Aussichtslosigkeit jedes Verlangens; selbst ihr teurer Appetit, von dem er sich
                     durch <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. gehört zu haben
                     erinnerte, gewann dadurch jene Vornehmheit, die alles Unerreichbare hat.</add>;
                     <del>sie</del>
            <add>So</add> kam <add>sie</add> ihm <del>einfach</del>
            <add>wenn er sie <add place="margin">durch ein Fernglas</add> betrachtete</add> in
                  ihrer Ruhe u. Schönheit als das vor, wonach er sich sehnte, <del>wenn</del>

            <add>sooft</add> er aus der Bank nachhause gehen sollte u. annehmen durfte, daheim
                  seine Gattin <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. vorzufinden. Man
                  kann beinahe sagen, sie war sein Ideal, ehe sie eines Tags seine Wirklichkeit
                     wurde<del>, denn</del>
            <add>. Aber</add> mit <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. gingen in jener Zeit große Veränderungen vor
                  sich. Um es kurz zu sagen, aus dem verläßlichen Prokuristen mit dem Titel
                  Direktor, der niemals mehr zum Kummer seiner Gattin <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. ein wirklicher Direktor zu werden schien,
                     <seg type="variant">war</seg>
            <add>
              <seg type="variant">begann gerade</seg>
            </add> damals ein erpichter Spekulant
                     <seg type="variant">geworden</seg>
            <add>
              <seg type="variant">zu werden</seg>
            </add>; daran war aber nicht etwa <rs ref="#Leona" type="character">Le</rs>. schuld, sondern <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>, <add>denn</add>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. hatte den Kummer in seinem
                  Hause satt. Er wäre Zeit seines Lebens ein verläßlicher kaufmännischer Beamter
                     ge<del>wesen</del>
            <add>blieben</add>, wenn seine Gattin zu ihm aufgeblickt u.
                  seine Tochter <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. ihn anerkannt hätte.
                  Seit Jahren geschah aber von beidem das Gegenteil. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. liebte es, das Leben als vernünftig begründet
                  zu erkennen u. täglich ein wenig darüber zu sprechen; ein
                     i<del>m</del>
            <add>n</add>
            <del>Wirtschafts</del> der Volkswirtschaft schaffender </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-100-60" xml:id="T_0201100-0">
          <pb facs="Z150600505" n="102"></pb>
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          <fw corresp="#II_V_2_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201100-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201100-0-2"></anchor>

          <p> Mensch erübrigt aber nicht viel Zeit dafür, u. Widerspruch ist für ihn soviel wie
                  ein Raubanfall. Dies vorausgesetzt, läßt sich sagen, daß <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. von den zwei Frauen seit Jahren gemordet
                  wurde. Möge ein anderer versuchen, was es heißt, wenn man ohne Ausnahme von seiner
                  Umgebung bestritten u. geleugnet wird. Eine Frau wird unschön, sobald ihr durch
                  längere Zeit niemand sagt, daß sie schön sei, u. ein Geist, der niemals Erfolg
                  findet, welkt ab, sofern er nicht zu gewaltigem Trotz entartet, wozu aber <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. keine Zeit hatte. Da trat an
                  ihn die Versuchung in Form eines Kompaniegeschäftes heran, das man ihm anbot. Es
                  war eine Spekulation, u. er sollte sich mit keinem großen Betrag beteiligen, es
                  kam mehr auf den Einblick an, den er durch seine Stellung in gewisse Geschehnisse
                  besaß. Um es kurz zu sagen, er verdiente mit einem Schlag u. ohne Mühe <add place="margin">wenn auch auf keine ganz schöne Weise</add> ein ziemliches Stück
                  Geld, stieg ein zweitesmal hinein u. verdiente noch mehr. Das <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>&apos;sche Einkommen hatte <del>sonst</del>

            <add>bisher</add> für die Bedürfnisse ausgereicht u. kleine Rücklagen ermöglicht,
                  die durch Badereisen u. andere außerordentliche Ausgaben jedesmal wieder
                  aufgezehrt wurden; zum erstenmal seit seiner Verheiratung erkannte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. jetzt wieder den Reiz, das
                  sanfte u warme Geborgensein, <del>für</del>

            <add>das</add> sich einstellt, sobald ein Mensch mehr einnimmt, als er verbraucht.
                  Aber das war nicht die Hauptsache. Was sein Schicksal entschied u. ihn binnen
                  kurzer Zeit veränderte, war die Erkenntnis seiner Kraft u. des ruhigen
                  Wohlgefühls, das sich einstellt, wenn ein Mann von seiner Kraft Gebrauch macht.
                  Die Zeit, wo er nicht spekuliert hatte, obgleich sie sein ganzes Leben ausmachte,
                  kam ihm vor wie eine Entmannung. Wie konnte er, wenn er schon Bankmann war, so
                  feig gewesen sein, das nicht zu <del>gebrauchen!</del> benützen! Seine Grundsätze
                  waren mit einem Schlag vergessen. Nach diesen Grundsätzen war das Geld eine
                  vernünftige Macht, dazu bestimmt, durch Angebot u. Nachfrage die Zivilisation zu
                  befruchten u. von Ausschreitungen zurückzuhalten. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. hatte einmal in einer nachdenklichen Stunde
                  Schiller so umgedichtet: Wohltätig ist des Geldes Macht, wenn sie der Mensch
                  bezähmt, bewacht. Vielleicht war es sogar das, was Schiller eigentlich hatte
                  ausdrücken wollen u. der Beruf des Bankbeamten erschien <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. als ein<add>e</add> heilige<del>r Dienst</del>
                  Feuerwache. Niemals hätte er zugegeben, daß man selbst die Hand ins Feuer stecken
                  u. spielen dürfe, obgleich er wußte, daß die Obersten es taten; aber die Obersten
                  erschienen </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-101-30" xml:id="T_0201101-0">
          <pb facs="Z150600505" n="103"></pb>
          <fw corresp="#Werden_eines_Tatmenschen_5_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_V_2_5_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201101-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201101-0-2"></anchor>
          <p></p>
          <p> S. 5. <hi rend="underline">II. Bd. V. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p> (<hi rend="underline">2</hi>.) </p>
          

          <p> ihm nicht als Spekulanten, sondern als Gewaltige, die einen der- artigen
                  Überblick über den Geldmarkt hatten, daß sie ihre Taschen geradezu hätten zunähen
                  müssen, <del>damit nichts hineinfließe</del> wenn nicht unwillkürlich etwas
                  hineinfließen sollte. Er war der <del>G</del> geborene Subalterne. Aber es schien
                  nur so; in Wahrheit hatte ihn nur sein Idealismus zum Untergebenen <anchor xml:id="aII_1_105_5"></anchor>
            <hi rend="underline">Anm:</hi> Das korrespondiert irgendeiner ausgeführten oder </p>
          <p> unausgeführten Bemerkung über Moral als Ausdruck der herrschenden Klasse? <anchor xml:id="aII_1_105_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_105_5 #aII_1_105_7"></note> gemacht, denn jeder irdische Idealismus
                  hat den Zweck, die Begierden auf Höheres abzulenken u. in einer den Machthabern
                  genehmen Weise zu entkräften. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>.
                  kam sich hereingefallen vor. Er hatte <add>treu</add> an das Hohe geglaubt, an die
                  fortschreitende geistige Rentabilität der Welt<del>!</del>
            <add>,</add>
            <del>aber hatten ihn nicht alle seine Ideale imstichgelassen</del> er war arm
                  geblieben, seine Frau hatte ihn nicht mehr respektiert, er hatte es erleben
                  müssen, daß ein bübischer Antisemit sich seiner Tochter bemächtigte, u wenn er
                  sich gegen etwas verwahrte, behandelte man ihn nachsichtig wie einen Kranken, oder
                  einen, der <del>aus dem</del>
            <add>durch Unglück im</add> Zuchthaus <del>entlassen wurde</del>
            <add>gesessen ist</add>! <del>In der Tat</del>
            <add>So</add> hatte sich die Abwendung <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>&apos;s. von seinen Grundsätzen schon lange vorbereitet, u. die Ereignisse,
                  die in sein Leben eingetreten waren, hatten diesen Grundsätzen bloß einen letzten
                  gewaltigen Tritt gegeben. Es war <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. nicht um das Verdienen zu tun, er stürzte sich nicht auf <del>das
                     Geld</del>

            <add>den Besitz</add>, sondern auf eine neue, rettende Idee seines Lebens;
                     <del>was</del> die verheerende Leidenschaft einer großen Greisenliebe <add place="margin">für die ewige Jugend u Unmoral des Geldes</add> war in ihm
                  entfacht worden. </p>
          
          <p> Von dem Augenblick an, wo <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>.
                  unerlaubte Geschäfte machte, ließen ihn die säuerlichen Antworten seiner Gattin
                     <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. kalt. Die Frage, ob in
                  einer guten Familie Zahnstocher auf den Tisch kommen dürfen oder nicht, die
                  mindestens einmal in jeder Woche einen Streit ausgelöst hatte, der zwei
                  Weltanschauungen in Brand setzte, beantwortete er damit, daß er <del>zuhause</del>
                  am Familientisch auf den Zahnstocher entgegenkommend verzichtete, dagegen oft
                  unter dem Vorwand geschäftlicher Besprechungen dem Familientisch fernblieb. Selbst
                  die materielle Gesinnung, die ihm so oft morgens am Frühstückstisch nach
                  peinlichem nächtlichen Erlebnis die steife Verachtung seiner Gattin <seg type="variant">eingetragen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">zugezogen</seg>
            </add> hatte, schien jetzt von ihm
                  geschwunden zu sein, u. <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>., die
                  er verachtete, aber um sie nicht argwöhnisch zu machen, </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-102-40" xml:id="T_0201102-0">
          <pb facs="Z150600505" n="104"></pb>
          <fw corresp="#Werden_eines_Tatmenschen_6_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_V_2_6_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201102-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201102-0-2"></anchor>
          <p> öfters mit kleinen Aufmerksamkeiten beschenkte, begann zuweilen über ihrem
                  gefrorenen Fleisch einen <add>dünnen</add> Hauch ihrer einstigen Zärtlichkeit
                  erblicken zu lassen. Natürlich hätte<del>n</del> sie die <del>Aufmerksamkeiten u
                     Abwesenheiten ihres Gatten</del> Veränderung im Benehmen ihres Gatten
                     <del>erst</del>
            <add>geradezu</add> mißtrauisch machen müssen, aber <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">L</rs>. war trotz seines Alters noch ein Anfänger, u.
                     <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. hätte <add>es</add>
                  niemals für möglich gehalten, was geschah; sie nahm gläubig an, daß
                  Aufmerksamkeiten u. Abwesenheiten ihres Gatten mit erhöhter geschäftlicher
                  Tätigkeit u. freudig stimmenden Vergütungen dafür zusammenhingen. </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">L</rs>. aber hatte sich, als Geld in
                  seinen Besitz kam, stracks <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. genähert. <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. in ihrer <del>Dummheit</del>

            <add>Ahnungslosigkeit</add> behandelte ihn anfangs, obgleich sie <del>schon</del>
                  mit ihren Erfolgen bei anderen schon wieder im Abstieg war, schrecklich von oben
                  herab, aber ihre Dummheit brachte ihr auch in dieser veränderten Anwendung Glück,
                  denn <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">L</rs>. war <add>es</add> als
                     erfahrene<del>r</del>
            <add>m</add> Mann klar, daß er auf dem neuen Gebiet nicht
                  über genügend Kenntnisse verfüge, u. die ersten Erfahrungen schüchterten ihn ein.
                  Ihre <del>farbigen</del>
            <add>roten u grünen</add> Seidenhemden kamen ihm unvergleichlich eleganter vor als
                  die soliden Hemden seiner Frau. Ihre körperliche Gleichgültigkeit war ihm nichts
                  Neues. Daß sie eine Monatsgeliebte war, ekelte ihn nicht, im Gegenteil, es
                  schmeichelte ihm, der Nachfolger hochgeborener Männer zu sein, u. <del>ergab</del>
            <add>verschmolz in seinem Bewußtsein</add> mit <del>ihrer</del>
            <add>
              <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>&apos;s</add> Vorliebe für Leckerbissen. Es
                  kam dazu, daß <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>&apos;s. Schönheit etwas
                  Altmodisches hatte; die Frauenbilder, zu denen er als Knabe <del>aufgeblickt</del>
                  mit de<del>n</del>
            <add>m</add>
            <del>ersten</del> trüben Feuer der ersten Empfindungen aufgeblickt hatte, hatten
                  so ausgesehen, u. wenn sich <del>ihr</del>
            <add>
              <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>&apos;s</add> vollgegessener Körper aus den
                  Kleidern wickelte, war ihm wie beim Einzug in ein Träumeland zumute. <term key="#mit anderen Worten" type="musil_term">M.</term>
            <term key="#mit anderen Worten" type="musil_term">e. W.</term>, er war so
                  glücklich, wie ein Mann nur sein kann, denn ein Mann ist nie so glücklich, wie
                  wenn es ihm gelingt, sich so zu benehmen, wie er es sich als Knabe gewünscht hat,
                  u. das machte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. zu einem
                  liebenswürdigeren Mann u Vater, als er es vordem gewesen war. Es erzog ihn aber
                  auch zu einem Verhalten gegen sich selbst, das man als größere Gewissenhaftigkeit
                  bezeichnen muß. Schon wenn ein Mann nach jahrelanger <seg type="variant">Ehe</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg hand="#hn_1">Treue</seg>
              </seg>
            </add> die
                     <del>erst</del> Vorbereitungen zum ersten Ehebruch trifft, ist das, wie wenn
                  ein altes Schiff neu gestrichen u. getakelt wird. Was gibt es </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-103-50" xml:id="T_0201103-0">
          <pb facs="Z150600505" n="105"></pb>
          <fw corresp="#Werden_eines_Tatmenschen_7_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_V_2_7_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201103-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201103-0-2"></anchor>

          <p> da nicht alles zu bemerken u. zu verbessern, von den vernachlässigten Zehen
                  angefangen bis zur Krawatte, die keine schäbige Stelle <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_37">im Mittelstand eines der verläßlichsten
                        Zeichen</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_37">Blaustift.</note>
            </note> haben darf, die man beim Binden kunstvoll verschwinden läßt! Da gibt es
                  keine geflickten Hemden u. gestopften Socken, die das Zeichen (Bild) der Treue
                  sind, sondern ein Mann auf Abwegen ist immer proper u. überlegt bis ins kleinste. </p>
          
          <p>
            <del>Übrigens gilt dies meist auch von der Frau auf Abwegen, nur</del> Als <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. die neuen Eigenschaften
                  natürlich geworden waren, <anchor xml:id="aII_1_107_9"></anchor> /Wenn das breiter
                  ausgeführt werden muß, so ist dafür </p>
          <p> geeignet: <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 1)_">S 55</ref> &quot;..
                  funktioniert auch <rs ref="#Leona" type="character">La</rs> ..&quot; <anchor xml:id="aII_1_107_11"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_107_9 #aII_1_107_11"></note>
            <del>verlor</del>
            <add>lichtete</add> sich übrigens der Glanz ein wenig, mit dem ihn <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. <del>beseligte</del> geblendet hatte. Der
                  Begriff <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">L</rs> u <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. war jetzt nicht mehr ein Glücksstrahl, der in <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>&apos;s. Seele fiel, sondern <add>nur
                     noch</add> ein Stück in einer vornehmen Herrengarderobe. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. nahm sich <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>&apos;s. Finanzen an, indem er ihre Einnahmen während des letzten Jahres
                  nachrechnete u. ihr bewies, daß sie unkaufmännisch gewirtschaftet habe u. elend
                  verkommen werde, wenn sie nicht rechtzeitig lerne, mit kleineren Beträgen
                  auszukommen. <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. ließ <del>es</del> sich
                     <add>das</add> lange Zeit gefallen, weil ihre Faulheit vor einem Wechsel
                  zurückschreckte u <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. wenigstens
                     <add>an</add> ihre<add>n</add> gastronomischen Neigungen wie ein<add>em</add>
                     überkommene<del>s</del>

            <add>n</add> Erbstück nicht rührte, aber zum erstenmal
                  dämmerte ihr, daß sie gefallen sei. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. wandte sein Geld indes neuen Aufgaben zu. – <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>! – sagte er zu seiner ungebärdigen Tochter – Du
                  hast durch meine Anstrengungen viel Geld, wenn du heiraten willst. Du kannst dir
                  jeden Mann aussuchen! – Aber <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>., die
                  dem gütigen Tonfall ihres Vaters nicht mit einem Angriff wegen <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. begegnen wollte, antwortete jedesmal bloß: – Danke
                  Papa, <del>vielleicht heirate ich überhaupt nicht</del> man muß nicht heiraten! –
                  Da war es dann leichter ein Wort über die Verrücktheit der Welt
                     zu<del>rückzuhalten</del>
            <add>unterdrücken</add>, wenn <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">L</rs>.
                     <del>sich sagte</del> daran dachte, daß ihn abends <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. erwarte u er vorher eine Ausrede ersinnen müsse. Es schien
                  ihm <add>auf diese Weise</add>, daß <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. netter u. nachgiebiger geworden sei, <del>obgleich sie nichts davon
                     wußte</del> u. daß man nicht ganz so viel sich über sie ärgern müsse wie
                  früher. </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-104-30" xml:id="T_0201104-0">
          <pb facs="Z150600505" n="106"></pb>
          <fw corresp="#II_V_9_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201104-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. V. Kapitelgruppe.</hi> (Ort: <ref target="KK-KG II IV A_(ufbau)__.,_ nicht erhalten">II IV A ff, S 3 xx</ref>) </p>
          <p>
            <hi rend="underline_double">9.</hi>
            <seg hand="#hn_3-6">«6_3»</seg>
          </p>
          <p> Einige Tage nach diesem (dem) <ref target="#T_0902047-0">musikalischen Abend im
                     Atelier</ref> erschien <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>, die sich
                  aufgeregt am Telefon angemeldet hatte, <add>abends</add> bei <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Sie riß mit auffallendem Schwung
                  ihren Hut vom Kopf u. warf ihn auf einen Stuhl. Auf die Frage, was es gebe,
                  antwortete sie: – Nun ist alles in die Luft geflogen! – </p>
          <p> – Ist <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. davongegangen? – – Papa ist
                  pleite! – <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. lachte nervös zu ihrem
                  burschikosen Ausdruck. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  erinnerte sich <del>dunkel</del>, daß er sich bei seinem letzten Zusammentreffen
                  mit <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir. F.</rs> über eine Art von
                  Telefongesprächen gewundert hatte, die dieser von seiner Wohnung aus führte; aber
                  diese Erinnerung war nicht <seg type="variant">deutlich</seg>
            <add>
              <seg type="variant">eindringlich</seg>
            </add> genug, um ihn <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>&apos;s. Ausruf völlig ernst nehmen zu lassen. </p>

          <p> – Papa war ein Spieler, denken Sie! – lieferte das aufgeregte, zwischen
                  Heiterkeit u. Verzweiflung kämpfende Mädchen die Ergänzung. – Wir alle haben
                  gedacht, er sei ein braver Bankbeamter ohne große Aussichten, aber gestern abend
                  hat sich herausgestellt, daß er alle Zeit über heimlich die gefährlichsten
                  Börsenoperationen gemacht hat! Sie hätten dabei sein sollen, wie das gestern
                  aufflog! – <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge.</rs> warf sich neben ihren
                  Hut auf den Sessel u. schlug kühn ein Bein über das andere. – Er kam nach Haus,
                  als ob man ihn aus dem Wasser gezogen hätte. Mama stürmte mit Speisesoda und
                  Kamillentropfen auf ihn ein, weil sie dachte, daß ihm schlecht sei. Es war ½ 12
                  Uhr nachts, wir hatten schon geschlafen. Da gestand er, daß er in drei Tagen große
                  Beträge zu zahlen habe u. nicht wisse, woher er sie nehmen solle. Mama, großartig,
                     <del>bot</del>
            <add>hat</add> ihm ihr Heiratsgut an= </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-105-40" xml:id="T_0201105-0">
          <pb facs="Z150600505" n="107"></pb>
          <fw corresp="#II_V_9_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201105-0-1"></anchor>
          <p> geboten. Mama ist immer großartig; was hätten die paar tausend Kronen für einen
                  Spieler bedeutet! Aber Papa gestand überdies, daß er Mamas kleines Vermögen schon
                  längst mitverloren habe. Was soll ich Ihnen sagen? Mama schrie wie ein
                  überfahrener Hund. Sie hat nichts als das Nachthemd u. Hausschuhe angehabt. Papa
                  lag in einem Fauteuil und ächzte. Seine Stellung ist natürlich auch hin, wenn die
                  Sache heraus kommt. Ich sage Ihnen, es war erbärmlich! – </p>
          <p> – Soll ich mit Ihrem Vater sprechen? – fragte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> – Ich verstehe wenig von solchen Dingen. Glauben Sie, daß er sich etwas
                  antun könnte? – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. zuckte die Achseln. – Er macht
                  heute den Versuch, einen seiner sauberen Geschäftsfreunde zu be<seg type="variant">schwören</seg>
            <add>
              <seg type="variant">stimmen</seg>
            </add>, daß er ihm helfe.
                  – <del>
              <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>.</del>

            <add>Sie</add> wurde plötzlich finster – Sie glauben doch hoffentlich nicht, daß
                  ich deshalb zu Ihnen gekommen bin!? Mama ist heute zu ihrem Bruder übersiedelt;
                  sie hat mich mit sich nehmen wollen, aber ich verzichte darauf; ich bin von
                  zuhause fortgelaufen – Sie war wieder heiter geworden – Wissen Sie, daß hinter der
                  ganzen Sache ein Frauenzimmer steckt, eine Chansonette oder so etwas? Mama ist
                  daraufgekommen, u. das hat ihr den Rest gegeben. Alle Achtung vor Papa, was? Wer
                  hätte ihm soviel zugetraut! – Ich glaube übrigens nicht, daß er sich töten wird –
                  fuhr sie fort. – Denn wie das <add>nachträglich</add> mit dem Frauenzimmer
                  herausgekommen ist, heute, im Lauf des Tags, hat er ganz außerordentliche Dinge
                  gesagt: er wolle lieber sich einsperren lassen und nachher sein Brot durch
                  Hausieren mit pornographischen Büchern verdienen, als noch länger der <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir F.</rs> mit Familie zu sein! – </p>
          <p> – Aber was mir die Hauptsache ist – fragte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> – was wollen denn Sie tun? – </p>
          <p> – Ich komme bei Freunden unter – sagte <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. schnippisch – Sie brauchen nicht besorgt zu sein! – </p>
          <p> – Bei <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. und seinen Freunden! – rief
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. vorwurfsvoll aus. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-106-50" xml:id="T_0201106-0">
          <pb facs="Z150600505" n="108"></pb>
          <fw corresp="#II_V_9_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201106-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> – Da tut mir niemand was! – <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>
                  musterte die Wohnung <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. Wie
                  Schatten trat die Erinnerung an das, was hier einmal vorgefallen war, aus den
                  Wänden. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. fühlte sich als armes
                  Mädchen, das nichts besaß außer ein paar Kronen, die sie im Fortgehn aus dem
                  Schreibtisch ihrer Mutter genommen hatte, wunderbar frei u. unbeschwert. Sie tat
                  sich leid. Sie war geneigt, über sich zu weinen, wie über eine tragische
                  Theaterfigur. Man hätte ihr wohl etwas Gutes gönnen dürfen, dachte sie, aber sie
                  erwartete kaum, daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sie
                  tröstend in die Arme nehmen würde. Nur wäre sie, wenn er es getan hätte, nicht so
                  feig gewesen wie das erstemal. Aber <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sagte: – Sie wollen sich jetzt nicht von mir helfen lassen, <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>, das sehe ich; sie sind noch viel zu
                  stolz auf ihr neues Abenteuer. Ich kann nur sagen, daß ich für Sie einen bösen
                  Ausgang fürchte. Prägen Sie sich, bitte, ein, daß Sie immer, ohne jede Rücksicht
                  über mich verfügen können, wenn Sie es brauchen sollten. – Er sagte es zögernd u.
                  überlegend, denn er hätte ja eigentlich auch etwas anderes u. Liebevolleres sagen
                  können. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. war aufgestanden, tastete
                  vor dem Spiegel an ihrem Hut herum u. lächelte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. zu. Sie hätte ihn gerne zum Abschied geküßt, aber dann
                  wäre es vielleicht gar nicht zum Abschied gekommen; u. der Tränenstrom, der
                  unsichtbar hinter ihren Augen rann, trug sie <del>hinaus</del> wie eine zart
                  tragische Musik, die man nicht unterbrechen durfte, in das neue Leben hinaus, von
                  dem sie sich noch sehr wenig vorstellen konnte. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-107-30" xml:id="T_0201107-0">
          <pb facs="Z150600505" n="109"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_n_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201107-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. VII. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline_double">n.</hi>
            <seg hand="#hn_3-6">«6_3»</seg>
            <seg hand="#hn_1">(Ort einstweilen: <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S 4 ad
                        1</ref>.)</seg> (___·) </p>
          <p> Ein eleganter Herr ließ seinen Wagen halten u rief <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. an; <del>
              <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir
                     LF</rs>.!</del>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. erkannte mit Mühe in der
                  selbstsicheren Erscheinung, (die sich aus dem vornehmen Fuhrwerk beugte) <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir</rs>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. – Man muß Glück haben! – rief
                  ihm <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. entgegen –
                     Meine<add>r</add> Sekretärin glückt es seit Wochen nicht, Ihrer habhaft zu
                     werden<del>,</del>
            <add>!</add> Immer heißt es, sie sind verreist. – Er
                  übertrieb, aber das <seg type="variant">Selbst</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Chef</seg>
            </add>bewußtsein, mit dem er sich zeigte, machte einen echten
                  Eindruck. </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sagte leise: – Ich hatte mir
                  Ihr Befinden ganz anders vorgestellt. – </p>
          <p> – Was hat man Ihnen von mir gesagt? – forschte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. neugierig. – Ich glaube, wohl so ziemlich
                  alles. Ich habe lange Zeit erwartet, von Ihnen durch die Zeitung zu hören. – </p>
          <p> – Unsinn! Frauen übertreiben immer. Wollen Sie mich nicht in meine Wohnung
                  begleiten? Ich erzähle Ihnen alles. </p>

          <p> Die Wohnung hatte sich verändert, einen Hauch von Generaldirektion irgendwelcher
                  Unternehmungen bekommen, u. war ganz u gar unweiblich geworden. Aber <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. erzählte nicht <del>viel</del>
            <add>genau</add>. Es war ihm mehr darum zu tun, sein Ansehen bei <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. wieder zu befestigen. Seinen
                  Austritt aus der Bank behandelte er als einen Zwischenfall. – Was wollen Sie, ich
                  hätte noch 10 Jahre bleiben können, ohne vorzurücken! Ich bin in voller
                  Freundschaft ausgetreten. – Er hatte eine so selbstbewußte Art zu sprechen
                  angenommen, daß sich <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. veranlaßt
                  sah, ihm trocken <del>zu wiederholen</del> seine Verwunderung darüber zu bemerken.
                  – Sie hatten sich doch so ruiniert, – fragte er – daß man annahm,
                     <del>s</del>
            <add>S</add>ie müßten sich entweder erschießen oder vor Gericht
                  wandern? – </p>
          <p> – Ich würde mich nie erschießen, ich würde mich vergiften; – verbesserte ihn <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">L</rs> – ich <del>bin keine kriegerische
                     Natur</del> werde niemand den Gefallen tun wie ein Adeliger oder ein
                  Sektionschef zu sterben! Aber ich habe es auch gar nicht nötig gehabt. Wissen Sie,
                  was eine Versteifung, eine vorübergehende Illiquidität ist? Nun also! Es ist in
                  meiner Familie ein lächerliches Aufheben davon gemacht
                     worden<del>!</del>
            <add>,</add> das man heute schon sehr </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-108-40" xml:id="T_0201108-0">
          <pb facs="Z150600505" n="110"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_n_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201108-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> bedauert! – </ab>
          <ab>
            <lb></lb> – Sie haben mir übrigens nie ein Wort davon gesagt, – rief <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>., dem es gerade einfiel, lachend
                  aus – daß Sie der Freund <lb></lb>
            <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>&apos;s. geworden sind; ich hätte ein Anrecht
                  gehabt, wenigstens <lb></lb> das zu erfahren! – </ab>
          <ab>
            <lb></lb> – Haben Sie eine Ahnung, wie sich dieses Frauenzimmer mir <lb></lb> gegenüber
                     be<seg type="variant">nommen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">tragen</seg>
            </add>
                  hat? Unverschämt! Ihre Erziehung! <lb></lb> – </ab>
          <ab>
            <lb></lb> – Ich habe <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. immer gelassen, wie sie
                  ist. Ich nehme an, daß <lb></lb> sie durch ihre natürliche Dummheit in wenigen Jahren
                  als <lb></lb> Pensionärin eines Bordells enden wird. – </ab>
          <ab>

            <lb></lb> – Weit gefehlt! Ich bin übrigens nicht so herzlos wie Sie, <lb></lb> lieber
                  Freund, ich habe mich bemüht, in <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. ein wenig
                  die <lb></lb> Vernunft u. sozusagen den Wirtschaftsgeist in der Ausnutzung <lb></lb> ihres
                  Körpers zu wecken. Und an dem Abend, wo meine Illiquidität <lb></lb> sich
                     <add>mir</add> fühlbar zu machen begann, bin ich zu ihr gegangen, um <lb></lb> mir
                  einige hundert Kronen <add>auszuborgen</add>, von denen ich annahm, <lb></lb> daß <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. sie auf die Seite gelegt haben sollte. Sie
                  hätten dieses <lb></lb> Weibsbild hören sollen, wie sie mich einen Filz, einen Räuber,
                  <lb></lb> ja sogar bei meiner Religion beschimpft hat; einzig u allein, <lb></lb> daß sie
                  nicht behauptete, ich hätte ihr die Unschuld gestohlen. <lb></lb> Aber mit <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>&apos;s. Zukunft irren Sie sich: wissen Sie,
                     we<del>m</del>
            <add>n</add> sie <lb></lb> jetzt zum Freund hat, gleich nach mir? – </ab>
          <ab>        
    <lb></lb> Er beugte sich zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. u.
                  flüsterte ihm einen Namen ins Ohr, <lb></lb> mehr aus Respekt tat er das, als weil
                  Flüstern notwendig gewesen <lb></lb> wäre. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> – Was sagen Sie dazu? Man muß zugeben, sie ist eine <lb></lb> Schönheit. – </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. war tatsächlich erstaunt, der
                  Name, den ihm <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. <lb></lb>
                  zugeflüstert hatte, war der <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>&apos;s. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_7a-2">Hier ist offen, ob die Annäherung <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>&apos;s. an <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. bzw. die <lb></lb> Abwendung von <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. hier erzählt wird od. nicht. <lb></lb> Möglichkeiten: Vorhergegangenes
                     Kapitel darüber u. hier nur </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_7a-2">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_827_7a">
              <lb></lb> Ergänzung. <lb></lb> Hier als Einschaltung erzählen. <lb></lb> Hier Kapitel
                     einschalten.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_7a #NP_827_7e">Umrandung.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-109-50" xml:id="T_0201109-0">
          <pb facs="Z150600505" n="111"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_n_3_d3" type="ps"></fw>
          <p></p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. erkundigte sich nach <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. blies die Luft zwischen den sich
                     <del>besorgt</del> wölbenden Lippen aus seiner Seele, sein Gesicht wurde
                  ängstlich u. verriet verheimlichte Sorgen. Er hob die Schultern u. ließ sie müde
                  sinken. – Ich habe mir gedacht, daß Sie vielleicht wissen, wo sie sich aufhält. – </p>
          <p> – Ich habe eine Vermutung; antwortete <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> – aber ich weiß nichts. Ich denke mir, sie wird eine Stellung
                  angenommen haben. – </p>
          <p> – Stellung! Als was? Als <del>Erzieherin</del> Fräulein in einer Familie mit
                  kleinen Kindern! Denken Sie, da nimmt sie eine Stellung als Dienstbote an u.
                  könnte jeden Luxus haben! Ich habe <del>soeben</del>

            <add>erst gestern</add> wegen eines Hauses abgeschlossen, prima Lage, eine Wohnung
                  darin, die ein Palais für sich ist: Aber nein, nein, nein! – <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. fuhr sich mit den Fäusten ins Gesicht, sein
                  Schmerz um die Tochter war ehrlich oder war wenigstens der ehrliche Schmerz
                  darüber, daß sie ihn hinderte, seinen Sieg ganz zu genießen. </p>
          <p> – Warum wenden Sie sich nicht an die Polizei? – fragte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. – Ach, ich bitte Sie, ich kann <del>das</del>

            <add>meine Familienangelegenheiten</add> doch nicht an die große Glocke hängen!
                  Übrigens will ich es ja tun, aber meine Frau erlaubt es nicht. Ich habe meiner
                  Frau <add>sofort</add> zurückgezahlt, was sie durch mich verloren hatte; die hohen
                  Herren Brüder soll<add>t</add>en sich nicht den Mund über mich zerreißen! Und
                  schließlich ist <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. doch so gut ihr
                  Kind wie meines. Ich will da nichts ohne ihre Zustimmung tun. Sie fährt den halben
                  Tag in meinem Wagen herum u. sucht sich die Augen aus. Das ist natürlich Unsinn,
                  so macht man es nicht. Aber was kann man tun, wenn man mit einer Frau verheiratet
                  ist! – </p>
          <p> – Ich dachte, Sie waren schon in Scheidung!? – – Waren wir auch. Das heißt, nur
                  in Worten. Noch nicht bei Gericht. Die Rechtsanwälte hatten eben </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-110-60" xml:id="T_0201110-0">
          <pb facs="Z150600505" n="112"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_n_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201110-0-1"></anchor>

          <p> erst die ersten Schüsse abgegeben, als sich meine Verhältnisse zusehends
                  besserten. Ich weiß selbst nicht, wie wir jetzt zueinander stehn; ich glaube, <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. wartet auf eine Aussprache.
                  Sie wohnt natürlich immer <note place="margin" resp="author"> t<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_114_3"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p68"></seg>
              <note resp="editor" target="#p68">Das Zeichen steht über dem Wort &quot;immer&quot;;
                        seine Funktion ist unklar.</note>
            </note> noch bei ihrem Bruder. – </p>
          <p> – Aber warum beauftragen Sie denn nicht einfach ein Detektivbüro, <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. zu finden?! – rief <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. dazwischen, dem das gerade
                  einfiel. </p>
          <p> – Sollte man tun – meinte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. –
                  Die Spur führt doch sicher über <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>.! – –
                  Meine Frau will dieser Tage noch einmal zu <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. hinausfahren u. ihn bearbeiten; er sagt nichts. </p>
          <p> – Ach, wissen Sie was? <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. muß doch jetzt
                  zum Militär eingerückt sein, erinnern Sie sich nicht?! Er hatte wegen
                  irgendwelcher Prüfungen, die er dann doch nicht gemacht hat, ein halbes Jahr
                  Aufschub bekommen, er muß vor 14 Tagen eingerückt sein; ich kann das genau sagen,
                  weil <del>das</del>
            <add>es</add>
            <del>die Zeit ist, wo</del> sehr ungewöhnlich war, denn um diese Zeit werden sonst
                  nur die Medizinstudenten eingezogen. Ihre Frau wird ihn also kaum finden. Dagegen
                  könnte man ihm durch seine Vorgesetzten die Hölle ordentlich heiß machen.
                  Verstehen Sie, wenn man ihn dort etwas zwischen die Finger nimmt, wird er schon
                  mit der Sprache herausrücken! – </p>

          <p> – Ausgezeichnet, ich danke Ihnen! Ich hoffe, meine Frau sieht das auch ein. Denn
                  ohne <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. will ich, wie gesagt, in
                  dieser Richtung nichts unternehmen; <del>es heißt</del> sonst <add>kann es</add>
                  gleich wieder <add>heißen</add>, daß man ein Mörder ist! – </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. mußte lachen. – Die Freiheit
                  scheint Sie ängstlich gemacht zu haben, lieber <del>Herr</del>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. ärgerte sich immer leicht über
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>; jetzt, wo er ein großer Mann
                  war, mehr denn je. – Sie überschätzen die Freiheit, – sagte er abweisend – u. es
                  scheint, daß Sie meinen Standpunkt nie ganz verstanden haben. Die Ehe ist oft ein
                  Kampf, wer der Stärkere ist; außerordentlich schwierig, solange es sich um
                  Gefühle, Gedanken u. Einbildungen handelt! Aber gar </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-111-30" xml:id="T_0201111-0">
          <pb facs="Z150600505" n="113"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_n_5_d1" type="ps"></fw>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. VII. Kapitelgruppe.</hi> S. 5. </p>
          <p> (___ .) </p>
          <p> keine Schwierigkeit, sobald man im Leben Erfolg hat. Ich habe den Eindruck, daß
                  auch <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. das einzusehen beginnt.
                  Man kann wochenlang darüber streiten, ob eine Auffassung richtig ist. Aber sobald
                  man Erfolg hat, ist es die Auffassung eines Mannes, der sich geirrt haben kann,
                  aber diesen nebensächlichen Irrtum eben braucht, um Erfolg zu haben. Es ist
                  schlimmstenfalls wie die Marotte eines großen Künstlers; nun, was tut man mit den
                  Marotten großer Künstler? Man liebt sie; man weiß, sie sind ein kleines Geheimnis.
                  – Da <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ungebunden lachte, wollte
                     <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. nicht zu sprechen aufhören.
                  – Ich sage das gerade Ihnen! Geben Sie nur gut acht! Ich habe gesagt, wenn man
                     <seg type="variant">keinen andern Ehrgeiz hat</seg> /<seg type="variant">nichts
                     zu tun hat</seg> /<seg type="variant">nichts hat</seg>/ als Gefühle u Gedanken,
                  nimmt der Streit kein Ende. Gedanken u. Gefühle machen kleinlich u. nervös. So ist
                  es leider mir u <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. ergangen.
                  Heute habe ich keine Zeit. Ich weiß nicht einmal sicher, ob <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. wieder zu mir zurück möchte; ich glaube
                  bloß, daß sie es will; sie hat bereut, u. früher oder später wird sich das ganz
                  von selbst zeigen, dann aber ganz bestimmt viel einfacher u. schöner, als wenn ich
                  mir jetzt schon ganz genau ausdenken würde, wie es geschehen muß. Mit einem
                  ungesund bis ins kleinste fixierten Plan würde man auch nie Geschäfte machen! – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. war fast außer Atem, aber er
                  fühlte sich frei. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte ihm
                  ernst zugehört u. widersprach nicht. – Ich bin sehr erfreut, daß sich alles so zum
                  Guten wendet, – sagte er höflich. – Ihre Frau <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_115_7"></anchor>Gemalin<anchor corresp="#aII_1_115_7" n="°" type="note" xml:id="aII_1_115_8"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_115_9"></anchor>
            <sic></sic>
                  ist eine ausgezeichnete Frau, u. wenn es für Sie vorteilhaft sein wird, ein großes
                  Haus zu führen, wird sie diese<add>r</add> Aufgabe vorzüglich vorstehen. – </p>
          <p> – Eben. Auch das. Wir könnten jetzt bald die silberne Hochzeit feiern u. Spaß
                  beiseite, wenn das Geld neu ist, soll wenigstens <del>der</del> sozusagen der
                  Charakter alt sein. Eine silberne Hochzeit ist fast so viel wert wie eine adelige
                  Großmutter, die sie übrigens auch hat. – </p>
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. erhob sich zum Gehn, aber <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. war nun aufgeräumt. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-112-40" xml:id="T_0201112-0">
          <pb facs="Z150600505" n="114"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_n_6_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201112-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> – Sie brauchen aber nicht zu glauben, daß mir am Ende <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. die Flügel gebrochen hat! Ich habe sie Dr <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah.</rs> ganz ohne Neid überlassen.
                  Kennen Sie die Tänzerin – er nannte einen unbekannten Namen u. zog ein kleines
                  Bild aus der Brieftasche – Nun, woher sollten Sie sie auch kennen, sie ist noch
                  selten aufgetreten, <del>sie gibt</del> selbständige Tanzabende, distinguiert,
                  Beethoven u Debussy, wissen Sie, das ist jetzt so der kommende Geist. Aber was ich
                  Ihnen sagen wollte, Sie sind doch Sportsmann, bringen Sie das zustande: – ? – Er
                  trat an einen Tisch u. begleitete seine Worte mit einem Echo aus Arm u Bein – Da
                  legt sie sich zb. auf so einen Tisch. Den Oberkörper platt auf der Platte, das
                  Gesicht mit dem Ohr an die aufgestützten Arme gelehnt, u. lächelt lieblich. Die
                  Beine aber tut sie <add>dabei</add> ganz auseinander, so, der schmalen Tischkante
                  entlang, daß es aussieht wie ein großes <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_116_5"></anchor>T<anchor corresp="#aII_1_116_5" n="°" type="note" xml:id="aII_1_116_6"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_116_7"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p70"></seg>
            <note resp="editor" target="#p70">Übergroßer
                     Buchstabe.</note>. Oder sie steht plötzlich auf den Unterarmen u Handflächen –
                  So – ich kann das natürlich nicht. Und einen <del>Bein</del> Fuß hat sie über den
                  Kopf weg beinahe auf der Erde, den anderen am Schrank oben. Ich sage Ihnen, Sie
                  bringen es nicht zu einem Zehntel zusammen; trotz Ihrem Turnen. Das ist die neue
                  Frau. Sie ist schöner als wir, sie ist geschickter als wir, u ich glaube, wenn ich
                  mit ihr boxen wollte, würde ich mir bald den Bauch halten. Das einzige, worin ein
                  Mann stärker ist als die Frau heute, ist Geldverdienen! – </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-113-30" xml:id="T_0201113-0">
          <pb facs="Z150600505" n="115"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_o_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201113-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. VII. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_165">
              <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">
                <hi rend="underline">Fr 1, S 4, Kap 3</hi>
              </ref>
              <hi rend="underline">.</hi>
              <seg xml:id="NP_1278_15">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_15">Tinte Rotstift.</note>
              <space type="tab"></space>o</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_165">Bleistift.</note>
            <space type="tab"></space>(___·) </p>
          <p> Wer hatte <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. die Kennzeichnung <choice>
              <abbr>p.u.</abbr>
              <expan>politisch unverlässlich</expan>
            </choice> eingebracht? Merkwürdigerweise war es <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf
                     L</rs>. hatte eines Tags <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  nach diesem jungen Mann ausgefragt, u. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte ihn als einen harmlosen Wirrkopf hingestellt; aber <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. mißtraute in der letzten <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. u <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>! </note> Zeit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. u. fühlte sich durch dessen Auskunft in der Überzeugung bestärkt, daß
                  er in <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. eines jener
                     <del>subversiven</del> unverantwortlichen Elemente vor sich habe, die jederzeit
                  verhinderten, daß es in <choice>
              <abbr>Kknien</abbr>
              <expan>Kakanien, Kakanier, kakanisch</expan>
            </choice>. zu etwas Gutem komme. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>.
                  war in der letzten Zeit nervös geworden. Er hatte durch Generaldirektor <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. davon gehört, daß ein ganz
                  bestimmter Kreis unreifer junger Menschen, dessen Mittelpunkt <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs> bilde, der eigentliche Urheber jener Demonstration
                  gewesen sei, die <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">r</hi>
            </rs>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Erl.</rs> mehr Unannehmlichkeiten
                  eingetragen hatte, als man annehmen sollte. Denn <del>solche Geschehnisse</del>
            <add>dieser</add> politische Aufz<del>ü</del>
            <add>u</add>g<del>e</del>

            <del>sahen nur so aufgeregt aus</del> hatte &quot;oben&quot; einen &quot;ungünstigen Eindruck&quot;
                  gemacht. Ohne Frage war er ganz harmlos gewesen, u. wenn man so etwas ernstlich
                  verhindern will, kann das jederzeit durch eine Handvoll Polizei geschehen; aber
                  der Eindruck, den solche Vorkommnisse machen, ist immer viel erschrecklicher, als
                  es ihnen in Wahrheit zukommt, u. kein wirklicher Politiker darf den Eindruck
                  vernachlässigen. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L.</rs> hatte darüber
                  ernste Aussprachen mit seinem Freund, dem Polizeipräsidenten gehabt, die
                  ergebnislos geblieben waren, u. als er nachträglich den Namen <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. erfuhr, war der Präsident gerne bereit, zur Beruhigung
                     <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">r</hi> Erl</rs>
                  diese Spur verfolgen zu lassen. Er war von vornherein überzeugt gewesen, daß ein
                  Ergebnis, das seiner Polizei bisher entgangen war, nicht wesentlich sein könne, u.
                  wurde in dieser Auffassung durch die Erhebungen, die auf seinen Befehl
                  stattfanden, nur bestätigt. Immerhin ergibt die Beschäftigung einer Behörde mit
                  einer Privatperson immer, daß diese Privatperson unklar u unverläßlich sei,
                  nämlich gemessen an den Ansprüchen, </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-114-40" xml:id="T_0201114-0">
          <pb facs="Z150600505" n="116"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_o_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201114-0-1"></anchor>

          <p> die man in einem Amt an Genauigkeit u. aktenmäßige Sicherheit stellt. Der
                  Präsident fand es darum angebracht, in dubio nicht einem Mann wie <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L.</rs> entgegenzuhalten, daß er sich
                  eine Einbildung in den Kopf gesetzt habe, sondern lieber den Fall <rs ref="#Hans Sepp" type="character">S</rs>. nach dem Muster behandeln zu lassen, dem
                     <del>Bezichtigten</del>

            <add>Verdächtigten</add> sei <del>zwar</del> vorderhand nichts nachzuweisen
                  gewesen, <del>aber</del> weshalb er bis zur restlosen Aufklärung verdächtig
                  bleibe. Diese restlose Aufklärung wurde dabei stillschweigend für den <term key="#St. Nimmerleinstag" type="musil_term">St. Nimmerleinstag</term> angesetzt,
                  wo alle unerledigten Akten aus den Gräbern der Archive aufsteigen. Daß trotzdem
                     <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. daraus Leid entstand, das war eine
                  ganz unpersönliche Angelegenheit ohne jede Schikane. Ein unabgeschlossen
                  begrabener Akt muß von Zeit zu Zeit aus dem Grab gehoben werden, um auf ihm zu
                  bemerken, daß er noch immer nicht abgeschlossen werden könne u. einen Tag darauf
                  zu setzen, wo ihn der Archivbeamte wieder dem Konzeptsbeamten vorzulegen habe. Das
                  ist ein Weltgesetz der Bürokratie, u. wenn es sich dabei um einen Akt handelt, der
                  unter dem Vorwand, daß seine Grundlagen nicht vollständig seien, nie abgeschlossen
                  werden soll, so muß man sehr gut auf ihn achtgeben, denn es kann vorkommen, daß
                  die Beamten vorrücken, versetzt werden u sterben, u. ein Neuling, der den Akt
                  erhält, in seinem Übereifer <del>darauf schreibt</del> veranlaßt, daß zu einer der
                  letzten Erhebungen, die vor Jahren stattgefunden haben, eine <add>kleine</add>
                  ergänzende Erhebung gemacht werde, die den Akt einige Wochen am Leben erhält, bis
                  sie als Beilage endet u. mit ihm verschwindet. Durch einen ähnlichen Zwischenfall
                  war auch der Akt <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. ohne jede besondere
                  Absicht ins Laufen gekommen; da sich <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>.
                  beim Militär befand, mußte sein Akt ins Justizministerium, von dort ins
                  Kriegsministerium, von dort zum Korps<ref target="C-Kommando, Korpskommando">kdo</ref>. usw., u. es läßt sich denken, daß er durch die verschiedenen
                  Einlaufs= u. Absendungsvermerkungen, Präsentierungsstempel,
                  Behandlungsbestätigungen u. die Zusätze diensthöflich überreicht, abgetreten, zur
                  Berichterstattung, hieramts nichts bekannt u. dgl. ein gefährliches Aussehen
                  bekam. </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. war aber unterdessen zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. gelaufen, verzweifelt, u.
                  berichtete, daß <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. gerettet werden müsse,
                  weil </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-115-50" xml:id="T_0201115-0">
          <pb facs="Z150600505" n="117"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_o_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201115-0-1"></anchor>

          <p> er sich den Verhältnissen, in die er geraten sei, nicht gewachsen zeige u. schon
                  deutlich befürchten mache, daß er völlig verkomme. Sie <hi rend="underline">war
                     noch immer nicht ins Elternhaus</hi>
            <hi rend="underline">zurückgekehrt</hi>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_119_1"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p71"></seg>
            <note resp="editor" target="#p71">Unterstreichung Bleistift.</note>, hielt sich verborgen u. war
                  sehr stolz, weil sie eine Klavierstunde gefunden hatte und damit ein Paar Kreuzer
                  zu dem Geld hinzuverdiente, daß ihr ihre Freundinen <del>ge</del>liehen
                     <del>hatten</del>. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. machte
                  damals die größten Anstrengungen, um sie zurückzugewinnen, u. so legte sich <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. aufs Vermitteln. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. ließ sich <del>herbei</del> nach langem Hin u Her
                  u. väterlichen Ermahnungen <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. zu
                  dem Versprechen herbei, <add>die Rückkehr</add> in ihr Elternhaus in wohlwollende
                  Erwägung zu ziehen, falls ihr Papa sich bereiterkläre u. es zuwege bringe u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. es unterstütze, <rs ref="#Hans Sepp" type="character">
              <hi rend="underline">H</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">. aus</hi>
            <hi rend="underline">seinem Verhängnis zu befrein</hi>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_119_11"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p72"></seg>
            <note resp="editor" target="#p72">Unterstreichung Bleistift.</note>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sprach mit <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Gd. F.</rs>
                  darüber, u. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Gd. F.</rs> hätte damals
                  Schlimmeres begangen, als man von ihm verlangte, um <seg type="variant">
              <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">seine Tochter</seg>
            </add> wiederzubekommen. Er wandte
                  sich an <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Gn Dir. LF.</rs> stand mit <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">r</hi> Erl.</rs> in emsiger
                  Geschäftsverbindung. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">e</hi> Erl.</rs>
            <del>wies</del>
            <add>empfahl</add> ihn nach einigem Bedauern u. Überlegen an <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>., die mit dem Kriegsministerium augenblicklich innige
                  Fühlung hätte u. auch aus dem Grund in diesem Fall geeigneter sei als er selbst,
                  weil diese ganze Angelegenheit, <del>mit</del> u besonders durch die nicht ganz
                  reguläre Lösung, die sie erfordere, doch eher eine Sache der Frau, des Herzens u
                  des weiblichen Taktes sei. So kam <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> zu <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. </p>
          <p>
            <seg xml:id="p73">Sie war schon durch <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf
                        L.</rs> in Kenntnis des Besuchs gesetzt worden, u. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. empfing einen großen Eindruck durch sie. Er
                     hatte gedacht, daß der Abschnitt, wo etwas <del>anderes als</del> Geistiges ihm
                     Bewunderung abzwingen könne, hinter ihm läge. Aber es schien, daß schöne Frauen
                     besonders geeignet waren, seine neue Härte <del>schwach</del>
              <add>weich</add> zu machen. Den ersten Rückfall hatte er bei <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. gehabt. <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. hatte
                     ein Gesicht, wie es <del>
                <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>.</del>
              <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">GD. F</rs>&apos;s. Eltern bewundert haben
                     würden, u. dieses Gesicht fiel ihm wieder ein, als er <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. sah, obgleich eigentlich keine Ähnlichkeit bestand. Zu
                     jener Zeit hätte auch der armseligste Zeichenlehrer oder Photograph sich nicht
                        <seg type="variant">wohl</seg>
              <add>
                <seg type="variant">ruhig</seg>
              </add> gefühlt, wenn er nicht
                        <del>wenigstens</del> in seine<del>r</del>
              <add>n</add>

              <del>Seele</del> Haaren oder seinem Schlips etwas von <del>dem</del> genialem
                     Hauch gespürt hätte. Darum war auch <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>. für
                        <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">L</rs>. nicht einfach schön,
                     sondern sie war ein Genie an Schönheit gewesen; das war der besondere Reiz,
                        <add>durch</add> den sie für ihn <del>hatte</del> zu gewagten Unternehmungen
                     verleitet hatte. – Schade, daß sie einen so unwürdigen Charakter hatte – dachte
                        <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs> – ihre <del>Beine</del>
                     dicken hohen Beine waren entschieden schöner, als es die <add>

                <del>vom
                           Sport</del> ausgetrockneten</add> Beine dieser modernen Tänzerin-<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_119_61"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p73">Tinte grau.</note>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-116-60" xml:id="T_0201116-0">
          <pb facs="Z150600505" n="118"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_o_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201116-0-1"></anchor>

          <p> nen sind. – Weiterhin wußte er nicht, ob es die ausgetrockneten Beine waren oder
                  der unangenehme Charakter, was ihn auf seine Gattin <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. brachte, aber jedenfalls erinnerte er sich
                  mit Rührung der <seg type="variant">ersten</seg>
            <add>
              <seg type="variant">glücklichen</seg>
            </add> Jahre seiner Ehe, denn damals
                  hatten er u. <rs ref="#Fischel, Klementine" type="character">Kl</rs>. noch an den Wert
                  des Genies geglaubt, u. wenn man es wohlwollend überlegte, war das gar nicht so
                  falsch gewesen; <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>&apos;s. Lebenslinie
                  wies, so betrachtet, keinen Bruch auf, denn letzten Endes war der Glaube, daß es
                  bevorzugte Genies gebe, eine Möglichkeit, um rücksichtslose u. gewagte Geschäfte
                  zu rechtfertigen. <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. hatte die Eigenschaft,
                  solche weit durch die Seele schweifenden Gedanken wachzurufen, wenn man ihr zum
                  erstenmal gegenüber saß, u. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">GD. F.</rs>
                  brauchte indessen nur einmal durch seine Favorits zu fahren u. seinen Klemmer
                  zurechtzurücken, ehe er mit einem Seufzer zu sprechen anhub. <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. bestätigte diesen Seufzer mit einem mütterlichen Lächeln,
                  u ehe <rs ref="#Lindner, August" type="character">F</rs>. noch zu etwas anderem kam,
                  sagte diese, für ihre <add>außerordentliche</add> Einfühlungsgabe mit Recht
                  berühmte Frau zu ihm: – Ich bin von dem Zweck Ihres Besuchs unterrichtet worden.
                  Es ist traurig: die heutige Menschheit vermißt auf das schmerzlichste, daß sie
                  keine Genies mehr hervorbringt, u. andererseits leugnet u verfolgt sie jedes junge
                  Talent, aus dem vielleicht eines werden könnte. – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. wagte die Frage: – Gnädige Frau
                  haben gehört, wie es meinem Schützling ergeht? Er ist ein Aufrührer.
                     <del>Nun</del>: wenn schon? Alle großen Leute waren in ihrer Jugend
                     <del>das</del>
            <add>Aufrührer</add>. Ich bin übrigens gar nicht <del>mit ihm</del>
            <add>damit</add> einverstanden. Aber er ist außerdem, wenn Sie mir die Bemerkung
                  gestatten, eine Zangengeburt; sein Kopf ist etwas eingedrückt worden, er ist
                  außerordentlich reizbar, u. ich habe mir gedacht, daß das vielleicht ein Weg sein
                  könnte ...? – </p>
          <p>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. hob traurig die Augenbrauen. – Ich habe
                  mit einem der führenden Herrn des <choice>
              <abbr>KM</abbr>
              <expan>Kriegsminister, Kriegsministerium,
                        Landesverteidigungsministerium</expan>
            </choice>. darüber gesprochen; ich muß Ihnen leider sagen, Herr <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">GD</rs>., daß Ihr Wunsch auf kaum überwindliche
                  Schwierigkeiten stößt. </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. hob traurig u. empört die
                  Hände. – Aber man darf doch einen Geistigen nicht wider den Geist zwingen! Gnädige
                  Frau, der Bursche hat so Ideen von Kriegsdienstverweigerung, u. die Herrn werden
                  ihn mir noch erschießen! – </p>
          <p> – Ja – erwiderte <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs> – Wie recht Sie haben!
                  Man sollte einen Geistigen nicht wider den Geist zwingen. Sie <del>haben das</del>
            <add>sprechen</add> meine Meinung aus. Aber wie soll man das einem General
                  begreiflich machen?! – </p>
          <p> Es trat eine Pause ein. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. meinte
                  fast, er müsse gehen, aber als er die Füße räusperte, legte ihm <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. die Hand auf den Arm, mit </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-117-10" xml:id="T_0201117-0">
          <pb facs="Z150600505" n="119"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_o_5" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201117-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> S. 5. (II, VIII <seg xml:id="NP_83_166">nach <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S 4, Kap 3</ref>.)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_166">Bleistift.</note>
          </p>
          <p> stummer Erlaubnis, noch zu bleiben. Sie schien nachzudenken. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. zerbrach sich den Kopf, wie er ihr zu einem
                  guten Einfall verhelfen könnte. Er hätte ihr gerne Geld für den führenden Herrn
                  des <choice>
              <abbr>KM</abbr>
              <expan>Kriegsminister, Kriegsministerium,
                        Landesverteidigungsministerium</expan>

            </choice>. angeboten, von dem sie gesprochen hatte; aber ein solcher Gedanke war
                  zu jener Zeit Wahnwitz. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. fühlte
                  sich ohnmächtig. – Ein <ref target="P-Midas">Midas</ref>! – fiel ihm ein; warum,
                  wußte er nicht genau, <del>denn</del> u. suchte sich an diese alte Geschichte zu
                  erinnern, die irgendwie doch anders war; dabei beschlugen sich seine Augengläser
                  fast vor Rührung. </p>
          <p>
            <del>Endlich</del>
            <add>In diesem Augenblick</add> kehrte <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>.
                  zurück. – Ich glaube, Herr <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">GD</rs>.,
                  daß ich Ihnen vielleicht doch ein wenig helfen kann. Ich würde mich jedenfalls
                  freuen, es zu können. Ich komme nicht los davon, daß man einen Geistigen nicht
                  wider den Geist zwingen darf! Von der Art dieses Geistes spricht man natürlich
                  besser zu den Herren des <choice>
              <abbr>KM</abbr>
              <expan>Kriegsminister, Kriegsministerium,
                        Landesverteidigungsministerium</expan>
            </choice>. nicht zuviel. <del>Aber ich möchte sagen, der Fall erregt mich
                     mütterlich.</del>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. schloß sich dienstfertig
                  dieser Verwahrung an. – Aber der Fall hat doch sozusagen auch eine mütterliche
                  Seite – fuhr <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. fort – eine weibliche,
                  unlogische; ich meine, bei soundsoviel tausend Soldaten kann es doch auf einen
                  einzelnen nicht ankommen. Ich werde versuchen, einem hohen <choice>
              <abbr>Offz</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>
            </choice>., mit dem ich befreundet bin, begreiflich zu machen, daß <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">e</hi> Erl.</rs> aus
                  politischen Gründen Wert darauf <seg type="variant">legt</seg>
            <add>
              <seg type="variant">legen wird</seg>

            </add>, diesen jungen Mann frei zu
                  bekommen; man soll ja doch immer die rechten Leute auf den rechten Platz stellen
                  u. Ihr zukünftiger Schwiegersohn stiftet in einer Kaserne nicht den geringsten
                  Nutzen, wogegen er –: nun irgendwie denke ich mir das so. Leider sind die Herren
                  Militärs ungemein widerstrebend gegen Ausnahmen. Aber, was ich hoffe, ist, daß wir
                  für den jungen Mann wenigstens eine Beurlaubung auf längere Zeit erwirken können,
                  u. dann kann man ja <seg corresp="#tII_1_121_22" rend="after" type="transposition">noch</seg> über das Weitere <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_121_22">noch</seg> nachdenken. – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. beugte sich entzückt über <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>&apos;s. Hand. <add>Er hatte volles Vertrauen zu
                     dieser Frau gewonnen.</add>
          </p>
          
          <p> Dieser Besuch blieb <add>auch</add> nicht ohne Einfluß auf seine Denkweise.
                     <anchor xml:id="aII_1_121_34"></anchor>
            <hi rend="underline">Anm:</hi> Es steht noch nicht ganz fest, was von dieser neuen </p>

          <p> Denkweise hier kommt u. was in Schlußsitzung (od. unmittelbar davor). Einstweilen
                  das Zweite im Material (s. <ref n="S-Fr 12-14 _(fehlt)_" target="#T_56256">Fr
                     12</ref>.) als VIII. bezeichnet. <anchor xml:id="aII_1_121_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_121_34 #aII_1_121_36"></note> Aus
                  begreiflichen Gründen war er in der letzten Zeit sehr materiell geworden. Seine
                  Lebenserfahrungen hatten ihn auf den Standpunkt geführt, daß ein rechter Mann
                  seine Sache selbst machen müsse. Unabhängig sein; nichts von anderen brauchen,
                  wofür man nicht begehrte Gegenwerte hat: Das ist <add>aber auch</add> ein
                  Protestantengefühl, so gut wie <add>nur</add> das der ersten Kolonisten in Amerika
                  eines gewesen ist. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>.
                  philosophierte noch immer gern, wenngleich seine Zeit dafür noch viel knapper
                  geworden war. <add place="margin">Seine Geschäfte brachten ihn jetzt manchmal in
                     Berührung mit dem hohen Klerus.</add> Er stellte fest, daß es der Fehler aller
                  Religionen sei, die Tugend nur negativ, als Enthaltsamkeit u. Selbstlosigkeit zu
                  lehren; das macht sie unzeitgemäß u. gibt den Geschäften, die man machen muß,
                  beinahe etwas von heimlichen Sündenfällen. <del>Er machte auch viele Geschäfte
                     nach Deutschland.</del> Dagegen hatte ihn die <add>öffentliche</add> Religion
                  der Tüchtigkeit ergriffen, wie er sie in Deutschland bei </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-118-20" xml:id="T_0201118-0">
          <pb facs="Z150600505" n="120"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_o_6v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201118-0-1"></anchor>
          
          <p> seinen Geschäften antraf. Einem tüchtigen Menschen hilft man gern, <term key="#mit anderen Worten" type="musil_term">m.a.W.</term>, er findet überall
                  Kredit: das war eine positive Formel, mit der man etwas schaffen konnte. Sie
                  lehrte hilfsbereit sein, ohne auf Dankbarkeit zu rechnen, genauso wie es die       
           christliche Lehre verlangt, <del>u.</del>
            <add>aber</add> schloß nicht die Unsicherheit ein, daß man sich auf irgendein
                  edles Gefühl eines anderen Menschen verlassen müsse<del>. Er hatte gute
                     Erfahrungen damit gemacht.</del>
            <add>, sondern benutzte</add>
            <del>D</del>
            <add>d</add>e<del>r</del>
            <add>n</add> Egoismus <del>ist</del>

            <add>als</add> die einzige verläßliche, <del>grundlegende</del> Eigenschaft des
                  Menschen <add place="margin">die er ohne Zweifel ist</add>

            <del>u</del>. Das Geld <add>aber</add> ist ein geniales Mittel, um diese
                  Grundeigenschaft berechenbar <add>u. regulierbar</add> zu machen. <add place="margin">Es ist geordnete Selbstsucht, ins Verhältnis gebracht zur
                     Tüchtigkeit. Eine ungeheure Organisation der Ichsucht nach der Rangordnung, es
                     zu verdienen. Es ist eine schöpferische Großorganisation, aufgebaut auf der
                     Gemeinheit. Nicht Kaiser, noch Könige haben die Leidenschaften so gezähmt wie
                     das Geld.</add>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. dachte oft darüber nach,
                  welcher menschliche Halbgott das Geld erfunden haben mochte. Wäre schon alles dem
                  Gelde zugänglich und würde jede Sache ihren Preis haben, wovon man leider noch
                  entfernt ist, so würde eine andere Moral als das Bestehen des Handels überhaupt
                  nicht nötig sein. Dies war seine Meinung u. Überzeugung. Er hatte schon in der
                  Zeit seiner Verehrung für die großen Menschheitsideen immer auch eine gewisse
                  Abneigung dagegen gehabt, wenn ein anderer von ihnen sprach. Wenn jemand
                  schlechtweg Tugend sagt oder Schönheit, hat das etwas so Unnatürliches u
                  Geziertes, wie wenn ein Österreicher in der Mitvergangenheit spricht. Jetzt war
                  das noch gewachsen. Sein Leben ging in Arbeit, Machtstreben, Betriebsamkeit u. der
                  Abhängigkeit von <seg type="variant">Vorgängen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Sachgrößen</seg>

            </add> auf, die er beobachten u. benutzen
                  mußte. Das Geistige kam ihm immer mehr wie Wolken vor, die mit der Erde keinen
                  Zusammenhang haben. Aber er war nicht glücklicher. Er fühlte sich irgendwo
                  geschwächt. Alle Vergnügungen kamen ihm äußerlicher vor als früher. Er steigerte
                  die Reize, mit dem Erfolg, daß er sich doch nur mehr zerstreute. Er machte sich
                  über seine Tochter lustig, aber im geheimen beneidete er sie um ihre Ideen.
                     <anchor xml:id="aII_1_122_51"></anchor>
            <hi rend="underline">Anm:</hi> Wenn die <choice>
              <abbr>àlb</abbr>
              <expan>à la baisse, baisse</expan>
            </choice>-Philosophie zu sehr hineingestopft hier </p>
          <p> ist, so gäbe ein solches Verhältnis zu <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. – ev. Aussprache – Gelegenheit zu einer zwangloseren
                     Entwicklung.<anchor xml:id="aII_1_122_53"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_122_51 #aII_1_122_53"></note> Und wie <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. so sehr natürlich u zwanglos von Muttergefühl, Seele, Geist u Güte
                  gesprochen hatte, hatte er immerzu gedacht: Das wäre eine Mutter für <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>! (? Frau für dich) Die Tränen rannen
                  ihm ordentlich im Inneren herunter, so schön sprach sie, u. so befriedigt konnte
                  er verfolgen, wie aus diesen großen Worten in der vornehmsten Weise ein kleiner
                  Korruptionsfall entstand, denn das war doch schließlich ihre Erfüllung seiner
                  Bitte, mochte sie welche Gründe immer haben. In gewissen Fällen, wenn es sich um
                  etwas Unrechtes handelt, ist der Idealismus <add>doch</add> beinahe noch besser,
                  als die nackte Berechnung; das war die Lehre, die <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. unmittelbar aus den Eindrücken seines Besuchs
                  gezogen hatte u. die bei Gelegenheit eindringlich zu überlegen, er sich am
                  Weiterweg vornahm. </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-119-30" xml:id="T_0201119-0">
          <pb facs="Z150600505" n="121"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_p_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201119-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. VII. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_167">
              <hi rend="underline_double">p.</hi>
              <seg xml:id="NP_1278_16">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_16">Tinte
                        Rotstift.</note>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_167">Bleistift.</note> (___·) </p>
          <p> Inhalt: <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. Selbstmord: <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_38">Im Bereich eines Tatmenschen (<rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>) gibt es auch Selbstmord oder
                        Mord</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_38">Blaustift.</note>
            </note> Ort: <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr. 1, S 4. Kap. 6.</ref>
                  Zu vergleichen: <term key="#älter(e/s)" type="musil_term">Ält</term>
            <choice>
              <abbr>Konv</abbr>
              <expan>Konvolut</expan>
            </choice>. <ref n="S-II III A-Ag letztes Kapitel" target="#T_12095">II III A. Ag
                     letzt. Kap.</ref> (<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Selbstmordversuch)
                     <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. Selbstmordversuch. Material:
                     <ref n="S-L 52" target="#T_56590">L 52</ref>. <ref n="S-Zu L 52 _(fehlt)_" target="#T_56591">Zu L 52, 2, S 2</ref>. <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1, S 3</ref> (Reinheitsfanatiker) <ref n="S-B 179-183 (fehlt)" target="#T_56114">Br 182</ref>, <ref n="S-B 179-183 (fehlt)" target="#T_56114">183</ref>. <ref n="S-Ge Fo 6, 1 _(fehlt!)_" target="#T_56315">Ge f<hi rend="superscript">o</hi> 6, 1.</ref>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. hatte sich aus der Kaserne entfernt u.
                  war nicht zum Dienst erschienen, obgleich er aus dem Spital wieder zur Truppe
                  zurückversetzt worden war. Er wußte, daß seine Rückkehr mit den unerträglichsten
                  Folgen verbunden sein würde; Bestrafung wie ein Tier und, schlimmer noch, denn die
                  Strafe ist einsam, vorher das stumpf<del>sinnige</del>

            <add>e</add> Gesicht des
                  Hauptmanns u. die Nötigung <add>ihm</add> Rede u Antwort zu stehen. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. <del>hatte nicht die</del> wußte, daß er
                  entschlossen war, nicht zurückzukehren. Zum erstenmal <del>war</del>
            <add>brannte</add> wieder das heilige Feuer des Trotzes in ihm, und der starrende
                  Sinn des Reinen blitzte <add>in ihm</add>, der die Vermengung mit dem Unreinen
                  meidet. Desto <del>fürchterlicher</del> qualvoller war die Erinnerung, daß er das
                  Recht darauf verloren habe. Er hielt seine Krankheit für unheilbar und war
                  überzeugt, für den Rest seines Lebens verunreinigt zu sein. Er hatte den Vorsatz
                  gefaßt, sich zu töten; er war aus der Kaserne weggegangen, um sich            
         <del>jedes</del> die Rückkehr ins Leben ganz abzuschneiden; der Gedanke, daß er
                  sich in wenigen Stunden getötet haben werde, war das einzige, was ihm seine
                  Achtung vor sich, wenn auch nicht wiedergeben, so doch einigermaßen ersetzen
                  konnte. </p>
          

          <p> Er hatte, um nicht gleich erkannt zu werden, wenn man ihn suchen sollte,
                  Zivilkleider angelegt. Er ging <add>zu Fuß</add> durch die Stadt, denn er fühlte
                  sich unfähig, ein Fuhrwerk zu benutzen; er hatte einen weiten Weg vor sich, denn
                  es war ihm aus irgendwelchen Gründen selbstverständlich <anchor xml:id="aII_1_123_29"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_168a-2">Das fordert den Vergleich heraus mit Ags. Selbstmord-
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_168a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_168a">
              <hi rend="underline">Versuchen</hi>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_168a #NP_83_168e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_123_33"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_123_29 #aII_1_123_33"></note> erschienen, daß er sich <seg type="variant">im Freien töten werde</seg>
            <add>
              <seg type="variant">nur in der freien Natur – <del>könne</del>
              </seg>

            </add>.
                  Er hätte es ja eigentlich auch unterwegs, mitten in der Stadt tun können;
                  wahrscheinlich schiebt man mit gewissen Feierlichkeiten die Sache doch bloß etwas
                  hinaus, u. dazu gehörte für <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. ein letzter
                  Blick ins Freie; aber <del>er gehörte</del>
            <add>
              <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. zählte</add> überhaupt nicht zu den
                  Menschen, die sich solche Fragen in einem Zustand vorlegen, wie es der seine war.
                  Jener vielberufene dunkle Schleier lag vor seinen Augen, der entsteht, wenn der
                  Feuchtigkeitsgehalt des Gemüts sehr groß wird, ohne <del>sich zu</del>
            <add>daß</add> Tränen <del>zusammenziehen zu können,</del>

            <add>hervorkommen</add> u. die Geräusche der Welt klangen weich. Vorbeifahrende
                  Wagen, Menschengewimmel, straßenlang ausgespannte Häuserfronten sahen wie ein
                  versenktes Relief aus. Die Tränen, die <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>.
                  in der Öffentlichkeit oder aus anderen Gründen nicht <add>außen</add> weinen
                  mochte, fielen indes durch sein Inneres wie durch einen ungeheuer tiefen dunklen
                  Schacht </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-120-40" xml:id="T_0201120-0">
          <pb facs="Z150600505" n="122"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_p_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201120-0-1"></anchor>

          <p> auf sein eigenes Grab, in dem er sich schon liegen fühlte, was soviel bedeutet,
                  wie daß er gleichzeitig daneben saß u. sich betrauerte. In alledem liegt eine sehr
                  starke aufheiternde Macht, u. als <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. an der
                  Stadtgrenze angelangt war, wo die Schienen der Eisenbahn liefen, auf die er sich
                  werfen wollte, sobald ein Zug vorbeikäme, <del>war</del>

            <add>hatte sich</add> seine Trauer schon mit so vielen Dingen verbündet u.
                  verschwistert, daß sie sich eigentlich ganz wohl fühlte. Die Strecke, an der er
                  sich befand, wurde scheinbar nicht viel befahren, u. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. mußte sich sagen, daß er, ankommend, vor einen im
                  gleichen Augenblick vorbeifahrenden Zug sich <del>so</del> wohl sofort gestürzt
                  hätte, daß er <del>sich</del> aber in Unkenntnis der Fahrpläne <add>sich</add>
                  nicht einfach auf die Schienen legen u. warten könne. Er setzte sich bei einem
                  Einschnitt, wo<add>rin</add> die Bahn einen Bogen machte, oben auf die Böschung
                  zwischen die spärlichen Blumen u. hatte Ausblick nach beiden Seiten. Ein Zug kam
                  vorbei, aber er ließ sich Zeit. Er beobachtete das ungeheure Anwachsen der
                  Geschwindigkeit, das sich abspielt, wenn der Zug gleichsam durch die Nähe schießt,
                  u. horchte ins Gepolter der Räder, um sich vorstellen zu können, wie er
                     <del>darin</del> vom nächsten Zug darin zerstampft werden würde. Dieses Klirren
                  u. Gröhlen <del>der Eisenteile dauerte</del> schien, im Gegensatz zu dem Eindruck
                  der Augen, außerordentlich lange zu dauern, u. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. wurde es kalt. </p>

          <p> Die Frage, warum er sein Leben gerade durch einen Eisenbahnzug beenden wollte,
                  war überhaupt nicht geklärt. Aufhängen hat etwas gespenstisch Verzerrtes.
                  Fenstersturz ist ein Weibermittel. Gift besaß er keines. Zum Aufschneiden der
                  Pulsadern fehlte ihm die Badewanne. Auf diese Weise des Ausschlusses der anderen
                  Möglichkeiten <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_169">Das Gewehr haßte er</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_169">Bleistift.</note>
            </note> legte er <del>nun</del>

            <add>methodisch</add> logisch den gleichen Weg zurück, den er im blinden Entschluß
                  mit einem Schritt genommen hatte; es befriedigte ihn, seine Instinkte waren noch
                  nicht angegriffen. Er hatte allerdings den Tod durch Erschießen außeracht
                  gelassen; das fiel ihm jetzt erst ein. Aber <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. besaß weder eine Pistole, noch konnte er damit umgehen u. mit seinem
                  Dienstgewehr wollte er nicht den letzten Augenblick teilen. Er mußte frei sein
                     <add place="margin">von kleinem Unglück</add>, wenn er aus diesem Leben
                  hinaustrat. Das brachte ihn darauf zurück, daß er sich innerlich vorzubereiten
                  habe. Er hatte gesündigt u. sich verunreinigt: das galt es festzuhalten. Ein
                  anderer in seiner Lage würde vielleicht auf die vorhandene Heilungsaussicht
                  gehofft haben; aber </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-121-50" xml:id="T_0201121-0">
          <pb facs="Z150600505" n="123"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_p_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201121-0-1"></anchor>

          <p> mochte Heilung möglich sein, Heil war <del>es</del> unwiederbringlich verloren.
                  Unwillkürlich zog <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. sein kleines Notizbuch
                  u. einen Bleistift aus dem Rock; aber ehe er den Einfall eintragen konnte,
                  erinnerte er sich, daß das ja jetzt ganz sinnlos sei. Er behielt Notizbuch u.
                  Stift gedankenlos in Händen. Sein ganzes Sinnen blieb auf den Satz gerichtet, daß
                  er unrein u heillos geworden sei. Man hätte viel darüber sagen können. zb. daß das
                  jüdisch beeinflußte Christentum die Sünde durch Reue und Buße gutzumachen
                     <del>erlaube</del>

            <add>gestatte</add>, während die reine, germanische Vorstellung des Heil-seins
                  kein Abdingen u Handeln erlaube. Heilheit ist ein für allemal verloren wie
                  Maidenschaft; u. natürlich liegt gerade darin die Größe der Auffassung u
                  Forderung. Wo findet man heute noch solche Größe? Nirgends. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. war überzeugt, daß die Welt einen großen Verlust
                  dadurch erleide, daß er sich ausschalten müsse. Die Größe u Wucht eines
                  Eisenbahnzugs war wirklich <del>die</del> fast die einzige Möglichkeit, die Größe
                  u Wucht eines solchen Falls auszudrücken. Wieder kam einer vorbei. Dieses
                  technische Wunder war ja klein u winzig, wenn man es mit der astronomischen
                  Bauweise der Ägypter u Assyrer verglich, aber immerhin war es darin der Gegenwart
                  fast gelungen, sich gotisch, über das materiell Gegebene hinausstrebend,
                  auszudrücken. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>. hob die Hand u. winkte den
                  Menschen fast willenlos zu, die widerwinkten u. ihre Köpfe aus den Fenstern
                  drängten, zu mehreren, wie die Menschentrauben auf naiven alten Skulpturen. Das
                  tat ihm wohl. Aber Wohlsein, Trauer u. alles was ihm einfiel, war bloß wie Rauch,
                  u. wenn der sich wieder verzog, lag der <del>Sat</del>
            <del>Ge</del> Satz, daß <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. unrein u
                  heillos geworden sei, unberührt da; es verband sich nichts dauernd mit ihm, die
                  Idee wollte nicht mehr wachsen. Wenn <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>.
                  daheim vor einem Tisch mit Feder u Papier gesessen wäre, würde es wohl vielleicht
                  noch anders gekommen sein; gerade daran konnte er fühlen, daß er zu keinem anderen
                  Zweck mehr hier war, als um sein Dasein zu beenden. </p>
          <p> Er zerbrach seinen Bleistift u. zerriß sein Notizbuch in kleine Stückchen. Das
                  war ein großer Schritt. Er stieg nun die Böschung hinab, setzte sich am Rand der
                  Schotterung ins Gras u <del>streute</del>

            <add>warf</add> die Fetzen seiner geistigen Welt vor den nächsten Zug. Der Zug
                  verstreute sie. Vom Bleistift war nichts mehr zu finden, die <del>geräderten</del>
                  hellen Papierschmetterlinge, gerädert u. mitgesaugt, bedeckten den Bahndamm zu
                  beiden Seiten auf hundert Schritte hin. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>.
                  rechnete sich aus, daß er ungefähr zwölfmal größer sei als dieses Notizbuch. Dann
                  faßte er seinen Kopf zwischen beide Hände u. begann mit dem letzten Ab= </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-122-60" xml:id="T_0201122-0">
          <pb facs="Z150600505" n="124"></pb>
          <fw corresp="#II_VII_p_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201122-0-1"></anchor>
          <p> schied. Der sollte, alles zusammenfassend, <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. gelten. Er wollte ihr vergeben u. ohne ein geschriebenes Wort ihr zu
                  hinterlassen, mit dem alles zusammenfassenden Gedanken an sie auf den Lippen
                  sterben. Aber wenn auch in seinem Kopf allerhand Gedanken auftraten u wieder
                  gingen, sein Körper blieb ganz leer. Es schien, er könne hier unten in dem engen
                  Einschnitt nichts fühlen u. müsse wieder <del>die Höhe hinan</del> oben sitzen, um
                     <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. im Geiste noch einmal umarmen
                  zu können. Aber <seg type="variant">es kam ihm
                        un<del>möglich</del>
              <add>sinnig</add> vor</seg>
            <add place="margin" type="variant">es verdroß ihn</add>, die Böschung wieder
                  hinaufzukriechen, <del>als würde er sich davonstehlen</del>. Allmählig nahm die
                  Leere in seinem Leibe zu u. wurde Hunger. <add place="margin">– Das ist die
                     beginnende Zersetzung meines Geistes – sagte er sich. Er hatte, seit er krank
                     war, beständig Furcht davor, wahnsinnig zu werden</add> Er hatte Zug um Zug
                  vorbeigehen lassen u. war hier unten, in der engen Idiotenwelt des Bahneinschnitts
                  gesessen, ohne überhaupt an etwas zu denken. Es mochte schon spät am Nachmittag
                  sein. Da wurde <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H.S.</rs> bewußt, so als ob man
                  mit einemmal etwas in ihm umgedreht hätte, daß dies sein letzter Zustand sei, dem
                  nur noch die Ausführung folge. <add place="margin">Er fühlte an seinem ganzen
                     Körper das ekelhafte Gefühl eines Ausschlags, den er sich einbildete. Er zog
                     sein Taschenmesser hervor u. reinigte damit seine Nägel; das war eine
                     ungezogene Gewohnheit von ihm, die er für sehr vornehm u reinlich hielt; er
                     hätte <del>weinen</del> darüber weinen mögen.</add> Er stand zögernd auf. Sein
                  ganzes Inneres war von ihm zurückgewichen. Er hatte Angst; aber er war nicht mehr
                  Herr über sich selbst, Herr war nur noch der unwiderrufliche Entschluß, der einsam
                  in einer dunklen Leere herrschte. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H.</rs> sah
                  links u rechts. Man könnte sagen, daß er schon gestorben war, als er so
                     <del>nach</del> nach beiden Seiten auf einen Zug spähte, denn es lebte nur
                  dieses Spähen in ihm u. einzelne Empfindungen, die so wie Grasschollen in einer
                  Überschwemmung dahintrieben. <add place="margin">
              <del>Er</del>
              <add status="level_2">Denn er</add> wußte mit sich nichts mehr
                     anzufangen.</add> Er bemerkte noch, daß sein Kopf den Beinen zu springen
                  befahl, ehe sich der Zug näherte; aber die Beine kümmerten sich nicht mehr darum,
                  sie sprangen irgendwann, im letzten Augenblick u. <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>&apos;s. Körper wurde in der Luft erfaßt. Er fühlte sich noch
                  stürzen, auf große scharfe Messer fallen. Dann zerbarst seine Welt in Splitter.
               </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-123-30" xml:id="T_0201123-0">
          <pb facs="Z150600505" n="125"></pb>
          <fw corresp="#II_VIII_._._Gerdas_Rückkehr_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201123-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">II. Bd. VIII. Kapitelgruppe.</hi>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_170">
              <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">
                <hi rend="underline">Fr 1, S 4</hi>
              </ref>
              <hi rend="underline">, Kap <seg corresp="#tII_1_127_8" rend="after" type="transposition">8
                           <add>7</add>
                </seg>
                <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_127_8">7 <add>8</add>
                </seg>
              </hi>
              <seg xml:id="NP_1278_17">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_17">Tinte
                        Rotstift.</note>
              <hi rend="underline"> u </hi>
              <ref n="S-Fr 12-14 _(fehlt)_" target="#T_56256">
                <hi rend="underline">Fr.</hi>
              </ref>
              <ref n="S-Fr 12-14 _(fehlt)_" target="#T_56256">
                <hi rend="underline">12.</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_23"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_23">Rotstift.</note>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_170">Bleistift.</note> (___·) </p>
          <p> [Ausgangspunkt, II, VII, Kap. nach <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr
                     1, S 4, Kap 3; S 6</ref>, Anm., in Abänderung der Notiz über <choice>
              <abbr>àlb</abbr>
              <expan>à la baisse, baisse</expan>
            </choice>-Kaufmann in <ref n="S-Fr 12-14 _(fehlt)_" target="#T_56256">Fr.</ref>
            <ref n="S-Fr 12-14 _(fehlt)_" target="#T_56256">12.</ref>] </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge.</rs> war zurückgekehrt. Nach <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>&apos;s. Tode hatte sie augenblicklich in der
                  Welt nichts zu suchen. Aber wenn <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. erwartet hatte, seine Tochter niedergedrückt
                     wiederzufinden<del>.</del>
            <add>,</add>
            <del>Eine</del> so irrte er sich. Eine junge Dame trat bei ihm ein, die die
                  Brosche der Krankenpflegerinnen vom Roten Kreuze trug u. offenbar weitgehende
                  Pläne hatte. </p>
          <p> – Ich <del>gehe</del>
            <add>werde</add> als Krankenpflegerin mitgehen, Papa – sagte <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. </p>
          <p> – Nicht gleich, nicht gleich, mein Kind! – antwortete <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Gd. F.</rs> ergeben. – Man muß abwarten. Kein Mensch
                  weiß, <seg type="variant">wie diese Sache wird</seg>
            <add>? <seg type="variant">was aus ..?</seg>
            </add>. – </p>
          <p> – Wie soll sie werden! Ich habe an den Sammelstellen schon die jungen Männer
                  gesehn. Sie singen. Ihre Frauen u Bräute begleiten sie. Niemand weiß, wie er
                  zurückkommt. Aber wenn man <del>so</del>
            <add>durch</add> die Stadt geht u. den Menschen in die Augen sieht, auch denen,
                  die <del>noch</del> noch nicht ins Feld gehen, es ist wie eine große Hochzeit. </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. sah über sein Glas hinweg
                  bekümmert seine Tochter an. – Ich wünsche dir eine andere Hochzeit, Gott soll uns
                  behüten. Eine holländische Firma bietet mir ein Schiff Margarine an, greifbar
                  Rotterdam Hafen, verstehst Du<del>?</del>
            <add>,</add> was das heißt? 5 <choice>
              <abbr>K</abbr>
              <expan>Krone, Kronen</expan>
            </choice>. Unterschied auf die Tonne seit gestern! Wenn ich nicht depeschiere,
                  sind es morgen vielleicht 7 <choice>
              <abbr>Kr</abbr>
              <expan>Krone, Kronen</expan>
            </choice>. Das heißt die Preise ziehen an. Die jungen Männer, wenn sie mit beiden
                     <del>Beinen</del>
            <add>Augen</add> aus dem Feldzug zurückkommen, werden beide Augen brauchen, um
                  ihrem Geld nachzusehn! – </p>
          <p> – Ach – sagte <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> – man spricht von
                  Teuerung, aber das hat es immer anfangs gegeben. Auch Mama ist ganz toll – </p>
          <p> – So? – fragte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs> – Hast Du schon
                  mit Mama gesprochen, was tut sie? – </p>
          <p> – Sie ist augenblicklich in der Küche – <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> wies mit dem Kopf gegen die Wand, hinter der es zur Küche ging – und
                  legt wie toll Dauergemüse ein. Vorher hat sie Silbergeld eingewechselt, wie es
                  jetzt alle tun. Und dem Küchenmädchen hat sie gekündigt; weil der Diener ohnedies
                  einrücken muß, will sie <del>mit dem</del>
            <add>das</add> Personal ganz einschränken. – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. nickte befriedigt. – Sie ist
                  für den Krieg. Sie hofft, daß der <del>Antisemitismus</del>

            <add>Roheit</add> aufhören wird u. daß die Menschen geläutert werden. Aber sie ist
                  auch eine kluge Frau; sie sorgt vor. – <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. sagte das ein wenig spöttisch u. ein wenig zärtlich. </p>
          <p> – Ach, Papa, – fuhr <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. auf – Wenn
                  ich so sein wollte wie Du, hätte ich <ref target="MoE-1-S763">Herrn Glanz</ref>
                  geheiratet. Du verstehst mich schon wieder nicht. Ich </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-124-40" xml:id="T_0201124-0">
          <pb facs="Z150600505" n="126"></pb>
          <fw corresp="#II_VIII_._._Gerdas_Rückkehr_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201124-0-1"></anchor>
          <p> lasse mich nicht ausschließen, weil meine erste persönliche Erfahrung
                     <del>schlecht</del>
            <add>nicht gut</add> gewesen ist! Du wirst durchsetzen, daß ich an ein Feldspital
                  komme. Die Kranken sollen, wenn sie aus dem Feld kommen, wirkliche, moderne
                  Menschen vorfinden, nicht Betschwestern! Du ahnst ja nicht, wieviel Liebe u.
                  Gefühle, wie wir sie noch nie erlebt haben, heute auf allen Straßen (zu sehen)
                  sind! Wir haben gelebt wie die Tiere, die der Tod eines Tages absticht; das ist
                  jetzt anders! Es ist ungeheuer, sage ich dir; alle sind Brüder, selbst der Tod ist
                  kein Feind; man liebt seinen eigenen Tod um der anderen willen; man versteht heute
                  zum erstenmal das Leben! – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. hatte seine Tochter stolz u.
                  besorgt angestarrt. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. war noch
                  magerer geworden. Scharfe, altjüngferliche Linien zerschnitten ihr Gesicht in
                  einen Augenteil, einen Nasen=Mundteil, eine Kinn= u. Halsfläche, die anzogen wie
                  Pferde vor einer zu schweren Last, wenn <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. etwas sagen wollte, bald der eine, bald der andere, nie alle
                  gleichzeitig, was dem Gesicht etwas Überanstrengtes u. Herzergreifendes gab. – Nun
                  hat sie eine neue Verrücktheit – dachte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs> – u. wird wieder nicht in geordnete Verhältnisse kommen ..! – Er
                  überschlug ein Dutzend Männer, die <add>man</add>, nachdem <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. glücklich tot war, als gediegene Bewerber betrachten
                  konnte; aber es ließ sich angesichts der verfluchten Unsicherheit, die
                  hereingebrochen war, von keinem voraussagen, was morgen mit ihm sein würde. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>&apos;s. blondes Haar schien struppiger
                  geworden zu sein, sie hatte ihre Erscheinung vernachlässigt, aber dadurch war ihr
                  Haar dem <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>&apos;s. ähnlicher geworden
                  u. hatte die weiche dunkelblonde anmaßende Glätte verloren, welche die Haare in
                  der Familie ihrer Mutter <del>hatten</del>

            <add>auszeichnete</add>. Erinnerungen an einen ungekämmten tapferen Stallpinsch u.
                  an sich selbst, <del>vermengten sich in <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>&apos;s. Herz,</del> de<del>m</del>

            <add>r</add> sich emporgekämpft hatte
                  u. augenblicklich <add>wieder</add> vor etwas stand, das noch kein Mensch
                  überblickte, über das er aber wegklettern würde, vermengten sich in seinem Herzen
                  mit der tapferen Dummheit seiner Tochter zu einer heißen Zusammengehörigkeit. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. richtete sich in seinem Sessel
                  auf u legte die Hand nachdrücklich auf die Schreibtischplatte. – Mein Kind! –
                  sagte er – Ich habe ein sonderbares Gefühl, wenn ich dich <add>so</add> reden
                  höre, während die Menschen hurrah schreien u. die Preise anziehen. Du sagst, ich         
         ahne nicht; aber ich ahne, nur kann ich selbst <del>noch</del> nicht sagen, was.
                  Glaub nicht, daß ich mich nicht auch ergriffen fühle. Setz Dich, mein Kind! – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> wollte nicht, sie war zu
                  ungeduldig; aber <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. wiederholte
                  mit Stärke seinen Wunsch, so daß sie gehorchte u sich zögernd auf dem äußersten
                  Rand eines Sessels niederließ. – Du </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-125-50" xml:id="T_0201125-0">
          <pb facs="Z150600505" n="127"></pb>
          <fw corresp="#II_VIII_._._Gerdas_Rückkehr_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201125-0-1"></anchor>
          <p> bist heute den ersten Tag wieder zurück, hör mich an! – sagte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. – Du sagst, ich verstehe nichts von Liebe u.
                     <del>Krieg</del> Totschießen und dergleichen; mag sein. Aber wenn dir auch,
                  Gott behüte, im Spital nichts zustoßen wird, solltest du mich doch ein wenig
                  verstehn, ehe wir uns wieder trennen. Ich bin 7 Jahre alt gewesen, wie wir den
                  Krieg gegen Preussen hatten. Auch damals haben zwei Wochen lang alle Tage die
                  Glocken geläutet u. im Tempel haben wir Gott um die Vernichtung der Preussen
                  gebeten, mit denen wir heute verbündet sind. Was sagst du dazu? Was soll man
                  überhaupt dazu sagen? – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. wollte nicht antworten. Sie hatte
                  das Vorurteil, daß die gegenwärtigen Tage den jungen begeisterten Menschen
                  gehörten, nicht den vorsichtigen Alten. <del>Nur wi</del> Und nur widerstrebend,
                  weil ihr Vater sie so forschend ansah, murmelte sie irgendeine Erwiderung. – Man
                  lernt sich eben im Lauf der Zeit besser verstehen! – Darauf kam ihre Antwort wegen
                  der Preussen hinaus. Aber <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>.
                  griff ihr Wort lebhaft auf: Nein! Man lernt sich nicht besser verstehen, im Lauf
                  der Zeit; gerade das <add>Gegenteil</add> ist es, sage ich dir! Wenn du einen
                  Menschen kennen lernst, u er gefällt dir, kann es sein, daß dir vorkommt, du
                  verstehst ihn; wenn du aber 25 Jahre mit ihm zutun gehabt hast, verstehst du kein
                  Wort! Du denkst, sagen wir, er müßte dir dankbar sein, aber nein gerade
                     <del>da</del>

            <add>in dem Augenblick</add> flucht er auf dich. Immer wenn du denkst, er muß ja
                  sagen, sagt er nein; und wenn du nein <restore>denkst</restore>, denkt er ja. Das
                  macht, er kann warm sein u kalt sein, hart sein u weich sein, wie es ihm paßt; u.
                  glaubst du, es wird ihm dir zuliebe passen, so zu sein, wie du möchtest?! So
                  wenig, wie es diesem Sessel <note place="margin" resp="author"> /? Deiner Mutter
                     hat es so wenig gepaßt, wie .../ </note> paßt, ein Pferd zu sein, weil du schon
                  ungeduldig bist u fort sein möchtest! – </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. lächelte ihren Vater schwach an.
                  Seit sie zurückgekehrt war u. die neuen Verhältnisse sah, machte er ihr einen
                  starken Eindruck, sie konnte sich nicht helfen. Und er liebte sie, daran war nicht
                  zu zweifeln, u. es tat ihr wohl. </p>

          <p> – Was machen wir aber mit den Dingen, denen es nicht paßt, sich von uns verstehen
                  zu lassen? – <seg type="variant">fuhr <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. <add>prophetisch</add> fort</seg>
            <add>
              <seg type="variant">fragte sie</seg>
            </add> – Wir messen sie, wir wägen sie,
                  wir zerlegen sie in Gedanken u. allen unseren Scharfsinn richten wir darauf, etwas
                  an ihnen zu finden, das sich gleich bleibt, woran wir sie packen können, worauf
                  wir uns verlassen können u. womit wir rechnen können! Das sind die Naturgesetze,
                  mein Kind, u. <del>wenn</del>
            <add>wo</add> wir sie herausgefunden haben, <del>so</del>
            <add>dort</add> können wir <del>das Ding</del>
            <add>die Dinge</add> in Serien herstellen u. kaufen u verkaufen, wie es uns
                  beliebt. Und nun frage ich dich, was können Menschen unter= </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-126-60" xml:id="T_0201126-0">
          <pb facs="Z150600505" n="128"></pb>
          <fw corresp="#II_VIII_._._Gerdas_Rückkehr_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201126-0-1"></anchor>
          <p>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_171">
                <hi rend="underline">Nachtrag:</hi> Und trotz allem
                        Idealist! einfügen.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_171">Bleistift.</note>
            </note> einander tun, wenn sie sich nicht verstehen? Ich
                  sage dir, es gibt nur eines! Nur wenn du sein Begehren reizt oder wenn du es
                  einschüchterst, kannst du einen Menschen genau dorthin bringen, wohin du willst.
                  Wer auf Stein bauen will, muß sich der Gewalt u. der Begierden bedienen. Dann wird
                  der Mensch <del>eindeutig</del> plötzlich eindeutig, berechenbar, fest, u was du
                  mit ihm erlebst, wiederholt sich überall in der gleichen Weise. Mit der Güte
                  kannst du nicht rechnen. Mit den schlechten Eigenschaften kannst du rechnen. Gott
                  ist wunderbar, mein Kind, er hat uns die schlechten Eigenschaften gegeben, damit
                  wir zu einer Ordnung kommen. – </p>
          <p> – Aber dann wäre die Ordnung der Welt nichts als dressierte Niedrigkeit! –
                     <del>rief</del>
            <add>flammte</add>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. auf. </p>

          <p> – Du bist klug! Vielleicht ist es so? Aber wer kann das wissen?! Jedenfalls
                  setzte ich einem Menschen nicht das Bajonett auf die Brust, um ihn tun zu lassen,
                  was <hi rend="underline">er</hi> richtig findet. Verfolgst du die Zeitungen? Ich
                  bekomme noch ausländische Blätter, obgleich das schon anfängt Schwierigkeiten zu
                  machen. Bei uns u. draußen reden sie die gleichen Sachen. In die Schraube nehmen.
                  Die Schraube fest anziehen. Schraubenpolitik kaltblütig fortsetzen. Bei Anwendung
                  der &gt;starken Methode&lt; vor zerbrochenen Fensterscheiben nicht zurückscheun. –
                  So reden sie bei uns, u. draußen nicht viel anders. Sie haben, glaube ich, auch
                  schon das Standrecht verhängt, u. wenn wir in die Kriegszone kommen sollten,
                  werden wir mit dem Galgen bedroht. Das ist die starke Methode. Ich begreife ja,
                  daß sie dir Eindruck macht. Sie ist reinlich, exakt u. dem Geschwätz abhold. Sie
                  befähigt die Nation zu etwas Großem, indem sie jeden einzelnen, der ihr angehört,
                  wie einen Hund behandelt! <del>Du mußt dir das klarmachen.</del>
            <add>– <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. lächelte.</add>
          </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. schüttelte entschieden, aber
                  freundlich langsam ihren zerzausten Kopf. </p>
          <p> – Du mußt dir das klar machen – setzte ihr <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. weiter zu – Der Industriellenverband, wenn er
                  eine bürgerliche Gegenpartei der Arbeiter mit einem Wahlfonds ausstattete oder   
               meine frühere Bank, wenn sie sich irgendetwas durch Geld richtete, haben nie etwas
                  anderes getan. Überhaupt <del>beruht</del>
            <add>kommt</add> ein Geschäft <del>darauf,</del>

            <add>nur so zustande</add> daß ich einen anderen <add>entweder</add> zwinge, mir
                  darin entgegenzukommen, <note place="margin" resp="author"> (<ref target="#JD_43932">Schw. Heft Essay</ref> vergleichen!) </note> weil ihm
                  sonst ein Schaden droht, oder daß ich ihm den Eindruck mache, ein gutes Geschäft
                  vor sich zu haben; dann überliste ich ihn meistens, u. das ist an sich nur eine
                  Form von meiner Gewalt über ihn. Aber wie fein u. anpassungsfähig ist diese
                  Gewalt! Schöpferisch u geschmeidig<del>, sage ich dir.</del>
            <add>ist sie.</add> Das </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-127-10" xml:id="T_0201127-0">
          <pb facs="Z150600505" n="129"></pb>
          <fw corresp="#II_VIII_._._Gerdas_Rückkehr_5" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201127-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> S. 5. <hi rend="underline">II, VIII, <seg xml:id="NP_83_172a-1">(</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_172a-1">Bleistift.</note>
            </hi>
            <seg xml:id="NP_83_172a">
              <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">
                <hi rend="underline">Ge</hi>
              </rs>
              <hi rend="underline">&apos;s. Rückkehr)</hi>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_172a #NP_83_172e">Bleistift.</note>
          </p>
          <p> Geld gibt dem Menschen Maß. Es ist <hi rend="underline">geordnete</hi> Ichsucht.
                  Es ist die <del>wundervollste</del>
            <add>groß</add>artigste Organisation der Ichsucht, eine schöpferische
                  Großorganisation, aufgebaut auf einer richtigen Baissespekulationsidee! </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. hatte ihrem Vater zugehört, aber
                  in ihrem Kopf summten ihre eigenen Gedanken. Sie antwortete: – Papa, ich habe
                  nicht alles verstanden, doch wirst du sicher recht haben. Aber du siehst das
                  natürlich als ein Rationalist an u. für mich ist gerade das <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_131_8"></anchor>Irrationale (über alle Berechnung Hinausgehende) an
                  dem, was<anchor corresp="#aII_1_131_8" n="°" type="note" xml:id="aII_1_131_9"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_131_10"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p74"></seg>
            <note resp="editor" target="#p74">Diagonalstrich rechts.</note>
                  jetzt geschieht, das Bezaubernde! – </p>
          <p> – Was heißt irrational?! – protestierte <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Gd F</rs>. – Du willst <del>mir</del> damit wohl
                  sagen, unlogisch u. unberechenbar u. wild, wie man manchmal im Traum ist? Ich kann
                  dir <add>darauf</add> nur sagen, kaufen u. verkaufen ist wie Krieg; du
                     <del>st</del> mußt berechnen, u. du kannst berechnen: aber zum Schluß
                  entscheidet auch da der Wille, der Mut, die Person oder wie du es sagst, das
                  Irrationale. Nein, mein Kind, schloß er, das <del>Kapital</del>
            <add>Geld</add> ist <seg corresp="#tII_1_131_38" rend="after" type="transposition">eine <del>ungeheure</del>
              <add>seit Jahrhunderten bewährte</add> Organisation der menschlichen Kräfte,
                     nach de<del>m</del>

              <add>r</add> Fähigkeit, Geld zu schaffen</seg> Selbstsucht
                  ins Verhältnis zur Tüchtigkeit gebracht. Ihr versucht jetzt eine<del>n</del>
                     andere<del>n</del> Regulation der Selbstsucht. Sie ist nicht neu, ich anerkenne
                  sie, sie ist verwandt. Aber abwarten, wie sie wirkt! Das Kapital ist <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_131_38">eine
                        <del>ungeheure</del>
              <add status="level_2">seit Jahrhunderten bewährte</add> Organisation der
                     menschlichen Kräfte, nach de<del>m</del>
              <add status="level_2">r</add>
                     Fähigkeit, Geld zu schaffen</seg>; du wirst sehen, wo sein Einfluß verdrängt
                  wird, springt <del>Protektion</del> Vorteilsdienerei, Willkür, Protektion u.
                  Unüberlegtheit. Du kannst <add>von mir aus</add>, wenn du willst, das Geld
                  abschaffen, aber du wirst nicht abschaffen die Übermacht desjenigen, der die
                  Vorteile in der Hand hat. Nur wirst du einen, der nicht mit ihnen umgehen kann, an
                  die stelle dessen setzen, der es gekonnt hat! <add>Denn</add> du irrst, wenn du
                  glaubst, daß das Geld die Ursache unserer <seg type="variant">Fehler</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Ichsucht</seg>
            </add> ist, es ist ihre Folge. </p>
          <p> – Ich glaube das ja gar nicht Papa – sagte <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> bescheiden – Ich sage nur, was jetzt geschieht – </p>
          <p> – Und noch dazu – unterbrach sie <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs> – ist es ihre vernünftigste Folge! – </p>
          <p> – <add>Was jetzt geschieht – setzte <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> ihren Satz weiter fort</add> erhebt über die Vernunft. So wie ein
                  Gedicht oder die Liebe über die Händel der Welt erheben. – </p>
          <p> – Du bist ein tiefes Mädchen! – <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>. schloß sie in seine Arme u. entließ sie. <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>&apos;s jugendlicher Eifer gefiel ihm. – Mein Glück! –
                  nannte er sie bei sich u sah ihr zärtlich nach. Eine Aussprache mit einem
                  Menschen, den man liebt u versteht, <del>hat die</del>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-128-20" xml:id="T_0201128-0">
          <pb facs="Z150600505" n="130"></pb>
          <fw corresp="#II_VIII_._._Gerdas_Rückkehr_6v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201128-0-1"></anchor>
          <p> ist eine Kräftigung. <add place="margin">Er hatte lange nicht so philosophiert;
                     es war eine merkwürdige Zeit</add> Im Gespräch mit diesem Kind war sich F. über
                  sich selbst klar geworden. Er wollte kaufen. Nicht ein Schiff, mindestens 5
                  Schiffe. Er ließ seinen Sekretär kommen. – Wir können das nicht selbst machen, –
                  sagte er ihm – es würde <add>nicht gut</add> aussehen, aber wir wollen es durch
                  eine Mittlerfirma machen lassen. – Aber das war <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. nicht die Hauptsache. Die Hauptsache war, daß
                  er ein Gefühl der Verwandtschaft mit den Geschehnissen gewonnen hatte, u. doch
                  auch der Vereinsamung. Er hatte <add>trotz</add>
            <del>in</del> de<del>m</del>
            <add>s</add> Auf u Nieders, das ihn umgab, Ordnung in
                  sich gebracht. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-129-10" xml:id="T_0201129-0">
          <pb facs="Z150600505" n="131"></pb>
          <fw corresp="#s2.41_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201129-0-1"></anchor>
          <p>
            <hi rend="underline">s<hi rend="subscript">2</hi>+</hi>
          </p>
          
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_133_1"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_173a-2">Via Askese ist auch <ref n="S-s2+5 1 1" target="#T_0706018-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+5</ref> ein Bsp. für &quot;Ideologie&quot;
                     – </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_173a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_173a"> erlaubt <ref target="KK-s2+4">s<hi rend="subscript">2</hi>+4</ref> zu kürzen. Überdies ist <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> in <ref n="S-s2+3 _(fehlt!)_" target="#T_37735">s<hi rend="subscript">2</hi>+3</ref> schon ein Beispiel Man muß einfach die
                     Leute mit ihren ideologischen Einsprengungen zeichnen.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_173a #NP_83_173e">Bleistift.</note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_133_5"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_8"></seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_8">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_133_6"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_133_1 #aII_1_133_6"></note>
          </p>
          
          <p>
            <hi rend="underline">s<hi rend="subscript">2</hi>+4.</hi>
          </p>
          <p> Ideologie – Abform des <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">a.Z.</term>
            <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">P v A</rs> – geboren u. erzogen als
                  Herr und in einem System von Rücksichten. Das die Stellung des Kapitalismus
                  ausgebildet hat. Als der eigentlich beherrschenden Macht, die sich mit der Rolle
                  des Untergeordneten begnügt. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_174">vgl. aber <ref target="#T_1029002-0">29/2</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_174">Bleistift.</note>
            </note> Unter <rs ref="#Wilhelm II. von Preußen" type="person">Wilh</rs>
            <rs ref="#Wilhelm II. von Preußen" type="person">II.</rs> in die alte Romantik
                  eingeschlossen zu werden begann. Irgend eine<del>m</del> gute<del>n</del> Warnung
                  von früher her im Blut trug, daß sie dort nichts zu suchen habe; der alte Arnh.
                  ging solchen Versuchungen im Bogen aus dem Wege. </p>
          <p> Selbst <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir. F.</rs>, wenn er die <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>

            </choice> für eine faule Sache hielt, dagegen an den Fortschritt glaubte, und
                  obgleich er in der ungeheuren Finanzwelt nur ein kleiner Mann war, hatte den alten
                  Instinkt, dessen Inhalt es ist, daß man die Welt ohne Klim-Bim bloß Angebot u
                  Nachfrage zu überlassen brauchte, um die derzeit bestmögliche Welt daraus zu
                  machen. <del status="level_2">Das <del>für</del>
              <add>in</add> diese<add>r</add>
              <del>Anschauung</del>
              <add>Welt</add> überdies</del>
            <add>Diese Anschauung besitzt den Vorteil, daß in ihr</add> nur <del>der</del>
            <add>jener</add> Mann für tüchtig gilt, der Erfolg hat, denn deshalb haben in
                  dieser Welt alle tüchtigen Menschen Erfolg. </p>
          <p>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Leo F&apos;s</rs>. starke Augenblicke waren,
                  wenn er in seinem Haus einen chronisch schwärenden Konflikt mit einem
                  Dienstmädchen, der seine Frau in moralische Redeexzesse trieb, durch eine einfache
                     <add>kleine</add> Lohnerhöhung beseitigen konnte, oder wenn er nachzuweisen
                  imstande war, daß der &quot;große Philosoph&quot; nur wegen der .. Hüttenwerke sich so
                  umgänglich zeigte, oder ganz im allgemeinen, wenn er irgend eine Erscheinung des
                  öffentlichen Lebens auf irgend eine geheime, in verschleiernden Formen auftretende
                  Bestechung zurückführte. Sein Grundsatz hätte sein können, alles im Leben ist
                  käuflich, ja vielleicht sogar, soll käuflich sein, denn es gab ihm Genugtuung und
                  ein Gefühl der Unabhängigkeit, <del>Sinn</del> Deutlichkeit und Kraft, </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-130-20" xml:id="T_0201130-0">
          <pb facs="Z150600505" n="132"></pb>
          <fw corresp="#s2.41_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201130-0-1"></anchor>

          <p> so oft seine Überlegung bis auf diesen harten Grund biß. Daneben hatte er aber
                  auch, was wirklich seltsam ist, Ideale; das des Fortschritts scheidet davon aus,
                  weil es das einzige in berechtigtem Zusammenhang mit dem Geld stehende ist. Auch
                  seine Sympathie für Technik und Naturwissenschaft gehörte dem Fortschrittsglauben
                  an, denn das erschien ihm im letzten als eine Wirkung des Geldes, daß man immer
                  größere Reihen von Experimenten macht, und da man dadurch immer neue Tatsachen
                  entdeckt, ist der Fortschritt gesichert. Aber er glaubte auch an Göthe, Schiller,
                  die Aufklärung und mit einigen Vorbehalten an die Notwendigkeit einer Religion. Es
                  besteht kein Zweifel, daß er es tat, weil er es vor einem halben Menschenalter als
                  Junge in der Schule so gelernt hatte; aber was seltsam daran und meines Wissens
                  noch nie aufgeklärt worden ist, ist die Tatsache, <anchor xml:id="T_0201130-15"></anchor>
                  daß der junge <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Leo Fischer</rs> wie alle
                  anderen jungen X. Y u Z. diese idealen Gegenstände in der Schule nur widerwillig
                  und mit Kritik an dem tantenhaften Charakter solcher gute Lehren vermittelnder
                  Lehrer aufgenommen hatte, während diese ungläubig aufgenommene Saat irgendwann im
                  spätern Leben aufgeht <seg type="variant">und</seg>
            <add>
              <seg type="variant">oder</seg>
            </add> dem Bewußtsein der Verantwortung für
                  eine von der Menschheit eingebrachte <del>Saat</del>
            <add>Ernte</add> Platz macht.<seg xml:id="NP_1298_2"></seg>
            <note n="66" resp="editor" target="#NP_1298_2">Aufgehobener Absatz. </note> Ganz das gleiche war
                  mit <del>
              <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo.</rs>
            </del>
            <add>
              <rs ref="#Diotima" type="character">D.</rs>
            </add> der Fall gewesen. </p>
          
          <p> Es scheint, daß nach Befriedigung <add>oder Verstillen</add> des ersten <anchor xml:id="aII_1_134_17"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_175a-6">Wenn ich – es so wäre ich würde in die Luft sprengen.
                     Sie </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_175a-6">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_175a-4"> haben keine Ahnung, worauf es ankommt. Sie sind ein
                     romantischer Bürger. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_175a-4">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_175a-2"> Sie verraten die Sache, der Sie dienen!
                     
              #</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_175a-2">Bleistift.</note>
            <seg xml:id="NP_1445_3"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_3">Musilzeichen.</note>
            <seg xml:id="NP_83_175a">.
                     Gewerkschaftsblatt</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_175a #NP_83_175e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_134_22"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_134_17 #aII_1_134_22"></note>
            <note place="margin" resp="author">🡨 Die Karriere <rs ref="#Schmeißer" type="character">Sch</rs>&apos;s. ist in <ref target="#T_0704049-0">
                <hi rend="underline">27</hi>
              </ref> nicht erzählt. Der Schuhmacher aber
                     erwähnt. Also hier bringen! </note> großartigen Lebenshungers der Jugend und
                  Abfluten der so natürlichen egoistischen Betrachtungsart der Welt <del>bei den
                     meisten</del> gewöhnlich eine Leere und Beziehungsarmut eintritt, ein Hunger
                  nach seelischer Speise, der <del>im</del>
            <note place="margin" resp="author"> [Siehe auch <del>
                <rs ref="#Lindner, August" type="character">Meingast</rs>
              </del>
              <add>
                <rs ref="#Lindner, August" type="character">Lindner</rs>

              </add>] </note> mit
                  dem Gefrierfleisch des eingelernten Idealismus befriedigt wird. So kann man für
                  seine <anchor xml:id="aII_1_134_47"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_176a-2">Ist gleichgültig Gewährenlassen, Indirektheit <choice>
                <abbr>PduG</abbr>
                <expan>Prinzip des unzureichenden Grundes (Fehlen des zureichenden
                           Grundes)</expan>
              </choice> usw. D.h. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_176a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_176a"> es wäre die Notwendigkeit des anders Handelns als man
                     denkt zu zeigen.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_176a #NP_83_176e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_134_51"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_134_47 #aII_1_134_51"></note> Person sehr gern ein Glas Wein trinken
                  und dennoch <add>Ehren</add>Präsident eines Abstinentenvereins sein, man kann
                  jeder Kirche als tödlich langweilig aus dem Weg gehn und dennoch <add place="margin">mit ehrlicher Überzeugung</add> auf ein klerikales politisches
                  Programm kandidieren, </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-131-10" xml:id="T_0201131-0">
          <pb facs="Z150600505" n="133"></pb>
          <fw corresp="#s2.42_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201131-0-1"></anchor>
          <p>
            <hi rend="underline">s<hi rend="subscript">2</hi>+4</hi> 2) </p>

          <p> kann den Künsten sittliche Schwierigkeiten bereiten und gern im Freundeskreis
                  eine Zote erzählen hören. <term key="#Cand.  phil., Cand. ing." type="musil_term">Cand. <del>phil.</del>
            </term>
            <seg xml:id="NP_83_177"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_177">Bleistift.</note>
            <add>
              <seg xml:id="NP_83_178">
                <term key="#Cand.  phil., Cand. ing." type="musil_term">ing</term>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_178">Bleistift.</note>
            </add> Schmeisser nannte das die
                  sittliche Verlogenheit der bürgerlichen Gesellschaft. Das war aber falsch, denn es
                  handelt sich bestimmt nicht um etwas so verhältnismäßig Oberflächliches wie
                  Überzeugung oder Heuchelei, <del>wie schon gar nicht um</del> sondern um
                     ein<del>en tieferen</del> Gesetz, das sich in dem Leben vieler Menschen
                  ausspricht. </p>
          <p> – Sehen Sie – sagte <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. zu ihm – die Seele des
                  Menschen ist eine hauchähnliche Masse, die sich an festen Berührungsflächen
                  niederschlägt <note place="margin" resp="author"> (<ref target="#T_0201252-0">Z
                        68</ref>) </note> und selbst fest wird. Dieses Wesen ist ebenso leicht des
                  höchsten sittlichen Aufschwungs fähig wie der Menschenfresserei. </p>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_135_15"></anchor>– Nein – entgegnete Schmeisser –
                  der Mensch ist gut und wird durch den Kapitalismus<anchor corresp="#aII_1_135_15" n="°" type="note" xml:id="aII_1_135_16"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_26">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_26">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note> unnatürlich! </p>

          <p> – Das sage ich ja auch. Er ist <del>nur</del> nicht von innen, sondern nur von
                  außen durch eine Änderung seiner Lebensbedingungen zu ändern. Geben Sie mir durch
                  fünf Jahre unumschränkte Regierungsgewalt über die weiße <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_179">Aber auch: jeder Intention gehorchende
                        Apparat</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_179">Bleistift.</note>

            </note> Welt, und ich verpflichte mich, daß vor Ablauf des fünften Jahrs
                  Menschenfresserei <del>als</del> zu etwas gemacht werden <seg type="variant">kann</seg>
            <add>
              <seg type="variant">wird</seg>
            </add>, woran niemand Anstoß nimmt. – </p>
          <p>
            <anchor xml:id="T_0201131-26"></anchor> Die Sache war die, daß <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">e</hi> Erl. Gf ...</rs> nach der
                  völkischen Demonstration lange nachgedacht hatte und kraft seines großen
                  Charakters, der hoch über Einzelheiten war, zu dem Schluß gekommen war, daß
                     man<del>,</del>
            <add>um</add> das große Werk<del>, <add>um es</add>
            </del> gegen <del>unrei</del>
                  die Wühlarbeit &quot;unreifer und ... Elemente&quot; <del>zu schützen</del>

            <add>politisch sicherzustellen</add>, nicht umhin könne<add>n werde</add>, dem
                  wahren Sozialismus darin einen gewissen Spielraum zu gewähren. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">e</hi> Erl.</rs> besorgte dies wie
                  die gesamte höhere polit. Tätigkeit selbst, aber <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> war </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-132-20" xml:id="T_0201132-0">
          <pb facs="Z150600505" n="134"></pb>
          <fw corresp="#s2.42_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201132-0-1"></anchor>

          <p> bei seiner Rückkehr von ihm darauf aufmerksam gemacht worden, daß er gut tun
                  werde, sich auch mit diesen Fragen vertraut zu machen. <note place="margin" resp="author">Ev. Weshalb <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> trotz
                     natürlicher Sympathie für die &quot;negierende&quot;, &quot;destruktive&quot; Partei doch nicht
                     Sozialist ist. Kurz streifen.</note> Die Stelle für ein Zitat aus dem Munde
                  Seiner Erlaucht ist hier von Musil ohne Querverweis auf einen bereits bestehenden
                  Text vorgemerkt. Vgl. Später: <ref target="MoE-2-S295">MoE 2/20</ref> und <ref target="#T_792">Unterhaltungen mit Schmeißer</ref>. </p>
          <p> – Zitat – Da hatte sich <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> erinnert, daß in
                  seinem Hause ein jüngerer Mann <add place="margin">mit breiten Schultern,
                     eingefallener Brust u. finnigem Gesicht,</add> wohnte, der ihn <add>nicht
                     grüßte, sondern</add> verstockt ansah, wenn er ihm begegnete. Das war .. <ref target="F-Schmeißer, Herausbildung">Schmeisser</ref>. <term key="#Cand.  phil., Cand. ing." type="musil_term">Cand. phil</term>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> war der Sohn des alten Gärtners, dem
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> im Souterrain Unterkunft gewährte, wofür
                  dieser, ohne in einem engeren Dienstverhältnis zu stehn, die Verpflichtung
                  übernommen hatte, den kleinen alten Park einigermaßen in Ordnung zu halten. <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> billigte es, daß der junge Mann, der
                     sein<add>e</add>
            <del>Leben</del>

            <add>Studien</add> mühsam durch Stundengeben ermöglichte, ihn verachtete oder
                  haßte, und sprach ihn eines Tages an. Es zeigte sich, daß der Student, der
                  übrigens kaum jünger war als <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> selbst, auf
                  diesen Augenblick gewartet hatte und eine unerträglich gewordene Spannung des
                  Angrenzens an <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>s. Leben bereitwillig in
                  heftigen theoretischen Angriffen entlud, die zwischen <seg xml:id="NP_1129_1">Bekehrungsversuch und Verachtung lagen. <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs>, der seine Beziehungen zu Frauen einschränkte, war in diesen Tagen
                     viel zu Haus und verbrachte manche dieser Stunden im Gespräch</seg>
            <note n="51" resp="editor" target="#NP_1129_1">Vertikalstrich rechts </note> mit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>
          </p>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_136_23"></anchor>– Sie sagen, Ehre, Tugend,
                  Anstand – verteidigte sich <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs> – <del>seien nur
                     bürgerliche Erfindungen und Gewohnheiten</del> empfingen <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_180">
                <ref target="KK-KG II I 27">II II <hi rend="underline">27</hi>
                </ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_180">Bleistift.</note>

            </note> den Sinn, den sie haben, nur aus bürgerlichen
                  Gewohnheiten und unter bürgerlichen Voraussetzungen.<anchor corresp="#aII_1_136_23" n="°" type="note" xml:id="aII_1_136_36"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_27">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_27">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note> Ich pflichte Ihnen durchaus bei. Aber ich
                     <del>sage</del>
            <add>behaupte</add>: </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-133-10" xml:id="T_0201133-0">
          <pb facs="Z150600505" n="135"></pb>
          <fw corresp="#s2.43_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201133-0-1"></anchor>
          <p>
            <hi rend="underline">s<hi rend="subscript">2</hi>+4</hi> 3. </p>
          <p> Alle unsere Gefühlseinstellungen sind halbfest; <note place="margin" resp="author"> (<ref n="S-Z 68" target="#T_0201252-0-1">Z 68</ref>.) </note>
                  und noch weiter innen ist etwas ganz Unbestimmtes. Man stellt das immer umgekehrt
                  dar, als ob innen das Feste wäre, der Charakter, die Überzeugung; so wie aber Gott
                  rotierende glühende Kugeln geschaffen hat, die er ihrem weiteren Schicksal
                  überließ, muß man annehmen, daß auch der Mensch als eine Blase geschaffen ist, und
                  es hängt von den Umständen ab, was daraus wird. Oder auch der Mensch hat es völlig
                  selbst in der Hand. Das ist mein Fortschrittsglaube; der konstruktive
                  Fortschrittsglaube; er ist sehr verschieden von dem <add>
              <seg xml:id="NP_83_181">zwangsläufigen</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_181">Bleistift.</note>
            </add> des Bankdirektors <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">F</rs>.&quot; <add>
              <seg xml:id="NP_83_182">und allerdings
                        auch von dem Ihren.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_182">Bleistift.</note>
            </add>
          </p>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_137_13"></anchor>– Eine Blase! Sie sagen selbst,
                  eine Blase! Sie wissen nicht, wie bald sie platzen wird! Diese Blase der
                  bürgerlichen Ideenwelt. Dieser Bankdirektor, von dem Sie schon wieder sprechen,
                  ist mein Feind. Ich bekämpfe ihn. Ich weise ihm nach, daß seine Überzeugungen nur
                  Vorwände für seinen Profit sind. Aber er hat doch wenigstens Überzeugungen! Er           
       sagt ja, wo ich nein sage, und umgekehrt. Dagegen Sie! In Ihnen hat sich alles
                  schon aufgelöst. In Ihnen hat sich die bürgerliche Lüge bereits zu zersetzen
                  begonnen!&quot; – <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> hatte nur Tee getrunken
                  und Zigaretten geraucht, die <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> ihm vorsetzte,
                  aber er nahm einen Anlauf wie im Rausch, um <del>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs>
            </del> dem schönen gesunden Nichtstuer seine Mißachtung<anchor corresp="#aII_1_137_13" n="°" type="note" xml:id="aII_1_137_16"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_28">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_28">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> ins Gesicht zu schleudern. <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> fühlte deutlich, daß <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> die gleiche Abneigung gegen ihn <del>hatte</del>
            <add>hegte,</add> wie er gegen den verwöhnten <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Arnh.</rs>
          </p>
          
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_137_21"></anchor>
            <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_137_22"></anchor>– Ich bin weder bürgerlich, noch
                  unbürgerlich –<anchor corresp="#aII_1_137_22" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_137_26"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_1">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_1">Vertikalstrich rechts
                     Rotstift.</note> sagte er. – Ich habe keine Partei, außer wenigen und
                  verstreuten Menschen, die das gleiche erleiden. <anchor xml:id="aII_1_137_28"></anchor>
            <hi rend="underline">Später:</hi>
          </p>
          <p> /Und ihn auch imstich lassen/ <anchor xml:id="aII_1_137_30"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_137_28 #aII_1_137_30"></note> Es mag sein, daß das, was
                  mich beschäftigt, bürgerlicher Herkunft ist. Es ist anzunehmen. Ich würde
                  wahrscheinlich anders denken, wenn es mir schlecht ginge. Trotzdem<anchor corresp="#aII_1_137_21" n="°" type="note" xml:id="aII_1_137_32"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_29">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_29">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-134-20" xml:id="T_0201134-0">
          <pb facs="Z150600505" n="136"></pb>
          <fw corresp="#s2.43_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201134-0-1"></anchor>

          <p> ist alles wahr. Ich will mich bloß deshalb nicht für Ihre große Idee begeistern,
                  weil ich weiß, daß sie <seg xml:id="NP_1129_2">in 100 Jahren auch eine hinderliche
                     Wand sein wird. Ich möchte mir <add>wenn ich könnte</add> eine Menschheit mit
                        <del>verschiebbaren</del>
              <add>beweglichen</add> Wänden ausdenken.</seg>
            <note n="51" resp="editor" target="#NP_1129_2">Vertikalstrich rechts </note>
            <seg xml:id="NP_415_1"></seg>
            <note n="21" resp="editor" target="#NP_415_1">Gewellt </note>
            <seg xml:id="NP_608_24"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_24">Rotstift.</note> – </p>
          

          <p> – Sie sind <del>so</del> überheblich und spielen bloß. Ich muß nachhause, weil
                  ich morgen um 7<hi rend="superscript">h</hi>
            <del>eine Unterrichtsstunde</del> zu <del>geben</del>
            <add>arbeiten</add> habe – antwortete <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>
                  und verabschiedete sich. <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> blieb noch ein
                  wenig auf wie ein Mensch nach einem heißen Bad in der heißen Kammer sitzt, deren
                  Dunst das Konturgefühl des eigenen Körpers verwischt; diese Gespräche waren auf
                  ihn ohne Einfluß, er kam seinem eigenen Umriß darin nicht näher. Auch <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>, die Treppen zum elterlichen
                  Kellergeschoß hinabsteigend, nahm sich vor, seine Zeit mit diesem Bourgeois nicht
                  mehr zu vergeuden. Das plumpe Klappen seiner Schuhe auf der Treppe ärgerte ihn,
                  und sein Anzug hatte <add>
              <seg xml:id="NP_83_183">in den Spiegeln</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_183">Bleistift.</note>
            </add> zu schmale
                  Schultern und zu kurze Arme; <del>selbst die Vorstellung</del>

            <add>auch</add> der Gedanke an die Sonnenbäder der Naturheilfreunde u. die
                  Aussicht, daß eine gesunde Nacktkultur die bürgerliche Kleiderordnung ablösen
                  werde, vermochte dem zwischen breitgespannten Schulterknochen engbrüstigen jungen
                  Mann nicht das Gleichgewicht gegenüber dem athletischen <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> zu geben. Nur die sehr scharfen Brillengläser, die er
                  trug, befriedigten ihn, als sie ihm aus einem Spiegel entgegenblitzten. Sie waren
                  – in harten Nächten über Büchern u. Pflichtarbeiten<del>,</del>
            <add>erworben u</add> verschärft durch Armut, <anchor xml:id="aII_1_138_29"></anchor>
                  notwendig geworden </p>
          <p>
            <seg corresp="#tII_1_138_36" rend="after" type="transposition">stand</seg> gleich
                  bei den ersten Anzeichen <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_138_36">stand</seg> war die scharfe Brille ; eine Sbe. <anchor xml:id="aII_1_138_43"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_138_29 #aII_1_138_43"></note> der nicht gleich der Arzt zur Verfügung
                  steht, – zum Symbol der Selbstbefreiung geworden; das finnige Gesicht mit der
                  gesattelten Nase und den proletarisch knochigen Wangen, erschien <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>, im Spiegel von ihnen <del>gekrönt</del>
            <add>überblitzt</add>, wie die vom Geist gekrönte Armut. Als er sich in seinem
                  Zimmer über ein </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-135-10" xml:id="T_0201135-0">
          <pb facs="Z150600505" n="137"></pb>
          <fw corresp="#s2.44_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201135-0-1"></anchor>
          <p>
            <hi rend="underline">s<hi rend="subscript">2</hi>+4</hi> 4. </p>
          
          <p> Buch neigte, schnitt das Blitzende aus dem Rund des Zimmers nur diese eine
                  aufgeschlagene Seite heraus, mit ungeheurer Konzentration, hinter deren Rändern
                  alles andere in völligem <add>
              <del>nicht vorhandenem</del>
            </add> Dunkel
                        <add>
              <del>so</del>
              <del>so zu</del>
            </add> verschwand. <anchor xml:id="aII_1_139_11"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_184">
              <ref target="#T_1008044-0">8/44</ref>
              <ref target="#T_1008060-0">, 60</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_184">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <ref target="#T_1008060-0">8/60</ref>
            <anchor xml:id="aII_1_139_15"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_139_11 #aII_1_139_15"></note>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> studierte schon im <seg type="variant">fünften</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_185">6.</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_185">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add> Jahr an der
                  Techn. Hochschule – es geht langsam, wenn man sich die Mittel dazu selbst
                  verdienen muß – aber er hatte schon seinen ersten Lebenserfolg erreicht; die Zeit
                  des hastenden Stundengebens und – suchens lag hinter ihm, er hatte eine Anstellung
                  in einem Gewerkschaftsbüro erhalten, wenn sie auch noch nicht dauernd war. Er
                  sammelte in den Werkstätten und Geschäften die Parteibeiträge ein, <del>ließ
                     sich</del>
            <add>hörte eifrig</add> die Beschwerden über die Meister und Unternehmer,
                  schüttelte über jedes Unrecht wild das Haar, das reichlich in <del>in
                     schwarzen</del>

            <add>dunkelbraunen</add>, etwas öligen, sich nach hinten überschlagenden Wogen aus
                  seinem Kopf wuchs, und sagte: &quot;Dem werden wir&apos;s (schon)<seg xml:id="NP_83_186"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_186">Bleistift.</note> anstreichen!&quot;
                  Dies geschah dadurch, daß er <del>in</del> dem Blatt seiner Gewerkschaft, welches
                  &quot;Der Schuhmacher&quot; hieß, einen donnernden Aufsatz von 20 Zeilen einreichte, welches
                  ihn <del>druckte</del> ohne Verfassersnamen druckte. Dadurch hatte <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> nicht nur &quot;seinen Protest in den Akten
                  der Menschheit zu Protokoll gebracht&quot;, wie <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs>
                  sagte, sondern genoß auch die Genugtuung, daß sich das Blatt der großen
                  Gewerkschaft mit ihm identifizierte und ihn, indem es seinen Namen verschwieg, im
                  Namen Tausender Gericht halten ließ. Für diese Macht, welche seiner Stimme eines
                  Unterdrückten geliehen war, bedankte sich <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> auch durch eifrige Tätigkeit in den Sektionssitzungen u. Versamm= </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-136-20" xml:id="T_0201136-0">
          <pb facs="Z150600505" n="138"></pb>
          <fw corresp="#s2.44_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201136-0-1"></anchor>
          <p> lungen, durch Zwischenrufe, Vorträge, Tätigkeit in der Bücherei oder an
                  Vereinsabenden. Er war mit Bestimmtheit auf dem Weg, dereinst ein Beauftragter
                  seiner Partei zu werden<del>,</del>
            <add>.</add> Als Intellektueller proletarischer
                  Herkunft genoß er das Vertrauen der Arbeiter und vertrat eine Art geistiger
                  Mutterstelle an viel älteren Menschen<del>.</del>
            <add place="margin">was ihn selbst zu rücksichtslosem Studium aller nur
                     erreichbaren Bücher antrieb.</add> Er hatte recht, wenn er behauptete, daß ihn
                  dieses Leben früher gereift habe als die unbestimmten, täppischen Söhne reicher
                  Bürger, daß es hart war; er schätzte nur das eine nicht ganz richtig ein: welches
                  ungeheure Glück ihm damit widerfuhr. </p>
          <p> Schon am frühen Morgen hatte <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> keine
                  Zeit. Wenn ein Knopf an seinem Rock abgerissen <del>war</del>

            <add>war</add> u. er niemand hatte, der ihn angenäht hätte, ärgerte er sich nicht,
                  sondern sagte sich, daß er ein Kämpfer sei. Das Studium an der Technik blieb ihm
                  nicht ein <del>zu ordnender</del> Haufe toter Beziehungen zwischen Materialien und
                  Dingen, die daraus zu machen sind, oder <del>dem</del> mathematisches Genie, das
                  sich in praktische Vorteile vergeudet, sondern es hob sich als <del>Hi</del>
                  Zukunftsarchitektur von dem Hintergrund des Gedankens ab, daß diese
                  Errungenschaften, richtig verwaltet, dereinst der Menschheit das Glück bringen
                  werden. Er war scharf gegen Prinzipien, aber duldsam gegen Menschen, die ihn
                  niemals empörten, weil sie entweder seine Genossen und Brüder waren <seg type="variant">oder grundsätzlich Feinde, welche ohnedies nicht</seg>
            <add place="margin">/<seg type="variant">oder Feinde, deren Vergehen ..
                     usw.</seg>/</add> dem Gericht entrinnen konnten, <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_187"> 🡨 Grundsätzlich wichtig, weil der
                        Kampftrieb in dieser Partei degeneriert.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_187">Bleistift.</note>
            </note> das die materialistische
                  Entwicklung dereinst über sie verhängen mußte. So befand sich </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-137-10" xml:id="T_0201137-0">
          <pb facs="Z150600505" n="139"></pb>
          <fw corresp="#s2.45_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201137-0-1"></anchor>
          <p>
            <hi rend="underline">s</hi>
            <hi rend="subscript">2</hi>
            <hi rend="underline">+4</hi>
                  5. </p>
          <p>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Sch.</rs> immer im inneren Gleichgewicht
                  dadurch, daß er einer Bewegung angehörte. </p>

          <p> Den gleichen Wert haben Überzeugungen; die Einbildung, an &quot;großen Ereignissen&quot;
                  teilzunehmen; der Schimmer &quot;großer Ideen&quot;; <add>Vorurteile;</add> der Glaube an
                  das Menschengeschlecht; an die Zukunft; an Gott; an die <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_39">
                <ref target="SK-R _(Reinschrift Band 1)_ _(T)_">R</ref>. <choice>
                  <abbr>I</abbr>
                  <expan>Band I</expan>
                </choice>
                <ref target="MoE-1/106">108</ref>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_39">Blaustift.</note>
            </note> Vergangenheit usw. All
                  dies vereinfacht die Welt auf ein e<add>r</add>trägliches Maß und ohne dies würde
                  sie als eine ungeheure Unordnung erscheinen. Dieses Ordnungsbedürfnis ist beim
                  Revolutionär <del>ebenso stark ausgebildet wie</del>
            <add>nur in einer andern Art entwickelt als</add> beim <del>untertänigen</del>
            <add>beglückten</add> Untertan, es war bei <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo.</rs>, welche ihre Ehebrüche mit ihren Idealen vereinen mußte, vorhanden
                  und bei <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir F.</rs> welchem seine
                  Geschäfte kaum Zeit ließen. Im Grunde ist es ganz das Gleiche, wie daß der Mensch
                  in jedem Augenblick seines Daseins zwischen den ungeheuerlichsten Gebilden
                  durchgeht und ganz ruhig dabei bleibt, weil er sie als Tisch, Stuhl oder
                  schreiender Mensch erkennt, oder daß es nach oben in die unendlichen Weiten der
                  Himmelswelt, nach unten in die ebenso <add>un</add>endlichen Engen der Atomwelt
                  geht und daß dazwischen eine Schichte von Gebildeten als die Dinge der Welt
                  betrachtet werden, ohne uns im geringsten zu beunruhigen. Denn in der gleichen
                  Weise dienen die Vorkehrungen, von denen hier die Rede ist, der Erhaltung einer
                  mittleren Gefühlslage. Alle Gefühle, alle Leidenschaften der Welt sind ein Nichts
                  gegenüber der ungeheuren, aber völlig unbewußten Anstrengung, welche die
                  Menschheit <add>in jedem Augenblick</add> macht, um ihre Gemütsruhe zu bewahren. </p>
          <p> Am schwierigsten haben es dabei Menschen von geistiger Kultur wie <rs ref="#Diotima" type="character">D.</rs> und <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Arnh.</rs> Wie alle andren laufen sie zwischen
                  einer ungeheuren <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_188">vgl <ref target="#JD_35679">30/3</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_188">Bleistift.</note>
            </note> Aufregung der Geräusche, Geschwindigkeiten, Neuigkeiten usw. dahin. Wie
                  alle andren lesen sie täglich in der Zeitung einige dutzend Nachrichten, die ihnen
                  die Haut sträuben und sind bereit sich darüber zu erregen, ohne daß es dazu kommt,
                  weil der Reiz im nächsten Augenblick von einem andern aus dem Bewußtsein verdrängt
                  wird. Aber sie können </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-138-20" xml:id="T_0201138-0">
          <pb facs="Z150600505" n="140"></pb>
          <fw corresp="#s2.45_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201138-0-1"></anchor>
          <p>
            <add>nicht</add> wie alle andren um 6<hi rend="superscript">h</hi> in ein
                  wieherndes Geplätscher von Lachen sich auflösen, weil ihnen ihr Geschmack sinnlose
                  Vergnügungen verbietet; sie vermögen nicht einer bestimmten Idee oder
                  Gesellschaftstheorie fanatisch anzuhängen, weil sie zu universell gebildet sind;
                  und sie können das radikalste und häufigste Mittel, sich <add place="margin">möglichst vom <del>All</del> Weiten abzusperren u. mit den dicksten Interessen
                     zu begnügen</add> mit einem ungenauen Gefühl <add>
              <del>zu begnügen</del>
            </add>
                  es werde <add>darüber hinaus</add> schon alles in Ordnung sein, wie es <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. oder <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">Dir. F.</rs> anwendete, <note place="margin" resp="author"> Ev: (<rs ref="#Bonadea" type="character">B</rs>&apos;s. Ideale u. der
                     Polizeikordon <ref n="S-XLV _(fehlt)_" target="#T_57168">XLV</ref>) </note>
                  nicht benützen, weil sie ein zu fein entwickeltes Gewissen haben. Deshalb klagen
                  diese Menschen die Zeit an, in der sie zu leben verurteilt sind, obgleich sie
                  genau so gerne in ihr leben wie andre und nur weil sie kein Amulett besitzen, das
                  aus ihrem Herz eine Laterna magica macht. </p>
          <p> Sie sagen, diese Zeit vermöge keine Philosophie mehr hervorzubringen. Sie
                  beklagen, daß diese Zeit die Religiosität verlernt habe. Sie erklären, daß es
                  keinen einzigen großen Dichter, Maler, Musiker mehr gebe. Sie behaupten, daß wir
                  nur noch eine Psychologie, aber keine Seele mehr haben. Daß das Rechnen <del>den
                     Menschen</del> oder die Maschine den Menschen versklavt haben, und dergleichen
                  mehr, was man in jeder deutschen Gesellschaft, welche auf geistige Kultur etwas
                  hält, hören kann. </p>
          
          <p> Dies war der Ton auch im Salon Diotima. <add place="margin">Es wurde jetzt viel
                     davon geredet, daß die <choice>
                <abbr>//</abbr>
                <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
              </choice> eine geistige Erneuerung sein müßte. Aber man fand auch nicht den
                     Schatten einer Idee</add>
            <anchor xml:id="aII_1_142_34"></anchor>
            <ref n="S-Heft 13 _(nicht vorhanden)_" target="#T_57195">Quart 13)/2</ref> bzw.
                     <ref n="S-XLV _(fehlt)_" target="#T_57168">XLV</ref> – <ref n="S-XLVII _(fehlt)_" target="#T_57170">XLVII</ref>. </p>
          <p> Aber nur zu kleinem Teil. <anchor xml:id="aII_1_142_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_142_34 #aII_1_142_36"></note>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>s Gesellschaften waren berühmt dafür, daß
                  man auf Menschen stieß, mit denen man kein Wort wechseln konnte. Immer war aber
                  auch <add>mindestens</add> ein <anchor xml:id="aII_1_142_40"></anchor> (einschließlich
                  &quot;die ungebrochene Frau&quot;; das ist nämlich </p>
          <p> überhaupt etwas für den Adel. Letzteres kann auch eine Bemerkung <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Arnh</rs>&apos;s. sein.) <anchor xml:id="aII_1_142_43"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_142_40 #aII_1_142_43"></note> bekannter Literat dabei, oder Künstler,
                  oder Philosoph, ein Mensch. (Nur die jungen Literaten hielt sie abseits). Der Adel
                  ging hin, weil es ein ebenso guter Rendezvousplatz war wie eine Kirche. Die jungen
                  Adeligen, weil es nun einmal Übung war. Insgesamt der Adel auch, weil er irgendwie
                  sein Gewissen oder seine Neugierde befriedigen <del>wollte</del>
            <add>mußte</add>, daß es irgendwo etwas gab, das Kultur hieß. </p>
          
          <p>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. hatte <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. als <seg type="variant">Beruhigung</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_189">Entschädigung für die
                           Freundschaft</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_189">Bleistift.</note>
              </seg>

            </add> endlich versprechen müssen, ihr den
                  Verkehr in diesem Haus zu ermöglichen. Er hatte es sich bisher nicht getraut. Aber
                     <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. hatte es dahin gebracht, ihren
                  höchsten Traum darin zu sehn. Erleuchtete Fenster usw. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_190">
                <ref n="S-Heft 13 _(nicht vorhanden)_" target="#T_57195">13)/4</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_190">Bleistift.</note>
            </note>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-139-10" xml:id="T_0201139-0">
          <pb facs="Z150600505" n="141"></pb>
          <fw corresp="#Zu_Sozial_u_KP_au_erdem" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201139-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zu </hi>
            <term key="#Sozialdemokratie, sozialdemokratisch" type="musil_term">
              <hi rend="underline">Sozial</hi>
            </term>
            <hi rend="underline">. u </hi>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">KP</hi>
              </abbr>
              <expan>Kommunistische Partei (Deutschlands)</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">. außerdem:</hi>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_1021014-0">21/14</ref>, <ref target="#T_1021025-0">25</ref>, <ref target="#T_1021026-0">26</ref>, <ref target="#T_1021034-0">34</ref>, <ref target="#T_1021053-0">53</ref>, <ref target="#T_1021065-0">65</ref>, <ref target="#T_1021071-0">71</ref>, <ref target="#T_1021096-0">96</ref>, <ref target="#T_1021124-0">124</ref>, <ref target="#T_1021134-0">134</ref>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_1008013-0">8/13</ref>, <ref target="#T_1008023-0">23</ref>, <ref target="#T_1008029-0">29</ref>, <ref target="#T_1008035-0">35</ref>, <ref target="#T_1008044-0">
              <hi rend="underline">44</hi>
            </ref>, <ref target="#T_1008045-0">45</ref>, <ref target="#T_1008047-0">47</ref>, <ref target="#T_1008058-0">58</ref>, <ref target="#T_1008060-0">60</ref>
            <ref target="#T_1008062-0">-62</ref>, <ref target="#T_1008063-0">63</ref>, <ref target="#T_1008067-0">67</ref>
            <ref target="#T_1008068-0">/68</ref>, <ref target="#T_1008070-0">70</ref>, <ref target="#T_1008077-0">77</ref>, <lb></lb>
            <ref target="#T_1008087-0">87</ref>, <ref target="#T_1008092-0">92</ref>
            <ref target="#T_1008093-0">/93</ref>, <ref target="#T_1008111-0">111</ref>
            <ref target="#T_1008112-0">/112</ref>, <ref target="#T_1008113-0">113</ref>, <ref target="#T_1008125-0">125</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-G 60" target="#T_0201148-0-1">G 60</ref>. <lb></lb>
            <ref n="S-L 23" target="#T_0201197-0-1">L 23</ref> (<ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref>). <ref n="S-L 24" target="#T_0201198-0-1">24</ref>, <ref n="S-L 14" target="#T_0712011-0-1">14</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_143_1"></anchor>Man kann heute <hi rend="underline">keine feste Überzeugung</hi>
            <seg hand="#hn_3"></seg> haben, außer
                  <lb></lb> durch Borniertheit. Liebe führt zum <hi rend="underline">Individualanarchismus</hi>
            <seg hand="#hn_3"></seg>. <lb></lb> Der <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">aZ</hi>
              </abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg hand="#hn_3"></seg> spukt udgl. <lb></lb>
                  Überhaupt eine <hi rend="underline">Szene von großem Fassungsvermögen.</hi>
            <seg hand="#hn_3"></seg>
            <anchor corresp="#aII_1_143_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_143_2"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_143_3"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p75"></seg>
            <note resp="editor" target="#p75">Textblock auf
                     der Seitenmitte rechts.</note>
            <seg hand="#hn_3"></seg>🡪<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_143_4"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p76"></seg>
            <note resp="editor" target="#p76">Verweispfeil zum Blattrand; Bezug unklar. Auf dem Verso
                        folgende<space extent="1" unit="lines"></space>Notiz Ernst Kaisers: &quot;Hintere Hälfte
                     eines Extra-Umschlags,<space extent="1" unit="lines"></space>auf dem paginierten Verso
                     Notizen. E.K.&quot;.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-139-21" xml:id="T_0201139a-0">
          <pb facs="Z150600505" n="142"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-140-10" xml:id="T_0201140-0">
          <pb facs="Z150600505/00000173.jpg" n="143"></pb>
          <fw corresp="#Vermächtnis3" type="ps">
            <hi rend="underline">Vermächtnis III.</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201140-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
             X<seg xml:id="NP_83_191"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_191">Bleistift.</note>
          </p>

          <p> Es war nicht meine Absicht, diesen Band herauszugeben, ich wünschte vielmehr, dem
                  vor zwei Jahren erschienenen ersten Buch des M.oE. das ganze zweite Buch folgen zu
                  lassen. Was mich zwingt, davon abzustehen, <seg xml:id="NP_1246_4">läßt sich
                     beschönigend als wirtschaftliche Verhältnisse bezeichnen.</seg>
            <note n="61" resp="editor" target="#NP_1246_4">Aufgehobene Streichung. </note>
            <del>läßt sich mit einem Wort sagen: Geld.</del> Mein Verlag<del>,</del>
            <del>hat den</del> hat <del>Rechenstift angesetzt</del> Ausgaben und Einnahmen
                  nach dem Beispiel des ersten Bandes <del>berechnend</del> überprüft<del>, hat, wie
                     ich gerne annehmen will,</del> u. ist zu dem Ergebnis gekommen, daß
                     e<del>r</del>
            <add>s</add>
            <del>es</del> kaufmännisch nicht verantwortet werden <del>kann</del>
            <add>könne</add>, an <del>die</del> der Vollendung des MoE. noch mehr Geld zu
                  wagen, als es bisher geschehen ist. Für die Zeit vo<del>n</del>
            <add>m</add>
            <del>März</del> Frühjahr bis zum Spätherbst des kommenden Jahres, die noch nötig
                  wäre, das Ganze in seiner ursprünglich geplanten Gestalt zu vollenden, fehlen
                  ungefähr 5000 M., und <del>daran</del>
            <add>ihretwegen</add> wird mein Buch Fragment bleiben müssen. Denn daß wir jetzt
                  einen Teil von ihm herausgeben, dient wohl dem Versuch, das <del>Glück</del>
            <add>Unvorhersehbare</add> anzurufen, aber wir knüpfen wenig Hoffnung daran, denn
                  in Fällen wie dem unsern hat das Unvorhersehbare eine fatale Neigung, sich nach
                  der einsehbaren Absatzstatistik zu richten. </p>
          <p> Ich selbst bin nicht in der Lage, irgendetwas daran zu ändern, ja das Scheitern
                  des Werks bedeutet für mich persönlich genau das gleiche wie das Scheitern eines
                  Schiffs auf offenem Wasser<del>;</del>
            <add>.</add> Ich habe <del>das</del> alles,
                  was es mir gestattete, mich <seg type="variant">unter die deutschen Dichter zu
                     mengen</seg>
            <add place="margin">/<seg type="variant">der deutschen Nation als Dichter
                        aufzudrängen</seg>/</add>, in der Inflation verloren, <del>lebe nur</del>
                  mein Leben hängt an einem Faden, der jeden Tag abreißen kann und aus
                     <del>Erfolg</del> der guten Gesinnung (Laune) u. Unternehmungslust meines
                  Verlegers besteht, und ich habe in den letzten Jahren während der Arbeit am MoE.
                     <add>mehr als einen</add> Augenblick<del>e</del> erlebt, wie man ihn seinem
                  Todfeind nicht wünschen soll. Vielleicht bewirkt diese offene Darlegung
                  irgendetwas. Noch immer ist Deutschland ein Land, wo nicht gar wenig Geld zur
                  Förderung geistiger Werke <del>verwen</del> aufgewandt wird. Da es zugleich ein
                  Land der chaotischen <del>Geschmacklosigkeit</del> geistigen
                  Unterscheidungslosigkeit ist, habe ich freilich wenig Hoffnung. <del>Ich sehe im
                     Grunde nicht einmal ein, warum man mir helfen soll. Wüßte man, wer ich bin, so
                     hätte ichs ja nicht nötig.</del>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-141-10" xml:id="T_0201141-0">
          <pb facs="Z150600505" n="144"></pb>
          <fw corresp="#Ich_kann_nicht_weiter" type="ps">
            <hi rend="underline">Ich kann nicht
                     weiter</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201141-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>X II/1
                  
            
          </p>
          <p> Ich <seg type="variant">spreche</seg>
            <add>
              <seg type="variant">schreibe</seg>
            </add> von mir selbst, u seit ich
                  Schriftsteller bin, geschieht es zum erstenmal<del>,</del>
            <add>.</add> Was ich zu
                  sagen habe, steht in der Überschrift. <add place="margin">Es ist kältester
                     Ernst</add> Wer mich persönlich kennt, wird wohl wissen, daß mir diese Sprache
                  schwer fällt. </p>

          <p> Was heißt: ich kann nicht weiter? <add>Das heißt:</add> Ich – zwei Personen, Mann
                  u Frau, <add place="margin">scheinbar &quot;der guten Gesellschaft angehörend&quot;</add>
                  besitze <del>seit der Inflation kein Vermögen mehr, sondern nur den Ertrag meiner
                     Arbeit als Dichter</del> in dem Augenblick, wo ich <add place="margin">mich
                     entschließe</add> das <add>zu</add> schreibe<add>n</add> ... M .. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_146_43"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1241_2"></seg>
            <note n="60" resp="editor" target="#NP_1241_2">Deleatur (Tilgungs-)Zeichen.</note>.
                  in bar, außerdem <del>Vermögenswerte</del> vielleicht die Möglichkeit, durch
                  Verkauf aller meiner Besitztümer, wenn ich noch die Zeit dazu hätte, ... M zu
                  gewinnen, und außerdem nichts, denn auf dem Ertrag meiner Bücher hat mein Verlag
                  seine Hand. Ich glaube, daß man <del>außer im sogen. Lumpenproletariat</del>

            <del>nicht viele</del> außer unter Selbstmördern nicht viele Existenzen in einem
                  Augenblick gleicher Unsicherheit antreffen wird <add place="margin">u ich werde
                     mich dieser wenig <seg type="variant">sympathischen</seg>
              <add status="level_2">
                <seg type="variant">verlockenden</seg>
              </add>
              <seg type="variant">Nachbarschaft</seg> /<seg type="variant">Gesellschaft</seg>/ kaum entziehn können</add>. Ich mache hier den einzigen
                  mir möglichen Versuch, mich dagegen zu wehren. </p>

          <p> Wie ist es dahin gekommen? Sicher gibt es auch Menschen, die mich fragen werden,
                  wie hast du es dahin kommen lassen?! Ich will es in wenigen Worten erzählen. Ich
                  besaß vor der Inflation ein Vermögen, das es mir in bescheidener Weise gestattete,
                  meiner Nation als Dichter zu dienen. <del>Ich besaß</del> Denn die Nation selbst
                  gestattete mir das nicht in der Weise, daß sie meine Bücher gekauft hätte. Sie las
                  sie nicht. <seg type="variant">Einige Tausende oder Zehntausende lasen <seg type="variant">bloß</seg>
              <add place="margin" type="variant">allerdings</add> meine Bücher, <del>u da
                        sich</del>
              <add>
                <seg type="variant">und</seg>
              </add>
              <add place="margin" type="variant">aber</add> unter ihnen befanden sich
                     Kritiker und Laien, die mich in den Ruf brachten, den ich besitze</seg>
            <add place="margin" type="variant">Aber einige .. u sie ..</add> Dieser
                  wunderliche Ruf! Er ist stark, aber nicht laut. <del>Er ist groß, aber nicht
                     breit.</del>
            <seg type="variant">Ich habe oft über ihn nachdenken müssen</seg>
            <add place="margin">/<seg type="variant">Ich bin oft gezwungen worden, über ihn
                        nachzudenken</seg>/</add>, er ist das paradoxeste Beispiel von Dasein u
                  Nichtdasein einer Erscheinung. <del status="level_2">Ich kann mich nicht über
                     seine <del>Stärke</del>
              <add>Dasein</add> täuschen.</del>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_146_164"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1286_1"></seg>
            <note n="64" resp="editor" target="#NP_1286_1">Absatzzeichen </note>
          </p>
          

          <p> Er ist nicht der große Ruf, den Schriftsteller genießen, in dem sich der
                  Durchschnitt (wenn auch verfeinert) spiegelt, es ist nicht der Spezialistenruf der
                  literar. Konventikelgröße. Ich wage von meinem Ruf (nicht von mir) zu behaupten,
                  daß er der eines großen Dichters ist, der kleine Auflagen hat. Es fehlt ihm das
                  soziale Gewicht. Es fehlen ihm die vielen, die von der Möglichkeit eines Betriebs
                  angezogen werden. [Ich habe im I Bd des MoE den Satz geschrieben (u wegen seiner
                  Unflätigkeit dann wieder gestrichen, aber heute ...) Man wird erst groß, wenn man
                  die Anziehung auf die Menschen hat, ihren Namen mit einem zu verbinden, wie es
                  merkwürdigerweise Aussichtspunkte, Bänke u Abortwände haben ..] Gewisse
                  Mittlerschichten, die anscheinend unentbehrlich sind, haben sich immer von mir
                  ferngehalten. Es fehlen mir die Zehntausende, die bei anderen gerade noch
                  mitkönnen oder mitmüssen. <anchor xml:id="aII_1_146_165"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_9a-2">Mein Wille u meine Langsamkeit </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_9a-2">Umrandung.</note>
          </p>
          <p> 
           <seg xml:id="NP_827_9a"> Ztgen Ztschfn Nebenverdienst Film, Radio Verlag
                     Wien</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_9a #NP_827_9e">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_146_169"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_146_165 #aII_1_146_169"></note>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-142-10" xml:id="T_0201142-0">
          <pb facs="Z150600505" n="145"></pb>
          <fw corresp="#Erzählungstechnik_I_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#G37_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201142-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201142-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_192">G 37</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_192">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Erzählungstechnik.</hi>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_90">Oder <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 9" target="#T_0201142-50">9.</ref> 🡪
                        1.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_90">Tinte
                     schwarz</note>
            </note> Immer durch eine Wendung den Gesichtspunkt <lb></lb> von der
                  gerade handelnden Person aus nehmen! Ihr scheint <lb></lb> es, sie fühlt, meint, hört
                  sagen .. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-6"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_91">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 6" target="#T_0201142-18">6,</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 21" target="#T_0201143-50">21.</ref> 🡪
                        2.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_91">Tinte
                     schwarz</note>
            </note> Vergleiche nur zur Verdeutlichung, <lb></lb> nie zur
                  Verschönerung! <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-8"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_92">3.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_92">Tinte schwarz</note>
            </note> So
                  erzählen, dass es dem Leser geht, wie wenn man <lb></lb> plötzlich in eine
                  Unterhaltung eintritt, die verwirrend <lb></lb> überlegen ist; im kleinsten Nebenbei.
                  <lb></lb> Mit diesen Menschen möchte ich, was immer sie tun, miterleben! <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-12"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_93">4.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_93">Tinte schwarz</note>
            </note> Es ist
                  unglaublich, wie wenig man im Roman von den <lb></lb> Personen zu erfahren braucht. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-14"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_94">vgl. 8. 🡪
                        5.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_94">Tinte
                     schwarz</note>
            </note> Aktuelle Milieus! Zwei Spannungsreihen; <lb></lb> zB. ein
                  Geheimnis wird erzählt: eine Reihe durch den Inhalt für <lb></lb> höhere Menschen,
                  zweite Reihe für alle Menschen – das Erzählen <lb></lb> eines (beliebigen)
                  Geheimnisses. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-18"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_95">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 2" target="#T_0201142-6">2.</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 21" target="#T_0201143-50"> 21</ref> 🡪
                        6.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_95">Tinte
                     schwarz</note>

            </note> Nicht in Stimmungen schwelgen, sondern <lb></lb> trachten,
                  die Sache begreiflich zu machen! So erzählt ein <lb></lb> anständiger Mensch. (<ref n="S-A 18" target="#T_0403397-0-1">A 18</ref>
            <ref n="S-A 20" target="#T_0403398-0-1">-20.</ref>) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-21"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_96">7.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_96">Tinte schwarz</note>
            </note> Aus
                  psychologischen Gesetzmässigkeiten wird der <lb></lb> Einzelfall kausal aufgebaut.
                  Vorteil: fest, kühl, guter <lb></lb> Unterbau. Nachteil: zeigt nur das, was viele
                  wissen. <lb></lb> Man baut kausal auf, zeigt aber einen unerwarteten Einzelfall. <lb></lb>
            <term key="#Choc, Chok" type="musil_term">Choc</term>. Interesse für subtilere
                  Analyse ist nun gewonnen. Man <lb></lb> zeigt unbekannte Komplexion bekannter Gesetze. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_147_45"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1310_97a-2">Neue Gefühle sind für gewisse Menschen <del>das,
                        was</del> der </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_97a-2">Tinte
                     schwarz</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1310_97a">
              <lb></lb> Sehnsuchtskomplex</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_97a #NP_1310_97e">Tinte schwarz</note>
            <anchor xml:id="aII_1_147_51"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_147_45 #aII_1_147_51"></note>

            <lb></lb> Man beschreibt neue Gefühle. Selbstverständlich geben die auch <lb></lb> eine
                  neue moralische Rechnung. Man zeigt nicht, die Handlung B <lb></lb> muss auf die
                  Handlung A folgen, stellt aber so dar, dass die <lb></lb> Folge der Gefühle b auf a
                  dem Leser selbstverständlich <lb></lb> erscheint, wobei b mit B und a mit A verknüpft
                  ist; man <lb></lb> induziert den Kausalzusammenhang durch die Suggestion der <lb></lb>
                  begleitenden Gefühle. (<ref n="S-A 112 1" target="#T_0403153-0-1">A. 112.</ref>) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_98">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 5" target="#T_0201142-14">5.</ref> 🡪
                        8.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_98">Tinte
                     schwarz</note>

            </note> Die eigentlichen Motoren ins Gewöhnliche <lb></lb> legen. Was
                  das Geschehen vorwärts treibt, sind keine <lb></lb> ungewöhnlichen Gefühle und
                  Gedanken, keine von eigenem <lb></lb> Interesse, sondern die alltäglich geläufigen.
                  Ein Mensch kommt, <lb></lb> lernt einen andren kennen, wird intimer, wird von ihm
                  <lb></lb> eingeladen, bei einer Frau eingeführt, mit einer Mission <lb></lb> betraut,
                  erfährt an drittem Ort durch Zufall etwas über ihn usw. <lb></lb> Es ist eine feste
                  bürgerliche Handlung, deren Verfolg eine <lb></lb> Steigerung hat und <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_99">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 9" target="#T_0201142-50">9.</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 24" target="#T_0201144-9"> 24.</ref>
                        🡪</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_99">Tinte
                     schwarz</note>

            </note> das Interesse spannt. <lb></lb> Die Hauptfigur ändert sich
                  nur in dieser Kategorie, etwa wie sie <lb></lb> sich für einen gewöhnlichen Mitspieler
                  verändert. Alles andere <lb></lb> schwingt bloss mit. Bloss als Gedanke des Lesers:
                  bedeutet <lb></lb> dieser Mensch nicht etwas, das hier keiner weiss, kaum der <lb></lb>
                  Autor? (<ref n="S-A 113 1" target="#T_0207140-0-1">A. 113.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-50"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_100">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 8" target="#T_0201142-36">8.</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 24" target="#T_0201144-9">24</ref> 🡪
                        9.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_100">Tinte
                     schwarz</note>

            </note> Eine Nebenperson zur scheinbaren <lb></lb> Hauptperson machen
                  und von ihr aus gesehn die eigentliche <lb></lb> Hauptperson deutlicher und
                  undeutlicher werden lassen. (<ref n="S-A 114" target="#T_0207142-0-1">A.
                     114.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-53"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_101">10.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_101">Tinte schwarz</note>

            </note>
                  Abgerissen einsetzen. Unbekanntes trichaft als <lb></lb> bekannt voraussetzen und nur
                  unauffällig nachholen. (<ref n="S-A 115" target="#T_0207143-0-1">A. 115.</ref>) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_147_77"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1310_102a-2">So ist das eigentliche Schicksal der </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_102a-2">Tinte schwarz</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1310_102a">
              <lb></lb> Durchschnittsmenschen.</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_102a #NP_1310_102e">Tinte schwarz</note>
            <anchor xml:id="aII_1_147_81"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_147_77 #aII_1_147_81"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201142-57"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_103">
                <anchor xml:id="T_0201142-57-1"></anchor>11.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_103">Tinte schwarz</note>
            </note> Menschen haben viele
                  sozusagen zufällige <lb></lb> Eigenschaften, die ihr Schicksal beeinflussen können,
                  mit ihnen <lb></lb> selbst aber eigentlich nicht viel zu tun haben. Solche <lb></lb>
                  Eigenschaften hängen lockerer an einem, man hat nie darüber <lb></lb> nachgedacht,
                  warum und wozu man sie hat, isoliert betrachtet, <lb></lb> sind sie einem sogar fremd
                  und bestimmen doch oft das äussere <lb></lb> Schicksal, ja sind sogar am </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-143-20" xml:id="T_0201143-0">
          <pb facs="Z150600505" n="146"></pb>
          <fw corresp="#Erzählungstechnik_I_2v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#G37_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201143-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201143-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <lb></lb> Aufbau des Wesentlichen beteiligt, wenn man darüber nachdenkt. <lb></lb> z.B.
                  die praktische Gutmütigkeit theoretisch kaltscharfer <lb></lb> Menschen. Es wird sogar
                  bedeutende Menschen geben, die das <lb></lb> meiste, was sie tun, ohne Beziehung zu
                  sich selbst tun. <lb></lb> Umgekehrt ganz normale Lebewesen mit lächerlichen Idealen
                  und <lb></lb> sittlichen Forderungen. <lb></lb> Umgekehrt gibt es Menschen mit starken
                  praktischen Wünschen, bei <lb></lb> denen die intellektuelle Ausprägung ganz
                  gleichgültig ist. <lb></lb> (<ref n="S-AN 25" target="#T_11723">AN. 25.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-10"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_104">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 5" target="#T_0201142-14">5</ref> u. <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 8" target="#T_0201142-36">8</ref> 🡪 12<ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 12" target="#T_0201143-10">.</ref>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_104">Tinte schwarz</note>

            </note> Eine
                  Reihe: Schildern! Das gewohnte <lb></lb> Leben. Situationen, die allen begehrenswert
                  erscheinen. <lb></lb> Alltagserlebnisse. Dann erst die Gedanken <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_105">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 23" target="#T_0201144-1">23</ref>
                        🡪</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_105">Tinte
                     schwarz</note>
            </note>
            <lb></lb> einsetzen. (<ref n="S-AN 26" target="#T_0708181-0-1">AN. 26</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-14"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_106">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 18" target="#T_0201143-37">18</ref> 🡪
                        13.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_106">Tinte
                        schwarz</note>
            </note> Jede Szene muss Umriss haben, für sich <lb></lb> selbst
                  sprechen. (<ref n="S-AN 29" target="#T_0402012-0-1">AN. 29.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-16"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_107">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 18" target="#T_0201143-37">18</ref> 🡪
                        14.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_107">Tinte
                        schwarz</note>

            </note> Die Szenen müssen die Bedeutung <lb></lb> involvieren, sie
                  soll nicht einmal angedeutet, geschweige denn <lb></lb> zerlegt werden. (<ref target="#T_1004048-0">4/48.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-19"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_108">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term> 26 🡪 15.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_108">Tinte schwarz</note>

            </note>
                  Spannen! Den Leser das Kommende raten <lb></lb> lassen. Ein Stück mitdenken und dann
                  allein gehn lassen. Man <lb></lb> deutet eine kommende Situation an und es muss der
                  Gedanke <lb></lb> entstehen: was wird denn unser guter X. da machen? Der <lb></lb>
                  humoristische Roman lebt davon. Geistreich schreiben, fesseln <lb></lb> genügt nicht.
                     (<ref n="S-Heft 3/125 _(Originalpagina)_" target="#T_1003063-10">3/125.</ref>)
                  zB. in einem Jagdschloss halten sich <lb></lb> zwei Ehepaare und ein Hausfreund auf,
                  man weiss voraus, dass <lb></lb> eine der Frauen ein Verhältnis hat. Und es lässt sich
                  jetzt ad <lb></lb> oculos demonstrieren, wie schwer es ist, aus dem Verhalten zu <lb></lb>             
     erraten, welche die untreue ist. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-29"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_109">16.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_109">Tinte schwarz</note>
            </note> In
                  kleinen Zügen charakterisieren, so wie <rs ref="#Fontana, Oskar Maurus erl." type="person">Fontane</rs>

            <lb></lb> es unbestimmt lässt, ob der Federhalter der Pastorstochter oben <lb></lb> einen
                  Adler oder eine Taube hat. (<ref n="S-Heft 3/128 _(Originalpagina)_" target="#T_1003065-12">3/128.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-32"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_110">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term> 🡪 17.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_110">Tinte schwarz</note>
            </note>
            <ref target="Z-Hamsun, Knut">Hamsun</ref> spricht sich im Roman über alles <lb></lb>
                  Mögliche aus, Tolstoi, Sozialismus, Religion. Er bindet es an <lb></lb> den
                  Sprechenden; die Gedanken werden nicht zuende geführt, <lb></lb> sondern man
                  intuitiert aus dem Eindruck der Person, wie sie <lb></lb> aussähen. (<ref target="#T_1005012-0">5/12.</ref>) <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-37"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_111">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 13" target="#T_0201143-14">13.</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 14" target="#T_0201143-16">14.</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 30" target="#T_0201145-39">30</ref> 🡪
                        18.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_111">Tinte
                        schwarz</note>
            </note> Wenn man etwas sagen will, immer <lb></lb> eine Szene
                  erzählen, die das illustriert. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-39"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_112">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 22" target="#T_0201143-55">22</ref> 🡪
                        19.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_112">Tinte
                        schwarz</note>

            </note> Einfach Geschichten erfinden, Dinge <lb></lb> erzählen,
                  die sich in Tatsachen ausdrücken lassen. (<ref target="#T_1005032-0">5/32</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-41"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_113">20.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_113">Tinte schwarz</note>

            </note>
                  (Kritische Stimmung:) Nur Sachen schreiben, die man <lb></lb> mit jedem vernünftigen
                  Menschen besprechen könnte. (<ref target="#T_1005040-0">5/40.</ref>) <lb></lb> Was man
                  sagt, muß man auch in alltäglichen Worten begreiflich <lb></lb> machen können. Es muss
                  auch einen Wert im wirklichen Leben <lb></lb> haben. Es muss einfach ein wirklicher
                  Gedanke sein, kein vages <lb></lb> Gestammel, ein an wirkliche Situationen, an
                  relevante <lb></lb> Innerlichkeiten anknüpfender Gedanke. Es muss etwas sein, das
                  <lb></lb> mir persönlich wichtig ist; meiner wachen Persönlichkeit! <lb></lb> (<term key="#ibidem" type="musil_term">ibid.</term>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-50"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_114">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 2" target="#T_0201142-6">2</ref> u. <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 6" target="#T_0201142-18">6</ref> 🡪
                        21</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_114">Tinte
                     schwarz</note>

            </note> Wenn man eine Stimmung geben will: <lb></lb> sich die Dinge
                  in dieser Stimmung vorstellen und dann sachlich <lb></lb> beschreiben. Dann haben sie
                  sie. Nicht aber sagen, sie hatten <lb></lb> die und die Stimmung. Mit den Dingen
                  arbeiten, über die man frei <lb></lb> verfügt! (<ref target="#T_1005046-0">5/46.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201143-55"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_115">
                <choice>
                  <abbr>cf</abbr>
                  <expan>confer</expan>
                </choice>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 19" target="#T_0201143-39">19.</ref> 🡪
                        22</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_115">Tinte
                     schwarz</note>

            </note> Leben, leben .. nichts wollen als schöne <lb></lb>
                  Erlebnisse! So eingestellt erfindet man einen Roman. (<ref target="#T_1005051-0">5/51</ref>) </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-144-10" xml:id="T_0201144-0">
          <pb facs="Z150600505" n="147"></pb>
          <fw corresp="#Erzählungstechnik_I_3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#G37_3" type="ps"></fw>
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          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201144-1"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_116">
                <choice>
                  <abbr>cf</abbr>
                  <expan>confer</expan>
                </choice>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 17" target="#T_0201143-32">17</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 12" target="#T_0201143-10">12</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 24" target="#T_0201144-9">24</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 27" target="#T_0201145-1">27</ref> 🡪
                        23.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_116">Tinte
                        schwarz</note>

            </note> Man darf sich nie in die <lb></lb> Deduktion der Ideen
                  verlieren; das ist Vorarbeit. Man legt die <lb></lb> Ideen, die sich zu einem
                  einheitlichen Kreis geschlossen haben, <lb></lb> den Personen in den Mund oder lässt
                  sie aus solchen Ideen heraus <lb></lb> oder solche Ideen illustrierend handeln. Dabei
                  muss man lieber <lb></lb> von der Idee und ihren Folgerungen etwas abzwicken als die
                  <lb></lb> Lebendigkeit und praktische Situationsmöglichkeit zu opfern. <lb></lb> (<ref target="#T_1005055-0">5/55.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201144-9"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_117">
                <choice>
                  <abbr>cf</abbr>
                  <expan>confer</expan>
                </choice>. <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 9" target="#T_0201142-50">9</ref>
                        u <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 8" target="#T_0201142-36">8</ref>. 🡪
                        24.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_117">Tinte
                        schwarz</note>
            </note> Das Prinzip der ministeriellen <lb></lb>
                  Bekleidungsstücke. Nie sieht ein Mensch irgendwie aus, sondern <lb></lb> immer bemerkt
                  ein anderer, dass er so aussieht. So streng, dass <lb></lb> von <cit>
              <q>Karenins</q>
              <bibl>  
              <author>Tolstoi, Lew Nikolajewitsch</author>
                <title>Anna
                        Karenina</title>
              </bibl>
            </cit> Händen als von groben und knochigen gesprochen <lb></lb> wird, wenn <cit>
              <q>Anna</q>
              <bibl>
                <author>Tolstoi, Lew Nikolajewitsch</author>
                <title>Anna
                        Karenina</title>
              </bibl>
            </cit> sie ansieht, von weichen weissen, wenn es <cit>
              <q>Lydia</q>
              <bibl>
                <author>Tolstoi, Lew Nikolajewitsch</author>
                <title>Anna
                        Karenina</title>
              </bibl>
            </cit>
            <lb></lb>
            <cit>
              <q>Iwanowna</q>
              <bibl>
                <author>Tolstoi, Lew Nikolajewitsch</author>
                <title>Anna
                        Karenina</title>
              </bibl>
            </cit> tut. Die Reflexionen sind immer <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_118">
                <choice>
                  <abbr>cf</abbr>
                  <expan>confer</expan>
                </choice>. <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 23" target="#T_0201144-1">23</ref> 🡪 </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_118">Tinte
                        schwarz</note>
            </note>
            <lb></lb> Gedanken der einzelnen Personen. So entsteht der starke Eindruck <lb></lb> des
                  Nebeneinanderbestehens der verschiedenen Weltbilder, ohne <lb></lb> dass es irgendwie
                  forziert würde Man sieht zB. wie <cit>
              <q>Anna</q>
              <bibl>
                <author>Tolstoi, Lew Nikolajewitsch</author>
                <title>Anna
                        Karenina</title>
              </bibl>
            </cit>

            <lb></lb> aussieht, wenn sie wohlwollend und wenn sie nicht wohlwollend <lb></lb>
                  empfunden wird. – Fast ein <term key="#Tric" type="musil_term">Tric</term>, wie
                  Tolstoi dem glücklichen <lb></lb> Durchschnittsmenschen das Familienblättliche nimmt:
                  indem er <lb></lb> leise lächerliche oder böse Nebenregungen nicht verschweigt ZB. <lb></lb>
            <cit>
              <q>Oblonsky</q>
              <bibl>
                <author>Tolstoi, Lew Nikolajewitsch</author>
                <title>Anna
                        Karenina</title>
              </bibl>
            </cit> kommt zu Thränen gerührt von <cit>
              <q>Karenin</q>
              <bibl>
                <author>Tolstoi, Lew Nikolajewitsch</author>
                <title>Anna
                        Karenina</title>
              </bibl>

            </cit> und ist glücklich <lb></lb> über das gute Werk, das er versucht, zugleich aber
                  auch <lb></lb> glücklich über einen Witz, den er sich ausdenkt. (<ref target="#T_1005067-0">5/67.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201144-25"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_119">
                <choice>
                  <abbr>cf</abbr>
                  <expan>confer</expan>
                </choice>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 28" target="#T_0201145-6">28.</ref> 🡪
                        25.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_119">Tinte
                        schwarz</note>

            </note> Es ist in allen diesen Büchern nichts, <lb></lb> als dass
                  der in jedem Menschen liegende Sehnsuchtskomplex <lb></lb> angerührt wird. Ein schöner
                  Jüngling, wunderschöne Frauen .. Es <lb></lb> ist nicht, was erzählt, sondern was
                  angerührt wird; – das <lb></lb> Mährchen. Was erzählt wird, kann dumm sein,
                  abgebraucht, man <lb></lb> weiss gar nicht, was man liest, man ist wieder jung, sehnt
                  sich, <lb></lb> träumt. Man selbst schafft das Mährchen. Lebensgesetz für diese <lb></lb>
                  Art Buch ist das Fernsein von jeder Problematik. Wo Probleme <lb></lb> vorkommen,
                  müssen sie ganz konventionell sein. Kunst des <lb></lb> deutschen Volks, des
                  wissensch. und praktischen Menschen. <lb></lb> (<ref target="#T_1010011-0">10/11.</ref>) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_120">
                <choice>
                  <abbr>cf</abbr>
                  <expan>confer</expan>
                </choice>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 15" target="#T_0201143-19">15</ref> 🡪
                           <anchor xml:id="T_0201144-36"></anchor>26.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_120">Tinte schwarz</note>

            </note> Was die Phantasie
                  ergreift, sind <lb></lb> Erlebnisse. Nicht das Wie, die Nuance, sondern das grobe Was.
                  <lb></lb> Also Erlebnisse, die jeder haben kann, bloss nicht hat. Nicht <lb></lb> vom
                  Helden geht die Suggestion aus, wie ich bisher glaubte, <lb></lb> sondern von den
                  Erlebnissen, die dieser Glückspilz hat. <lb></lb> Eine gewöhnliche Handlung, aber
                  unter bedeutenden Menschen <lb></lb> spielen zu lassen, ist ganz illusionswidrig.
                  <lb></lb> Die illusionierenden Erlebnisse sind: die sozialen und die <lb></lb> erotischen.
                  – Der Mensch als soziales Tier möchte sich <lb></lb> auszeichnen, gelobt werden. Daher
                  die Suggestivkraft des <lb></lb> Mutigen, Starken udgl. Aus dem gleichen Grunde auch
                  die Vorliebe <lb></lb> für die Tugend. Als Kind möchte jeder gut, schön, reich, stark
                  <lb></lb> sein. Im erotischen Erlebnis ist das sich Hingebenwollen, <lb></lb> Retten,
                  Entführen, Befreien die ursprünglichere Wurzel als der <lb></lb> Sexus. Die
                  aufkommende Sexualität überstrahlt das nur mit einem <lb></lb> aufreizend
                  unverständlichen Licht. Vielleicht kann man sagen: <lb></lb> die Sehnsucht nach einem
                  zweiten, nur für einen bestimmten <lb></lb> Menschen. <lb></lb> Damit ist schon das Gebiet
                  der Individuumsillusionen betreten, <lb></lb> das Antisoziale im Einzelnen, das in der
                  Illusionskraft des ganz <lb></lb> Bösen seinen Ausdruck findet. <lb></lb> Das Auftreten
                  präziser, individualisierter <lb></lb> Schönheitsvorstellungen ist eine grosse
                  Verlegenheit. Mehr oder <lb></lb> minder gewaltsam stellt sie sich der junge Mensch
                  zusammen und <lb></lb> endlich endigt der ganze Zauber in einer Person, mit allem
                  <lb></lb> Reichtum der Nuancen, aber das über das ganze innere Firmament <lb></lb>
                  Hinflackernde ist weg, wenn auch die ganze Sache in einen <lb></lb> Riesenbrand
                  ausgeht. Alles ist konkret geworden, zielgespitzt. <lb></lb> (<ref target="#T_1010077-0">10/77.</ref>) </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-145-20" xml:id="T_0201145-0">
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          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_121">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 23" target="#T_0201144-1">23</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 17" target="#T_0201143-32">17</ref>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 16" target="#T_0201143-29">16.</ref>
                <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_150_5"></anchor>
                <seg xml:id="NP_1363_3">«75_1»</seg>
                <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_3">Haken
                           Bleistift </note> 🡪 <anchor xml:id="T_0201145-1"></anchor>27.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_121">Tinte schwarz</note>

            </note> Die
                  Kunst des Schreibens <lb></lb> besteht darin, Situationen zu schaffen, die das zu
                  Sagende den <lb></lb> Personen gemäss machen, andrerseits es so auszuwählen, <lb></lb>
                  suggestive Knotenpunkte so auszuwählen, dass die Personen nicht <lb></lb> viel zu
                  sagen haben. (<ref target="#T_1011010-0">11/10.</ref>) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_122">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 25" target="#T_0201144-25">25</ref> 🡪
                           <anchor xml:id="T_0201145-6"></anchor>28.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_122">Tinte schwarz</note>

            </note> Zurückhalten,
                  Andeutung: Man muss sich <lb></lb> gewisse Beschränkungen auferlegen, sowie ein Maler
                  nicht alles <lb></lb> in sein Bild hineinziehen darf, was er weiss. Die Seele der
                  <lb></lb> Menschen soll durch ihre Worte und Handlungen nur durchschimmern <lb></lb> und
                  nie deutlicher als im wirklichen Leben. Der Unterschied ist <lb></lb> zu respektieren
                  zwischen dem Aufbrechen einer Tür und der <lb></lb> Berührung eines unbeachteten
                  Knopfes, der sie aufspringen macht. <lb></lb> – Man schildert ein Mädchen mit zu
                  langem Kinn sexual und <lb></lb> erwähnt dann plötzlich: es war der gleiche Typus wie
                  der seiner <lb></lb> Tante. <ref target="#T_2932">Törless</ref> sagt &quot;freundlich&quot; zu
                  Basini: du wirst jetzt <lb></lb> sagen, dass du ein Schuft bist. Viel später erzählt
                  ihm Basini, <lb></lb> dass Beineberg die gewissen Erniedrigungen nicht herrisch, <lb></lb>
                  sondern &quot;freundlich&quot; von ihm verlange. Bei dieser Stelle streift <lb></lb> man den
                  Gedanken, dass T. von Bbg. oder dieser von ihm <lb></lb> beeinflusst ist; in der
                  Zwischenzeit ist also etwas geschehen, <lb></lb> das nicht erzählt wurde, die Personen
                  leben nicht nur an ihren <lb></lb> Stellen im Buch, sondern selbständig. Diese Wirkung
                  würde man <lb></lb> zerstören wiese man eigens auf die Beeinflussung hin. <lb></lb> (<ref target="#T_1011016-0">11/16</ref>
            <ref target="#T_1011018-0">-18.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor xml:id="T_0201145-25"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1310_123">
                <anchor xml:id="T_0201145-25-1"></anchor>29.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_123">Tinte schwarz</note>

            </note>
                  Andeutung wirkt stärker als Ausführung. Rohe Puppen <lb></lb> erregen die
                  Kinderphantasie stärker als schön ausgeführte. Ein <lb></lb> Hund spielt mit einem
                  Stein Beute, nicht aber mit einem <lb></lb> nachgemachten Hasen. In puncto Tragbarkeit
                  mit dem Maul ist er <lb></lb> wesentlich. Das Kleine der Puppe, das, womit man
                  schalten kann, <lb></lb> ist für die Mütterlichkeit die Hauptsache, es ist sozusagen
                  die <lb></lb> Idee des kleinen Kindes, von der die Erscheinungsfülle nur <lb></lb>
                  ablenkt. Hinzukommt, dass man unvorbereitet wirklich besitzt! – <lb></lb> Das Gerücht,
                  das, worüber man nichts Bestimmtes weiss, entzündet <lb></lb> die Phantasie. Eine
                  Gefahr vergrössert sich in der Vorstellung. <lb></lb> Wesen der Phobien. Warum reizen
                  Gerüche die Phantasie so stark? <lb></lb> Wesen der Metaphorik: Der Vergleich eines
                  Mundes mit einer <lb></lb> Koralle wäre eine Heruntersetzung, wenn nicht durch das
                  <lb></lb> hineingetragene Unklare die Wirkung entstünde. (<ref target="#T_1010045-0">10/45.</ref>) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_124">
                <term key="#confer" type="musil_term">cf.</term>
                <ref n="S-Erzählungstechnik Pkt 18" target="#T_0201143-37">18.</ref>🡪
                           <anchor xml:id="T_0201145-39"></anchor>30.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_124">Tinte schwarz</note>
            </note> Exempla docent!
                  Lehre in Beispielen! <lb></lb> (<ref target="#T_1010069-0">10/69.</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_150_28"></anchor>Um Personen in der Erinnerung des
                  Lesers fest zu verankern, <lb></lb> muss man sie in Situationen einführn, die diesen
                  wünschen, <lb></lb> verlangen, bangen usw. machen. Am besten, diese Situationen von
                  <lb></lb> den Hauptpersonen aus stellen. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Wie inkorporiert man? Man nimmt ein Bündel Gedanken und denkt <lb></lb> sich die
                  dazugehörigen Verhaltungsweisen aus, mehr braucht man <lb></lb> von einem Menschen
                  nicht zu geben. Der Rest fast jedes Menschen <lb></lb> ist gewöhnlich. In der Handlung
                  muss man das dann auch so <lb></lb> zeichnen. Menschen tauchen auf aus der
                  Gewöhnlichkeit, wenn ihr <lb></lb> Stichwort kommt: sind auf eine Wellenlänge
                     abgestimmt.<anchor corresp="#aII_1_150_28" n="°" type="note" xml:id="aII_1_150_29"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_150_30"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p77"></seg>
            <note resp="editor" target="#p77">Typoskript
                     blau.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-146-30" xml:id="T_0201146-0">
          <pb facs="Z150600505" n="149"></pb>
          <fw corresp="#Erzählungstechnik_II_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#G38_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201146-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201146-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_193">G 38</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_193">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p79e-8">
              <hi rend="underline">Erzählungstechnik II.</hi>
              <lb></lb> 1</seg>
            <note resp="editor" target="#p79e-8">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note>
            <seg xml:id="p78">
              <seg xml:id="p79e-7">_</seg>
              <note resp="editor" target="#p79e-7">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p78">Ziffern am linken Rand
                     Tinte schwarz.</note>
            <seg xml:id="p79e-6"> Je ein gutes und ein schlechtes
                     Exemplar von allen </seg>
            <note resp="editor" target="#p79e-6">Ziffern am linken
                     Rand Tinte schwarz.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="p79e-4">
              <lb></lb> Erscheinungen und Typen verwenden. </seg>
            <note resp="editor" target="#p79e-4">Ziffern am linken Rand Tinte schwarz.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p79e-2">
              <lb></lb>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_4"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p79e-2">Ziffern am linken Rand Tinte schwarz.</note>
            <seg xml:id="NP_1363_4">
              <seg xml:id="p79e-1">«75_1»</seg>
              <note resp="editor" target="#p79e-1">Ziffern am linken Rand Tinte schwarz.</note>
            </seg>
            <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_4">Haken Bleistift </note>
            <seg xml:id="p79e"> 2</seg>
            <note resp="editor" target="#p79e">Ziffern am linken Rand
                     Tinte schwarz.</note> Wenn man hässliche Dinge erzählt: Gemildert wird die </ab>
          <ab>

            <lb></lb> abstossende Wirkung für viele schon durch sachliches <lb></lb>
                  Begreiflichmachen. In früherer Zeit wandte sich der <lb></lb> Erzähler schaudernd ab –
                  (und erzählte es doch); es <lb></lb> wäre vielleicht gar nicht dumm, es auch heute so
                  <lb></lb> ähnlich zu machen. Für den besseren Leser könnte es <lb></lb> ja ironisch
                     geschehn.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_8"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_9"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p80"></seg>
            <note resp="editor" target="#p80">Typoskript blau.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 3<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_10"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p81"></seg>
            <note resp="editor" target="#p81">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note> Sehr moralisch den Aufstieg der guten Menschen erzählen und </ab>
          <ab>
            <lb></lb> den Abstieg der <term key="#déséquilibre" type="musil_term">déséquilibrés</term>, z.B. wie es <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Agathens Mann</rs> nach <lb></lb> Verdienst immer besser geht, schliesslich wird
                  er <choice>
              <abbr>Univ. Prof.</abbr>
              <expan>Universität, Universitäts-, Universitätsprofessor</expan>
            </choice>
            <lb></lb> und nicht Anders. Zwischendurch aber auch mal die Erfolge <lb></lb> eines
                  Gauners. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 4<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_11"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p82"></seg>
            <note resp="editor" target="#p82">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note> Ich erzähle. Dieses Ich ist aber keine fingierte Person, </ab>
          <ab>

            <lb></lb> sondern der Romancier. Ein unterrichteter, bitterer, <lb></lb> enttäuschter
                  Mensch. Ich. Ich erzähle die Geschichte meines <lb></lb> Freundes <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> Aber auch, was mir mit andren Personen des Romans <lb></lb>
                  begegnet ist. Dieses Ich kann nichts erleben und erleidet <lb></lb> alles, woraus sich
                  Anders befreit und woran er dann doch <lb></lb> zugrundegeht. Aber tatlos, unvermögend
                  zu einer klaren <lb></lb> Erkenntnis und zu einer Aktivität zu kommen, wie es der
                  <lb></lb> diffusen, unübersehbaren Situation von heute entspricht. Mit <lb></lb>
                  Reflexionen von meinem Standpunkt aus. Wie von einem letzten, <lb></lb> weise, bitter
                  und resigniert gewordenen Ueberlebenden der <lb></lb>
            <term key="#Katakombe" type="musil_term">Katakombe</term> aus erzählt. <lb></lb>
                  Erzählungstechnik i.a. objektiv, aber wo erwünscht, <lb></lb> rücksichtslos subjektiv.
                  Mann kann in Schutz nehmen als <lb></lb> Mensch, der so etwas zwar nicht selbst täte,
                  aber es ist <lb></lb> zweifelhaft, ob mit Recht. <lb></lb> 5<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_12"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p83"></seg>
            <note resp="editor" target="#p83">Ziffern am linken Rand Tinte schwarz.</note> Aber nicht
                  Zeitroman, synthetischer Zeitaufbau, sondern </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Konflikt <ref target="F-Anders (Zwanzig Werke)">Anders</ref> mit Zeit. Nicht
                  synthetisch, sondern durch ihn <lb></lb> aufspalten. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 6<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_13"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p84"></seg>
            <note resp="editor" target="#p84">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note> Situationen der Weltliteratur. Ethische Hauptsituationen </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (Opfer einer Mutter, Treue usw.) in meiner Revision. <lb></lb>
            <rs ref="#Shakespeare, William" type="person">Shakespeare</rs>szenen in Revision. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 7<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_14"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p85"></seg>
            <note resp="editor" target="#p85">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note> So erzählen, wie die Probleme sich in <ref target="F-Anders (Zwanzig Werke)">Anders</ref> gradweise bilden, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> vor und zurück. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 8<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_15"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p86"></seg>
            <note resp="editor" target="#p86">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note>
            <rs ref="#Zierhut" type="character">Zierhut:</rs>
            <ref target="#T_1021030-0">21/30.</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 9<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_16"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p87"></seg>
            <note resp="editor" target="#p87">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note> Sich dumm stellen. Mit angenommener Naivität erzählen. So wie </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ironische Menschen Höflichkeiten sagen, von denen man nicht <lb></lb> weiss, wie
                  sie gemeint sind. <lb></lb> Man muss auch das, was man liebt, so durchdenken und <lb></lb>
                  beherrschen, dass es satyrisch erscheint. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 10<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_17"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p88"></seg>
            <note resp="editor" target="#p88">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note> Die Charakteristika in scheinheiliger Bewunderung der Zeit </ab>
          <ab>
            <lb></lb> schildern. Von solchem Hintergrund heben sich der verirrte <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs>
            <lb></lb> u. seine Schwester ab. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 11.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_151_18"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p89"></seg>
            <note resp="editor" target="#p89">Ziffern am linken Rand Tinte
                     schwarz.</note> Freundlich einstellen bei Schilderung <rs ref="#Lindner, August" type="character">Jägers</rs>. Begreifen, von </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ihm aus sehn. Und dann erst dumm stellen und übertreiben. <lb></lb> Ebenso ja
                  auch die Welt als gut schildern. <lb></lb>
            <rs ref="#Leona" type="character">Leona</rs>s Fresssucht z.B. ist eine Eigenheit der
                  Gesellschaft, <lb></lb> ein wichtiger wirtschaftlicher Faktor, nur deplaziert usw.
               </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-147-40" xml:id="T_0201147-0">
          <pb facs="Z150600505" n="150"></pb>
          <fw corresp="#Erzählungstechnik_II_2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#G38_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201147-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201147-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_301_3">Wenn <rs ref="#Lindner, August" type="character">Jäger</rs>
                     etwas sagt, sagt Diotima etwas andres, <rs ref="#Öhl, Kanzleioberoffizial" type="character">Oehl</rs>
              <lb></lb> wieder etwas andres usw. Ich muss alles mit dem gleichen <lb></lb> Respekt
                     vorbringen. Und nur eigentlich Anders tadeln, <lb></lb> der zu intellektuell ist,
                     wenn er selbst auch die Kräfte <lb></lb> der Zeit in sich hat. (Sein Fehler ist die
                     <lb></lb> Synthese)</seg>
            <note n="14" resp="editor" target="#NP_301_3">Typoskript
                     schwarz </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 12<seg xml:id="p90">_</seg>
            <note resp="editor" target="#p90">Ziffern am
                     linken Rand Tinte schwarz.</note>
            <seg xml:id="NP_301_4a-2">Den guten Menschen analysieren! An der <term key="#Parallelaktion, Parallele, parallel" type="musil_term">Par. Akt.</term>
                     Nicht von </seg>
            <note n="14" resp="editor" target="#NP_301_4a-2">Typoskript
                     schwarz </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_301_4a">
              <lb></lb>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">A.</rs> aus, sondern vom Diotimakreis aus diese
                     Personen einführen <lb></lb> und ironisch ihren Wert zeigen.</seg>
            <note n="14" resp="editor" target="#NP_301_4a #NP_301_4e">Typoskript schwarz </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 13 &quot;Echte Romanschicksale&quot; sind von einem Genius geleitet. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Dieses Tagtraumgefühl zu vermitteln, ist eine positive <lb></lb> Qualität dieser
                  Romane. Der Typus wurde schematisch und hätte <lb></lb> durch neue Gestalten der
                  Handlung – denn die Handlung hat <lb></lb> eine &quot;Gestalt&quot; – aufgefrischt werden
                  müssen. Statt dessen <lb></lb> entstand Ersatz durch Psychologisches udgl. u. der
                  Roman <lb></lb> verlor in gewissem Sinn seine Naivität. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 14 Handlung im Roman ist passives Widerfahren. Was der Held tut, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> wirkt nicht als Handlung, sondern geht in die Figur ein! &quot;Es <lb></lb>
                  passiert&quot;, sagt der Österreicher. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 15. Laut lesen, schreiben wie man mündlich erzählt: die </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Bedeutung dieser Kriterien wird heute übertrieben. Das <lb></lb> Wichtigere ist,
                  Gestalten wie <del>man</del> es der Geist der Sache <lb></lb> verlangt. So
                  mathematisch genau u elegant wie möglich. Oder <lb></lb> nur dem inneren Weg folgend.
                  Aber danach auf <lb></lb> Verständlichkeit bei einmaligem Hören kontrollieren u. <lb></lb>
            <term key="#taylorisieren, Taylorismus, Taylor-System" type="musil_term">taylorisieren</term>, ist gut. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-148-10" xml:id="T_0201148-0">
          <pb facs="Z150600505" n="151"></pb>
          <fw corresp="#G60" type="ps">
            <seg hand="#hn_1">G 60</seg>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201148-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Im Gespräch mit einem Sozialisten würde ich sagen, daß <lb></lb> anstelle der
                  &quot;gesellschaftlichen&quot; Beziehungen, die in <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> eine <lb></lb> Rolle spielen, einfach andre Protektionen u. <lb></lb>
                  Geschäftsverbindungen treten. Dieser Zustand ist heillos. <lb></lb> Deshalb bleibt
                  nur, persönlich tun, was man will. So komme ich <lb></lb> zur Betonung der Unmoral.
                  Das Tragikomische ist aber, daß ich <lb></lb> gar nicht unmoralisch bin, sondern von
                  Haus aus gut. <lb></lb> Lasterhafte, unmoralische, gierige Menschen sind mir zuwider.
                  <lb></lb> Von da kommt Ironie in meinen Lebensroman. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-149-10" xml:id="T_0201149-0">
          <pb facs="Z150600505" n="152"></pb>
          <fw corresp="#Curr28" type="ps">
            <hi rend="underline">Curr 28</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201149-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Staatsanwalt als bezahlter Lügner</hi> in dem besonders
                  krassen <lb></lb> Fall, wo er für seine Person ein guter Mensch ist: <lb></lb>
            <hi rend="underline">Anklageplädoyer</hi>: Pflichterfüllung war das Prinzip der
                  Firma, <lb></lb> deren Chef der Ermordete gewesen ist. Der Angeklagte ist gewogen
                  <lb></lb> worden und zu leicht befunden. Man hat ihn nicht zärtlich <lb></lb> behandelt,
                  aber er hatte auch keinen Anspruch darauf. Er ist <lb></lb> kein geborner Mörder, aber
                  der Drang der Rache, der <lb></lb> Vernichtungswille war in ihm so stark, dass er sich
                  zur <lb></lb> unerbittlichen Tat entschlossen hat. Die Verantwortung, dass er <lb></lb>
                  ohne Mordabsicht gehandelt habe, nur im Jähzorn, ist unbewusst <lb></lb> unwahr und
                  verlogen. Ich habe gehofft, dass der Angeklagte im <lb></lb> letzten Augenblick sein
                  Gewissen erleichtern und offen erklären <lb></lb> werde: Ja, ich habe es getan. Nach
                  den Ergebnissen liege ein <lb></lb> vorbedachter Mord vor. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Strafplädoyer</hi>: Der psychische Zustand des Angeklagten
                  legt die <lb></lb> Pflicht auf, um Milde bei Bemessung des Strafausmasses zu <lb></lb>
                  bitten. Völlige Unbescholtenheit, Geständnis, Umstand, dass er <lb></lb> subjektiv der
                  Ueberzeugung gewesen ist, schweres Unrecht <lb></lb> erlitten zu haben. Auch die
                  Psychiater haben ihn als schwer <lb></lb> nervös und überreizt bezeichnet, was
                  ausserordentlich wichtig <lb></lb> ist und schwer in die Wagschale fällt. Er hat
                  sicherlich in <lb></lb> einem heftigen Affekt gehandelt. Ich richte daher an den hohen
                  <lb></lb> Gerichtshof die ernste und eindringliche Bitte, äusserste Milde <lb></lb> walten
                  zu lassen. <lb></lb> (Leicht verändert aus Prozess Eisler) <lb></lb> Beachte auch den
                  Terror der Ideologie, wie er in manchen Worten <lb></lb> liegt. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_195a-2">A vermochte sich zuweilen über ganz einfache Sachen zu
                     <lb></lb> wundern. Bei aller Achtung vor den Staats- u Rechtsanwälten. Sie <lb></lb>
                     meinen es ehrlich, aber sie übertreiben, sie haben offenbar <lb></lb>
                     Schutzmechanismen. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_195a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_195a">
              <lb></lb>
              
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_195a #NP_83_195e">Bleistift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-150-70" xml:id="T_0201150-0">
          <pb facs="Z150600505" n="153"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23.24_Beilage_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201150-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_155_1"></anchor>23/24.<anchor corresp="#aII_1_155_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_155_2"></anchor>
            <seg xml:id="NP_833_1">«40_2»</seg>
            <note n="40_2" resp="editor" target="#NP_833_1">Umrandung
                     Blaustift </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_196">
                <hi rend="underline">s. </hi>
                <ref n="S-42 j 43 2. Sitzung" target="#T_11979">
                  <hi rend="underline">Konv. 42 S 1</hi>
                </ref>
                <seg xml:id="NP_402_40"></seg>
                <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_40">Blaustift.</note>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_196">Bleistift.</note>
            </note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_155_9"></anchor>
            <seg xml:id="NP_402_41a-2">
              <ref target="#JD_43040">Mpe U Ag. ausgehob</ref>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_41a-2">Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_402_41a">
              <lb></lb> (dazu <ref target="KK-KG II III 29">II III 67</ref>
              <ref target="#JD_42444">Mpe Cl. ausgeh.</ref>)</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_41a #NP_402_41e">Blaustift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_155_13"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_155_9 #aII_1_155_13"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 11. XI. steckengeblieben. <lb></lb> Ausgangspunkt: <ref target="#T_0201153-0">Inliegendes Konv., S. 3.</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_155_15"></anchor>Vielleicht <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M.</rs> in diese Gespräche ziehn, um ihnen mehr
                  <lb></lb> Berechtigung zu geben? <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm:</rs> dieses
                  sich am Verbrechen <lb></lb> begeistern, ohne es zu tun, ohne es zu hindern, ist
                     bourgeois.<anchor corresp="#aII_1_155_15" n="°" type="note" xml:id="aII_1_155_16"></anchor>
            <seg xml:id="NP_867_1">«40_6_2»</seg>
            <note n="40_6_2" resp="editor" target="#NP_867_1">Umrandung Tinte Blaustift </note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-151-30" xml:id="T_0201151-0">
          <pb facs="Z150600505" n="154"></pb>
          <fw corresp="#II_III_27_.65._Beilage_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201151-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">II. Bd. III. Kapitelgruppe.</hi>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_1"></anchor>
            <ref n="S-II III 23/24 Beilage 1" target="#T_0201150-0-1">23/24 s. S. 3.</ref>
            <anchor corresp="#aII_1_156_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_2"></anchor>
            <seg xml:id="NP_848_1">«40_3»</seg>
            <note n="40_3" resp="editor" target="#NP_848_1">Umrandung
                     Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_3"></anchor>
            <hi rend="underline">27.</hi>
            <anchor corresp="#aII_1_156_3" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_4"></anchor>
            <seg xml:id="NP_848_2">«40_3»</seg>
            <note n="40_3" resp="editor" target="#NP_848_2">Umrandung Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">Ausgangspunkt u. Material.</hi>
            <space type="tab"></space>(<hi rend="underline">65</hi>.) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_5"></anchor>
            <hi rend="underline">Nach
                     </hi>
            <ref n="S-Fr 10 1" target="#T_11386">
              <hi rend="underline">Frage
                     10</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">.</hi> Konfrontation der beiden <term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term>-Männer <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs> u. <lb></lb>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld.</rs>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_42">in zweiter
                        Linie!</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_42">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> (<ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A, S 7</ref>
            <del>
              <term key="#unten" type="musil_term">u</term>
            </del> 3 Typen <term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term> hintereinander: <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>, <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm.</rs>, <lb></lb>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld.</rs>)<anchor corresp="#aII_1_156_5" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_18"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_3">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_3">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_19"></anchor>
            <hi rend="underline">Nach
                     </hi>
            <ref n="S-Fr 10 1" target="#T_11386">
              <hi rend="underline">Fr.
                     10</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">:</hi> Gehört außerdem in die Linie Problem
                  der Kultur <lb></lb>
            <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">IE 35</ref>.<anchor corresp="#aII_1_156_19" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_20"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_4">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_4">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p91">in erster Linie! -</seg>
              <note resp="editor" target="#p91">Verweisstrich zu &quot;(Ge HS), 27 u. [...]&quot;, Z.
                        12.</note>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_25"></anchor>
              <seg xml:id="NP_402_43"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_43">Blaustift.</note>
            </note>
            <space extent="1" unit="lines"></space>
            <seg xml:id="p92">
              <hi rend="underline">
                <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Nach</seg>
              </hi>
              <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">
                <hi rend="underline">II III A, S 7</hi>
              </ref>
              <hi rend="underline">:</hi>
              <ref target="KK-KG II III 20 (56)">20</ref>
              <del>(<choice>
                  <abbr>//</abbr>
                  <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
                </choice> u <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>.)</del> (<rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>
              <rs ref="#Lindner, August" type="character">.</rs> Entwicklung), <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 23 (60)">23</ref> (<rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>
              <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>), <ref target="KK-KG II III 27">27</ref> u. <ref target="KK-KG II III 34-35 Konv Vorl Fm">34</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_34"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p92">Verweisstrich von &quot;in erster Linie!&quot;, Z. 10.</note> (Rotbart u
                  Vorlesung) sind durch <lb></lb> Anti=Demokratie verknüpft. s. <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">IE 35</ref>.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_37"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_5">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_5">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_38"></anchor>
            <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">
              <hi rend="underline">IE 35</hi>
            </ref> legt direkt die Konfrontation
                  mit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. nahe u ist zum <lb></lb> Text<anchor corresp="#aII_1_156_38" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_39"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_6">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_6">Vertikalstrich links Rotstift.</note> heranzuziehn. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_156_40"></anchor> 🡫 </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">Geistige sind zu vergleichen</hi>
            <seg xml:id="NP_1264_6">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_6">Tinte Blaustift </note>: <anchor xml:id="aII_1_156_42"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_156_40 #aII_1_156_42"></note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_44"></anchor>
            <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">
              <hi rend="underline">IE 36</hi>
            </ref> wird mehr beispielsweise
                     berührt.<anchor corresp="#aII_1_156_44" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_45"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_7">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_7">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_44">stimmt zu <lb></lb> oben</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_44">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-s3+6 1 1" target="#T_0704003-0-1">
              <hi rend="underline">s</hi>
              <hi rend="subscript">3</hi>
              <hi rend="underline">+6</hi>
            </ref> in <ref n="S-II III 4 (31) 1" target="#T_0709146-0-1">Konv. II, III, 4</ref>. (alt) <lb></lb>
            <ref n="S-L 5" target="#T_0706362-0-1">
              <hi rend="underline">L 5</hi>
            </ref>, <ref n="S-L 19" target="#T_0706378-0-1">
              <hi rend="underline">L 19</hi>
            </ref> (in
                     <ref target="#JD_42444">Gross W/Cl</ref>) Ergänzungen dazu. <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II II 8 _(fehlt)_">II II 8</ref> u <ref target="KK-KG II III 14/15 (50)">II III 14/15</ref> verlangen Fortsetzungen
                  (Zustand <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>&apos;s, <lb></lb> Verhältnis zu <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>, Vorgeschichte <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#JD_42444">Gross W/Cl</ref>, <ref n="S-aH 28 1" target="#T_0706016-0-1">4ff/28</ref> bis <ref n="S-s3+9 1 1" target="#T_0709122-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+9</ref>,
                        <ref n="S-Heft 3/108 _(Originalpagina)_" target="#T_1003050-35">3/108</ref>
                     usw <add>(nach <ref n="S-L 5" target="#T_0706362-0-1">L 5</ref>)</add>
              <lb></lb> Behandlung s. <ref n="S-Fr 10 1" target="#T_11386">Fr 10</ref>. <lb></lb>
              <hi rend="underline">D.h. nicht hier.</hi>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>&apos;s.) </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nach </hi>
            <ref target="KK-KG II II 8 _(fehlt)_">
              <hi rend="underline">II II 8</hi>
            </ref>: <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl.</rs> hatte sich vorgenommen, ihre <lb></lb> Kindheitsgeschichte zu erzählen. –
                  Davon ist nun vorläufig nicht <lb></lb> mehr die Rede. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_62"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1363_5">«75_1»</seg>
              <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_5">Haken Bleistift </note>
            </note>
            <lb></lb> Seine Bedeutung ist <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. erst durch mich
                  aufgegangen. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_156_65"></anchor>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_67"></anchor>
            <ref n="S-IE 35" target="#T_10467">IE 35</ref>, das Problem der Kultur, wenn es diskutiert werden </ab>
          <ab>
            <lb></lb> sollte, legt aber vorgeschichtliche Erklärung, wie <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld.</rs> zu <lb></lb> seinen Ansichten kam, sehr bequem
                     nahe!!<anchor corresp="#aII_1_156_67" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_68"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_8">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_8">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_156_69"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_156_65 #aII_1_156_69"></note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_71"></anchor>Wenn man später sagen könnte, was
                  man in solchen Augenblicken <lb></lb> denkt, es wäre etwas ganz Großes.<anchor corresp="#aII_1_156_71" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_72"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_9">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_9">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <lb></lb> Ich habe ein Muttermal – hier ist das Medaillon. Bis hieher ist <lb></lb> er
                  gekommen. Ich hatte ihn doch im letzten Augenblick erlöst. Er <lb></lb> muß mir
                  dankbar gewesen sein. Ich muß ihm sehr merkwürdig <lb></lb> vorgekommen sein; ein
                  junges Mädchen hat diese Kraft! Bei uns in <lb></lb> der Familie ist die Sinnlichkeit
                  so sinnlos wie ... <lb></lb> Unterdrückt: Medaillon = Zeichen u Beweis <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_73"></anchor>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U.</rs> versteht sich auf die Sünde bloß wie ein Wurm u. nicht wie <lb></lb> ein
                     Drache.<anchor corresp="#aII_1_156_73" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_74"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_10">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_10">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <lb></lb> Ich kann jetzt nicht so bald wieder zu dir kommen. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nach </hi>
            <ref n="S-II III 14/15 (50) 1" target="#T_0704084-0-1">
              <hi rend="underline">II, III, 14/15</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">:</hi>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl.</rs> beobachtet. Preßt die Hand um den Arm
                     <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>&apos;s. <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>: Vom gemeinschaftlichen Zeitwillen
                  abgeschaltet; das <lb></lb> Erotische daran wird überschätzt. <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>: Auch <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. stiehlt Geschlechtslust. Nicht Zufall, daß der Mann <lb></lb> gerade hier
                  ..! Sie übt vielleicht eine unheimliche <lb></lb> Anziehungskraft auf derartiges aus. <lb></lb>
            <del>Kurz gesagt:</del> Sehr kurz die geistige Entwicklung <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>&apos;s. berührt. <lb></lb> Ein deutlicher Druck <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_79"></anchor>von Sicherheit u Machtbewußtsein um
                  ihn im <lb></lb> Dunkeln.<anchor corresp="#aII_1_156_79" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_80"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_11">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_11">Vertikalstrich links
                     Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">Aufbau.</hi>
            <lb></lb> 1. s. d. alte <choice>
              <abbr>Konv</abbr>
              <expan>Konvolut</expan>
            </choice>. <ref target="KK-KG II II 4 _(fehlt)_">II, II, 4</ref>. <lb></lb> 2. Käme
                     <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. Als Grundlage <ref n="S-s3+6 1 1" target="#T_0704003-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+6, S
                     1</ref>, 2. Abs. in <ref target="KK-KG II II 4 _(fehlt)_">alt Konv.</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II II 4 _(fehlt)_">II II 4</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. wohnte nun schon geraume Zeit bei ....
                  bis er geht <lb></lb> hinunter <del>u. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. trifft <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.</del>
            <lb></lb> 3. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. gleich <del>ge</del> erkannt <add>[Als
                        <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sie anrief ...</add> ... </ab>
          <ab>
            <lb></lb> bis Enttäuschung. + <choice>
              <abbr>s.o.</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice> nicht mehr ..geschichte. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 4. Als <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. herunter kam, schloß sich
                  ihm <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. an, u es wurde, ohne </ab>
          <ab>
            <lb></lb> die Gäste viel zu fragen, beschlossen .. <ref n="S-s3+6 1 2" target="#T_0704004-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+6/1/S 2</ref> .. <lb></lb> Jetzt käme
                     <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_87"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_88"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p93"></seg>
            <note resp="editor" target="#p93">Verweispfeil zu &quot;Und nun kommt Ld.&quot;, Z. 68.</note> die Eifersucht
                     <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>&apos;s: Dazu: <ref n="S-s3+6 2 1" target="#T_0704005-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+6/2/S 3</ref>
            <ref n="S-s3+6 2 2" target="#T_0704006-0-1">/4</ref>; dort <lb></lb> auch Zusätze
                  notiert. <hi rend="underline">Einstweilen</hi> nur das Kürzeste <lb></lb>
            <seg xml:id="p94">5. Als sie angelangt waren ... <choice>
                <abbr>ib</abbr>
                <expan>ibidem</expan>
              </choice> .. Und nun <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_92"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p94">Verweispfeil von &quot;Jetzt käme die
                     Eifersucht [...]&quot;, Z. 66.</note> kommt <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. mit </ab>
          <ab>
            <lb></lb> seiner Erörterung, mit oder ohne ein wenig Vorgeschichte. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Zuerst kurz die Theorie <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>&apos;s. <lb></lb> Dann <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>&apos;s. Eifersucht Dann: Schon tagelang ... <lb></lb>
              <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>&apos;s. Entrücktheit, <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>&apos;s. Einwand </note>
            <lb></lb> 6. Der Einwand <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>&apos;s.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_104"></anchor>
            <seg xml:id="NP_747_12"></seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_12">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_107"></anchor>Das ist zu verflechten mit der <lb></lb> Diskussion über
                     Kultur u. Demokratie. <del>vgl <ref n="S-s3+6 1 2" target="#T_0704004-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+</ref>
              </del> Material <choice>
                <abbr>s.o.</abbr>
                <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
              </choice>
              <lb></lb> + <ref n="S-L 48 4" target="#T_0706367-0-1">L 48, S 4</ref>
              <anchor corresp="#aII_1_156_107" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_110"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1169_2">«51_3»</seg>
              <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_2">Vertikalstrich rechts Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_113"></anchor>./.<anchor corresp="#aII_1_156_113" n="°" type="note" xml:id="aII_1_156_114"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_156_115"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p95"></seg>
            <note resp="editor" target="#p95">Seitenwechselzeichen Bleistift</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-152-40" xml:id="T_0201152-0">
          <pb facs="Z150600505" n="155"></pb>
          <fw corresp="#II_III_27_.65._Beilage_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201152-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Zu </hi>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">
              <hi rend="underline">Ld</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">&apos;s.
                     Theorie:</hi>
            <space type="tab"></space>
            <ref n="S-s3+6 2 1" target="#T_0704005-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+6/2/S 1</ref>ff
                  
            a
            , <ref n="S-L 19" target="#T_0706378-0-1">L
                  19</ref>
            b
            , <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref n="S-C 71 1" target="#T_0706297-0-1">C
                  71</ref>
            c
            , <ref n="S-C 72" target="#T_0">72</ref>
            d
            . <lb></lb> 1. Die Musik eine
                  Erscheinung aus dem Jenseits. <ref n="S-s3+6 2 1" target="#T_0704005-0-1">a</ref>+<ref n="S-C 71 1" target="#T_0706297-0-1">c</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
             Dazu: <lb></lb>
            <ref n="S-L 19" target="#T_0706378-0-1">b</ref>: Die Musik ist das eigentlich
                  metaphysische Phänomen <lb></lb> aber nicht die überlegte Kunst, sondern die Kunst als
                  <lb></lb> daseiende. Die Welt ist nur als ästhetisches Phänomen zu <lb></lb>
                  rechtfertigen. (= Edeldadaismus) 
            
            <lb></lb> 2. Er pfeift absolute Gestalten 🡨 Ev. s. Einwand <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>&apos;s. 
            Hier </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            wurde
            
            <add>trat</add> eine Störung ein, denn .. .. Lippen begatteten <lb></lb> sich trocken ..
            
            <lb></lb> 3. Kunst nur ein Fragment <ref n="S-s3+6 2 1" target="#T_0704005-0-1">a</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Empfindungen nur ausgepreßte Tropfen des Unausdrückbaren. <lb></lb>
            <ref n="S-s3+6 2 1" target="#T_0704005-0-1">a</ref>
            <lb></lb> – Die Stelle wo Kultur einsetzt <lb></lb> .. Systemat. geübte Grausamkeit ...
                  vielleicht wegnehmen u. in <lb></lb> die Debatte geben.
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_157_37"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_157_38"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p96"></seg>
            <note resp="editor" target="#p96">Verweispfeil Blaustift von &quot;Ehre Tugend Anstand&quot;, Z. 22.</note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_39"></anchor>In 100 Jahren werden Eure Ideen
                  veraltet sein! – sagt <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. um <lb></lb>
                  sie zu ärgern u legt sich in die Wiese zu <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. Aber <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. mag ihn <lb></lb>
                     nicht.<anchor corresp="#aII_1_157_39" n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_40"></anchor>
            <seg xml:id="NP_833_2">«40_2»</seg>
            <note n="40_2" resp="editor" target="#NP_833_2">Umrandung Blaustift </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Was käme von </hi>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">
              <hi rend="underline">Schm</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.
                     dazu?</hi>
            
            <seg xml:id="NP_402_45">🡪 Auch
                     🡪</seg>         
   <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_45">Blaustift.</note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_157_45"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p97"></seg>
            <note resp="editor" target="#p97">Pfeil als Teil der Umrandung zu Notiz &quot;In
                     100 Jahren&quot;, Z. 18.</note>
            
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_48"></anchor>Ehre Tugend Anstand .. empfangen
                  ihren Sinn nur aus <lb></lb> bürgerlichen Gewohnheiten usw. <ref n="S-s2+4 2 2" target="#T_0201132-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4/2/S
                     2</ref>
            <lb></lb> Sonnenbäder der Naturfreunde, gesunde Nacktkultur <ref n="S-s2+4 3 2" target="#T_0201134-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4/3 r</ref>

            <lb></lb> Kunst, Liebe udgl. das ist Individualanarchismus od. kapitalist. <lb></lb>
                  Individualismus <ref n="S-L 64 4" target="#T_0701115-0-1">L 63 S 4</ref>. <lb></lb>
                  Die sittl. Verlogenheit der bürgerl. Gesellschaft <lb></lb> Für Vernunft <lb></lb>

            Die wirklichen geistigen Arbeiter bildet die
                  Arbeiterbewegung <lb></lb> aus <ref target="#T_1008045-0">8/45</ref>
            
            <lb></lb>
            
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>: Und
                  gerade das ist nicht wahr 🡪
             Es wird aus uns selbst
                  <lb></lb> etwas Neues entstehn! <ref target="#T_1008078-0">8/78</ref>
            <lb></lb> Tapfer, hart, genügsam .. d.i. die proletar. Jugend <ref target="#T_1008081-0">8/81</ref>
            <lb></lb> Geg. Individualismus, der sich in <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.
                  heroisch ausdrückt.<anchor corresp="#aII_1_157_48" n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_55"></anchor>
            <seg xml:id="NP_833_3">«40_2»</seg>
            <note n="40_2" resp="editor" target="#NP_833_3">Umrandung Blaustift </note>
            <lb></lb>
            Platon Staatsmänner müssen Musik
                  lernen
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_58"></anchor>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs> u Juden werden marx. Dogmatiker S 66<anchor corresp="#aII_1_157_58" n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_59"></anchor>
            <seg xml:id="NP_867_2">«40_6_2»</seg>
            <note n="40_6_2" resp="editor" target="#NP_867_2">Umrandung
                     Tinte Blaustift </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Aber – u. nun stand <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. wieder wie ein Pfahl 
            besser <ref n="S-L 71 2" target="#T_0703202-0-1">C 71 r</ref>
            
            <lb></lb> /../wiederholt aus S 3/4/ u. 
            fuhr
            
            <add>konnte</add> genau dort <lb></lb> fortfahren, wo er unterbrochen worden war. Das
                  war seine Theorie <lb></lb> vom Willen. <lb></lb>
            <ref n="S-s3+6 2 2" target="#T_0704006-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+6/2/S
                     2</ref>ff. geht dort über in die Reaktion <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>&apos;s. u <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>&apos;s. <lb></lb> Fortgehn.
                  Ebenso in <ref n="S-C 71 1" target="#T_0706297-0-1">C 71</ref>, <ref n="S-C 72" target="#T_0">72</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            ? Die Welt nur .. ästhet. Phänomen .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ? Via Homer u Ästhetik: <lb></lb> ? <choice>
              <abbr>Syst</abbr>
              <expan>systematisch, System</expan>
            </choice>
            <term key="#Tabatière" type="musil_term">.</term> geübte <choice>
              <abbr>Graus</abbr>
              <expan>Grausamkeit</expan>
            </choice> .., die Welt niemals .. zu rechtfertigen </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Staatsmänner müssen wieder ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="bold">
              #</hi>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_157_75"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p98"></seg>
            <note resp="editor" target="#p98">Musilzeichen; nicht gestrichen.</note>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs> dachte sich – Glossen – anstreichen!
                  <lb></lb> Diese Bürgerlichen halten es nie lang in der Bewegung aus. <lb></lb>
            Er sagte aber schließlich doch
            
            <lb></lb> Spießen Sie ihm nur kein Marxzitat in den Leib – warnte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> – Herr <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Ld.</rs> würde mit Göthe <seg type="variant">antworten</seg>
            <add>
              <seg type="variant">parieren</seg>
            </add>, u. wir kämen heute <lb></lb> nicht mehr
                  nachhause. <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. ließ sich reizen u antwortete: Die
                  neue Kultur, die der <lb></lb> Sozial. in die Welt gesetzt hat, ist das
                  Solidaritätsgefühl – <lb></lb> Nicht Universitäten .. sondern .. <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Ld.</rs> nahm es unerwartet gut auf. – Wir sind
                  ja nicht so weit <lb></lb> voneinander entfernt wie sie glauben .. Geg. Univers. sog.
                  <lb></lb> Wissenschaft .. Aber <add>vielleicht schon hier:</add> Wille! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">?</hi>
            Sie sind Sozialist sagte <rs ref="#Schmeißer" type="character">Sch</rs> .. aber sie sind geg. die </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Demokratie <lb></lb> Nun Gott, sei Dank, daß sie es bemerken! Ganz zu
                  ihm
             – <lb></lb>
            <hi rend="underline">politische Konferenz</hi> – 
            
            <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> u <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.
                  vergessend.
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_91"></anchor>Das
                  Verbrennen berührt <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. kitzelt sie mit einem Grashalm
                  <lb></lb> Homer <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>.<anchor corresp="#aII_1_157_91" n="°" type="note" xml:id="aII_1_157_92"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_157_93"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p99"></seg>
            <note resp="editor" target="#p99">Zweispitziger Verweispfeil links.</note>
            
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. wendet sich zu <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <add>
              <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. hält an sich</add>
            <lb></lb> Zum Schluß läßt <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>.
                     
            
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
                  spricht – findet 
            Sie sprechen
                  nicht <lb></lb> miteinander.
             nicht
                  Anklang Geht mit <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. – <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> u <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. bleiben <lb></lb>
                  allein auf der &quot;Bühne&quot; zurück. einfach alle stehn. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ev. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>: Es gibt keinen Willen
                     <ref n="S-L 20" target="#T_0706379-0-1">L 20</ref>
            Aber auch C 
            
            <ref n="S-C 27 1" target="#T_0706242-0-1">27</ref> u. <ref n="S-C 21" target="#T_0706240-0-1">21</ref>?
            
            
            <lb></lb> 🡪 <ref n="S-C 28 1" target="#T_0706243-0-1">C 28</ref>
            <lb></lb>
            
            <ref n="S-C 72 rot" target="#T_0706299-67">C 72 r
                     rot</ref>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ff <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. wunderte sich darüber,
                  wie sehr sich <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> u <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. <lb></lb>
                  unterwarfen usw. <ref n="S-s3+6 2 3" target="#T_0704007-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+6/2/3</ref>
            <ref n="S-s3+6 2 4" target="#T_0704008-0-1">-4</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            <ref n="S-L 19" target="#T_0706378-0-1">L 19</ref>: <lb></lb>
                  Nachfolge <lb></lb> Hinaus von hier, aus den Verhärtungen <add>aus dem verarmten
                     Leben</add>
            <lb></lb> Ich suche u Ichsucht <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. selbst <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. nur Mittel <lb></lb> Ferne: Unerhörtes tun
                  <lb></lb> Erlöseridee <lb></lb> Instinktunsicherheit u Schwäche
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            ? <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. macht
                  ihn noch mehr verstummen <ref n="S-C 67" target="#T_0706287-0-1">C
                  67</ref>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            #<seg xml:id="NP_1445_4"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_4">Musilzeichen.</note> ihn stärker zu <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. hin. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ev: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> über Theorie: <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. u <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. wissen nicht, wie glücklich sie <lb></lb> sind (aus
                     <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>.) <lb></lb>
            <ref n="S-C 71 1" target="#T_0706297-0-1">C 71</ref>, <ref n="S-C 72 rot" target="#T_0706299-67">72 (rot)</ref>
            <lb></lb> Alle geg. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <ref target="#T_0706300-0">C 72 r</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>: <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb> Hält <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. für stärker
                  als Musik, aber auch für falsch. <ref n="S-C 67" target="#T_0706287-0-1">C
                     67</ref>, <ref n="S-C 72" target="#T_0">72</ref>
            <lb></lb> blau <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. empfindet für <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>, wenn sie sich mehr zu <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. neigt <ref n="S-C 23 _(fehlt!)_" target="#T_56131">C 23</ref>, <ref n="S-C 39" target="#T_0706249-0-1">39</ref>
            <lb></lb> Homer <ref n="S-C 71 1" target="#T_0706297-0-1">C 71</ref>
            <term key="#rechts unten" type="musil_term">r. o.</term>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. hatte sich zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. u <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. gesellt </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Sie haben behauptet <lb></lb>
            <add>Ich war Sozialist. Aber</add> die Demokratie ist unschöpferisch. Sie <lb></lb>
                  sagen, aus der Arbeiterbewegung werde von selbst eine neue <lb></lb> Kultur
                     
            
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_157_132"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_157_133"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p100"></seg>
            <note resp="editor" target="#p100">Verweispfeil von
                     oben.</note>
             entstehn; <add>Ich sage Ihnen, auf
                     dem Wege, auf dem <lb></lb> sich der <choice>
                <abbr>Soz</abbr>
                <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
              </choice>. bei uns befindet</add> Niemals! <add place="margin">
              <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>: Kunst .. <lb></lb>
                     Individualanarchismus zuckte die Achseln</add>
            Wir sind einig <lb></lb> darin, daß
            

            <add>Ich bin mit Ihnen einig darin, daß</add> der jetzige <lb></lb> Zustand nicht mehr
                  lange dauern wird. <seg corresp="#tII_1_157_172" rend="after" type="transposition">Die wachsende <lb></lb> Kompliziertheit der Lebensverhältnisse u Leidenschaften <lb></lb>
              <seg xml:id="NP_1246_5">ist</seg>
              <note n="61" resp="editor" target="#NP_1246_5">Aufgehobene Streichung. </note>
              <add>
                wird
                 bald</add> nicht mehr
                     zu halten</seg>
            sein
            . Das <lb></lb> demokrat. Regime 
            mag
            
            <add>war</add> einmal ganz gut<add>,</add>
            gewesen sein
            
            <lb></lb>

            <add>in der ersten Stunde seiner Geburt</add>, aber die Gesellschaft geht <lb></lb>
                  damit heute ins Chaos. <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_157_172">Die wachsende Kompliziertheit der <lb></lb>
                     Lebensverhältnisse u Leidenschaften <seg xml:id="NP_1246_6">ist</seg>
              <note n="61" resp="editor" target="#NP_1246_6">Aufgehobene Streichung. </note>
              <add>
                wird
                 bald</add>
              <lb></lb> nicht mehr zu halten</seg> Die bürgerl. kapital. Kultur wird <lb></lb>
                  zugrunde gehn, wie alle Kulturen zugrunde gegangen sind: woran? <lb></lb> An der
                  Steigerung aller Quantitäten <lb></lb> .. Zusammenballung muß groß ... sein! <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>: Sie sollten unsere Jugend sehn udgl.
                  Wider seinen <lb></lb> Willen antwortet er <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>.
                  Gut u schön, <seg type="variant">aber die Demokratie ..</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">Aber mit der Demokratie richten sie alles        
             zugrunde</seg>
            </add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> dachte da gehn wir
                  nebeneinander. Zwei Glasballons auf unsern <lb></lb> Hälsen. Einer mit roter
                  Flüssigkeit, der andere mit gescheckter. <lb></lb> Beide durchsichtig u beide
                  abgeschlossen. Um Gottes Willen nicht <lb></lb> stolpern, auf daß sie nicht brechen! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>: Wer redet von Kunst?! Sie <seg type="variant">haben mich</seg>
            <add>
              <seg type="variant">sehen</seg>
            </add>, wie es <lb></lb> scheint, <seg type="variant">nicht verstanden</seg>
            <add>
              <seg type="variant">noch immer nicht das <lb></lb> Wesentliche</seg>
            </add>. Ich
                  bin der gleichen Meinung ... dauern wird Die <lb></lb> bürgerl ... wird zugrundegehn
                  .. woran? ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm.</rs>
            <add>will nicht</add>
                     antworte
            t
            
            <add>n</add>. Er denkt
                  Individualanarchist <lb></lb> – Was kommt es auf dich Einzelnen an. Du bist nicht
                  würdig daß <lb></lb> man dir antwortet. <lb></lb>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs> sagt: Eine neue Ordnung .. <ref n="S-L 48 4" target="#T_0706367-0-1">L 48/4</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>: antwortet nicht <lb></lb>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld.</rs> geht
            
          </ab>
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-153-50" xml:id="T_0201153-0">
          <pb facs="Z150600505" n="156"></pb>
          <fw corresp="#II_III_23.24_.61._Beilage_2_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201153-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            23/24
            
            <seg xml:id="NP_870_1">«40_6_3»</seg>
            <note n="40_6_3" resp="editor" target="#NP_870_1">Umrandung
                     Tinte Rotstift </note> 10. XI. <hi rend="underline">Überlegung:</hi> (<hi rend="underline">61</hi>) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Beispiel zu <term key="#Für-In" type="musil_term">Für-In</term> (<ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE 36</ref>) <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_158_3"></anchor> Der Anfang liegt zeitlich zurück. Endet mit
                  Einladung. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> viel zu Haus – Sie sehen sich seither öfter. <add>Nach <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. <lb></lb> Kommen bleibt <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. aus. (Weil er sich verliebt) <hi rend="underline">Nachtragen</hi>
              <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 27">
                <hi rend="underline">27</hi>
              </ref>!</add>
            <ref n="S-s2+4 2 2" target="#T_0201132-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4/2r</ref>
            <anchor xml:id="aII_1_158_8"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_158_3 #aII_1_158_8"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_158_10"></anchor> Locker – Gespräche – 2 Gruppen – getrennt durch
                  Erzählung u </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Beschreibung <rs ref="#Schmeißer" type="character">Sch</rs>&apos;s. <anchor xml:id="aII_1_158_13"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_158_10 #aII_1_158_13"></note>   
         <lb></lb> ? <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte, wie beinahe
                  jeder <term key="#intellektuell, Intelligenz" type="musil_term">intellig</term>.
                  junge Bourgeois eine <lb></lb>
            <term key="#Sozialismus, sozialistisch, sozial_.,_ soziale Fragestellung" type="musil_term">soz.</term>
                  Phase gehabt. 
            
            <seg xml:id="p101">_</seg>
            <note resp="editor" target="#p101">Verweiszeichen zu &quot;Warum nicht Sozialist?&quot;, Z. 20.</note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201153-11"></anchor> 1. In die Luft sprengen – romantischer Bürger –
                  Einladung. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_158_16"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_158_21"></delSpan>Wenn ich so zu beurteilen wäre, wie Sie es
                  tun, würde ich an </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Ihrer Stelle Gift in die Wasserleitung schütten od. das Haus <lb></lb> in die
                  Luft sprengen./<add>?</add> Wenn ich mich so enterbt fühlen <lb></lb> würde ..<anchor xml:id="aII_1_158_21"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_158_22"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_158_16 #aII_1_158_22"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201153-16"></anchor>
            <add>2. Gespräche</add>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201153-17"></anchor>
            <del>2</del>
            <add>3</add>. Geschichte <ref target="F-Schmeißer, Herausbildung">Schm</ref>&apos;s.
                  Muß übrigens auch begreiflich </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> machen, daß er Einladungen annimmt. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201153-19"></anchor>
            <del>3</del>
            <add>4</add>. Gespräche. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            
            <seg xml:id="p102"></seg>
            <note resp="editor" target="#p102">Musilzeichen zu &quot;Warum
                     nicht Sozialist?&quot;, Z. 20.</note>
            <hi rend="underline">Warum nicht Sozialist?</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ist es nicht der <del>Gru</del> gleiche Grund, warum Verbrecher keine <lb></lb>
                  Sozialisten sind? Sie führen ihren eigenen Kampf. <lb></lb>
            
            <ref n="S-Z 48 (fehlt!)" target="#T_57100">Z 48</ref>:
                  Individualismus – Kollektivismus </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Genie – Masse
            
            <seg xml:id="NP_747_13"></seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_13">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">D. s. berechtigte u. mißbrauchte <lb></lb>
                     Gegensätze</note>
            <lb></lb> Man läßt sich nicht vom Geist beherrschen, Geist herrscht <lb></lb> nicht. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Geist u Gewaltwelt </note>
            <lb></lb> Darum hat die Natur die selektive Einrichtung getroffen, daß die <lb></lb>
                  Menschen, die sie zum <choice>
              <abbr>Komdo</abbr>
              <expan>Kommando, Korpskommando</expan>
            </choice>. zuläßt, die Fähigkeit besitzen <lb></lb> müssen, dieses der Menge
                  aufzuzwingen oder abzulisten. Also ein <lb></lb> anderer Typ. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Der politische Wille entspringt nicht der amorphen Masse. <lb></lb> Immer
                  regiert eine Kaste von Politikern. Es muß eine bessere <lb></lb> Technik dafür
                  gefunden werden. Aber diese Frage ist nicht <lb></lb> aufregend. Darum nicht
                  revolutionär. Irgendwie wird das schon <lb></lb> gelöst werden. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Man versteht diese Gleichgültigkeit heute kaum noch. Aber <lb></lb> heute sind
                  diese Fragen trotz ihrer Aktualität doch nicht viel <lb></lb> weiter gekommen. (?)
                  Also handelten die Menschen vor dem Krieg <lb></lb> vielleicht gar nicht so
                  fahrlässig. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Eine geistige Bewegung setzt sich in 10-20 Jahren durch. Sie <lb></lb> braucht
                  dazu keine besonderen Mittel. Aber was soll man denn <lb></lb> durchsetzen?! Da mündet
                  das Problem in Lage des Geistes. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> (<ref n="S-G 48" target="#T_0708027-0-1">G 47</ref>) Man wird wider Willen
                  immer weiter abgedrängt. <lb></lb> (<ref n="S-G 54 _(fehlt!)_" target="#T_56275">G
                     55</ref>, <ref target="SK-M I bzw. S _(Zwillingsschwester)_">M: S 61</ref>) Die
                  Welt ruht auf Unrecht. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Neigung für <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. als
                  typisch bürgerlich. <lb></lb> Man müßte die ganze Welt umbaun; aber wo soll man
                  anfangen?! <lb></lb> Was in der Hauptsache zu tun ist, ist immer bekannt, ja <lb></lb>
                  banal; das Ausmaß, die feinere Abwägung wird aber immer <lb></lb> verfehlt. (<ref target="SK-M I bzw. S _(Zwillingsschwester)_">S 80</ref> 🡪 <ref target="SK-G">G 32</ref>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Das Wichtigste der Welt. (<ref target="SK-M I bzw. S _(Zwillingsschwester)_">S 58</ref> 🡪 <ref n="S-Ü 6 _(fehlt)_" target="#T_57026">Ü 6</ref>, <ref n="S-XXXIV _(Zwillingsschwester, fehlt)_" target="#T_57173">XXIV</ref>, <ref n="S-L 37" target="#T_0701125-0-1">L 37</ref>) <lb></lb> Große Ideen: Was mit schon
                  für groß Geltendem in Verbindung <lb></lb> steht. Herrscher, Vaterland, aber auch
                  Menschheit, Weltglück <lb></lb> usw. Großes ABC. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="SK-M I bzw. S _(Zwillingsschwester)_">S 56</ref>: Nicht Überzeugung,
                  sondern Milieu – Neue Verbände sind <lb></lb> rein. Die Objektivität lähmt. <lb></lb>
                  Essayismus. <ref n="S-AE 6 1" target="#T_0204026-0-1">AE 6</ref>. Gewährenlassen
                  <lb></lb> Lesen statt Leben <lb></lb> Daß man nichts wollen kann <ref n="S-Ü 6 _(fehlt)_" target="#T_57026">Ü 6</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201153-61"></anchor>
            Politiker vereinen Fehler der Praktiker u der Literaten <lb></lb>
            <ref n="S-Z 74 _(fehlt)_" target="#T_57112">Z 74</ref>
            
            <seg xml:id="NP_83_197"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_197">Bleistift.</note>
            <lb></lb> Passivismus. <lb></lb> Monideismus. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Man will nicht für eine, sondern in allen Ideen
                     leben.</hi>
            <seg xml:id="NP_403_3"></seg>
            <note n="20" resp="editor" target="#NP_403_3">Gestrichelt </note>
            <lb></lb> s. <ref n="S-L 24" target="#T_0201198-0-1">L 24</ref> Rand <choice>
              <abbr>o</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>. Da sagt <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. selbst einige
                  dieser Einwände <lb></lb> gegen <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb>
            <ref n="S-L 14" target="#T_0712011-0-1">L 14</ref>
            
            <seg xml:id="NP_1325_1"></seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_1">Linke
                     Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Weniger <del>sch</del> weitläufige
                     Frage: Warum unpolitisch?</hi>
            <lb></lb> Der <choice>
              <abbr>Soz</abbr>
              <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
            </choice>. ist also eine beschlossene Sache. Das hatte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. schon <lb></lb> als Husaren<term key="#Leutnant" type="musil_term">lt</term>. gewußt. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> – – – – <lb></lb> Die Antwort hat ernst genommen ungefähr den <del>Inh</del>
                  Inhalt: <lb></lb> Möglichkeitssinn – Anderes Wesen der Wirklichkeit als des <lb></lb>
                  Geistes. Sie braucht irgendeine Materie, den Ton, in den der <lb></lb> Geist gehaucht
                  wird, der nicht selbst Ton ist. <add place="margin">Davon ist das <lb></lb> Wesen des
                     Politikers, ist <choice>
                <abbr>àlb</abbr>
                <expan>à la baisse, baisse</expan>
              </choice>. eine Ableitung.</add>
            <lb></lb> Die Bedeutung ist dadurch bestimmt, daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ja ganz unwirkliche, <lb></lb> wirklich = absurde Dinge tut. <lb></lb> Gehört
                  also in die Linien des <term key="#Band I" type="musil_term">I Bdes</term>. (Auch
                  Lesen statt leben) <lb></lb> Ebenso zur Entscheidung vor der Reise <lb></lb> Man kann es
                  auch in Beziehung zu <term key="#Für-In" type="musil_term">In</term> – u nicht –
                     <term key="#Für-In" type="musil_term">Für</term> bringen: zb. <lb></lb> das ist eine
                  ausgemachte Sache. Sollte er nun sein Leben für sie <lb></lb> hinbringen. Es lockten
                  ihn andere. Nicht aus Genäschigkeit, <lb></lb> sondern weil der Geist ohne Ende ist. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 11. XI. = 11. November 1928 <hi rend="underline">11. XI. Beschluß:</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Der Übergang von s.o. <ref target="#T_0201153-11">1.</ref> zu <ref target="#T_0201153-16">2.</ref>, – dazu die umstehenden <lb></lb> Notizen – ist
                  nicht gelungen. Ursache: Wichtigkeit dieser <lb></lb> scheinbar nebensächlichen
                  Stelle. Es hat mich schon beunruhigt, <lb></lb> daß in <term key="#Band II" type="musil_term">II.</term> wo die Handlung aus sich selbst fortschreitet, <lb></lb>
                  nirgends die Linien von <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I.</term>
                  einmünden; hier ist eine solche <lb></lb> Stelle. 
            Alle
                  Reflexionen, Ideen u. Reaktionen <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. (zb. <term key="#Für-In" type="musil_term">Für-</term>
            <lb></lb>
            <term key="#Für-In" type="musil_term">In</term>) haben etwas Luftleeres,
                  Spielerisches, Unverständliches, <lb></lb> wenn man sie (Leser) aus der Perspektive
                  der Wirklichkeit <lb></lb> ansieht. Sie gehören nicht nur zu einem Menschen, der nicht
                  in <lb></lb> der Wirklichkeit lebt, sondern sie haben dadurch auch <note place="margin" resp="author">Wie kann <lb></lb> man so denken, wenn Millionen im
                     Elend leben?! 🡪</note> einen <lb></lb> Fehler. <hi rend="underline">Dieses Loch
                     muß ausgestopft werden</hi>. <hi rend="underline">Das würde im</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">jetzigen Zeitpunkt aber zu sehr
                     aufhalten!</hi>
            
            <seg xml:id="NP_1029_1">«50_1»</seg>
            <note n="50_1" resp="editor" target="#NP_1029_1">Vertikalstrich links Bleistift
                  </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zur Wiederanknüpfung:</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Aufbau</hi> von <ref target="KK-KG II III 23/24 (61)">23/24</ref> s.o. <ref target="#T_0201153-11">1</ref>
            <ref target="#T_0201153-19">-4</ref>. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Fragestellung</hi> an der kritischen Stelle: Nicht, warum
                  nicht <lb></lb> Sozialist; sondern warum unpolitisch, passivistisch. usw. <add place="margin">es <lb></lb> wird sich wohl um eine Zusammenfassung mehrerer Linien
                     <lb></lb> handeln.</add>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Material:</hi>
            <lb></lb> Bis <choice>
              <abbr>s.o.</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>
            <ref target="#T_0201153-11">1</ref>: Das angefangene <ref n="S-II III 23/24 (61) 2" target="#T_0201021-0-1">23/24</ref>
            <ref target="#T_0201153-16">2</ref>
            <ref target="#T_0201153-19">-4</ref>: <ref n="S-s2+4 1 1" target="#T_0201129-0-1">s<hi rend="subscript">2</hi>+4/1</ref>
            <ref n="S-s2+4 5 1" target="#T_0201137-0-1">-5</ref>; <ref n="S-s3+8 1" target="#T_0201082-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+8</ref>; <lb></lb>
            <ref n="S-L 63" target="#T_0201019-0-1">L 63</ref>; <note place="margin" resp="author">
              <term key="#ibidem" type="musil_term">ib.</term> S 4. weitere (zu
                     weite) Hinweise.</note>
            <ref target="SK-M I bzw. S _(Zwillingsschwester)_">S 66</ref>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            Übergegangen auf: <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE 36</ref>.
            
            <seg xml:id="NP_83_198"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_198">Bleistift.</note>
            
            <seg xml:id="NP_1339_1"></seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_1">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-154-10" xml:id="T_0201154-0">
          <pb facs="Z150600505" n="157"></pb>
          <fw corresp="#k-41" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Af17.18-2.3_Blge_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201154-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201154-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <del>
              <seg xml:id="NP_827_10">
                <ref target="#JD_35693">41.</ref>
              </seg>
              <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_10">Umrandung.</note>
            </del>
            <del>
              <hi rend="underline">Af. 17/18.-2/3, Blge. 1.</hi>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_2a-8">1. Textgrundlage: <ref n="S-Zu Af 17/18-2/3 1 u 2 _(fehlt)_" target="#T_56031">Zu Af 17/18.-2/3: 1</ref>. </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_2a-8">Linke Kolumne des Textes
                  </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_2a-6">
              <lb></lb> Eine Zusammenfassung: <ref n="S-Af 17/18 2/3 1 _(fehlt)_" target="#T_56027">Af 17/18.-2/3, S 1</ref>. </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_2a-6">Linke Kolumne des Textes
                  </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1325_2a-4">
              <lb></lb>
              <hi rend="underline">Dazu</hi>: Bei der Beschreibung trivialen Verhaltens der
                     Geistigen, <lb></lb> nachdem sie ihre Rede gehalten haben, können Überschüsse aus <lb></lb>
              <ref target="#JD_35691">39/II</ref> verwendet werden. (Vermerkt auf <ref n="S-Af 18/19 5 _(fehlt)_" target="#T_56045">Af 18/19.-5</ref>) Etwa (nach <lb></lb>
              <ref n="S-Af B 16" target="#T_0717033-0-2">Af B 16</ref>, <ref n="S-Af B 16-1" target="#T_0717034-0-2">16.-1</ref>:) Sie reagieren auf ihre
                     Unsicherheit mit Eitelkeit. <lb></lb> Sie haben immer einen definitiven Grund (im
                     Gegensatz <lb></lb>
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_2a-4">Linke Kolumne des Textes
                     </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1325_2a-3"></seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_2a-3">Linke Kolumne des
                        Textes </note>
              <seg xml:id="NP_608_30">
                <seg xml:id="NP_1325_2a-2">Auch
                           Politiker</seg>
                <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_2a-2">Linke
                           Kolumne des Textes </note>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_30">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_1325_2a-1"></seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_2a-1">Linke Kolumne des Textes </note>
            </note>
            <seg xml:id="NP_1325_2a">
              <lb></lb> zu dem hypothetischen Verhalten <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>&apos;s.)
                     <lb></lb> Ihre Eitelkeit stack in ihnen wie der Brillant in der Krawatte <lb></lb> ..
                     Sie entfalten einen schönen Kulturpomp ... <ref target="#T_1021025-11">Dehmel-Zitat</ref>
              <lb></lb> (steht aber jetzt besser ./. <ref n="S-Af B 16-1" target="#T_0717034-0-2">Af B 16.-1, b, α</ref>)</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_2a #NP_1325_2e">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_11">
              <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>. glaubte an
                     Marxismus u leitet alles aus Wirtschaftsform <lb></lb> ab. <lb></lb> Glaubt aber auch
                     an Psychoanalyse u leitet alles aus <choice>
                <abbr>Sex</abbr>
                <expan>Sexualität, sexuell</expan>
              </choice>. ab. <lb></lb> Das ist sein persönlicher Konflikt. Er ist ganz gespalten
                     u. <lb></lb> zerrissen.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_11">Umrandung.</note>
            <seg xml:id="NP_1339_2"></seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_2">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-155-10" xml:id="T_0201155-0">
          <pb facs="Z150600505" n="158"></pb>
          <fw corresp="#Cl_Wahnsinn_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Ü71_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201155-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201155-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. – Wahnsinn: <space type="tab"></space>Nietzsche
                  – manisch <lb></lb> vgl. <ref n="S-C 59" target="#T_0706174-0-1">C-59</ref>
            <space type="tab"></space>Christentum – depressiv </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Erlösung </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Daß sie beides in sich findet, beide Pole der Zeit, verblüfft <lb></lb> sie so. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_12">Sie ward sehr traurig. <lb></lb> Wie befrein sie sich? <lb></lb>
                     Auf nach S. Klosett - Reise</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_12">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Sie empfindet: Die andern alle sind doch nur halb. Ich muß es <lb></lb> allein
                  auf mich nehmen. <rs ref="#Meingast" type="character">
              <hi rend="underline">Ld</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">. hat ihre Männerbünde-</hi>
            <term key="#Homosexualität, homosexuell" type="musil_term">
              <hi rend="underline">Homosex</hi>
            </term>
            <hi rend="underline">. nicht</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">verstanden.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_31"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_31">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_13">
              <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> = ohne Kompromiß u
                     Maß, was alle mit .. tun.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_13">Umrandung.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_160_5"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_160_23"></delSpan>
            <seg xml:id="NP_827_14">
              <hi rend="underline">Auf nach Siena</hi>
            </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_14">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_160_10"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1394_1">«80_3»</seg>
            <note n="80_3" resp="editor" target="#NP_1394_1">Winkel
                     RotstiftRotstift </note> 1. <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. <lb></lb> 2. <choice>
              <abbr>Sanat</abbr>
              <expan>Sanatorium</expan>
            </choice>. <lb></lb> 3. Grieche. <anchor xml:id="aII_1_160_11"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_160_5 #aII_1_160_11"></note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">(findet sie vor <lb></lb> Zu ihr!</note>
            <anchor xml:id="aII_1_160_23"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Schreibt einen Tag – Liest, verwirft – Zieht + Alles obere <lb></lb> strebt
                  hinab, alles untere hinauf. Mann u Frau. <add>Frau <lb></lb> vermännlicht sich</add>
                  Regen – Rauch; Tränen kommen von oben u ziehn <lb></lb> hinab; Mitleid! Es gibt
                  Eckmenschen, die von oben nach oben, von <lb></lb> unten nach unten ziehn;
                  Niveaumenschen, sie ändern die Welt <lb></lb> nicht. Diagonalmenschen? Doppelmenschen:
                  sie sinken u steigen; <lb></lb> ihr Leib sinkt, ihre Seele steigt; sie erlösen die
                  Welt, <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. <lb></lb> fühlt: ich. Sie hätte unter
                  günstigen Umständen damit einen <lb></lb> Aufsatz bestreiten können; es fehlt ihrem
                  Geist nur die <lb></lb> praktische <term key="#Emballage" type="musil_term">Emballage</term>. <note place="margin" resp="author">Was ist der Unterschied
                     geg. <ref target="P-Lukács, Hugo">Lukács</ref>?</note>
            <lb></lb> Sie schreibt den Essay über <ref target="P-FvA (=Franz von Assisi)">FvA</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Dann <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_160_30"></anchor>
            <rs ref="Nietzsche, Friedrich" type="work">Nietzsch</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space> Christ.<anchor corresp="#aII_1_160_30" n="°" type="note" xml:id="aII_1_160_31"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_160_32"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p103"></seg>
            <note resp="editor" target="#p103">Zweispitziger
                     Vertikalpfeil rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">- Erlösermensch. Wird nichts u ist doch (gleich <lb></lb>
              <space type="tab"></space> starke Antagonisten)</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> aneignen <add>(+ Gefühl: einverleiben)</add> richtig gegenüber Ideen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>nicht auf den Ursprung sondern auf das Gebilde kommt es an <lb></lb> darin <lb></lb>
                     sinnlose u zweckwidrige Weise <lb></lb> vielleicht bloß deshalb, weil wir nicht
                     wissen, daß es auch dort <lb></lb> .. Gebilde .. ankommt</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              <hi rend="underline_double">Der Grieche:</hi>
              <seg xml:id="NP_1278_18">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_18">Tinte
                        Rotstift.</note> Alles versinkt, bis auf das Individuelle.</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Die Sucht nach Ursprünglichkeit u. Effekt</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Am Rand angesiedelte Wesen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Dies lenkte <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>&apos;s Gedanken in bessern
                  Zeiten </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> gehörte zu jenen Menschen, trotz vieler Schwächen, die sie <lb></lb> besaß, <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>, welche wohl um die Unzufriedenheit der
                  Geistigen mit <lb></lb> ihrem geistigen Führer wußte </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              #<seg xml:id="NP_1445_5"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_5">Musilzeichen.</note>. Zeitungsblatt. Aber die ..
                     Aufmachung, <seg type="variant">verbündet mit <lb></lb> dem Glauben</seg>
              <add>
                <seg type="variant">gestützt auf die unklaren Reste des ..</seg>

              </add> an
                     <lb></lb> Origin. – verfeindet mit dem dunklen Gefühl, daß nichts <lb></lb> dahinter,
                        <seg type="variant">verbündet</seg>
              <add>
                <seg type="variant">gipfelnd</seg>
              </add> mit der <add>völligen</add>
              <lb></lb> Unfähigkeit <seg type="variant">des</seg>
              <add>
                <seg type="variant">zu dem</seg>

              </add> Gedankens, daß Kunst heute nur
                     <lb></lb> Versuch, aber ernster Versuch .. macht jene flaue Stimmung voll <lb></lb>
                     Zweifel an der Möglichkeit des Genies u Anbetung vieler <lb></lb> Ersatzgenies, die
                     heute herrscht. – <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs> glaubte noch an das
                     <lb></lb> Genie.</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_402_46">Ü 71</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_46">Blaustift.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-156-20" xml:id="T_0201156-0">
          <pb facs="Z150600505" n="159"></pb>
          <fw corresp="#Cl_Wahnsinn_2v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Ü71_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201156-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201156-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <lb></lb> Man hatte sie hieher gebracht, damit sie krank werden solle u <lb></lb> sie
                  durfte keinen Augenblick mehr zögern <lb></lb> Sie verhehlte sich nicht, daß sie in
                  Wahrheit nahe einer <lb></lb> schweren Erkrankung sei. Aber <del>das falsche</del> die
                  verderbliche <lb></lb> Weichherzigkeit <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>&apos;s der sie
                  deshalb hieher geschickt hatte, <lb></lb> hätte sie beinahe völlig verdorben. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Sie begriff es ganz klar u richtig: </note>
            <lb></lb> In diesem Augenblick fiel ihr wieder ein: Mitleid – Christentum <lb></lb> –
                  Erlösung. Nietzsche – Wahnsinn. Aufstieg – Abstieg. In der <lb></lb> Mitte sie; der
                  Erlösermensch; wird nichts u ist doch. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Aber die Krankheit erschien ihr: die Geisteskranken <lb></lb> erschienen ihr als
                  am Rande der Gesundheit angesiedelte Wesen; <lb></lb> ein Nichts, und sie werden
                  fortgetrieben; mit ungeheurer <lb></lb> Anstrengung – mit der sich die Leistungen der
                  Gesunden nicht <lb></lb> vergleichen lassen, müssen sie sich emporarbeiten. <ref n="S-C-41 1" target="#T_0706251-0-1">C-41</ref>

            <lb></lb> Jedenfalls eine Ausnahme. <lb></lb> Die Krankheit kam ihr wie eine falsche Moral
                  vor, gegen die man <lb></lb> sich, im Namen einer höheren Gesundheit, zu verteidigen
                  <lb></lb> verpflichtet ist. Neurose der Gesundheit. Der Erkenntnis. <del>E</del> Ein       
           <lb></lb> Leben voll Visionen, Halluzinationen, Engeln, stärkeren Gebilden <lb></lb>
                  schwebt ihr vor (<ref n="S-C 30 1" target="#T_0706139-0-1">C 30</ref>) <lb></lb> Man
                  muß nur gesund genug für die Krankheit sein <ref n="S-C 17/5" target="#T_0706135-29">C-17/5</ref>

            <lb></lb> Der gesunde Organismus wehrt sich gegen die Krankheit <lb></lb> (Internierung)
                  nicht mit Gründen, sondern mit Mißtrauen, Ekel, <lb></lb> als ob in ihm eine große
                  Gefahr herumschliche. <ref n="S-C 17/5" target="#T_0706135-29">C-17/9</ref>
            <lb></lb>
            <add place="margin">Vielleicht wirkten mit</add> Alte Vorstellungen: <term key="#italienisch, Italien" type="musil_term">Ital</term>. Musik. <lb></lb> Grausame
                  Heiterkeit des Südens. Braune Freiheit (zweite Farbe) <lb></lb>
            <ref n="S-C 17/2" target="#T_0706135-6">C-17/2</ref>
            <lb></lb>
            <add place="margin">Vielleicht gab einen wollüstigen Schmerz:</add> Alles <lb></lb>
                  zurücklassen: Die Liebe ist unschuldig u grausam. So erfüllt von <lb></lb> sich sein,
                  daß man gar nicht an den andern denken kann <ref n="S-C 17/2" target="#T_0706135-6">– 3</ref>
            <lb></lb> Etwas Ganzes, Absolutes, nicht Teilseiendes u Relatives tun <ref n="S-C 17/5" target="#T_0706135-29">– 7</ref>
            <lb></lb> Ich will ein für allemal vieles nicht wissen. <ref n="S-C 18/3" target="#T_0706136-8">18-3</ref>

            <lb></lb> Mich in eine Lage begeben, wo man keine Scheintugenden haben <lb></lb> darf. Wie
                  der Tänzer auf seinem Seil: entweder vorwärts oder <lb></lb> fallen <ref n="S-C 18/4" target="#T_0706136-10">– 4</ref>
            <lb></lb> Seine eigne Ordnung in die Dinge tragen. Ein Glücklicher muß <lb></lb> gewisse
                  Handlungen tun. Seine Tugend ist die Folge seines Glücks <lb></lb>
            <ref n="S-C 18/8" target="#T_0706136-24">– 8</ref>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-157-10" xml:id="T_0201157-0">
          <pb facs="Z150600505" n="160"></pb>
          <fw corresp="#Organisation._Desorganisation_und_Dichtung._Der_Zug_der_Zeit" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201157-0-1"></anchor>
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_162_1"></anchor>(liegt: II 1)<anchor corresp="#aII_1_162_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_162_2"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_162_3"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p104"></seg>
            <note resp="editor" target="#p104">Bleistift; Martha Musil?</note>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline">Organisation, Desorganisation und Dichtung.</hi>
          </p>
          <p> Der Zug der Zeit: Wir werden zweifellos in der Weltgeschichte eine Rolle spielen.
                  Flugmaschine, Schlachtenrekord, Röntgenstrahl, vierter Stand. Merkwürdiges Gefühl:
                  der Mann, der nichts getan hat, als sich einen guten Platz <del>zu</del> besorgen
                  zu lassen, nie etwas andres getan hat als das Nahe und Nächste, jetzt seinen Korb
                  mit Schinken und eingemachten Früchten aus<del>packt</del>
            <add>zupacken</add>,
                  sich über einen Mitreisenden auf<del>regt</del>
            <add>zuregen</add> und dessen
                  Legitimation zur Weiterfahrt vom Schaffner prüfen (beanstanden) zu lassen<del>:
                     Dieser</del>
            <add>,</add> dann einen Eisenbahnroman hervorzuziehn und zu lesen,
                  merkwürdiges Gefühl, wie gesagt: Dieser in seinen Polstern sitzende Mann fährt im
                  Zug der Zeit. </p>
          <p> [<add>Es verkehrt nur ein Zug.</add> Wer hat den Fahrplan bestimmt, die
                  Stationen, das Ziel? Man weiß nur, daß es immer in der Richtung der Schienen
                  weitergeht, und sie krümmen sich selten so rasch, daß die Reisenden es spüren. Es
                  gibt rote, grüne, gelbe Wagen, <add>sie sind so angestrichen</add> wie in Andrees
                  Weltatlas die Reiche; sie sind mit mehr oder weniger Komfort eingerichtet, neuerer
                  oder älterer Konstruktion, aber alle von der gleichen Bauart und alle gekoppelt.
                  Jeder Wagen führt alle Klassen; mit gewissen Einschränkungen darf man in die
                  gleiche Klasse andrer Wagen hinüber. Das Zugspersonal und das auf den Stationen
                  trägt Kappen in der Farbe der Wagen. Dieses Personal streitet beständig, und
                  manchmal pflanzt sich der Streit auf alle Reisenden fort. Das Personal hat kein
                  Betriebsreglement, aber ein großes Verantwortlichkeitsgefühl. Dieses
                     <add>arme</add> Personal will den Zug lenken, aber es weiß <del>nur</del> nicht
                  mehr als daß der Vater und der Großvater die Handgriffe so und so ausgeführt
                  haben, wahrscheinlich kann man sie so oder so ausführen und sicher ist die
                  Verschiedenheit nicht groß, trotzdem fallen die verschieden Bekappten voll
                  Verantwortungsgefühl übereinander her. Siegt eine Partei, so wird den Reisenden
                  andrer Farbe die Weiterfahrt für die nächste Strecke möglichst unangenehm gemacht.
                  Doch genug von diesem Gleichnis. </p>
          <p> [Denn es stimmt nicht ganz. Denn der Zug fährt nicht auf Schienen, sondern ist in
                  einem schwebenden Gleichgewicht. Neigen sich <del>die</del> viele Reisende nach
                  einer Seite, laufen sie während der Fahrt an bestimmten Stellen des Zugs zusammen,
                  verschiebt sich das Gewicht in ihm, so ändert er wie ein Boot oder ein Fliegendes
                  seine Richtung; das Personal kann zusehn. </p>
          <p> [Diese Bewegungen im Innern entstehn durch ein Buch, eine Erfindung, ein neues
                  Laster, ein neues Vergnügen und gewöhnlich durch ein scheinbar zusammenhangsloses
                  Vielerlei von solchen. Wir wissen, das ist nicht ohne Zusammenhang mit den
                  Strecken, die der Zug durchläuft, und dem Treiben seiner Führer, aber es ist doch
                  so unabhängig davon wie es etwa Einfälle von Vorsätzen sind. Daher kann ein Mann,
                  der im Innern des Zugs von der Seele redet oder von der Physik, <add>damit</add>
                  den Fahrplan nicht viel weniger oder ebensogut oder <del>ebenso</del> besser
                  ändern als das Personal. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-158-20" xml:id="T_0201158-0">
          <pb facs="Z150600505" n="161"></pb>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab n="DATENSATZ 2" rend="font-family: Arial; font-size: 10; font-style;">
            <hi rend="color: 255,0,0">Mathematisches: Formeln, Ableitungen, Tabelle</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <hi rend="underline_double">ex def. additionis:</hi>
            <seg xml:id="NP_1310_125"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_125">Tinte
                     schwarz</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1310_126">1.</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_126">Tinte schwarz</note> n + ( n – 1 ) = 2 n – 1 o = S<hi rend="subscript">1</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">2</hi> + ( n – 2 ) = 2 n – 1 <lb></lb>
            <hi rend="underline"> n – 2</hi>
            <lb></lb> = 3 n – 3 = S<hi rend="subscript">2</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">2</hi> + ( n – 3 ) = 3 n – 3 <lb></lb>
            <hi rend="underline"> n – 3</hi>
            <lb></lb> 4 n – 6 = S<hi rend="subscript">3</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">3</hi> + ( n – 4 ) = 4 n – 6 <lb></lb>
            <hi rend="underline"> n – 4</hi>
            <lb></lb> 5 n – 10 = S<hi rend="subscript">4</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">4</hi> + ( n – 5 ) = 5 n – 10 <lb></lb>
            <hi rend="underline"> n – 5</hi>
            <lb></lb> 6 n – 15 = S<hi rend="subscript">5</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">n-1</hi> = n ( n +<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_163_3"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p105"></seg>
            <note resp="editor" target="#p105">Verweispfeil von oben.</note> 1 ) – S<hi rend="subscript">n</hi>
            <lb></lb> = <hi rend="underline">n ( n + 1 )</hi>
            <lb></lb> 2 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> .... a<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> a<hi rend="subscript">3</hi> –– a<hi rend="subscript">n</hi> ––– n </ab>
          <ab>
            <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi> = a<hi rend="subscript">1</hi>
            <lb></lb> a<hi rend="subscript">2</hi> = a<hi rend="subscript">1</hi> + 1 <lb></lb> a<hi rend="subscript">3</hi> = a<hi rend="subscript">1</hi> + 2.1 <lb></lb> a<hi rend="subscript">4</hi> = a<hi rend="subscript">1</hi> + 3.1 <lb></lb> – – – – – <lb></lb>
            <hi rend="underline">a<hi rend="subscript">r</hi> = a<hi rend="subscript">1</hi> +
                     r.1</hi>
            <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi> + –– + a<hi rend="subscript">r</hi> = r a<hi rend="subscript">1</hi> + ( 1 + –– + r.1 ) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> r = n <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi> = 1 <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi> + – a<hi rend="subscript">n</hi> = n + ( a<hi rend="subscript">1</hi> +
                     a<hi rend="subscript">n</hi> ) <lb></lb> 1 + 2 + .. + n = 10.1 + [ 1 + 2 + . ( n –
                  1 ) ] </ab>
          <ab>
            <lb></lb> = n + ( n – 1 ) + [ r .. ( n – 2 ) ] </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 20 x 21 : 2 = 210 x 5 = 1050 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">5 x 11</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">55 x 5</hi>
            <lb></lb> 275 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            2 n – 1 <lb></lb> 3 n – 3 <lb></lb> 4 n – 6 <lb></lb> 5 n – 10
                  <lb></lb> 6 n – <hi rend="underline">15</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            S<hi rend="subscript">r</hi>
            
            <lb></lb> n n – ( 1 + 3 + 6 + 10 + 15 + ––– )
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            S<hi rend="subscript">r</hi> + ( n – ( r + 1 ) ) = S<hi rend="subscript">r + 1</hi>
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">r</hi> + n – r – 1 = S<hi rend="subscript">r</hi> +
                  1
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">r</hi> = S<hi rend="subscript">r-1</hi> + ( n – r ) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            1 2 3 4 5 –– n </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 3 6 10 15 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Was wird aus r wenn ich r + 1 zum Ausg. nehme <lb></lb> 2<hi rend="subscript">r</hi> + 1 <lb></lb> a<hi rend="subscript">n</hi> + 1 = a<hi rend="subscript">n</hi> + 1 <lb></lb> a<hi rend="subscript">n</hi> + 1 = a<hi rend="subscript">n</hi> + 1 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aus S
            
            <hi rend="subscript">n
              
              <add>r</add>
            </hi> wenn
                     
            n
            
            <add>r</add> + 1 Ausgangspunkt
                  wird das Gleiche wie <lb></lb> aus S<hi rend="subscript">n</hi> – S<hi rend="subscript">r</hi> – ( r + 1 ) <lb></lb> → S<hi rend="subscript">n</hi> – S<hi rend="subscript">r</hi>
            <lb></lb>    
        <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_163_23"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p106"></seg>
            <note resp="editor" target="#p106">Graphik.</note>
            <lb></lb>
            S<hi rend="subscript">r</hi> + r + 1 = S<hi rend="subscript">n</hi> – S<hi rend="subscript">r</hi> ( r + 1 ) <lb></lb> 2 [ S<hi rend="subscript">r</hi> + ( r + 1 ) ] = S<hi rend="subscript">n</hi>
            <lb></lb> 2 S<hi rend="subscript">«x»</hi> = S<hi rend="subscript">n</hi> – r +
                  1
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> S<hi rend="subscript">n</hi> = S<hi rend="subscript">r</hi> + X <lb></lb> S<hi rend="subscript">r + 1</hi> + S<hi rend="subscript">r</hi> + r + 1 = S<hi rend="subscript">n</hi> – X + r + 1 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> = S<hi rend="subscript">n</hi> – [ X – ( r + 1 ) ] </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> r + 1 = n – 1 <lb></lb> S<hi rend="subscript">n</hi> = S<hi rend="subscript">n</hi> – 0 + r + 1 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_163_26"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p107"></seg>
            <note resp="editor" target="#p107">Graphik.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1310_127a-12">n – ( n – 1 ) = n – n + 1 </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a-12">Tinte schwarz</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1310_127a-10">
              <lb></lb> 2. 1 <add>n – ( n – 1 )</add>, 2 <add>n – ( n – 2 )</add>, 3, 4 ........
                     n – 1, n </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a-10">Tinte
                     schwarz</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1310_127a-8">
              <lb></lb>
            </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a-8">Tinte schwarz</note>
            <seg xml:id="NP_732_1">
              <seg xml:id="NP_1310_127a-7">n + ( n – 1 ) = 2 n – 1 <lb></lb> n
                        + ( n – 2 ) = 2 n – 2 <lb></lb> . <lb></lb> . <lb></lb> . <lb></lb> . <lb></lb> . <lb></lb> n + [ n
                        – ( n – 2 ) ] = 2 n – ( n – 2 ) <lb></lb>
                <hi rend="underline">n + [ n – ( n – 1 ) ] = 2 n – ( n – 1 )</hi>
              </seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a-7">Tinte schwarz</note>
            </seg>
            <note n="33" resp="editor" target="#NP_732_1">Geschweifte Klammer links </note>
            <seg xml:id="NP_1310_127a-6">
              <note place="margin" resp="author">n</note>
              <lb></lb> n<hi rend="superscript">2</hi> + S – n = 2 n<hi rend="superscript">2</hi>
                     – S + n <lb></lb>
              2 n<hi rend="superscript">2</hi>
              
              <lb></lb> 2 S = n<hi rend="superscript">2</hi> + 2 n <lb></lb> = n ( n + 1 ) <lb></lb> S =
                        <hi rend="underline">n ( n + 1 )</hi>
              <lb></lb> 2 <lb></lb>
              <anchor xml:id="aII_1_163_44"></anchor> Einfach durch algebraische Schreibung von 1, 2
                     .. bzw. durch </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a-6">Tinte
                     schwarz</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1310_127a-4">
              <lb></lb> homogene Schreibung des ganzen Ausdrucks <anchor xml:id="aII_1_163_46"></anchor>
              <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_163_44 #aII_1_163_46"></note>
            </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a-4">Tinte schwarz</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1310_127a-2">
              <lb></lb> n – ( n – 1 ) ... 1 <lb></lb> n – ( n – 2 ) .... 2 <lb></lb> n – ( n – 3) . . . .
                     3 <lb></lb> ....... : <lb></lb> n – ( n – ( n – 2 ) ) ... n – 2 <lb></lb> n – ( n – ( n – 1
                     ) ) ... n – 1 <lb></lb>
              n – ( n – n ) .... n <lb></lb>
              <hi rend="underline">n – ( n
                
              </hi>
              <lb></lb> n<hi rend="superscript">2</hi> – ( S – n ) = S <lb></lb> n<hi rend="superscript">2</hi> + n = 2 S <lb></lb> S = <hi rend="underline">n ( n + 1
                        )</hi>
            </seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a-2">Tinte schwarz</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1310_127a">
              <lb></lb> 2</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_127a #NP_1310_127e">Tinte schwarz</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 1 v </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-159-10" xml:id="T_0201159-0">
          <pb facs="Z150600505" n="162"></pb>
          <fw corresp="#D_als_Figur" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L26" type="ps">L 26</fw>
          <anchor xml:id="T_0201159-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201159-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <rs ref="#Diotima" type="character">
              <hi rend="underline">D</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline"> als Figur.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> 64: Name durch intuitive Eingebung. <lb></lb> 65: Unbeschreibliche geistige
                  Anmut. Eine ideale Frau. <lb></lb> 66: Niemand weiß, wie alt sie ist. Nachsichtiges
                  Lächeln. Hand. <lb></lb> 67: Kann sich <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>&apos;s
                  Eindruck nicht ganz entziehn u. bemitleidet </ab>
          <ab>

            <lb></lb> ihn. Edle Eigenschaften – schlechtes Leben. <lb></lb> Nie wiederkehrende
                  Gelegenheit, das zu verwirklichen, was <lb></lb> man für das Wichtigste u Größte
                  halte. <lb></lb> Dachte an nichts bestimmtes. <lb></lb> 68: Hält <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs> für unidealistisch, weil es in der Welt nichts </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wichtigstes u. Größtes gibt, sondern nur Komparative. <lb></lb> Will die Nation
                  aufrufen, damit sie sich inmitten des mater. <lb></lb> Treibens auf das Geistige
                  besinne. <lb></lb> 69: Paradoxe als solche erschienen ihr unreif. <lb></lb> 70: Spricht
                  ministeriell. Nicht regierungsfähige geistige </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Kennerworte. Seelenlose, bloß von Logik u <choice>
              <abbr>Psych</abbr>
              <expan>Psychologie, Psychiater, Psychiatrie, Psychisches</expan>

            </choice>. beherrschte <lb></lb> Zeit <lb></lb> Berlin u Schatz von Gefühl. <lb></lb>
                  Zuvorkommend wie ihr Mann geg. adelige Beamte. <lb></lb> Zwei Wesen, zwei Ströme;
                  bestimmt, einander große <lb></lb> Unannehmlichkeiten durch Liebe zu bereiten. <lb></lb>
                  71: Vollkommen, zugangslos; ein Staat von Frau. (fühlt <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Geistige Phrasen sind in ihr zuhause, wie sie es im Leben <lb></lb> sind. Man
                  kann ihr nicht den Kopf abschlagen; er fühlt sich <lb></lb> winzig klein. Wunsch,
                  parasitär einzudringen u. heimtückisch <lb></lb> zu zerstören. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________ <lb></lb> 72: Gewissenhaftigkeit einer Frau, welche es nicht ungern
                  sieht, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> unrecht berührt zu werden, weil sie in sich die Macht <lb></lb> sanfter
                  Zurechtweisung fühlt. <lb></lb> 73: Bewundert Reichtum mit dem Herzen, was von
                  Überzeugung ganz </ab>
          <ab>
            <lb></lb> unabhängig <note place="margin" resp="author">
              
              ./.<seg xml:id="p108"></seg>
              <note resp="editor" target="#p108">Seitenwechselzeichen.</note> Soz.
              
              <seg xml:id="NP_83_199"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_199">Bleistift.</note>
            </note> ist. Händler u goldene <lb></lb> Engelsfittiche. Ihre
                  Vorstellung von Banken. <lb></lb> 75: Der Mohr ergreift ihre Phantasie. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sie war maßlos korrekt. Als Mädchen: Korrektheit <note place="margin" resp="author">
              vgl. <lb></lb>
              <del>
                <gap quantity="3" reason="illegible" unit="chars"></gap>
              </del>
              <ref n="S-Zu L 26-3 1" target="#T_0703239-0-1">
                <add>Zu</add> L <seg corresp="#tII_1_164_30" rend="after" type="transposition">62</seg>
                <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_164_30">26</seg>-4</ref>
              
              <seg xml:id="NP_83_200"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_200">Bleistift.</note>
            </note> mit <lb></lb>
                  ausgestreckten Taststacheln der Empfindsamkeit. Verborgen <lb></lb> darin Ehrgeiz,
                  Träumerei. Korrektheit als unberechenbare <lb></lb> Kraft. <lb></lb> Enttäuschung durch
                  Exotik. Aussichtslosigkeit der V. <choice>
              <abbr>RKl</abbr>
              <expan>Rangklasse</expan>
            </choice>. <lb></lb> Aufstieg ihres Mannes. <lb></lb> 76: <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. entdeckt Schatz von geistiger Schönheit u Größe. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Vorzügliches Lernkind. Ihre Korrektheit wird durch <lb></lb> Erweiterung zu
                  Geist. <lb></lb> Das Leben baut nichts, wozu es nicht die Steine anderwärts <lb></lb>
                  ausbricht. Der kleine träumer. Mandelkern von Phantasie war <lb></lb> noch da, als sie
                  den Konsul <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">T</rs>. heiratete, aber schwindet
                  <lb></lb> jetzt. <lb></lb> 77: <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">SCh T</rs>. bot keine
                  Anwendung dafür. Fördert Bestrebungen </ab>
          <ab>

            <lb></lb> seiner Frau, aber nimmt sie nicht ernst. Warnt vor <lb></lb> Übertreibung
                  (Kultur – Salz – nicht übersalzen) <lb></lb> Da zeigte sich, daß <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>&apos;s. Korrektheit auch etwas <lb></lb> Korrigierendes einschloß
                  u. dadurch wurde Mohr Symbol für <lb></lb> ihr Herz. <lb></lb> Phantasievolle Seite der
                  Vornehmheit u seelenloses <lb></lb> Gesellschaftsleben. Partei für den kühnen
                  Außenseiter. <lb></lb> Für die inkorrekte Vornehmheit. Ihr von Rücksichten <lb></lb>
                  krummgeschlossenes Selbstbewußtsein desertiert als <lb></lb> 78: Schwestergeist. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sogar Jude erfüllte sie mit grausamer Wollust. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________ <lb></lb> Busenfreundin <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">S<hi rend="superscript">r</hi> Erl</rs>. <lb></lb> 81: Zusammensetzung ihres Salons.
                  <lb></lb> 82: <term key="#confer" type="musil_term">Catalogue</term> .. u.
                  Laienelement. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Tritt vor Aristokratinnen zurück. Lädt nur Damen ein, nicht <lb></lb> ,weibl.
                  Intellektuelle&apos;. Das Leben von Wissen belastet – die <lb></lb> ungebrochene Frau.
                  Umschlingt Intellekt mit Schicksalsmacht <lb></lb> u. Seinskräften. Er hat Erlösung
                  nötig <lb></lb> Ihr Haus als Rendezvousplatz. <lb></lb> 83: Salon täuscht Einheit der
                  menschl. Betätigungen vor, welche </ab>
          <ab>
            <lb></lb> es nicht gibt. Diese Einheit nennt <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>.
                  Kultur bzw. <term key="#alte österreichische Kultur" type="musil_term">a. ö.
                     K.</term>
            <lb></lb> 84: Was sie darunter versteht. Vor allem ihre Anerkennung. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Einst lästige Lernaufgaben. Aber heute, dazw. zu leben, <lb></lb> heroischer
                  Reiz. <lb></lb> Läßt sich aber nicht in Einheit mit der Seele bringen. <lb></lb> 85: Das
                  bekannte Leiden des modernen Menschen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sie nennt den hinderlichen Zustand <choice>
              <abbr>Ziv</abbr>
              <expan>Zivilisation, zivil, zivilisiert</expan>
            </choice>. <lb></lb> Was <choice>
              <abbr>Ziv</abbr>
              <expan>Zivilisation, zivil, zivilisiert</expan>
            </choice>. ist. <lb></lb> Und vor allem ihr Mann. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________ <lb></lb> Sie liest viel u entdeckt, daß sie etwas verloren hat: <lb></lb>
                  Seele. <lb></lb> 86: Was ist das? – Negativ: verkriecht bei <choice>
              <abbr>algebr</abbr>
              <expan>algebrahisch</expan>
            </choice>. Reihen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              (<ref n="S-Af AB 4 _(fehlt)_" target="#T_56065">Af A
                        B 4</ref>)
              
              <seg xml:id="NP_83_201"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_201">Bleistift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Positiv: Einst etwas Ursprüngliches, eine ahnungsvolle <lb></lb> Empfindsamkeit
                  ... <lb></lb> Beschreibung <lb></lb> 87: Aber weder <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>., noch Literatur kommen über Ahnungen u </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Andeutungen hinaus. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Forts: <ref n="S-Zu L 26 1" target="#T_0703243-0-1">Zu L 26</ref>. </note>
            <lb></lb> In <choice>
              <abbr>Ziv</abbr>
              <expan>Zivilisation, zivil, zivilisiert</expan>
            </choice> Zeitalter ist Zugang verschüttet. <lb></lb> Wahrscheinlich nichts als ein
                  kleines Kapital von <lb></lb> Liebesfähigkeit. <lb></lb>
            <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">SCh T</rs>. nicht die richtige
                  Anlagemöglichkeit. (Wie er sie <lb></lb> ursprünglich erregte: Jagdhund) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            
            
            <seg xml:id="NP_83_202"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_202">Bleistift.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-160-20" xml:id="T_0201160-0">
          <pb facs="Z150600505" n="163"></pb>
          <fw corresp="#Nachträge_IIIv" type="ps">
            <hi rend="underline">Nachträge III.</hi>
          </fw>
          <fw corresp="#L25v" type="ps">L 25</fw>
          <anchor xml:id="T_0201160-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201160-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Der Liebende ist nicht gut aus Gegensatz gegen den Egoismus, <lb></lb> denn in
                  jener Welt gibt es diesen gar nicht; der andere Mensch <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_47"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_47">Blaustift.</note>
            </note> dient der Erhöhung des
                  eignen. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_203">Je besser er
                        ist, <lb></lb> desto höher treibt er den Zustand in uns</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_203">Bleistift.</note>
            </note>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_48"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_48">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Ein oder ausschwingende breite Berührung. <lb></lb> Gegensatz zur Objektivität:
                  Überichhaftigkeit oder <lb></lb> Übergegenständlichkeit, aber nicht Subjektivität.
                  <lb></lb> Die Gegensätze egoistisch – altruistisch und gut – böse <lb></lb> verlieren
                     ihre<del>n</del> Bedeutung. Anderes Werten. Nach Mehrung – <lb></lb> Minderung.
                  <lb></lb> Auch anstelle dessen, was nützt, tritt das, was mehrt. <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_49"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_49">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Alles Kleinliche fällt ab. <lb></lb> Häufig Gefühl des Versinkens, Eingehens,
                  Getragenwerdens. <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_50"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_50">Blaustift.</note>
              <lb></lb>
            </note>
            <lb></lb> Zorn, Angst, Haß, Abscheu, <add>Mut</add> Scham – das geht alles <lb></lb>
                  verloren!! <lb></lb> Sozial wichtige Verhaltungsweisen haben Gefühle differenziert. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_204">Alles Höhere entsteht durch Widerspruch?</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_204">Bleistift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Höhere Gefühle sind Mischungen aus Widersprüchen (Zorn = <lb></lb> gebremster
                  Vernichtungswille) für typische Situationen zu <lb></lb> typischen Verhaltungsweisen
                     <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_608_32"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_32">Rotstift.</note>
            </note> wieder
                  zusammengeschmolzen. <lb></lb> (Deshalb kann der Gestaltlose so leicht Gestalten
                  annehmen) <lb></lb> Die Weltabkehr hat keinen Zweck: geht schon daraus hervor, daß
                  <lb></lb> sie <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_165_37"></anchor>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_165_39"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_205">Abschluß der ersten Reise mit <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <hi rend="underline">Nachtragen</hi>
              <seg xml:id="NP_415_2"></seg>
              <note n="21" resp="editor" target="#NP_415_2">Gewellt
                     </note>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_205">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_402_51">!!</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_51">Blaustift.</note>
            <anchor corresp="#aII_1_165_39" n="°" type="note" xml:id="aII_1_165_52"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1029_2">«50_1»</seg>
            <note n="50_1" resp="editor" target="#NP_1029_2">Vertikalstrich links Bleistift </note>
            <anchor xml:id="aII_1_165_53"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_165_37 #aII_1_165_53"></note>
            <lb></lb> sich stets Gott zum Ziel setzte, etwas Irreales und <lb></lb> Unerreichbares.
                     <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_608_33"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_33">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Vollkommen wehrloser Zustand. <lb></lb> Verlorene Gotteskindschaft, verlorenes
                  Paradies: Eingeständnis, <lb></lb> daß mit <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_608_34"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_34">Rotstift.</note>
            </note> irdischen Mitteln nicht zu erreichen. <lb></lb> Ideale
                  haben aber auch die Eigenschaft, daß sie, genau erfüllt, <lb></lb> in Widersinn
                  umschlagen. Enthalten ein Unmaß der Forderung, das <lb></lb> zum Verderben führen
                  würde, wenn man es nicht von vornherein als <lb></lb> uneigentlich nähme. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-161-10" xml:id="T_0201161-0">
          <pb facs="Z150600505" n="164"></pb>
          <fw corresp="#Interims-Programm" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201161-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Interims=Programm.</hi>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das <choice>
              <abbr>Tb</abbr>
              <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
            </choice>. <del>hat</del> entwickelt sich aus seinem Material heraus, ohne <lb></lb>
                  die Möglichkeit, es genau vorherzubestimmen. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_166_3"></anchor> Dazu nötig: U<ref target="SK-Ü _(Überarbeitung MoE II/2)_">
              <hi rend="subscript">2</hi>
            </ref>
            <hi rend="subscript">-5</hi>; <ref target="SK-Ü _(Überarbeitung MoE II/2)_">U<hi rend="subscript">6- </hi>
            </ref>; <ref target="SK-II R Fr">II R Fr ..</ref>;
                     <ref target="SK-Schm b Tge">Sch Mnm</ref>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref target="SK-Schm M-K">Schm. M-K-I u II</ref>; <ref target="SK-B">Schm.
                     Br.</ref>; <ref target="SK-E ..">Ess ..</ref>; <ref target="#JD_41895">Mpe
                     HM</ref>. <lb></lb>
            <ref target="SK-AE">AE</ref>; <ref target="SK-IE">IE</ref>; <anchor xml:id="aII_1_166_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_166_3 #aII_1_166_5"></note>
            <lb></lb> Die aktuellen <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> Kapitel <lb></lb>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. <ref target="#JD_42705">Mpe
                     Mg</ref>. zurückgelassen (2 Blatt ausgehoben) <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. hängt zT. von <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. ab zT. von <choice>
              <abbr>Tb</abbr>
              <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. hängt von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> u <choice>
              <abbr>Tb</abbr>
              <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
            </choice>. ab. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> u <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> u.a. von <term key="#Für-In" type="musil_term">Für-In</term>, <ref target="#T_807">Prophetenkapitel</ref>
            <lb></lb> An jedem dieser Zusammenhänge kann die Arbeit in Fluß kommen u <lb></lb> ein
                  nächstes Stück ansetzen; es ist ein flächenhafter <lb></lb> Zusammenhang. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das nötigste Material wird gebildet von: <ref target="SK-Ü _(Überarbeitung MoE II/2)_">Ü<hi rend="subscript">2-5</hi>
            </ref>,
                     <ref target="SK-Ü _(Überarbeitung MoE II/2)_">U<hi rend="subscript">6-
                     </hi>
            </ref>; </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="#JD_41911">NR<hi rend="subscript">1-22</hi>
            </ref>, <ref target="#JD_41909">NR<hi rend="subscript">23- </hi>
            </ref>; <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201161-17"></anchor>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="SK-B">Schm.
                     Braun</ref>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="SK-R _(Reinschrift)_">R</ref>; <ref target="SK-H _(Handschrift)_">H</ref>; <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2, Teil 2, Fassung 1)_">Ha</ref>; <ref target="SK-H _(Fortsetzungshandschrift, Fassung 2)_ - Tabelle">H<hi rend="subscript">3</hi>
            </ref>. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="SK-II R Fr">II R Fr</ref>; <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="#JD_41895">HM</ref>. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="SK-IE">IE</ref>; <ref target="SK-AE">AE</ref>. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="#JD_43286">E
                     .. u E</ref>. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref target="#JD_43687">Sua</ref> u. &quot;<del>
              <ref target="#JD_42866">Zur Ausarb.</ref>
            </del>&quot; <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <add>zurückgelassen. Ist <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>
              <space type="tab"></space>später zu vgl.</add>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-162-70" xml:id="T_0201162-0">
          <pb facs="Z150600505" n="165"></pb>
          <fw corresp="#Interimistisch" type="ps">
            <hi rend="underline">Interimistisch:</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201162-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-Frühspaziergang">Frühsp</ref>. <lb></lb>
            <ref target="KK-Frühspaziergang 7">Frühsp. Neufassung</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Gn GfL weiterhin 1" target="#T_0201035-0-1">Sch. Gn – Gf L –
                     Weiterhin</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs> aus <ref n="S-Mpe Emot Denken 1" target="#T_43496">Mpe Emot. Denken</ref> (2 <choice>
              <abbr>Bl</abbr>
              <expan>Blatt</expan>
            </choice>.) <lb></lb>
            <del>A</del>
            <ref target="KK-Nachdenken">Nachdenken</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Warum... Neufassung" target="#T_0201034-0-1">Sch. Warum,
                     Neufass.</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Gf L bei U" target="#T_0201166-0-1">Sch. Gf L bei U.</ref>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-163-30" xml:id="T_0201163-0">
          <pb facs="Z150600505" n="166"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang_.Neufassung._1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201163-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_1"></anchor> Titel ev: Frühspaziergänge. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <term key="#Nase" type="musil_term">v. Stumms Nase</term>
            <anchor xml:id="aII_1_168_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_1 #aII_1_168_3"></note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <seg xml:id="NP_608_35">
              <hi rend="underline">Frühspaziergang</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_35">Rotstift.</note> (Neufassung) <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Vgl.
                     (<ref n="S-Ü3-1" target="#T_0205038-0-1">Ü<hi rend="subscript">3</hi>-1</ref>)
                  <lb></lb> I. 1) Bedarf einer Einleitung. – Der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs> – wenn er auch ein <lb></lb> Optimist
                  war, zeigte sich sein Glaube doch nicht immer so <lb></lb> strahlend heiter wie bei
                  dem Wiedersehen mit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. u <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Übergabe seiner Tätigkeit an andere, wenn auch <lb></lb> Mächtigere,
                  schmerzte ihn. Zumal da ... das arroganteste Büro <lb></lb> der ganzen Armee war. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Mit ihm war (in seinen Augen) <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>.
                  gestürzt. Er fühlte, daß sie <lb></lb> nichts Entscheidendes mehr zu sagen hatte. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Und die schöne Idee, der er beinahe ein Jahr lang gehuldigt <lb></lb> hatte, daß
                  es eine größte Idee geben müsse, war <lb></lb> zusammengestürzt. Er hatte es ja nie so
                  naiv geglaubt, d.h. so <lb></lb> distinkt sich klar gemacht: es hatte ihn einfach
                  Bewunderung für <lb></lb> den Zivilgeist <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_7"></anchor>
            <hi rend="underline">Dominant:</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Er befand sich in einer Krisis. <anchor xml:id="aII_1_168_9"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_7 #aII_1_168_9"></note>

            <lb></lb> hingerissen, er war sich sehr immun vorgekommen und war sehr <lb></lb> glücklich
                  gewesen und war auch noch glücklich, als er sich <lb></lb> selbst klug werden fühlte.
                  Es war ihm wie einem <del>sehr</del> jungen <lb></lb> Mädchen ergangen, das sich in
                  einen sehr viel <seg xml:id="p109e-2">reiferen Mann <lb></lb> verliebt u. alles an ihm
                     bewundert und noch <del>als</del> zur Frau <lb></lb> herangereift, welche die
                     Schwächen sieht, nicht alle Bewunderung <lb></lb> verliert. </seg>
            <note resp="editor" target="#p109e-2">Zweispitziger Vertikalpfeil rechts.</note>
          </ab>
          
          
          <ab>
            <seg xml:id="p109e">
              <lb></lb> Nun aber war ihm seine Tätigkeit zwar nicht entzogen worden, <lb></lb> aber
                     man hatte</seg>
            <note resp="editor" target="#p109e">Zweispitziger Vertikalpfeil
                     rechts.</note> ihr die Wichtigkeit <seg type="variant">entzogen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">genommen</seg>
            </add>; <lb></lb>
            <del>und die Möglichkeit, seinen bewegungsbedürftigen Geist</del>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Man hatte sie diffamiert </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L.</rs> gab ihm vielleicht mehr denn je
                  zu denken, aber er war <lb></lb> nicht mehr überzeugt, <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_29"></anchor> Er konnte sich auch <add>
              <seg type="variant">so
                        nach Herzenslust wie noch nie</seg>
            </add>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">eingehender als je</seg> über .. unterhalten. Aber mit <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L.</rs> hat <lb></lb> es nicht mehr den Reiz
                  (Wenn auch zuweilen sehr lebhaft) <anchor xml:id="aII_1_168_37"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_29 #aII_1_168_37"></note>
            <lb></lb> dadurch an etwas Großem mitzuwirken, u. die Möglichkeit, sich <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> anzuvertraun, war ihm durch
                  dessen Einsiedelei verschlossen. </ab>
          
          
          <ab>
            <lb></lb> [<rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">St</rs>. lernte 1) Das
                  Wesen des <note place="margin" resp="author">Gemeint ist <ref target="#T_0203072-7">NR 19 S 4 rot</ref>
              <lb></lb> 🡪</note> Glaubens <note place="margin" resp="author">Ansätze zur
                     Eingeistigkeit</note> verstehn (von da <lb></lb> zur <hi rend="underline">Machtideologie</hi>
            <seg xml:id="NP_608_36"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_36">Rotstift.</note>, <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">Besser</hi>: Der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. verwandelt sich in <lb></lb> einen
                        <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. zurück; das
                     darf er aber nicht <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. sagen. So
                     findet <lb></lb> er in <rs ref="#Clarisse" type="character">
                <hi rend="underline">Cl</hi>
              </rs>
              <hi rend="underline">.</hi>
              <seg xml:id="NP_608_37"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_37">Rotstift.</note> das Ventil</note>
                  mit der man ihm imponiert hat) <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201163-43"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_168_51"></anchor> Wirkung einer <term key="#Nase" type="musil_term">Nase</term> (psychischen Zwecks) der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. wird ein <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_53"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_51 #aII_1_168_53"></note>
            <lb></lb> u. fand 2) ein Ventil. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_38">
                <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_38">Rotstift.</note>
            </note> (einen
                  Menschen, dem er das, <lb></lb> was ihn bewegte anvertrauen konnte u. der ihm ganz
                  neue <lb></lb> Anregungen zurückgab.) <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_61"></anchor> Wenn das aber auch alles nicht genügt hätte, so
                  beförderte </ab>
          <ab>
            <lb></lb> die Wandlung <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_39"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_39">Rotstift.</note>] <anchor xml:id="aII_1_168_63"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_61 #aII_1_168_63"></note>
            <lb></lb> [<rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">St</rs>. kam niemals
                  auf die Idee, daß <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_40"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_40">Rotstift.</note> geisteskrank sein
                  <lb></lb> könnte.] <lb></lb> 2) Nun verwandelte sich der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. allmählig in einen <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. zurück. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Ev: <ref target="#T_710">Gn. bei U u </ref>
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> (<ref n="S-Ü4-5 1" target="#T_0306043-0-1">Ü<hi rend="subscript">4</hi>-5<hi rend="subscript">)</hi>
              </ref>) <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>
                     erklärt es selbst. </note>
          </ab>
          
          
          <ab>
            <lb></lb> Die Wirkung des Tadels, der Strafe, der Verachtung hängt vom <lb></lb>
                  Gegendruck ab. Ist dieser <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_69"></anchor> /Trifft ein Nadel= oder selbst ein Degenstich des
                  Tadels auf </ab>
          <ab>
            <lb></lb> eine<add>n</add>    
        <del>Kugel</del> breiten Widerstand, so ../ <anchor xml:id="aII_1_168_75"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_69 #aII_1_168_75"></note>
            <lb></lb> stärker, so kann eine ungemein anregende Wirkung von ihnen <lb></lb> ausgehn;
                  die Fehler <del>blühen</del>
            <add>quellen</add> dann gleichsam auf, und <lb></lb> es entstehen Rebellen, Umstürzler
                  u Märtyrer. Kommt der <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Stoß des Tadels – Umschließender Druck! </note>
            <lb></lb> Druck aber von allen Seiten, ist nirgends eine Lücke, durch die <lb></lb> der
                  Geist in hohem Strahl ausweichen kann oder in die Weite <lb></lb> fliehn kann, um sich
                  mit anderen gerügten Geistern <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_85"></anchor> Am deutlichsten wohl: Auf &gt;Mantel nach dem Wind
                  drehen&lt; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> umbaun! Windstöße u Windströmen. Oder: Ein Mantel wird vom <lb></lb> Wind
                  weggetragen. /Vgl. das hängt schon zusammen mit: Geist <lb></lb> hat die Art einer
                  Frau, einer Zimmerdekoration u.ä. Blge. zu <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 26 10" target="#T_0208236-0-1">II R Fr 26 S 10</ref>./ <anchor xml:id="aII_1_168_87"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_85 #aII_1_168_87"></note>
            <lb></lb> zu verbünden: ist der einzelne Mensch <del>dem stillen</del> unter einen
                  <lb></lb> still von allen Seiten wirkenden Druck genommen, so zeigen sich <lb></lb>
                  alsbald Gefügeänderungen in seinem Geiste. Der Druck braucht <lb></lb> nicht einmal
                  groß zu sein, es ist nur nötig, daß er ohne die <lb></lb> Möglichkeit einer Abwehr
                  ertragen werden muß, schon entsteht die <lb></lb> eigentümliche Reuegesinnung des
                  Irrtums, die, wenn es sich um <lb></lb> Weltanschauungen handelt, keinen Stein auf dem
                  anderen läßt. </ab>
          
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn. St.</rs> hatte für die
                  Republik der Geister geschwärmt. Unter <lb></lb> der Uniform hatte er sich wie <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <add>
                <seg xml:id="NP_83_206a-1">hab ich mich</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_206a-1">Bleistift.</note>
              </add>
              <seg xml:id="NP_83_206a"> sozusagen als Sansculotte gefühlt</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_206a #NP_83_206e">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> ein nackter Engel des Geistesreichs gefühlt<del>,</del>
            <add>,</add>
            <del>o</del>
            <add>O</add>bwohl <lb></lb> ihn die // allerhand Zweifel an der
                  Schlagfertigkeit der <lb></lb> Geistesrepublik lehrte, konnte er doch immer einem
                  zweifelnden <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_168_107"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_207a-2">
              <hi rend="underline">Heute hervorheben</hi>: Der Geist
                     ist nicht schlagfertig (d. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_207a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_207a">
              <lb></lb> auch: Ich gebe keine praktikable Antwort!)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_207a #NP_83_207e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_168_111"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_168_107 #aII_1_168_111"></note>
            <lb></lb> Kameraden erwidern: Das ist <add>bei den zivilen Denkern</add> nicht so
                  <lb></lb> einfach wie bei der Apfelfrau, mein Lieber! <del>Da</del>
            <add>Seit</add> er halb <lb></lb> entthront war, bemerkte er, der es verschmähte, den
                  Mantel nach <lb></lb> dem Wind zu drehen, daß jeder Mensch eine Drehbühne ist, worauf,
                  <lb></lb> halb aufgebaut, die verschiedensten Szenarien (Weltbühnenbilder) <lb></lb>
                  stehn. Der Ausschnitt Militär kam in den Vordergrund. <lb></lb> 3) <add>
              <hi rend="underline">Material:</hi>
            </add> Die bewährte Offiziersmentalität: ist
                  ein <lb></lb> pessimistischer Idealismus. Hier wäre der Ort, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> (Vgl. Zu <ref n="S-Zu H 430 (2. Fassung) Fortsetzung 1" target="#T_12036">H 430</ref>
              °<seg xml:id="NP_1445_6"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_6">Musilzeichen.</note>
              <term key="#Fortsetzung" type="musil_term">Forts.</term>
              <choice>
                <abbr>r</abbr>
                <expan>recto, recte</expan>
              </choice>) </note>
            <lb></lb> das <term key="#à la baisse, baisse" type="musil_term">à l. b.</term> Motiv
                  zu massieren. Im speziellen ist die <lb></lb> Offiziersmentalität so: Ordnung muß
                     <note place="margin" resp="author">Er hat Messer gesammelt!</note>
            <lb></lb> sein. Welche Art Ordnung, welche Ideen, d.i. nicht Sache des <lb></lb>
                  Offiziers. Aber er mißtraut der </ab>
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-164-40" xml:id="T_0201164-0">
          <pb facs="Z150600505" n="167"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang_.Neufassung._2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201164-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Fähigkeit des Menschen, welche Art Idealität immer aus freien <lb></lb> Stücken
                  einzuhalten. Der Offizier glaubt nur an die soziale <lb></lb> Chirurgie, nicht an die
                  inneren Medizinen <add>
              <seg xml:id="NP_83_208">oder gar an die <lb></lb>
                        Psychotherapie</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_208">Bleistift.</note>

            </add> der Gesellschaft (Menschheit). <lb></lb> Stützt sich
                  auf die Erfahrung: Was <add>es</add> immer auch für Vorsätze <lb></lb> gegeben hat,
                  immer wieder ist ein Krieg daraus entstanden. <lb></lb> Gesteigert dann zum: Krieg der
                  Vater aller Dinge. <lb></lb> Wie stellt sich der Offizier dazu, daß die &quot;<hi rend="underline">historischen</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Persönlichkeiten</hi>
            <seg xml:id="NP_407_1">«20_3»</seg>
            <note n="20_3" resp="editor" target="#NP_407_1">Gestrichelt Rotstift </note>&quot;
                  Verbrecher sind? (<ref n="S-II R Fr 30 3" target="#T_0208263-0-1">II R Fr 30, S
                     3</ref>) Er <lb></lb> deutet es zugunsten der Notwendigkeit der <hi rend="underline">Gewalt</hi>
            <seg xml:id="NP_608_41"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_41">Rotstift.</note> u. der <lb></lb> Skepsis, die der Moral
                  entgegenzubringen ist. Sein Verhalten ist <lb></lb> darin nicht klar: er
                     <del>glau</del> verteidigt einerseits die Ordnung, <lb></lb> anderseits glaubt er
                  an die Notwendigkeit der Ordnungsbrecher. <lb></lb> Der <choice>
              <abbr>Offz</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>

            </choice>. beruhigt sich daran, daß der Geist voll Widersprüchen <lb></lb> ist. Und
                  wenn der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. früher
                  geglaubt hatte, <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_169_9"></anchor> Uzw. muß er stillschweigend voraussetzen, daß dies
                  nicht </ab>
          <ab>

            <lb></lb> durch vernünftige Rationalisierung zu regeln ist. Der Motor <lb></lb> des
                  sozialen Geschehens ist der Affekt (wie es <ref n="S-II R Fr 29 2 Nachtrag" target="#T_0208252-39">II R Fr 29 S 2</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 29 2 Nachtrag" target="#T_0208252-39">Nachtrag</ref> heißt).
                     <anchor xml:id="aII_1_169_11"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_169_9 #aII_1_169_11"></note>

            <lb></lb> daß nicht genug für den Geist geschehe, so entdeckt er jetzt <lb></lb> wieder,
                  daß im Geist selbst etwas Widersprüche Erzeugendes <lb></lb> liegt. (<ref n="S-II R Fr 29 1" target="#T_0208251-0-1">II R Fr 29 S 1</ref>) <lb></lb> Der <choice>
              <abbr>Offz</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>

            </choice>. hat aber selbst eine Moral: Ehre, Gehorsam. Und eine <lb></lb> Reihe von
                  Tugenden, die teils abgeleitet, teils sekundär sind, <lb></lb> wie Vaterlandsliebe,
                  Treue, Geradheit u.ä. <note place="margin" resp="author">🡪 Entsagung, <lb></lb>
                     Opferwilligkeit: <ref n="S-NR 18" target="#T_0203068-0-1">NR 18</ref>.</note>
            <lb></lb> Der <choice>
              <abbr>Offz</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>
            </choice>. soll nicht zuviel reden, er sei ein Mann der <hi rend="underline">Tat.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_42"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_42">Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <add>(Auch weil er über diese Moral nicht nachdenken darf)</add>
            <lb></lb> Er ist in gewissem Sinne exakt. <note place="margin" resp="author">Er soll
                     aber immer bestimmt <lb></lb> sein. Er ist bis ins Letzte moralisiert, wenigstens
                     wird ihm das <lb></lb> eingeredet. In seiner Skepsis daran war der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. ein wenig <lb></lb>
                     zuchtlos.</note> Genormt, u. moralisch nur in den Ausnahmefällen. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 29 2" target="#T_0208252-0-1">II R Fr 29, S 2</ref>
            <choice>
              <abbr>o</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>. <lb></lb> Er ist vermählt mit der Waffe. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es ließe sich heranziehn: Eine geordnete Welt braucht keinen <lb></lb> Geist.
                     (<ref target="MoE-1-S585">I<hi rend="subscript">585</hi>
            </ref>
            <hi rend="subscript">, </hi>
            <ref target="MoE-1-S834">
              <hi rend="subscript">834</hi>
            </ref>) (Steht jetzt <ref n="S-II R Fr 29 6" target="#T_0208256-0-1">II R Fr 29 S 6</ref>) <lb></lb> Die ganze Verächtlichkeit des Menschen gehört
                  hieher: Die <lb></lb> Unbeständigkeit der Masse, die Treulosigkeit der Einzelnen, die
                  <lb></lb> Feigheit, die Dummheit ... <term key="#mit anderen Worten" type="musil_term">M.a.W.</term>: Der Schweinehund <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">(<term key="#Mortadella" type="musil_term">Mortadella</term>?)</note> oder die Geniemoral mittelständischer <lb></lb>
                  Reformer! </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Es ist nicht das Wichtigste, Geist zu produzieren, sondern <lb></lb> Nahrung,
                  Kleidung, Schutz, Ordnung <ref n="S-II R Fr 29 6" target="#T_0208256-0-1">II R Fr
                     29 S 6</ref>
            <choice>
              <abbr>Rd</abbr>
              <expan>Rand</expan>
            </choice>. u <ref n="S-II R Fr 29 7" target="#T_0208257-0-1">7.</ref> u. <lb></lb> die
                  dazugehörigen Grundsätze. (Geist der Notdurft) (Ihm dienen <lb></lb> Herrschaft,
                  Handel, Kirche; auch Krieg?; vor allem die Ideale u <lb></lb> Ideologien </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-NR 17 1" target="#T_0203065-0-1">NR 17</ref> ist vorgemerkt: die
                  Entwicklung von <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>&apos;s. Weltbild aus
                  dem <lb></lb> völligen Mangel an Roheit. Dieser <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_169_30"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p110"></seg>
              <note resp="editor" target="#p110">Musilzeichen: Kreis
                        Blaustift.</note>
            </note> Mangel spielt auch in <lb></lb> der Utopie des <choice>
              <abbr>Ess</abbr>
              <expan>Essayismus, essayistisch</expan>
            </choice> II eine Rolle. – <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. könnte nun die <lb></lb> Notwendigkeit empfinden, sich zur Roheit
                  zurückzuentwickeln, was <lb></lb> ihm äußerst schwer fällt! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Der Krieg als Element der von Gott eingesetzten Weltordnung ..: <lb></lb>
            <ref n="S-NR 18" target="#T_0203068-0-1">NR 18</ref>. </ab>
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Um ordentlich Mensch zu sein, gehört ein Stück Tierisches dazu. <lb></lb> (Bei
                  Industriosität in <ref target="#T_0203036-52">B<hi rend="superscript">x</hi>
            </ref>
                  bemerkt. <ref n="S-NR 9 2" target="#T_0203036-0-1">NR 9 S 2</ref>) <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_169_33"></anchor> S: Es muß eine <rs ref="#Jeanne d&apos;Arc" type="person">Jeanne d&apos;A</rs>., ein Trottel kommen! </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Zu NR 9 b 1" target="#T_0203093-0-1">Zu NR 9 b</ref>
            <term key="#unten" type="musil_term">u</term>. ist das etwas ausgeführt: Es muß
                  jemand kommen, <lb></lb> der nicht zuviel Verstand hat. Wir Soldaten haben nicht <lb></lb>
                  Verstand, wir haben Logik! <anchor xml:id="aII_1_169_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_169_33 #aII_1_169_36"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-Zu NR 9 a 1" target="#T_0203091-0-1">Zu NR 9 a</ref>: Das Volk will
                  starke Hand u schöne Worte. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn.</rs> empört sich jetzt
                  über Schlappheit, Unterwühlung der <lb></lb> Schlagkraft, Anzweiflung der deutschen
                     <ref target="C-Kommando, Korpskommando">Kdo</ref>sprache. (<ref n="S-Schm Gn GfL weiterhin 1" target="#T_0201035-0-1">Sch Gf L</ref> – <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Gn GfL weiterhin 1" target="#T_0201035-0-1">Gn – Weiterhin</ref> 🡪
                     <ref n="S-Schm Nationen-Kap 3" target="#T_0209052-0-1">Sch. Nat. Kap. S
                  3</ref>) <lb></lb> Ev: Hier das würdelose Gruppenstreben des Geistes, alles, was <lb></lb>
                  sich meldet: <ref n="S-Zu NR 9 b 1" target="#T_0203093-0-1">Zu NR 9 b</ref>
            <choice>
              <abbr>o</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>. [Das könnte immerhin wieder dem <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. <lb></lb> zugewiesen werden, soweit es
                  zum <rs ref="#Kriegsminister" type="character">KM</rs>. kommt (Wie früher die <lb></lb>
                  Erfinder zu <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>.) <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. schickt sie zu <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> oder sagt etwas über <lb></lb> Geist u Macht u die
                  Unschuld des <rs ref="#Kriegsminister" type="character">KM</rs>. <lb></lb> Man weiß nur,
                  was man konkret u. im Nächsten will. <ref n="S-Zu NR 9 b 1" target="#T_0203093-0-1">Zu NR 9 b</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
            <lb></lb> 🡪 <ref n="S-L 64 3" target="#T_50147">L 64<hi rend="subscript">3</hi>
            </ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_169_38"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_15a-4">
              <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn.</rs>, anfangs deprimiert, kommt so zu neuen interessanten </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_15a-4">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_827_15a-2">
              <lb></lb> Problemen, <rs ref="#Clarisse" type="character">
                <hi rend="underline">Cl</hi>
              </rs>
              <hi rend="underline">:</hi>
            </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_15a-2">Umrandung.</note>
            <seg xml:id="NP_608_43"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_43">Rotstift.</note>
            <seg xml:id="NP_827_15a"> bleibt Episode, Annäherung an <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs> u <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>
              <lb></lb> 🡫</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_15a #NP_827_15e">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_169_42"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_169_38 #aII_1_169_42"></note>
            <lb></lb> Gegen Abstraktionismus. Fehlen der Verankerung in <lb></lb> Gefühlskräften. <ref n="S-Zu NR 9 b 1" target="#T_0203093-0-1">Zu NR 9 b</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
            <lb></lb> Gut hat einen Nebensinn von dumm ib. 🡪 <ref n="S-Zu NR 2 a Notiz 4" target="#T_0203006-14">Zu NR 2 a, Not 4</ref>. <lb></lb> Wenn der Mensch Opfer
                  bringen soll, muß er schon in einem <lb></lb> besonderen Zustand sein. Was er nicht <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_169_44"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_16a-2">Wenn er morgens mit <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. spazieren geht, gibt er martialisch </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_16a-2">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_827_16a">
              <lb></lb> an, er reite.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_16a #NP_827_16e">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_169_48"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_169_44 #aII_1_169_48"></note>

            <lb></lb> am eigenen Leib spürt, kann er sich schwer vorstellen. Es wird <lb></lb> schon
                  nicht so arg sein. Dagegen eigenes Hündchen. <ref n="S-Zu NR 9 b 1" target="#T_0203093-0-1">Zu NR 9 b</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>. <lb></lb> Zu Ordnung u zu Massenleitung Hinweise <ref n="S-Schm Gn GfL weiterhin 2" target="#T_0201036-0-1">Schm. Weiterhin S
                  2</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn.</rs> bleibt
                  Antimilitarist, aber eben der Geist fordert das <lb></lb> Gleiche wie das Militär
                     <term key="#ibidem" type="musil_term">ib.</term>
            <lb></lb> Vgl. <ref n="S-Nachträge I 1" target="#T_0201195-0-2">Nachträge I</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice> (<ref n="S-L 22" target="#T_0201196-0-1">L 22</ref>) in <ref target="#JD_41895">Mpe Handm</ref>. (Nur mit den <lb></lb> verläßlichen, d i.
                  niederen Eigenschaften des Menschen rechnen. <lb></lb> Den Zwang abschaffen heißt
                  verweichlichen. Das Schwein zu Großem <lb></lb> befähigen.), <note place="margin" resp="author">🡪 Dressierte Niedrigkeit dort als <lb></lb> Tatsachenmensch
                     beschrieben. Bei Durchsicht dieses Materials <lb></lb> zeigt sich die
                     Rivalitätsstellung von Militär und Finanz!</note>
            <lb></lb> (Auch <ref n="S-Nachträge II 1" target="#T_0201197-0-2">Nachträge II</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice> (<ref n="S-L 24" target="#T_0201198-0-1">L 24</ref>)) (<choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>: Krieg ist die <choice>
              <abbr>Forts</abbr>
              <expan>Fortsetzung</expan>
            </choice>. d. <choice>
              <abbr>Pol</abbr>
              <expan>Politik, politisch</expan>
            </choice>. <lb></lb> mit den gleichen Mitteln. Starke Methode. Schraube usw) </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-165-50" xml:id="T_0201165-0">
          <pb facs="Z150600505" n="168"></pb>
          <fw corresp="#Frühspaziergang_.Neufassung._3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201165-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> 3) <hi rend="underline">Zur Ausführung:</hi> Die bewährte
                  Offiziersmentalität: </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201165-2"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">Nachtrag</hi>: Die Menschen bedürfen der Führung (des
                     <lb></lb> Kommandos) tatkräftiger Persönlichkeiten. <lb></lb> (Gegenthese wäre: anderer
                     Persönlichkeiten, da <lb></lb> sehr oft nach dem Tode Auseinanderfall) </note>

            <lb></lb> a) unidealistischer Pessimismus: <lb></lb> α) Mißtrauen in den Menschen, seine
                  Vorsätze u Ideale. <lb></lb> Nur mit den schlechten Eigenschaften läßt sich <lb></lb>
                  verläßlich rechnen <lb></lb> Dressierte Niedrigkeit <lb></lb> ß) Soziale Chirurgie <lb></lb>
                  Den Zwang abschaffen, heißt verweichlichen. <lb></lb> Das Schwein zu Großem befähigen.
                  <lb></lb> γ) Was immer es auch für Vorsätze u. Bemühungen gegeben <lb></lb> hat, es ist
                  ein Krieg daraus entstanden. <lb></lb> (δ) Wenn es hoch hergeht: Der Krieg ist der
                  Vater aller <lb></lb> Dinge) (Ein Element der von Gott eingesetzten <lb></lb> Weltordnung)
                     <note place="margin" resp="author">(So wie ein guter Schuster keineswegs <lb></lb>
                     glauben kann, daß die Engel barfuß <note place="margin" resp="author">(Sie
                        tragen <lb></lb> Sandalen! erwidert der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>.)</note> gehen!)</note>
            <lb></lb>
            <del>b) Dem liegt zu grunde:</del>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> b) Dem liegt zu Grunde: <lb></lb> α) Ordnung muß sein. <note place="margin" resp="author">🡪Messersammeln!</note> Eine <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_170_25"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p111"></seg>
            <note resp="editor" target="#p111">Verbindungsstrich zum Verweispfeil der vorherigen
                  RB.</note>
            <lb></lb> Haupteigenschaft des <choice>
              <abbr>Offz</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>
            </choice>s. ist Ordnungsliebe. Er ist <lb></lb> der Mann, der Ordnung macht. (Der
                  Welthausknecht) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Welche Art Ordnung, ist nicht seine
                     Sache.</note>

            <lb></lb> ß) Verteidigt er aber einerseits die Ordnung, so glaubt er <lb></lb> doch
                  anderseits an die Notwendigkeit der <lb></lb> Ordnungbrecher. Er hat etwas für die <hi rend="underline">&gt;historischen</hi>
            <lb></lb>    
        <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_170_30"></anchor>
            <hi rend="underline">Persönlichkeiten&lt;</hi>
            <seg xml:id="NP_407_2">«20_3»</seg>
            <note n="20_3" resp="editor" target="#NP_407_2">Gestrichelt Rotstift </note> übrig u
                  setzt dem Frieden, <lb></lb> dem Recht udgl. Skepsis entgegen. Er denkt überhaupt
                  <lb></lb> &gt;historisch&lt; u. nicht rechtlich oder ethisch.<anchor corresp="#aII_1_170_30" n="°" type="note" xml:id="aII_1_170_31"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_12">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_12">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <del>γ) Den Zwang abschaffen, heißt verweichlichen</del>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> c) Der <choice>
              <abbr>Offz</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>
            </choice>. selbst hat aber auch eine Moral. <lb></lb> Ehre, Gehorsam usw. <lb></lb> Er ist
                  genormt u moralisch nur in mehr <lb></lb> oder weniger tragischen Fällen <lb></lb> Er ist
                  bestimmt. <lb></lb> Man redet ihm ein, daß er besonders <lb></lb> moralisiert sei <lb></lb> Es
                  gehört dazu, daß Nahrung, Schutz, <lb></lb> Kleidung wichtiger ist als Geist; ebenso
                  <lb></lb> entsprechende Grundsätze (obwohl er die <lb></lb> Ehre über alles stellt!) <lb></lb>
                  Weil er über diese Moral nicht nachdenken <lb></lb> darf u. auch aus anderen Gründen:
                  er soll <lb></lb> nicht zuviel reden, er sei ein Mann der <lb></lb> Tat. (D.i. aber auch:
                  exakt) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> d) Der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. Der <choice>
              <abbr>Offz</abbr>
              <expan>Offizier, Offiziere</expan>
            </choice>. beruhigt sich daran, daß der Geist voll <lb></lb> Widersprüchen ist (<rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. früher u jetzt: es
                  <lb></lb> geschieht zu wenig für den Geist – der Geist <lb></lb> erzeugt selbst die
                  Widersprüche) <lb></lb> Eine geordnete Welt braucht keinen Geist 🡪 d.i. <lb></lb> aber
                  ein Problem für <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs> – <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>. <lb></lb> Um richtig Mensch zu sein,
                  gehört ein Stück <lb></lb> Tierisches dazu. <rs ref="#Jeanne d&apos;Arc" type="person">Jeanne d&apos;A</rs>. Verstand u Trottel. <lb></lb> Dem <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. werden die geistigen Streitigkeiten
                  wieder <lb></lb> zugewiesen. Ihre Würdelosigkeit. <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. empfindet die
                  Notwendigkeit, sich zur Roheit <lb></lb> zu entwickeln, was ihm äußerst schwer fällt.
                  Der <lb></lb> völlige Mangel an Roheit u der Kongreß. Gut hat <lb></lb> einen Nebensinn
                  von dumm 🡪 <ref target="C-Frühspaz_(iergang)_">Frühsp</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. empört sich über
                  Schlappheit. <lb></lb> Bleibt Antimilitarist; aber ... <lb></lb> Kommt aus der
                  anfänglichen Depression zu neuen <lb></lb> interessanten Problemen <lb></lb> Reitet </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das Ganze: Gegen die Republik der Geister (Beginn von </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Gleichschaltung) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">Nachtrag</hi>: Eigentlich
                     sollte: &gt;<rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn v St.</rs>
                     geg. <lb></lb>
              <add>oder: <hi rend="underline">über</hi>
                <seg xml:id="NP_608_44"></seg>
                <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_44">Rotstift.</note> ..</add>
              <hi rend="underline">die Republik der</hi>
              <lb></lb>
              <hi rend="underline">Geister&lt;</hi>
              <seg xml:id="NP_608_45"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_45">Rotstift.</note> ein eigenes Kapitel
                     <lb></lb> bilden, da es eine dankbare <lb></lb> Zusammenfassung verspricht. (zB. ins
                     <lb></lb> &gt;Tat&lt; <choice>
                <abbr>Kap</abbr>
                <expan>Kapitel</expan>
              </choice>.) (es gehört aber auch als <lb></lb> Ergänzung in die Gegend der Utopie
                     d. <lb></lb>
              <choice>
                <abbr>indukt</abbr>
                <expan>induktiv, induktive Gesinnung</expan>
              </choice>
              <term key="#Individuum, individuell, Individualismus" type="musil_term">.</term> Gesinnung)</note>
            <lb></lb>
            <add>Also auch <choice>
                <abbr>Sugg</abbr>
                <expan>Suggestion</expan>
              </choice>. Vorlenkung in Gefühlskräften <lb></lb> erwähnen.</add>
            <lb></lb> Der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. kommt zu
                  neuen Problemen. <lb></lb> Vorher die Offiziersmentalität nur kurz kennzeichnen. <lb></lb>
                  Ihre Probleme gehören schon unter die zwei <lb></lb> vorstehenden Gesichtspunkte. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Wenn wir eine Republik wären – wovor Gott unsern Ah. Kriegsherrn <lb></lb>
                  behüten möge! – oder etwas Ähnliches: für uns Soldaten wäre das <lb></lb> eine goldene
                  Zeit. (Weil es ohne Welthausknecht nicht geht) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>: Guten Morgen,
                  Gnädigste, wie gehts denn? <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>: Sehr gut! <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>: Ich war da neulich
                  bei unserem gemeinsamen Freund <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>,
                  er hat <lb></lb> mich zum Tee zuge<hi rend="underline">zogen</hi> ... </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-166-30" xml:id="T_0201166-0">
          <pb facs="Z150600505" n="169"></pb>
          <fw corresp="#Gf_L_bei_U_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201166-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_46">
              <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">
                <hi rend="underline">Gf L</hi>
              </rs>
              <hi rend="underline"> bei </hi>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">
                <hi rend="underline">U</hi>
              </rs>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_46">Rotstift.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_171_3"></anchor> Weder – noch s. auch <ref n="S-NR 19 2" target="#T_0203070-0-1">NR 19 S 2</ref>. <ref n="S-II R Fr 29 9" target="#T_0208259-0-1">II R Fr 29, S 9</ref>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Anknüpfung s. <ref n="S-NR 15 1" target="#T_0203057-0-1">NR 15</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. s. <ref n="S-NR 19 2" target="#T_0203070-0-1">NR 19, S 2</ref>, <choice>
              <abbr>Rd</abbr>
              <expan>Rand</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> kommt auf die <rs ref="#Suttner, Berta von" type="person">Suttner</rs> zu sprechen <ref n="S-Schm Aufbau 2" target="#T_10591">Sch. Aufb.</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm Aufbau 2" target="#T_10591">Schlußbl. S 2</ref>. <anchor xml:id="aII_1_171_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_171_3 #aII_1_171_5"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ausgangspunkt: <ref n="S-II R Fr 30 1" target="#T_0208261-0-1">II R Fr 30 S
                     1</ref>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Unerwartet u. erst im letzten Augenblick angekündigt, fuhr <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf. L</rs> bei <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. vor. Als er von ihm empfangen wurde, musterte er <lb></lb>
                  noch unverhohlen, aber sichtlich befriedigt, die Einrichtung des <lb></lb> Hauses, die
                     <del>sich</del> der Ausdruck von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s. Wunsch war, nicht über <lb></lb> sie nachdenken zu müssen, u. die
                  ersten Worte <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Sr. Erl</rs>. waren: <lb></lb>
                  &quot;Ich hab mir <del>das</del> Ihre Wohnung ganz anders vorgestellt. Ich <lb></lb> weiß
                  nicht warum, aber viel verrückter. Es gefällt mir sehr gut <lb></lb> bei Ihnen!&quot; Und
                  als sie einander gegenüber saßen, begann er mit <lb></lb> den Worten das Gespräch, die
                  auch viele andere an seiner Stelle <lb></lb> gebraucht hätten: &quot;Also wenn der Berg
                  nicht zum Propheten kommt, <lb></lb> muß der Prophet zum Berg kommen!&quot; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Ich bin überwältigt von Ihrer <del>Güte</del>
            <add>Nachsicht</add>!&quot; <lb></lb> versicherte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Wissen Sie überhaupt, was sich inzwischen ereignet hat?&quot; <lb></lb> fragte <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Ldf</rs>. <del>Und als <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. meinte, es bejahen zu
                     können</del> und <del>fügte <lb></lb> hinzu: &quot;Also das doch!&quot; sie</del> nachdem <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. seine Vermutung <lb></lb> ausgedrückt hatte, es
                  bejahen zu können<del>. <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Ldf</rs>.</del>
            <add place="margin">fügte <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Se Erl</rs>.
                     <lb></lb> hinzu: &quot;Also das doch!&quot; Er</add> lehnte <del>sich</del> aufgerichtet
                     <del>an</del>
            <lb></lb> den Rücken an seinen Stuhl u. kreuzte die Daumen. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-167-30" xml:id="T_0201167-0">
          <pb facs="Z150600505" n="170"></pb>
          <fw corresp="#Schm_M-K_I_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Schm_M.useum.-K.risis.._Ite_Reihe_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201167-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <del>2-3-4-5-6-7 2-3-4-5-6-7-8</del>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_47">
              <choice>
                <abbr>
                  <hi rend="underline">Schm</hi>
                </abbr>
                <expan>Schmierblatt, Schmierheft</expan>
              </choice>
              <hi rend="underline">. </hi>
              <ref target="KK-Museum">
                <hi rend="underline">M(useum)</hi>
              </ref>
              <hi rend="underline">-</hi>
              <ref target="KK-Krisis und Entscheidung">
                <hi rend="underline">K(risis)</hi>
              </ref>
              <hi rend="underline">, I<hi rend="superscript">te</hi>
                        Reihe</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_47">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Erstes Material</hi>: <space type="tab"></space>
            <ref n="S-39 jetzt 40 1" target="#T_0709137-0-2">Konv: 39 (<hi rend="underline_double">44</hi>)</ref>, <ref n="S-43 jetzt 44 (Museum) 1" target="#T_0503007-0-1">43 j. 44</ref>, <ref n="S-49 jetzt 50 Krisis und Entscheidung 1" target="#T_12116">49 j. 50</ref>. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>/<hi rend="underline">Durchgesehn</hi>:
                  Mappe: <ref target="#JD_41921">II R Fr</ref>.; <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Gott: <ref n="S-II R Fr 27 1" target="#T_0208239-0-1">II R Fr 27</ref>. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> (<ref n="S-Sua 3 2" target="#T_0208014-0-2">Sua 3, S 2</ref> gibt es eine
                  Menge Anknüpfungen, die nicht hier, <lb></lb> sondern erst später berücksichtigt
                  werden können) <lb></lb> Ev: Bei Entscheidung, nach <ref n="S-Sua 3 2" target="#T_0208014-0-2">Sua 3 S 1</ref>: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. fühlt eine unsexuelle <lb></lb> Liebe, die sich bis auf die Nacktheit
                  erstreckt. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_48"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_48">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Verbrechen = was allein übrig bleibt <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Verbrechen</seg> = Konzentration dessen,
                  was andere in kleinen <lb></lb> Unregelmäßigkeiten abströmen <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_49"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_49">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_15"></anchor>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Verbrechen</seg> = <choice>
              <abbr>Gs</abbr>
              <expan>Generalsekretariat, Weltsekretariat für Genauigkeit und Seele</expan>
            </choice>. oder <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. <ref n="S-Sua 3 2" target="#T_0208014-0-2">Sua 3 S 1</ref>. <seg xml:id="NP_83_209">Vgl. <ref n="S-Zu NR 9 o 1" target="#T_0203122-0-1">Zu NR 9,
                        o</ref>
              <choice>
                <abbr>
                  <hi rend="subscript">r</hi>
                </abbr>
                <expan>recto, recte</expan>
              </choice>
              <lb></lb> (<choice>
                <abbr>Gs</abbr>
                <expan>Generalsekretariat, Weltsekretariat für Genauigkeit und Seele</expan>
              </choice>. u Weltbild) <choice>
                <abbr>Empirs</abbr>
                <expan>Empirismus</expan>
              </choice>. d. Zeit u <choice>
                <abbr>aZ</abbr>
                <expan>anderer Zustand</expan>
              </choice>)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_209">Bleistift.</note>
            <anchor corresp="#aII_1_172_15" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_24"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_2">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_2">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb> Haß u Feindschaft geg. d. Welt, von <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. bloß artikuliert, ist <lb></lb> Bestandstück der
                  Liebe <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Da steht die Liebe zueinander also in Gegensatz
                     zur Liebe der <lb></lb> Welt. So ist es eigentlich typisch. Hier aber ekstatisch
                     geg. <lb></lb> ekstatisch: Das muß erörtert werden! <lb></lb> Das Problem könnte auch           
             <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. <note place="margin" resp="author">
                <ref target="#T_0201167-33">
                  <hi rend="underline">c</hi>
                </ref>
                <seg xml:id="NP_608_50"></seg>
                <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_50">Rotstift.</note>
              </note> fühlen.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 2 4" target="#T_0208010-0-2">Sua 2, S 4</ref>. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_39"></anchor>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. versucht zu isolieren, experimentell, <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>; später <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs> – Tat. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>.<anchor corresp="#aII_1_172_39" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_40"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_3">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_3">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-24"></anchor>
            <seg xml:id="p112e-1">Mystik ohne Okkultismus (<ref n="S-Sua 2 3" target="#T_0208009-0-2">Sua 2 S 3</ref>) </seg>
            <note resp="editor" target="#p112e-1">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p112e">
                <ref target="#T_0201167-31">
                  <hi rend="underline">1)</hi>
                </ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p112e">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                     Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_172_47"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_4">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_4">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb> Verbrechen: Unsere Moral stimmt nicht, wenn man sich nicht <lb></lb> anlügt
                     <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_210">Reise
                        kürzen</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_210">Bleistift.</note>
            </note> od. täuscht. <lb></lb>
            <add place="margin">
              <seg xml:id="NP_83_211">Ev: ad <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>: der gute Mensch u. der
                        Verbrecher</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_211">Bleistift.</note>

            </add> Gutes <lb></lb> oder Verbrechen tun, sind also beide
                  Abweichungen vom Richtigen; <lb></lb> dann ist es also gleich. Ein Antrieb: Das <hi rend="underline">Experiment für die</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Moral</hi>
            <seg xml:id="NP_402_52"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_52">Blaustift.</note> unternehmen und – also auch es
                  büßen. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-31"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_172_64"></anchor>
            <hi rend="underline_double">Ziffern</hi>
            <seg xml:id="NP_1278_19">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_19">Tinte Rotstift.</note>🡪<ref n="S-Schm M-K II Reihe 1" target="#T_0201026-0-1">
              <hi rend="underline">II.
                        Reihe</hi>
            </ref>
            <seg xml:id="NP_1278_20">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_20">Tinte Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-32"></anchor>
            <hi rend="underline">m</hi>
            <seg xml:id="NP_608_51"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_51">Rotstift.</note>🡪 ev. <ref target="#T_849">
              <hi rend="underline">Mus. Kap.</hi>
            </ref>
            <seg xml:id="NP_1278_21">«6_3»</seg>
            <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_21">Tinte
                     Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-33"></anchor>
            <hi rend="underline">c</hi>
            <seg xml:id="NP_608_52"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_52">Rotstift.</note>🡪 ev. <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">-</hi>
            <term key="#Kapitel" type="musil_term">
              <hi rend="underline">Kap.</hi>
            </term>
            <anchor xml:id="aII_1_172_66"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_172_64 #aII_1_172_66"></note>
            <lb></lb> Sie haben gemeinsam Theater, Museum udgl. besucht: Kritik daran. <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 2 2" target="#T_0208012-0-2">Sua 2 S 2</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">m</hi>
              <seg xml:id="NP_608_53"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_53">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Durchs Ganze Krieg. <term key="#ibidem" type="musil_term">ib.</term>
            <lb></lb> Antietatismus. (<ref n="S-Sua 2 1" target="#T_0208011-0-2">Sua 2 S 1</ref>)
                     <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_54"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_54">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. überdrüssig (<rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>) <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_55"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_55">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Als Europäer entscheidet sich <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. für das aktive Abenteuer. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-40"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">2</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_172_82"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p113"></seg>
              <note resp="editor" target="#p113">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_83_212">Reise, kürzen</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_212">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Vielleicht wiederholen: beider, weil nicht wie alle Frauen blöde <lb></lb>
                  Erotik <term key="#ibidem" type="musil_term">ib.</term>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">c</hi>
              <seg xml:id="NP_608_56"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_56">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Tatmensch. Heftig in den Reaktionen. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_91"></anchor>Motiv der Flucht: Primitive
                  Forderungen der Realität nicht im <lb></lb> Verhältnis mit den <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_213">Selbstmordszene</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_213">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> hoch=dünnen Reflexionen <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. 🡪 <ref n="S-IE 36 2" target="#T_10472">IE 36 S 2</ref>
            <anchor corresp="#aII_1_172_91" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_102"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_5">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_5">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>: Nicht durch denken, nicht durch Tat etwas
                  bedeuten. Trägheit <lb></lb> des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>

            </choice> ist ihr nicht befremdlich. Durch Körper, durch Sein etwas <lb></lb>
                  bedeuten; Körper verlangt aber Vollständigkeit. Sie hat bei <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> nur Zuflucht gesucht, u.
                  einen Mann gefunden, den sie liebt. <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 1 1" target="#T_0208018-0-1">Sua 1</ref>. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_103"></anchor>Der Standpunkt eines Menschen,
                  der nicht materiell od. durch <lb></lb> Verehrung großer Dinge an <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_57">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
                <ref target="#T_0201167-33">
                  <hi rend="underline">c</hi>
                </ref>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_57">Rotstift.</note>
            </note> die Welt geknüpft <lb></lb>
                  ist, <seg type="variant">befindet sich nirgendwo</seg> /<seg type="variant">befindet sich <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term> Liebe u <lb></lb>
                     Verachtung</seg>. <ref n="S-Aus zerrissenen Blättern 1" target="#T_0208008-0-1">Aus zerriss. Blätter</ref>
            <anchor corresp="#aII_1_172_103" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_118"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_6">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_6">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_119"></anchor>Das Gleichnishafte verdunstet;
                  darum kann man sich nur an das <lb></lb> Böse halten. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_58"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_58">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_83_214">(Ideologische – Triebe</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_214">Bleistift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_172_119" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_130"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_7">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_7">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_131"></anchor>Das System des Lebens ist nicht
                  geschlossen, wenn die Lücke <lb></lb> nicht mit ... zugestopft wird. <seg rend="ditto_marked" type="supplied">ib.</seg>
            <anchor corresp="#aII_1_172_131" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_134"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_8">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_8">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_172_135"></anchor>
            <seg xml:id="p114">_</seg>
            <note resp="editor" target="#p114">Musilzeichen: Kreis Blaustift.</note> Die Welt
                  braucht das Unrecht wie das Leben den Tod. <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <choice>
                <abbr>ib</abbr>
                <expan>ibidem</expan>
              </choice>.</seg>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_172_138"></anchor>
            <seg xml:id="NP_608_59">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>) <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_59">Rotstift.</note>
            <space type="tab"></space>🡪<term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> Vorneigung für
                  das Schauerliche, </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>🡪 Hexe<anchor xml:id="aII_1_172_142"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_172_138 #aII_1_172_142"></note>

            <lb></lb> ? Die Antinomien der Zeit müssen doch um Gottes willen auch <lb></lb> notwendig
                  sein! So spricht aber auch <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs> u
                     <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. hat gesagt: Ihre Begabung
                  liegt im Irrationalen. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <del>
              <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> u <rs ref="#Hans Sepp" type="character">H</rs>
            </del>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_146"></anchor>Ev: Partialmoral – Vorkriegszeit
                  – unbekümmertes Ignorieren <lb></lb> (Martha) – Verlangen nach Entscheidung <ref n="S-Sua 1 1" target="#T_0208018-0-1">Sua 1 r</ref> –: <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. u <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_60"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_60">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_172_146" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_151"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1007_2">«500_2»</seg>
            <note n="500_2" resp="editor" target="#NP_1007_2">Doppelter
                     Vertikalstrich links Blaustift </note>
            <lb></lb> Es wiederholt sich: Strumpfbandgeschichte, Zettelgeschichte. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_172_152"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p115"></seg>
            <note resp="editor" target="#p115">Musilzeichen: Durchschnitt.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-72"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">3</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_172_155"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p116"></seg>
              <note resp="editor" target="#p116">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Welches Glück wäre es, sagen zu können, ich bin gut; aber statt <lb></lb> dessen
                  lassen wir gewähren usw. <ref n="S-II R Fr 6 2" target="#T_0208109-0-1">II R Fr 6
                     S 2</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_61">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
                <ref target="#T_0201167-33">
                  <hi rend="underline">c</hi>
                </ref>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_61">Rotstift.</note>     
       </note>
            <lb></lb> Die Rede= u. Philosophierseligkeit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s. aus der ersten Liebe <lb></lb> wiederholt sich in der zweiten. <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <ref n="S-II R Fr 6 2" target="#T_0208109-0-1">II R Fr 6 S 2</ref>
            </seg>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 9 1" target="#T_0208181-0-1">II R Fr 9</ref>: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. war schon einmal &quot;<choice>
              <abbr>sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. ausgehungert&quot;; damals u </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> jetzt war Reaktion verkehrt: folgt nun: Fließen von <lb></lb> der Quelle her. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. spricht geg. d. Ehebruch, die
                  kindisch perverse <lb></lb> Lust am Verbotenen (Trinkglas) <lb></lb> Du bist pervers – hat
                     <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. gesagt, u. beinahe sieht es <lb></lb> so
                  aus. <lb></lb> Gegen das Zu Persönliche u. Alias-Perverse betonen: <lb></lb>
            <hi rend="underline">Alle geg. </hi>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_53"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_53">Blaustift.</note> (zuletzt wird es auch <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. sein). <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-86"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">4</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_172_168"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p117"></seg>
              <note resp="editor" target="#p117">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Gs</abbr>
              <expan>Generalsekretariat, Weltsekretariat für Genauigkeit und Seele</expan>
            </choice>. ist jetzt Apell u Anklage an die Gesamtheit. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201167-88"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">5</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_172_173"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p118"></seg>
              <note resp="editor" target="#p118">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_176"></anchor>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. rekapituliert sich: als Obervorstellung vorgesehn <lb></lb> Lebensgefühl
                  des Indefiniten. Begründet, im<anchor corresp="#aII_1_172_176" n="°" type="note" xml:id="aII_1_172_177"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_9">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_9">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_62">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_62">Rotstift.</note>
            </note> Gegensatz
                  zum Gleichen bei <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <lb></lb> Gewiesenes Material
                     <ref n="S-Sua 3 2" target="#T_0208014-0-2">Sua 3 S 2</ref> (blau) <note place="margin" resp="author">dazu <ref n="S-AE 10-1 1" target="#T_0204045-0-1">AE 10-1</ref>
              <lb></lb> (nach <ref n="S-II R Fr 9 4" target="#T_0208184-0-1">II R Fr 9 S
                     4</ref>)</note> Verhältnis zu <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> (u <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>.) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Also nach Haarnadel! </note>

            <lb></lb> als Gleichnis auseinandergesetzt u. andere Hinweise. <lb></lb> Zu Selbstmord
                  vielleicht: <ref n="S-Sua 3 3" target="#T_0208015-0-2">Sua 3, S 3</ref> &quot;<ref target="#T_0208015-38">Zu Ag –</ref>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_0208015-38">Moral</ref>&quot; (Güte ohne Größe, Liebe ohne Güte usw) </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-168-40" xml:id="T_0201168-0">
          <pb facs="Z150600505" n="171"></pb>
          <fw corresp="#Schm_M-K_I_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201168-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 9 3" target="#T_0208183-0-1">II R Fr 9, S 3</ref>: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s. Abneigung geg. Defekt: auch geg.
                  Selbstmord. <lb></lb> Schließlich aber: <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_173_1"></anchor> Vielleicht so: beide bereuen heftig. Und plötzlich
                  kommt </ab>
          <ab>
            <lb></lb> einer darauf u. lacht. <anchor xml:id="aII_1_173_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_173_1 #aII_1_173_3"></note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p119e-1">man kann nichts gut machen, sondern nur besser, die <lb></lb>
                     Fehlhandlung muß positiv vernichtet werden: dies der Sinn warum <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201168-7"></anchor> Reue leidenschaftlich ist (Und sie ist
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p119e-1">Unterstreichung und Klammer Tinte
                     und Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p119e">
                <ref target="#T_0201167-31">
                  <hi rend="underline">1</hi>)</ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p119e">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_63"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_63">Rotstift.</note>
            </note> es bei <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.)<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_11"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_10">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_10">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_12"></anchor>Bekenntnis zum Ahnen führte zu
                     <hi rend="underline">Methodenlehre dessen, was</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">man nicht</hi>
            <seg xml:id="NP_402_54"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_54">Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_64"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_64">Rotstift.</note>
            </note>
            <hi rend="underline">weiß</hi>
            <seg xml:id="NP_402_55"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_55">Blaustift.</note>. (<ref n="S-AE 24 1" target="#T_0204106-0-1">AE 24</ref>).
                  Wie aber steht es <lb></lb> mit den notw. polit. Veränderungen, <choice>
              <abbr>Bolsch</abbr>
              <expan>Bolschewismus</expan>
            </choice>. zb? Die Stelle war <lb></lb> zu passivistisch u. wird ihm ästhetisch
                  ausgelegt werden. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Pol</abbr>         
     <expan>Politik, politisch</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_65"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_65">Rotstift.</note> fordert ja Glauben u. nicht
                     Ahnen!<anchor corresp="#aII_1_173_12" n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_17"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_11">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_11">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p120">Der Tatmensch (<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>) sucht zu
                     glauben (statt sich auf Ahnen u <lb></lb> Wissen zu <note place="margin" resp="author">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
                <seg xml:id="NP_608_66"></seg>
                <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_66">Rotstift.</note>
              </note> teilen)</seg>
            <note resp="editor" target="#p120">Vertikalstrich gewellt links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_173_24"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 1" target="#T_0208038-0-1">II R Fr 1, S 1</ref>: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Irration <note place="margin" resp="author">Krieg</note> als <note place="margin" resp="author">
              <choice>
                <abbr>aZ</abbr>
                <expan>anderer Zustand</expan>
              </choice>
            </note> Lebensversuche <anchor xml:id="aII_1_173_46"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_173_24 #aII_1_173_46"></note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 9 Blge 1 1" target="#T_0208186-0-1">Blge 1</ref>: Glaube darf
                  nur eine Stunde alt sein. Alle Sätze der <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201168-19"></anchor> Moral bezeichnen eine <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">2</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_50"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p121"></seg>
              <note resp="editor" target="#p121">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_67"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_67">Rotstift.</note>
            </note> Art Traumzustand, der aus <lb></lb> ihnen entflohen
                  ist. Darum gibt es kein Gut u Bös, sondern nur <lb></lb> Glaube oder Zweifel. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 9 4" target="#T_0208184-0-1">ib S 4</ref>. Krieg als
                  Zentralproblem wichtig für die <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
              <hi rend="underline">Gn</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_56"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_56">Blaustift.</note>
            <lb></lb> -Szene. <lb></lb>
            <seg xml:id="p122e-1">
              <ref n="S-II R Fr 9 Blge 2" target="#T_0208190-0-1">Blge
                        2</ref>: Der atavistischere, affektivere, <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201168-25"></anchor> religiösere Mensch beginnt den <choice>
                <abbr>MoE</abbr>
                <expan>Mann ohne Eigenschaften</expan>
              </choice>. </seg>
            <note resp="editor" target="#p122e-1">Unterstreichung und
                     Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p122e">
                <ref target="#T_0201167-31">
                  <hi rend="underline">3</hi>)</ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p122e">Unterstreichung
                        und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            </note> zu <lb></lb> bewegen. 🡪 <ref target="KK-KG II I 27">II II 27<hi rend="subscript">5</hi>
            </ref>?<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_59"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_12">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_12">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Gs</abbr>
              <expan>Generalsekretariat, Weltsekretariat für Genauigkeit und Seele</expan>
            </choice>: Wenn das nicht geschieht, ist alles erlaubt. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_68"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_68">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Zur ev. Rekapitulation Us: <ref n="S-II R Fr 10 1" target="#T_0208193-0-1">II R Fr 10 <add>A</add> S 1</ref>. <add place="margin">Überhaupt A <lb></lb>
              <del>u B</del>
              <add>-C</add> dauernd vgl. u ev. ergänzen! (Ausgehoben.) Ebenso <lb></lb>
              <ref n="S-II R Fr 8 1" target="#T_0201207-0-1">II R Fr 8 (Ind. abgel.
                        Stellen)</ref>
            </add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_78"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 1" target="#T_0208038-0-1">II R Fr 1</ref>: Ein Hauptthema: die Verbrecher. (Also auch
                  wie <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> verändert wird.) (Auch die Zeit als Verbrecher gedacht) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_69"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_69">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_173_78" n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_83"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_13">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_13">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb> Immanente Schilderung der Zeit, die zum Krieg geführt <lb></lb> hat usw. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 1 1" target="#T_0208044-0-1">Blge 1</ref>: <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> = Das hinter der Moral Liegende. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. will, hat aber Skepsis,
                  Überzeugung d. Mißlingens u <lb></lb> langsameres Tempo <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Dzt. <ref n="S-II R Fr 6 Blge 5 2" target="#T_0208120-0-1">II R Fr 6 Blge 5 S 2</ref>: <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">&quot;wenn <choice>
                  <abbr>aZ</abbr>
                  <expan>anderer Zustand</expan>
                </choice>. berührt wird&quot; <lb></lb> &quot;wenn er von sich spricht&quot;</note>
              <lb></lb> Vielleicht <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
                <hi rend="underline">Gn</hi>
              </rs>
              <seg xml:id="NP_402_57"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_57">Blaustift.</note>-szene </note>
            <lb></lb> In allen diesen Kapiteln denkt <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>, einen Mann u ein Leben <lb></lb> für <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> zu suchen: das muß wohl in einem zusammengezogen <lb></lb> werden. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201168-46"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 2 1" target="#T_0208046-0-1">Blge 2</ref>: Schuß = <choice>
              <abbr>ad abs</abbr>
              <expan>ad absurdum</expan>
            </choice>. führen von Selbstmord. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">4</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_100"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p123"></seg>
              <note resp="editor" target="#p123">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 6" target="#T_0208059-0-1">Blge 6</ref>: <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_103"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_104"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p124"></seg>
            <note resp="editor" target="#p124">Musilzeichen: schraffierter Kreis.</note> falls <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Selbstdarstellung gibt. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_70"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_70">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_109"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 7" target="#T_0208060-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blge</seg>
                     7</ref>: Der Weg zu einer das Ganze umfassenden Überzeugung </ab>
          <ab>
            <lb></lb> führt nur über den <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_71"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_71">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_173_109" n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_116"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_14">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_14">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> wirft ihm vor, er zerstöre alles, was er
                  aufbaue. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201168-51"></anchor>
            <ref target="#T_0201167-31">
              <hi rend="underline">5</hi>)</ref>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_117"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p125"></seg>
            <note resp="editor" target="#p125">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                     Rotstift.</note> (Als Reation auf <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>.
                  wiederholen) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_72">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_72">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref target="MoE-2/22">
              <hi rend="underline">22</hi>
            </ref>🡪<choice>
              <abbr>1000j R</abbr>
              <expan>Tausendjähriges Reich</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_124"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 8 1" target="#T_0208061-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blge</seg>
                     8</ref>: Die philosophisch=historische Situation. – System – </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Richtbild d. Empirismus. Damit gegeben <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Verhältnis <lb></lb> zum Sozialen. <hi rend="underline">Mit ihren Beziehungen
                     Zentralstelle</hi>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_73">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>.</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_73">Rotstift.</note>
            </note>
            <hi rend="underline">u. Ausgangspunkt für </hi>
            <ref target="#T_849">
              <hi rend="underline">Mus.</hi>
            </ref>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_849">
              <hi rend="underline">Kap.</hi>
            </ref>!<anchor corresp="#aII_1_173_124" n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_137"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_15">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_15">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>. Geistige Differenz <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. (Auch wichtig!) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_74"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_74">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 10" target="#T_0208064-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blge</seg> 10</ref>. Weist auf <term key="#Philautia" type="musil_term">Philautia</term> hin, die zur histor. Situation </ab>
          <ab>
            <lb></lb> gehört. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_75"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_75">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 11 1" target="#T_11438">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blge</seg> 11</ref>. <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. <rs ref="#Pfeifer, Doktor" type="character">Pf</rs>. u seine Probleme. <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
              <hi rend="underline">Gn.</hi>
            </rs>
            <seg xml:id="NP_402_58"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_58">Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 12 1" target="#T_0208065-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blge</seg> 12</ref>. Der Mensch ist gut – Unterschied
                     <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term> Liebendem u </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Forderndem – Soziale Fragestellung – Liebesbeschluß u <lb></lb>
            <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>-Beschluß <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_76"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_76">Rotstift.</note>
            </note> – Starke Hand, Liebe –
                  Liebe <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Schwester als Schnittpunkt</note> Schwester –
                     <term key="#Besitz und Bildung" type="musil_term">B. u B.</term> – <lb></lb> Ordnung
                  u. Aus d. Ganzen handeln udgl. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 12 4" target="#T_0208068-0-1">S 4</ref>: <term key="#Französische Revolution" type="musil_term">Französ. Revol.</term>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_160"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 13 1" target="#T_0208072-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blge</seg>
                     13</ref>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. lehnt Auftrag <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> ab. Ablehnung des Sozialen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 🡪 <ref n="S-II R Fr 1 Blge 4 3" target="#T_0208052-0-1">II R Fr 1 Blge 4 S
                     3</ref>: Wodurch in <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> plötzlich <lb></lb> Änderungen eintreten <lb></lb> 🡪 <ref n="S-II R Fr 6 Blge 12 2" target="#T_0208144-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">II R Fr</seg> 6 <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blge</seg> 12 <seg rend="ditto_marked" type="supplied">S</seg> 2</ref>:
                  Vorschlag: Ins <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>1000j R</abbr>
              <expan>Tausendjähriges Reich</expan>
            </choice>!<anchor corresp="#aII_1_173_160" n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_169"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1116_2">«50_51_2»</seg>
            <note n="50_51_2" resp="editor" target="#NP_1116_2">Vertikalstrich links
                     Vertikalstrich rechts Blaustift </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_59">
                <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_59">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_176"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 14 1" target="#T_10777">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
                <ref n="S-II R Fr 1 Blge 14 2" target="#T_10781"></ref>Blge</seg> 14, Blge 1</ref>
                  dazu: Das Gespräch über <term key="#Philautia" type="musil_term">Philautia</term>
                  ist </ab>
          <ab>
            <lb></lb> geradezu das Gespräch über den guten Menschen, wenn <lb></lb> man gut von <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_77"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_77">Rotstift.</note>
            </note> aller Infantilität
                     befreit.<anchor corresp="#aII_1_173_176" n="°" type="note" xml:id="aII_1_173_183"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1053_1">«50_21_3»</seg>
            <note n="50_21_3" resp="editor" target="#NP_1053_1">Vertikalstrich links gewellt
                     Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. Für ev. Wiederaufnahme <choice>
              <abbr>Soz</abbr>
              <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
            </choice>. Schwachsinns. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201168-79"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">6</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_173_186"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p126"></seg>
              <note resp="editor" target="#p126">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-169-50" xml:id="T_0201169-0">
          <pb facs="Z150600505" n="172"></pb>
          <fw corresp="#Schm_M-K_I_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201169-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 5" target="#T_0208082-0-1">II R Fr 5</ref> u <ref n="S-II R Fr 5 Blge 1 1" target="#T_0208083-0-1">Blge</ref>. Daraus für das
                  Ganze im Gröbsten: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die größte Idee soll gefunden werden 🡪 Krieg <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_78"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_78">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Europäisches Gleichgewicht 🡪 Krieg. <lb></lb> Für Ordnung. <lb></lb> Ist der Mensch
                  gut od. braucht er eine starke Faust? <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_5"></anchor>Es gibt keine Moral, die es
                  ermöglicht, auf die Unmoral zu <lb></lb> verzichten. Spannung <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_80">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
                <seg xml:id="NP_608_79"></seg>
                <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_79">Rotstift.</note>
                <ref target="#T_0201167-33">
                  <hi rend="underline">c</hi>
                </ref>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_80">Rotstift.</note>
            </note> der <lb></lb>
                  Vorkriegssituation usw.<anchor corresp="#aII_1_174_5" n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_16"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_16">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_16">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb> Aus dem Nebeneinander der Sitzungs= u Irrenhauseindrücke in <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. Witz holen. <lb></lb>
                  Obergutachten. <lb></lb> Falsches, wahres Aus dem Ganzen handeln. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 5 Blge 2 2" target="#T_0208087-0-1">Blge 2, S 2</ref> zeigt
                  folgendes Wichtiges: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Oben via <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>: den heutigen Gegensatz
                  des unduldsamen, <lb></lb> wagenden, experimentierenden <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_81"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_81">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_402_60">
                <ref target="SK-Sch V + B">V +
                           B</ref>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_60">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Lebensgefühls geg. das theoret. <term key="#indezis" type="musil_term">indezise</term>, <lb></lb> praktisch=niedrig desto entschlossenere – Leben ist nur
                  <lb></lb> in manischen Zuständen schön u. mit fixen Ideen – <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> sagt <lb></lb> auf Bericht: Alle <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-20"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_61">
                <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
                  <hi rend="underline">Gn</hi>
                </rs>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_61">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> verwechseln heute einen verrückten Menschen mit einem <lb></lb> bedeutenden.
                  <lb></lb> Unten das Material zur Zeitschilderung. Verwendung <lb></lb> etwa so, daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. im <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
              <hi rend="underline">Gn</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline"> Kapitel</hi>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_174_29"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p127"></seg>
            <note resp="editor" target="#p127">Gestrichene Unterstreichung Rotstift; Unterstreichung Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_82"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_82">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Gegen Tat steht aber Demut u Bescheidenheit.
                     Ich <lb></lb> möchte Europäer sein u kenne nicht einmal <lb></lb> Deutschland, nicht
                     einmal <term key="#Österreich, österreichisch, altösterreichisch, Österreicher" type="musil_term">Österr.</term>? </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_38"></anchor>erklärt: Tat, Entscheidung,
                  Überzeugung sind Synonyme. Die Zeit <lb></lb> verlangt nach Tat u Tat steht geg.
                  Intellekt, weil Ideologie <lb></lb> versagt. Aber <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">. ist geg. Tat</hi>
            <seg xml:id="NP_402_62"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_62">Blaustift.</note>, weil keine genügt. Und ahnt <lb></lb> doch, daß auch seine
                  Ansichten nicht genügen ...<anchor corresp="#aII_1_174_38" n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_39"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_17">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_17">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Auf diese – noch wenig bestimmte Weise – nimmt der Block <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>, <lb></lb>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>, <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs> seine Wichtigkeit an sich u. saugt ab. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Vielleicht <rs ref="#Pfeifer, Doktor" type="character">Pf</rs>. anstatt seiner
                  Ideen solche aus diesen <lb></lb>
            <del>Reserven</del>
            <add>Vorräten</add> geben. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 5 Blge 2 5" target="#T_0208090-0-1">S 5</ref>. Lösungsversuche
                  des Irrationalen zeigt eine Möglichkeit, <lb></lb> das im <ref target="KK-Bonadea oder die Schülerin der natürlichen Liebe">Bo-Kapitel</ref>
                  als Bericht über <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs> (der doch erwartet wird!)
                  <lb></lb> zu behandeln. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Jetzt vielleicht schon des <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
              <hi rend="underline">Gn</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_63"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_63">Blaustift.</note> dezidierte Abkehr vom <lb></lb>
                  Humanismus. (Aber <rs ref="#Frost von Aufbruch, Feldmarschalleutnant" type="character">Exz. Frost</rs> u. die anderen Offze. nicht; <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. <lb></lb> ist eben beweglicher.) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 5 Blge 5 1" target="#T_0208103-0-1">Blge 5</ref>. Der Mensch ist
                  gut, wenn <seg xml:id="NP_747_14a-2">er Geld hat </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_14a-2">Geschweifte Klammer rechts.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_747_14a">
              <lb></lb> man den <choice>
                <abbr>aZ</abbr>
                <expan>anderer Zustand</expan>
              </choice> mißversteht <lb></lb> die Richtbilder mißversteht.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_14a #NP_747_14e">Geschweifte Klammer
                     rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">Viell: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ist <lb></lb> gut gelaunt. (Vorstufe zur Untreue)</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_64">
                <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>?</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_64">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Anwendungen der sozialen Affekt-Psychologie. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>   
         <ref n="S-II R Fr 6 Beilagen Verzeichnis 1" target="#T_0208111-0-1">II R Fr 6
                     Blge</ref>: <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-49"></anchor> 1) Pierrot bei Selbstmordszene. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">1</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_174_58"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p128"></seg>
              <note resp="editor" target="#p128">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Glücklich sind nur Menschen, die überzeugt sind (Auch in <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
              <hi rend="underline">Gn</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">-</hi>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">Kap</hi>
              </abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_65"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_65">Blaustift.</note> nehmen!) <lb></lb> Aber wer ist heute
                  ohne <choice>
              <abbr>Sugg</abbr>
              <expan>Suggestion</expan>
            </choice>. überzeugt? Wie ist man es? <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 1 1" target="#T_0208113-0-1">r</ref>: Berührung
                  Auskleiden. Viell. erst <ref target="KK-Reise">Reise.</ref>
            <seg xml:id="NP_724_1">«3_2»</seg>
            <note n="3_2" resp="editor" target="#NP_724_1">Rotstift Blaustift
                  </note> Material <lb></lb> auch: 5) S 1. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-55"></anchor> 2) Älteres Geschlechtsideal als das der Ergänzung.
                  Hinweis. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_83"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_83">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. nicht via Selbstmord zu pessimistisch
                  machen. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">2</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_174_67"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p129"></seg>
              <note resp="editor" target="#p129">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_70"></anchor>Hauptargument für <term key="#Siamesische Zwillinge" type="musil_term">Siam</term>. ist doch
                  Übereinstimmung im aZ.<anchor corresp="#aII_1_174_70" n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_71"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1053_2">«50_21_3»</seg>
            <note n="50_21_3" resp="editor" target="#NP_1053_2">Vertikalstrich links gewellt
                     Rotstift.</note>
            <lb></lb> Ich habe beschlossen (Probejahr) in Selbstmordszene. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-61"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">3</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_174_74"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p130"></seg>
              <note resp="editor" target="#p130">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-62"></anchor> Was ist deine wahre Überzeugung? Antwort auf <ref target="#JD_0">Guillemin</ref> u <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-63"></anchor> Entschluß: <choice>
              <abbr>Selbstmordsz</abbr>
              <expan>Selbstmord, Selbstmordszene</expan>
            </choice>. <term key="#Mappe" type="musil_term">Mot</term>. 🡪 <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">4</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_174_79"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p131"></seg>
              <note resp="editor" target="#p131">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            </note> bei <lb></lb>
                  Entscheidung Kampf der 2 Stimmen <ref target="MoE-2/24">
              <hi rend="underline">24</hi>
              <hi rend="subscript">10</hi>
            </ref> ? <seg xml:id="NP_83_215">(nicht
                     zu <lb></lb> finden)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_215">Bleistift.</note>
            <lb></lb> 3) Pierrotkostüme ist für <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. nicht
                  Zufall. Darum in </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-67"></anchor>
            <choice>
              <abbr>Selbstmordsz</abbr>
              <expan>Selbstmord, Selbstmordszene</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">5</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_174_86"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p132"></seg>
              <note resp="editor" target="#p132">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_89"></anchor>Argument: Es gelingt nicht, die
                  andern Menschen zu <lb></lb> lieben.<anchor corresp="#aII_1_174_89" n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_90"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1087_1">«50_2_51_21_3»</seg>
            <note n="50_2_51_21_3" resp="editor" target="#NP_1087_1">Vertikalstrich links
                     Blaustift Vertikalstrich rechts gewellt Rotstift </note>
            <lb></lb> 4) Die Mystik, die sich nicht an die Religion schließen </ab>
          <ab>
            <lb></lb> konnte (sie hat den Geistlichen nicht aus <term key="#intellektuell, Intelligenz" type="musil_term">intell.</term> Gründen <lb></lb> nicht geglaubt,
                  sondern als Erscheinungen in einer <lb></lb> Umgebung, <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_84">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_84">Rotstift.</note>
            </note> die unwahr macht),
                  schließt sich <lb></lb> an <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_97"></anchor>Ev. <ref target="KK-Museum">Mus</ref>: Das Leben unfühlbar – Interimshaltung – <lb></lb> Gewährenlassen – Der
                  Geist hat kein<add>en</add> Geist, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_85">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>.</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_85">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_174_97" n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_110"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_18">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_18">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201169-78"></anchor> Entscheidung: Werkzeug eines unbekannten Zwecks
                     <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">6</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_174_113"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p133"></seg>
              <note resp="editor" target="#p133">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
              <lb></lb>
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_86"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_86">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Ist das jetzt die Verbindung von Genauigkeit u <lb></lb> Leidenschaft?? <lb></lb> 5)
                     <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_116"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 2" target="#T_0208115-0-1">S 2</ref>: Völlige Übereinstimmung, denken nur in
                     Zuneigung.<anchor corresp="#aII_1_174_116" n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_117"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1158_1">«51_21_3»</seg>
            <note n="51_21_3" resp="editor" target="#NP_1158_1">Vertikalstrich rechts Gewellt
                     Rotstift </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_118"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 3 1" target="#T_0208116-0-1">S 3</ref>: U resümiert sich im <ref target="KK-Museum">Mus. Kap.</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_87">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
                <hi rend="underline">.</hi>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_87">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_174_118" n="°" type="note" xml:id="aII_1_174_129"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_19">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_19">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-170-60" xml:id="T_0201170-0">
          <pb facs="Z150600505" n="173"></pb>
          <fw corresp="#Schm_M-K_I_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201170-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_1"></anchor>Gott = <add>quasi</add> antisozial
                     <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_88"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_88">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_175_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_8"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_20">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_20">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb> Traumerlebnis schon eine Konsequenz. <lb></lb>
            <term key="#Tausendjähriges Reich" type="musil_term">1000j. R.</term>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 4" target="#T_0208118-0-1">S 4</ref>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s 2 Arten zu sprechen <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_15">Wovon man nicht bewegt wird, ist unwichtig <lb></lb>
                     Wahrheiten, aber keine Wahrheit</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_15">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">sagt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                     <lb></lb> 🡪 <ref n="S-II R Fr 7 Blge 7" target="#T_0208174-0-1">II R Fr 7 Blge
                        7</ref>
            </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_89"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_89">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> 6) <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> das Unglück
                  will es, daß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <del>im</del> ohne
                  von <seg type="variant">Haarnadel</seg>  
        </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201170-10"></anchor>
            <add>
              <seg type="variant">Steckkamm</seg>
            </add> zu wissen, <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. über ihre <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">1</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_29"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p134"></seg>
              <note resp="editor" target="#p134">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Zukunftspläne befragt. <lb></lb> Man kann Menschen nur lieben, wenn noch etwas
                  hinzukommt <lb></lb> usw: <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_90"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_90">Rotstift.</note>
            </note> vielleicht <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
              <hi rend="underline">Gn</hi>
            </rs>
            <seg xml:id="NP_402_66"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_66">Blaustift.</note>-<choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. <lb></lb> Sieht vor: <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_36"></anchor>Zusammenfassung <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>, Gott, antisozial, <choice>
              <abbr>1000j R</abbr>
              <expan>Tausendjähriges Reich</expan>
            </choice>. in <lb></lb>
            <ref target="KK-Museum">Mus. Kap.</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_91"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_91">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_175_36" n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_41"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_21">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_21">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb> 7) Vielleicht glaubt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. unmittelbar vor
                  Entscheidung noch </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201170-18"></anchor> einmal zu fühlen <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">1</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_44"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p135"></seg>
              <note resp="editor" target="#p135">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> bloß: Leidenschaftl. Freundschaft u zitternde Heiterkeit 🡪 <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 9 (44)">II III 9 S 2</ref>. (in Eifersucht) <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_47"></anchor>Aus <ref n="S-AE 20 5 Blge" target="#T_0204092-0-1">AE 20 S 5</ref>ff gewählt: Abgrenzung von amoralisch. <lb></lb>
                  Natürliche Oppositionsstellung. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_92">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>.</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_92">Rotstift.</note>
            </note> Gefühl d. <lb></lb> nichtbindenden Ordnung. Geg. d.
                  Totallösung der <lb></lb> Lebensgestaltung (s. auch: Mensch d. leidenschaftl. <lb></lb>
                  Stückwerks). Es gibt keine begründete Moral, weil der Geist <lb></lb> keine Ordnung
                  hat. Tapferkeit als Unterschied seines u Ags. <lb></lb> Indefiniten. Keine Verbindung
                  mit <choice>
              <abbr>gr</abbr>
              <expan>Groß, groß</expan>
            </choice>. Dingen, nicht den Weg <lb></lb> aller gegangen. Richtbild eines anderen
                  Zeitalters, für das <lb></lb> man aber nichts tun kann (Ev. Nach=<choice>
              <abbr>Bolschew</abbr>
              <expan>Bolschewismus</expan>

            </choice>.) Wir müßten <lb></lb> darauf kommen, wozu wir da sind. Das haben andere
                  <lb></lb> Zeiten<anchor corresp="#aII_1_175_47" n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_58"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_22">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_22">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note> mit unzureichenden Mitteln versucht; der <lb></lb> Empirismus
                  noch nicht! – <ref target="KK-Museum">
              <hi rend="underline">Mus.Kap.</hi>
            </ref>
            <seg xml:id="NP_608_93"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_93">Rotstift.</note>
            <lb></lb> Auch sonst <choice>
              <abbr>Mat</abbr>
              <expan>Material</expan>
            </choice>. zur Auswahl für <ref target="KK-Museum">
              <hi rend="underline">Museum</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_94"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_94">Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p136e-1">Wichtig daraus: Abenteuer der Lebensverweigerung. Abenteuer
                     <lb></lb> der Elefantenherde </seg>
            <note resp="editor" target="#p136e-1">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p136e">
                <hi rend="underline_double">3</hi>)</seg>
              <note resp="editor" target="#p136e">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note> Ursache in der Welt suchen <lb></lb> oder
                  Großbürgerskinder sein. Weigerung, der Welt Gehorsam <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_95"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_95">Rotstift.</note>
            </note> zu leisten.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_69"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_23">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_23">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_70"></anchor>(Geg. das Vollendete – heißt
                  auch, etwas aus sich zu <lb></lb> machen: <note place="margin" resp="author">Auch <choice>
                <abbr>r</abbr>
                <expan>recto, recte</expan>
              </choice>.</note>
            <term key="#Verbindung mit großen Dingen" type="musil_term">Verbindg. m. gr.
                     Dingen</term>.) <lb></lb> Ein Mensch, der nach Ideen lebt, ist ohne Entscheidung. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_96"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_96">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_175_70" n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_79"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_24">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_24">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p137e-1">
              <choice>
                <abbr>r</abbr>
                <expan>recto, recte</expan>
              </choice>: Partial ist nicht skeptisch. <lb></lb> Einwände geg. Partial <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author"> Gehört das u <choice>
                  <abbr>ähnl</abbr>
                  <expan>ähnlich</expan>
                </choice>. aber nicht zu Erzählung von <lb></lb> &quot;Urlaub&quot; also Krisis statt <ref target="KK-Museum">Mus</ref>? </note>
              <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201170-46"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p137e-1">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                     Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p137e">
                <ref target="#T_0201167-31">
                  <hi rend="underline">4</hi>)</ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p137e">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_608_97">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_97">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Induktion des rechten Lebens. <lb></lb> Formulierung der Wissenschaften<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_96"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_25">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_25">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_97"></anchor>8) Häufigkeit der
                  Oppositionsstellung begründen, auch der </ab>
          <ab>

            <lb></lb> allgemeinen <lb></lb> Fehlen des Gemeinschaftssinns = Abneigung geg. einen
                  flachen <lb></lb> u. unbefriedigte Fähigkeit zu einem <lb></lb> leidenschaftlichen.<anchor corresp="#aII_1_175_97" n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_98"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_26">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_26">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_99"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 3 1" target="#T_0208116-0-1">S 3</ref>: Durchbruch des ewigen Wechsels. Neue
                  Grundsätze sind so </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">borniert</seg>
            <add>
              <seg type="variant">gefühlseinseitig</seg>
            </add>, wie es die alten in <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_98">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
                <hi rend="underline">?</hi>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_98">Rotstift.</note>

            </note> ihrer Jugend waren; man müßte einmal in <lb></lb>
                  einer reifen Zeit mit der Erkenntnis<anchor corresp="#aII_1_175_99" n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_116"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_27">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_27">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note> ernstmachen. <lb></lb> Man könnte sagen: mit irgendeiner
                  Idee (gewaltsame <lb></lb> Versteifung <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_99"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_99">Rotstift.</note>
            </note> auf sie ist das Gegenteil
                  davon!), das zöge <lb></lb> alles nach. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hat ebenso in sich Induktive
                  Demut wie überhebliche <lb></lb> Beziehung zu Gott <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Test</abbr>
              <expan>Testament</expan>
            </choice>. überflüssig. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201170-65"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 5 1" target="#T_0208119-0-1">S 5</ref>. Materialnachweise
                  Schwester. <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">5</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_123"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p138"></seg>
              <note resp="editor" target="#p138">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wenn <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. sagte: Ich könnte für dich
                  stehlen od. auf die <lb></lb> Straße gehn <ref n="S-s3+ 2 2" target="#T_0708045-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+2 S 2</ref> in <ref target="KK-KG II III 1-3 _(fehlt)_">II III 2</ref> so empfindet das <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. mit <lb></lb> recht als kleine
                  Enttäuschung, aber (oder: weil) sie ist eben <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201170-69"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">6</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_128"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p139"></seg>
              <note resp="editor" target="#p139">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>

            </note> nur rezeptiv genial, nicht selbst formend: was sie
                  <lb></lb> nach Reise tut, klingt schon vor! <lb></lb> 10) <ref n="S-II R Fr 6 Blge 4" target="#T_0208118-0-1">S 4</ref>: Material vielleicht zu: Gespräch Heiraten –
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Zögern </ab>
          <ab>
            <lb></lb> tut <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> weh – Schwester – Berührung <lb></lb>
                  Blge: Schwestergefühl – <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hat es
                  leichter. <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>: Gespräch <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201170-74"></anchor> Mann <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">7</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_133"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p140"></seg>
              <note resp="editor" target="#p140">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice>: <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">
              <hi rend="underline">Gn.</hi>
            </rs>
            <seg xml:id="NP_402_67"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_67">Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201170-76"></anchor> 11) Schwester <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">8</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_175_138"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p141"></seg>
              <note resp="editor" target="#p141">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <add place="margin">12) Schwäche des Ganzen gegenüber den Teilen.</add>
            <lb></lb> 13) Philautia Aus der Fülle (Eigenseligkeit) kommende Pflicht </ab>
          <ab>
            <lb></lb> – Dauerzustand zu <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_149"></anchor>dem sich
                  jedes Gefühl ordnet. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_100">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
                <lb></lb>
                <ref target="#T_0201167-33">
                  <hi rend="underline">c</hi>
                </ref>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_100">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_175_149" n="°" type="note" xml:id="aII_1_175_160"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_28">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_28">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-171-10" xml:id="T_0201171-0">
          <pb facs="Z150600505" n="174"></pb>
          <fw corresp="#Schm_M-K_I_5" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201171-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_101">Schm. M-K, I. S 5.</seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_101">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <term key="#recto, recte" type="musil_term">r)</term> enthält es Beziehungen <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term> schon Geschriebenem u Kommendem. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Hauptsächlich: <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Enthält Grundnotiz <term key="#Philautia" type="musil_term">Phil.</term>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <add>🡪</add>
              <ref n="S-II R Fr 7 Blge 3 1" target="#T_0208166-0-1">.. 7 .. 3</ref>
            </note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_14"></anchor>Oppositionsstellung – antisoziale
                  <lb></lb> Entscheidung – Gemeinschaftssinn <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_102"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_102">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_176_14" n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_19"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_29">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_29">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb> Allgemeine Erscheinung, daß <term key="#unmoralisch" type="musil_term">unmor.</term> Verhalten lebendiger ist <lb></lb> Immoralisten – falsche Moralisten
                  <lb></lb> Es gibt keine bösen Menschen (<rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf
                     L</rs>) – der Mensch ist gut (<rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>) <lb></lb>
                  – Krieg <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_103"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_103">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Paraphrase zu der Mensch ist gut (Tu/Tunicht) –: das ist also <lb></lb> auch
                  eine Auseinandersetzung <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_104"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_104">Rotstift.</note>
            </note> zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Frage: Soll ich <lb></lb> etwas tun oder nicht?! <lb></lb> Gegen <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. u <choice>
              <abbr>Ns</abbr>
              <expan>Nationalsozialismus</expan>
            </choice>. anwendbar <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-II R Fr 7 Blge 7" target="#T_0208174-0-1">.. 7 .. 7</ref>: </note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_32"></anchor>Zustand der Blume – ewigere
                  Ewigkeit <lb></lb> Fühlen vor Gefühl – ewige Augenblicklichkeit<anchor corresp="#aII_1_176_32" n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_33"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1053_3">«50_21_3»</seg>
            <note n="50_21_3" resp="editor" target="#NP_1053_3">Vertikalstrich links gewellt Rotstift.</note>
            <lb></lb> Moral – Zuordnung Dauerzustand <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">c</hi>
              <seg xml:id="NP_608_105"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_105">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Aufgabe des Fühlens <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> will leidenschaftlich in den
                  Zustand mit <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> zurück <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-20"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">1</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_40"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p142"></seg>
              <note resp="editor" target="#p142">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Böse Gedanken außer sich <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">c</hi>
              <seg xml:id="NP_608_106"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_106">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Gewöhnliche u unbedingte Güte <lb></lb> Histor. Bedürfnis nach das Ganze
                  umfassender Überzeugung <lb></lb> Moral – Ableitung von Beständigem <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_47"></anchor>
            <choice>
              <abbr>1000j R</abbr>
              <expan>Tausendjähriges Reich</expan>
            </choice>. = ständige Mehrung gehobener Verfassung 🡪! <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_107"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_107">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_176_47" n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_52"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1053_4">«50_21_3»</seg>
            <note n="50_21_3" resp="editor" target="#NP_1053_4">Vertikalstrich links gewellt Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-27"></anchor> Sündenfall, Erbsünde <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">2</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_55"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p143"></seg>
              <note resp="editor" target="#p143">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_108"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_108">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Unwirklichkeit der Forderung, aus seiner vollen Wirkl. <lb></lb> handeln zu
                  wollen. <lb></lb> Widerspruch geg. Gesinnung des tätigen Lebens <lb></lb>
            <term key="#zwischen" type="musil_term">Zw.</term>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. u ihm ebensoviel soziale Abstoßung wie
                  Anziehung <lb></lb> Zerlegung in Gemeinheit u seraph Liebe. <lb></lb> 14) Daraus noch
                  brauchbar: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Der Verdacht des <term key="#pathologisch" type="musil_term">Pathol</term>.
                  muß immer noch weiter wirken. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-35"></anchor>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">3</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_60"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p144"></seg>
              <note resp="editor" target="#p144">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Ihre Fehler verlangen in Selbstkritik Ergänzung durch <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-37"></anchor>  
          <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">4</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_65"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p145"></seg>
              <note resp="editor" target="#p145">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-38"></anchor> In einer wechselnden Nervosität schildern <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_68"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p146"></seg>
            <note resp="editor" target="#p146">Musilzeichen Welle</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">5</hi>)</ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_71"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p147"></seg>
              <note resp="editor" target="#p147">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_74"></anchor>Alle schöpferischen Zeiten waren
                  moralisch ernst. Also muß <lb></lb> man es auch mit dem Gefühl der nichtbindenden
                  Ordnung sein. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_109"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_109">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_176_74" n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_79"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_30">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_30">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_80"></anchor>Die Moral des Kriegs ist das
                  latente Prinzip der Moral. <lb></lb> Kriege kommen von innen <lb></lb>
            <term key="#nichtbindend" type="musil_term">Nichtbind</term>. <choice>
              <abbr>Ordg</abbr>
              <expan>Ordnung</expan>

            </choice> umfassendste Begründung der Unmoral u. der <lb></lb> Moral: Entschuldigung
                  für frühere Liebe zum Zerfall udgl. <lb></lb> Hinweise auf <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s. Selbsterklärung <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_110"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_110">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_176_80" n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_85"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_31">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_31">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p148e-1">Du hast das Test. getan, weil du aus dem Ganzen handeln
                     <lb></lb> wolltest. (Eine ähnliche lobende Erklärung nach der <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201171-49"></anchor> tadelnden früheren, wäre wohl am Platz)
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p148e-1">Unterstreichung und Klammer Tinte
                     und Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p148e">
                <ref target="#T_0201167-31">
                  <hi rend="underline">6</hi>)</ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p148e">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_92"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1053_5">«50_21_3»</seg>
            <note n="50_21_3" resp="editor" target="#NP_1053_5">Vertikalstrich links gewellt Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm M-K I 2" target="#T_0201168-0-1">S 2</ref>: Alle mor. Sätze ..
                  Traumzustand .. aus den Regeln </ab>
          <ab>
            <lb></lb> entflohn. Eigentlich gibt es kein Gut u Bös, sondern nur <lb></lb> Glaube od.
                  Zweifel (Traumzustand od. nicht). Glaubt sie <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-53"></anchor> nicht, <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">7</hi>)</ref>
              <seg xml:id="p149">_</seg>
              <note resp="editor" target="#p149">Unterstreichung und Klammer Tinte
                        und Rotstift.</note>
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_111"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_111">Rotstift.</note>
            </note> so ist Ags Verhalten
                  schwer geg. <lb></lb>
            <term key="#pathologisch" type="musil_term">patholog</term>. abzugrenzen; glaubt
                  sie, so darf sie nicht gut <lb></lb> machen – <lb></lb>
            <seg xml:id="p150e-1">Ein Gedankengang: Partiallösungen u.ä. überholt – <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201171-57"></anchor> Glaube überholt – <choice>
                <abbr>Ws</abbr>
                <expan>Wirklichkeitssinn</expan>
              </choice>. an Stelle von – </seg>
            <note resp="editor" target="#p150e-1">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p150e">
                <ref target="#T_0201167-31">
                  <hi rend="underline">8</hi>)</ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p150e">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_112"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_112">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Induktive Moral, Synthese d. empir. Zeitalters ist zugleich <lb></lb> Ablehnung
                  des Systems.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_103"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_32">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_32">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Schm M-K I 3" target="#T_0201169-0-1">S 3</ref>: Material zu Zentralem
                  Handeln <lb></lb>
            <seg xml:id="p151e-5">
              <choice>
                <abbr>Blge</abbr>
                <expan>Beilage</expan>
              </choice>: Moral ist eine Glaubensform; ich will sie als Ahnungsform
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p151e-5">Unterstreichung und Klammer Tinte
                     und Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="p151e-3">
              <lb></lb>
              <anchor xml:id="T_0201171-62"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p151e-3">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                     Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p151e-2">
                <ref target="#T_0201167-32">
                  <hi rend="underline">m</hi>
                </ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p151e-2">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_608_113"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_113">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="p151e">
                <ref target="#T_0201167-31">
                  <hi rend="underline">9</hi>)</ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p151e">Unterstreichung und Klammer Tinte und
                        Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_176_110"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_33">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_33">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb> Positive Satzungen (od. Überzeugungen) setzten eine <lb></lb> Borniertheit
                  voraus, die heute wohl möglich, aber nicht <lb></lb> zeitgemäß ist. <lb></lb> 15) sieht
                  vor: Gespräch über den guten Menschen </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Briefe Hgs. von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. mit einer gewissen <lb></lb> Genugtuung <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_608_114">
                  <ref target="#T_0201167-32">
                    <hi rend="underline">m</hi>
                  </ref> (<rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs>)</seg>
                <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_114">Rotstift.</note>
              </note> empfangen, <lb></lb> uzw. der am bösen, an der
                     Wahrheit, an der <lb></lb> Welt. </note>
            <lb></lb> Nachtrag dazu: Rationalismus u. Moral <lb></lb> Moral ohne Ethos <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_127"></anchor>Stellt quasi Gott u antisozial
                  ins <ref target="KK-Museum">Mus Kap.</ref>, auch <choice>
              <abbr>1000j R</abbr>
              <expan>Tausendjähriges Reich</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-74"></anchor> Kulmination Schwester in Krisis <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-31">
                <hi rend="underline">10</hi>)</ref>
              <seg xml:id="p152">_</seg>
              <note resp="editor" target="#p152">Unterstreichung und Klammer Tinte und Rotstift.</note>
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_115"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_115">Rotstift.</note>
              <lb></lb>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_176_127" n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_132"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_34">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_34">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <add place="margin">16) gibt es nicht?</add>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201171-77"></anchor> 17) Gott. <choice>
              <abbr>s. d.</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice> (<ref n="S-II R Fr 27 1" target="#T_0208239-0-1">II R Fr 27</ref>)
                  Wahrscheinlichste Gesprächsfassung! </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_116"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_116">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_145"></anchor>
            <term key="#Für-In" type="musil_term">Für-In.</term> (Warum die Menschen nicht gut, schön u wahrhaftig
                  <lb></lb> sind, sondern es lieber sein wollen)<anchor corresp="#aII_1_176_145" n="°" type="note" xml:id="aII_1_176_146"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_35">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_35">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb> Glaube als das Vorläufig-Definitive <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_117"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_117">Rotstift.</note>
            </note> Gott <note place="margin" resp="author">Die Wahrheit</note> kann nur auf demokratischem
                  <lb></lb> Wege gefunden werden. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <term key="#recto, recte" type="musil_term">r.</term> Tugend der Revolutionäre               
      <lb></lb> Predigten Verächtlich, weil Moral kein Kontinuum des <lb></lb> Strömens. </note>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>Aber sie wird weder so noch mit Revol. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>gefunden <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Erst tun, dann Geist. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Geg. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Wenn das Wenn ... </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-172-10" xml:id="T_0201172-0">
          <pb facs="Z150600505" n="175"></pb>
          <fw corresp="#Schm_M-K_I_6" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201172-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <ref n="S-G 8 1" target="#T_10586">G 8 r</ref> in <term key="#Konvolut" type="musil_term">Konv.</term>
            <ref target="KK-Traum">Traum</ref>: <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">
              <hi rend="underline">RA.</hi>
            </rs>
            <seg xml:id="NP_608_118"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_118">Rotstift.</note> schlägt vor, <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. krank zu <lb></lb> erklären (nicht nervenkrank!), <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_119"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_119">Rotstift.</note>
            </note> aber <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. erschrickt <lb></lb> über die Maßen, <rs ref="#Ulrich" type="character">U.</rs> redet ihr zu usw. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nachlese:</hi> .. Bewußtseinsspaltung .. <ref target="MoE-2-S93">II 93</ref>
            <ref target="MoE-2-S94">/94</ref> darf bei <lb></lb>
                  Reflexion auf Zustand nicht ignoriert werden! .. Stufe zu einer <lb></lb> neuen
                  Verantwortung: ... Leben einer einzelnen Person ist <lb></lb> vielleicht nur eine
                     <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-32">
                <hi rend="underline">m</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_120"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_120">Rotstift.</note>
            </note> kleine
                  Schwankung um den <lb></lb> wahrscheinlichsten Durchschnittswert einer Serie. U.
                  ähnliches. <lb></lb>
            <ref target="MoE-2-S369">II 369</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201172-10"></anchor> Dazu: <ref target="Z-Nietzsche, Jenseits von Gut und Böse">Nietzsche, Bd VII. S 35 (Aphor.
                     22)</ref>: Die Natur hat einen <lb></lb> berechenbaren Verlauf, nicht weil <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_608_121"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_121">Rotstift.</note>
            </note> Gesetze in ihr <lb></lb>
                  herrschen, sondern weil sie fehlen u. jede Macht in jedem <lb></lb> Augenblick ihre
                  letzte Konsequenz zieht. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>-<rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs> in <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs> Kapitel vgl. Entwurf <ref target="KK-Krisis und Entscheidung">Krisis Kap.</ref>
            <ref n="S-Krisis und Entscheidung II. Teil 1 1" target="#T_12126">II Teil 1)</ref>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="#T_0201167-33">
                <hi rend="underline">c</hi>
              </ref>  
            <seg xml:id="NP_608_122"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_122">Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1359_7a-18">
              <hi rend="underline">Gott</hi>: <ref n="S-II R Fr 1 Blge 8 1" target="#T_0208061-0-1">II R Fr 1, Blge 8</ref>
            </seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-18">Haken </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1359_7a-16">
              <lb></lb>
            </seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-16">Haken </note>
            <ref n="S-II R Fr 7 Blge 2 1" target="#T_0208164-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
                <seg xml:id="NP_1359_7a-14">II R Fr</seg>
                <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-14">Haken </note>
              </seg>
              <seg xml:id="NP_1359_7a-13"> 7, </seg>
              <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-13">Haken </note>
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
                <seg xml:id="NP_1359_7a-12">Blge</seg>
                <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-12">Haken </note>
              </seg>
              <seg xml:id="NP_1359_7a-11"> 2 r</seg>
              <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-11">Haken </note>
            </ref>
            <seg xml:id="NP_1359_7a-10">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_177_23"></anchor>
            </seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-10">Haken </note>
            <seg xml:id="NP_1359_5"></seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_5">Haken </note>
            <seg xml:id="NP_1359_7a-8">
              <lb></lb>
            </seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-8">Haken </note>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 5 3" target="#T_0208121-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
                <seg xml:id="NP_1359_7a-6">II R Fr</seg>
                <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-6">Haken </note>
              </seg>
              <seg xml:id="NP_1359_7a-5"> 6, </seg>
              <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-5">Haken </note>
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
                <seg xml:id="NP_1359_7a-4">Blge</seg>
                <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-4">Haken </note>
              </seg>
              <seg xml:id="NP_1359_7a-3"> 5, S 3</seg>
              <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-3">Haken </note>
            </ref>
            <seg xml:id="NP_1359_7a-2">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_177_30"></anchor>
            </seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a-2">Haken </note>
            <seg xml:id="NP_1359_6"></seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_6">Haken </note>
            <seg xml:id="NP_1359_7a"></seg>
            <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_7a #NP_1359_7e">Haken </note>
          </ab>
        </div>
        <div change="#T_0108013-0" corresp="#sn15069-02-01-173-10" rend="strikethrough" style="#hn_2" xml:id="T_0201173-0">
          <pb facs="Z150600505/00000228.jpg" n="176"></pb>
          <fw corresp="#k2_nat_3-1s" type="ps">(Nat. Kap., Gn. U. Ag.) <seg function="order" rend="margin">3)</seg>
          </fw>
          <p>er sich jetzt wieder lebhaft an <rs ref="#Ulrich" type="character">U.</rs>
            <add place="margin">u. beantwortete sich die Frage gleich selbst.</add> &quot;Ich meine
                  halt so: daß man die Leute sich selbst überläßt<del>;</del>
            <add>.</add>
            <del>u</del>
            <add>U</add>nd es wird auch dir aufgefallen sein, daß das jetzt <del status="level_2">ganz und gar nicht mehr <del>modern</del>
              <add>in Mode</add> ist. Es ist zu wenig dabei herausgekommen, ein</del>
            <add place="margin">aus der Mode kommt. <metamark function="paragraph-abrogated"></metamark>               
      Es <del>war</del>
              <add status="level_2">ist</add> zuwenig Ordnung dabei<del>,</del>
              <add status="level_2">entstanden, ein Pall ..</add>
              <del>/</del>
            </add>
            <term key="#Pallawatsch" type="subject">Pallawatsch</term>, wie man so
                     sagt<del>,</del>. Da hat der <rs ref="#Leinsdorf" type="character">Leinsdorf</rs> auch nicht unrecht. Aber ist es nur das? Mir kommt vor, die
                  Leute wollen etwas. Sie sind nicht mit sich zufrieden. Ich auch, ich war früher
                  ein liebenswürdiger Mensch. Man hat eigentlich nichts getan, aber man war mit sich
                  zufrieden. Der Dienst war nicht schlimm, und außer Dienst hat man Ekarté gespielt
                  oder ist auf die Jagd gefahren, und bei dem allen war eine gewisse Kultur. Eine
                  gewisse Einheitlichkeit. Nicht wahr? Und warum ist das heute nicht mehr so? Ich
                  glaube, soweit ich nach mir urteilen darf, man fühlt sich zu gescheit. Will man
                  ein Schnitzel essen, so fällt einem ein, daß es Leute gibt, die keins haben.
                  Steigt man einem Mäderl nach, so erinnert man sich daran, daß man eigentlich über
                  die Beilegung des <seg type="variant">Nationalitätenkonflikts</seg>
            <add>
              <seg type="variant">irgendeines Konflikts</seg>

            </add> nachdenken sollte. Das
                  ist eben der unleidliche Intellektualismus, den man heute niemals los wird. <add place="margin">Und nirgends geht es vorwärts.</add> Und ohne es selbst zu
                  wissen, wollen die Leute wieder <term key="#Eingeistigkeit" type="subject">Eingeistigkeit</term>. Das heißt also, sie wollen nicht einen komplizierten
                  Intellekt; sie wollen nicht tausend Möglichkeiten zu leben: sie wollen mit dem
                  zufrieden sein, was sie ohnehin tun, und dazu <seg function="variant">braucht es
                     einfach wieder einen Glauben</seg>
            <add place="margin">? <seg function="variant">braucht es einfach einen Geist der
                        Tat</seg>
            </add>. Weil ich aber nicht so unmodern sein kann wie der <rs ref="#Leinsdorf" type="character">Leinsdorf</rs>, der den Glauben einfach
                  in der Kirche sucht, so nenne ich das <add>lieber</add>
            <term key="#Eingeistigkeit" type="subject">Eingeistigkeit</term>!&quot; </p>
          <p>
            <seg function="hi" hand="#hn_2" rendition="#r_13">Stumm wehrte das Beifallslächeln
                     seiner Zuhörer <add>geschmeichelt mit den Worten</add> ab: &quot;<add>Aber</add> das
                     ist <del>ja</del> erst sozusagen die Vorbedingung&quot;, und dann fuhr er fort:
                     &quot;Wenn ich nun auf die Parallelaktion zurückkomme, so hast du es ja selbst
                     gesehn, daß sie sich in zwei Parteien gespalten hat, von denen die eine die
                        <del>andern</del> Menschen durch Liebe bekehren möchte u. die andere durch
                     Gewalt. Darüber habe ich seither oft nachdenken müssen, und jetzt gib
                        <del>acht</del> Obacht, denn auf einmal ist mir etwas eingefallen. Gewalt,
                     das ist <add place="margin">nämlich doch</add> letzten Endes der Krieg; und
                     Liebe ist, wenn sie einwandfrei sein soll, eine galante Neigung zum schöneren
                     Geschlecht: also ist Gewalt plus Liebe – nichts anderes als der Offizier! So
                     weit hat mich die von Seiner Erlaucht aufgestellte Forderung geführt, daß wir
                     eine <seg type="variant">Gewalt</seg>
              <add>
                <seg type="variant">Kraft</seg>

              </add>kundgebung der Liebe brauchen: Die einzige logische Erfüllung
                     dieser Sehnsucht heißt <seg function="variant">Rüsten!</seg>
              <add hand="#hn_1" place="margin">.. <seg function="variant">mehr
                        Militär!</seg>
              </add> Und jetzt sag mir, was stimmt daran nicht?&quot;</seg>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref corresp="#SchmMK2_Nationen_1" target="#T_0104011-0" type="ps">Schm. M-K-II</ref>.</note>
          </p>

          <p>Ulrich beeilte sich, seinem Freund zu versichern, daß alles stimme, was er
                  behaupte, und daß ein bestimmter Typus der Zivilisation, eben der unsere, eine
                  bestimmte Verteilung und Mischung der Liebe und der Roheit, die uns beide gleich
                  natürlich wären, solange zu kriegerischen Explosionen <add place="margin">? / vgl.
                     Kultur / <lb></lb>/<seg rend="ditto_marked" type="supplied"> vgl.</seg> Krieg
                     /</add>
          </p>
        </div>
        <div change="#T_0108015-0" corresp="#sn15069-02-01-174-10" rend="strikethrough" style="#hn_2" xml:id="T_0201174-0">
          <pb facs="Z150600505/00000229.jpg" n="177"></pb>
          <fw corresp="#k2_nat_3-2s" type="ps"></fw>
          <p>führen <del>müßte</del>
            <add>müsse</add>, als nicht Änderungen von Grund auf einträten, an die niemand
                  dächte. </p>
          <p>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Agathe</rs>, der es Vergnügen
                  bereitete, den <rs ref="#Stumm" type="character">General</rs> schwätzen zu
                  hören, wurde verstimmt, wenn <rs ref="#Ulrich" type="character">Ulrich</rs> sprach. <rs ref="#Stumm" type="character">Stumm</rs>,
                  der es bemerkte, <del>versicherte</del>
            <add>beteuerte</add>: &quot;Gnädigste, mir ist das Militär immer ein bißl zu roh
                  gewesen, aber die Logik dieser Gedanken <del>ist <add>eben</add>
            </del>

            <add>packt einen</add> so, wie wenn man mit einem großen Hund spielt: erst beißt
                  er im Spaß, und dann kommt er hinein und wird wild!&quot; <del status="level_2">Ich
                     kann <add>außerdem</add> leider nur noch <del>eine Bestätigung aus dem
                        Militärleben beibringen</del>
              <add>etwas vorbringen, das die Bedeutung des Militärs bestätigt</add>!&quot; Und
                     dann fuhr er fort: &quot;</del>
          </p>
          <p>&quot;Du hast also <rs ref="#Leinsdorf" type="character">Leinsdorf</rs>
                  überzeugt, daß ein<del>e erhöhte Vollaufrüstung</del>
            <add>gesteigerter Militarismus</add> die beste Erfüllung seiner Absichten wäre?&quot; </p>
          <p> &quot;Aber Gott bewahre, ich hab kein Wort gesagt! <del>In der Hauptsache hat er
                     geredet, und einig sind wir darin</del>
            <add>Wir haben uns nur geeinigt</add>, daß wir auf den <rs ref="#Feuermaul" type="character">Feuermaul</rs> künftighin verzichten. Und der <rs ref="#Leinsdorf" type="character">Leinsdorf</rs> sagt allerdings, daß
                     <del>der Liberalismus zu Ende ist und daß</del> ein neuer soldatischer Geist
                  kommen muß. Aber er weiß auch noch nicht wie.&quot; Nach einer kleinen Pause sagte der
                     <rs ref="#Stumm" type="character">General</rs>: &quot;Freilich, wenn man
                  sich die Vorgänge in <rs ref="#B" type="place">B.</rs> überlegt, muß man sagen:
                  Beim Militär sind die Menschen wenigstens verhältnismäßig verträglich. Woher kann
                  das <add>aber</add> kommen? </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-175-30" xml:id="T_0201175-0">
          <pb facs="Z150600505" n="178"></pb>
          <fw corresp="#Schmier_Mondnachtmoral_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201175-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_402_70">
              <hi rend="underline">Schmier
                     Mondnachtmoral</hi>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_70">Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>In dieser Selbstlosigkeit zittert das gesteigerte Selbst <lb></lb> Die Worte sind
                     trunken in einer stillen Nüchternheit <lb></lb> Diese <add>Dieses Sosein</add> ist
                     der einzige Zugang zum Wissen <lb></lb> dessen, was vor sich geht </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <del>
              <lb></lb> Darum ist das Sosein ..</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> mit freundschaftl. Gruß <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_17">freundschaftl. zugeeignet</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_17">Umrandung.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_22"></delSpan>Dem <add>Tag</add> vernünftigen
                  Zusammenhang </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">dann</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Und so </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Darum <add>auch</add> ungeheure / statt sanft </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg type="variant">von jener sanften</seg>
            <add>
              <seg type="variant">einer unbekannten</seg>
              <seg type="variant">nicht ganz bekannten</seg>
            </add>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> erfüllt<anchor xml:id="aII_1_180_22"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> arme Vernunft <lb></lb> verdiente Vernunft </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>1. – <lb></lb> 2. Wie schreibt sich? <lb></lb> 3. Offen? <lb></lb> 4. <rs ref="#Rowohlt, Ernst erl." type="person">Row</rs> – Briefe <lb></lb> 5. <ref target="#JD_38079">Schwärmer</ref> usw</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Herzlich gern zugeeignet </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>schwärmt Stern </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <del>
              <lb></lb> schwirrt wie eine Saite, die <term key="#zwischen" type="musil_term">zw.</term> – eingespannt ist <lb></lb> ist über dem Dunkel der Erde u unter dem
                     Licht des Himmels in <lb></lb> eine Erregung eingespannt, die zwischen zwei
                     Gestirnen schwingt <lb></lb> (deren Wellen – fließen)</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Eigentlich Anknüpfung: Ende Vorabsatz <lb></lb> (Gleichnis – Wirklichkeit) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u halb verständlicher= halb unverstandenerweise <lb></lb> überraschenderweise
                  alle </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_217a-6">389 – <lb></lb>
              <hi rend="underline">426</hi>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_217a-6">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_217a-4">
              <lb></lb> 37 </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_217a-4">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_83_217a-2">
              <lb></lb>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_217a-2">Bleistift.</note>
            <seg xml:id="NP_827_18">
              <seg xml:id="NP_83_217a-1">1/4 5 <rs ref="#Rosin, Arthur" type="person">Rosin</rs> abholt</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_217a-1">Bleistift.</note>
            </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_18">Umrandung.</note>
            <seg xml:id="NP_83_217a"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_217a #NP_83_217e">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>an die Minute dachte, wo er seine Schwester in den Armen <lb></lb> gehalten
                     hatte</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> überirdisch –
                     irdisch <lb></lb> überhaupt</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              <seg xml:id="NP_83_218">Was ein Dritter die gleichnisartige Bewegung hätte
                        nennen <lb></lb> können.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_218">Bleistift.</note>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              <seg xml:id="NP_83_219">
                <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                        sagte dann auch einige Tage später</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_219">Bleistift.</note>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>vereinigten sich als silber übergossenes unendliches Gebüsch, <lb></lb> als
                     Mondflecken im Gras, als fruchtschwere Apfelbäume, <lb></lb> frostharte
                     Ackerschollen, gleißende Gewässer <lb></lb> klingende hängende</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>wenn er an die .. <choice>
                <abbr>Wirkl</abbr>
                <expan>Wirklichkeit, wirklich, wirklichkeits-</expan>
              </choice>. dachte, zunächst</del>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_220">Derart bildeten <seg type="variant">solche ...</seg>
              <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_180_69"></addSpan>
              <seg type="variant">ein <note place="margin" resp="author">1.</note> solcher imaginärer <lb></lb> Kreis von
                        Gefühlen u Erinnerungen</seg> – – <seg type="variant">(Eine solche <lb></lb>
                        Bereitschaft von ..)</seg> – – die sie beschäftigten, zunächst die <lb></lb>
                     Leitlinie ihres Erlebens</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_220">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ein solcher <seg type="variant">imag.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">bildlicher</seg>
              <anchor xml:id="aII_1_180_69"></anchor> Kreis
                     (von Vorst.) <lb></lb> bezeichnete zunächst die Stelle des <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_180_87"></addSpan>weiteren</add> Erlebens<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_73"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> (vertrat) <lb></lb> Winden <lb></lb>
            <hi rend="underline">etwas</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_73"></anchor>Prüfte sie<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_75"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_75"></anchor>wurden verdächtig <lb></lb> Der unter so auszeichnenden
                  Umständen wiedergekehrt war<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_77"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_77"></anchor>Daß sie sich wundersam beruhigt, ja gleichsam
                  endgültig <lb></lb> aufgehoben fühlte <lb></lb> in einer undeutlichen u doch blitzhellen
                     <note place="margin" resp="author">Gleichnis erhöht</note>
            <lb></lb> Bedeutung, die so – <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_180_95"></addSpan>
            <seg type="variant">unsubstantiell</seg>
            <seg type="variant">ungreifbar</seg>
            <anchor xml:id="aII_1_180_87"></anchor> war, wie es
                  <lb></lb> Bilder sind, aber ..<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_92"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del status="level_2">ja es widerfuhr das sogar auf einmal den <anchor xml:id="aII_1_180_92"></anchor>beiden<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_99"></delSpan>
              <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_180_112"></addSpan>zwei<anchor xml:id="aII_1_180_95"></anchor>
              <lb></lb> Pierrots <lb></lb> zartgewürfelten</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_99"></anchor>Wie er sich schon für das allererste Begreifen
                  darin <lb></lb> ausgedrückt hatte daß kein anderer Ausdruck zur Verfügung stand, <lb></lb>
                     als<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_101"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_101"></anchor>der, das Geschehen bedeute mehr .. <lb></lb> daß <lb></lb>
                  als der andeutende, das ..<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_103"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> vorkamen, kreideweiß geschminkt bis auf die blutigen Lippen u <lb></lb> von
                  einer Geliebten verlassen, die sie nie besaßen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_103"></anchor>dennoch war das <term key="#körperlich, Körperkultur" type="musil_term">Körp</term>. selbst gleichnisartig doppelsinnig
                  <lb></lb> gewesen, indem ..<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_105"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Von diesem müden Widerstand / Ablehnung d. Welt </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_105"></anchor>doch hatte das selbst schon neben sich gestellt
                     ..<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_125"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Diese damals beliebte lyrische Zeitmaske <lb></lb> von dessen .. unter der sich
                     <seg type="variant">1000</seg>
            <add>
              <seg type="variant">unzählige</seg>
              <anchor xml:id="aII_1_180_112"></anchor> junge
                     <lb></lb> Leute .. vorkamen <note place="margin" resp="author">zu –
                        beliebten</note>

              <lb></lb> kein weiter Abstieg ist zum Lache Bajazzo der auch <lb></lb> der 1000
                     Spießbürgern den <seg type="variant">Bauch</seg>
              <add>
                <seg type="variant">Rücken</seg>
              </add> kalt <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_180_147"></addSpan>von <lb></lb> Zustimmung</add> gemacht hat <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_125"></anchor>statt die Veränderung von höchster
                  Empfindungsfähigkeit mit <lb></lb> kühnstem Geist bezeichnet es heute das
                     Gefühlsselige<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_127"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_127"></anchor>Gerade die – mahnte sie zur Vorsicht<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_129"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_129"></anchor>Sie sprachen, wie er es ihnen eingab. <lb></lb> aber
                  sie <seg type="variant">fühlten</seg>
            <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_180_162"></addSpan>
            <seg type="variant">ahnten</seg>
            <seg type="variant">befürchteten</seg>
            <seg type="variant">stießen sich daran</seg>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">fühlten sich anfangs <add status="level_2">gerade durch diese
                        Ähnlichkeit</add>
              <lb></lb> zurückgehalten</seg>
            <anchor xml:id="aII_1_180_147"></anchor>, daß mit ihm
                     anfangs?<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_149"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_149"></anchor>das anklingende Gefühl d. Mondscheinromantik war
                  auch geeignet <lb></lb> sie zur V. z. mahnen<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_151"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_151"></anchor>entweder<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_153"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> einfach – ist <lb></lb> von ihm nicht </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_153"></anchor>aber dieses ist ja heute selbst sehr entwürdigt
                  <lb></lb> bezeichnet es heute<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_155"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_155"></anchor>Die Gefahr lag darin <lb></lb> Unsicherheit<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_174"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Gewiß gehört diese Mondscheinschwärmerei zum Tun .. aber <lb></lb>
            <seg type="variant">anscheinend</seg>
            <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_180_164"></addSpan>
            <seg type="variant">wie es schien, schien
                     noch niemand bemerkt zu <lb></lb> haben, ...</seg>
            <anchor xml:id="aII_1_180_162"></anchor>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            <add>alle Mondnächte<anchor xml:id="aII_1_180_164"></anchor> – kein – Erinnerungs ..</add>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> wäre nie <add>ein <lb></lb>
                     Mondscheinschwärmer</add> – aber alle – u er sagte <lb></lb> od: Wohl war <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. nie .. <lb></lb> od: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. fühlte .. obzwar .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u er <seg type="variant">fühlte</seg>
            <add>
              <seg type="variant">erriet</seg>
            </add>, daß es <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> ähnlich ergehe. <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <choice>
              <abbr>Pierr</abbr>
              <expan>Pierrot, Pierrot lunaire</expan>
            </choice>. usw. banalisiert. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_174"></anchor>aber wie man oft die Gefühle zu etwas Erlebten ..
                  erst viel <lb></lb> später nachholt<delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_176"></delSpan>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_180_176"></anchor>wiewohl <lb></lb> wie doch <ref target="MoE-2-S149">149</ref>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_180_184"></delSpan>
            <lb></lb> u. derart </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> aber <hi rend="underline">wie</hi>
            <seg type="variant">du</seg>
            <add>
              <seg type="variant">man</seg>
            </add> gewöhnlich<anchor xml:id="aII_1_180_184"></anchor>st<del> das Leben <add>ohne Gefühl</add>
              <lb></lb> hinunterschlingt <lb></lb>
              <hi rend="underline">so</hi>
              <lb></lb>
              <add>hat man manchmal</add> (erst) viel später u schon geisterhaft <lb></lb>
                     (geworden) seinen Geschmack</del>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_180_214"></delSpan>u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> fühlte in den Tagen wieder auf <lb></lb> alle achtlos
                  versäumten Nächte um sich <lb></lb> sich von – ergriffen <lb></lb> fühlte plötzlich mit
                  großer Sehnsucht die – Nächte seines Lebens <lb></lb> einsam u achtlos <lb></lb> ohne an
                  eine einzelne zu denken, vielmehr <del>in den</del>
            <add>viele</add>
            <lb></lb> Einzelheiten, die nicht zusammenhingen, aber sich zum <lb></lb>
            <hi rend="underline">Mondrausch</hi> mischten wie die hineingeworfenen Kräuter in
                  einer <lb></lb> Bowle <lb></lb> sich aber je in ihm zu dem als Gegenwart nie recht
                  erlebten <lb></lb> Mondrausch mischten wie die .. zum heißen .. <lb></lb> zum
                  phantastischen Duft der <lb></lb> sich aber jetzt zum <add>zur Vorstellung der             
        Phantasie.</add> .. Mondr. <lb></lb> mischten wie .. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> sich aber wie der Duft aus vielerlei Kräutern der aus einem <lb></lb> Getränk
                  aufsteigt <lb></lb> berauschenden Getränks <lb></lb> Und <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <add>
              <seg type="variant">erinnerte sich zwar nicht je ein .. gewesen
                        zu sein</seg>
            </add>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">war zwar nie ein .. gewesen ..</seg>
            <lb></lb> fühlte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <note place="margin" resp="author">🡨 <seg xml:id="p153">Führen auf: Aber es kam
                        nicht auf Erkenntnis, <lb></lb> sondern auf Wille an</seg>
              <note resp="editor" target="#p153">Notiz nicht gestrichen.</note>
              <seg xml:id="NP_827_19"></seg>
              <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_19">Umrandung.</note>

            </note> alles, was
                  er <add>damit</add> versäumt <lb></lb> hatte, alle achtlos u einsam verbrachten
                  Nächte, ehe er seine <lb></lb> Schwester kannte, als .. Gewässer. Es waren lauter
                     ..<anchor xml:id="aII_1_180_214"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> hatte die Befürchtung <seg type="variant">sich auf einem Abweg zu befinden, der <lb></lb> bloß ähnlich dem rechten
                     verlief</seg>
            <add>
              <seg type="variant">in einem falschen <lb></lb> Gefühlskreis zu
                     bewegen</seg>
            </add>
            <add>
              <seg type="variant">auf falsche Gefühle verfallen zu <lb></lb> sein</seg>
            </add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> dachte an u <add>das war es nicht</add> mißtraute sich <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> fragte: <lb></lb> Und <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sagte .. Aber <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_180_229"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p154"></seg>
            <note resp="editor" target="#p154">Musilzeichen: Quadrat.</note>
            <lb></lb> Sie
                  fragte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>: Bin ich nicht
                  sentimental. <lb></lb> Aber <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  erwiderte: – Sentimental u er fügte lebhaft hinzu: <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_180_230"></anchor>Psychose </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Wäre geeignet gewesen, sie zu beunruhigen <lb></lb> Aber nicht so sehr <choice>
              <abbr>Vorst</abbr>
              <expan>Vorstellung</expan>
            </choice>. als Wille<anchor corresp="#aII_1_180_230" n="°" type="note" xml:id="aII_1_180_231"></anchor>
            <seg xml:id="NP_833_4">«40_2»</seg>
            <note n="40_2" resp="editor" target="#NP_833_4">Umrandung Blaustift </note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-176-40" xml:id="T_0201176-0">
          <pb facs="Z150600505" n="179"></pb>
          <fw corresp="#Schmier_Mondnachtmoral_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201176-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Das war nun <del>mit</del> geflissentlich <note place="margin" resp="author">🡨</note> übertrieben, aber es kam <lb></lb>
            <seg type="variant">(ihnen)</seg>
            <add>
              <seg type="variant">(selbst <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>)</seg>
            </add> nicht so sehr auf die Erkenntnis an wie <lb></lb> auf den
                  Willen <add>Und Besinnungs=Gespräche bildeten die Ausnahme</add>
            <lb></lb> die .. Veränderung ihres Willens war sicher – od war <seg type="variant">dauernd</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">beständig</seg>

            </add> u im Vergleich mit früher schlicht
                  auf Hingabe <lb></lb> aneinander gerichtet. Ev: Was <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. betrifft, war es <add>geradezu</add> so, <lb></lb> als hätte er sich
                  früher .. Spannung .. böses Ende zerrissen <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_799_1">
              <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 1" target="#T_0201181-0-1">II R
                        Fr 6 Blge 18 S 1.</ref>
            </seg>
            <note n="37" resp="editor" target="#NP_799_1">Geschweifte Klammer unten </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <term key="#Studienblatt, Studie" type="musil_term">Stud.</term>
            </note> 🡪 <ref n="S-Sua 12 1" target="#T_0717011-0-1">Sua 12</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Oder: <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Das war nun</seg> nicht
                  allzusehr <seg rend="ditto_marked" type="supplied">übertrieben</seg>
            <note place="margin" resp="author">Eigentlich <lb></lb> erfordert &quot;sentimental&quot; eine
                     Anknüpfung.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> ? <lb></lb> 1. Mondnachtwirklichkeit <lb></lb> 2. Hingabe <note place="margin" resp="author">
              <del>beschäftigten sich eigentlich nicht mit sich <lb></lb>
                        selbst</del>

            </note> ohne Hinnahme <lb></lb> kamen selbst nicht vor .. Geliebte
                  gehört der Welt ... gute <lb></lb> Handlung gehört der Welt .. <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 2" target="#T_0201182-0-1">Stud. 2</ref>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 3" target="#T_0201183-0-1">/3</ref>
            <lb></lb> Durch dieses Verhalten lösen sich die Grenzen zw. Dingen u <lb></lb> Menschen
                  auf, auch die zw. den Gedanken <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_181_43"></anchor> suchen sie nicht wirklich eine Mondnacht? </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wie verhalten sie sich zum &quot;Naturalismus&quot; des Daseins? <lb></lb> : Distanz <note place="margin" resp="author">Mehr Ansehn als Berühren</note> – Vielreden u
                  <lb></lb> gleichnishaftes Reden – <lb></lb> Naturalismus durch Suggestion durchstrichen.
                  (zb. Ein Mensch <lb></lb> unterbricht seine seel. Tätigkeit nicht am <choice>
              <abbr>Klos</abbr>
              <expan>Klosett</expan>
            </choice>., sogar im <lb></lb> Gegenteil. Bei 2 Menschen wächst <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Vgl. <term key="#Siamesische Zwillinge" type="musil_term">Siam.</term> – <choice>
                <abbr>Suggest</abbr>
                <expan>Suggestion</expan>
              </choice>. <lb></lb> Pflanzen ... <lb></lb> Lächerliches Dienen <lb></lb> Kindheit <lb></lb>
                     Ags Flottierende Zustände </note>
            <lb></lb> die Zeit über die Unterbrechung) <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. unwohl? <term key="#Irrigator" type="musil_term">Irrigator</term>? <lb></lb> Essen: Denke an Essen in freudiger
                  Erregung. <lb></lb> Immerhin: ein Mensch im Vollzustand bezieht das ethisch ein, <lb></lb>
                  sie nicht!? <anchor xml:id="aII_1_181_65"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_181_43 #aII_1_181_65"></note>
            <lb></lb> Von da Übergang zur sich andeutenden Auflösung der Körper <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 2" target="#T_0201182-0-1">Stud 2</ref>
            <lb></lb> 🡪 <ref n="S-Sua 31 1" target="#T_0717036-0-1">Sua 31</ref>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_123">🡪 <choice>
                  <abbr>UN</abbr>
                  <expan>Ungetrennte Nichtvereinte</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_123">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Ev. Huf = Hand, Gut = Bös .. in neuer Bedeutung <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice> 🡪 <ref n="S-Sua 27" target="#T_0717032-0-1">Sua 27</ref>
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_181_73"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p155"></seg>
            <note resp="editor" target="#p155">Verweispfeil zu &quot;3. ev:&quot;, Z. 42.</note>
                  Dazu gehört: <seg xml:id="NP_747_16a-2">Mienenspiel – Signalaustausch </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_16a-2">Geschweifte Klammer
                  rechts.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <seg xml:id="NP_747_16a">
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              <term key="#Stupor" type="musil_term">Stupor</term>
            </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_16a #NP_747_16e">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 3" target="#T_0201183-0-1">Stud 3</ref>
            </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_181_80"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p156"></seg>
            <note resp="editor" target="#p156">Verweispfeil von &quot;Dazu gehört&quot;, Z.
                     40.</note> 3. ev: die Zeit steht still (mit. Schicksal, Kausalität) <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 3" target="#T_0201183-0-1">Stud 3</ref>
                  &quot;Andeutungsweise&quot; usw. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Weitere Durchsicht von <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 1" target="#T_0201181-0-1">Stud</ref>. ergab noch die Ansatzpunkte: <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_181_81"></anchor>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_181_83"></anchor>Nichts geschieht. Was hätte denn
                  besonderes geschehen </ab>
          <ab>

            <lb></lb> können? Das ist es doch gerade! Immerhin geschieht nicht <lb></lb> Seinesgl.,
                  sondern Wesentliches.<anchor corresp="#aII_1_181_83" n="°" type="note" xml:id="aII_1_181_84"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_13">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_13">Vertikalstrich links
                     Rotstift.</note>
            <lb></lb> &quot;Fürs&quot; <hi rend="underline_double">Tagebuch</hi>
            <seg xml:id="NP_608_124"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_124">Rotstift.</note> leben. <lb></lb>
                  Der Erfolg des <cit>
              <q>Werther</q>
              <bibl>
                <author>Goethe, Johann Wolfgang von</author>
                <title>Die Leiden des jungen
                           Werther</title>
              </bibl>

            </cit>, der des Sentimentalen, in Ferne Güte, <lb></lb> mit tödlichem Ausgang. Die
                  Steigerung Novalis war ohne <lb></lb> Erfolg! <lb></lb> Im <add>stillen</add> Zentrum der
                  Moral <anchor xml:id="aII_1_181_87"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_181_81 #aII_1_181_87"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> 4. Handeln aus Motivation <lb></lb> 5. Großmut <lb></lb> 6. Pflanzen= u Tierdasein
                  (Rückblick auf &quot;Verruhen&quot; <ref target="MoE-2-S329">II 326</ref>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_221">Vgl <ref n="S-Sua 64" target="#T_0717094-0-1">Sua 64</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_221">Bleistift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Suggestion. <lb></lb> 7. Soziales Verhalten (ev. incl. realem) <lb></lb> 8. Man hat
                  doch das Verlangen, etwas Spezifisches zu tun (<ref n="S-II 2 (42)" target="#T_0902005-0-1">Blatt</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II 2 (42)" target="#T_0902005-0-1">II<hi rend="subscript">2</hi>
            </ref>) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_181_148"></delSpan>
            <del>Eine geläufige Vorstellung war zu jener Zeit,</del>
            <lb></lb> erwiderte eigensinnig <lb></lb> war dann kein weiterer </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> früher .. sind </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Dieser ganze Gefühlskreis war (<add>also</add> höchst) verdächtig <lb></lb>
                  wurde – davon einbezogen <lb></lb> wurden bei solchen Gesprächen unsicher </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> allein geneigte <lb></lb> eine Einheit zu geben, die der <add>
              <seg type="variant">gedanklichen</seg>
              <seg type="variant">nachträglichen</seg>
            </add>
            <lb></lb> Auslegung nicht notwendig <add>zu ihrem Bestehn, sondern erst zu <lb></lb> ihrer
                     Steigerung</add> bedurfte </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> war die Richtung ihres Willens: der Wille, der sie beherrschte </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> War es so auffallend </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> In <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> geschah es </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> sie war jetzt schlicht u beständig auf <add>? <seg type="variant">eifrige</seg>
              <seg type="variant">gefällige</seg>
              <lb></lb>
              <seg type="variant">sublimierte</seg>
              <seg type="variant">erhöhte</seg>
            </add> Hingabe aneinander gerichtet </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> wies – auf – hin </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. gab es zu </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ihre Empfindungen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> wurde <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> dadurch mit einemmal verdächtig
                  <lb></lb> widerfuhr das sogar den <lb></lb> mißtraute manchmal </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aber nun erwiderte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> war die Sphäre des Wollens </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <add>denn</add> was sich <seg type="variant">nachweislich</seg>
            <add>
              <seg type="variant">unmißverständlich</seg>
            </add> geändert <lb></lb> hatte, war
                     <seg type="variant">vielleicht</seg>
            <add>
              <seg type="variant">wohl</seg>
              <seg type="variant">im Grunde</seg>
              <seg type="variant">offenbar</seg>
              <seg type="variant">war sein <lb></lb> Wille</seg>
            </add> doch am ehesten Wille zu
                  nennen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> so fühlbar, daß <seg type="variant">daran kein Zweifel möglich war</seg>
            <add>
              <seg type="variant">es unabhängig <lb></lb> von der Auslegung war</seg>
            </add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_181_146"></anchor>Denn es hieß am ehesten
                  Wirklichkeit der Mondnacht<anchor corresp="#aII_1_181_146" n="°" type="note" xml:id="aII_1_181_147"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1047_2">«50_21»</seg>
            <note n="50_21" resp="editor" target="#NP_1047_2">Vertikalstrich links Gewellt
                  </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u. zunächst auch genügte </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> ihrem Zusammenleben eine gewisse Einheit u Bedürfnislosigkeit zu <lb></lb>
                  geben, die der Auslegung Zeit ließ, <lb></lb> lag eigentlich in der Sphäre des Willens
                  <lb></lb> Willensrichtung,<anchor xml:id="aII_1_181_148"></anchor>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Manchmal fiel das so auf .. </note>
            <lb></lb> Es geschah manchmal <note place="margin" resp="author">🡪<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_181_159"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p157"></seg>
              <note resp="editor" target="#p157">Gestrichelter Verweispfeil zu
                           &quot;<del>manchmal</del>&quot;, Z. 98.</note> ?</note> so auffallend, daß sie <lb></lb>
            <add>namentlich U.</add>
            <del>bisher manchmal</del> den Eindruck <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Vgl. die Ironie darauf im <ref target="KK-2/22">Kon. Kapitel</ref>
              <ref target="MoE-2-S340">338</ref>
              <ref target="MoE-2-S339">/39</ref>
            </note>
            <lb></lb> hatten, sich bisher in einer <add>Lebens</add> Spannung befunden zu <lb></lb>
                  haben, in der <del>es</del>
            <add>? es</add>
            <seg type="variant">sie</seg>
            <add>
              <seg type="variant">ihn</seg>
            </add> das <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> .. es hatte ihn die Spannung seines Lebens
                     bisher .. </note>
            <lb></lb> Leben ebensowohl zum Bösen wie zum Guten <seg type="variant">zog</seg>
            <add>
              <seg type="variant">gezogen <lb></lb> hatte</seg>
            </add>, während <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_181_192"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_222a-2">Man darf sagen, diese Willensänderung sei das erste
                     gewesen, </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_222a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_222a">
              <lb></lb> was sie aneinander entdeckten</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_222a #NP_83_222e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_181_196"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_181_192 #aII_1_181_196"></note>
            <lb></lb> nun die Anknüpfung ans Böse zerrissen sei u <seg type="variant">sie</seg>
            <add>
              <seg type="variant">ihn</seg>
            </add>
            <lb></lb> freigebe. (<seg rend="ditto_marked" type="supplied">freige</seg>geben habe)
                  Dabei <del status="level_2">erwies er seiner <lb></lb> Schwester eigentlich keine
                     andere Freundlichkeit, als daß er <lb></lb> sich mit einem <del>weich
                        gewordenen</del> Gesichtsausdruck, der etwas <lb></lb> weicher als sonst
                     geworden war, viel neben ihr befand.</del> geschah <lb></lb> eigentlich nichts in
                  dieser Zeit; es hatte bloß das Alltägliche <lb></lb> ein stärkeres Relief (Nachdruck)
                  (war <add>bloß</add> – eigenartig <lb></lb> vertieft) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Oder:</hi> Dabei geschah kaum irgendetwas. Sie erhoben sich
                  des </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Morgens ... <lb></lb> Ev: <ref n="S-44 2" target="#T_0709138-0-1">
              <hi rend="underline">44</hi> S 2</ref> &quot;/Unterstützen /iterativ/&quot; <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_181_216"></anchor> Dazu aus <ref n="S-II III 30-32/I Seit dem Traum... 2" target="#T_0902040-0-1">II III <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I</hi> S 1</ref>. <choice>
              <abbr>M</abbr>
              <expan>Manuskript</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II III 30-32/I-IV Beilage 2 1" target="#T_0709106-0-1">II III <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I-IV</hi> Blge 2</ref>.
                     <anchor xml:id="aII_1_181_218"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_181_216 #aII_1_181_218"></note>
          </ab>
                
  </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-177-50" xml:id="T_0201177-0">
          <pb facs="Z150600505" n="180"></pb>
          <fw corresp="#Schmier_Mondnachtmoral_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201177-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_182_42"></delSpan>.. weiteren Erlebens. Sie sprachen sogar
                        <add>
              <seg xml:id="NP_83_223">eigentlich: wie <lb></lb> gesagt</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_223">Bleistift.</note>
            </add> einigemal
                     <seg type="variant">davon</seg>
            
            <seg type="variant">
              <seg xml:id="NP_83_224">von
                        ihm</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_224">Bleistift.</note>
            </seg>

            . Allerdings <lb></lb> war
                  dieser sich ihnen aufdrängende Hinweis .. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                  erinnerte <lb></lb> einmal an den <choice>
              <abbr>P. l.</abbr>
              <expan>Pierrot, Pierrot lunaire</expan>
            </choice> .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> n: Und warum sollten wir es nicht sein! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das war ein kriegerischer Unterton des <term key="#sentimental, Sentimentalität" type="musil_term">Sentim</term>., der ihr sonst <lb></lb> fremd
                  ist, 
            aber .. kam selten vor,
                  denn
             u. in Wahrheit war <lb></lb> auch die Willensordnung
                  zw. ihnen auf gerichtet </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Was nun </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> war wie mit einen Schlag <lb></lb> /nach einem Entwicklungssprung/ </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p158">Gütigsein.</seg>
            <note resp="editor" target="#p158">UmRandung
                     Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_225">eingab, u manchmal unterhielten sie sich auch über
                     ihn</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_225">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> eine entfernte stimmungsmäßige Ähnlichkeit </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das unter dem Wort liegende <seg type="variant">Treiben</seg>
            
            <seg type="variant">Strömen</seg>
             der Affekte </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> unterwörtliche Strömen, <seg type="variant">auf dem alles andere ruht</seg>
                     /<seg type="variant">das all. <lb></lb> and. mit sich bewegt</seg>/ </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> auf dem die Worte strömen, obwohl sie <lb></lb> obwohl sie scheinbar nur ihrem
                  eigenen Antrieb folgen. <lb></lb> obwohl sie auch ihre eigene Bewegung haben wie
                  Schiffe in der <lb></lb> Trift<anchor xml:id="aII_1_182_42"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Kräfte der Güte strömten ins Freie </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Dabei geschah eigentlich nichts in dieser Zeit. Wenn sie <lb></lb> einander <lb></lb>
            
            <ref target="MoE-2-S93">II 93</ref>
            <ref target="MoE-2-S94">, 94</ref>
            
            <lb></lb> morgens erblickten, so war der erste Eindruck der einer <lb></lb>
            nachdrücklichen
             scharfen
                  u. angenehmen Begrenzung aller Farben <lb></lb> u. Formen. So <lb></lb>         
   
            <ref n="S-II III 30-32/I-IV Beilage 2 1" target="#T_0709106-0-1">
              <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I-IV</hi> Blge. 2</ref>
            
            <lb></lb>
             Dazu aus <ref n="S-II III 30-32/I Seit dem Traum... 1" target="#T_0902039-0-1">
              <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I</hi> M S 1</ref>: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> .. einer ganz u gar sinnlichen Begrenzung .. <lb></lb> .. die Blicke, die
                  Bewegungen schienen weiter zu reichen als <lb></lb> sonst; die Hemmung, die sie in dem
                  geheimen Mechanismus der <lb></lb> Welt sonst auffängt u beendet, mußte schwächer
                  geworden sein <lb></lb> .. .. <lb></lb> (Im Übrigen paßt es nicht zu: Luft .. Notiz) 
            
            <lb></lb> grundlos wie ein Blumenstrauß, der auf einem See treibt. Man <lb></lb> konnte
                     <seg type="variant">etwa</seg>
            
            <seg type="variant">vielleicht</seg>
             sagen: Die Grenzen deines Körpers
                  <lb></lb> sind für mein Auge die Grenzen des Glücks. Oder auch: Aus dem <lb></lb> Meer des
                  Schlafs komme ich morgens auf die Insel Du. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            Ulrich sagte: &quot;Was
                  bedeuten solche Sätze?&quot; <lb></lb> Agathe lächelte. <lb></lb> Ulrich sagte: &quot;Solche Sätze
                     <del>be</del> deuten darauf hin, daß die <lb></lb> Richtungen des Raums seelisch
                  
            für uns
             nicht mehr
                  <lb></lb> gleichwertig sind. Dort, wo du bist, ist Freude; in deiner <lb></lb> Richtung
                  ist ein Strom der Freude.
            
            
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg corresp="#tII_1_182_120" rend="after" type="transposition">Sie verließen kaum
                     noch 
              Manchmal ja, manchmal nein!
              
              <lb></lb> das Haus. Es war Hochfrühling. Im Garten begannen <seg type="variant">Blumen</seg>
              <lb></lb>
              
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_226">Sträucher</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_226">Bleistift.</note>
              </seg>
               zu blühen. Manchmal
                     war es wie die Genesung <lb></lb> nach einer Krankheit, manchmal wie eine
                     Krankheit, die <lb></lb>
              
              <ref n="S-44 2" target="#T_0709138-0-1">
                <hi rend="underline">44</hi> S 2</ref>. 
              
              <lb></lb> mit einer Genesungszeit beginnt.
                     
              
              Es erfüllt aber
                     eigentlich <lb></lb> keinen Zweck, wenn man man sagt, was sie taten, sprachen,
                     <lb></lb> fühlten oder dachten; das, was sich ereignete, war vielmehr eine <lb></lb>
                     bestimmte Veränderung an allem, was sie ..., u. diese muß man zu <lb></lb>
                     beschreiben versuchen.</seg>
            <lb></lb>
            
            Agathe hatte seit je
                  in einer außerordentlichen Weise nichts <lb></lb> tun können.
            
            
            <lb></lb> Eine Woche verging: sie hätten nicht sagen können womit.
                     
            🡨<seg xml:id="NP_608_125"></seg>           
 <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_125">Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            
            <lb></lb>
             s. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <ref n="S-Schm Mnm 2" target="#T_0201176-0-1">S 2</ref>
            
            <lb></lb>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_182_120">Sie verließen kaum
                     noch 
              Manchmal ja, manchmal
                     nein!

               das <lb></lb> Haus. Es war Hochfrühling. Im
                     Garten begannen <seg type="variant">Blumen</seg>
              <lb></lb>
              
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_227">Sträucher</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_227">Bleistift.</note>
              </seg>
               zu blühen. Manchmal
                     war es wie die Genesung <lb></lb> nach einer Krankheit, manchmal wie eine
                     Krankheit, die <lb></lb>
              
              <ref n="S-44 2" target="#T_0709138-0-1">
                <hi rend="underline">44</hi> S 2</ref>. 
              
              <lb></lb> mit einer Genesungszeit beginnt.
                     
              
              Es erfüllt aber
                     eigentlich <lb></lb> keinen Zweck, wenn man sagt, was sie taten, sprachen, <lb></lb>
                     fühlten oder dachten; das, was sich ereignete, war vielmehr eine <lb></lb>
                     bestimmte Veränderung an allem, was sie ..., u. diese muß man zu <lb></lb>
                     beschreiben
                     versuchen.
              
              
            </seg>
            <del>Denn</del>
            Ja,
             wenn sie etwas
                  sagten <lb></lb> oder taten, so kamen sie darin eigentlich selbst nicht vor. Sie <lb></lb>
                  gaben ihre Gedanken u Handlungen freundlich aneinander <del>weiter</del>
            <lb></lb>
            hin
            . Wenn es anders
                  geschah, wenn sie an etwas &quot;persönlich <lb></lb> interessiert&quot; waren, – wenn sich <lb></lb>
            
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_182_161"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1365_9">«75_2»</seg>
            <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_9">Haken Blaustift
                     .</note>
            
            <lb></lb> Ulrich etwa einen Ausspruch, den er tat, merken wollte oder auch <lb></lb> nur
                  empfand, daß er in irgendeine ihm bekannte Gruppe seiner <lb></lb> Gedanken gehöre,
                     <del>oder</del> wenn <del>Agathe oder er</del>
            ein Gefühl
             in <lb></lb>
                  den natürlichen Ichzusammenhang geriet, der das Verhalten durch <lb></lb> ein Spiel
                  von Bestrebungen u Hemmungen, Empfindungen und <lb></lb> Schaltungen regelt – riß
                  augenblicklich in den Zustand, worin <lb></lb> sie sich befanden, ein Loch wie in
                  einen Schleier. Es zeigte <lb></lb> sich, daß die Art zu sprechen, ob bestimmt und mit
                  Absichten <lb></lb> oder in einer scheinbar verstreuenden Weise anders, schon ganz <lb></lb>
            
            <seg xml:id="NP_83_228a-2">Mondnachtverhalten minus Überschwang </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_228a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_228a">
              <lb></lb> (stilles Brennen)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_228a #NP_83_228e">Bleistift.</note>
            
            <lb></lb> entscheidend in das gesamte System des moralischen Verhaltens <lb></lb> gehört.
                  Aber wenn sie sich auf diese Weise
                  
            auch

             gleichsam ohne
                  <lb></lb> Kern entfalteten und in sich selbst nicht vorkamen, so gehörten <lb></lb> sie
                  doch der Welt, und die Welt gehörte ihnen viel <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_182_178"></anchor>mehr als <lb></lb> früher. Sie fühlten die Dinge heftiger,
                  und auch die Menschen. <lb></lb>
                  D<del>ie</del>
            as

            
                  gewohnheitsmäßige Verhalten zu beiden war aufgehoben, <lb></lb> das die Empfindungen
                  abnutzt wie Pflastersteine; man <lb></lb> konnte<anchor corresp="#aII_1_182_178" n="°" type="note" xml:id="aII_1_182_183"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1135_1">«511_2»</seg>
            <note n="511_2" resp="editor" target="#NP_1135_1">Doppelter
                     Vertikalstrich rechts Blaustift </note> von jedem Gegenstand sagen, daß er wie
                  ein Mensch <lb></lb> aus einer Masse hervorgeholt wurde und sein Gesicht wiedergewann <lb></lb>
            
            Man konnte es aber
                  auch von der Masse, von den Strömen selbst <lb></lb>
                  sagen.
            
             : und welches
                  verwirrende Erleben ist es, welches <lb></lb> bunte Erlebnis ist das! So hatten sie
                  das Gefühl, in das sie <lb></lb> sich erhoben, gleichzeitig den Zustand der Welt zu
                  heben. Was <lb></lb> immer sie sprachen und taten, wenn es diese Wirkung hatte, war
                  <lb></lb> es nicht bloß eine persönliche Gefälligkeit, sondern auch ein <lb></lb> der Welt
                  erwiesenes Gefallen. <del>Dadurch</del> Überhaupt war die <lb></lb> Trennung zwischen
                  Innen u Außen geschwächt: die Sinnlichkeit der <lb></lb> Dinge änderte sich mit den
                  Gedanken, und da sich auch die <lb></lb> Gedanken in ähnlicher Weise änderten,
                     ge<del>wann</del>schah etwas <lb></lb> Eigentümliches: Sofern der Körper
                  
            
            mit seiner Einheit u
                  <lb></lb> Abgegrenztheit
            
             das
                  Gefäß ist, das die Gedanken, die nicht nur <lb></lb> in ihm gelten sollen, und die
                  Empfindungen, die <add>einander</add> in <lb></lb> allen Menschen so ähnlich sind,
                  erst zu den Ideen und <lb></lb> Erlebnissen eines bestimmten Menschen macht und </ab>
          
          
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-178-60" xml:id="T_0201178-0">
          <pb facs="Z150600505" n="181"></pb>
          <fw corresp="#Schmier_Mondnachtmoral_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201178-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> sofern <del>mit</del> jeder Gedanke und jeder Eindruck das schattenhaft
                  <lb></lb> mitenthält, müßte sich jetzt die sanfte &quot;Entäußerung&quot; des Tun <lb></lb> und
                  Treibens, die erhöhte Verschwisterung des Inneren mit dem <lb></lb> Äußeren auch in
                  einem geisterhaft andeutenden <del>Gefühl</del>
            <add>Zustand</add>
            <lb></lb> ausdrücken, als wäre das Körperliche nicht mehr so eindeutig wie <lb></lb>
                  früher, sondern eher strömend und so, wie sich verschiedene <lb></lb> Ströme
                  durchdringen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Damit war <del>ein erster Grad des Siamesische=Zwillinge=Seins <lb></lb>
                     erreicht.</del>
            <add>aber auch eine <add status="level_2">fühlbare</add> Änderung
                     
              des sozialen <lb></lb> Verhaltens
              
              <add place="margin">/
                des Verhaltens, das man
                           <add>heute</add> sozial <lb></lb> nennt
                /</add>
                     entstanden
              
            </add>

            <lb></lb> Es gab bisher wenig Anlaß von ihm <add>ausdrücklich</add> zu sprechen,
                     <del>u <lb></lb> doch</del> denn sowohl <rs ref="#Ulrich" type="character">U.</rs> wie <lb></lb>
             sozial = das der Gemeinschaft </ab>
          <ab>
            <lb></lb> = gemeinschaftsverbunden <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">gemeinschafts</seg>verhaftet 
            
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. waren deutlich ausgeprägt das, was man
                     <add>als</add> wenig-soziale, <lb></lb> unsoziale, egozentrische Menschen ansieht;
                  dennoch war in <lb></lb> Wahrheit alles, was sie bewegte, <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Dazu </hi>
            <term key="#ibidem" type="musil_term">
              <hi rend="underline">ib.</hi>
            </term>
            <ref n="S-Schm Mnm 4" target="#T_0201178-0-1">
              <hi rend="underline">S 4</hi>
            </ref>: Die Geschehnisse werden
                  unwichtig, ja </ab>
          <ab>

            <lb></lb> eigentlich unwirklich. Anklingendes Gefühl: Ich habe mich <lb></lb> weithin
                  verirrt. Das Verhältnis zum <term key="#Testament" type="musil_term">Test.</term>
                  weit überschritten: <lb></lb> die moral. Verpflichtungen erscheinen als Zugeständnisse
                  an <lb></lb> eine Gesellschaft von Wilden. Was soll es denn heißen .. .. <lb></lb> (<choice>
              <abbr>ext</abbr>
              <expan>extrem</expan>
            </choice>. Wahrheit) ev. mit Fliegen mit u ohne Maschine als <lb></lb> Schluß. 
            
            <lb></lb> zugleich auch ein soziales Problem. Jetzt wurde Ihnen <add>auch,</add>
            <lb></lb> das <del>ein wenig</del>
            <add>mit einemmal</add> deutlich. Zwei entgegengesetzte <lb></lb> Gefühlsrichtungen
                  heben sich <del>deutlich</del>

            <add>klar</add> voneinander ab. <lb></lb> Durch die eine wurden sie aus den Menschen
                  in eine zarte und <lb></lb> mondliche Einsamkeit herausgehoben.<seg xml:id="NP_1298_4"></seg>
            <note n="66" resp="editor" target="#NP_1298_4">Aufgehobener Absatz. </note>
                  Nach <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 1" target="#T_0201181-0-1">II R Fr 6 Blge
                     18</ref>: <lb></lb> Sie waren der Überzeugung, eine <del>Welt</del> unberechtigte
                  Stabilität, <lb></lb> eine Welt, die voreilig in dem Bewußtsein erstarrt ist, die
                  <lb></lb> rechte Welt zu sein, zu verlassen u. sich auf eine neue <lb></lb> Labilität hin
                  zu bewegen. <lb></lb>
            
            <seg xml:id="NP_83_229a-2">Ev: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                     wirft einen Brief <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>s. vor <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. uneröffnet ins </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_229a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_229a">
              <lb></lb> Feuer.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_229a #NP_83_229e">Bleistift.</note>
            
            <lb></lb> Sie 
            waren des Glaubens
            
            <add>
              fühlten
              
            </add>, daß ihre
                  Entdeckung keine <lb></lb> Anwendung auf die Allgemeinheit zulasse. Die Welt ruht <lb></lb>
            <add>ebensosehr</add> auf Unrecht wie auf Recht. Man kann nicht einem <lb></lb> Recht
                  geben, ohne es einem anderen zu nehmen <lb></lb>
            
            <seg xml:id="NP_402_71">
              <ref target="KK-Krisis und Entscheidung">Entscheidung u
                        Krisis</ref>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_71">Blaustift.</note>
            

            <lb></lb> Sie ist inkonsequent u läßt nur Lösungen zu, die wieder <lb></lb> Verwirrungen
                  sind (<ref n="S-G 63 1" target="#T_0708029-0-1">G 63<hi rend="subscript">r</hi>
            </ref> – Satz von der Erhaltung des Rechts. <lb></lb>
            <ref target="#JD_43040">Mpe. Ausgehob.</ref>) <add place="margin">Die Welt ist
                     trostlos. Man kann in ihr nicht <lb></lb> wesentlich handeln. Man kann in ihr nur
                     gut zu handeln meinen, <lb></lb> wenn man stumpf ist.</add> Man kann sich ihr also
                  nur persönlich <lb></lb> entziehn. <del>Gott hat nicht die Gesellschaft geschaffen,
                     sondern <lb></lb> den einzelnen Menschen</del> In diesem Sinn war ihre Liebe eine
                  Form <lb></lb> der Auflehnung. Zwei Menschen werden einander von Gott geschickt <lb></lb>
                  zum Zeichen, daß Gott nicht die Menschheit oder den Staat <lb></lb> geschaffen <lb></lb>
             ?<seg xml:id="NP_608_126"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_126">Rotstift.</note>
            

            <lb></lb> hat, sondern den einzelnen Menschen! Das war sogar ein <lb></lb> aufregendes
                  Bedürfnis, etwas zu empfinden u zu tun, was andre <lb></lb> nicht wissen durften.
                     (<ref target="KK-KG II I 1-25 _(fehlen)_">II I <hi rend="underline">9</hi> S
                     2</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es war aber beinahe ebenso stark die andere Richtung des <lb></lb> Erlebens da:
                  Im <lb></lb>
            
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 10 1" target="#T_0208135-0-1">
              <hi rend="underline">... 6
                        .. Blge 10</hi>
            </ref>
            ?<seg xml:id="NP_402_72"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_72">Blaustift.</note>■■<ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 4" target="#T_0201184-0-1">
              <hi rend="underline">
                <add>18?</add>, S 4</hi>
            </ref>
            
            <lb></lb> Verhältnis zur Allgemeinheit durchbricht die <lb></lb> Gattungszugehörigkeit den
                  Ichzustand. Etwas Jubelndes. Etwas: <lb></lb> Mit durchstochenen Augen den Mitmenschen
                  erblicken. <lb></lb>
            
            <seg xml:id="NP_83_230a-2">Die Augen sind durchstochen u zu meiner Überraschung
                     sehe </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_230a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_230a">
              <lb></lb> ich mehr.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_230a #NP_83_230e">Bleistift.</note>
            
            <lb></lb> Die Begrenzungen werden durchlässig. Die Welt brennt. Indem der <lb></lb>
                  Verschluß ins Individuelle auch bei den anderen geöffnet <lb></lb> erscheint, fällt
                  alles: Wie bist Du wirklich? (schäbig? <lb></lb> enttäuschend? hinterhältig? .. usw)
                  fort. Der Mensch sieht sich <lb></lb>
            
            <seg xml:id="NP_83_231a-2">Instinktiv verkehren sie nicht mit Bekannten, sondern
                     mit </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_231a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_231a">
              <lb></lb> Fremden</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_231a #NP_83_231e">Bleistift.</note>
            
            <lb></lb> selbst richtig, u. dieses tiefere Bild wird 
            sonst nicht
            
            <add>
              nun <lb></lb> ihnen
              

            </add>
                  sichtbar. Sich täuschen, hat da keinen Ansatzpunkt. Wo <lb></lb> ich mich täuschen
                  kann, will ich das Falsche vom Menschen. <lb></lb> Man kann das <hi rend="underline">Enthusiasmus</hi>
            <seg xml:id="NP_608_127"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_127">Rotstift.</note> (in seiner ersten Andeutung) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> nennen. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Außerdem nach <ref n="S-B 59" target="#T_0708142-0-1">Br. 59</ref>: Es hat <lb></lb> etwas Dionysisches. Man fühlt sich frei.
                  Die zerbrechenden <lb></lb> Abgrenzungen waren feindselig. Ergebnisse der Not, der
                  <lb></lb> Willkür, der &quot;frechen Mode&quot; (Vgl. <ref target="MoE-2-S75">II
                        3<del>4</del>
              <add>5</add>
            </ref> .. eingesenkt <lb></lb> fühlen .. selbstlos
                  glücklich .. man ist nicht so losgelöst <lb></lb> u selbständig, wie man denkt .. eine
                  Ahnung von Einheit u <lb></lb> Liebe steigt aus der Welt auf .. die Notdurft des
                  Lebens <lb></lb> läßt nur die eine Hälfte des Zusammenhangs der Wesen <lb></lb> erkennen).
                  Man fühlt sich nicht nur versöhnt, sondern eins, <lb></lb> verschmolzen. Es ist ein
                  geheimnisvolles Ur=Eines. Eine ganz <lb></lb> sthenische, aktivistische Fassung des
                  Erlebnisses. <lb></lb> Der Zusammenhang mit Nutzen, Zweck usw. ist gelöst, es hat
                  <lb></lb> Ähnlichkeit mit einem Gedicht. <lb></lb> In Zusammenhang mit den Früheren: Die
                  Welt schwebt sozusagen in <lb></lb> ihrer Formung. <lb></lb> (Also 2 Interpretationen:
                  zerrissener Maja-Schleier u Formung) </ab>
          
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-179-10" xml:id="T_0201179-0">
          <pb facs="Z150600505" n="182"></pb>
          <fw corresp="#Schmier_Mondnachtmoral_5" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201179-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> S 5. <lb></lb> Ob man Sachen nur versteht, &quot;was unser ist&quot;, kann fraglich <lb></lb>
                  bleiben: sicher <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_184_1"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_232a-2">Fremder Schmerz läßt uns kalt udgl. (Ev: Erinnerung an
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_232a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_232a">
              <lb></lb>
              <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_232a #NP_83_232e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_184_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_184_1 #aII_1_184_5"></note>

            <lb></lb> versteht man an Menschen nur, was man mitfühlt. Dieses Mitfühlen <lb></lb> dehnt
                  sich nun aus, hat einen Hang zur Universalität. <lb></lb> (Ev: Und weil die gesamte
                  Interessenverknüpfung eine andere ist, <lb></lb> rückwirkend auf das Denken) <lb></lb>
                  Eine ausgedehnte physiognomische Beziehung; auch zu Dingen. <lb></lb> Kennenlernen: in
                  einer bestimmten Weise antworten <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 3" target="#T_0201183-0-1">S 3</ref>
            <lb></lb> Signalaustausch <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 3" target="#T_0201183-0-1">S
                     3</ref>
            <lb></lb> Einesteils: Anerkennen, Hingabe usw. <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 5" target="#T_0201185-0-1">S 5</ref>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Unsoziale Demut, Einkehr, Erweckung .. <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 7" target="#T_0201187-0-1">S 7</ref>: man <lb></lb> erlebt etwas das unübertragbar u
                  darum unsozial ist. <lb></lb> Andernteils: Ekstatisch, zum Handeln drängend <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-E 14 1" target="#T_0711125-0-1">E
                           14<hi rend="subscript">r</hi>
              </ref>, <ref n="S-E 15 1" target="#T_0711127-0-1">15<hi rend="subscript">r</hi>
              </ref>: Zunächst ein Anklingen
                     seit der Zeit des <lb></lb> kindlichen Heroismus fast vergessener Gefühle: sich für
                     etwas <lb></lb> vergessen, Glühn, Aufgehn in einer selbstlosen Empfindung. <lb></lb>
                     Dankbarkeit. Gefühl der Kameradschaft (mit hordenhafter <lb></lb>
                     Hilfsbereitschaft) zu allen Menschen. <lb></lb> Dabei die Voraussicht, daß das in
                     seiner enthusiastischesten <lb></lb> Form auch ein Pathos, ein Erleiden ist. Die
                     Leidenschaft <lb></lb> bemächtigt sich der Person. Das Handeln bemächtigt sich aus
                     <lb></lb> Überschuß u. Überfluß der Welt, aber man kann auch sagen, es ist <lb></lb>
                     der Überschuß, der sich der Person bemächtigt Das ist also <lb></lb> verwandt mit
                     dem kontemplativen Zustand, wo die Welt das Subjekt <lb></lb> entmächtigt.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 6" target="#T_0201186-0-1">S 6</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> [Eine besondere Stellung: die Wahrheit <lb></lb> Dann noch einmal: Unfestheit
                  des Ich u der Welt.] <lb></lb> Suggestion. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_184_11"></anchor>Da man die Ideen in diesem
                  Zustand nicht bewahren kann, <lb></lb> drängen sie zur Tat <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 6" target="#T_0201186-0-1">S 6</ref>
            <lb></lb> Der einleuchtende Satz dringt verändernd in das Innere, <lb></lb> der
                  verstandene beleuchtet nur die Oberfläche <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. Im <lb></lb> Besitz eines Motivs ist man <term key="#motus" type="musil_term">motus</term>. Will man das nicht, <lb></lb> muß man die Idee in eine
                  Tat umformen. <lb></lb> Aber es besteht eben auch ein Gegensatz zw. diesen beiden
                  <lb></lb> Gruppen. Keine Tat genügt, keine ist die wahre, man fühlt <lb></lb> sich
                  gewarnt, das Drängen zu verwirklichen.<anchor corresp="#aII_1_184_11" n="°" type="note" xml:id="aII_1_184_12"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_14">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_14">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Eine besondere Stellung hatte darin das Verhältnis zur Wahrheit, <lb></lb> das
                  gewöhnlich im Denken <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s. eine
                  Schlüsselposition innehatte, <lb></lb> wogegen <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
                  .... <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 2" target="#T_0201182-0-1">S 2</ref> heißt es: im
                  Unterschied von dem Fremdheitsgefühl zw. der <lb></lb> Architektur in <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term> jetzt diese Schönheit ist meine
                  Schönheit, <lb></lb> diese Wahrheit meine. (Spezialfall von das Leben wird <lb></lb>
                  wesentlich). Man geht u alles liegt in einem ... <add>?</add> Licht. Ein <lb></lb>
                  Zwangs= u. Hochgefühl, das später wieder zerfallen wird. <lb></lb> Dazu gehört auch
                  das Bewußtsein, daß dieser Zustand nicht auf <lb></lb> Allgemeinheit anwendbar sei.
                  (Aber ist das richtig?) <lb></lb> Es tritt hier eine andere Totalität an Stelle der
                  begrifflichen <lb></lb> Lebensbearbeitung. <lb></lb> ... Und wie unwichtig erscheint der
                  zweite Zwang, der der <lb></lb> Wahrheit. Man kann unmittelbar hintereinander .. Man
                  versteht <lb></lb> nicht, es leuchtet ein .. Man muß lieben, um zu begreifen. Crede
                  <lb></lb> .. <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 4" target="#T_0201184-0-1">S 4</ref>. <lb></lb>
                  Man hätte eine neue Wissenschaft schaffen müssen u eine neue <lb></lb> Politik; man
                  hätte den Erlöser ... <lb></lb> Ein bewegtes Denken als Vorstufe zu: Das eine Denken
                  schließt <lb></lb> das Ich ein, das andere nicht. <lb></lb> Unterschied zw. Verstehn u
                  Einleuchten 🡪 <ref n="S-E 10" target="#T_0711117-0-1">E 10</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 4" target="#T_0201184-0-1">S 4</ref> 🡪 <ref n="S-Sua 59 1" target="#T_0717083-0-1">Sua 59</ref>: Autoritätsunglaube (<ref n="S-E 2 1" target="#T_0711104-0-1">E 2</ref>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Es gibt nichts Feststehendes im Weltall (<ref n="S-E 5 1" target="#T_0711109-0-1">E 5</ref>) Also auch <lb></lb> nicht die Wahrheit <lb></lb> Kann heute
                  etwas wahr sein u morgen nicht? Es gibt im <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. <lb></lb> Wahrheiten, aber </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-180-20" xml:id="T_0201180-0">
          <pb facs="Z150600505" n="183"></pb>
          <fw corresp="#Schmier_Mondnachtmoral_6v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201180-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> sie stehn nicht im System der Wahrheit. Man kann ebensogut <lb></lb> fragen:
                  können <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Das gleiche <ref n="S-E 8 1" target="#T_0711114-0-1">E 8</ref>
            </note>
            <lb></lb> 2 bedeutende Menschen (Menschen, die man liebt) einander <lb></lb>
                  widersprechen? <lb></lb> Es war der Fehler vieler Heiligen, daß sie die Wahrheit <lb></lb>
                  gesucht haben. Wenn es aber keine Wahrheit geben soll, muß <lb></lb> man das Leben
                  ganz anders einrichten. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 5" target="#T_0201185-0-1">S 5</ref>: Es gibt kein
                  Aneignen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die gesamte Interessenverknüpfung ist eine andere, darum <lb></lb> auch das
                  Denken. <lb></lb> Muß immer alles für alle gelten?! <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 6" target="#T_0201186-0-1">S 6</ref>. Das Kriterium
                  einer Idee ist die Macht, das Leben. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Gedanken ohne Besitzeifersucht. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 7" target="#T_0201187-0-1">S 7</ref>. Jedes Wort hat
                  den Charakter des Unwiederholbaren. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Reden in Gleichnissen – Ausbeutung </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 6" target="#T_0201186-0-1">S 6</ref> 🡪 <ref n="S-E 13 1" target="#T_0711123-0-1">E 13<hi rend="subscript">r</hi>
            </ref>:
                  Dieses Verhalten zieht vom Erkennen ab, ja es </ab>
          <ab>

            <lb></lb> ist eigentlich nur sinnvoll, wenn man dieses aufgibt. Man <lb></lb> fühlt nicht
                  mehr zu Genußzwecken, sondern wohl zu einer Welt <lb></lb> von Gefühl hin. Fühlen muß
                  den Charakter eines Herabminderns <lb></lb> des Erkennens verlieren. 🡪 <hi rend="underline">Suggestion.</hi>
            <seg hand="#hn_3"></seg>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 18 5" target="#T_0201185-0-1">S 5</ref> Unter einer Idee
                  stehn: Abform der Unio mystica 🡪 <ref n="S-G 61 _(fehlt)_" target="#T_56278">G
                     61</ref>, </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-B 164" target="#T_0708140-0-1">B 164</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Vgl. zum &quot;Gehn&quot; u überhaupt (zb. <ref target="#T_569">46.</ref> Gespräch)
                     <ref n="S-II III 30-32/I-IV Beilage 2 1" target="#T_0709106-0-1">
              <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I-IV</hi>
            </ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II III 30-32/I-IV Beilage 2 1" target="#T_0709106-0-1">Blge 2 namentlich
                     S 2</ref>
            <choice>
              <abbr> o</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice> ff </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________ </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-181-30" xml:id="T_0201181-0">
          <pb facs="Z150600505" n="184"></pb>
          <fw corresp="#Studie_Block_1.2_aZ_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_6_Blge_18_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201181-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201181-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">II R Fr 6, Blge. 18.</hi>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Block <choice>
              <abbr>½ aZ</abbr>
              <expan>halber anderer Zustand</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>Studie zur Veränderung der Beziehungen <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>Handlungsmäßig. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">An den Anfang:</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sie haben sich plötzlich zurückgezogen <ref n="S-44 1" target="#T_0709137-0-1">Konv <hi rend="underline_double">44</hi>
            </ref> Einfach eine <lb></lb>
                  Reihe von <hi rend="underline">Einladungen abgelehnt</hi>
            <seg xml:id="NP_608_129"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_129">Rotstift.</note>, eine Folge
                  von <hi rend="underline">Vorsätzen</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">nicht ausgeführt</hi>
            <seg xml:id="NP_608_130"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_130">Rotstift.</note>. Der Anstoß dazu ging
                  von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. aus. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 17 1" target="#T_0208157-0-1">II R Fr 6 Blge 17</ref>: In
                  den letzten Gesprächen war <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> sehr
                  <lb></lb> theoretisch, jetzt kommt plötzlich <choice>
              <abbr>½ aZ</abbr>
              <expan>halber anderer Zustand</expan>
            </choice>: das ist als erstes zu <lb></lb> motivieren. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. Vielleicht so: Das Vorangegangene war eine Art <lb></lb> Liquidation, <note place="margin" resp="author">Dazu: <hi rend="underline">Was liquidiert
                        er?</hi>
              <seg xml:id="NP_608_131"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_131">Rotstift.</note>
            </note> die <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. unbewußt <lb></lb> ausführte, <hi rend="underline">jetzt gibt er sich
                     hin.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_132"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_132">Rotstift.</note> (Aber mit <lb></lb> Gegenreaktionen) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice> 🡪 Konv. Unabhängiges u. <hi rend="underline">heftiges Auftauchen
                     der</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Gefühlsseite des Lebensproblems</hi>
            <seg xml:id="NP_608_133"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_133">Rotstift.</note>🡪<ref n="S-II R Fr 6 Blge 13 1" target="#T_0208147-0-1">II R Fr 6 Blge 13</ref>
            <lb></lb> (<choice>
              <abbr>Phil</abbr>
              <expan>Philosophie, Philosoph, philosophisch</expan>
            </choice>.): <note place="margin" resp="author">Diese Anknüpfungen können
                     prinzipiell auch erst in <lb></lb> Reise oder sogar noch später vorgenommen werden.
                     Was hier (aber <lb></lb> erst im Mittelteil des Blocks) kommt, wird wohl durch den
                     Aspekt <lb></lb>
              <term key="#Für-In" type="musil_term">Für-In</term> bestimmt sein.</note> in den
                  vorangegangenen Kapiteln hat <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  <lb></lb> von der philosophischen Seite des Problems gesprochen, die ganze <lb></lb>
                  Gefühlsseite blieb im Schatten, u. gerade das soll nun bewirken, <lb></lb> daß sie
                  heftiger u. unabhängiger emportaucht. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Bei <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. kommt noch hinzu: eine gewisse
                  Enttäuschung nach dem <lb></lb> Besuch bei <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu benutzen auch: <ref n="S-44 1" target="#T_0709137-0-1">Konv. <hi rend="underline_double">44</hi> S 1</ref>. &quot;<ref target="#T_0709137-47">?
                     Aufbau</ref>&quot;. u. <ref n="S-44 2" target="#T_0709138-0-1">S 2</ref>
            <term key="#unten" type="musil_term">u</term>. <lb></lb> /<ref target="#T_0709138-52">&quot;Unterstützen situativ .../&quot;</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 12 1" target="#T_0717011-0-1">Sua 12</ref>: Es war so, als hatte er
                  sich bis .. in einer Spannung <lb></lb> befunden, wo es ihn ebensosehr zum Bösen wie
                  zum Guten hinzog, <lb></lb> und nun war das böse Ende gerissen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Erste Beschreibung der Veränderung:</hi>
          </ab>
          
          <ab>

            <lb></lb> Vielleicht damit beginnen (jedenfalls in der Vorstellung) daß <lb></lb> das
                  schwer zu beschreiben ist, ohne es zu verfehlen und ohne es <lb></lb> zu übertreiben.
                     <add place="margin">Vielleicht das Mondhafte ein wenig wörtlich <lb></lb> nehmen:
                     in Mondnächten <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_608_134">Mondrausch</seg>
                <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_134">Rotstift.</note>
              </note> ist man wie in <lb></lb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_186_25"></anchor>einer Psychose. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. war gar kein
                     Mondscheinschwärmer, aber <lb></lb> rückwirkend begreift er es plötzlich.<anchor corresp="#aII_1_186_25" n="°" type="note" xml:id="aII_1_186_26"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1040_36">«50_2»</seg>
              <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_36">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            </add>
            <anchor xml:id="aII_1_186_31"></anchor>🡪 Von da <lb></lb> zu Moral als Mondnachtmoral. Also
                  diese Beziehungen als erste <lb></lb> beschreiben bzw. in actu. <addSpan place="margin" spanTo="#aII_1_186_49"></addSpan>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_186_47"></delSpan>Dabei aber: sie ziehen sich <lb></lb> nicht etwa bloß zurück, sondern sie gehen viel
                  aus, bloß nicht <lb></lb> zu den Leuten, die sie kennen, sondern Theater, Variete,
                  Kneipen <lb></lb> .. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sie gingen nicht mehr aus an diesem Abend<anchor xml:id="aII_1_186_47"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_186_49"></anchor> S. Früheres <lb></lb> u alter Essay.<anchor xml:id="aII_1_186_59"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_186_31 #aII_1_186_59"></note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Dann könnte nach dem bisher Durchgesehenen als Ausgangspunkt <lb></lb> dienen: </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_186_63"></anchor>Entweder: Moral ist eine
                  Beleidigung in einem Zustand, wo <lb></lb> jede Bewegung ihre Rechtfertigung <note place="margin" resp="author">🡨 Dazu wäre zu vgl. <lb></lb> M <ref n="S-II III 30-32/I Seit dem Traum... 7" target="#T_0902045-0-1">II III <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I</hi> S
                     7</ref>.</note> darin findet, daß sie zu <del>ihm</del>
            <add>seiner <lb></lb> Ehre</add> beiträgt. <term key="#Handschrift" type="musil_term">H. </term>
            <ref n="S-II III 30-32/I-IV Beilage 1 5" target="#T_0709136-0-1">
              <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I-IV</hi> Blge 1, S
                     5</ref>.<anchor corresp="#aII_1_186_63" n="°" type="note" xml:id="aII_1_186_72"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_15">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_15">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Oder: Halblicht – Berührung – Wachsen in der Dämmerung – Das <lb></lb> in den
                  Körper fließen – Berührung aus Entkleidungsszene .. <lb></lb>
            <ref n="S-II III 30-32/I-IV Beilage 2 5" target="#T_0709110-0-1">
              <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I-IV</hi>, Blge 2, S
                     5</ref>. Das wirklich erzählen. Mit so etwas <lb></lb> kann <note place="margin" resp="author">Material: <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">Aufb</ref>. <note place="margin" resp="author">in a <note place="margin" resp="author">Der Frauenanteil war in <lb></lb> das Gefühl der
                           Geschwisterlichkeit gehüllt wie in einen dünnen <lb></lb> durchsichtigen
                           Schutz</note>
                <ref target="KK-KG II III 1-3 _(fehlt)_">II III 1</ref>
              </note>
              <ref n="S-s3+ 1 1" target="#T_0708042-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+1</ref>; Konv. <ref n="S-II III 9 (44)" target="#T_0701159-0-1">II III
                        9</ref>, <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">Wenn er sie berührte, ohne Fremdheit,
                        geschwisterlich, nahm <lb></lb> ihr <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_186_104"></anchor>Körper den seinen auf, u alle ihre Gefühle
                        änderten <lb></lb>
                <note place="margin" resp="author">
                  <anchor corresp="#aII_1_186_104" n="°" type="note" xml:id="aII_1_186_112"></anchor>
                  <seg xml:id="NP_1363_6">«75_1»</seg>
                  <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_6">Haken Bleistift </note>

                </note> sich so, wie sich alle Gefühle
                        auf einem <lb></lb> Stück Erde ändern, wenn es aus der Leere des Tags in den
                        Körper <lb></lb> der Nacht eintaucht ... Sie war ganz offenherzig von der <lb></lb>
                        Sehnsucht ihres Körpers beunruhigt.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_186_120"></anchor>
                <seg xml:id="p159">_</seg>
                <note resp="editor" target="#p159">Punktierter Diagonalstrich, vermutlich Streichung.</note>
              </note>
              <ref target="KK-Beginn einer Reihe... 3">H S 8</ref>; <ref n="S-II R Fr 6 Blge 1 1" target="#T_0208113-0-1">II R Fr 6 Blge 1</ref>
              <lb></lb>
              <term key="#unten" type="musil_term">u</term>
              <term key="#rechts" type="musil_term">r</term>
              <note place="margin" resp="author">Ort <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_186_131"></anchor>
                <seg corresp="left" xml:id="p160"></seg>
                <note resp="editor" target="#p160">Deleatur = Tilgungszeichen.</note>
              </note>;
                        <ref n="S-II R Fr 6 Blge 5 1" target="#T_0208119-0-1">Blge 5</ref> 🡪 <ref n="S-II III 8 (43) 1" target="#T_0709143-0-1">II III 8</ref> in <ref target="KK-KG II III 9 (44)">Konv <seg xml:id="NP_1397_1a-1">II III
                           9</seg>
                <note n="81" resp="editor" target="#NP_1397_1a-1">Durchstrichen
                        </note>
              </ref>
              <seg xml:id="NP_1397_1a"></seg>
              <note n="81" resp="editor" target="#NP_1397_1a #NP_1397_1e">Durchstrichen </note>
            </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_186_146"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p161"></seg>
              <note resp="editor" target="#p161">Deleatur = Tilgungszeichen.</note> Zweiter
                     <lb></lb> Körper. Zweites Ichwesen. Die aggressiven Jagdgefühle der Erotik <lb></lb>
                     wenden sich ins Mondhafte, ihr Körper nimmt ihn auf, stellt ihn <lb></lb> außer
                     sich noch einmal hin, bewegt sich wie im Traum. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_186_147"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p162"></seg>
              <note resp="editor" target="#p162">Verweispfeil von &quot;Über in das andere.&quot;, Z.
                        74.</note>
            </note>
            <lb></lb> es plötzlich zur Entscheidung kommen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-Ü 39" target="#T_0717074-0-2">Ü 39</ref>: Das Übermütige (hohl),
                  Kraftvolle <lb></lb> Und <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <del>Ev statt <seg xml:id="p163">Kamin</seg>
                <note resp="editor" target="#p163">Vielleicht Verschreibung
                           von &quot;Kamin&quot;.</note>: <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_186_158"></anchor>
                <seg corresp="left" xml:id="p164"></seg>
                <note resp="editor" target="#p164">Verweispfeil von &quot;Über in das andere.&quot;, Z. 74.</note>
                <lb></lb>
                <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> soll ihr Umkleiden helfen
                        – Tändelei, Weigerungsspiel &quot;Du bist <lb></lb> ja nicht gut zu mir&quot; u ä. Banal u
                        trotzdem (banal, weil aus dem <lb></lb> Sexuellen kommend) ...</del>
            </note>
            <lb></lb> das geht über in das andere. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_186_162"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p165"></seg>
            <note resp="editor" target="#p165">Sich gabelnder Verweispfeil zu &quot;Ev statt&quot;, Z. 70 und &quot;bewegt
                     sich wie<space extent="1" unit="lines"></space>im Traum&quot;, Z. 66.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_186_163"></anchor> Auch der Raum, in dem sich <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. bewegt, manchmal so hoch wie </ab>
          <ab>
            <lb></lb> der Mond über der Erde. <anchor xml:id="aII_1_186_165"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_186_163 #aII_1_186_165"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_20">
              <hi rend="underline">Korrektur</hi>: Das ist nur die erste
                     Berührung mit einem anderen <lb></lb> Leben. Unabhängig von der später eintretenden
                     Entwicklung zur <lb></lb> persönlichen Vereinigung in gewöhnlicher u ungewöhnlicher
                     Art, <lb></lb> werden an diesem anderen Leben immer neue Arten entdeckt: <lb></lb>
                     schließlich ohne Ergebnis. Reise ist darin nur eine Phase u. <lb></lb> nicht die
                     letzte!</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_20">Umrandung.</note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_186_169"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="NP_827_21"></seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_21">Umrandung.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-182-40" xml:id="T_0201182-0">
          <pb facs="Z150600505" n="185"></pb>
          <fw corresp="#Studie_Block_1.2_aZ_2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_6_Blge_18_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201182-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201182-0-2"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Moral als Mondnachtmoral</hi>
            <lb></lb> Beim Durchblättern gefunden: <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 9" target="#T_0717007-0-1">Sua 9</ref> 🡪 <ref n="S-E 16 1" target="#T_0711129-0-1">E 16</ref> (<term key="#Rekapitulation" type="musil_term">Rekapitul</term>. <ref target="#JD_38647">Spengler-Aufsatz</ref>) Das ist wichtig als <lb></lb> Abgrenzung des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> vom Essayismus, gehört aber als Ganzes mehr zu <lb></lb>
            <term key="#Tagebuch, Tagebuchblatt" type="musil_term">Tagebuch</term>. Hieher
                  vielleicht: Das Wort bedeutet nichts Fixiertes <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_3"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_10">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_10">Haken Blaustift .</note>

            </note> usw. als gute
                  erste Beschreibung ihrer Gespräche. <lb></lb> Fluktuierender Charakter des
                  Erlebnisses. Alles, was man sagt, <lb></lb> ist ein persönliches Erlebnis. Je
                  spezifischer, desto mehr. Bald <lb></lb> Konvergieren, bald <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_8"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_11">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_11">Haken Blaustift .</note>
            </note> Divergieren. <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 27" target="#T_0717032-0-1">Sua 27</ref> (aus <term key="#Band I" type="musil_term">Bd. I</term>): Huf-Hand .. ein kleiner Rausch –
                  <lb></lb> Geisteskrankheit Das gleiche, während anderseits äußerst <lb></lb> ähnliche
                  Dinge u Vorgänge etwas ganz Verschiedenes sein können. <lb></lb> Man vermöchte nun auf
                  die Vermutung zu verfallen, daß auch <lb></lb> moralisch so unähnliche Wesen wie eine
                  gute u eine böse Handlung <lb></lb> im Grunde das gleiche sein können.
                  Merkwürdigerweise haben alle <lb></lb> großen Moralisten u Immoralisten stets etwas
                  Ähnliches <lb></lb> behauptet. Erst ihre Nachfolger haben das verwischt u <lb></lb>
                  ausgetilgt. [D.h. Huf-Hand sind das gleiche in einem bestimmten <lb></lb> Bezug.
                  Ebenso könnte man sagen: in Bezug auf den <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> sind gut u <lb></lb> bös das gleiche. Schwierig wird es erst bei Gefühlen,
                  d.h. <lb></lb> &quot;Zuständen&quot;; denn Zustände sind angeblich nicht <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_187_11"></anchor> Gefühle hängen <anchor xml:id="aII_1_187_14"></anchor>🡨
                  Gefühle sind Ich. Aber das Ich ist auch </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;in Bezug auf&quot; verschieden!<anchor xml:id="aII_1_187_18"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_187_14 #aII_1_187_18"></note> auch von
                  dem Ganzen ab! <anchor xml:id="aII_1_187_23"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_187_11 #aII_1_187_23"></note>
            <lb></lb> &quot;in Bezug auf&quot;, sondern sie sind, was sie sind?] <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_27"></anchor>Die Gefühle
                     <lb></lb> sind alle irgendwie einheitlich. Eine ausgesprochene <lb></lb> Stimmungslage
                     würden vielleicht die Psychologen sagen.<anchor corresp="#aII_1_187_27" n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_28"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1090_16">«50_3»</seg>
              <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_16">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_31"></anchor>
            <ref n="S-Sua 31 1" target="#T_0717036-0-1">Sua 31</ref>: Es ist die Einheit u Abgegrenztheit des Körpers,
                  die <lb></lb> sich auf die Ideen überträgt u sie zu &quot;meinen <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_187_32"></anchor>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. kann davon sprechen, wie
                  sonderbar es doch ist, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Allgemeingültiges zu denken. <anchor xml:id="aII_1_187_34"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_187_32 #aII_1_187_34"></note>

            <lb></lb> Ideen&quot; macht. So folgte aus dem schenkenden Denken unmittelbar <lb></lb> ein
                  Übergang zur Aufgabe des Körperlichen.<anchor corresp="#aII_1_187_31" n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_36"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_17">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_17">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 32" target="#T_0717038-0-1">Sua 32</ref>: In <term key="#Band I" type="musil_term">Bd. <add>I</add>
            </term> wurde einmal (<rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>) definiert: Liebe will (ist) <lb></lb>
                  Einheit ohne Widersprüche. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_41"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_12">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_12">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 33 1" target="#T_0717039-0-1">Sua 33</ref>, <ref n="S-Sua 34" target="#T_0717041-0-1">34</ref>: (altes Konzept zu <choice>
              <abbr>Ess</abbr>
              <expan>Essayismus, essayistisch</expan>
            </choice>.) im Zusammenhang mit Ahnen <lb></lb> usw. verwenden. Hier nur: <choice>
              <abbr>Ess</abbr>
              <expan>Essayismus, essayistisch</expan>

            </choice>. Leben: vom Kopf bis zu den Füßen <lb></lb> als ein Ganzes leben u denken –
                  Teilweise: &quot;Leben auf Versuch&quot;; <lb></lb> aber auch: &quot;nicht der <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_46"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_13">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_13">Haken Blaustift .</note>

            </note> vor= od. nebenläufige Ausdruck
                  <lb></lb> einer Überzeugung, die bei besserer Gelegenheit zur Wahrheit <lb></lb> erhoben,
                  aber auch als Irrtum erkannt werden kann (.. Aufsätze <lb></lb> .. Abhandlungen ..),
                  sondern es ist die einmalige u <lb></lb> unabänderliche, <seg xml:id="NP_661_1">weder
                     wahre noch falsche, sondern lebendige <lb></lb> Gestalt, die ein Mensch in einem
                     Gedanken annimmt, der nicht nur <lb></lb> in seinem Kopf zu Hause ist, sondern
                     seinen ganzen Körper mit <lb></lb> einem Schlag od. einer Liebkosung</seg>
            <note n="31" resp="editor" target="#NP_661_1">Eckige Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">Vielleicht hier nur <lb></lb> das.</note>
            <seg xml:id="NP_661_2">bis ins Innerste erfüllt. Nichts ist dem fremder als die
                     <lb></lb> Unverantwortlichkeit u Halbfertigkeit der Einfälle, die man <lb></lb>
              <hi rend="underline">Subjektivität</hi>
              <seg xml:id="NP_402_73"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_73">Blaustift.</note> nennt, denn hier
                     ist alles von einem <lb></lb> strengen, wenn auch zarten</seg>
            <note n="31" resp="editor" target="#NP_661_2">Eckige Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">u das.</note> u. unaussprechlichen <lb></lb> Gesetz
                  beherrscht.&quot; <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_61"></anchor>Vgl. <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term>
            <ref target="MoE-1/34">Kap. 34</ref>, <ref target="MoE-1-S200">S. 200</ref>
            <ref target="MoE-1-S208">-208</ref>. Der Strom u Herzschlag, der <lb></lb> durch alle
                  Dinge der Umgebung fließt. Das fließende geheime <lb></lb> Gleichgewicht zw. Gefühl u
                  Welt. Das Geschehen &quot;in der Richtung <lb></lb> des Lebens&quot;. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. weiß: man darf nicht <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_64"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_14">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_14">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_187_61" n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_69"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_18">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_18">Vertikalstrich links
                     Rotstift.</note> darüber <lb></lb> nachdenken (Vergleich mit Gehen); so war es in
                  allen <lb></lb> entscheidenden Augenblicken. Jetzt ungefähr: diese <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_74">Vgl <term key="#Band II, Teil 2" type="musil_term">Bd.
                              II<hi rend="subscript">2</hi>
                </term>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_74">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Wahrheit ist meine Wahrheit, diese Schönheit meine. Man könnte <lb></lb> die
                  Häuser schön finden u tut es doch nicht. Jetzt geht man, u <lb></lb> alles liegt in
                  einem ... <note place="margin" resp="author">?</note> Licht. Das Zwangs= u
                  Hochgefühl <lb></lb> ist jetzt am stärksten ausgebildet u wird später zerfallen. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_80"></anchor>
            <ref n="S-Sua 50 1" target="#T_0717069-0-1">Sua 50</ref>
            <choice>
              <abbr> r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice> Man ist nicht mit allen Handlungen des anderen eins <lb></lb> oder auch nur
                  einverstanden. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline_double">Großmut</hi>
              <seg xml:id="NP_1278_22">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_22">Tinte
                        Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Aber eine ethische Großmut führt darüber hinweg. Es bedeutet <lb></lb> nichts,
                  es ist ein gleichgültiger <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_88"></anchor>            
  <seg xml:id="NP_1365_15">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_15">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_187_80" n="°" type="note" xml:id="aII_1_187_92"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_19">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_19">Vertikalstrich links
                     Rotstift.</note> Vorgang in <lb></lb> einer fernen Provinz. <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 52 1" target="#T_0717072-0-1">Sua 52</ref> Sie verharren noch in
                  Geschwisterlichkeit. Aber man <lb></lb> empfindet Seele u Verstand wie einen
                  ungeheuren Feind. Und <lb></lb> Mann=Frau ist etwas zum Staunen, fast Abnormes. Der
                  Gedanke, daß <lb></lb> die Beine dieser Frau in Frauenhöschen stecken, ist geradezu
                  <lb></lb> mysteriös. <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 55" target="#T_0717077-0-1">Sua 55</ref>: Schon das Reden mit einer
                  sanften Sinnl. geladen, mit <lb></lb> einer Begierde, die Sehnsucht <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_95"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_16">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_16">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_187_98"></anchor> Auch ein Paradoxon: </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p166">Sehnsucht u Erfüllung werden eins.</seg>
            <note resp="editor" target="#p166">Diagonalstrich rechts Rotstift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_187_102"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_187_98 #aII_1_187_102"></note>
            <lb></lb> u Erfüllung ist. Statt Eifersucht entmannt zu einem sanften <lb></lb> Wohlwollen
                  <lb></lb> In <choice>
              <abbr>I</abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice> ist einigemal von Mondlandschaft, erkaltetem Mond udgl. in <lb></lb> ganz
                  anderem Sinn die Rede. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Test</abbr>
              <expan>Testament</expan>

            </choice>: Wenn sie daran denken, fühlen sie: man könnte auch ganz <lb></lb> andere
                  Dinge heimlich miteinander tun. <lb></lb> Ev: Die Vernunft gewährt ihm nicht den
                  billigen Kredit des <lb></lb> Glaubens <ref n="S-G 91/4" target="#T_0708034-0-2">G
                     91/4</ref>
            <lb></lb> Mit seiner ganzen Energie stürzte sich <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. in den <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>: eigentlich <lb></lb> ein komischer Widerspruch. <ref n="S-G 91/5" target="#T_0708035-0-2">G 91/5</ref>
            <lb></lb> Sei mein ist wie Herz u Kapitalismus <ref n="S-G 91/10" target="#T_0708040-0-2">G 91/10</ref> 🡪 <ref n="S-L 21" target="#T_0201195-0-1">L
                     21</ref>

            <lb></lb> Wenn sie etwas sagten oder taten, so kamen sie selbst darin <lb></lb> nicht vor.
                  Sie beschäftigten sich eigentlich <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_187_106"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1363_7">«75_1»</seg>
              <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_7">Haken
                        Bleistift </note>
            </note> nicht <lb></lb> mit sich selbst, sie gaben die Gedanken
                  u Geschenke nur weiter. <lb></lb> Wenn sie konkret sprachen, war schon alles vorbei.
                  Es zeigte <lb></lb> sich, daß Konkretsprechen, Setzungen, schon ein bestimmtes <lb></lb>
                  moralisches </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-183-50" xml:id="T_0201183-0">
          <pb facs="Z150600505" n="186"></pb>
          <fw corresp="#Studie_Block_1.2_aZ_3_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_6_Blge_18_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201183-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201183-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Verhalten ist. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_1"></anchor>Die Geliebte gehört der Welt. Jede
                  Handlung ist gut. Jeder gute <lb></lb> Gedanke mehrt die Liebe. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_188_4"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_17">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_17">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <anchor corresp="#aII_1_188_1" n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_9"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_20">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_20">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Die Geliebte schmücken. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_188_12"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p167"></seg>
              <note resp="editor" target="#p167">Musilzeichen: Bogen Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_15"></anchor>Die Dinge sind wie ein Zustand in
                     mir.<anchor corresp="#aII_1_188_15" n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_16"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_21">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_21">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <lb></lb> So wie die Grenzen zwischen Dingen u Mensch lösen sich auch die <lb></lb>
                  zwischen den Gedanken auf. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> (Alles das <ref n="S-G 91/10" target="#T_0708040-0-2">G 91/10</ref> 🡪 <ref target="MoE-1/2">I 2</ref>, <ref target="MoE-1/3">3</ref>, <ref target="MoE-1/4">4</ref>, <ref target="MoE-1/12">12</ref>, <ref target="MoE-1/14">14</ref>; <ref n="S-L 21" target="#T_0201195-0-1">L 21</ref>)
                  <lb></lb> Andeutungsweise schon hier: Veränderungen im Raum=Zeitgefühl; <lb></lb> ev. auch
                  Schicksalsvorstellung. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_188_17"></anchor> Dazu gehört auch: <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. beschreibt ihr, wie ein schlechter </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Mensch handelt, u. es stimmt auf sie <ref n="S-Ü 54 1" target="#T_0708053-0-2">U 54</ref>
            <anchor xml:id="aII_1_188_19"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_188_17 #aII_1_188_19"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201183-13"></anchor> Nach <cit>
              <q>Cassirer S 33</q>
              <bibl>
                <author>Cassirer, Ernst</author>
                <title>Substanzbegriff und
                           Funktionsbegriff</title>
              </bibl>
            </cit> sind in jedem Augenblick u Raumteil <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_233">
                <choice>
                  <abbr>cf</abbr>
                  <expan>confer</expan>
                </choice>. <lb></lb> Gefühl</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_233">Bleistift.</note>
            </note> die Beziehungen zum Ganzen mit repräsentiert. Ist
                  <lb></lb> das einmal nicht der Fall, so steht die Zeit, der Augenblick <lb></lb> wird wohl
                  eigentlich formlos. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_234">
                <ref n="S-H 426 _(1. Fassung)_" target="#T_0709043-0-1">H 426</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_234">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Das ließe den Zusammenhang verstehn: Aufhebung des <lb></lb> metrisch=kausalen
                  Verhaltens – Unendlichkeit des Augenblicks <lb></lb> udgl. Das Geheimnis Noch nicht –
                  jetzt – nicht mehr, wobei man <lb></lb> am <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_188_33"></anchor>           
 <ref n="S-Ü 66 1" target="#T_0201276-0-1">U 66</ref> 🡪 <ref n="S-B 82 _(fehlt)_" target="#T_56106">Br 82</ref>: Kausal: die Notwendigkeit treibt, wie man von </ab>
          <ab>

            <lb></lb> hinten mit einem Stäbchen die Gänse treibt oder von vorn die <lb></lb> Hühner
                  mit Futter lockt. <anchor xml:id="aII_1_188_35"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_188_33 #aII_1_188_35"></note>
            <lb></lb> Ende kausal verständlich ist, aber nicht im geringsten besser <lb></lb>
            <hi rend="underline">motivisch</hi>
            <seg xml:id="NP_402_75"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_75">Blaustift.</note>, stimmt dazu: das motivische Ich
                  hat mit <lb></lb> Kausalität usw. nichts zu tun. (<ref n="S-Ü 35 1" target="#T_0708154-0-1">U 35</ref>: das Geheimnis meiner <lb></lb> Zukunft liegt vor mir; bin
                  ich dort angelangt, dann wird es <lb></lb> Vergangenheit, u. man kann es erklären.
                  Aber ist das nicht <lb></lb> Täuschung, bleibe ich hinter dem, was ich getan habe,
                  nicht <lb></lb> genau so geheimnisvoll? Oder: Ich <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_37"></anchor>weiß nicht, ob es Schicksal <lb></lb> gibt, aber es ist ein
                  anderer Raum des Geschehens. Ein anderes <lb></lb> Gewicht des Geschehens. Man kann
                  ungeheuer viel tun u kein <lb></lb> Schicksal haben; oder man hat Schicksal, wenn man
                  bloß die Hand <lb></lb> hebt.)<anchor corresp="#aII_1_188_37" n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_38"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_30">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_30">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Ü 52 1" target="#T_0708051-0-2">U 52</ref>: <del>Überwa</del> Überwach. </ab>
          
          
          <ab>

            <lb></lb> Die Welt ruht auf Unrecht; man kann sich ihr (ihm) nur <lb></lb> persönlich
                  entziehn. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_135">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_135">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_402_76">oder Entscheidung?</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_76">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Gefühl, daß er bisher sein Leben verraten hat. Tiefer <lb></lb> Augenblick: du
                  hast dein Leben verraten. <lb></lb> Taumelndes Gefühl, sie sind etwas anderes. – Aber
                  auch <lb></lb> taumelndes Gefühl der befreiten Schönheit der andern, des <lb></lb> Ganzen.
                     <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_136">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_136">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_402_77">
                <choice>
                  <abbr>Tb</abbr>
                  <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_77">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Mit einemmal kennen sie sich. Kennenlernen ist in einer <lb></lb> bestimmten
                  Weise antworten 🡪 <ref n="S-G 74 _(fehlt)_" target="#T_56282">G 74</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_188_59"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_18">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_18">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_188_62"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_235a-2">(Das ist eine Steigerung von Erkennen durch </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_235a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_235a">
              <lb></lb> Mitempfinden)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_235a #NP_83_235e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_188_66"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_188_62 #aII_1_188_66"></note>
            <lb></lb> Die Reue wegen <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. ist
                  trivial, die Erinnerung an das Reuende <lb></lb> bewegt. <lb></lb> (<term key="#heilig" type="musil_term">Hlge</term> Güter – <term key="#heilig" type="musil_term">hlge</term> Menschen <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice> Blau) <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. ist von Wille berührt worden. Wille ist
                  rationalisiertes <lb></lb> Antirational. <ref n="S-Ü 57" target="#T_0708059-0-1">Ü
                     57</ref>. <lb></lb> Bewußt, daß seine Entdeckung keine Anwendung auf die <lb></lb>
                  Allgemeinheit zuläßt <ref n="S-Ü 63 1" target="#T_0708062-0-1">Ü 63</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_137">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_137">Rotstift.</note>
            </note>
            <note place="margin" resp="author">Gemeinsames <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_608_138">
                  <choice>
                    <abbr>Soz</abbr>
                    <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale
                                 Fragestellung</expan>
                  </choice>
                </seg>
                <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_138">Rotstift.</note>
              </note> Minuszeichen .. den Einzelnen geschaffen.</note>
            <lb></lb> Eine unberechtigte Stabilität verlassen; in die Labilität hinein <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <ref n="S-Ü 63 1" target="#T_0708062-0-1">Ü 63</ref>
            </seg>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_139">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_139">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> So sein ist der einzige Zugang zum Wissen; wer nicht ist wie <lb></lb> wir, wird
                  uns nie verstehn. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_188_100"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_19">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_19">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>: In unerhörtes Erstaunen versetzt werden.
                  <lb></lb> Jeder Gedanke, jede Form, die du dem Leben gibst, ist nur ein <lb></lb>
                  schwebendes Gleichgewicht <ref n="S-Ü 64 1" target="#T_0708064-0-1">U 64</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_188_105"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_20">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_20">Haken Blaustift .</note>
            </note>

            <lb></lb> Sie hat manchmal eine spielende Art sich berühren zu lassen, <lb></lb>
                  wiederzukehren; eine unersättliche Zärtlichkeit aus einer Welt <lb></lb> der
                  Heiterkeit u der Erde. <ref n="S-Ü 66 1" target="#T_0201276-0-1">U 66</ref>
            <lb></lb> Ev. Mienenspiel – Signalaustausch: <ref n="S-Ü 67 1" target="#T_0708066-0-1">U 67</ref> 🡪 <ref n="S-B 63" target="#T_0708145-0-1">Br 63</ref>
            <ref n="S-B 64" target="#T_0708146-0-1">/64</ref>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Stupor – steht <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> bevor: ein
                  wenig davon vielleicht schon <lb></lb> hier. <lb></lb>
            <seg xml:id="p168">
              <ref n="S-Sua 58" target="#T_0717081-0-2">Sua 58</ref> eine
                     alte Teilzusammenstellung. Dazu wäre vorderhand <lb></lb> etwa zu bemerken: Jede
                     Lebensbearbeitung bildet eine Totalität, <lb></lb> auch die begriffliche. Hier
                     tritt eine andere an ihre Stelle. <lb></lb>
              <hi rend="underline">Darum</hi> solche Aussagen wie: &quot;Es gibt nichts
                     Feststehendes im <lb></lb> Weltall außer der Liebe.&quot; Oder: &quot;Es gibt Wahrheiten,
                     aber</seg>
            <note resp="editor" target="#p168">Ausrufezeichen rechts
                     Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Es gibt keine Zeit außer der der
                     immerwährenden Schöpfung. </note>

            <lb></lb> keine Wahrheit, außer in der Liebe.&quot; <del>Außer</del> Anstelle der <lb></lb>
                  hypothetischen u vielleicht fiktiven Total=Theorie tritt hier <lb></lb> die Liebe.
                  Darum können sich die einzelnen Sätze rational <lb></lb> widersprechen. Darum <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_116"></anchor>auch der Satz: &quot;Verstand ist nicht
                  das <lb></lb> einzige Verständigungsmittel.&quot; Auch der: &quot;So sein ist der <lb></lb> einzige
                     Zugang<anchor corresp="#aII_1_188_116" n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_117"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_31">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_31">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> zu dem Sowissen.&quot; &quot;Die
                  einfachsten Worte, <lb></lb> wir wissen nicht, was sie bedeuten, außer wenn wir
                  lieben.&quot; <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_118"></anchor>Wenn man miteinander spricht,
                  hat man nicht recht u unrecht, <lb></lb> sondern die Gedanken stehen in <seg xml:id="p169">anderer Beziehung. Das ist nun <lb></lb> mitreißend im Prozeß seines
                     Werdens, aber wohin tendiert es? <lb></lb> Diese Frage könnte man vorderhand
                     spannend offen lassen. <lb></lb> Weiterhin?<anchor corresp="#aII_1_188_118" n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_122"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1149_32">«51_2»</seg>
              <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_32">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> Das Totalverhalten der Liebe mit
                     seinen <lb></lb> Vorzügen u. Schwächen? Vielleicht <hi rend="underline">Tagebuch</hi>
              <seg xml:id="NP_608_140"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_140">Rotstift.</note>. <lb></lb> Hauptsächlich</seg>
            <note resp="editor" target="#p169">Gestrichener Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_126"></anchor>fehlt U. an diesem Verhalten
                  wohl die <lb></lb> Steigerungsfähigkeit. Man erreicht mit einem Schritt eine <lb></lb>
                  gewisse Vollkommenheit, aber weiter geht es nicht. Ohne <lb></lb> Zuhilfenahme Gottes
                  wenigstens. So führt das von selbst in die <lb></lb>
            <hi rend="underline">experimentelle Fortsetzung.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_141"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_141">Rotstift.</note>
            <anchor corresp="#aII_1_188_126" n="°" type="note" xml:id="aII_1_188_127"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_3">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_3">Vertikalstrich rechts Rotstift.</note>
            <lb></lb> Das unsinnige Gefühl, daß etwas geschehen werde. (Das man sich <lb></lb>
            <del>noch</del> nicht vorstellen kann) <lb></lb> Er sieht in ihr Gesicht u fühlt es
                  zum erstenmal dem seinen <lb></lb> ähnlich. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-184-60" xml:id="T_0201184-0">
          <pb facs="Z150600505" n="187"></pb>
          <fw corresp="#Studie_Block_1.2_aZ_4_d4" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_6_Blge_18_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201184-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201184-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Die Geschehnisse der Welt werden unwichtig, ja eigentlich <lb></lb> unwirklich.
                     <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_142">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_142">Rotstift.</note>
            </note> – <choice>
              <abbr>S</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. eigentlich unwichtig der <lb></lb> Ferialstimmung. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_9"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_21">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_21">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> S. <choice>
                <abbr>un peu de bruit</abbr>
                <expan>un peu de bruit autour de notre âme</expan>
              </choice>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_189_16"></anchor>Vgl: &quot;Da wurden die Augen der
                  Seele aufgetan, u ich sah die <lb></lb> Liebe, die auf mich
                     zukam<del>,</del>

            <add>.</add> Und ich sah den Anfang, aber ihr <lb></lb> Ende sah
                  ich nicht, nur ihren Fortgang.&quot; (Daran kann sich <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> erinnern.)<anchor corresp="#aII_1_189_16" n="°" type="note" xml:id="aII_1_189_21"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_33">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_33">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_24"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_22">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_22">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Anklingendes Gefühl: .. Ich habe mich weithin verirrt .. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_143">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_143">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Die moral. Verpflichtungen erscheinen als Zugeständnisse an eine <lb></lb>
                  schlechte Gesellschaft. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_35"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_23">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_23">Haken
                        Blaustift .</note>
              <seg xml:id="NP_608_144">– <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>,</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_144">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_189_40"></anchor>Was soll es denn heißen, gut zu
                  sein, niemand zu schädigen, <lb></lb> immer nach seiner Pflicht zu fragen, nicht – zu
                  tun, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> ?<seg xml:id="NP_402_78"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_78">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> hie u da einem Impuls des Herzens zu folgen, in korrigierender <lb></lb>
                  Inkorrektheit impulsiv zu sein. <seg xml:id="p170">Wie schäbig erscheint das in
                     <lb></lb> einem Zustand, wo man gar nichts anderes tun kann als Gutes.</seg>
            <note resp="editor" target="#p170">Punktierte Vertikalstriche am Anfang und am Ende
                     der Passage,<space extent="1" unit="lines"></space>die in der folgenden RB wiederholt
                     werden.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_236">
                <ref target="KK-Versuche ein Scheusal zu lieben (Neuansätze)">Scheusal H S
                           10</ref>?</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_236">Bleistift.</note>
            </note> Wo man nicht gut tut, sondern gut <lb></lb> ist. Und
                  wie unwichtig erscheint der zweite Zwang, der der <lb></lb> Wahrheit. Man kann
                  unmittelbar hintereinander 2 <lb></lb>

            <del>ent</del>gegengesetzte Aussagen .. Denn es schließt sich etwas zu <lb></lb> einem
                  Zustand. Man versteht nicht, es leuchtet ein. Man bewahrt <lb></lb> auch nicht,
                  sondern .. Lebendig od. tot: man muß lieben, um es <lb></lb> zu begreifen. Crede
                     ...<anchor corresp="#aII_1_189_40" n="°" type="note" xml:id="aII_1_189_63"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_4">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_4">Vertikalstrich rechts Rotstift.</note>
            <lb></lb> Der Geruch ihres Haares ist wie ein Zimmer im Zimmer. <lb></lb> Sie ist wieder
                  jung u Jungfrau, u doch verheiratet gewesen. <lb></lb> Man hätte eine neue
                  Wissenschaft schaffen müssen u eine neue <lb></lb> Politik. Man hätte der Erlöser sein
                  müssen! Auch <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_66"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p171"></seg>
              <note resp="editor" target="#p171">Musilzeichen: Kreis
                        Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_608_145">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_145">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_402_79">
                <choice>
                  <abbr>Tb</abbr>
                  <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_79">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> solche Reminiszenzen werden wiedererweckt. <lb></lb> Alles zielt in die Mitte
                  seines Lebens: Aufregend. (<ref n="S-Ü 38 1" target="#T_0708006-0-1">Ü 38</ref> in
                  <lb></lb> einem Blatt von <ref target="#JD_43040">Mpe <add>Ausgeh.</add> U/Ag</ref>)
                     <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_77"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_24">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_24">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Wie ein Mädchen, das sich von Ereignissen gezwungen fühlt .. <lb></lb> Nicht nur
                  unser Herz auch unser Wille pocht gegen diese Frage. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> 
             <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_82"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_25">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_25">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Den Traum u Schlaf, wo wir täglich nicht sind oder wie verrückt <lb></lb> sind,
                  nehmen wir hin; aber hier, in diesem Zustand, an dessen <lb></lb> seichtestem Rand wir
                  eintauchen dürfen, sind wir wir, u. die <lb></lb> Welt ist die, die wir kennen: u.
                  doch ist ist ist das <lb></lb> Wesentliche nun anders! <lb></lb>
            <seg xml:id="p172">Ein bewegtes Denken als Vorstufe von: Das eine Denken schließt
                     <lb></lb> das Ich ein, das andere nicht (<ref n="S-E 2 1" target="#T_0711104-0-1">E
                        2</ref>)</seg>
            <note resp="editor" target="#p172">Drei Vertikalstriche rechts
                     Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <del>
                <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_90"></anchor>
                <seg corresp="left" xml:id="p173"></seg>
                <note resp="editor" target="#p173">Haken Blaustift; durch Vertikalstriche
                           gestrichen.</note>
              </del>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Sua 59 1" target="#T_0717083-0-1">Sua 59</ref>: eine Zusammenstellung
                  aus <ref target="SK-E ..">E ..</ref> Hier schon daraus <lb></lb> bemerkenswert: ..
                  Wahrheit .. Wahrheit wird auf das <choice>
              <abbr>Bspl</abbr>
              <expan>Beispiel, Beispiele</expan>
            </choice>. <lb></lb> bezogen Kann <rs ref="#Goethe, Johann Wolfgang von" type="person">Göthe</rs> Nietzsche widersprechen? Das wäre eine <lb></lb> Fortsetzung des <term key="#Testament" type="musil_term">Testkap</term>-Gesprächs. Ein Kriterium der
                  Totalität <lb></lb> wird für das <choice>
              <abbr>leb</abbr>
              <expan>lebend, Leben, Lebende Gedanken</expan>
            </choice>. Denken erwähnt. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_80">? <choice>
                  <abbr>Tb</abbr>
                  <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_80">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Unterschied zw. Verstehen u Einleuchten. Übergänge dazwischen <lb></lb>
            <ref n="S-E 10" target="#T_0711117-0-1">E 10</ref>
            <note place="margin" resp="author">?<seg xml:id="NP_402_81"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_81">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Es war der Fehler vieler Heiligen, daß sie die Wahrheit gesucht <lb></lb> haben.
                  Wenn es aber <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_106"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1379_1">«77_2»</seg>
              <note n="77_2" resp="editor" target="#NP_1379_1">Haken rechts Blaustift
                     </note>

            </note> keine Wahrheit geben soll, so <lb></lb> muß man das Leben ganz
                  anders einrichten. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_146">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_146">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_402_82">
                <choice>
                  <abbr>
                    <hi rend="underline">Tb</hi>
                  </abbr>
                  <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_82">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> → <ref n="S-E 8 1" target="#T_0711114-0-1">E 8</ref>: Notwendigkeit der Tat
                  gut abgeleitet aus <choice>
              <abbr>leb</abbr>
              <expan>lebend, Leben, Lebende Gedanken</expan>
            </choice>. Ideen. <lb></lb> Ethisches Erlebnis übertragbar, aber nicht fixierbar →
                     <ref n="S-IE 8" target="#T_10341">IE 8</ref>
            <lb></lb> → <ref n="S-L 21" target="#T_0201195-0-1">L 21</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_119"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_26">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_26">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-B 63" target="#T_0708145-0-1">Br 63</ref>: Verstehen ist eine Überfülle,
                  die ... kein Almosen, das <lb></lb> .. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_124"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_27">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_27">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Ev</abbr>
              <expan>eventuell</expan>
            </choice>. mitschwebend: <choice>
              <abbr>Ordg</abbr>
              <expan>Ordnung</expan>

            </choice>. führt ins Absurde. Gibt es eine <lb></lb> schwebende O.? Führt sie ins
                  Absurde? <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_147">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_147">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Später: Satz von der Erhaltung des Rechts <ref n="S-G 63 1" target="#T_0708029-0-1">G 63</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_148">Soz?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_148">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Der Satz von d. E. d. Rechts kennzeichnet das
                     gewöhnliche <choice>
                <abbr>mor</abbr>
                <expan>moralisch, Moral</expan>
              </choice>. <lb></lb> Verhalten.</note>

            <lb></lb> Verliebtsein ist ein ex=zentrischer Zustand; in die Beziehung <lb></lb> U/Ag ist
                  aber der Mittelpunkt <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_145"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_28">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_28">Haken Blaustift .</note>

            </note>
                  der Weltkugel verlegt. <lb></lb> Im Verhalten zur Allgemeinheit durchbricht ein
                  Gattungszustand <lb></lb> den Ichzustand ähnlich wie im Dionysischen – Jubellied d.
                  Freude <lb></lb> Br 59. <note place="margin" resp="author">?<seg xml:id="NP_402_83"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_83">Blaustift.</note>
              <seg xml:id="NP_608_149">Soz</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_149">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Ähnlichkeit mit einem Gedicht haben die aZ-Züge; der <lb></lb> Zusammenhang mit
                  Nutzen u <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_156"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_29">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_29">Haken Blaustift .</note>
              <seg xml:id="NP_608_150">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>                 
 <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_150">Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_189_161"></anchor>Zweck ist von <lb></lb> den
                  Handlungen gelöst, die Welt schwebt sozusagen in ihrer <lb></lb> Formung.<anchor corresp="#aII_1_189_161" n="°" type="note" xml:id="aII_1_189_162"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_5">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_5">Vertikalstrich rechts Rotstift.</note>

            <lb></lb> Es ist auch so, als hätte man bisher das Leben verschlungen, <lb></lb> jetzt hat
                  man seinen <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_165"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_30">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_30">Haken Blaustift .</note>
              <seg xml:id="NP_402_84">
                <choice>
                  <abbr>Tb</abbr>
                  <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_84">Blaustift.</note>
            </note> Geschmack auf der <lb></lb> Zunge. <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. hat Verlangen nach Nichtfragendürfen in
                  sich. Was werden wir <lb></lb> daraus machen? fragt sie vielleicht gegen Ende. <lb></lb>
                  Vielleicht Gesprächsteil: Du sprichst <note place="margin" resp="author">Vgl. <ref target="#JD_43040">Mpe Ausgeh. U/Ag.</ref>
              <lb></lb>
              <ref n="S-Bl Bl" target="#T_57189">Bl ff. </ref>
              <ref n="S-Aufbau 7ff 3" target="#T_0708092-0-1">Aufbau 7ff S 3 l</ref>
              <term key="#unten" type="musil_term">u</term>.</note> immer von der Zukunft u
                  ich von der <lb></lb> Vergangenheit ... : Jetzt hebt sich das aber irgendwie auf. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_189_176"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_31">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_31">Haken Blaustift .</note>
            </note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-185-30" xml:id="T_0201185-0">
          <pb facs="Z150600505" n="188"></pb>
          <fw corresp="#Studie_Block_1.2_aZ_5_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_6_Blge_18_5_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201185-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201185-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">(II R Fr 6, Blge 18.</hi>) (½ aZ) S. 5. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Sehr wichtig <ref n="S-B 63" target="#T_0708145-0-1">B 63</ref>, <ref n="S-B 64" target="#T_0708146-0-1">64</ref>
            <note place="margin" resp="author">(ist ein Versuch denkerischer <lb></lb>
                     Bewältigung)</note> in <ref target="#JD_43040">Mpe. Ausgeh. U/Ag</ref>. Daraus
                  schon jetzt: <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_151">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_151">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Normalerweise verwandelt der Geist die Dinge u. die Dinge den <lb></lb> Geist.
                  Auch vom <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_13"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p174"></seg>
              <note resp="editor" target="#p174">Musilzeichen: Bogen Bleistift.</note>

            </note>
                  normalen Zustand gilt mit Einschränkung: <lb></lb> wir verstehen an den Dingen nur,
                     <note place="margin" resp="author">s. Lernen, Verstehen durch <lb></lb>
                     Nacherzeugen u immer mit Veränderung.</note> was unser ist. <lb></lb>
            <add place="margin">Menschen gegenüber: was wir mitfühlen. Dieses Mitfühlen ist
                     <lb></lb> selten.</add> Aber der Empirismus richtet sich doch auch nach den <lb></lb>
                  Dingen. Diese zweite Komponente fällt jetzt weg. Man könnte <lb></lb> sagen: ein
                  ängstliches Bedachtsein fällt weg u damit hängt <hi rend="underline">die</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Großmut des</hi>
            <seg xml:id="NP_608_152"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_152">Rotstift.</note> Zustands zusammen. <lb></lb> Hier kommt
                  auch Überfülle .. Almosen. <lb></lb> Es gibt kein An=eignen. <lb></lb> Trennt einen in
                  jedem Erkennen vorkommenden Faktor von dem <lb></lb> Spezifikum der Liebe. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_85">
                <choice>
                  <abbr>Tb</abbr>
                  <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_85">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Für die <choice>
              <abbr>Wiss</abbr>
              <expan>Wissen, Wissenschaft(en), wissenschaftlich, Wissenschaftler</expan>
            </choice>. ist dieses ein subjekt. Zustand, der das Bild der <lb></lb> Außenwelt
                  verändert. Betont man aber in diesem Bild den <lb></lb> spontanen Anteil, so kann man
                  wohl von zweiter Welt sprechen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Erhöhte Spontaneität, erhöhte Subjektivität ist erhöhter <lb></lb>
                  Gefühlszustand. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_36"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_32">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_32">Haken Blaustift .</note>
            </note>

            <lb></lb> Die gesamte Interessenverknüpfung ist eine andere; darum auch <lb></lb> das
                  Denken. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_41"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_33">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_33">Haken Blaustift .</note>
              <seg xml:id="NP_402_86">Tb</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_86">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Die physiognomische Beziehung wird auf Dinge übertragen. – Das <lb></lb> führt
                  weiter auf Gefühlsanteil <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_153">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_153">Rotstift.</note>
            </note> an der Wahrnehmung. <lb></lb> Beziehung zu <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_154"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_154">Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_190_52"></anchor>Das wiss. Denken vermag <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. zu erklären; <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. das <term key="#Wissen, Wissenschaft(en), wissenschaftlich, Wissenschaftler" type="musil_term">wiss</term>.
                  Denken <lb></lb> nur zu leugnen.<anchor corresp="#aII_1_190_52" n="°" type="note" xml:id="aII_1_190_53"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1160_1">«51_21_3_511_3»</seg>
            <note n="51_21_3_511_3" resp="editor" target="#NP_1160_1">Vertikalstrich rechts
                     Gewellt Rotstift Doppelter Vertikalstrich rechts Rotstift </note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p175e-5">Ethisch: Anerkennen, Hingabe, Selbstlosigkeit, Sich erhöht
                     <lb></lb> wiederfinden im Verlieren: antiegoistische </seg>
            <note resp="editor" target="#p175e-5">Musilzeichen: Bogen Bleistift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p175e-4">
                <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_57"></anchor>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p175e-4">Musilzeichen: Bogen Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_1365_34">
                <seg xml:id="p175e-3">«75_2»</seg>
                <note resp="editor" target="#p175e-3">Musilzeichen: Bogen Bleistift.</note>
              </seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_34">Haken Blaustift .</note>
              <seg xml:id="p175e-2"></seg>
              <note resp="editor" target="#p175e-2">Musilzeichen: Bogen
                        Bleistift.</note>
              <seg xml:id="NP_608_155">
                <seg xml:id="p175e-1">
                  <choice>
                    <abbr>Soz</abbr>
                    <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale
                                 Fragestellung</expan>
                  </choice>
                </seg>
                <note resp="editor" target="#p175e-1">Musilzeichen: Bogen
                           Bleistift.</note>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_155">Rotstift.</note>
              <seg xml:id="p175e">
                <lb></lb>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p175e">Musilzeichen: Bogen Bleistift.</note>

            </note> Einstellung sthenischer Natur, der asthenischen überlegen. <lb></lb> In diesem
                  Sinn weicher, religiöser, erlebnisreicher.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_69"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1139_1">«511_3»</seg>
            <note n="511_3" resp="editor" target="#NP_1139_1">Doppelter Vertikalstrich rechts Rotstift </note>

            <lb></lb> Ich weiß nicht, wer ich bin, ich gebäre mich mit Hilfe der Dinge <lb></lb> u
                  Relationen: also auch rational <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_190_70"></anchor>sind Welt u Ich nicht fest, u <lb></lb> das kann eine verwandte Stimmung erzeugen.
                  (Befreiung vom Ich. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_156">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_156">Rotstift.</note>
            </note> Überwindung des Seins u des Todes.)<anchor corresp="#aII_1_190_70" n="°" type="note" xml:id="aII_1_190_81"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1139_2">«511_3»</seg>
            <note n="511_3" resp="editor" target="#NP_1139_2">Doppelter Vertikalstrich rechts Rotstift </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. wirkt auf Stimme geg. Verstand. <ref n="S-L 3" target="#T_0712004-0-1">L 3 </ref>✹ <ref n="S-G 57 1" target="#T_0710059-0-2">G 57</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_84"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_35">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_35">Haken Blaustift .</note>
            </note>

            <lb></lb> ? Zustand der Konzentration; mit dem Gefühl, daß dazu auch ein <lb></lb>
                  Verhalten gehört <ref n="S-L 3" target="#T_0712004-0-1">L 3 </ref>✹ <ref n="S-B 85" target="#T_0708165-0-1">B 85</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_89"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_36">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_36">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Was sie sagen, wirkt mehr als Botschaft als Inhalt <ref n="S-L 3" target="#T_0712004-0-1">L 3 </ref>✹ <ref n="S-B 86" target="#T_0708151-0-1">B 86</ref>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_94"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_37">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_37">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. (<del>ha</del> wiederholt?) Muß immer
                  alles für alle gelten?! Es ist <lb></lb> der weibliche Gegensatz zur
                  männlich=väterlichen <lb></lb> Ordnungsvernunft. Für sie ist es mehr Eindringen in den
                  <lb></lb> umplankten Raum des Ich. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sucht doch immer Formel u.
                  Gültigkeitsgrenzen, in ihr ist <lb></lb> aber die Anarchie stärker <ref n="S-L 4" target="#T_0712005-0-1">L 4</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>: Die Welt nur Schein (<ref n="S-L 1" target="#T_0712002-0-1">L 1</ref>) → <ref n="S-G 57 1" target="#T_0710059-0-2">G 57</ref>
            <lb></lb> Unter einer Idee stehn: Abform der unio mystica <ref n="S-G 61 _(fehlt)_" target="#T_56278">G 61</ref>, <ref n="S-B 164" target="#T_0708140-0-1">B
                     164</ref>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_157">
                <choice>
                  <abbr>Sugg</abbr>
                  <expan>Suggestion</expan>
                </choice>.</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_157">Rotstift.</note>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_103"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1367_1">«75_3»</seg>
              <note n="75_3" resp="editor" target="#NP_1367_1">Haken Rotstift </note>
              <seg xml:id="NP_83_237">(Einheit des Affekts)</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_237">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Schenkende Güte <ref n="S-B 159" target="#T_0708135-0-1">B 159</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_110"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_38">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_38">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">AZ</term>
            <ref n="S-B 160" target="#T_0708159-0-1">B 160</ref>
            <lb></lb> Kennenlernenwollen ist falsche Fragestellung <ref n="S-B 179-183 (fehlt)" target="#T_56114">B 179</ref>
            <lb></lb>
            <del>Sche</del>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E 2 1" target="#T_0711104-0-1">E 2</ref>
            <del>heißt es</del> ist als Zeiterscheinung, aber Derivat der <lb></lb> lebenden
                  Gedanken notiert: Abneigung geg die Wissenschaft; in <lb></lb> der <choice>
              <abbr>Wiss</abbr>
              <expan>Wissen, Wissenschaft(en), wissenschaftlich, Wissenschaftler</expan>
            </choice>. Auflehnung geg. <choice>
              <abbr>Naturw</abbr>
              <expan>Naturwissenschaften, naturwissenschaftlich</expan>
            </choice>., Suche nach histor. <lb></lb> Kategorien. Etwas davon spürt <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> Nach <ref n="S-E 2 2" target="#T_0711105-0-1">E 2</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
            <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> Wir sind immer umgeben
                  von mächtigen Symbolen, die <lb></lb> aber für uns keine mehr sind, <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_119"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_39">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_39">Haken Blaustift .</note>
            </note> sondern nur
                  <lb></lb> abgedroschene Alltäglichkeiten. Manchmal aber verbrennt der Gott <lb></lb> im Nu
                  mit dem Blitz seines Auges den Schleier u .. (van <lb></lb> Goghisch) <lb></lb> (Für
                  Steigerungsbedürfnis des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> – aber nicht schon hier – sehr <lb></lb> wichtig: <ref n="S-E 4" target="#T_0711108-0-1">E 4</ref>.) <lb></lb> Jedes Ende ist ein Anfang
                     <ref n="S-E 5 1" target="#T_0711109-0-1">E 5</ref> Dieser Emersongedanke prägt
                  sich <lb></lb> auch aus. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_190_124"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_40">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_40">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Beispiel lebender Gedanken <note place="margin" resp="author">(<ref n="S-E 5 1" target="#T_0711109-0-1">E 5</ref>
              <choice>
                <abbr>
                  <hi rend="subscript">r</hi>
                </abbr>
                <expan>recto, recte</expan>
              </choice>)</note> : Die einzige Sünde ist </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Begrenzung – Das einzig Liebenswerte ist Begrenzung. <lb></lb> (Entscheidet die
                  übergeordnete Totalität? Wie bei <lb></lb> Gestalten? <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_190_131"></anchor>Die normale Moral baut aus
                  Einheiten auf, ist <lb></lb> summativ, kommt nie zu Ende. Man kann auch eine Person
                  <lb></lb> nicht aus Teilen aufbaun.)<anchor corresp="#aII_1_190_131" n="°" type="note" xml:id="aII_1_190_132"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1139_3">«511_3»</seg>
            <note n="511_3" resp="editor" target="#NP_1139_3">Doppelter Vertikalstrich rechts
                     Rotstift </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E 6 1" target="#T_0711111-0-1">E 6</ref> &quot;Es gibt keine Tugend, die
                  endgültig wäre, alle sind <lb></lb> Versuche u Proben&quot;: Das leicht Unruhige, das
                  Ungesättigte des <lb></lb> Zustands ist damit verwandt. </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-186-40" xml:id="T_0201186-0">
          <pb facs="Z150600505" n="189"></pb>
          <fw corresp="#Studie_Block_1.2_aZ_6_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_6_Blge_18_6_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201186-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201186-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term>
            <ref n="S-E 6 1" target="#T_0711111-0-1">E 6</ref>: In: Sosein ist der einzige
                  Zugang zu Sowissen drückt sich <lb></lb> aus, daß es sich um eine Gesamtbewegung der
                  Seele handelt. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_191_3"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_41">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_41">Haken Blaustift .</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. wird die ewige Erinnerung los, ist in
                  unerhörtes <lb></lb> Erstaunen versetzt, tut, ohne zu wissen, wie u warum. &quot;Der Weg
                  <lb></lb> des Lebens beruht auf Selbsthingabe&quot; sagt <rs ref="#Emerson, Ralph Waldo" type="person">Em</rs>. &quot;Nichts Großes <lb></lb> wird jemals ohne 
                 Begeisterung geschaffen.&quot; <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_191_8"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_42">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_42">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Unterschied von <hi rend="underline">Subjektivität</hi>
            <seg xml:id="NP_402_87"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_87">Blaustift.</note> s. <ref n="S-E 6 1" target="#T_0711111-0-1">E 6</ref>
            <choice>
              <abbr>Rd</abbr>
              <expan>Rand</expan>
            </choice>.,<ref n="S-E 8 1" target="#T_0711114-0-1"> 8</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_191_13"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_43">75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_43">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb> Ein lebendiger erledigter Gedanke wird nun anders wieder <lb></lb> lebendig <ref n="S-E 8 1" target="#T_0711114-0-1">E 8</ref>. Eben nur durch eine andere <hi rend="underline">Totalität</hi>
            <seg xml:id="NP_402_88"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_88">Blaustift.</note> u in <lb></lb> ihr. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_89">
                <choice>
                  <abbr>Tb</abbr>
                  <expan>Tagebuch, Tagebuchblatt</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_89">Blaustift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Dort auch Wahrheiten – Wahrheit in Verbindung mit Nietzsche <lb></lb> usw. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Es ist also heute etwas wahr u morgen nicht: aber damit ist <lb></lb> nicht das
                  Bewußtsein <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> ?<seg xml:id="NP_608_158"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_158">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> der <hi rend="underline">subjektiven</hi>
            <seg xml:id="NP_402_90"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_90">Blaustift.</note> Veränderlichkeit
                  verbunden, sondern <seg type="variant">das</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_238">der</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_238">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add> der Objektivität.
                  Und außerdem handelt es sich <lb></lb> nicht um eine inhaltliche Veränderung, sondern
                  um tot, um den <lb></lb> Übergang aus dem motivierenden Verhältnis (Verlust der <lb></lb>
                  Motivationskraft, Kraft zu bewegen) in ein rationales <lb></lb> (logisches) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_34"></anchor>Das Kriterium einer Idee ist die
                  Macht, die sie ausströmt, <lb></lb> das Leben, das sie verbreitet.<anchor corresp="#aII_1_191_34" n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_35"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_34">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_34">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_191_38"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_44">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_44">Haken Blaustift .</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Solche Erkenntnisse welken u. entblättern, unversehens halten <lb></lb> wir
                  nichts in Händen als den Stengel. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Der Besitz solcher Ideen ist kein Wert, den man bewahren <lb></lb> könnte. Das
                  einzige Mittel ist, ihn sofort in eine ihm ent- <lb></lb> sprechende Tat umzusetzen,
                     <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_43"></anchor>Statt Tat zunächst Zuwendung im <lb></lb> Gespräch<anchor corresp="#aII_1_191_43" n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_44"></anchor>
              <seg xml:id="NP_324_1">«1_511_3»</seg>
              <note n="1_511_3" resp="editor" target="#NP_324_1">Bleistift Doppelter Vertikalstrich rechts </note>

            </note> die
                  weiter wirkt u nicht mehr widerrufen werden <lb></lb> kann. Diese Tat ist
                  wahrscheinlich rein individuell u. nicht <lb></lb> soziabel. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_159">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_159">Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Man ist wie ein Ton, den der andere anschlägt. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_160">Soz</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_160">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Das gewöhnliche Gespräch ist eitel oder kämpfend. Man läßt <lb></lb> seinen
                  Geist arbeiten wie <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_161">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_161">Rotstift.</note>
            </note> eine Maschine in der <lb></lb> Gewerbeausstellung. Im <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. ist es wie Knabenliebe oder <lb></lb> Frauenbesitz ohne Eifersucht → <ref n="S-Heft 3/19 _(Originalpagina)_" target="#T_1003010-40">3/27</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_65"></anchor>Ein Satz &quot;leuchtet mir ein&quot;
                  heißt, er dringt verändernd in <lb></lb> mein Inneres. Wenn ich ihn bloß &quot;verstehe&quot;,
                  ist es dagegen, als <lb></lb> wäre ich nur an der Oberfläche von ihm beleuchtet u. er
                  von <lb></lb> mir.<anchor corresp="#aII_1_191_65" n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_66"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_35">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_35">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Im &quot;Motiv&quot; ist der Zustand mehr passiv, man ist motus. Aktiv <lb></lb> wäre die
                  entsprechende <hi rend="underline">Tat</hi>
            <seg xml:id="NP_608_162"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_162">Rotstift.</note>
            <choice>
              <abbr>s.o.</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E 10" target="#T_0711117-0-1">E 10</ref> Eine Hälfte des Gedankens ist
                  Erkenntnis, die andere <lb></lb> Umgestaltung. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_191_69"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_45">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_45">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_239">(Jeder Gedanke im <choice>
                  <abbr>aZ</abbr>
                  <expan>anderer Zustand</expan>
                </choice>. ist Umgestaltung)</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_239">Bleistift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Es gibt Übergänge. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_78"></anchor>
            <ref n="S-E 13 1" target="#T_0711123-0-1">E 13</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice> Zum Verhältnis von Metaphysik u Ethik, von Erkennen u. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Fühlen. Daraus: lebhaftes Fühlen ist überhaupt nur sinnvoll <lb></lb> durch
                  Aufgabe der erkennenden Verhaltensweise, nicht durch <lb></lb> bloße
                     Herabminderung.<anchor corresp="#aII_1_191_78" n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_79"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_6">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_6">Vertikalstrich rechts
                     Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_163">Sugg?</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_163">Rotstift.</note> → Dagegen: daß
                     <lb></lb> das heutige &quot;Blut&quot; (als Forts. von Intuition) erst recht <lb></lb>
                     intellektualistisch ist.</note> Nicht zu Genußzwecken fühlen. <lb></lb>
            <ref n="S-E 14 1" target="#T_0711125-0-1">E 14</ref> wichtig, falls das Soziale
                  schon gestreift wird. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Ekstatisches Verhalten als <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_86"></anchor>ein Bindeglied. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_164">Soz</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_164">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E 15 1" target="#T_0711127-0-1">E 15</ref> gehört dazu.<anchor corresp="#aII_1_191_86" n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_97"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1154_1">«51_21»</seg>
            <note n="51_21" resp="editor" target="#NP_1154_1">Vertikalstrich rechts Gewellt </note>
            <anchor xml:id="aII_1_191_98"></anchor>Beide bilden schon die aktive Bahn des </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Erlebnisses neben der passiven. Anfangs also <lb></lb> höchstens schattenhaft
                  anklingend, voller Einsatz <lb></lb> erst bei voll entwickelter &quot;Entmächtigung&quot; (3
                  <lb></lb> Schwestern). Als Gegenmittel gegen Süße vielleicht <lb></lb> schon anfangs
                     gut.<anchor xml:id="aII_1_191_100"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_191_98 #aII_1_191_100"></note>

            <lb></lb> Anfangs vielleicht die exhibitionistische <lb></lb> Koordination der Handlungen
                  beschreiben. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_191_104"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_46">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_46">Haken Blaustift .</note>
              <lb></lb>
              <hi rend="underline">Vgl </hi>
              <rs ref="#Clarisse" type="character">
                <hi rend="underline">Cl</hi>
              </rs>
              <hi rend="underline">.</hi>
              <seg xml:id="NP_1278_23">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_23">Tinte Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E 16 1" target="#T_0711129-0-1">E 16</ref> Zusammenstellung der
                  Spezifika des Denkens. Beziehung zu </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Meinung usw. Am Ende zur Beschreibung von lebend-tot zu <lb></lb> verwenden. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_107"></anchor>Glaube: übrigens konnte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> (s. das <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>-<rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>-<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>.) sehr erfreut <lb></lb> fühlen, <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_191_111"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_47">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_47">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note> daß er zum erstenmal zu glauben vermag. <lb></lb>
                  (Allerdings ist es Ahnen!)<anchor corresp="#aII_1_191_107" n="°" type="note" xml:id="aII_1_191_115"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1139_4">«511_3»</seg>
            <note n="511_3" resp="editor" target="#NP_1139_4">Doppelter Vertikalstrich rechts
                     Rotstift </note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-187-50" xml:id="T_0201187-0">
          <pb facs="Z150600505" n="190"></pb>
          <fw corresp="#Studie_Block_1.2_aZ_7_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_6_Blge_18_7_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201187-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201187-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E 17" target="#T_0711131-0-1">E 17</ref>: Handeln durch Motivation. –
                  Gewöhnlich ist eine Handlung </ab>
          <ab>
            <lb></lb> die Ursache einer <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_3"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p176"></seg>
              <note resp="editor" target="#p176">Musilzeichen: Bogen
                     Bleistift.</note>
            </note> anderen, gemeinsam mit mehr oder <lb></lb> weniger
                  automatischen Vorgängen u mit Überlegungen. Motivation <lb></lb> senkt aber das Motiv
                  in den anderen, das er nun seinerseits <lb></lb> verkörpert. <lb></lb>
            <ref n="S-E 18 1" target="#T_0711132-0-1">E 18</ref>: Jedes Wort, jeder Vorgang
                  hat den Charakter des </ab>
          <ab>
            <lb></lb> &quot;Unwiederholbaren&quot; <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_608_165"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_165">Rotstift.</note>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_8"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_48">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_48">Haken
                        Blaustift .</note>

            </note> Entrückt den <lb></lb> zivilisatorischen Zusammenhang
                  Moral – Verstand – <lb></lb> Wiederholbarkeit. (Fehler des Kirchentums: Moral im Namen
                  der <lb></lb> Seele zu predigen) <lb></lb> Auch die anderen &quot;ethischen&quot; Erlebnisse wie
                  Demut, Einkehr, <lb></lb> Erweckung sind <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_166">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_166">Rotstift.</note>
            </note> kaum übertragbar u. fast unsozial. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nicht subjektiv</hi>
            <seg xml:id="NP_402_91"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_91">Blaustift.</note>, sondern Streifung
                  des Geheimnisses des <lb></lb> Personseins <lb></lb>
            <ref n="S-E 19" target="#T_0711134-0-1">E 19</ref>: Man wechselt nicht seine
                  Ansicht, sondern die des Dings. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Scheinbar gehört alles zum inneren Leben Nötige hieher, soweit <lb></lb> es
                  nicht Glaubens= u Gefühlswillkür ist. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_17"></anchor>
            <ref n="S-E 21" target="#T_0711137-0-1">E 21</ref>: Im Verkehr miteinander selbstlos u dadurch gesteigert </ab>
          <ab>
            <lb></lb> selbst.<anchor corresp="#aII_1_192_17" n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_18"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_7">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_7">Vertikalstrich rechts
                     Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_21"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_49">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_49">Haken Blaustift .</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-E 22 1" target="#T_0711138-0-1">E 22</ref>: Widersprechendes Behaupten:
                  ausführlich. <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>: Interessanter </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ansatz zur Logik. <lb></lb>
            <ref n="S-E 38 1 1" target="#T_0711158-0-1">E 3<del>7</del>
              <add>8</add>
            </ref>:
                  Verwandtschaft des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. mit Traum. <lb></lb>
            <ref n="S-B 160" target="#T_0708159-0-1">B 160</ref> Das Erleben: ein bestimmtes
                  moral. Verhalten. <lb></lb>
            <seg xml:id="p177e-6">
              <ref n="S-B 162" target="#T_0708138-0-1">B 162</ref> vgl.
                     zu: Innigkeit, die nicht so sehr durch den andern </seg>
            <note resp="editor" target="#p177e-6">Zwei Ausrufezeichen rechts Rotstift.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <seg xml:id="p177e-4">
              <lb></lb> hervorgerufen wird, als sie sich wie im </seg>
            <note resp="editor" target="#p177e-4">Zwei Ausrufezeichen rechts Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="p177e-3">?</seg>
              <note resp="editor" target="#p177e-3">Zwei Ausrufezeichen rechts Rotstift.</note>
              <seg xml:id="NP_402_92"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_92">Blaustift.</note>
            </note>
            <seg xml:id="p177e"> Traum an ihn <lb></lb>
                     knüpft.</seg>
            <note resp="editor" target="#p177e">Zwei Ausrufezeichen rechts
                     Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-B 179-183 (fehlt)" target="#T_56114">B 179</ref> Kennen lernen <lb></lb>
            <ref n="S-B 82 _(fehlt)_" target="#T_56106">B 82</ref>: Präsenz. (Auch Schicksal) <lb></lb>
            <ref n="S-B 85" target="#T_0708165-0-1">B 85</ref>: Beschreibung Konzentration u
                  Nachher <anchor xml:id="aII_1_192_34"></anchor>?<seg xml:id="NP_402_93"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_93">Blaustift.</note>
            <seg xml:id="NP_83_240a-2">
              <del>
                <ref n="S-G 62" target="#T_0704093-0-1">G
                        62</ref>
              </del>
              <add>
                <ref target="#T_0717085-0">B aα</ref>
              </add>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_240a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_240a">
              <lb></lb> = <ref n="S-Sua 60" target="#T_0717085-0-1">Sua 60</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_240a #NP_83_240e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_192_42"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_192_34 #aII_1_192_42"></note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-AE 9 3" target="#T_0204041-0-1">AE 9, S 3</ref>
            <ref n="S-AE 9 4" target="#T_0204042-0-1">/4</ref> befindet sich eine
                  Zusammenstellung. Daraus: </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Man kann nicht sprechen, aber alles geht nach einem geheimen <lb></lb>
                  Einverständnis vor sich: d.h. nach Gefühlskonkordanz. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die Einfälle werden nicht als gut, schön udgl. empfunden, <lb></lb> sondern das
                  Wachsen im einen ist auch Wachsen im andren. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_44"></anchor>Viel Ausdruck, wenig Erleben. Das
                  drängt nach Gleichnissen <lb></lb> (Paraphrasierungen) Man könnte tagelang in
                  Gleichnissen <lb></lb> fortfahren → <ref n="S-IE 8" target="#T_10341">IE
                     8</ref>
            <anchor corresp="#aII_1_192_44" n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_45"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1139_5">«511_3»</seg>
            <note n="511_3" resp="editor" target="#NP_1139_5">Doppelter Vertikalstrich rechts Rotstift </note>
            <lb></lb> Gleichnisse gehen mehr an als Wirklichkeit <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_46"></anchor>Es kommt nicht auf das an, was
                  man tut u sagt, es kann <lb></lb> ebensogut äußerlich das Gegenteil sein; aber es muß
                  den gleichen <lb></lb> Gleichniswert haben.<anchor corresp="#aII_1_192_46" n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_47"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1014_1">«500_3»</seg>
            <note n="500_3" resp="editor" target="#NP_1014_1">Doppelter
                     Vertikalstrich links Rotstift </note>
            <lb></lb> Obgleich Gleichnis, Gefühl der inneren Notwendigkeit. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ordnung führt ins Absurde. Nur hier ist das Gefühl des tiefen <lb></lb> Lebens. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Das Leben löst sich in einen Hauch auf. Es ist nur bis zu <lb></lb> einem
                  gewissen Grad da <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_167">
                <choice>
                  <abbr>Soz</abbr>
                  <expan>Sozialismus, sozialistisch, sozial; soziale Fragestellung</expan>
                </choice>
              </seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_167">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Ewige Geschichte von der fernen Geliebten.
                  </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_58"></anchor>Man wird dadurch
                  auseinandergehalten. Auch <lb></lb> Zusehreinswerdenwollen ist ein Verstoß gegen das
                     Gleichnis.<anchor corresp="#aII_1_192_58" n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_59"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_22">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_22">Vertikalstrich links
                     Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_60"></anchor>Die Kategorien der Welt
                  erscheinen als erstarrte Gleichnisse <lb></lb> (Ding, Ursache)<anchor corresp="#aII_1_192_60" n="°" type="note" xml:id="aII_1_192_61"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1014_2">«500_3»</seg>
            <note n="500_3" resp="editor" target="#NP_1014_2">Doppelter
                     Vertikalstrich links Rotstift </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_608_168">Soz</seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_168">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_241">Die Tagwelt ist eine Erstarrung der
                        Nachtwelt</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_241">Bleistift.</note>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_72"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1365_50">«75_2»</seg>
              <note n="75_2" resp="editor" target="#NP_1365_50">Haken
                        Blaustift .</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ich bin, wie du mich machst. <lb></lb>
            <seg xml:id="p178">Nicht haben, Sehnsucht</seg>
            <note resp="editor" target="#p178">Geschweifte Klammer unten mit Verweispfeil von &quot;mir [...] schildern&quot;, Z.
                     56.</note> – Haben bis Selbstmord s. <ref n="S-Fr 7 2" target="#T_0201206-0-1">Fr 7</ref>      
      <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_77"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p179"></seg>
            <note resp="editor" target="#p179">Verweispfeil von &quot;Konsequenz aus [...]&quot;,
                     Z. 56.</note>
            <ref n="S-Fr 7 2" target="#T_0201206-0-1">S 2</ref>: <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_78"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p180"></seg>
            <note resp="editor" target="#p180">Gestrichener Verweisstrich zu Verweispfeil, Z. 55.</note>
            <lb></lb>
                  Konsequenz aus <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_79"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p181"></seg>
            <note resp="editor" target="#p181">Verweispfeil zu &quot;Fr 7&quot;, Z.
                     55.</note> mir <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_192_80"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p182"></seg>
            <note resp="editor" target="#p182">Verweispfeil
                     zu geschweifter Klammer unter &quot;Nichthaben, Sehnsucht&quot;, Z. 55.</note> schildern </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nach <ref n="S-Fr 7 2" target="#T_0201206-0-1">Fr 7</ref> in Hinblick auf
                  Späteres auch abstellen auf die Idee: <lb></lb> Es gibt eine Gefühlswelt auch außer
                  uns. <lb></lb> Aus <ref n="S-IE 8" target="#T_10341">IE 8</ref> zunächst: Rationale
                  Regelung genügt nicht; stärkstes <lb></lb> Gegengebiet Musik <ref n="S-L 7" target="#T_0712006-0-1">L 7</ref>
            <hi rend="underline">Hauptszene</hi>
            <ref target="#T_0706365-31">L 48<hi rend="subscript">20</hi>
            </ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Vielleicht <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. beginnt zu musizieren,
                  ein Flügel wird <lb></lb> angeschafft. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> dagegen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Was nützt ein Gleichnis? Es mehrt! → <ref n="S-L 25" target="#T_0201160-0-1">L 25</ref>
            <note place="margin" resp="author">?<seg xml:id="NP_402_94"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_94">Blaustift.</note>
            </note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-188-10" xml:id="T_0201188-0">
          <pb facs="Z150600505" n="191"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-188-21" xml:id="T_0201188a-0">
          <pb facs="Z150600505" n="192"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-189-10" xml:id="T_0201189-0">
          <pb facs="Z150600505" n="193"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-189-21" xml:id="T_0201189a-0">
          <pb facs="Z150600505" n="194"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-190-10" xml:id="T_0201190-0">
          <pb facs="Z150600505" n="195"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-190-21" xml:id="T_0201190a-0">
          <pb facs="Z150600505" n="196"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-191-10" xml:id="T_0201191-0">
          <pb facs="Z150600505" n="197"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-192-30" xml:id="T_0201192-0">
          <pb facs="Z150600505" n="198"></pb>
          <fw corresp="#Zu_den_nächsten_11_1.2_Seiten_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Sch_Die_nächsten_9_Seiten_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201192-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201192-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Sch.</hi>
            <hi rend="underline">Die nächsten 9 Seiten</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p183e-28">Was es an Musik, Dichtung usw gibt, sagt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> nichts <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">H 315</ref>
              <lb></lb> Wie gut <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. mit <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Bescheid weiß <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">316</ref>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-28">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-26">
              <lb></lb>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. ist gegen die Seite des
                     Schattens <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">316</ref>
              <lb></lb>
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. möchte ungeschehen machen </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-26">Inkohärente Notizen.</note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="p183e-25">
                <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">316</ref>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p183e-25">Inkohärente
                        Notizen.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="p183e-24"></seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-24">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-22">
              <lb></lb> Man muß mit dem Bösen eine Überzeugung verbinden <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">317</ref>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-22">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-20">
              <lb></lb> Man muß einen Grund suchen <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">317</ref>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-20">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-18">
              <lb></lb>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sagt etwas sehr Schlimmes
                     Ag. <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">317</ref>
                     die Auswirkung ist noch <lb></lb> nicht beschrieben. </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-18">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-16">
              <lb></lb>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. weicht dem eigentlichen
                     Grund aus u beginnt wieder <lb></lb> sozial=moralisch <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">317</ref>

              <lb></lb> Überzeugung daß die Welt gut sei als Voraussetzung setzt sich <lb></lb> erst
                     .. <note place="margin" resp="author">
                <term key="#jetzt" type="musil_term">j.</term>
                <ref n="S-Kap 2/34" target="#T_56563">
                  <hi rend="underline">34</hi>
                </ref>,
                           c<hi rend="subscript">2</hi>)</note> fort; also hier irgend ein Abbrechen
                     <lb></lb> u Tasten </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-16">Inkohärente
                     Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-14">
              <lb></lb> These: Man muß sich um einer kommenden Welt willen rein halten. <lb></lb>
              <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">317/18</ref>
              <lb></lb> These: Man muß Ordnung haben <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">318</ref>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-14">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="p183e-12">
              <lb></lb> Sein Gefühl, es sei anders zwischen ihnen <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">318</ref>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-12">Inkohärente Notizen.</note> 
         </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-10">
              <lb></lb> These d. <choice>
                <abbr>Forts</abbr>
                <expan>Fortsetzung</expan>
              </choice>: Ich muß positiv sein, ich bin ein Moralist (d.i. <lb></lb> eigentlich
                        <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Aktivismus. Im Gegensatz
                     zum Ende von <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term>. <note place="margin" resp="author">Also <lb></lb> schon eine Auflehnung.</note>)
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-10">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-8">
              <lb></lb>
              <choice>
                <abbr>
                  <hi rend="underline">Forts</hi>
                </abbr>
                <expan>Fortsetzung</expan>
              </choice>
              <hi rend="underline">:</hi>
              <lb></lb> Die Schwäche der Skizze ist 1) daß Moral ein so gleichgültiges
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-8">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="p183e-6">
              <lb></lb> Abstraktum ist </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-6">Inkohärente
                     Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e-4">
              <lb></lb> Faßlicher ein Bekenntnis zum Positiven? <lb></lb> Oder statt Moral immer ihr
                     Beispiel setzen? </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-4">Inkohärente
                     Notizen.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="p183e-2">
              <lb></lb>
              <ref n="S-H 315-319 _(Band 2_.,_ erschlossen)_" target="#T_56560">H
                        318/319</ref>
              <lb></lb> Warum sind Predigten verächtlich? – Weil es keine Moral als <lb></lb>
                     Glückskontinuum u ä. gibt. /Auch weil das Glück der Tugend <lb></lb> irreal ist.
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p183e-2">Inkohärente Notizen.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p183e">
              <lb></lb> (Es ist kein Kunststück tugendhaft zu sein, solange man <lb></lb>
                     Revolutionär ist)</seg>
            <note resp="editor" target="#p183e">Inkohärente
                     Notizen.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">
              <del>Am</del>
              <add>Zu</add> den nächsten 11 ½ S.</hi>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <del>Die Nüchternheit!</del>
              <seg xml:id="NP_402_95"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_95">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <del>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. kränkt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> damit, daß er &quot;unernst&quot; spricht. Er hält aber bloß
                     <lb></lb> zurück.</del>
            <seg xml:id="NP_402_96"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_96">Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_200_25"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_200_28"></delSpan>Leidtun. Ich halte ihn ab. Was gebe ich ihm
                  denn </ab>
          <ab>
            <lb></lb> dafür?!<anchor xml:id="aII_1_200_28"></anchor>
            <seg xml:id="NP_402_97"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_97">Blaustift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_200_29"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_200_25 #aII_1_200_29"></note>
            <lb></lb> Er hat den Vorsatz, sich klar zu werden. <lb></lb> Schon <ref n="S-Kap 2/25" target="#T_56550">
              <hi rend="underline">25</hi>
            </ref> od <ref n="S-Kap 2/28" target="#T_56557">
              <hi rend="underline">28</hi>    
        </ref> hatte <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> gesagt: Nach deiner Erfahrung kann <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Grabinschrift: Ich war auch nichts. </note>
            <lb></lb> man also niemals aus Überzeugung handeln. <term key="#das heißt" type="musil_term">D h</term>. ganz bei sich u <lb></lb> den andren sein. Etwas wovon
                  alles ausgeht u. wohin es <lb></lb> zurückkehrt usw. <ref n="S-II R Fr 7 Blge 8 1" target="#T_0208177-0-1">II R Fr 7 Blge 8r</ref>
            <lb></lb> U. schon in der ersten Nacht war das voll <choice>
              <abbr>zurf</abbr>
              <expan>Zurechnungsfähigkeit, zurechnungsfähig</expan>
            </choice>. Handeln ein <lb></lb> Abenteuer, das nicht durch &quot;etwas mehr Moral&quot; zu
                  lösen sei. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_35"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 5 1" target="#T_0208054-0-1">II R Fr 1 Blge 5</ref>: <ref n="S-Kap 2/28" target="#T_56557">
              <hi rend="underline">28</hi>
            </ref> u <ref n="S-Kap 2/29" target="#T_56558">
              <hi rend="underline">29</hi>
            </ref>: Sie kommt sich mit <choice>
              <abbr>Test</abbr>
              <expan>Testament</expan>
            </choice>. u <lb></lb> allem, woran sie nicht gedacht <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201192-49"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_200_36"></anchor>
            <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_200_39"></anchor>Pathol. hat aber auch die zweite
                  Wurzel Sinnlichkeit → </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 19 7" target="#T_0208210-0-1">II R Fr 19 S 7</ref>.<anchor corresp="#aII_1_200_39" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_200_42"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_23">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_23">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_200_44"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_200_36 #aII_1_200_44"></note>

            <lb></lb> hat, patholog. vor. Sie fühlt sich ausgeschlossen, einsam, <lb></lb>
                  verabscheuenswert, ohne sich verteidigen zu können.<anchor corresp="#aII_1_200_35" n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_46"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_24">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_24">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_47"></anchor>Die patholog. Auffassung stützt
                  sich auf flottante Zustände. <lb></lb> Diese Befürchtung hatte sie immer;
                  vorübergehend hat sie sich <lb></lb> zum Problem der Einheit, des letzten
                  Beziehungspunktes usw. <lb></lb> entwickelt.<anchor corresp="#aII_1_200_47" n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_48"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_25">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_25">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <lb></lb> Abscheu vor sich → <ref n="S-II R Fr 7 Blge 4 1" target="#T_0208168-0-1">II
                     R Fr 7 Blge 4r</ref>: Sie hat nie <lb></lb> Vollständigkeit von sich verlangt – sie
                  war nie einverstanden <lb></lb> mit sich – sie war nachgiebig – <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_200_49"></anchor> (Die Möglichkeit ganz mit sich einverstanden zu
                  leben: </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 5 4" target="#T_0208122-0-1">II R Fr 6, Blge 5 S
                  4</ref>.) <anchor xml:id="aII_1_200_51"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_200_49 #aII_1_200_51"></note>

            <lb></lb> sie ist sich dumm u schlecht erschienen – oft von schwerer <lb></lb> sinnloser
                  Reue erfüllt <lb></lb> Gut Mühle – gut Fleck. <ref n="S-II R Fr 19 2" target="#T_0208205-0-1">II R Fr 19 S 2</ref>, 68/69: <lb></lb> Gesamtdurchstreichung
                  <lb></lb> Ihr besonderes moral. Interesse? Es ist erwacht, heißt es. <lb></lb>
            <ref n="S-AE 20 9" target="#T_0204088-0-1">AE 20 S 9</ref>
            <lb></lb> Amoralismus ist Defekt hat <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
                  gesagt. <lb></lb>
            <ref n="S-AE 20 9-13 Blge 2 1" target="#T_0204097-0-1">AE 20 S 9 u 13 Blge
                  2</ref>: Sie sah nicht ein, warum alles für alle <lb></lb> gelten solle <lb></lb> Sie
                  wollte nicht tapfer (u theoretisch) sein wie er <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 14 3" target="#T_0208151-0-1">Blge zu II R Fr 6 Blge 14,
                     r</ref>: Wie soll ich leben (Es gibt einen <lb></lb> Kreis von Fragen ..) <ref n="S-II R Fr 7 Blge 8 1" target="#T_0208177-0-1">II R Fr 7 Blg 8</ref>
            <lb></lb> Man kann nicht ohne Moral (moral. Entscheidung) leben; aber <lb></lb> welche?
                     <space type="tab"></space>
            <anchor xml:id="aII_1_200_53"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 8 5" target="#T_0208129-0-1">II R Fr<anchor xml:id="aII_1_200_54"></anchor>
              <span from="#aII_1_200_53" rend="ditto_marked" to="#aII_1_200_54" type="supplied"></span> 6 <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blg</seg> 8, 5</ref>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <ref n="S-II R Fr 7 Blge 3 1" target="#T_0208166-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">II R Fr</seg>
                     7 <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Blg</seg> 3</ref>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_61"></anchor>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 14 1" target="#T_0208149-0-1">II R Fr 6 Blge 14</ref>: Während <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sprach, hat sie sich in einer </ab>
          <ab>
            <lb></lb> wechselnden Nervosität befunden.<anchor corresp="#aII_1_200_61" n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_62"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1139_6">«511_3»</seg>
            <note n="511_3" resp="editor" target="#NP_1139_6">Doppelter
                     Vertikalstrich rechts Rotstift </note>
            <lb></lb> Zusammenstellung Überzeugung, zentrales <lb></lb> Handeln u ä. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_63"></anchor>Dem Vorwurf, daß es etwas
                  &quot;Unordentliches&quot; <lb></lb> gewesen ist, pflichtet <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> eigentlich bei. <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 6 Blge 8 1" target="#T_0208126-0-1">
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">II R Fr 6 Blge</seg> 8</ref>: Sie fragt sich: Warum hat
                  er eigentlich das </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Begehren der Scheidung gestellt?<anchor corresp="#aII_1_200_63" n="°" type="note" xml:id="aII_1_200_66"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_8">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_8">Vertikalstrich
                     rechts Rotstift.</note> Es <lb></lb> kommt ihr zu Bewußtsein, daß sie geg. <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. <lb></lb> schlecht gehandelt hat.
                     <del>Sie könnte für <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb>
                     nur stehlen od. auf die Straße gehn od. <lb></lb>
              <choice>
                <abbr>ähnl</abbr>
                <expan>ähnlich</expan>
              </choice>.</del>
            <seg xml:id="NP_402_98"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_98">Blaustift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-193-40" xml:id="T_0201193-0">
          <pb facs="Z150600505" n="199"></pb>
          <fw corresp="#Zu_den_nächsten_11_1.2_Seiten_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201193-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Schmierblatt: <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> hat in ihrer Beschämung
                  nach persönlichem Trost <lb></lb> verlangt, aber nicht nach allgemeiner Belehrung.
                  (Das kann sie <lb></lb>
            <hi rend="underline">sich</hi> vorwerfen) <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> gibt sich einer gewissen
                  ironischen Überlegenheit hin: so <lb></lb> (obwohl sie ihn bewundert) hatte sie sich
                  das nicht vorgestellt. <lb></lb> Mit solchen Forderungen kann sie nicht mit, das macht
                  sie <lb></lb> mutlos. (<hi rend="underline">Ld.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_169"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_169">Rotstift.</note> wäre dann quasi ein
                  Ausweg) <lb></lb> Aber: man muß ein Zentrum haben. Glücklich ist man nur dann. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 1 Blge 14 1" target="#T_10777">II R Fr 1 Blge 14 (OF)</ref> ist
                  hingewiesen auf <ref n="S-II R Fr 19 5" target="#T_0208208-0-1">II R Fr 19 S
                     5</ref>, <lb></lb>
            <ref n="S-II III 14" target="#T_0709131-0-1">II III <hi rend="underline">14</hi>

            </ref>: Du fühlst dich verlassen, sogar von dir selbst, weil <lb></lb> du
                  eine Gemeinsamkeit ahnst, wie noch keine da war. Du bist <lb></lb> entmächtigt, der
                  Fromme (<rs ref="#Lindner, August" type="character">
              <hi rend="underline">Ld</hi>
            </rs>
            <seg xml:id="NP_608_170"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_170">Rotstift.</note>) ist tätig. – Das soll Leitidee <lb></lb> für <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>s depressive Neigung sein. <lb></lb>
            <ref n="S-49 jetzt 50 Krisis und Entscheidung 1" target="#T_12116">Konv. j <hi rend="underline">50</hi>
            </ref>: Glück eines depressiven Entschlusses. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Daraus: ohnmächtig u unvollendet einer vollendeten Welt <lb></lb>
                  gegenüberstehn. <lb></lb> Es steckt keine Notwendigkeit hinter ihr u der Welt. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________ <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_99">– wohl schon in <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>-<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_99">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Der <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. als <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Freund <lb></lb> u Stellvertreter:
                  schon <choice>
              <abbr>j</abbr>
              <expan>jetzt</expan>
            </choice>
            <ref n="S-Kap 2/32" target="#T_56562">
              <hi rend="underline">32</hi>
            </ref> (<choice>
              <abbr>Irrenh</abbr>
              <expan>Irrenhaus</expan>

            </choice>.) <lb></lb> Zur Auswahl für Sitzung u schon vorgreifend: <lb></lb> Der
                  Nationalismus ein Glaubenskrieg (aber doch auch einer des <lb></lb> Kapitalismus; also
                     <ref target="C-à la hausse, hausse">h u b</ref>) <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_201_7"></anchor>Bedürfnis nach einer das Ganze
                  umfassenden Überzeugung. <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>: Es gibt keine bösen Menschen
                  (d.h. sie sind alle <choice>
              <abbr>bg</abbr>
              <expan>gut-gut, bös-bös, gut-bös, gut und böse, bös-gut, gut-schlecht,
                        schlecht-gut, schlecht-schlecht</expan>
            </choice> oder <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>gb</abbr>
              <expan>gut-gut, bös-bös, gut-bös, gut und böse, bös-gut, gut-schlecht,
                        schlecht-gut, schlecht-schlecht</expan>
            </choice>.)<anchor corresp="#aII_1_201_7" n="°" type="note" xml:id="aII_1_201_8"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_37">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_37">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (<ref n="S-II R Fr 7 Blge 3 1" target="#T_0208166-0-1">II R Fr 7 Blge
                     3</ref>) <lb></lb> Der Unterschied von Gut u Bös verliert alle Bedeutung gegenüber
                  <lb></lb> dem Wohlgefallen an einer reinen, tiefen u ursprünglichen <lb></lb>
                  Handlungsweise. <lb></lb> Hier setzt <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. Reine
                  Farben ein. (<choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>) <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_201_9"></anchor>Das heutige Bedürfnis nach
                  Entschiedenheit führt auch zu <rs ref="#Lindner, August" type="character">Ld</rs>. <lb></lb>
            <add>(Wille, Selbstzucht, Antiisolierung usw) Stolz, Härte, <lb></lb>
                     Zuversicht)</add>
            <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_402_100"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_100">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Ist der Mensch gut oder braucht er eine starke Hand? <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_402_101"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_101">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Für Ordnung., ev. Ordnung durch starke Hand.<anchor corresp="#aII_1_201_9" n="°" type="note" xml:id="aII_1_201_20"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_9">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_9">Vertikalstrich
                     rechts Rotstift.</note>
            <lb></lb> Nach Abwendung von <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs> immer
                  antiintellektualistischer. <lb></lb> Triebkräfte, <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_402_102"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_102">Blaustift.</note>
            </note> Blutkräfte: ich geh nicht mit, aber daran <lb></lb>
                  ist etwas! (s. <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>. <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ich möcht gern einen sehn, der sich einbildet, die größte Idee <lb></lb> der
                     <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_402_103"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_103">Blaustift.</note>
            </note> Welt
                  gefunden zu haben! (Dagegen Tat u Tobsucht?) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Beim Durchblättern auf der Suche nach Anknüpfungen für <rs ref="#Clarisse" type="character">
              <hi rend="underline">Cl</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">:</hi>
            <seg xml:id="NP_608_171"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_171">Rotstift.</note>
            <lb></lb> Wertzusammenhang, ev. durch Gewalt – eine Zeitidee <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 23, 8" target="#T_10997">II R Fr 23, 8)</ref>
            <lb></lb> Kriegspfad des genialen Willens geg. den Durchschnitt. <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <ref n="S-II R Fr 23, 8" target="#T_10997">II R Fr 23, 8)</ref>
            </seg>
            <lb></lb> (Wille ist Gesamtperson, Körper, Spannung, leere Spannung) <lb></lb> (ev <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs> – Körperkultur) <lb></lb>
                  Wenn ich alles als erklärt ansehe, so wird der Mensch niemals <lb></lb> etwas an der
                  Welt ändern) <lb></lb> Daraus ev. Tenor <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>: Eine gewisse Abwendung auch von
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>! <lb></lb> Reine Farben <choice>
              <abbr>s.o.</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>
            <lb></lb> Soll man Bürger oder Künstler sein? <lb></lb> Sünde/Unschuldsgestalt = <term key="#gut-gut, bös-bös, gut-bös, gut und böse, bös-gut, gut-schlecht, schlecht-gut, schlecht-schlecht" type="musil_term">bb/gg</term>

            <lb></lb> Eine Art sexueller Gehobenheit nach Durchsetzung ihres Willens <lb></lb> Alles
                  mit ganzer Seele tun, sich für die Rettung des <lb></lb> Durchschnittsmenschen <rs ref="#Walter" type="character">W</rs> opfern </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 23, 5 1" target="#T_11177">II R Fr 23, 5)</ref>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-194-50" xml:id="T_0201194-0">
          <pb facs="Z150600505" n="200"></pb>
          <fw corresp="#Zu_den_nächsten_11_1.2_Seiten_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201194-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Sündengestalten, aber auch Doppelwesen. <lb></lb> Die Welt ist zu wahnfrei, man
                  muß sich seinem Wahn überlassen <lb></lb>
            <ref n="S-II R Fr 23, 12 1" target="#T_11024">II R Fr 23, 12)</ref>

            <lb></lb> Entscheidend war: sie will hingehn, dann werde ihr schon <lb></lb> einfallen,
                  warum. <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <ref n="S-II R Fr 23, 12 1" target="#T_11024">II R Fr 23, 12)</ref>
            </seg>
            <lb></lb> Sie hat schon <rs ref="#Walter" type="character">W.</rs> gegenüber ihre
                  &quot;Heilkraft&quot; gespürt; warum nicht <lb></lb> also auch hier?! <lb></lb> Du u ich müssen
                  unglücklich sein 🡪 Pessimismus, Irre usw. <lb></lb> Ihr ist ein Zeichen geschickt
                  worden! !<seg hand="#hn_3"></seg>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>s. Strenge. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Der Mann, dem Ag. begegnet war, <rs ref="#Lindner, August" type="character">Prof. Ld</rs>, ..... </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-195-10" xml:id="T_0201195-0">
          <pb facs="Z150600505" n="201"></pb>
          <fw corresp="#Nachträge_I_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L21" type="ps">L 21</fw>
          <anchor xml:id="T_0201195-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201195-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nachträge:</hi> I. <seg xml:id="NP_83_242">Vgl. als ganzes
                        <ref n="S-E .. 59" target="#T_0711061-0-2">E .. 59</ref>
              <ref n="S-E .. 67" target="#T_0711069-0-2">-67</ref>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_242">Bleistift.</note>
            <lb></lb> Die Menschen des großen <choice>
              <abbr>Abd</abbr>
              <expan>Abend, abends</expan>
            </choice>. <ref target="#T_1001038-0">
              <hi rend="underline">Kl. Gr.
                     II</hi>/38</ref>
            <lb></lb> Der Rassentheoretiker <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>. <ref target="#T_1001040-0">40</ref>
            <lb></lb> Patrioten (<rs ref="Weissmann, Richard" type="work">Weißkirchner</rs>) <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>. <ref target="#T_1001041-0">41</ref>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Mob</abbr>
              <expan>Mobilmachung, Mobilisierung</expan>
            </choice>. vgl. <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>
            <ref target="#T_1001052-0">52</ref>
            <lb></lb> Eintreffen von <rs ref="#Clarisse" type="character">Clar</rs>. Brief <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>. <ref target="#T_1001053-0">53</ref>
            <lb></lb> Haß gegen Musik <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>
            <ref target="#T_1001054-0">54</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Franz Josef I. von Österreich" type="person">F J. I</rs>
            <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>. <ref target="#T_1001073-0">73</ref>
            <lb></lb> Ungeistige Beziehungen bloß durch Sympathie u Antipathie <lb></lb> schildern
                     <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>. <ref target="#T_1001075-0">75</ref>
            <lb></lb> Zeit, die den Tod nicht kannte. <term key="#ibidem" type="musil_term">ibid</term>. <ref target="#T_1001079-0">79</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="#JD_43932">
              <hi rend="underline">Schwarzes Heft Essays</hi>:
                     (25.)</ref>

            <lb></lb> Planloses Verändern – planvolles Versuchen (Holzknorren, Hund): <lb></lb>
                  Aufstieg der Menschheit; nur auf dem Gebiet des Rechts u. der <lb></lb> Sitte verpönt.
                     <ref target="#T_1025005-0">5</ref>. <lb></lb> Priester tragen in der Messe
                  Zaubergewänder, Professoren <lb></lb> Offiziersuniform. <ref target="#T_1025005-0">5</ref>. <lb></lb> Moralist u Ethiker <ref target="#T_1025007-0">7</ref>. Warum
                  gibt es keine Menschenlehre?! <ref target="#T_1025009-0">9</ref>. <lb></lb> Das
                  ethische Erlebnis ist übertragbar, aber nicht fixierbar. <ref target="#T_1025013-0">13</ref>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_243">+ 6.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_243">Bleistift.</note>

            <lb></lb> Praktische Haltung führt zu Erkennen u Werten; der ethische <lb></lb> Zustand
                  ist unpraktisch; &quot;unpraktikabel&quot;; uneindeutig; er ist <lb></lb> ein Zustand wie das
                  Gedicht. (<ref target="#T_1001013-0">II/13</ref>; aber dies ist das ganze für
                  <lb></lb> Roman brauchbare daraus) Merkwürdig ist dann der praktische Wert <lb></lb> der
                  Lebenslehren (Kungfutse usw); sie lehren richtunggebende <lb></lb> Erlebnisse. <lb></lb>
                  Die Entwicklung der Güte in den Lebensphasen. <ref target="#T_1025015-0">15</ref>
            <seg xml:id="NP_83_244">
              <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs> – <lb></lb>
              <rs ref="#Peter Lindner" type="character">Mg/Sohn</rs>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_244">Bleistift.</note>
            <lb></lb> Durchschnittsmenschen sind begabt in dem, was sie interessiert. <lb></lb>
            <ref target="#T_1025015-0">15</ref>. <lb></lb>
            <seg xml:id="p184">Zustand der Liebe <lb></lb>
              <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_203_8"></anchor>zu = Liebe = tun <anchor corresp="#aII_1_203_8" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_203_11"></anchor>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p184">Musilzeichen: Kreis Bleistift.</note>

            <lb></lb> Es
                  kommt auf etwas ganz andres an als sonst. <lb></lb> Einander in Güte begegnen: ein
                  Zustand, fast eine Umwelt <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_203_15"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p185"></seg>
            <note resp="editor" target="#p185">Musilzeichen:
                     Kreis Bleistift.</note>
            <lb></lb> Schenken, nicht Haben wollen<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_203_16"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p186"></seg>
            <note resp="editor" target="#p186">Gestrichener Teil der geschweiften Klammer
                     rechts.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p187">In der Moral tauschen Haupt= u Nebensachen. </seg>
            <note resp="editor" target="#p187">Musilzeichen: Kreis Bleistift.</note>
            <lb></lb> Geben,
                  schenken, überfließen. 
            –<seg xml:id="NP_402_104"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_104">Blaustift.</note>
            
            <lb></lb> Verliebtsein ist ex-zentrisch. <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">A.Z.</term> wäre, um diesen Punkt die <lb></lb> ganze Kugel legen. <lb></lb> Streit,
                  Ehrgeiz, alle Beziehungen sind nichtig, weil es auf <lb></lb> etwas ganz andres
                  ankommt. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_203_23"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p188"></seg>
            <note resp="editor" target="#p188">Musilzeichen: Kreis
                     Bleistift.</note>

            <lb></lb> Man will die Geliebte nicht besitzen, sondern mit ihr in
                  der neu <lb></lb> entdeckten Welt leben. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_203_24"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p189"></seg>
            <note resp="editor" target="#p189">Umgrenzung durch zwei aufeinander zeigende Pfeile.</note>
            <lb></lb>
            Beginnt schon in <ref target="SK-B _(Abschnittsgliederung Zwillingsschwester)_">B</ref>
            <lb></lb> Alles beginnt schon in B
            

            <lb></lb> Nicht: ich erkenne anders, sondern ich bin u. verhalte mich <lb></lb> anders.
                  Weil meine Einstellung verändert ist, sind auch die <lb></lb> Dinge anders; ich nehme
                  nicht wahr <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_203_29"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p190"></seg>
            <note resp="editor" target="#p190">Musilzeichen: Kreis
                     Bleistift.</note>
            <lb></lb> Sei mein: Liebe – Rationalismus – Kapitalismus. +<seg xml:id="NP_83_245"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_245">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">A.Z.</term> fordert, auch die eignen
                  Einfälle nicht als Besitz zu <lb></lb> behandeln, <lb></lb>
             ___ <hi rend="underline_double">Abbruch der
                     Studien</hi>
            <seg xml:id="NP_83_246"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_246">Bleistift.</note>
            
            <lb></lb> man thesauriert sie nicht zum Ich. Dadurch wachsen die Gedanken <lb></lb>
            →<seg xml:id="NP_83_247"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_247">Bleistift.</note>ν vielleicht schon anders, daß sie
                  für alle wachsen. <lb></lb> Man schwächt sich dadurch, daß man &quot;nicht an sich hält&quot;,
                  aber <lb></lb> man reizt auch zur Übersteigerung. Es hat etwas Dynamisches, ein <lb></lb>
                  Bewegenmüssen, um im Gleichgewicht zu bleiben.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_203_36"></anchor>
            <seg xml:id="NP_747_17"></seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_17">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            
            <ref target="#T_1025017-0">17</ref>
            <ref target="#T_1025016-0">/16</ref>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. gegen &quot;Gegenreformation&quot;. Generative
                  Ordnung, Schritt von n <lb></lb> auf n+1 <ref target="#T_1025018-0">18</ref>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Fortschritt; seine Vor= und Nach=&quot;Teile&quot; sind nicht summativ. <lb></lb>
            <ref target="#T_1025018a-0">30</ref>. <lb></lb> Die Entwicklung läuft zweigeleisig:
                  ideal u à la baisse; das <lb></lb> zweite ist dem ersten konträr, aber eine praktisch
                  nötige <lb></lb> Ergänzung. <ref target="#T_1025019-0">31</ref> +<seg xml:id="NP_83_248"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_248">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">AZ</term>: Gefühl – Motorik – Aktiv
                  – Handeln udgl. – <choice>
              <abbr>zT</abbr>
              <expan>zum Teil</expan>
            </choice> Mann – <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_203_42"></addSpan>bei </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Überwiegen:<anchor xml:id="aII_1_203_42"></anchor> orgiastische Ekstase <ref target="#T_1025019a-0">32</ref>
            <ref target="#T_1025020-0">/33</ref>
            <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Gefühl</seg> – Sensorium – passiv – <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">a.Z.</term> – <choice>
              <abbr>zT</abbr>
              <expan>zum Teil</expan>
            </choice>. Weib. – Gefühl in <lb></lb> den Dingen <lb></lb> Ausschaltung des Motorischen:
                  contemplatio. <lb></lb>
             Das Ich erscheint unnatürlich, eingeschoben zwischen </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> einwirkender Welt u Welt auf die ich wirke; in der Extase, <lb></lb> zerreißt,
                  verlöscht es. 
            
            <lb></lb> Völlige <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Ausschaltung des
                     Motorischen</seg>: Tod (auch das <lb></lb> automatisch Motor.) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ein Gefühl der Vollendung u. Sicherheit begleitet Gedanken, <lb></lb> welche
                  Endglied einer inneren Entwicklung sind. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-196-20" xml:id="T_0201196-0">
          <pb facs="Z150600505" n="202"></pb>
          <fw corresp="#Nachträge_I_2v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L22v" type="ps">L 22</fw>
          <anchor xml:id="T_0201196-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201196-0-2"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <lb></lb> Es ist falsch, der Wissenschaft, dem Handel usw. schuld zu <lb></lb> geben. An
                  ihrer statt hat das <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_249">+.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_249">Bleistift.</note>
            </note> Kontemplative früher <lb></lb> andre Gegner gehabt, das
                  Kriegerische, die Existenzunsicherheit <lb></lb> usw. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_204_7"></anchor>
            <seg xml:id="NP_402_105">
              <hi rend="underline">(</hi>
              <ref n="S-VIII _(römische Ziffer, Romanabschnitt VIII)_" target="#T_57159">
                <hi rend="underline">VIII</hi>
              </ref>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_105">Blaustift.</note>
            <hi rend="underline"> bedeutet Verwendung zu </hi>
            <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">
              <hi rend="underline">LF</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">. im Schlußkapitel.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_106"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_106">Blaustift.</note>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_204_11"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_204_7 #aII_1_204_11"></note>
            <lb></lb> Erst Aktion u Kontemplation machen den vollen Menschen aus. <lb></lb> Alle Taten
                  gehn aus einem persönlichen Erregungszustand hervor; <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">Letzter Essay.</hi>
            </note>
            <lb></lb> haben Sinn und nicht bloß Zweck oder Ursache. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_204_19"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p191"></seg>
              <note resp="editor" target="#p191">Musilzeichen: Kreis Bleistift.</note> –<seg xml:id="NP_402_107"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_107">Blaustift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Eine Weltanschauung, die auf Tatsachen wartet, glaubt an den <lb></lb>
                  Fortschritt. <lb></lb> Es ist die richtige Philosophie dieser Zeit, daß wir keine
                  <lb></lb> Philosophie haben. <lb></lb> Der Ingenieur ist nicht nur Rationalist, sondern
                  <lb></lb> Tatsachenmensch; in <seg xml:id="p192">seiner Tätigkeit ist sehr viel <lb></lb>
                     Irrationales. An sich ist die Tatsache zu irrational, <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_402_108">
                  <ref n="S-VIII _(römische Ziffer, Romanabschnitt VIII)_" target="#T_57159">
                    <hi rend="underline">VIII</hi>
                  </ref> (<rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs> in ..)</seg>
                <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_108">Blaustift.</note>
              </note>

              <lb></lb> sie ist nur ein Regulativ der Rationalität. <lb></lb> Der Kaufmann ist zwar
                     rechnend rational, aber er ist auch <lb></lb> Willensmensch, u. als solcher rechnet
                     er nur mit den <lb></lb> verläßlichsten Eigenschaften <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_83_250">+.</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_250">Bleistift.</note>
              </note> des Menschen, <choice>
                <abbr>d.i.</abbr>
                <expan>das ist</expan>
              </choice>

              <lb></lb> seinen niedrigen. Geschäft beruht zum großen Teil auf Zwang. <lb></lb>
                     Übereinstimmung mit dem Politiker: List u. Zwang. <rs ref="#Lindner, August" type="character">
                <hi rend="underline">Mg</hi>
              </rs>
              <seg xml:id="NP_608_173"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_173">Rotstift.</note> gegen <lb></lb> Ideale, <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_251"></seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_251">Bleistift.</note>–</note> erzeugen in kurzer Zeit neue Ideale. <lb></lb> Das
                     ist die Melodie der Menschheit. Den Zwang abschaffen, heißt <lb></lb>
                     verweichlichen, <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_252"></seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_252">Bleistift.</note>
                        –</note> den Menschen zu Großem befähigen, <lb></lb> obgleich er ein Schwein
                     ist, das ist die Aufgabe. <lb></lb> Liebe u. Gedicht erheben über die Händel der
                     Welt.</seg>
            <note resp="editor" target="#p192">Vertikalpfeil rechts nach unten
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb> Diese Dinge gehn uns in einer weit stärkeren Weise an
                  als andre. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_402_109"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_109">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_204_56"></anchor>Akte des Glaubens,
                  Vorweg-annehmens sind zum privaten u <lb></lb> öffentlichen Leben nötig. Man lebt nach
                  Grundsätzen, Richtlinien <lb></lb> u Richtbildern, läßt sie durch das Leben
                  modifizieren, wechselt <lb></lb> sie auch, aber wenig Menschen produzieren eigene. Das
                  Leben <lb></lb> formt sich in bereitstehenden Formen, es ist gesellschaftlich <lb></lb>
                  präformiert. Das Gefühl der Liebe zb. findet Arten, <lb></lb> Abarten,<anchor corresp="#aII_1_204_56" n="°" type="note" xml:id="aII_1_204_57"></anchor>
            <seg xml:id="NP_753_1">«34_1»</seg>
            <note n="34_1" resp="editor" target="#NP_753_1">Geschweifte Klammer rechts Bleistift </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_253">? Schon im ersten
                        Abschnitt? <lb></lb> In einem Resignationsstadium. <lb></lb> zT. <ref n="S-II III 20/21/I u II (57 u 58) 2" target="#T_0709099-0-1">II III
                           20-21/II S 2</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_253">Bleistift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Grade usw. vorbereitet, in die es sich ergießt u. in denen es <lb></lb> wird.
                  Ohne Leitlinien zerfällt der Mensch. <lb></lb> Das Leben ist sozial gebunden u. nur
                  beschränkt individuell <lb></lb> beweglich. <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_608_174"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_174">Rotstift.</note>
            </note> Einem Offizier, Farbenstudenten, gläubigen <lb></lb>
                  Katholiken oder Juden, einem <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Mann von Stand </note>
            <lb></lb> korrekten oder moralischen Mann ist in jeder Lebenslage eine <lb></lb> viel
                  engere <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_204_72"></anchor> Grundsätze, Richtlinien, Vorbilder,
                  Beschränktheiten sind </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Akkumulatoren. <anchor xml:id="aII_1_204_74"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_204_72 #aII_1_204_74"></note>

            <lb></lb> Auswahl der möglichen Reaktionen vorgeschrieben <add>als einem <lb></lb> freien
                     Geist</add>; das sammelt die Kraft. <note place="margin" resp="author">–</note>

            <lb></lb> Die hauptsächlichste Bindung ist heute der Beruf. Mit der <lb></lb>
                  Berufsbezeichung und einem kleinen Zusatz vermag man heute das <lb></lb> Wichtigste
                  über die meisten Menschen zu sagen. Kaufmann, <lb></lb> Richter, begabt oder nicht,
                  vielleicht noch nett oder eklig. <lb></lb> Beruf u einige anhängende kleine
                  Schweinerein. <lb></lb> Es gibt auch noch Berufe für die Feierstunden. Sind wirkliche
                  <lb></lb> Berufe, die außerdem mit dem Zusatz Amateur vorkommen; <lb></lb> Markensammeln,
                  Tennisspielen, <lb></lb> Außerhalb dieser Bindungen wird der Mensch von einem Impuls
                  <lb></lb> sofort deformiert. <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_608_175"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_175">Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Keine selektiven Ideen. <lb></lb> Die Bindungen haben sich zersetzt
                  (gegenseitig), der <lb></lb> Kapitalismus u. Rationalismus hat sie aufgelöst; der
                  Mensch <lb></lb> rechnet nur noch u. seine sogen. großen wissenschaftl. <lb></lb>
                  Leistungen sind nur noch Ausschreitungen dieses Rechentriebs. <lb></lb> Die Kunst
                  wechselt hysterisch ..: <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">
              <hi rend="underline">Arnh</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_110"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_110">Blaustift.</note>
            <lb></lb> Der böse, rechnende Mensch: natürliches Korrektiv des gläubigen, <lb></lb> sein
                  alter ego. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_111">
                <ref n="S-VIII _(römische Ziffer, Romanabschnitt VIII)_" target="#T_57159">VIII</ref>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_111">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Kapitalismus: schöpferische Großorganisation à la baisse. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-197-10" xml:id="T_0201197-0">
          <pb facs="Z150600505" n="203"></pb>
          <fw corresp="#Nachträge_II_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L23" type="ps">L 23</fw>
          <anchor xml:id="T_0201197-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201197-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Nachträge II</hi>. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Der Mensch wird erst durch den Ausdruck u dieser formt sich in <lb></lb> den
                  Formen der Gesellschaft. Die Organisation vergewaltigt ihn u <lb></lb> gibt <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_608_176"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_176">Rotstift.</note>
            </note> ihm eine Oberfläche.
                  <lb></lb> Der Positivismus des Alltags nimmt auch den <hi rend="underline">Sozialismus</hi>
            <seg xml:id="NP_402_112"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_112">Blaustift.</note>
            <lb></lb> nicht als Idee, sondern nur als Politik ernst. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Es gibt keine paradoxen Gefühlsgemische, jedes Gefühlsgemisch <lb></lb> ist
                  normal; <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_205_7"></anchor>
              #<seg xml:id="NP_1445_7"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_7">Musilzeichen.</note> verwendet auch
                     21/122, <term key="#das heißt" type="musil_term">dh.</term> nach Gebrauch <lb></lb>
                     hier, nicht vernichten.<anchor corresp="#aII_1_205_7" n="°" type="note" xml:id="aII_1_205_9"></anchor>
              <seg xml:id="NP_848_3">«40_3»</seg>
              <note n="40_3" resp="editor" target="#NP_848_3">Umrandung Rotstift.</note>
            </note>
                  nur von der extremen <lb></lb> Entwicklung eines Bestandteils aus gesehn, erscheint
                  die extreme <lb></lb> Entwicklung eines andren ungeheuerlich. In der Tat sind ja auch
                  <lb></lb> bei uns grausam u zärtlich usw. kaum zu unterscheiden; die <lb></lb> moralische
                  Persönlichkeit ist sehr labil u. enthält mehr <lb></lb> Möglichkeiten, als die
                  alltägliche Ruhelagerung vermuten läßt. <lb></lb> Variativ, die Besonderheiten bildend
                  ist die Gesamtheit der <lb></lb> Rückwirkungen, welche der Mensch von dem erfährt, was
                  er selbst <lb></lb> geschaffen hat. Die Häuser baun die Häuser, und nicht die <lb></lb>
                  Menschen. <lb></lb> Diese Gesamtheit der Rückwirkungen umfaßt die Wirtschaftsformen, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_608_177"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_177">Rotstift.</note>
            </note> die politische
                  Organisation, Institutionen, <lb></lb> Lebensgewohnheiten, Hilfsmittel, Bücher, Taten,
                  Ereignisse, <choice>
              <abbr>d.i.</abbr>
              <expan>das ist</expan>
            </choice>
            <lb></lb> das ganze undefinierbare Wechselspiel von Geben u. Empfangen, <lb></lb> das wir
                  jeder aus unsrer Erfahrung kennen. Was immer wir tun, <lb></lb> tun wir in den Formen
                  unsrer Zeit und von ihr bestimmt. Ziehn <lb></lb> wir das von uns ab, so bleibt etwas
                  ganz Ungestaltetes, denn <lb></lb> auch unser Persönlichstes ist als Abweichung auf
                  das System der <lb></lb> Umwelt bezogen. &quot;Sich an der Welt abschleifen&quot;, ist ein viel
                  zu <lb></lb> mildes Bild. Die gesellschaftliche Organisation gibt dem <lb></lb> Einzelnen
                  überhaupt erst die Form des Ausdrucks, und durch den <lb></lb> Ausdruck wird erst der
                  Mensch. Es kommt nicht auf Änderung des <lb></lb> Menschen, sondern der Organisation
                  an. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Antiheroische Geschichtsphilosophie des kleine Ursachen große <lb></lb>
                  Wirkungen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Fortschrittsstimmung ist immer international. (Komponente der <lb></lb>
                  Spionmöglichkeit) <lb></lb> Es gibt passive u aktive Faktoren in der
                     Geschichte<del>,</del>
            <add>.</add>
            <lb></lb>
            <del>w</del>
            <add>W</add>as nicht von selbst eintritt, läßt sich herbeiführen.
                  <lb></lb> Andrerseits stecken in der Existenz einer Aktiengesellschaft <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">–<seg xml:id="NP_608_178"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_178">Rotstift.</note>
            </note> große vergangene Kämpfe
                  um ihre Erlaubtheit; die Mauern <lb></lb> unsrer Straßen strahlen ein Gemisch
                  unzähliger Ideologien aus. <lb></lb> Eine Bewegung dringt nur mit einzelnen Teilen in
                  die Masse, <lb></lb> nicht mit ihrem besten Kern, die Masse schließt sich wieder über
                  <lb></lb> ihr, die aktiven Faktoren der Geschichte verändern ein klein <lb></lb> wenig die
                  passiven, geben ihre Energie daran aus u. sinken in <lb></lb> sie hinein. So geht ein
                  polarisierter Geisteszustand in einen <lb></lb> diffusen über. (Weltbild bei
                  Dadaismus, Antisozialismus u. <lb></lb> Antitätigkeit überhaupt. Sinnlich zu fühlen in
                  den Straßen.) <lb></lb> Ideologie ist: gedankliche Ordnung der Gefühle; ein objektiver
                  <lb></lb> Zusammenhang zwischen ihnen, der den subjektiven erleichtert. Er <lb></lb> kann
                  philosophisch, religiös, traditionell oder ein Gemisch <lb></lb> sein. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-198-20" xml:id="T_0201198-0">
          <pb facs="Z150600505" n="204"></pb>
          <fw corresp="#Nachträge_II_2v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#L24v" type="ps">L 24.</fw>
          <anchor xml:id="T_0201198-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201198-0-2"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <lb></lb> Das Geld ist das Maß aller Dinge = das menschliche Tun trägt <lb></lb> kein Maß
                  mehr in sich. <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_254"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_254">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_206_5"></anchor> Sie sind ein Müßiggänger, sagt <hi rend="underline">Schm.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_113"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_113">Blaustift.</note> Sie tragen keinen </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Geldhunger u also keine Ordnung in sich. <lb></lb> Ein andermal sagt er: Sie
                  sind wirklichkeitsflüchtig, <lb></lb> verantwortungslos – mit Bezug auf <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>s. Ideen od. Denkmoral. <anchor xml:id="aII_1_206_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_206_5 #aII_1_206_7"></note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p193">Kapitalism. ist die ungeheuerlichste Organisation der Ichsucht
                     <lb></lb> nach der Rangordnung der Kräfte, Geld zu schaffen. <lb></lb> Unentbehrlich,
                     da keine andre Rangordnung</seg>
            <note resp="editor" target="#p193">Vertikalpfeil rechts nach oben Blaustift.</note> verläßlich. Wo das <lb></lb> Geld
                  nicht ordnet (Beamte, <term key="#Professor" type="musil_term">Profess</term>.),
                  springt Nepotismus u. <lb></lb> Protektion ein. Die Abschaffung des Geldes würde nicht
                  berühren <lb></lb> die Übermacht dessen, der Vorteile zu vergeben hat. Das Geld ist
                  <lb></lb> nicht die Ursache, sondern die Folge der Ichsucht; allerdings <lb></lb> ihre
                  gigantische Steigerung. </ab>
          
          
          <ab>

            <lb></lb> Zusammenhang mit &quot;Tatsächlichkeit&quot;. Ichsucht verläßlichste <lb></lb> Eigenschaft
                  des <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_255"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_255">Bleistift.</note>
            </note>
                  menschlichen Lebens. Durch Reizung des <lb></lb> Begehrens oder Einschüchterung ist
                  der Mensch zu allem zu <lb></lb> bringen. Mit diesen Eigenschaften läßt sich
                  &quot;rechnen&quot;. (Rechnen, <lb></lb> Messen, Wägen setzt voraus, daß der Gegenstand sich
                  nicht <lb></lb> während <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_206_15"></anchor> ? Bedienerin stiehlt. Entrüstung. Einwand <rs ref="#Schmeißer" type="character">
              <hi rend="underline">Schm</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">&apos;s.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_114"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_114">Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Einsicht.? <anchor xml:id="aII_1_206_18"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_206_15 #aII_1_206_18"></note>

            <lb></lb> der Rechnung oder zwischen zwei Messungen ändert; wo dies <lb></lb> geschieht,
                  ist aller Scharfsinn darauf gerichtet, die Beziehung <lb></lb> zu etwas
                  Unveränderlichem zu finden.) (<hi rend="underline">Sozialismus</hi>
            <seg xml:id="NP_402_115"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_115">Blaustift.</note>
            <lb></lb> entschuldigt Eigentumsdelikte armer Leute; eine richtige <lb></lb> Rechnung soll
                  eben die Möglichkeit ausschließen) </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Der Physiker abstrahiert vom Ding u. setzt Eigenschaften in <lb></lb>
                  selbständige <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_256"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_256">Bleistift.</note>
            </note>
                  Beziehungen; so hat er die Welt aufgelöst <lb></lb> u. neu aufgebaut. Das gleiche
                  geschieht, wenn eine Handlung nur <lb></lb> als Mittel empfunden wird, wie es der
                  Mensch tut, wo er sich <lb></lb> frei von der übernommenen christl. Ethik weiß, zb. in
                  Krieg u. <lb></lb> Geschäft. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Eindeutigkeit, Wiederholbarkeit, Festigkeit des Erlebnisses <lb></lb> ist die
                     <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_257"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_257">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Daher Uneindeutigkeit die des Religiösen.
                        –<seg xml:id="NP_608_179"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_179">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Vorbedingung von Rechnen, Messen wie vom denkenden Verhalten i <lb></lb> a. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Auf seelischem Gebiet wird das Bedürfnis nach Eindeutigkeit <lb></lb> durch die
                  Gewalt befriedigt. Eine geschmeidige, entwickelte und <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_258"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_258">Bleistift.</note>
            </note> schöpferische Spezialform
                  von ihr ist der Kapitalismus. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Wer auf Stein bauen will im Menschen, muß sich der Gewalt <lb></lb> oder der
                  Begierden bedienen. Dieses mit den schlechten <lb></lb> Fähigkeiten des <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_259"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_259">Bleistift.</note>
            </note> Menschen rechnen, ist
                  eine Ordnung <lb></lb>
            <term key="#à la baisse, baisse" type="musil_term">àl.b</term>. Sie ist &quot;dressierte
                  Niedrigkeit&quot;. Sie ist die Ordnung der <lb></lb> heutigen Welt. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Krieg ist die Fortsetzung der Politik mit den gleichen <lb></lb> Mitteln. Der
                  Befehlshaber eines Etappenvereins, der die <lb></lb> Bevölkerung mit Standrecht
                  niederhält rechnet ebenso wie der <lb></lb> Industriellenverband oder die <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_260"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_260">Bleistift.</note>
            </note> Partei mit Wahlfonds </ab>
          <ab>

            <lb></lb> &quot;In die Schraube nehmen&quot;. &quot;Die Schraube fest anziehen&quot;. <lb></lb>
                  &quot;Schraubenpolitik <note place="margin" resp="author">+<seg xml:id="NP_83_261"></seg>    
          <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_261">Bleistift.</note>
            </note>
                  kaltblütig fortsetzen&quot;. &quot;Bei <lb></lb> Anwendung der starken Methode auch vor
                  zerbrochenen <lb></lb> Fensterscheiben nicht zurückscheun&quot;. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Das ist der Tatsachenmensch. Und er ist reinlich, exakt, dem <lb></lb> Schwatzen
                  abhold. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_116">
                <ref n="S-VIII _(römische Ziffer, Romanabschnitt VIII)_" target="#T_57159">VIII</ref>
              </seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_116">Blaustift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p194">In der Tätigkeit der Tatsachenmenschen <choice>
                <abbr>Ing</abbr>
                <expan>Ingenieur</expan>
              </choice>. u Kaufmann ist <lb></lb> viel Irrationales, ja Antirationales. Der Ing.
                     unterscheidet <lb></lb> sich durch Abkürzung u Näherung vom Theoretiker. Wille u
                     <lb></lb> Entscheidung des Kaufmanns sind ebenso wichtig wie Berechnen. <lb></lb> Der
                     unabhängige Kaufmann ist frei bis auf wenige Beziehungen. Er <lb></lb> läßt die
                     anderen streiten.</seg>
            <note resp="editor" target="#p194">Vertikalpfeil rechts
                     nach unten Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">a.Z.</term> grundverschieden von
                  Erkennen, Rechnen, Zwecken, Schätzen, <lb></lb> Drücken, Begehren, niedriger Angst.
                     <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_206_58"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p195"></seg>
              <note resp="editor" target="#p195">Musilzeichen: Kreis Bleistift.</note>

            </note> In
                  Liebe, Güte, <lb></lb> Irrationalität, Religiosität steckt eine Seite; das Ganze hat
                  <lb></lb> keinen Namen. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_206_63"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p196"></seg>
              <note resp="editor" target="#p196">Musilzeichen: Kreis Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Denken u Begehren <hi rend="underline">ein</hi> Gegensatz zu ihm. Eingeengt,
                  <lb></lb> zielstrebig, lineare, strebige <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_206_68"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p197"></seg>
              <note resp="editor" target="#p197">Musilzeichen: Kreis
                     Bleistift.</note>

            </note> Verbindung mit Gegenstand. <lb></lb> Sympathielose
                  Betrachtung. Läßt sich auch an den Dingen von der <lb></lb> mit Sympathie
                  unterscheiden. <note place="margin" resp="author">
              |<seg xml:id="NP_405_1">«20_1»</seg>
              <note n="20_1" resp="editor" target="#NP_405_1">Gestrichelt
                        Bleistift </note>
            </note> Mit Sympathie: ist erkennen <lb></lb> ein
                  Wiedererinnern. Crede ut intelligas. <lb></lb> Grenze zw. Ich u. Nichtich weniger
                  scharf als sonst (nicht <lb></lb> intressebetont?) Verstehen der Dinge ist äußerst
                  persönlich. Man <lb></lb> weiß alles voraus, die Dinge bestätigen es bloß. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Der gute böse Wille läßt das Ich mitleiden, bildet es um, der <lb></lb> bös-böse
                  hat nur eine Wirkungsrichtung. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-199-30" xml:id="T_0201199-0">
          <pb facs="Z150600505" n="205"></pb>
          <fw corresp="#Hauptgruppierung_U.Ag_in_II_III_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage5_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201199-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201199-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Frage 5.</hi>
            <hi rend="underline">Hauptgruppierung von
                     </hi>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">/</hi>
            <rs ref="#Agathe" type="character">
              <hi rend="underline">Ag</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline"> in II III.?</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-G 82 {_(fehlt)_" target="#T_56285">G 82</ref>:
                  
            (bei Aufbau)
            
                  Verfolgt von <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> – bewußt, wenn auch
                  <lb></lb> vielleicht nur 
            Was gibt ihnen diesen
                  Eindruck?
             eingebildet, <lb></lb> daß alle sie imstich
                  lassen werden – Abgesperrte Menschen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Enger gefragt: Wie kommen sie zur <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>.? </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Oder: Wie wird ihre Liebe Leidenschaft? Eine <lb></lb> Leidenschaft
                  unterscheidet sich von einem <lb></lb> gewöhnlichen Affekt dadurch, daß sie nicht
                  <lb></lb> lokalisiert bleibt, sondern das ganze Weltbild <lb></lb> färbt, legiert usw.
                  <lb></lb> s. die Analogie mit der A. Vereinigungsart (<ref n="S-B 149 1" target="#T_0717069-0-2">B 149</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ein Grund ist bestimmt Opposition. <lb></lb> Neue Frage: Wie stimmt <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. zu Opposition? <lb></lb> Als solcher überhaupt nicht. Sie können nur sagen:
                  weil es mit <lb></lb> den anderen nicht geht 

            auch ihnen
                  nicht gelingt, sie zu <lb></lb> lieben; es wäre lächerlich. → Wie müßte das anders
                  sein? <ref n="S-B 155" target="#T_0708010-0-1">B 155</ref>
            <lb></lb> → Aufschwung zu Stellamoral Tu, was du fühlst!
            
                  wollen wir es <lb></lb> für uns allein versuchen. Das <del>wäre</del>
            <add>liefe</add> also hinaus auf <lb></lb> Eremitage, Insel. Es ist die Zwillingsidee;
                  nur Zwillinge können <lb></lb> das. Vorher die Beziehungen zu den anderen Menschen
                  ironisch <lb></lb> schildern. Der Fehler ist dann: Eremitage mit Hotel. (Das <lb></lb>
                  Sexuelle überspringen u. gleich mit dem triste, wenn auch erst <lb></lb> schwach,
                  beginnen) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-G 82 {_(fehlt)_" target="#T_56285">G 82</ref>: Weiblicher Gegensatz zur
                  männlich-väterlichen <lb></lb> Ordnungsvernunft. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sucht doch noch Formeln u <lb></lb> Gültigkeitsgrenzen; die Anarchie in <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. ist stärker als in ihm <lb></lb> (<ref n="S-L 4" target="#T_0712005-0-1">L 4</ref>) Muß immer alles für alle gelten?!
                  ist ihre Parole. Dieses <lb></lb> Anti-Bildungs, Weltentwertungselement in <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. trifft allerdings <lb></lb> auf ein Bedürfnis
                  in <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  
            → <seg type="variant">Die</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Das</seg>
            </add> Glück <seg type="variant">u</seg>
            <add>
              <seg type="variant">liegt in <lb></lb> der</seg>
            </add> Ich Unsicherheit <ref n="S-Ü 50" target="#T_0403486-0-1">Ü 50</ref>ν </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Idee mit dem verlornen Paradies halb spielend gesagt. Aber <lb></lb> waren
                  nicht Adam u Eva Geschwister? Eigentlich Vater u Tochter. <lb></lb>
            <ref n="S-G 83 {fehlt}" target="#T_56286">G 83</ref>: Während innerlich alles kaum
                  faßbar, wie Wolken spielt, <lb></lb> geht in der Geld – Egoismus – Ichsuchtsphäre
                  alles glatt (<choice>
              <abbr>d.i.</abbr>
              <expan>das ist</expan>
            </choice>
            <lb></lb> ein Seitenstück zu I äußere u Ideenentwicklung der <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice>). Das ist <lb></lb> ein Grund zu gewaltsamem Entschluß. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. läßt sich beinahe auch von <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>. einschüchtern; aber <lb></lb> eigentlich nur,
                  um sich anzutreiben. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Soll man <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>

            </choice>. als Stimmung od. als Wirklichkeit behandeln? <lb></lb> Es gibt nichts
                  absolut Gutes u. nichts absolut Böses. <lb></lb> Die Welt ruht auf Unrecht, man kann
                  sich ihr nur persönlich <lb></lb> entziehn. → Vielleicht Zäsur mit <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_18">Will sich durch die Ereignisse gestalten lassen <lb></lb>
              <term key="#gegen" type="musil_term">Geg</term>. Überzeugung sicher</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_18">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            Viell. besser erst <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> (<ref n="S-G 83 {fehlt}" target="#T_56286">G 83</ref> enthält auch noch
                  Hinweise auf Einzelheiten der Kapitel) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <add>u. die Reihenfolge <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.</add> (Ebenso <ref n="S-G 85 {fehlt}" target="#T_56288">G 85</ref>
            <add>u <ref n="S-G 84 _(fehlt!)_" target="#T_56287">84</ref>
            </add>) <lb></lb>
                  Moral-Linie führt via <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>. zu: Ich bin
                  schlecht, außer ich <lb></lb> versuche noch das. 
            
            <ref n="S-G 85 {fehlt}" target="#T_56288">G 85</ref>: Reaktion des verdrängten <lb></lb> Rechtsgefühls.
            
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>

            </choice> führt zu: Mit dieser Welt ist nichts anzufangen. – Das <lb></lb> ist aber
                  ein sehr fragwürdiges Prinzip. Eine Lösung <term key="#oben, siehe oben, Ober-" type="musil_term">s. o.</term>
            <lb></lb> Im Übrigen aus Ideenlinien ergänzen: <lb></lb> Nachher <rs ref="#Schmeißer" type="character">
              <hi rend="underline">Schm</hi>
            </rs>: Es ist bourgeois, in der
                  Liebe das <lb></lb> Wichtige zu suchen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-G 85 {fehlt}" target="#T_56288">G 85</ref>: Morallinie läuft: <term key="#gegen" type="musil_term">Geg</term>. d. Ehescheidung – bemerkt <lb></lb>
                  Oberflächlichkeit, 
            → Parallel dazu die Vorwürfe <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>&apos;s. Das <lb></lb> geht aber über <ref target="KK-KG II III">III</ref> hinaus.
             Hochmut,
                  Eitelkeit an <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Glaubt, <lb></lb> daß sich
                  dahinter Demütigung, Leid, Enttäuschung verbirgt. <lb></lb> Unruhiges, phantastisches
                  Selbst. <lb></lb>
            
            <ref n="S-L 61 1" target="#T_0208215-0-1">L 61</ref>:
                  1. Laune, nimmt es nicht ernst </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 2. Sucht in alten Briefen des Vaters. Ein Mann wie Vater <lb></lb> ändert seinen
                  Sinn nicht <lb></lb> 3. Nimmt Fehdehandschuh auf <lb></lb>
            <seg xml:id="p198">a. 10 Knöpfe. Erklärt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                     schriftlich, daß sie <lb></lb> neuropathisch sei <lb></lb> b. Fordert genaue
                     Aufstellung u Belege</seg>
            <note resp="editor" target="#p198">Zweispitziger
                     Pfeil links.</note>
            <lb></lb> Erklärt noch, an Irrtum u Flüchtigkeit zu glauben.
                  <lb></lb> c. Sie erhalten einen Brief des Rechtsanwalts. Gehen <lb></lb> auch zu
                  Rechtsanwalt. Wissen aber, daß ihre Sache <lb></lb> wahrscheinlich nur zu verlieren
                  ist. 
            
            <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs> u <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>: Denke nicht an dich, sondern an andere. (<choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Seele erscheint in der christl. Moral mit einem bösen Prinzip <lb></lb>
                  vermischt. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. könnte nun ein Buch schreiben.
                  Aber von <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. geht eine Kraft <lb></lb> dagegen
                  aus. <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <ref n="S-G 86" target="#T_56289">G 86</ref>: Man muß versuchen, auch ohne
                  überzeugt zu sein. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Wenn die erste umfassende Beschreibung des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. doch schon in <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II I">II I </ref>untergebracht wird, so muß ab <ref target="KK-KG II III">II III</ref> sogleich die satyr. <lb></lb> Parallele <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>/<rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. einsetzen (ev. auch <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>/<rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>), ja zum
                  eigentlichen <lb></lb> Träger werden. Denn die Hauptsachen sind gesagt, u jetzt kommen
                  <lb></lb> die Einwände! </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-200-40" xml:id="T_0201200-0">
          <pb facs="Z150600505" n="206"></pb>
          <fw corresp="#Hauptgruppierung_U.Ag_in_II_III_2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage5_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201200-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201200-0-2"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <del>1</del>8 <del>I</del>X: <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>-<rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. abgebrochen bei <ref n="S-II III 14" target="#T_0709131-0-1">II III
                        <hi rend="underline">14</hi>       
     </ref> Ausgangsnotiz für <ref n="S-II III 14" target="#T_0709131-0-1">
              <hi rend="underline">14</hi>
            </ref>
            <lb></lb>
            <add>(<rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>.)</add> s. <ref n="S-Fr 4 3" target="#T_0709094-0-1">Frage 4, S 3</ref>. <lb></lb> II Bd. Aufbau S
                  4. Überblick im groben über Nebenkapitel. <lb></lb>
            <ref n="S-II III 14" target="#T_0709131-0-1">II III 14</ref>
            <ref n="S-II III 17 (53) 1" target="#T_0201091-0-1">-1<del>6</del>
              <add>7</add>
            </ref>
                  s. <ref n="S-Fr 4 3" target="#T_0709094-0-1">Frage 4, S 3</ref>. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Der Rest </hi>
            <ref target="KK-KG II III">
              <hi rend="underline">II III</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline"> von </hi>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            <hi rend="underline">/</hi>
            <rs ref="#Agathe" type="character">
              <hi rend="underline">Ag</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">. gesehen:</hi>
            <lb></lb> 1. Wolken u Wirklichkeit. 10 Knöpfe. Neuropathisch. <anchor xml:id="aII_1_208_11"></anchor>→ <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> muß endlich mit ihrem Bruder Aussprache haben u. frühere <lb></lb>
                  Mann-Geschichte, <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>&apos;s. Absichten u
                  Wesen müssen geklärt <lb></lb> werden! Darum in <ref n="S-Fr 4 3" target="#T_0709094-0-1">Frage 4, S 3</ref> &quot;Vielleicht&quot; noch 1 Kapitel <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> nach Brief vorgesehn.<anchor xml:id="aII_1_208_14"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_208_11 #aII_1_208_14"></note>
            <lb></lb> Dazu <term key="#à la baisse, baisse" type="musil_term">à l b</term>. u <ref target="C-à la hausse, hausse">à l.h</ref>. <seg xml:id="NP_402_117">(Kausal u.
                     motivisch!)</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_117">Blaustift.</note>
            <lb></lb> 2. Traumerlebnis u. vielleicht am nächsten Morgen Klavier </ab>
          
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 14 (49)">Konv II III 14</ref>. Das dort befindliche
                  Gespräch über <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>-Zynism. in <lb></lb> die 1. od. eine <note place="margin" resp="author">→
                        <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_208_20"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p199"></seg>
              <note resp="editor" target="#p199">Verweispfeil von
                        &quot;Mg.-Paradies&quot;, Z. 20, und &quot;sich umarmen, als [...]&quot;, Z. 23.</note> Stellung
                     s. <ref target="KK-KG II III Konv Fm">Konv II III Vorl. Fm. S 2</ref>
              <ref target="KK-KG II III">.</ref>
              <lb></lb> = <ref n="S-Fr 11 1" target="#T_0201210-0-1">Fr. 11</ref>.</note>
                  folgende Gruppe <note place="margin" resp="author">Vielleicht auch teilen. <choice>
                <abbr>aZ</abbr>
                <expan>anderer Zustand</expan>
              </choice>
              <lb></lb> Gespräch setzt ein <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>
                     Gespräch voraus. <add>endet in eine Polemik <lb></lb>
                <choice>
                  <abbr>geg</abbr>
                  <expan>gegen</expan>
                </choice>. <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>.</add>
            </note>
                  nehmen. Paradies später. <lb></lb> Also. <lb></lb> 3. <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">a.Z.</term> – Moral – <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. – Paradies. <anchor xml:id="aII_1_208_30"></anchor>→<seg xml:id="NP_403_4"></seg>
            <note n="20" resp="editor" target="#NP_403_4">Gestrichelt
                  </note> Nach <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A S 6</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> knüpft Moralgespräch an die Entlassung <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>&apos;s; das wäre wohl vor <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. So daß Moral – <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> – Paradies käme.<anchor xml:id="aII_1_208_33"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_208_30 #aII_1_208_33"></note>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_208_35"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p200"></seg>
            <note resp="editor" target="#p200">Verweispfeil zu &quot;Stellung&quot;, Z.
                  15.</note>
            <lb></lb> 4. Reaktion auf <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. – Mehr
                  als 2 Menschen können sich umarmen, </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> als Übergang zu Sinnlichkeit. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_208_36"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p201"></seg>
            <note resp="editor" target="#p201">Verweispfeil zu &quot;Stellung&quot;, Z. 15.</note>
            <lb></lb> 5.
                  Selbstmordversuch <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_262">Ev
                           <hi rend="underline">3.</hi>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_262">Bleistift.</note>
            </note> u. Entschluß. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">Ausgangspunkt:</hi>
            <seg xml:id="NP_1264_7">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_7">Tinte Blaustift
                     </note>
            <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A, S. 7</ref>.,
                  Schwierigkeit u Beschluß. <lb></lb> 28/X: Danach hat <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
            <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
              <hi rend="underline">16</hi>
            </ref> u <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">
              <hi rend="underline">20</hi>/<hi rend="underline">21</hi>
            </ref> zwei Angeln: <lb></lb>
            <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>brief – pathologisch <lb></lb> Für-In
                  als <choice>
              <abbr>Forts</abbr>
              <expan>Fortsetzung</expan>
            </choice>. von Religion. s. <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE 36</ref>,
                  27/X. <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> zerlegt sich bei erstem Überblick in:
                  <lb></lb> I Brief. (ist in Zu <ref target="KK-KG II III 15 _(fehlt)_">II III 15</ref>
                  bzw. <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> einigermaßen skizziert) <lb></lb> II.
                  Was antwortet <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>? – <hi rend="underline">Das führt ins Ganze.</hi>
            <note place="margin" resp="author">Erster <lb></lb> Überblick: hier, <choice>
                <abbr>Blge</abbr>
                <expan>Beilage</expan>

              </choice>.</note> Vor allem: es kommt nur noch das Für- <lb></lb> In Gespräch, dann
                  schon Trotzbesuch <ref target="KK-KG II III 21 (58)">21</ref> u Traum <ref target="KK-KG II III 22 (59)">22</ref>. <lb></lb>
            <hi rend="underline">3. XI.</hi>
            <ref target="KK-KG II III 8 (43)">II III 8</ref> u
                     <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref> umgearbeitet <add>mit <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term> ausgeglichen.</add>. <lb></lb>
                  Anhaltspunkte für Aufbau gewonnen: hier <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice> 1 u 2. <lb></lb> Die nächsten zwei szenischen Mittelpunkte sind: <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_208_49"></anchor> Frage: <ref target="KK-KG II III 13 (48)">II III
                        <hi rend="underline">13</hi>
            </ref> od. <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
              <hi rend="underline">16</hi>
            </ref>: Ich falle dir zur Last; du hast </ab>
          <ab>
            <lb></lb> es dir anders überlegt?! <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice> 1<choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>. <anchor xml:id="aII_1_208_51"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_208_49 #aII_1_208_51"></note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_19">2. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. träumt. <ref target="KK-KG II III 14 (49)">Konv. II III 14</ref>
              <lb></lb> 1. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. trifft <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> in der Nacht. <ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref> + hier <choice>
                <abbr>Blge</abbr>
                <expan>Beilage</expan>
              </choice> 2, Übertrag <lb></lb>
              <hi rend="underline">9</hi>.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_19">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">→
                     Da 2 = <ref target="KK-KG II III 22 (59)">22</ref>, muß 1 später kommen Oder in
                     eins <lb></lb> ziehen.</note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Ortsbestimmung:</hi>
            <lb></lb> Nach <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A, S 7</ref>: 2
                  = 22 Reaktion auf Besuch bei <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_208_59"></anchor> Von <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> her (<ref n="S-Fr 6" target="#T_0208219-0-1">Fr 6</ref>) wäre der
                  Traum die gegebene Reaktion auf </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Inzestdrohung. <anchor xml:id="aII_1_208_61"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_208_59 #aII_1_208_61"></note>
            <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Nach</seg> hier, Blge 1r: Reaktion auf
                     <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs> u Schwanken zw. <ref target="C-à la hausse, hausse">h</ref>
            <term key="#à la baisse, baisse" type="musil_term"> u b</term>. <lb></lb> Das wäre nach <choice>
              <abbr>id</abbr>
              <expan>idem</expan>
            </choice>. wahrscheinlich <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> S. <ref n="S-Fr 6" target="#T_0208219-0-1">Fr.
                        6</ref>: es geht nicht! (<term key="#das heißt" type="musil_term">dh.</term>
                     schon hier) </note>
            <lb></lb> Nach hier <choice>
              <abbr>o</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>: Für-In – Trotzbesuch <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_208_71"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1367_2">«75_3»</seg>
              <note n="75_3" resp="editor" target="#NP_1367_2">Haken Rotstift </note> Da ist so von Seele die
                     Rede, daß die Reaktion sehr <lb></lb> gut paßt. <lb></lb> Außerdem war <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs> – <choice>
                <abbr>relig</abbr>
                <expan>Religion, religiös</expan>
              </choice>. <choice>
                <abbr>Entw</abbr>
                <expan>Entwicklung</expan>
              </choice>. <ref target="KK-KG II III 20 (56)">          
      <hi rend="underline">20</hi>
              </ref>.</note>
            <lb></lb> = <ref target="KK-KG II III 20 (56)">21</ref> – Traum = <ref target="KK-KG II III 22 (59)">22</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_208_74"></anchor> Also muß <ref target="KK-KG II III 22 (59)">
              <hi rend="underline">22</hi>
            </ref> (Traum) gestrichen werden u. es ist ein
                  andrer </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Platz dafür zu suchen <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_208_81"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1367_3">«75_3»</seg>
              <note n="75_3" resp="editor" target="#NP_1367_3">Haken Rotstift
                     </note>
            </note> Wieder als Reaktion auf <lb></lb>
            <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. u. dann in Zusammenhang mit <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> III, etwa durch hämische <lb></lb>
                  inspirierte Bemerkung des <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs>. <anchor xml:id="aII_1_208_87"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_208_74 #aII_1_208_87"></note>
            <lb></lb> Es wäre aber auch möglich, <ref target="KK-KG II III 22 (59)">
              <hi rend="underline">22</hi>
            </ref> zu lassen, auf die Insinuation <lb></lb> durch
                     <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. zu verzichten u. diese
                  später zu verwenden, zur <lb></lb> Steigerung. In dieser Gegend würde <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. die gleiche Insinuation <lb></lb>
                  durch <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. <note place="margin" resp="author">
              <choice>
                <abbr>d.i.</abbr>
                <expan>das ist</expan>
              </choice> Block-Nach.</note> erfahren. Das ganze wäre dann <lb></lb> schon sehr
                  wirklichkeitsnah. <lb></lb> Dorthin <choice>
              <abbr>ev</abbr>
              <expan>eventuell</expan>
            </choice>. auch liebende Angst. <lb></lb> Das entsprechende <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>-Kapitel wäre <ref target="#T_0902083-79">L 58, 10</ref>,
                  ev. zw. <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref> u <ref target="KK-KG II III 10 (45)">10</ref>
            <lb></lb> stellen. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Beschluß</hi>: Zweite Variante, <ref target="KK-KG II III 22 (59)">
              <hi rend="underline">22</hi>
            </ref> lassen. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">5. XI.</hi>
            <ref target="KK-KG II III 22 (59)">
              <hi rend="underline">22</hi>

            </ref> ist geschrieben, bis auf den offenen
                  Schlußteil. <lb></lb> Nun bleibt also die Verteilung auf <ref target="KK-KG II III 13 (48)">13</ref>, <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref>, <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>, <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref>, <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>, <lb></lb> Schluß (<choice>
              <abbr>Selbstm</abbr>
              <expan>Selbstmord, Selbstmordszene</expan>
            </choice>.) <lb></lb> Nun soll <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>
                  Für-In sein, wegen Traumreaktion in <ref target="KK-KG II III 22 (59)">22</ref>
            <lb></lb> Zur gleichen Stellung hat auch <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE
                     36</ref> geführt. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-201-50" xml:id="T_0201201-0">
          <pb facs="Z150600505" n="207"></pb>
          <fw corresp="#Hauptgruppierung_U.Ag_in_II_III_3_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage5_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201201-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201201-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <term key="#das heißt" type="musil_term">D.h.</term> also: In <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> stellt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> ihren Bruder u das ist seine <lb></lb> Antwort (die ihre der
                  Traum) <lb></lb> Das soll (nach <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE 36</ref>) <choice>
              <abbr>Forts</abbr>
              <expan>Fortsetzung</expan>
            </choice>. u. Steigerung von <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
              <hi rend="underline">16</hi>
            </ref> sein. <lb></lb> Nun ist <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> Reaktion auf Brief. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <term key="#das heißt" type="musil_term">D.h.</term>
            <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. bezeichnet <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. als pathologisch
                     
            ←<seg xml:id="NP_608_180"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_180">Rotstift.</note>ν <lb></lb> Das u daß
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. nicht widerspricht, hat für
                     <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <lb></lb> leidenschaftliche Bedeutung (hier
                     <term key="#Beilage" type="musil_term">Blg</term>. 2) <lb></lb>
            
            <seg xml:id="NP_402_118">Tabatiere!</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_118">Blaustift.</note>
            
            <lb></lb> Sie erinnert sich an seinen Ausspruch (<ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref>) <add>nur</add>
            <lb></lb> Perversion udgl u ist gekränkt. 
            Nun gibt es aber
                  <lb></lb> noch (<choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. Blge 1<choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>) das Gespräch über <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs> – <lb></lb>
                  Gewährenlassen – <term key="#à la baisse, baisse" type="musil_term">alb</term> –
                  
            Das setzt aber <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>
            <lb></lb> voraus. Also wohin? Es bleibt nur <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> selbst. <lb></lb> →
             Realität nach
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. Auffassung, aus dem <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 10 (45)">Konv. II III 10</ref>
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
              <hi rend="underline">16</hi>
            </ref> sagt <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>: Wir müssen zu einem <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs>. gehn. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> (<ref target="KK-KG II III 10 (45)">II III 10</ref>) <lb></lb> Das
                  
            Dann in <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> nur das u. in <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> waren
                  sie <lb></lb> schon beim <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs>.→
             habe ich nicht gewollt <choice>
              <abbr>udgl</abbr>
              <expan>und dergleichen</expan>
            </choice>. <lb></lb> Geben wir nach. Sie hat es <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. bald sagen wollen <lb></lb> (<choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice> 1)
             &apos;(Hier <term key="#Beilage" type="musil_term">Blg</term>. 2)&apos;. <lb></lb> Nach hier <choice>
              <abbr>Blge</abbr>    
          <expan>Beilage</expan>
            </choice> 2 soll <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. aber schon in <ref target="KK-KG II III 13 (48)">
              <hi rend="underline">13</hi>
            </ref> (Moralfragen)
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> stellen <lb></lb> Nun
                  könnte sein <ref target="KK-KG II III 13 (48)">
              <hi rend="underline">13</hi>
            </ref>:
                     <seg xml:id="NP_609_1a-6">Reaktion auf die Bekanntschaft <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>&apos;s. </seg>
            <note n="30" resp="editor" target="#NP_609_1a-6">Eckige Klammer links </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_609_1a-4">
              <lb></lb> Ich falle dir zur Last, du hast es dir <lb></lb> anders überlegt? (hier <term key="#Beilage" type="musil_term">Blg</term> 1 <choice>
                <abbr>r</abbr>
                <expan>recto, recte</expan>
              </choice>) <lb></lb> Gute, tröstliche Menschen. </seg>
            <note n="30" resp="editor" target="#NP_609_1a-4">Eckige Klammer links </note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_609_1a-3">(hier <term key="#Beilage" type="musil_term">Blg</term> 1 <lb></lb>
                <choice>
                  <abbr>r</abbr>
                  <expan>recto, recte</expan>
                </choice>)</seg>
              <note n="30" resp="editor" target="#NP_609_1a-3">Eckige
                        Klammer links </note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_609_1a-2">
              <lb></lb> Der Körper als Schönheit u Kerker </seg>
            <note n="30" resp="editor" target="#NP_609_1a-2">Eckige Klammer links </note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_609_1a-1">(hier <lb></lb>
                <term key="#Beilage" type="musil_term">Blg</term> 1 <choice>
                  <abbr>r</abbr>
                  <expan>recto, recte</expan>
                </choice>)</seg>
              <note n="30" resp="editor" target="#NP_609_1a-1">Eckige
                        Klammer links </note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_609_1a"></seg>
            <note n="30" resp="editor" target="#NP_609_1a #NP_609_1e">Eckige Klammer links </note>
            Erledigt.
            
            <lb></lb> Altruismus à la <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs> = Mißtrauen
                  .. (<choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice> 1 <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Dann bleibt für <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref>: <lb></lb>
                  Liebende Angst <lb></lb> Klavier <lb></lb>
            <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">AZ</term>-Zynismus (soweit nicht
                  schon <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>) <lb></lb> (nach <ref target="KK-KG II III 10 (45)">II III 10</ref> u <ref target="KK-KG II III 14 (49)">14</ref>; <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice> 1 <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>) <lb></lb> u. Schluß knüpft sowohl an <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> an wie an Inzestdrohung <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>&apos;s. <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Beschluß</hi>: Zunächst einmal von <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> ausgehn.
                  
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">11. XI</hi>: <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. (steckengebliebenes) <choice>
              <abbr>Konv</abbr>
              <expan>Konvolut</expan>
            </choice>. <ref target="KK-KG II III 23/24 (61)">23/24</ref> &quot;Ausgangspunkt&quot;:
                  <lb></lb> dort auf das Verhältnis <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s.
                  zur Wirklichkeit gestoßen. Das ist <lb></lb> für die Entwicklung des Beschlusses <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. von großer <lb></lb> Wichtigkeit, konnte aber noch nicht gelöst werden. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Vorläufig:</hi> Unter diesem Gesichtspunkt <ref target="KK-KG II III 13 (48)">13</ref>, <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref>, <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> vornehmen; <lb></lb>
                  als Hauptsache den Tenor von <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>
                  feststellen. <lb></lb> Akzente: <ref target="KK-KG II III 13 (48)">13</ref> frei. Also
                  eine Art Sammelkapitel. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> pathologisch <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> Für-In </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">12. XI.</hi>
            <ref target="KK-KG II III 13 (48)">
              <hi rend="underline">13</hi>
            </ref> gemacht, ohne etwas aus <ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref>
                  einzubeziehn. <lb></lb> Die Zusammenstellung &gt;Schwanken u Wolken&lt; als Anfang von <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 10 (45)">II III <hi rend="underline">10</hi>
            </ref>
                  genommen. Material <choice>
              <abbr>id</abbr>
              <expan>idem</expan>
            </choice>. Das gleiche Material ist in alt <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Konv</abbr>
              <expan>Konvolut</expan>
            </choice>. <ref target="KK-KG II III 4 (31)">II III 4</ref> vorgemerkt, geht aber
                  dort mit Hinweisen weiter. <lb></lb>
             13. XI. Orangemappe. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> s. <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A</ref>, 8 
            
            <lb></lb> Namentlich das: <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. behandelt das wie
                  ein wirkliches Land hinter <lb></lb> dem Land soll noch einmal wiederkehren. Nach dem
                  Traum. <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> sieht <lb></lb> sie sich
                  pathologisch. <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> ist noch ein
                  Versuch mit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Dann <lb></lb> kommt
                  schon &quot;stärker, leidenschaftlicher, treibender. Es ist ihr <lb></lb> Versuch&quot; nach <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice>. 2. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 14. XI. <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> u <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> halb skizziert. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">/</hi>
            <rs ref="#Agathe" type="character">
              <hi rend="underline">Ag</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline"> in </hi>
            <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">
              <hi rend="underline">30/32</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">ff </hi>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">s</hi>
              </abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">. </hi>
            <ref n="S-Fr 7 1" target="#T_0201205-0-1">
              <hi rend="underline">Fr. 7</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_119"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_119">Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">4. XII:</hi>
            <hi rend="underline">Überlegung zum Ganzen:</hi>
            <lb></lb>
             Anm: Später ist <ref n="S-AE 9 1" target="#T_0204039-0-1">AE 9</ref> genauer weiterzuführen 
            
            <lb></lb> 1. Die unbenutzbare Schönheit. Seitenstück zur Kraft. Die <lb></lb> Generationen
                  gehn im <lb></lb>
             Ev. Rückkehr zu <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>: Kameradschaft u <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Dazu: Seele u Hautreiz. 
            

            <lb></lb> Handumdrehn dahin; denke an das Jahr 2000. Der Mensch hat den <lb></lb>
                  Rollenehrgeiz, das gibt es aber ebenso im guten wie im <lb></lb> schlechten Sinn.
                  Denke an Gesichter aus dem 16 <term key="#Jahrhundert" type="musil_term">Jhdt</term>. Dazu <lb></lb> braucht man nicht irgendeinen Beruf oder <lb></lb>
             Aus <ref target="KK-KG II I 6">II I 6</ref> die
                  schlechte Theatralik der Liebe, die </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Liebesmasken, überhaupt die Lebensmasken. Dafür vorläufig <lb></lb> nur:
                  Bedürfnis einer Wiederholung. 
            
            <lb></lb> Lebensaufgabe. Oder doch? Eine Lebensform braucht man. <lb></lb> Mitspieler
                  braucht man. Das ist der Fehlschlag ihres letzten <lb></lb> Versuchs. Und die
                  Forderung ihres Körpers. <lb></lb> 2. Eine Männerwelt, ist sie nie etwas angegangen,
                  schrecklich in <lb></lb> ihrem Ausbruch bei <choice>
              <abbr>Mob</abbr>
              <expan>Mobilmachung, Mobilisierung</expan>
            </choice>. <lb></lb>
             Wenn man ganz unbestimmt ist, wird man schließlich
                  die Beute </ab>
          <ab>
            <lb></lb> der lächerlichsten Bestimmtheiten. <ref n="S-AE 7 1" target="#T_0204031-0-1">AE 7</ref>. 
            
            <lb></lb> 3. Da sie geistig nicht kämpft, hat sie immer eine <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> unverständliche Unterordnung
                  unter das Gegebene. Eine gewisse <lb></lb> gesunde Vernunft. <lb></lb> 4. Anderseits
                  kämpft sie den einen u großen Versuch hartnäckiger <lb></lb> durch als <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zwischenfrage:</hi> Die Gruppe <choice>
              <abbr>Mob</abbr>
              <expan>Mobilmachung, Mobilisierung</expan>
            </choice> (<ref n="S-Fr 12-14 _(fehlt)_" target="#T_56256">Fr 12 u 13</ref>) hebt
                  sich schon <lb></lb> ziemlich deutlich ab. Zu <ref target="KK-KG II VIII-IX">VIII</ref>, 1 u 3 (<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> u <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. darin) ist es aber <lb></lb> nötig, den
                  Übergang <lb></lb>
             Ergab den gesamten Aufbau von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. 
            
            <lb></lb> vom Vorangehenden zu haben. <ref n="S-Fr 12-14 _(fehlt)_" target="#T_56256">
              <hi rend="underline">Fr. 14.</hi>
            </ref>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Rückkehr <hi rend="underline">angelegt</hi>, <lb></lb> um das zu
                  ordnen. <hi rend="underline">Ergebnis:</hi> Dort u <ref target="KK-KG II IV A_(ufbau)__.,_ nicht erhalten">II IV Af. S. 3</ref>. </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-202-10" xml:id="T_0201202-0">
          <pb facs="Z150600505" n="208"></pb>
          <fw corresp="#Hauptgruppierung_U.Ag_in_II_III_4" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage5_Blge_1_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201202-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201202-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Frage 5, Beilage 1.</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zu </hi>
            <ref target="KK-KG II III 15 _(fehlt)_">
              <hi rend="underline">II III </hi>
              <hi rend="underline_double">15</hi>
            </ref>: <lb></lb>
                  Ag. behält später mit &gt;pathologisch&lt; recht <ref n="S-G 104 (fehlt)" target="#T_56297">G 104</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_210_1"></anchor> Blätter vor <ref n="S-4ff" target="#T_57180">4ff</ref>: <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. hat <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. immer vor ihrem Charakter </ab>
          <ab>
            <lb></lb> gewarnt. <anchor xml:id="aII_1_210_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_210_1 #aII_1_210_3"></note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-G 8 1" target="#T_10586">G 8</ref>
            <choice>
              <abbr>r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">Judaskuß</hi>
              <seg xml:id="NP_608_181"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_181">Rotstift.</note> noch nicht verwendet! </note>
            <lb></lb> Die destruktiven Kräfte in dir – schreibt <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> ähnlich wie <lb></lb> später <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. <ref n="S-Ü 54 1" target="#T_0708053-0-2">Ü
                     54</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_210_9"></anchor> Knöpfe: <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_210_12"></addSpan>1.
                  Einwand geg. sein Verhalten ausgeschlossen – Mann </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ausgeschlossen –<anchor xml:id="aII_1_210_12"></anchor> Kind – via N unwichtig,
                  nichts geleistet, <lb></lb> hätte Stütze nötig – <lb></lb> ? Gefühllos <lb></lb> Durch eine
                  Glasscheibe von Wirklichkeit getrennt <lb></lb> keinen Gemeinschaftssinn <lb></lb>
            Keine tiefere Verantwortung vor sich selbst (in
                  

            Wahrheit: <lb></lb> alles Getane zwar synoptisch bewußt;
                  aber das Organisations- <lb></lb> prinzip fühlt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. fehlen)
            
            <seg xml:id="NP_1000_2"></seg>
            <note n="50" resp="editor" target="#NP_1000_2">Vertikalstrich links </note>
            <lb></lb> Wie unnatürlich <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Separation;
                  künstlich, Phantasien! – <lb></lb> sagt <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> – (<ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref>. Blau) <lb></lb>
            Ein Hauptpunkt: er fühlt das Indefinite <ref n="S-AE 8 1" target="#T_0204033-0-1">AE 8</ref>
            <lb></lb> In ihr ist Anarchie. Feindschaft <term key="#gegen" type="musil_term">geg.</term> Verstand.
            
            <seg xml:id="NP_1000_3"></seg>
            <note n="50" resp="editor" target="#NP_1000_3">Vertikalstrich links </note>

            <lb></lb> Sie ist ganz unbestimmt. <lb></lb> Nichts lieben können (wenigstens in dieser
                  Provinzumwelt <lb></lb> nicht). Sich für zu gut halten! <lb></lb> D.h. <term key="#Mann ohne Eigenschaften" type="musil_term">M.oE.</term> Wille, Gefühl usw.
                  gehen nicht an den <lb></lb> Wesenskern.
            
            <seg xml:id="NP_737_1">«33_3»</seg>
            <note n="33_3" resp="editor" target="#NP_737_1">Geschweifte
                     Klammer links Rotstift </note>
            <anchor xml:id="aII_1_210_28"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_210_9 #aII_1_210_28"></note>
            <note place="margin" resp="author">
              
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> Moral
              
              <seg xml:id="NP_608_182"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_182">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Setzt sich auf die Hosen u. durchdenkt mit Hilfe der 10 Knöpfe <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Er kommt zu <hi rend="underline">keinem</hi>
            <seg xml:id="NP_403_5"></seg>
            <note n="20" resp="editor" target="#NP_403_5">Gestrichelt </note> Resultat. Mg. sucht <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs> mit Hilfe <lb></lb> der Moral zu studieren:
                  ebensowenig ein Ergebnis. <term key="#unzureichend, unzureichender Grund" type="musil_term">Unzur</term>. Grund. <lb></lb> Irreduzible
                  Gestalten. <ref n="S-Ü 58 1" target="#T_0708060-0-1">Ü 58</ref>
            <lb></lb>
            <ref n="S-s3+7 1 1" target="#T_0707071-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+7</ref>
            <lb></lb> Als Seitenstück zu <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. den
                  modernen Lehrer <lb></lb> Sie haben wenig Willen! – hat <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. gesagt! <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. hatte <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. bald von <choice>
              <abbr>Test</abbr>
              <expan>Testament</expan>
            </choice>. sagen wollen <ref n="S-Curr 42 1" target="#T_0708076-0-1">Curr
                  42</ref>, <ref n="S-Mg 59 2" target="#T_0707022-0-1">Mg 59/2</ref>. <lb></lb> Das
                  Briefkapitel von <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> aus abfassen.
                  <lb></lb> Aufbau <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> I-III (in <ref target="KK-KG II III">II III</ref>) <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-Fr 6" target="#T_0208219-0-1">Fr. 6</ref>. <lb></lb> S 57<hi rend="subscript">1</hi> u <ref n="S-L 61 1" target="#T_0208215-0-1">L 61</ref>. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Aufbau </hi>
            <ref target="KK-KG II III 15 _(fehlt)_">
              <hi rend="underline">II III </hi>
              <hi rend="underline_double">15</hi>
            </ref>: <lb></lb>
                  1. Vorgeschichte. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_210_42"></anchor> 1 a. Von <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> aus dargestellt, <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Ausbleiben.
                     <ref n="S-s3+7 1 1" target="#T_0707071-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+7</ref> (in </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Konv</abbr>
              <expan>Konvolut</expan>
            </choice>
            <ref target="KK-KG II III 10 (45)">II III 10</ref>) <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Einsam (neurotisch) <lb></lb> Man muß sich
                     beschränken; du wirst fürchterliche <lb></lb> Enttäuschungen erleben. <lb></lb>
              <ref n="S-AE 9 1" target="#T_0204039-0-1">AE 9</ref>: Universale Abneigung, zu
                     der es keine Neigung <lb></lb> gibt. <lb></lb>
              <seg xml:id="p202"></seg>
              <note resp="editor" target="#p202">Musilzeichen:
                        Durchschnitt</note>: Du verweigerst dir den Reichtum des Sittlichen. </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">← ? Inhalt dieses Teils des Briefs neues <choice>
                <abbr>Kap</abbr>
                <expan>Kapitel</expan>
              </choice>., in <lb></lb> Verbindung mit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> Muß unmittelbar als <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
                <hi rend="underline">16</hi>
              </ref> anschließen.</note>
            <lb></lb> 1 b. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. erstes u ev.
                  zweites Schreiben. <lb></lb> Nicht ernst nehmen. <note place="margin" resp="author">
              <choice>
                <abbr>Konv</abbr>
                <expan>Konvolut</expan>
              </choice>. <ref target="KK-KG II III 4 (31)">II III 4</ref> + <ref n="S-Mg 4 1" target="#T_0707112-0-1">Mg 4</ref>, <ref n="S-G 8 1" target="#T_10586">G 8</ref>.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <choice>
                <abbr>ib</abbr>
                <expan>ibidem</expan>
              </choice>. u. <choice>
                <abbr>Konv</abbr>
                <expan>Konvolut</expan>
              </choice>. <ref target="KK-KG II III 4 (31)">II III 4</ref>
            </note>
            <lb></lb> 2. <seg corresp="#tII_1_210_103" rend="after" type="transposition">Fehdehandschuh</seg>
            <lb></lb> Einwände wegen Vater. <ref n="S-G 8 1" target="#T_10586">G 8</ref> (<choice>
              <abbr>ext</abbr>
              <expan>extrem</expan>
            </choice>. &quot;<hi rend="underline">Brücke</hi>
            <seg xml:id="NP_608_183"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_183">Rotstift.</note>&quot;) <anchor xml:id="aII_1_210_95"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_210_42 #aII_1_210_95"></note>–<seg xml:id="NP_608_184"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_184">Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <lb></lb>
            </note>–<seg xml:id="NP_608_185"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_185">Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author"> Rückkehr als Vorbedingung
                        (<ref n="S-s3+7 1 2" target="#T_0707072-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+7,
                        S 2</ref>
              <term key="#unten" type="musil_term">u</term>) <lb></lb> 3 <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_210_103">Fehdehandschuh</seg>
            </note>
            <lb></lb> 2. Brief <lb></lb> 3. Nachschrift. <note place="margin" resp="author">Zu
                     neuropathisch <choice>
                <abbr>s</abbr>
                <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
              </choice>. <ref n="S-Fr 7 1" target="#T_0201205-0-1">Fr. 7.</ref>
            </note> (s.
                     <ref n="S-Fr 6" target="#T_0208219-0-1">Fr. 6</ref>) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Vergessen: daß er sich nicht gleich in den Zug setzt! </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________________________________________________________________ <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Zu </hi>
            <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
              <hi rend="underline">II III 16</hi>
            </ref> (28/X.)
                  Ausgangspunkt: <ref n="S-Fr 5 1" target="#T_0201199-0-1">Fr. 5</ref>, 28/X. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Aber ganz ohne Knöpfe geht es auch nicht ab, wenn Gefühl in <lb></lb>
            <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> strömt; <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Das wäre <ref target="KK-KG II III 16 (52)">II, III, 16</ref>/I u. <ref target="KK-KG II III 16 (52)">II III,
                     16</ref>/II die Antwort <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. </note>  
          <lb></lb> seine Beschwörung von <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Bild war
                  außerordentlich <lb></lb> systematisch <lb></lb> 1. Laune 2. Keine Rücksicht auf andere
                  Menschen 3. ev. schon </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Irrtum, Flüchtigkeit, Drohung. <lb></lb>
            Ich habe dich immer schon vor deinem Charakter <lb></lb>
                  gewarnt <lb></lb> Ungleichmäßiges Kind <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              Das phantastische Selbst <ref n="S-s3+7 1 3" target="#T_0707073-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+7/3</ref>
              
              <seg xml:id="NP_1129_3"></seg>
              <note n="51" resp="editor" target="#NP_1129_3">Vertikalstrich rechts </note>
            </note>
            <lb></lb> Eigentlich nie etwas geleistet <lb></lb>
            Hättest Stütze nötiger als
                     andere
            
            <seg xml:id="NP_1000_4"></seg>
            <note n="50" resp="editor" target="#NP_1000_4">Vertikalstrich links </note>
            <lb></lb> Durch eine Glasscheibe von Wirklichkeit getrennt – <lb></lb>
                     keinen
            
            <seg xml:id="NP_1090_26">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_26">Vertikalstrich links
                     Rotstift.</note> Gemeinschaftssinn – Gefühllos – <lb></lb> Unnatürliche Separation,
                  künstlich, Phantasien – <lb></lb> Keine tiefere Verantwortung vor dir selbst. <lb></lb>
                  Anarchie, Indefinites. Stütze der Überlegung <lb></lb> (Verstand) <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_210_149">Synoptisch ohne Organisation</seg>
            <lb></lb> Nichts lieben können – <seg corresp="#tII_1_210_149" rend="after" type="transposition">Synoptisch ohne <lb></lb> Organisation</seg>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Eigentlich hat er ganz recht, sagt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
            
            <seg xml:id="NP_1325_3"></seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_3">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Was antwortet </hi>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">?</hi>
            <lb></lb> Wenn <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. sagt, <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. hat eigentlich recht, müßte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. dieses Recht <lb></lb> überjahen.
                  <lb></lb> Beispiele dazu: <ref n="S-AE 7 1" target="#T_0204031-0-1">AE 7</ref>: Man
                  mag psychopathisch <add>od. <lb></lb> verbrecherisch</add> handeln, in einer anderen
                  Welt wäre das gut. – <lb></lb> Man geht wie in einer anderen Geistesrasse umher. <lb></lb>
            <ref n="S-AE 17 1" target="#T_0204068-0-1">AE 17</ref> Gemütsschattenlosigkeit.
                  Fühlloser Träumer, <lb></lb> ausgeschlossen, antiillusionär. <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <ref n="S-AE 17 1" target="#T_0204068-0-1">AE 17</ref>
            </seg> → <ref n="S-AE 8 1" target="#T_0204033-0-1">AE 8</ref> Nichts lieben können <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> nichts ernst nehmen <lb></lb> können <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term>
            <choice>
              <abbr>MoE</abbr>
              <expan>Mann ohne Eigenschaften</expan>
            </choice>. <term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> Neurotische
                  Einsamkeit. Macht schief. Schenkt <lb></lb> keine Beschränkung. Aber man hat <note place="margin" resp="author">Führt auf Partiallösungen, <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">
                <ref n="S-Ü 17" target="#T_0717035-0-2">Ü
                           17</ref>
              </note> Gott – u fehlendes Stück (<choice>
                <abbr>aZ</abbr>
                <expan>anderer Zustand</expan>

              </choice>) →</note> nur die Wahl, <lb></lb> die niederträchtige Zeit mitzumachen
                  oder Neurotiker zu werden. <lb></lb> Überdies: Jede Ordnung führt ins Absurde. <lb></lb>
                  Außerdem: <seg type="variant">Illusionen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Wolken</seg>
            </add> od. Wirklichkeit? <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Außerdem</seg>:
                     
            
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. muß sich
                  endlich wegen <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. u
                  Jugendgeschichte <lb></lb> erklären.
            
            <seg xml:id="NP_1002_1"></seg>
            <note n="500" resp="editor" target="#NP_1002_1">Doppelter Vertikalstrich
                     links </note>
            
            <seg xml:id="NP_1339_3"></seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_3">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Überblick U/Ag
            
            <seg xml:id="NP_827_22"></seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_22">Umrandung.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> ________________________________________________________________ <lb></lb>
            Flüchtiger Durchblick von <ref n="S-Grü M _(= Grüne Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57194">Gr M</ref>: Nachtszene. –
                  Vorher muß aber <lb></lb> schon die Auskleideszene liegen. Das in <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Nachtszene</seg> liegende <lb></lb>
            <ref n="S-B 153" target="#T_0708014-0-1">B 153</ref> weist auf die Angst vor einem
                  faden Ästhetizismus. <lb></lb> Wenn es keine Wahrheit gibt, muß man das Leben ganz
                  anders <lb></lb> einrichten! <note place="margin" resp="author">→ Schluß u
                     Selbstmord</note>
            <lb></lb> Hauptpunkte der vielen <ref target="KK-KG II III">III</ref>-Notizen: <lb></lb>
            Seelisch eins sein u <choice>
              <abbr>sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. frei – Es macht ihr Vergnügen, <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            <lb></lb> nach sich zu ziehn, so wie <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>.
                  – Beiträge zu Schwanken <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Auflehnung geg. ein Mysterium</note>, Glück <choice>
              <abbr>udgl</abbr>
              <expan>und dergleichen</expan>
            </choice>. zur <lb></lb> Nachtszene
            
            <seg xml:id="NP_1090_27">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_27">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note> – Was sind wir? Das müssen wir erleben. – <lb></lb>
                  Ausgestoßen sind wir. – Soziale Passivität – Zustand d. Gedichts <lb></lb> –
                  Gleichnis, Symbol – Theorie u. Gewährenlassen – Bös u Gut – <lb></lb> Problem der
                  Geschwisterliebe – Art der Moral – Der Stärkere u <lb></lb> der Schwächere – dynam.–
                  stat. – <choice>
              <abbr>ev</abbr>
              <expan>eventuell</expan>
            </choice>. noch nachträgl. <lb></lb> Ausgehob.
            
            <seg xml:id="NP_747_20"></seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_20">Geschweifte
                     Klammer rechts.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_210_215"></anchor>Also 1. Auskleidesz. 2. Nachtszene. 3. Bös u Gut
                  bzw. Moral. <lb></lb> 4. Ausgestoßen, passiv, Gedicht. 5. Geschwisterliebe 6. Dynam.
                  <lb></lb> stat. MoE. Was sind wir? Das müssen wir erleben. 7. Theorie, <lb></lb>
                  Gewährenlassen (<choice>
              <abbr>ev</abbr>
              <expan>eventuell</expan>
            </choice>. bei Bös) <add>8. Gleichnis</add>: das wären <term key="#sozusagen" type="musil_term">sozusag</term>. <lb></lb> Primfaktoren. <lb></lb> Raum dafür: <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16/II</ref>, <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> (In-Für), <ref target="KK-KG II III 30-32/I Seit dem Traum...">
              <hi rend="superscript">30/32</hi>/<hi rend="subscript">I...</hi>
            </ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>
            <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. u Selbstmord<term key="#Kapitel" type="musil_term">kap</term>. = 4 +
                     <del>«x»</del> 1. (...) Kap. <lb></lb> Es ließen sich also wohl 7 Aufgaben
                     lösen.<anchor xml:id="aII_1_210_221"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_210_215 #aII_1_210_221"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">? Beschluß</hi>: Szenisch stark akzentuieren. <note place="margin" resp="author">– Außerdem: <lb></lb> Können nicht frühere Kapitel
                     anders betrachtet werden? Das wäre: <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 8 (43)">8</ref>, <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref>, (führt schon bis Nichtaushalten) <ref target="KK-KG II III 13 (48)">13</ref>, Gespräch. Das konnte <lb></lb> also auch
                     geschehn. In diesen 3 Kapiteln liegt überhaupt zu <lb></lb> wenig Gewicht.</note>
                  Was geschieht dann, wenn man kommt u andere <lb></lb> Verhältnisse findet, als man
                  erwartet hat? Dazwischen das Mittel <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">→ In der Begründung dieses Zweierlei schon
                     Schwanken u seine <lb></lb> Gründe.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-203-20" xml:id="T_0201203-0">
          <pb facs="Z150600505" n="209"></pb>
          <fw corresp="#Hauptgruppierung_U.Ag_in_II_III_5v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage5_Blge_1_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201203-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201203-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Dazu aus den älteren Konvoluten</hi>: <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 12 (47)">II, III, <hi rend="underline">12</hi>
            </ref>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. fühlt sich imstich gelassen; Seitensprung;
                  sie </ab>
          <ab>
            <lb></lb> braucht Rat. <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">II, III</seg>, <ref n="S-s3+10" target="#T_0709097-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+10</ref>
                  Gesteht, daß sie nicht weiß, was mit sich </ab>
          <ab>
            <lb></lb> beginnen <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>: man muß bös sein = <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs> Altruismus = <lb></lb> Mißtrauen geg.
                  Mensch u Welt <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 4 (31)">II III 4</ref>. Brief – Gespaltenheit in Bös u
                  Gut – <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> – Sanftheit – </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Störung <lb></lb> Nicht für nichts bös gewesen sein <lb></lb> Mißverständnisse vor
                  Zusammenströmen <lb></lb> Innen: Wolke Beschreibung von <term key="#anderer Zustand" type="musil_term">a.Z</term>-Stimmungen. <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 10 (45)">II III 10</ref>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> für Kampf. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>: Das habe ich nicht
                  gewollt; warum </ab>
          <ab>
            <lb></lb> geben wir nicht nach? <lb></lb> Entwurf des Scheidungsprozesses → <ref n="S-s3+7 2 1" target="#T_0707075-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+7/2/1</ref>
                  – <lb></lb> Detektiv <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>: bisher Trance, nun
                  Wirklichkeit! <lb></lb> Gespräch über den <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs>. – Könnte <del>
              <choice>
                <abbr>àlb</abbr>
                <expan>à la baisse, baisse</expan>
              </choice>
            </del> Gewährenlassen, <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>àlb</abbr>
              <expan>à la baisse, baisse</expan>
            </choice> usw. alles aufnehmen, was 
            
            <seg xml:id="NP_999_1">→ <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
                <hi rend="underline">16</hi>
              </ref>
            </seg>
            <note n="5" resp="editor" target="#NP_999_1">Braunstift </note>ν zur <lb></lb> Realität nach <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. Auffassung gehört. <lb></lb> Endet wieder mit einer halben <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>-Liebeserklärung – <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  <lb></lb> gesteht, daß die Kräfte des Gemeinen schöpferischer <lb></lb> sind als die der
                  Liebe oder daß er seine Seele <lb></lb> verloren hat (Könnte die Antwort <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. nicht das Bad <lb></lb> sein?) <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 14 (49)">II III 14</ref> Traumerlebnis – Austritt der
                  Seele </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Liebende Angst <lb></lb> Klavier Nach <ref n="S-Fr 4 1" target="#T_0709092-0-1">Fr 4</ref>. zu teilen. <lb></lb> Gespräch <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>-Zynismus <lb></lb> Paradies <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 6-7 _(fehlt)_">II III, 6</ref>
            <choice>
              <abbr>gem</abbr>
              <expan>gemeinsam</expan>
            </choice>. <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. Haarnadel – Kuß – mehr als 2 Menschen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III">II III</ref> letztes <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
            <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Besondere Stellung scheinbar &gt;Gleichnis u Symbol&lt;. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Gespräch. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Gegebener Ort:</hi>
            <ref target="KK-KG II III 8 (43)">8</ref>,
                     <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref>, <ref target="KK-KG II III 13 (48)">13</ref>, <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16/II</ref>, <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> (In-Für), <add>
              <ref target="KK-KG II III 22 (59)">22</ref> Traum</add>
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">
              <hi rend="superscript">30/32</hi>/<hi rend="subscript">...</hi>
            </ref>, 2 Kapitel im Schlußteil. <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_4">I. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. kehrt zurück,
                     findet <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. verändert: was      
               geschieht? <lb></lb> Ich falle dir zur Last, du hast es dir anders
                     überlegt</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_4">Linke Kolumne des
                     Textes </note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_4a-10">Jetzt: <ref target="KK-KG II III 8 (43)">
                <hi rend="underline">8</hi>
              </ref>: <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                     bemerkt das Leichtfertige, nicht im Ausdruck </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_4a-10">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_4a-8">
              <lb></lb> Passende <lb></lb> Es gibt viele Fragen, über die man sprechen möchte, <lb></lb>
                     u. nicht weiß, was man sagen soll. <lb></lb>
               Schon rein dem <choice>
                <abbr>Volum</abbr>
                <expan>Volumen</expan>
              </choice>. nach muß <ref target="KK-KG II III 8 (43)">8</ref> u <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref> breiter <lb></lb> werden. 
              

              <lb></lb> Du nicht – ich nicht –: also versuchen, was daraus <lb></lb> wird. <lb></lb>
                     Hausmädchen fehlt, <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hilft. <lb></lb>
              
              <ref n="S-B 157" target="#T_0717080-0-2">B 157</ref> Höschen in <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref> od <ref target="KK-KG II III 13 (48)">13</ref>
              <lb></lb>
              <ref n="S-Ü 36 1" target="#T_0717072-0-2">Ü 36</ref>, <ref n="S-Ü 41" target="#T_0717076-0-2">41</ref>
              
              <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref>: Sie lassen alles, wie es ist, u
                     wohnen als Junggesellen </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_4a-8">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_4a-6">
              <lb></lb> Der gesellschaftliche Erfolg <lb></lb>
              
              <choice>
                <abbr>zT</abbr>
                <expan>zum Teil</expan>
              </choice>. <ref n="S-B (B alpha) Empfang 1" target="#T_0708157-0-1">B b α</ref> (<choice>
                <abbr>Konv</abbr>
                <expan>Konvolut</expan>
              </choice>. <ref target="KK-KG II III 8 (43)">8</ref>)
                     →
               Bis zum nächsten Jahr wirst du <lb></lb>
                     verheiratet sein. <lb></lb> Ich tue das alles nur für dich! – </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_4a-6">Rechte Kolumne des
                        Textes.</note>
            <add>
              <seg xml:id="NP_1339_4a-5">entweder <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_211_30"></anchor>
              </seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_4a-5">Rechte Kolumne des Textes.</note>
              <seg xml:id="NP_1241_3"></seg>
              <note n="60" resp="editor" target="#NP_1241_3">Deleatur
                        (Tilgungs-)Zeichen.</note>
              <seg xml:id="NP_1339_4a-3"> od. <lb></lb> später in
                        viel ernsterem Sinn. Stört hier.</seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_4a-3">Rechte Kolumne des Textes.</note>
            </add>
            <seg xml:id="NP_1339_4a-2">
              <lb></lb> Ich probiere mich an dir. <lb></lb> Die süße Komik, die darin liegt, daß die
                     Frau sensibler <lb></lb> ist. Darum ist sie auch dem Kitsch zugänglicher. Ihre
                     <lb></lb> Einkäufe u seine Reaktion (zu abstrakt u wenig aktual) <lb></lb> Aber
                     eigentlich traurig. <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 13 (48)">
                <hi rend="underline">13</hi>
              </ref> dreht
                     sich einmal um gute, tröstliche Menschen (u. den </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_4a-2">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_4a">
              <lb></lb> unerläßlichen Heroismus) Mit der Pointe: Gute Menschen <lb></lb> erleben nie
                     den Kummer, die Kopfschmerzen nicht <lb></lb> mitempfinden zu können. <lb></lb> Der
                     Körper als Schönheit u als Kerker. <lb></lb>
              <del>Die im andern inkorporierte Eigenliebe <lb></lb> Eine sonderbare
                        Liebeserklärung</del>
              <lb></lb> Wieder: heiraten – Wünschst du es? Ev: Warum wünschst du es <lb></lb> nicht?
                     <lb></lb> Daran schlösse ganz gut: Nacht.</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_4a #NP_1339_4e">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-204-10" xml:id="T_0201204-0">
          <pb facs="Z150600505" n="210"></pb>
          <fw corresp="#Hauptgruppierung_U.Ag_in_II_III_6" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage5_Blge_2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201204-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201204-0-2"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Hauptlinie</hi>. <hi rend="underline">Folgerung.</hi>→ Sie
                  muß ihn eigentlich stellen: <lb></lb> Wie denkst du wirklich? <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_212_1"></anchor>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. Reaktion: Er hat alles gesagt, warum tut
                  er es nicht, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> warum schwächt er ab?! <add place="margin">Unter diesem Abschwächen kann
                     <lb></lb> auch locker die naturalistische Erklärung zusammengefaßt <lb></lb>
                     sein.</add>
            <lb></lb> So auch das Moralkapitel. Bis <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. <lb></lb>
            <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>. in dieser Stimmung: Schrecknisse von
                  außen. <anchor xml:id="aII_1_212_20"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_212_1 #aII_1_212_20"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Frage 5.</hi>
            <del>
              <hi rend="underline">II Bd. III
                        Kapitelgruppe.</hi>
            </del>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Beilage 2.</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Überlegung, als </hi>
            <ref target="KK-KG II III 9 (44)">
              <hi rend="underline">II III 9</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline"> steckenblieb</hi>
                  (1. XI.) <lb></lb>
            <del>
              <hi rend="underline_double">7</hi>
              <seg xml:id="NP_1278_24">«6_3»</seg>
              <note n="6_3" resp="editor" target="#NP_1278_24">Tinte Rotstift.</note>
            </del> (<hi rend="underline">44</hi>.) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Bei Reinschrift zu vgl. mit I<ref target="KK-KG II I 18">I, I, <hi rend="underline">18</hi>
            </ref>. (<add>Die Geschwisterliebe <lb></lb> als nicht
                     unnatürlich</add> Nahzone einer Frau – findet sie schön – <lb></lb> aber
                  Isolierschichte) <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II I 19">II I 19</ref>, wo angefangen wird, den <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> zu beschreiben, heißt es: <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">. scherzte anfangs darüber</hi>
            <seg xml:id="NP_608_186"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_186">Rotstift.</note>. <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 8 (43)">II III 8</ref> hat <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> schon gesagt: Man kann sich das gemeinsame Leben <lb></lb>
                  nicht vorstellen, also muß man es versuchen. Danach müßte <add>was</add>
            <lb></lb> in <ref target="KK-KG II III 9 (44)">9</ref> kommt schon ein Versuch sein,
                  bzw. die Reaktion darauf. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_212_30"></anchor>
            <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">II I 20</ref> enthält schon Zwillingsproblem –
                  Platon – Vielleicht <lb></lb> sind wir nicht ganz getrennt Die Idee eines
                  Doppelgängers im <lb></lb> anderen Geschlecht als eine allgemeine Erscheinung. <lb></lb>
                     Verlorene<anchor corresp="#aII_1_212_30" n="°" type="note" xml:id="aII_1_212_31"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_36">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_36">Vertikalstrich rechts
                     Blaustift.</note> Ichliebe, verlorene Wirliebe. <lb></lb> Es machte ihn glücklich,
                  eine Frau lieben zu dürfen, mit der ihn <lb></lb> nichts Geschlechtliches verband.
                  Widerwille, Abwehr, Raubtier <lb></lb> der Liebe schon <del>hier</del>
            <add>dort</add>. <hi rend="underline">Frage</hi>: Sollte man es nicht <lb></lb> ganz
                  dort konzentrieren? <hi rend="underline">Antwort</hi>: <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. Rand <ref target="KK-KG II I 20">II I <hi rend="underline">20</hi> (S
                     3)</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II I 21">II I 21</ref> Liebe deinen Nächsten bezeichnet eine
                  Art Traumzustand. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Alle Sätze der Moral tun das. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II I 22">II I 22</ref> u <ref target="KK-KG II I 23">23</ref>
                  Myst. Konfessionen. Ein bestimmter, ungewöhnlicher, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> veränderter Aufbau der inneren Bewegung. In Liebe als <lb></lb> vorübergehende
                  Verwirrung gestattet <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II I 24">II I 24</ref> Als Ferialstimmung: Zwei Bewußtseins- u
                  Lebensformen, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> die eine ein Urlaub von der anderen. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_212_38"></anchor>Bei all dem, was <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sagt, nicht <del>die</del>

              <add>auf</add> die <lb></lb> Ausführung Gewicht legen, sondern auf die erste Art,
                     die <lb></lb> Dinge zu sehn.<anchor corresp="#aII_1_212_38" n="°" type="note" xml:id="aII_1_212_43"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1040_38">«50_2»</seg>
              <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_38">Vertikalstrich links
                        Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Am Beispiel der Moral – halte dich recht steif. <lb></lb> Am Beispiel der Liebe.
                  <lb></lb> Kein Jenseits <lb></lb>

            <del>Ethisch beschreiben</del> Die Gefühle <lb></lb> Und bei Überarbeitung soll eine
                  Beschreibung kommen, wie <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb>
                  sich ein Leben im <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> vorstellt. <lb></lb> Bis zu welchem Grad glaubst du das?! <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>: Teils-teils. Schließlich, nach
                  den moralischen Resten: ja! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201204-47"></anchor>
            <ref target="KK-KG II I 25">II I 25</ref> streichen u zu Für-In nehmen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II I 26">II I 26</ref>
            <ref target="KK-KG II I 26">R</ref>. vielleicht lassen </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Von &gt;[Einstweilen aber wäre es falsch.&lt; an ist der Text zu <lb></lb>
                  streichen u. gehört in <ref target="KK-KG II III 9 (44)">II III 9</ref>
            <note place="margin" resp="author">→ Das halb bekleidet sehn <lb></lb> ist dort auch
                     unverfänglicher als hier im Totenhaus.</note>

            <lb></lb> Bis zum Beschluß des Zusammenziehens. <lb></lb> Den Beschluß zusammenzuziehen
                  entweder in <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. allein <add place="margin">Oder <lb></lb> Ende <ref target="KK-KG II I 27">
                <hi rend="underline">27</hi>
              </ref>
                     sie schreibt auf Zettel: Meine Tochter <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                     u mein <lb></lb> Sohn U. sollen noch eine Weile zusammenbleiben. Das mit Haus <lb></lb>
                     usw. in <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> allein.</add>
            <lb></lb> Sein Haus wie tönende Muschel in <ref target="KK-KG II II">II II</ref>
            <lb></lb>
            <term key="#Tausendjähriges Reich" type="musil_term">1000j</term>. Reich in <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> allein. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="KK-KG II I 27">27</ref> wirkt dann wie ein Überfall. </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II I 27">II I 27</ref> sagt <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>: Mir scheint, die Wahrheit ist eine Kraft, die </ab>
          <ab>
            <lb></lb> den Menschen überflüssig macht. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s Stimmung – die Festung Ich
                  schleifen udgl. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Folgerung:</hi>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_5a-6">
              <ref target="KK-KG II III 9 (44)">
                <hi rend="underline">9</hi>
              </ref>: Warum schwächt er ab? <add>Stellt <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
              </add> Wolken .. dazu. <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 13 (48)">
                <hi rend="underline">13</hi>
              </ref>: Moral? <choice>
                <abbr>ev</abbr>
                <expan>eventuell</expan>
              </choice>. hier: stellt <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                        <addSpan place="margin" spanTo="#aII_1_212_77"></addSpan>Übertrag in <ref target="KK-KG II III 9 (44)">
                <hi rend="underline">9</hi>
              </ref> nicht
                     </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_5a-6">Linke Kolumne des
                     Textes </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_5a-4">
              <lb></lb> verwendet. Berührung beim Ankleiden? liegt: <ref target="KK-KG II III 9 (44)">II III 9, S 8</ref>
              <lb></lb> → I<del>,</del>
              <add>-</add>
              <ref target="KK-KG II III 25">III-25</ref>
              <anchor xml:id="aII_1_212_77"></anchor> Da ist wohl <choice>
                <abbr>àlb</abbr>
                <expan>à la baisse, baisse</expan>
              </choice>. die Hauptsache. <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
                <hi rend="underline">16</hi>
              </ref> (kaum I u
                     II) Das hat nun für <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. einen
                     leidenschaftlichen </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_5a-4">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_5a-2">
              <lb></lb> Sinn, daß sie als pathol. bezeichnet wird u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. nicht <lb></lb> widerspricht. <add place="margin">Dazu
                           <ref target="KK-KG II III 9 (44)">II III 9, S 8</ref> notiert: <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. erinnert <lb></lb> sich bei diesen
                        Vorwürfen an die Möglichkeit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s, nur eine <lb></lb> Perversion zu sehen, u kränkt sich.</add>
              <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">
                <hi rend="underline">20</hi>/<hi rend="underline">21</hi>
              </ref> Für-In wäre sowohl Moral wie Verteidigung
                        <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref> offen <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">
                <hi rend="underline">30</hi>
              </ref> Da
                     reißt die Geschichte </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_5a-2">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1325_5a">
              <lb></lb> Frage: Wo die Liebende Angst? (Dazu ← <ref n="S-Ü 65 1" target="#T_0201274-0-1">Ü 65</ref> →)</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_5a #NP_1325_5e">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_5">
              <hi rend="underline">Nach der Reise mit</hi>
              <seg xml:id="NP_608_187"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_187">Rotstift.</note>
              <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>:
                     &quot;Lebensmethode&quot; = sie kehrt wieder <lb></lb> zu <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. zurück. Sich wegwerfen gesteigert in den
                     Liebschaften <lb></lb> Große Rückkehr – Reue – Zusammenbruchsszene mit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. auf etwas, <lb></lb> das nicht
                     kommt! <add>Hier: Was ist Schönheit anderes als <lb></lb> Vorbereitung</add>
              <lb></lb> In <ref target="KK-KG II IV">II IV</ref>
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. stärker, leidenschaftlicher, treibender
                     machen. Es <lb></lb> ist ihr Versuch. ? Das <term key="#Tausendjähriges Reich" type="musil_term">1000j</term>. Reich – nach dieser, nicht <lb></lb>
                     sexuellen Richtung ergänzen. <lb></lb> [Aber doch: er 32, sie 28? Dann kann sie
                     mehr Leidenschaft u <lb></lb> weniger Erfahrung sein. Geschwisteridee: etwas, das
                     Leuten, die <lb></lb> Geschwister haben, unverständlich sein wird, trotzdem ...
                     <lb></lb> verbreitet ist. – Reaktion der Gesellschaft statt auf Zwillinge <lb></lb> auf
                     dieses rührende Zusammenbleiben]</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_5">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-205-30" xml:id="T_0201205-0">
          <pb facs="Z150600505" n="211"></pb>
          <fw corresp="#Notizen_zum_Aufbau_von_U.Ag_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage7_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201205-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201205-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Notizen zum Aufbau von U/Ag.</hi>
            <hi rend="underline"> Frage
                     7.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu <choice>
              <abbr>Test</abbr>
              <expan>Testament</expan>
            </choice>: <ref n="S-G 62" target="#T_0704093-0-1">G 62</ref>
            <choice>
              <abbr>lo</abbr>
              <expan>links oben</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Szenen: <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. sagt: Wir sind so ganz
                  anders .. es stimmt damit <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>geg</abbr>
              <expan>gegen</expan>
            </choice>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <ref n="S-B 88" target="#T_0708019-0-2">B
                     88</ref>. <lb></lb> Man kann die Geistigen u Führenden nicht lieben u möchte doch.
                  <lb></lb> Wie müßte das sein? <ref n="S-B 155" target="#T_0708010-0-1">B 155</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Gleichnisse <ref n="S-B 156" target="#T_0708011-0-1">B 156</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Leichteres Liebesspiel <ref n="S-B 157" target="#T_0717080-0-2">B 157</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 4 (31)">II III 4</ref> schreibt <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>: Ein Mann wie Vater ändert seinen Sinn <lb></lb>
                  nicht (<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Laune) <lb></lb> Dem korrespondiert?
                     <ref target="KK-KG II III 5">5</ref> ist erste Begegnung <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. Aber da wirkt </ab>
          <ab>
            <lb></lb> das noch nicht. <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 10 (45)">10</ref> ist schon zweiter Brief <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>&apos;s. (<choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <lb></lb>
            <ref n="S-Fr 6" target="#T_0208219-0-1">Frage 6</ref>) <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 12 (47)">12</ref> spricht <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. zum erstenmal von Pflicht. <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <ref n="S-Mg 41" target="#T_0707015-0-1">Mg 41</ref> ist erst das Gespräch über <lb></lb> vielseitige Begabung usw. <lb></lb>
            <ref n="S-G 85 {fehlt}" target="#T_56288">G 85</ref> Mg. bemerkt
                  Oberflächlichkeit, <lb></lb> Hochmut usw. an <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.
                  <lb></lb> ist überhaupt noch nicht untergebracht. <lb></lb> → <lb></lb> Nach <ref n="S-L 54 1" target="#T_0902079-0-1">L 54</ref>ff ist allerdings in
                     <add>Pkt</add> 4. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>d.i.</abbr>
              <expan>das ist</expan>
            </choice> = <ref target="KK-KG II III 6-7 _(fehlt)_">II III 7</ref> die Rede von
                     <note place="margin" resp="author">→ Das <lb></lb> wäre die Anknüpfung. Sie ist
                     sehr <lb></lb> beiläufig u soll vorläufig so bleiben.</note>
            <lb></lb> Planmäßigkeit u Behandlung der Neurotiker. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Vielleicht korrespondiert noch anderes? </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. spricht von neuropathischer
                  <lb></lb> Verwandtschaft des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>? <note place="margin" resp="author">→ In der <lb></lb> Hauptsache aber <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>!</note> Paßt in <ref target="KK-KG II III 4 (31)">II III 4</ref>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_213_12"></anchor>
            <ref target="KK-KG II II">II II
                  </ref>muß nach diesen Testvorgängen gleich gesagt werden, daß <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. das Böse nicht <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_263">Begonnen in <ref target="KK-KG II II 4 _(fehlt)_">II II 4</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_263">Bleistift.</note>
            </note> mag, u wie das <lb></lb>
                     ist.<anchor corresp="#aII_1_213_12" n="°" type="note" xml:id="aII_1_213_23"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_28">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_28">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1548_2">Außerdem: Erwachen. Liebe zum Bösen, Profan-Lebendigen,
                     <lb></lb> Warmen.</seg>
            <note n="9" resp="editor" target="#NP_1548_2">Tinte
                     blau.</note>
            <lb></lb> Zu <choice>
              <abbr>Sp</abbr>
              <expan>Spion</expan>
            </choice>: <ref n="S-Curr 18" target="#T_56137">Curr 18</ref>
            <choice>
              <abbr> r</abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>. <lb></lb> Zu der <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>-<rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>
                  Zeit: <ref n="S-Curr 38 2" target="#T_0708073-0-1">Curr 38</ref>
            <ref n="S-Curr 42 1" target="#T_0708076-0-1">-42</ref>, <ref n="S-Mg 6" target="#T_0707118-0-1">Mg 6</ref>
            <choice>
              <abbr>zT</abbr>
              <expan>zum Teil</expan>
            </choice>. auch <ref n="S-Ü 52 1" target="#T_0708051-0-2">Ü 52</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> wollte <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>. bald <choice>
              <abbr>Test</abbr>
              <expan>Testament</expan>
            </choice>. sagen: <ref n="S-Curr 42 1" target="#T_0708076-0-1">Curr 42</ref>, <ref n="S-Mg 59 2" target="#T_0707022-0-1">Mg 59/2</ref>
            <lb></lb> Ältere Notizen zu diesen Kapiteln: <ref n="S-Ü 63 1" target="#T_0708062-0-1">Ü 63</ref>
            <ref n="S-Ü 65 1" target="#T_0201274-0-1">-65</ref>. (zur Begründung
                  der <lb></lb> Reise vgl. aber auch <ref n="S-Ü 66 1" target="#T_0201276-0-1">Ü
                     66</ref>ff) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">14. XI.</hi>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. in <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref>ff. <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_21">
              <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref>: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> sind vor Zwischenfall <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>
                     gekommen <lb></lb> Nach-: <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> –
                     Selbstmordversuch – Reise.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_21">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A 6</ref>
            </note>
            <lb></lb>
            <add>Nach</add>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>: <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_213_34"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p203"></seg>
            <note resp="editor" target="#p203">Aufgehobene Umstellung von &quot;geht&quot;</note> Multipolare Beziehung
                  geht auf Vorlesung zurück – <lb></lb> Mehr als 2 Menschen können sich umarmen;
                  Übergang zu <lb></lb> Sinnlichkeit <lb></lb> Nach-: <seg xml:id="NP_747_22a-2">Entlassung
                        <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>&apos;s. </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_22a-2">Geschweifte Klammer rechts.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_747_22a">
              <lb></lb> Moral – <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> – Paradies
                           <add>
                <del>a</del>
              </add> darangeknüpft</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_22a #NP_747_22e">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-Fr 5 2" target="#T_0201200-0-1">Fr 5,
                        S 2</ref>
            </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Nach Traum vielleicht doch die Berührung
                     nähern? </note>
            <lb></lb> Versuchshalber 2 Blocks: <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref>
                  u. Nach- (Nach- = nach <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>, ev. <lb></lb> aber um
                     <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>.) <lb></lb> Szenisch: Klavier –
                  Selbstmordversuch – Haarnadel – Entlassung <lb></lb>
            <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>&apos;s. – Drohung <rs ref="#Rechtsanwalt" type="character">RA</rs>. <lb></lb> Vorausgegangen ist schon die sehr starke
                  Spannung Traum. <lb></lb> Hauptpunkte aus den <hi rend="underline">alten Konvoluten:
                     </hi>
            <ref target="KK-KG II III 10 (45)">
              <hi rend="underline">10</hi>
            </ref> Du
                  hast bisher alles </ab>
          <ab>
            <lb></lb> in einer Art Trance getan; wir befinden uns aber in <lb></lb> der Wirklichkeit! <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Paßt gut zu <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
                <hi rend="underline">16</hi>
              </ref>. </note>
            <lb></lb> Wir sind in einer Geschehenswelt, in die wir nicht gehören. <lb></lb> Dagegen
                     <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>: Seele braucht Gewalt. Oder
                  wir müßten uns ins Herz <lb></lb> der Welt begeben. Zustand der Engel im Angesicht
                  Gottes. <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_23">Erzählung von der alten Geliebten – machte sie nach
                     Rückkehr in <lb></lb> der gewöhnlichsten Weise zur Geliebten. Damals Seele
                     verloren. <lb></lb>
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. unglücklich. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Beispiele Seele u Ertrinken, Seele u Stier <lb></lb>
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. Machen wir alles rückgängig. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Zu spät! (Er bindet sich <lb></lb>
                     äußerlich)</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_23">Geschweifte
                     Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">Das ginge auch in <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref>. Aber zweifellos ist es <lb></lb>
                     wirkungsvoller nach <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>, weil es
                     dann klarer ist u. nicht bloß <lb></lb> eine Wiederholung von Stimmungen, die schon
                     einigemale da waren. <lb></lb> Wäre also <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">
                <hi rend="underline">30/32</hi>
              </ref>
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_213_59"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p204"></seg>
              <note resp="editor" target="#p204">Verweispfeil von &quot;als erste Reaktion auf&quot;, Z.
                        74.</note>
              <note place="margin" resp="author">gewählt. ./.</note> etwa in
                     sanfter <lb></lb> Rückblickstimmung. Oder Nach-, <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_213_70"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p205"></seg>
              <note resp="editor" target="#p205">Verweispfeil von &quot;als erste Reaktion auf&quot;, Z.
                        74.</note> direkt als Übergang zu <lb></lb> Versuch. Fraglich.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">alt </hi>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">Konv</hi>
              </abbr>
              <expan>Konvolut</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">. </hi>
            <ref target="KK-KG II III 14 (49)">
              <hi rend="underline">14</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">.</hi> Liebende Angst
                  Kann <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">
              <hi rend="underline">30/32</hi>
            </ref>
                  sein. Kann aber <lb></lb> auch Nach- kommen, als erste Reaktion auf: <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_213_73"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p206"></seg>
            <note resp="editor" target="#p206">Verweispfeil zu &quot;30/31&quot;, Z.70, und
                     Verweispfeil zu &quot;Nach-&quot;, Z. 71.</note> Jedenfalls vor <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wäre dann also Nach- <ref target="KK-KG II III 30-32/I Seit dem Traum...">–
                     I</ref>. Kann dort auch gemeinsam mit <lb></lb> Selbstmordversuch kommen. <lb></lb>
                  Klavier: hat Doppelbedeutung: etwas tun (Das unwiederholbar ist. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Reiz der Tat) <lb></lb> Böses tun – Auflehnung – Geschehen <lb></lb> contra <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. Darauf könnte <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>&apos;s. <lb></lb> Reaktion
                  sein Selbstmord oder. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. umbiegen
                  zu <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. Könnte auch <lb></lb> Abschluß Reise sein! <lb></lb> In der Fortsetzung (c)
                  heißt es: Es ist vielen so gegangen wie <lb></lb> uns – Bücher sind daraus geworden –
               </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-206-40" xml:id="T_0201206-0">
          <pb facs="Z150600505" n="212"></pb>
          <fw corresp="#Notizen_zum_Aufbau_von_U.Ag_2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage7_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201206-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201206-0-2"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Wahnsinn, Aberglaube, Moral, Religion. <lb></lb> Beschreibung des <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> wie er sich in der Literatur darstellt <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_214_1"></anchor> Viell. <choice>
              <abbr>zT</abbr>
              <expan>zum Teil</expan>
            </choice>. <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>. nehmen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Viell.</seg>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. spricht ganz seriös davon u.
                  desavouiert sich am <lb></lb> Schluß. <anchor xml:id="aII_1_214_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_214_1 #aII_1_214_5"></note>
            <lb></lb> Das verlorene Paradies <lb></lb> Er, der von <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> spricht, ist nicht in <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> getränkt etc → <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
              <hi rend="underline">16</hi>
            </ref>
            <lb></lb> Fühlt daß er arbeiten muß → <ref target="KK-KG II III 16 (52)">
              <hi rend="underline">16</hi>
            </ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. Die Welt ruht auf Unrecht – man
                  muß sie u die Moral <lb></lb> persönlich verlassen → Das wäre – Nach <lb></lb> (<choice>
              <abbr>zT</abbr>
              <expan>zum Teil</expan>
            </choice>. haben wir dies instinktiv schon getan) <lb></lb> Alles, was er bisher getan
                  hat, math. Moral usw, erscheint ihm <lb></lb> als Vorbereitung auf dieses Erlebnis. </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_24">
              <ref n="S-A-Ag IV 1 1" target="#T_12100">A-Ag/VI</ref>.
                        <term key="#unten" type="musil_term">u</term>. <lb></lb>
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">A-Ag</seg>/letzt. Kap.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_24">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">Wir werden uns nicht töten, ehe wir <lb></lb> das
                     Äußerste versucht haben. Die Welt ist flüchtig u flüssig – <lb></lb> Stellamoral.
                     Was gebe ich dir denn?! – Mehr als 2 Menschen <lb></lb> können sich umarmen.</note>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Versuch</hi>: <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref> – <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> – <ref target="KK-KG II III 30-32/I-VI">30/32</ref>
            <note place="margin" resp="author">Klavier? Erzählung von der Geliebten <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">Vgl. dazu <choice>
                  <abbr>R</abbr>
                  <expan>Reinschrift</expan>
                </choice>
                <ref target="KK-2/29">
                  <hi rend="underline">29</hi>
                </ref>. Hier wäre also nur
                        der Sinn dieser <lb></lb> Geschichte zu wiederholen.</note>
              <add>1) ←</add> Liebende Angst. Klavier <lb></lb> als Abschluß.</note> – Nach- – I
                  (vor <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. Selbstmordversuch) – Nach- <lb></lb> –
                  II (Haarnadel, Beschluß) <add>Entlassung <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>&apos;s.</add>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_214_34"></anchor> Beide hatten diesen Zustand bisher im Nichthaben,
                  in der </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Sehnsucht erlebt, u. nun sollen sie ihn im Haben erleben. Es <lb></lb> ist
                  konsequent, daß <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. auf Selbstmord =
                  Entrückung verfällt. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_214_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_214_34 #aII_1_214_36"></note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1) Setzt voraus den Beschluß .?. <note place="margin" resp="author">Dazu
                        <ref n="S-AE 9 3" target="#T_0204041-0-1">AE 9, S 3</ref>. Übersicht.</note>
            <lb></lb> zu leben. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_214_42"></anchor> ? <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. sagte: Ich werde dir die ewige Geschichte von der fernen </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Geliebten erzählen. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. verstand, daß er
                  durch das Erzählen <lb></lb> sich dem entziehen wollte. <anchor xml:id="aII_1_214_44"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_214_42 #aII_1_214_44"></note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 16. XI. s. zu ob. Versuch: <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A</ref>, 8, 16/XI. <lb></lb> Nach- – I hat sich geteilt in <ref target="KK-KG II III 42 (81)">II III 42 (80)</ref>
            <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            <rs ref="#Schmeißer" type="character">Schm</rs>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <anchor xml:id="aII_1_214_46"></anchor>→ </ab>
          <ab>
            <lb></lb> darin Verstimmung <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>.<anchor xml:id="aII_1_214_48"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_214_46 #aII_1_214_48"></note>
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 43 _(fehlt)_">II III 43 (81)</ref> Selbstmordversuch </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 17. XI. <ref target="KK-KG II IV A_(ufbau)__.,_ nicht erhalten">II IV
                     A</ref>ff angelegt. Danach bleibt alles hier, wie es <lb></lb> ist. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 19. XI. Bei der Ausarbeitung von <ref target="KK-KG II III 30-32/I Seit dem Traum...">30/32-I</ref> auf die &quot;Theorie
                  des <lb></lb> Apperzeptors&quot; <note place="margin" resp="author">→ Vorläufige
                     Zusammenstellung im Entwurf zu <lb></lb>
              <ref target="KK-KG II III 30-32/I Seit dem Traum...">30/32-I</ref>.</note>
                  gestoßen (<ref n="S-A 77 1" target="#T_0706180-0-1">A 77</ref>, <ref n="S-A 78 1" target="#T_0706184-0-1">78</ref> bei <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>/<rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>) Eindrucksvolle
                  Fassung: <lb></lb>
            <hi rend="underline">Es gibt eine Gefühlswelt auch außer uns. –</hi>
            <seg xml:id="NP_402_120"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_120">Blaustift.</note>
            <lb></lb> Führt auf Reise u. hauptsächlich auf <del>
              <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>
            </del>
            <addSpan n="\" spanTo="#aII_1_214_57"></addSpan>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">C<anchor xml:id="aII_1_214_57"></anchor>l</rs>.-Reise. <lb></lb> Wirkt aber auch zurück auf <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> Für-In, dessen eigentliche <lb></lb>
                  Erklärung es ist. Danach kann man dieses <add>wahrscheinlich</add>

            <lb></lb> beschränken, auf die reine Beschreibung von Für-In mit ihren <lb></lb>
                  Ausstrahlungen, ohne Erklärung. <lb></lb> Dann ergibt sich die Frage, das mehr als 7
                  Seiten lange <ref target="KK-KG II III 30-32/I Seit dem Traum...">30/32/I</ref>
            <lb></lb> nochmals <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_214_60"></anchor>
            <ref target="KK-KG II III 30-32 II">30-32/II u III</ref> ist ein Besuch bei <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. u anschließend </ab>
          <ab>
            <lb></lb> daran <rs ref="#Hirsch, Korporal" type="character">P</rs>. <anchor xml:id="aII_1_214_62"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_214_60 #aII_1_214_62"></note>
            <lb></lb> zu unterteilen. Ungefähr: Apperzeptor ist die Erklärung sowohl <lb></lb> zu
                  Selbstmordversuch wie zu <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_214_64"></anchor> Abschluß des einen? </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Anfang des andren? <lb></lb> Eigenes Mittelkapitel? <anchor xml:id="aII_1_214_66"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_214_64 #aII_1_214_66"></note>
            <lb></lb> bloß erzählen, Nichthabe, Sehnsucht <lb></lb> beklemmende Reglosigkeit <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_214_68"></anchor> s. Überlegung <ref n="S-Fr 4 3" target="#T_0709094-0-1">Fr 4, S 3</ref>. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Dort einen Aufbau für die zwei Fälle, daß Klavier noch in 30 <lb></lb> kommt
                  oder in <ref target="KK-KG II III 37-41 _(fehlt)_">38/39</ref>. <anchor xml:id="aII_1_214_70"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_214_68 #aII_1_214_70"></note>
            <lb></lb> u Reaktion Klavier. </ab>
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Das hängt also jetzt eigentlich von der Unterbringung des <lb></lb> Materials
                  ab, die mit <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> beginnt. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Zu <term key="#à la baisse, baisse" type="musil_term">àl.b</term>. vgl. <choice>
                <abbr>Konv</abbr>
                <expan>Konvolut</expan>
              </choice>
              <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref>. </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 22. XI. <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> hat schon zu
                  drängendem Gespräch über <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. geführt. <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 30-32/I Seit dem Traum...">30/32</ref> hat sich der
                  Zustand eigentlich unfreiwillig schon <lb></lb> etabliert, das Zusammenleben hat eine
                     <del>gewisse</del>
            <add>bestimmte</add>
            <lb></lb> Färbung angenommen. Zu ihrer Erklärung gehört aber eigentlich <lb></lb> schon
                  Apperzeptor. <lb></lb> Dann kommt bloß Klavier extra. Ohne Begründung. Verständlich
                  als <lb></lb> eine Reaktion. Bloß <del>b</del> noch verwunderlicher, wirklich eine
                  <lb></lb> verrückte Reaktion, in der der Druck entweichen möchte. Er war <lb></lb> bleich,
                  das Haar hing ihm herein, ganz anders als sonst .. <lb></lb>
            <add place="margin">
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. nahm es als ihre
                     Wirkung, als etwas Angenehmes, als eine <lb></lb> Form ihres Seins ..</add>
            <lb></lb> Ebenso vorher (<ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref>?) Die
                  Liebeserklärung an das Böse u <lb></lb> Materielle. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 23 XI. Das Material dazu <ref n="S-A-Ag III 2b 1" target="#T_0503218-0-1">A-Ag III, 2 b</ref>. ist so kurz, daß es <lb></lb> besser erscheint, das als
                  Schluß von <choice>
              <abbr>Kap</abbr>
              <expan>Kapitel</expan>
            </choice>. <ref target="KK-KG II III 30-32/I Seit dem Traum...">30/32-I</ref> zu
                  nehmen. <lb></lb> Nein! </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-207-30" xml:id="T_0201207-0">
          <pb facs="Z150600505" n="213"></pb>
          <fw corresp="#Index_brauchbarer_Stellen_1_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_8_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201207-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201207-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">II R Fr. 8.</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Index brauchbarer Stellen, namentlich abgelegter.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Rekapitulation <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>:
                     <ref n="S-Af 17/18 2/3 1 _(fehlt)_" target="#T_56027">Af 17/18-2/3. S 1</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Junge Geistige, es hat nur diese eine Sitzung gegeben. Nicht <lb></lb>
                  verwendete Bemerkung zu Geistige/<rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>: <ref n="S-Af 17/18 2/3 1 _(fehlt)_" target="#T_56027">Af
                     17/18-2/3</ref>, eingelegtes <lb></lb> Schmierblatt. <del>]<seg xml:id="NP_402_121"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_121">Blaustift.</note>
            </del>
            <add>←<seg xml:id="NP_608_188"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_188">Rotstift.</note>
            </add>
            <lb></lb> Ihre Rekapitulation: <ref n="S-Af 18/19-2 _(fehlt)_" target="#T_56043">Af
                     18/19-2 S 1 u. 4</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Schreiben – Schnorren: <ref n="S-Af 18/19-2 _(fehlt)_" target="#T_56043">Af
                     18/19-2 S 1</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nachträge in alter Aufbau=Mappe. <lb></lb> Wie die Dummheit den Geist überholt <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>
            <ref n="S-Af 18/19-2 _(fehlt)_" target="#T_56043">S 3</ref>
            <lb></lb>
            <del>Zur Rekapitul. Us. gegen Ag <seg rend="ditto_marked" type="supplied">ib S
                        3</seg>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Verbrechen: eine Motivation des späteren Verhaltens <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s: <lb></lb> Nachträge in alter
                  Aufbau-Mppe. <ref n="S-Af 18/19-2 _(fehlt)_" target="#T_56043">S 3</ref>. <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Verbrechen</seg>
            <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-Af 29/30 2 _(fehlt)_" target="#T_56062">Af 29/30 S 2</ref>.
                  Vgl. <ref target="#JD_56411">H 63</ref> verbrecherisch. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zur <term key="#Rekapitulation" type="musil_term">Rekapitul</term>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s gegen <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>: <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Übriges Material </hi>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">-</hi>
            <rs ref="#Agathe" type="character">
              <hi rend="underline">Ag</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">: </hi>
            <ref n="S-II R Fr 6 2" target="#T_0208109-0-1">
              <hi rend="underline">II R Fr.
                           <del>5</del>
                <add>6</add>, S 2</hi>
            </ref>
            <hi rend="underline">.</hi>
            
            <lb></lb> Warum er nicht aktiv lebt. Nachträge <ref n="S-Af 18/19-2 _(fehlt)_" target="#T_56043">S 3</ref> in alter Aufbau-Mppe. <lb></lb> Mißverhältnis
                  zur Welt u Oppositionsstellung: <ref n="S-G 109 (15-18) _(fehlt)" target="#T_56301">G 109 (15)</ref> in <lb></lb> Haupt<term key="#Exzerpt" type="musil_term">exz</term>. <ref n="S-alte Aufbau-Mappe blau _(nicht erhalten)_" target="#T_57187">alt. Aufb. Mppe. Blau</ref>
            <lb></lb> Eine Zusammenfassung von Aktivität u Lebenssystem
                  
            Höchstens <lb></lb> bei den späteren Moralgesprächen zu
                  verwenden.
             : <ref n="S-G 109 (15-18) _(fehlt)" target="#T_56301">G 109 (15/16)</ref>
            <lb></lb> bei Hauptexzerpt. <lb></lb>
            <ref n="S-AE 6 5" target="#T_0204029-0-1">AE 6 S 5</ref>. <ref n="S-AE 9 1" target="#T_0204039-0-1">AE 9</ref>. <lb></lb>
             Anderes in: <ref n="S-II R Fr 9 1" target="#T_0208181-0-1">II R Fr 9, S 1</ref>. <term key="#unten" type="musil_term">u.</term>
            
            <lb></lb> Aber vieles später vgl. <ref n="S-IE 36 1" target="#T_10469">IE 36</ref>
            
            <seg xml:id="NP_402_122">←
                     wichtig!</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_122">Blaustift.</note>ν
                     <ref n="S-IE 36 2" target="#T_10472">S 2</ref> u <ref n="S-IE 36 3" target="#T_10475">3</ref>. <lb></lb>
            <ref n="S-Ü 98 _(fehlt)_" target="#T_57053">Ü 98</ref> in <ref n="S-Mappe Bo _(fehlt)_" target="#T_57191">Konv. Bo</ref>. <lb></lb>
            <ref n="S-Af 18/19" target="#T_56042">Af 18/19</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zwillingsidee: <ref n="S-Fr 5 1" target="#T_0201199-0-1">Fr 5 S 1</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Intimitäten: <ref n="S-Fr 4 2" target="#T_0709093-0-1">Fr 4 S 2</ref>
            <lb></lb> Ags. Moral: <ref n="S-Fr 5 Blge 1 1" target="#T_0201202-0-1">Fr 5 Blge
                     1</ref>, <ref n="S-Fr 5 3" target="#T_0201201-0-1">Fr 5 S 3</ref> (<choice>
              <abbr>Überleg</abbr>
              <expan>Überlegung</expan>
            </choice>. z. Ganzen) </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-208-40" xml:id="T_0201208-0">
          <pb facs="Z150600505" n="214"></pb>
          <fw corresp="#Index_brauchbarer_Stellen_2_d2" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_8_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201208-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201208-0-2"></anchor> 
         <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Zu den Nebenfiguren u Problemen: <lb></lb> eine Über= u Durchsicht:
                  Hauptexzerpt. <lb></lb> Zum Ausgleich <choice>
              <abbr>I</abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice> u <choice>
              <abbr>II</abbr>
              <expan>Band II</expan>
            </choice> in <ref n="S-Mappe Aufbau _(fehlt)_" target="#T_57186">Mappe
                     Aufbau</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>. <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. jetzt hauptsächlich: <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>-<rs ref="#Rachel" type="character">R</rs> in <ref n="S-Mappe Bo _(fehlt)_" target="#T_57191">Mappe Bo</ref>. <lb></lb> Sich mit Menschen einlassen geg.
                  die man Abneigung hat: <ref n="S-Af 28 _(fehlt)_" target="#T_56061">Af 28</ref> in <lb></lb>
            <ref n="S-Mappe Bo _(fehlt)_" target="#T_57191">Konv Bo</ref>. <lb></lb> Gerade das
                  tun, was einen nicht freut: <ref n="S-Zu L 59 _(fehlt)_" target="#T_56596">Zu L 59
                     S 2</ref> u. mit <term key="#historisch, Historisches" type="musil_term">Hinw</term>. <lb></lb> Bedeutung des Vergessens: <ref n="S-Ü 78 _(fehlt)_" target="#T_57046">Ü 78</ref> in <ref n="S-Mappe Bo _(fehlt)_" target="#T_57191">Konv Bo</ref>. u <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>-<rs ref="#Rachel" type="character">R</rs> unten. <lb></lb>
            <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs>: <ref n="S-G 47 _(fehlt)_" target="#T_56272">G 47</ref>
            <lb></lb> Man ent=wertet sich, indem man sich kausiert: <ref n="S-G 48" target="#T_0708027-0-1">G 48</ref>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs> Rest: <choice>
              <abbr>Gsch</abbr>
              <expan>Großschriftsteller</expan>
            </choice>
            <ref n="S-Sua 17 1" target="#T_0717092-0-1">Sua 17</ref>
            <lb></lb> Der Mann der alles prüft u sich nach seinem Gewissen <lb></lb> entscheidet, ist
                  ein Atavismus (<choice>
              <abbr>ev</abbr>
              <expan>eventuell</expan>
            </choice> = <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>) <ref n="S-Sua 17 1" target="#T_0717092-0-1">Sua 17</ref>. <lb></lb>
            <seg function="hi" rendition="#r_7">Es soll der Mensch Glück u Zufriedenheit
                     scheun. <lb></lb>
              <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs> als Monarchist</seg>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-II III 15 Beilage 1" target="#T_0714004-0-1">II III <hi rend="underline">15</hi> Blge</ref>.
                        <seg hand="#hn_2">(Abgelegt)</seg>
            </note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-209-50" xml:id="T_0201209-0">
          <pb facs="Z150600505" n="215"></pb>
          <fw corresp="#Index_brauchbarer_Stellen_3_d3" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#II_R_Fr_8_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201209-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201209-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Testament, Wirkung: <ref n="S-AE 1" target="#T_0204003-0-1">AE 1</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Schwester u Inzest: s. <ref target="KK-KG II III">II III</ref> letztes <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs> Kapitel Entwurf. Dort <lb></lb> Hinweise. Zb.
                  Hauptszene. <lb></lb>
            <ref n="S-AE 9 3" target="#T_0204041-0-1">AE 9, S 3</ref>. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-210-10" xml:id="T_0201210-0">
          <pb facs="Z150600505" n="216"></pb>
          <fw corresp="#II_III_Konv_Vorlesung_Feuermaul_1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage11_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201210-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201210-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Frage 11.</hi>
            <hi rend="underline">II. Bd. III.
                     Kapitelgruppe.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Konv. Vorlesung Feuermaul.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Ausgang:</hi> Fr. 1, S. 2. Beschluß 21. X. <lb></lb> Nach <ref n="S-L 52" target="#T_56590">L 52</ref> ist <choice>
              <abbr>Mat</abbr>
              <expan>Material</expan>
            </choice>. <ref n="S-B 101-102 (fehlen)" target="#T_56108">Br. 101</ref>, <ref n="S-B 101-102 (fehlen)" target="#T_56108">102</ref> u. anschließend daran: <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. macht <lb></lb>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> eine Szene <ref n="S-B 104-105 (fehlen)" target="#T_56109">Br 104</ref>, <ref n="S-B 104-105 (fehlen)" target="#T_56109">105</ref>. <lb></lb> Akzente: Eine andere Art geistiger
                  Unreife als <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> gewohnt ist <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">u. Wirkung eines Worts. Reaktion eines jungen
                     Menschen.</note>
            <lb></lb> (<ref n="S-B 101-102 (fehlen)" target="#T_56108">Br 101</ref>) <lb></lb> Nach
                     <ref n="S-Zu L 52 _(fehlt)_" target="#T_56591">Zu L 52, 2, S 2</ref>: Das
                  multipolare Gefühl </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Mischung von Liebe u. Haß (als nächtliche <lb></lb> Straßenszene stark zu
                  akzentuieren.) <lb></lb> Nicht genügender Realitätswille, nicht <lb></lb> genügende
                  Realitätsbindung, prämature <lb></lb> Unsicherheit, Unsicherheit überhaupt. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">→ <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>.
                     ernster nehmen <lb></lb>
              <ref n="S-Zu L 52 _(fehlt)_" target="#T_56591">Zu L 52, 2, S 3</ref>.</note>
            <lb></lb> Streift schon bis an Selbstmord, Irrsinn <lb></lb> usw. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> → <ref n="S-B 39" target="#T_0403482-0-1">Br 39</ref> Unerträglich, daß man
                  ein Du ist </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wie ein Geistiger so etwas verdirbt <note place="margin" resp="author">→ Die
                     falsche <lb></lb> Behandlung des irrationalen Restes <ref n="S-Zu L 52 _(fehlt)_" target="#T_56591">Zu L 52, 2 S 3</ref>.</note>
            <lb></lb> Der Literat <note place="margin" resp="author">Dazu auch <ref n="S-L 53 _(fehlt)_" target="#T_56593">L 53, S 1</ref> – <choice>
                <abbr>Gesp</abbr>
                <expan>Gespenst, gespenstisch</expan>
              </choice>. Leben <lb></lb>
              <choice>
                <abbr>Vorst</abbr>
                <expan>Vorstellung</expan>
              </choice>. v. Schönheit <lb></lb> Neid d. <choice>
                <abbr>Ztg</abbr>
                <expan>Zeitung, Zeitungen</expan>
              </choice> (Nur L) <ref n="S-Z 28 {fehlt}" target="#T_57086">Z 28</ref>.</note>
                  als das eitelste <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-E 25 1" target="#T_0711145-0-1">E 25</ref>
            </note>
            <lb></lb> Geschöpf. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. macht <del>
              <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
            </del>
            <add>
              <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>
            </add> Angst <lb></lb>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. nicht u hat keine Macht über sie. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> S 3: <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. macht während der
                  Vorlesung eine Bemerkung über <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Ev</abbr>
              <expan>eventuell</expan>
            </choice>. <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs>
            <ref n="S-Zu L 52 _(fehlt)_" target="#T_56591">Zu L 52, 2, S 1</ref>. Lieben ist
                  Verletzung u Unterdrückung <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_827_23">Falsches Nicht-Gewährenlassen vgl. <ref n="S-IE 9-1" target="#T_10354">IE 9-1</ref>
              </seg>
              <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_23">Umrandung.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu Geistige <term key="#im allgemeinen" type="musil_term">i.a.</term>
            <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-Zu L 52 _(fehlt)_" target="#T_56591">Zu L 52, 2, S 1</ref>
                  (teilweise schon <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term>): </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Ansteckung durch Bewunderung – Glühender Nebel, Worte u <lb></lb> Formen <lb></lb>
                  Gemeinsame Opposition als Massenerscheinung – Der geile <lb></lb> Kritiker –
                  Zwangläufigkeit → <rs ref="#Walter" type="character">
              <hi rend="underline">W</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">/</hi>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>
            <hi rend="underline"> – Buch – Kind</hi>
            <seg xml:id="NP_402_124"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_124">Blaustift.</note>
            <lb></lb> Wie wirkt man auf Menschen: durch Sekten u Apparat → <lb></lb> Demokratie. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref n="S-L 53 _(fehlt)_" target="#T_56593">L 53</ref> (Geistige) weist auf:
                  Bezugssystem – Für-Leben </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Polarisation <lb></lb> Neurotiker <lb></lb> Unüberblickbarkeit u ihre Folgen <lb></lb>
                  Reaktionserscheinungen Zurück zu – <lb></lb> Hier: Mit Vergehen Festigkeit (<rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. freut sich auf einmal. <lb></lb>
                  Umschlagspunkt!?) <lb></lb> Glaube an den <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. als Entscheidung, an sich. <lb></lb>
            <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. übernimmt die Opposition geg. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. <lb></lb> Wissenschaftlichkeit. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_26">Machtstreben <lb></lb> Bewährte <add>leere</add>
                     Funktionen</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_26">Geschweifte
                     Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref n="S-L 53 _(fehlt)_" target="#T_56593">L
                        53, S 4</ref>.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Feuermaul" type="character">
              <hi rend="underline">Fm</hi>
            </rs>: <add>
              <ref n="S-B 99 1" target="#T_11666">Br 99</ref>:</add> Physischer
                  Minderwertigkeitskomplex – gymnasiale </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Abneigung <choice>
              <abbr>geg</abbr>
              <expan>gegen</expan>
            </choice>. den Verstand – Tiefergriffen von <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Demonstr</abbr>
              <expan>Demonstration</expan>
            </choice>.gerüchten <lb></lb>
            <term key="#Christus, Christentum" type="musil_term">Christ</term>. bei Kolin.
                  <lb></lb> Man muß gut sein, um die Welt gut zu machen <lb></lb> Für Österr – <choice>
              <abbr>geg</abbr>
              <expan>gegen</expan>
            </choice>. <choice>
              <abbr>Dtschld</abbr>
              <expan>Deutschland</expan>        
    </choice>. Äußerung. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Rotbart</hi>
            <choice>
              <abbr>geg</abbr>
              <expan>gegen</expan>
            </choice>
            <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>. u. das Christentum u. den
                  Optimismus <ref n="S-B 99 1" target="#T_11666">Br 99</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> diagnostiziert die Zitate <ref n="S-B 100" target="#T_11668">Br 100</ref>
            <hi rend="underline">Ist Kapitel pro u</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">contra Pazifismus</hi>
            <lb></lb>
            <ref target="#T_1008021-0">8/21</ref> u <ref target="#T_1008036-0">36</ref>. <ref n="S-L 30" target="#T_56584">L 30</ref> (bei <ref n="S-Fr 1 _(fehlt)_" target="#T_56255">Fr 1</ref>.) <ref n="S-L 64 4" target="#T_0701115-0-1">L
                     64, S 4</ref> → <ref n="S-Z 48 (fehlt!)" target="#T_57100">Z 48</ref>, <ref target="#T_1008089-0">8/89</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Rachel" type="character">
              <hi rend="underline">R</hi>
            </rs>? Hat sich
                  absentiert? Stiehlt? Vorbereitung der Katastrophe? </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-211-20" xml:id="T_0201211-0">
          <pb facs="Z150600505" n="217"></pb>
          <fw corresp="#II_III_Konv_Vorlesung_Feuermaul_2v" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#Frage11_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201211-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201211-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Vorseite ergiebt für Aufbau:</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1 Kapitel <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>. strebt die Vorlesung an
                  u warum. – Literat </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Kann auch enthalten die Vorgeschichte der Vorlesung <lb></lb> ad <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf L</rs> u <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-Fr 8 2" target="#T_0701039-0-1">Fr. 8</ref>, S. 2, a-c. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1 Kapitel Die Vorlesung selbst – Literat u Literaten </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>, <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>, <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs> usw. (<choice>
              <abbr>ev</abbr>
              <expan>eventuell</expan>
            </choice>. auch <rs ref="#Meingast" type="character">Mg</rs>.) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1 Kapitel <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs> (Nachhauseweg u. anschließende Szene) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Stellung:</hi> Zentral für <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <anchor xml:id="aII_1_219_1"></anchor>
            <hi rend="underline">Ort:</hi> Gruppe 3 nach <ref n="S-Fr 5 1" target="#T_0201199-0-1">Fr. 5</ref>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Gegend des Paradies=, Moral=, <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>=Gesprächs. (Dann <lb></lb> folgt 4. <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>,
                  u. dort <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_219_3"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p207"></seg>
            <note resp="editor" target="#p207">Verweispfeil von &quot;Zentral
                     für Gut-Bös&quot;, Z. 15.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>. schiebt
                     sich als <lb></lb> Auslösung des Moralgesprächs nach <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs> ein <choice>
                <abbr>s</abbr>
                <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
              </choice>. <ref n="S-Fr 5 1" target="#T_0201199-0-1">Fr. 5.</ref>
              <lb></lb> → <ref target="KK-KG II III A_(ufbau)_ _(fehlt)_">II III A S 6</ref>.
                     →</note> multipolare Beziehung geht <lb></lb> auf hier zurück)<anchor xml:id="aII_1_219_14"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_219_1 #aII_1_219_14"></note>
            <lb></lb> Zentral für Pazifismus <note place="margin" resp="author">
              <choice>
                <abbr>d.i.</abbr>
                <expan>das ist</expan>
              </choice> Krieg.</note>
            <lb></lb> Zentral für Gut-Bös → <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_219_20"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p208"></seg>
            <note resp="editor" target="#p208">Verweispfeil
                     zu &quot;dort [...] multipolare Beziehung&quot;, Z. 12.</note>
            <lb></lb> Benachbart <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>/<rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>/Kind/Buch <lb></lb> Benachbart Demokratie (Folgt auf sie) <lb></lb> Zentral <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>/<rs ref="#Siegmund" type="character">S</rs>. od.
                  Diebstahl intrapolieren. <lb></lb> ? Zentral ? – <ref n="S-Fr 8 1" target="#T_0701038-0-1">Fr. 8</ref>, <note place="margin" resp="author">
              <choice>
                <abbr>ev</abbr>
                <expan>eventuell</expan>
              </choice>. auch g h u. f ist ja ein <lb></lb> Motiv von <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>.</note>
            <ref n="S-Fr 8 2" target="#T_0701039-0-1">S 2</ref>, a-c direkt hineinknüpfen, d
                  <lb></lb> folgt daraus, e ist vorangegangen </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 28/X: Zu <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>: Psychologie dieses Typs:
                  Geschäftsmann u Backfisch. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_264">
              <choice>
                <abbr>s</abbr>
                <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
              </choice>. <term key="#Band I" type="musil_term">Bd I</term>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_264">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. auch <ref n="S-Zu L 52 _(fehlt)_" target="#T_56591">Zu L 52, 2, S
                     3</ref>. <lb></lb> Zusammenhang mit <rs ref="#Hans Sepp" type="character">HS</rs>. <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-II III 23 6" target="#T_0201043-0-1">II III 23, S 6</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>: ein &quot;richtig gemischtes Gemüt&quot; nach
                     <ref n="S-R 3" target="#T_56706">R <hi rend="underline">3</hi>
            </ref>. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-212-10" xml:id="T_0201212-0">
          <pb facs="Z150600505" n="218"></pb>
          <fw corresp="#Die_Höhe_auf_Familie_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201212-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p210e-34"></seg>
            <note resp="editor" target="#p210e-34">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            <seg xml:id="p209e-6">
              <seg xml:id="p210e-33">Blick auf die
                        Bücher <lb></lb>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-33">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p209e-6">Durch gewellte Linie
                     Rotstift abgesetzt.</note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="p209e-5">
                <seg xml:id="p210e-30">Blick</seg>
                <note resp="editor" target="#p210e-30">Inkohärente Notizen.</note>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p209e-5">Durch gewellte Linie Rotstift abgesetzt.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="p209e-4">
              <seg xml:id="p210e-27"> aufs Zimmer – Natur u Geometrie <lb></lb>
                        Er weiß, woher Haus – Urgroßvater (Hoher <choice>
                  <abbr>jur</abbr>
                  <expan>juristisch</expan>
                </choice>. 
                Wieso denn Vater <lb></lb>
                <choice>
                  <abbr>RA</abbr>
                  <expan>Rechtsanwalt</expan>
                </choice>?
                 Beamter?) <lb></lb>
                <hi rend="underline_double">Die Höhe auf Familie</hi>
              </seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-27">Inkohärente Notizen.</note>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p209e-4">Durch gewellte Linie Rotstift
                     abgesetzt.</note>
            <seg xml:id="NP_402_125"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_125">Blaustift.</note>
            <seg xml:id="p209e-2">
              <seg xml:id="p210e-23"></seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-23">Inkohärente
                        Notizen.</note>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p209e-2">Durch gewellte
                     Linie Rotstift abgesetzt.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p209e">
              <seg xml:id="p210e-17">
                <lb></lb> Ich lese ebenso gern schlechte wie gute Bücher, hatte Ag. <lb></lb>
                        behauptet.</seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-17">Inkohärente
                        Notizen.</note>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p209e">Durch gewellte
                     Linie Rotstift abgesetzt.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p210e-14">
              <lb></lb> ; u als ihr Bruder wissen wollte, was sie lese, warf .. <lb></lb> wenngleich
                     sie </seg>
            <note resp="editor" target="#p210e-14">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            <seg type="variant">
              <seg xml:id="p210e-13">stolz</seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-13">Inkohärente Notizen.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="p210e-12"></seg>
            <note resp="editor" target="#p210e-12">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="p210e-10">kühn</seg>
                <note resp="editor" target="#p210e-10">Inkohärente
                     Notizen.</note>
              </seg>
            </add>
            <seg xml:id="p210e-8"> behauptete, daß sie ebenso
                     gern <lb></lb> .. lese <lb></lb> u so geschah es, daß sie sich schnell über den Stapel
                     ihrer <lb></lb> Bücher </seg>
            <note resp="editor" target="#p210e-8">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            <seg type="variant">
              <seg xml:id="p210e-7">wälzte</seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-7">Inkohärente Notizen.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="p210e-6"></seg>
            <note resp="editor" target="#p210e-6">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="p210e-4">warf</seg>
                <note resp="editor" target="#p210e-4">Inkohärente Notizen.</note>
              </seg>
              <seg xml:id="p210e-3">
                <add status="level_2">um ihn zu schützen</add>  
            </seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-3">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            </add>
            <seg xml:id="p210e-2">, als </seg>
            <note resp="editor" target="#p210e-2">Inkohärente Notizen.</note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="p210e-1">ihr <lb></lb> Bruder wissen wollte, was
                        sie lese</seg>
              <note resp="editor" target="#p210e-1">Inkohärente
                        Notizen.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="p210e">
              <lb></lb>
              <del>zu benutzen, u</del>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p210e">Inkohärente
                     Notizen.</note>
            <lb></lb>
            <del>Die eine Unterbrechung der Unterbrechung war</del>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">wohl weil die förderliche Wirkung des in sein Leben
                     gedrungenen <lb></lb> Stoßes <lb></lb>
               u die Kleider der Erwachsenen angezogen haben. 
              
              <lb></lb> durch die <seg type="variant">Störungen</seg>
              <add>
                <seg type="variant">Ablenkungen</seg>
              </add> aufgewogen wurde</seg>
            <lb></lb>
            
            <add>
              <seg type="variant">denn die ..
                  wurde</seg>
            </add>
            , denen er sich <seg type="variant">ausgesetzt sah</seg>
            <lb></lb> /<seg type="variant">nicht entziehen konnte</seg>/ <lb></lb>
            
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_220_86"></delSpan>Es <del>war</del>
            <add>lag</add> das ganz <del>unt</del> in der Ordnung der Dinge, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> denn .. <lb></lb> Ev. dann erst: Aber <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hatte nicht daran gedacht – <lb></lb> Chokerregung.<anchor xml:id="aII_1_220_86"></anchor>
            
            <lb></lb> Nach dem Begräbnis war darin aber eine ebenso plötzliche <lb></lb> Veränderung
                  eingetreten, u. die Beziehungen zur Außenwelt <lb></lb>
            
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_220_94"></delSpan>Chok d. Vergessenseins </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Kinderspiele – Kleider <lb></lb> Ganz frei <lb></lb> Plötzliche Gemeinsamkeit<anchor xml:id="aII_1_220_94"></anchor>
            
            <lb></lb> schienen mit einem Schlag abgeschnitten worden zu sein <lb></lb>
            
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_220_102"></delSpan>musterhafte Zwangsgebilde die starken
                  Ideen seiner </ab>
          <ab>

            <lb></lb> obstinaten Architektur <lb></lb> 50 <add>regelmäßige</add> Klötzchen <lb></lb>
                  unwandelbaren A. <lb></lb> starrköpfigen <lb></lb> unbeugsamen<anchor xml:id="aII_1_220_102"></anchor>
            
            <lb></lb> . <lb></lb> . <lb></lb> Während <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> im Salon ihre
                  Halbinsel baute, hatte <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. seine
                     <seg type="variant">H<hi rend="subscript">2</hi>O</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">
                <choice>
                  <abbr>math</abbr>
                  <expan>Mathematik, mathematisch, Mathematiker</expan>
                </choice>
              </seg>
            </add>
            <choice>
              <abbr>Abh</abbr>
              <expan>Abhandlung</expan>

            </choice>. noch einmal vorgenommen u in den Hauptzügen <lb></lb> überraschend schnell
                  zu Ende gebracht. <lb></lb> Einer jener überraschenden Gedanken, die nicht greifen
                  werden <lb></lb> können<del>,</del> u doch ... <add>die immer <add status="level_2">u
                        nicht erst</add> dann in den <lb></lb> Geist eintreten, wenn man sie nicht mehr
                     erwartet</add>
            <lb></lb>
             Es war ein Leidenschaftsakt daran beteiligt 
            
            <lb></lb>
            
            <seg xml:id="p211e-2">Stelle der Träume <ref target="SK-H _(Entwurfshandschrift Bd 2/1)_ - Tabelle">S 56</ref> entweder
                     ändern oder es spielt als </seg>
            <note resp="editor" target="#p211e-2">Winkel
                     links oben Rotstift.</note>
          </ab>
          
          
          <ab>
            <seg xml:id="p211e">
              <lb></lb> Bild des Lebens u Gegenbild des wahren Lebens eine <lb></lb>
                     Rolle.</seg>
            <note resp="editor" target="#p211e">Winkel links oben
                     Rotstift.</note>
            <seg xml:id="NP_827_24"></seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_24">Umrandung.</note>
            
            <lb></lb> Überschüssige Energie stieß ins Leere <lb></lb> Breitere Anwendbarkeit des
                  Gedankens. Vielleicht doch akad. <lb></lb> Laufb. wiss. Schule bedeuten? – Lächelnde
                  Lächerlichkeit! Zu <lb></lb> alt. Und selbst wenn alles so käme? Am Ende ist auch zu
                  alt sein <lb></lb> ein positives Schicksal? <lb></lb>
            
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_220_141"></delSpan>So kam es, daß <del>die</del>
            <add>ihre</add> unerwartete geschwisterliche </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Gemeinsamkeit<anchor xml:id="aII_1_220_141"></anchor>
            
            <lb></lb> Überlegung der Entwicklung. Wäre etwas anderes geschehn, wenn er <lb></lb> mit
                  seinen Ideen (meine Dissert.!) mehr Glück gehabt hätte? <lb></lb>
            Resümee: Wenn der Ehrgeiz versagt, bleibt nur der
                  Kontrapunkt <lb></lb> übrig.
            
            <lb></lb>
            
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_151"></anchor>Bedürfnis sich
                     freizulassen<anchor corresp="#aII_1_220_151" n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_152"></anchor>
            <seg xml:id="NP_855_1">«40_36_3»</seg>
            <note n="40_36_3" resp="editor" target="#NP_855_1">Umrandung Klammer rechts Rotstift </note>
            
            
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_160"></anchor>Also auch <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. in
                  ihrer </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Reaktion eine Reserve?!<anchor corresp="#aII_1_220_160" n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_161"></anchor>
            <seg xml:id="NP_855_2">«40_36_3»</seg>
            <note n="40_36_3" resp="editor" target="#NP_855_2">Umrandung Klammer rechts Rotstift </note>
            
            <lb></lb> Er hatte plötzlich Lust bekommen, in die Stadt zu gehn, er <lb></lb> erinnerte
                  sich <lb></lb>
            
            <del>So hatte jene Komik auch etwas Abenteuerliches</del>
            
            <lb></lb> des ersten Eindrucks. Dieser Zustand stellt sich aber nicht ganz <lb></lb> so
                  wieder her. Das Getragene <del>–</del>
            <add>(</add>Golgatha) fehlt – dagegen <lb></lb> Gehn ohne Ziel (<term key="#Ähnlichkeitszeichen" type="musil_term">~</term> Zimmerbuchten ...) <hi rend="underline">Fühlt sich ein wenig</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">lächerlich zw. diesen Menschen</hi>
            <seg xml:id="NP_415_3"></seg>
            <note n="21" resp="editor" target="#NP_415_3">Gewellt </note> – es leitet ihn
                  wieder in <lb></lb> seine Einsamkeit zurück. <lb></lb> So hatte sich, als er bei <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. eintrag, dieses Gespräch <lb></lb> entwickelt,
                  ... neigte sich doch der Blick <lb></lb>
             u nicht den Mut
                  
            Einladung
            
                  findet sich niederzulassen </ab>
          <ab>
            <lb></lb> man müßte also wohl sagen: 
            
            <lb></lb>
            
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_220_193"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1394_2">«80_3»</seg>
            <note n="80_3" resp="editor" target="#NP_1394_2">Winkel
                     RotstiftRotstift </note>
            #<seg xml:id="NP_1445_8"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_8">Musilzeichen.</note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_195"></anchor>Schicksal?
                  
            (Altwerden ist nun einmal </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Schicksal u Eigenschaft!

             Soll das
                  eingeführt werden? <lb></lb> Jahre: Parallele zu <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <lb></lb> Forts: Er überlegte, was geschehn wäre, wenn ... <lb></lb> Ev
                  vorher: [Er gehört nicht zu den Menschen, die dieses Wort <lb></lb> gern in den Mund
                  nehmen. Grund:?<anchor corresp="#aII_1_220_195" n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_206"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1047_3">«50_21»</seg>
            <note n="50_21" resp="editor" target="#NP_1047_3">Vertikalstrich links Gewellt </note>
            Ein wenig an 1. Öffnen <lb></lb> der Abhandlung knüpfen!
            
            <lb></lb>
             Implizite: Er ist gegen alle solchen Dinge,
                  also auch <lb></lb> Mystik 
            

            <lb></lb> Ein Wort für Historiker, das wahrscheinlich einmal <add>in <lb></lb> späteren
                     Zeiten</add> einen statistischen Sinn <seg type="variant">haben wird</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <del>
                <gap quantity="3" reason="illegible" unit="chars"></gap>
              </del>
            </add>
            
            <add>
              <del>wieder</del>
              <seg type="variant">gewinnen dürfte</seg>
            </add>
            
            
            <seg type="variant">u</seg>
            <add>
              <seg type="variant">aber</seg>
            </add>
            <lb></lb> heute ungefähr den hat: 
            heute sich nicht
                  entscheiden <lb></lb> kann
            
            <choice>
              <abbr>zw</abbr>
              <expan>zwischen</expan>
            </choice>. ausgezeichnetem vorbildlichen Lebensablauf <lb></lb>
            einer großartig-schulmeisterlichen
                  Lebensauffassung
             u <lb></lb> &quot;meine&quot;
                  Zahnschmerzen. 
            
            <lb></lb>
             Trotzdem ... →
            
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_302"></anchor>
            <choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice>. später an <del>Traum</del>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> knüpfen.<anchor corresp="#aII_1_220_302" n="°" type="note" xml:id="aII_1_220_305"></anchor>
            <seg xml:id="NP_848_4">«40_3»</seg>
            <note n="40_3" resp="editor" target="#NP_848_4">Umrandung
                     Rotstift.</note>
            <lb></lb>
            Er 
            
            <seg xml:id="NP_827_25">Lockfarbe</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_25">Umrandung.</note>
             sah die
                  Farbe der .. <add>mit der ihn – <lb></lb> verknüpfte</add> u ob sie ihm gefiel oder
                  nicht, irgendwo blieben sie <lb></lb> dem Wunsch einzutreten verschlossen wie
                  ..
            
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_220_378"></delSpan>überlegte er, was geschehen hätte können,
                  wenn .. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ob etwas anderes geschehen wäre .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> In <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>s Leben gab es einige
                  Pkte, die man als Schicksalsstellen <lb></lb> hätte bezeichnen können u. mit seiner
                  heutigen Arbeit stand <lb></lb>
            <seg type="variant">der</seg>
            <add>
              <seg type="variant">jene Zeit</seg>
            </add> in Zusammenhang, wo er die
                  stürmischen <lb></lb> ersten <seg type="variant">Ideen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Antriebe</seg>

            </add>, die er als Forscher gehabt u <lb></lb>
                  auszuführen begonnen hatte, <add>wieder</add> aufgab, weil ihm &quot;der Weg <lb></lb> zu
                  weit&quot; war. Es stand da noch gar nicht die Frage auf dem <lb></lb> Spiel, wozu man
                  Wissenschaft treibt, die bald danach für ihn <lb></lb> wichtig wurde, sondern nur die
                  Größe des Einsatzes bei <lb></lb> bestimmtem Gewinn, der damals <term key="#Wissen, Wissenschaft(en), wissenschaftlich, Wissenschaftler" type="musil_term">wiss</term>.
                  Erfolg hieß. Us erste <lb></lb>
            <seg type="variant">Arbeiten</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Abhandlungen</seg>
            </add> hatten – <seg type="variant">unvollkommen, wie es <lb></lb> anfangs immer ist</seg>
            
            <add>
              <seg type="variant">Anfänge –
                  sind</seg>
            </add>
             – <del>gewisse</del>
            <add>neue</add>
            <lb></lb> Gedanken enthalten, die unbemerkt blieben oder auf Widerstand <lb></lb> stießen,
                  obwohl der Geist seiner Arbeiten i.a. anerkannt wurde, <lb></lb> und <lb></lb>
             aber er hatte festeren Boden unter sich, 
            
            <lb></lb> er hatte nicht die Geduld besessen, <add>hinter</add> diesen Keil, den er
                  <lb></lb> dem Gesamtplan seines Lebens zuerst vorangetrieben hatte, auch <lb></lb> weiter
                  seine volle Kraft zu setzen. Mit jenen Einfällen war der <lb></lb> heutige nicht ganz
                  ohne Zusammenhang 
            
            <del>gleichsam dort <lb></lb>
                     anknüpfend, wo andere inzwischen fortgesetzt
                  hatten</del>
             u <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. <lb></lb> überlegte durfte sich fragen, als daß er heute,
                  wenn er mehr <lb></lb> Glück gehabt hätte, heute als der Führer einer anerkannten
                  <lb></lb> Bewegung dastünde. Das Erstaunliche für ihn aber war, daß sich <lb></lb> dabei
                  sichtlich gar nichts geändert haben würde, d. h. in der <lb></lb> Entwicklung der
                  Dinge selbst.<anchor xml:id="aII_1_220_378"></anchor>
            <seg xml:id="NP_402_126"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_126">Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            
            <seg xml:id="p212e-2">Das Unfehlbarkeitsdogma hat recht; auch wenn der Pabst
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p212e-2">Umrandung; Winkel links
                     Rotstift.</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <seg xml:id="p212e">

              <lb></lb> falsch entscheidet, kommt schließlich das Notwendige heraus. <lb></lb> Der
                     Denker stellt Probleme richtig, das ist seine <lb></lb> Haupttätigkeit; Lösungen
                     gibt er nicht oder nur in zweiter <lb></lb> Linie: Das gilt allgemein u im
                     Besondern für <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. in <choice>
                <abbr>II</abbr>
                <expan>Band II</expan>
              </choice>!</seg>
            <note resp="editor" target="#p212e">Umrandung; Winkel links
                     Rotstift.</note>
            
          </ab>
          
          
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-213-20" xml:id="T_0201213-0">
          <pb facs="Z150600505" n="219"></pb>
          <fw corresp="#Die_Höhe_auf_Familie_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201213-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <del>Die es nicht bloß kennen, .. <lb></lb> deren Aufleuchten vielmehr <seg type="variant">an – erinnert</seg>
              <add>
                <seg type="variant">dem der – gleicht</seg>
              </add>
              <lb></lb> unvorhersehbaren <lb></lb> plötzlichen</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>nicht sowohl – als vielmehr</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> U. fühlte <add>
              <del>
                <seg type="variant">hatte</seg>
                <add status="level_2">
                  <seg type="variant">empfing</seg>
                </add> den
                        Eindruck</del>
            </add> daß an <del>die</del>
            <lb></lb> seiner plötzlichen Erfahrung nicht nur der Verstand, sondern <lb></lb> auch
                     <del>Gefühl</del>
            <add>irgendein <seg type="variant">Element</seg>
              <add status="level_2">
                <seg type="variant">Bedingung</seg>
              </add> der <lb></lb>
                     Leidenschaft</add> beteiligt war; er hatte wohl in ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> es erinnerte an die – Wege des Schicksals u er hatte wohl in <lb></lb> diesem
                  Augenblick – werden müssen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> biegenden <lb></lb> gebogenen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die überraschenden Wege des <lb></lb> Überraschungstaktik des </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> daß er ohne besondern Grund etwas <seg type="variant">beendete</seg>
            <add>
              <seg type="variant">zur Seite räumte, <lb></lb> daß er monatelang hatte vor sich
                        liegen lassen</seg>
            </add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> erinnerte in der Form </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> der von den unbekannten Beziehungen ausgeht .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Spannungen der Wolke </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> , ein Wort für <del>populäre histor. Betrachtungen</del>
            <add>billige <lb></lb> Lebensbetrachtungen,</add> das <seg corresp="#tII_1_221_56" rend="after" type="transposition">dereinst</seg> vielleicht einen
                  <lb></lb> statistischen Sinn <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_221_56">dereinst</seg> gewinnen wird, gegenwärtig <lb></lb> aber nur
                  ein Gemisch aus den Resten </ab>        
  <ab type="textblock">
            <lb></lb> tiefer Ernst </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> in <seg type="variant">späteren</seg>/<seg type="variant">klügeren</seg>
            <add>
              <seg type="variant">wissenderen</seg>
            </add>/ Zeiten <lb></lb> eine langsame /<seg type="variant">Umänderung</seg> /<seg type="variant">Veränderung</seg> der
                  Einsicht in den <lb></lb> Zusammenhang zw. <del>Genie u</del>
            <add>der Beendigung der heutigen</add> Menge u <lb></lb> der seiner <seg type="variant">beweglicheren</seg>
            <add>
              <seg type="variant">ihr vorauseilenden</seg>
            </add> Teile </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> gegenwärtig aber bloß zw. m.Z. u. &quot;Den <del>Tod</del> Gefangenen von <lb></lb>
                  Elba&quot; die Mitte halten </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aber gegenwärtig bloß einen hat, der <seg type="variant">zw.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">irgendwo in der <lb></lb> Mitte liegt zw. ..</seg>
            </add> –
                  hält </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> aber in der Mitte zw ... angelangt ist </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Tod des Achilles <lb></lb> König Lears Töchter </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________________________________________________________________ </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es ging von dieser Einsicht eine angenehme <seg type="variant">Ruhe</seg>
            <add>
              <seg type="variant">Ermattung</seg>
            </add>
            <lb></lb> aus <add>
              <seg type="variant">Entspannung</seg> aus.</add>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Er hatte vor nicht allzulanger Zeit <add>ja</add> schon einmal etwas ~ <lb></lb>
                  gedacht: Das hatte wie ihm schien nicht mit Nachgeben zu tun <lb></lb> oder
                  unzureichendem Genie <note place="margin" resp="author">Das konnte ja auch mit –
                     zu tun <lb></lb> haben, aber das Entscheidende schien ihm doch <add>
                <seg type="variant">eine Einsicht zu <lb></lb> sein, die heute allgemein
                           wird</seg>
              </add>
              <seg type="variant">etwas andres zu sein</seg>. <lb></lb> Irgendeine langsame
                     Umwälzung</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_221_115"></anchor>
            <del>namentlich</del>
            <add>zumal</add> wenn er sie mit der inneren Aufregung </ab>
          <ab>
            <lb></lb> verglich, welche die letzten <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_827_26">Zurück zu Schicksal!</seg>
              <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_26">Umrandung.</note>
            </note>
            <lb></lb> Tage vor seiner Abreise kennzeichnete. <anchor xml:id="aII_1_221_133"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_221_115 #aII_1_221_133"></note>
            <lb></lb> Es war ihm oft vorgekommen, daß die Dinge, die er heftig <lb></lb> befehdet
                  hatte, dann doch auf Umwegen in seinen Weg einlenkten, <lb></lb> ihre
                  Daseinsberechtigung bewiesen (wie es auch eine <lb></lb> unökonomische,
                  verschwenderische war – aber was bedeuten 10-20 <lb></lb> Jahre?! doch!) u sein Weg
                  war ja nicht <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_221_135"></anchor> Er sah niemanden, dem es anders ging, der nicht
                  1000 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Berührungen hatte (Anlehnungen) <anchor xml:id="aII_1_221_137"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_221_135 #aII_1_221_137"></note>
            <lb></lb> nur der seine, sondern der einer Generation von Menschen. </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es macht sich irgendwie alles von selbst. Man ist Führer nur <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Es kann ja auch sein, daß sich die Funktion
                     geändert hat. </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_221_143"></anchor> Und überhaupt will er doch nicht noch einmal –
                  zum 4 x! – ein </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Genie sein! /Nicht gerade so Aber: Er will sich im Kosmos <lb></lb> behaupten.
                  Will nicht aus Pulver bestehn u Körnchen, sondern <lb></lb> aus einem Stück. <anchor xml:id="aII_1_221_145"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_221_143 #aII_1_221_145"></note>
            <lb></lb> für ein paar Meter. Die heroische Auffassung des vorigen <lb></lb> Jahrhunderts
                  trägt sich ab. Der überspitzte Geniebegriff. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_221_147"></anchor> Zündet sich eine Zigarre an u ging ohne viel
                  Erwartung in den </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ort. Was weiter geschah, war recht einfach <anchor xml:id="aII_1_221_149"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_221_147 #aII_1_221_149"></note>
            <lb></lb> ? Aber nun kommt es ebenso sehr auf die 10-20 Jahre Vorsprung an <lb></lb> wie
                  früher auf das Jahrhundert. Sein Individualismus war nicht <lb></lb> gebrochen, es war
                  ihm nur eine Komponente zugesetzt, <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_221_151"></anchor> Er hatte gerade ebenso verstärkt das Gefühl
                  gerade auf die </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Einzelnen kommt es dabei an. Sie finden sich selten. Sie sind <lb></lb> nicht
                  sichtbar wie Türme. <lb></lb> ? Sie sind nicht Gipfel, sondern Fermente – <lb></lb>
                  Gärungsbeschleuniger <anchor xml:id="aII_1_221_153"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_221_151 #aII_1_221_153"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_221_155"></anchor> Im Gegenteil, er fühlte sich noch mehr einsam,
                  denn Genie </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg type="variant">ist ja doch sozialer Ehrgeiz</seg> /<seg type="variant">von –
                     nicht zu trennen</seg>/ <anchor xml:id="aII_1_221_161"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_221_155 #aII_1_221_161"></note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_827_27">
                <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> geg
                           <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. anfangs sehr aktiv! B</seg>
              <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_27">Umrandung.</note>
            </note>
            <lb></lb> u so war <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. plötzlich mit
                  dem Bedürfnis, ganz allein zu sein, <lb></lb> aufgebrochen u außer Haus gegangen. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> So war sein Schicksal gar nicht mehr das eines Einzelnen, <lb></lb> sondern das
                  einer Masse, u das war ihm <del>an diese</del> noch nie so <lb></lb> klar geworden wie
                  an diesem &quot;zu alt&quot;; der Strom, der ihn <lb></lb> mitnahm, hatte den Punkt
                  zurückgelassen, wo er hätte einsetzen <lb></lb> müssen, u es war auch so gegangen.
                  <lb></lb> Mit diesem Gefühl verließ er das Haus seines Vaters u ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            #<seg xml:id="NP_1445_9"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_9">Musilzeichen.</note> Es war ihm auch, je älter er
                  wurde, desto öfter <lb></lb> vorgekommen, ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ? Die Arbeitsteilung hat heute auch Führer u Genie getrennt; </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Führer ist eine besondere Begabung, <seg type="variant">die auch Dumme haben
                     <lb></lb> können</seg> /<seg type="variant">zu der sich durchaus nicht nur die
                     Klügsten eignen</seg>/ </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Auch machte ihn d. St. je weiter, desto mehr <lb></lb>
            <seg xml:id="p213">Weiterhin doch einen – Eindruck</seg>
            <note resp="editor" target="#p213">Drei gewellte Vertikalstriche rechts.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Belanglosigkeit sei <lb></lb> Zu erfahren brauche </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Gott kommt es nicht auf das an, was der Einzelne tut. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_221_178"></anchor>Auf Leistung stellen wegen Ag.
                  Nichts tun?<anchor corresp="#aII_1_221_178" n="°" type="note" xml:id="aII_1_221_179"></anchor>
            <seg xml:id="NP_686_2">«31_2»</seg>
            <note n="31_2" resp="editor" target="#NP_686_2">Eckige Klammer rechts Blaustift </note>
            <lb></lb> Antietatismus? <lb></lb> Er war auch der <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. überdrüssig, die ja auch etwas <note place="margin" resp="author">Überlegt: <lb></lb> Soll ich in der Stadt ein Abenteuer suchen? Wie einst Und war
                     <lb></lb> der <choice>
                <abbr>Sex</abbr>
                <expan>Sexualität, sexuell</expan>
              </choice>. überdrüssig</note> erzählend=Individuelles hat. (<rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>, <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>) <lb></lb>
                  (Buch od. töten <ref target="MoE-1-S1064">1064</ref>
            <ref target="MoE-1-S1065">/65</ref>) <lb></lb> Das Ganze mit (gegen I) gedämpfter Verantwortung. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_221_184"></anchor>Seine Einsamkeit u die Welt, die
                  es nicht gibt <ref target="MoE-1-S1066">1066</ref>
            <ref target="MoE-1-S1067">/67</ref>
            <lb></lb> Anfall von &quot;<rs ref="#Frau Major" type="character">Fr Mjr</rs>&quot; u Abneigung d.
                     Europäers.<anchor corresp="#aII_1_221_184" n="°" type="note" xml:id="aII_1_221_185"></anchor>
            <seg xml:id="NP_686_3">«31_2»</seg>
            <note n="31_2" resp="editor" target="#NP_686_3">Eckige Klammer rechts Blaustift
                  </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Sie kommen ohne ihn an <lb></lb>
            <hi rend="underline">Alles dient der Entwicklung</hi>
            <lb></lb> Es bleibt in ihm eine Kraft, die kein Ziel <note place="margin" resp="author">Stimmung des <lb></lb> Überschusses.</note> hat <lb></lb> (In <choice>
              <abbr>I</abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice> war es eine Abneigung <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_265">
                <choice>
                  <abbr>d.i.</abbr>
                  <expan>das ist</expan>
                </choice> schließlich egal</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_265">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Ziellos gehn – Schwester. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Er hatte das zu <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> gesagt <lb></lb>
                  Auch <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice> .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              <seg xml:id="NP_827_28">Gerade jetzt, wo er blank ist, fühlt er die Aufgabe,
                        für die <lb></lb> er keinen Begriff hat</seg>
              <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_28">Umrandung.</note>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <del>/</del> empfangen hatte, immerhin machte es ihm <add>heute</add> Eindruck
                  <lb></lb> lauter fremde Gesichter <note place="margin" resp="author">auf sich zu
                     verzichten</note> zu sehn – – <lb></lb> diese Wirkung – Er kam sich mit seinem
                  Zittern wie ein <lb></lb> Hochstapler vor </ab>
          <ab type="textblock">        
    <lb></lb> Gerade in diese Stimmung also, die ihn auf 0 reduzierte, auf den <lb></lb>
                  Anfangspunkt </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Möglichkeit eines heroischen Erlebens auch noch theoretisch <lb></lb>
                  abschnitt </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>was ihn mit früheren Zuständen verband, diese nachträgliche .. <lb></lb> In
                     dieser Stimmung, die für seinen Ehrgeiz (verteufelt) wenig <lb></lb> übrig ließ
                     <lb></lb> für seinen Ehrgeiz <lb></lb> Augenblick <lb></lb> gefährl. unangenehm</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nichts lag seiner Natur so fern wie dieser Schluß <lb></lb> Kraft <lb></lb> u gerade
                  jetzt, wo ihn sein Schicksal abgesetzt zu haben schien <lb></lb> u ihm nichts übrig
                  ließ zu tun, in diesem Augenblick, wo er <lb></lb> etwas abgeschlossen hatte u keine
                  Möglichkeit eines neuen <lb></lb> Ehrgeizes vor sich sah, fühlte er sozusagen eine aus
                  der Seele <lb></lb> geschlüpfte Kraft in sich. Vielleicht Einbildung? </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-214-10" xml:id="T_0201214-0">
          <pb facs="Z150600505" n="220"></pb>
          <fw corresp="#An30" type="ps">An 30</fw>
          <fw corresp="#G51" type="ps">
            <hi rend="underline">G 51</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201214-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201214-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Steiermark – Gebirgsherbst. – Wie einst: das ist Pathos der <lb></lb> Ferne.
                  Auflösung. Man möchte eigentlich die Geliebte sich <lb></lb> entrücken – oder fühlt
                  sich mit ihr entrückt, aufgelöst. Fern <lb></lb> von Begehren. <lb></lb> Aus diesem
                  Stadium folgen die Versuche andrer Vereinigungsart. <lb></lb> Wir verzichten auf den
                  engen Normalweg. Vereinigung der Körper <lb></lb> ohne besondre Organe. Sternenhimmel
                  am Meer. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201214-8"></anchor> Im 3. Stadium (2. Reise) der Zusammenbruch. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <seg xml:id="NP_83_266a-4">
              
              <lb></lb>
              <space type="tab"></space>
              
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_266a-4">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_83_266a-2">
              <lb></lb> Das Leben des Körpers vollzieht sich unabhängig von der <lb></lb> Vernunft.
                     Wie das Summen der Bienen. Ebenso das Leben der Seele. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_266a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_266a">
              <lb></lb> Sie sind sich weggenommen</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_266a #NP_83_266e">Bleistift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-215-20" xml:id="T_0201215-0">
          <pb facs="Z150600505" n="221"></pb>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab n="DATENSATZ 2" rend="font-family: Arial; font-size: 10; font-style;">
            <hi rend="color: 255,0,0">Mathematisches: Formeln und Ableitungen</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi> x + b<hi rend="subscript">1</hi> y + c<hi rend="subscript">1</hi> z = 0 <lb></lb> a<hi rend="subscript">2</hi> x + b<hi rend="subscript">2</hi> y + c<hi rend="subscript">2</hi> z = 0 <lb></lb>
            <hi rend="underline">a<hi rend="subscript">3</hi> x + b<hi rend="subscript">3</hi>
                     y + c<hi rend="subscript">3</hi> z = 0</hi>
            <lb></lb> α = – <hi rend="underline">(b<hi rend="subscript">2</hi> y + c<hi rend="subscript">2</hi> z)</hi>
          </ab>
          <ab>       
     <lb></lb> a<hi rend="subscript">2</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> – a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> (b<hi rend="subscript">2</hi> y + c<hi rend="subscript">2</hi> z) + b<hi rend="subscript">1</hi> y + c<hi rend="subscript">1</hi> z = 0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> – a<hi rend="subscript">3</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> (b<hi rend="subscript">2</hi> y + c<hi rend="subscript">2</hi> z) + b<hi rend="subscript">3</hi> y + c<hi rend="subscript">3</hi> z = 0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> – a<hi rend="subscript">3</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> b<hi rend="subscript">2</hi> y – a<hi rend="subscript">3</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> c<hi rend="subscript">2</hi> z + b<hi rend="subscript">3</hi> y + c<hi rend="subscript">3</hi> z = 0 x <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">– a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi>
                        b<hi rend="subscript">2</hi> y – a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> c<hi rend="subscript">2</hi> z + b<hi rend="subscript">1</hi> y + c<hi rend="subscript">1</hi> z = 0 x</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">a<hi rend="subscript">3</hi>
            </hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> – a<hi rend="subscript">3</hi> a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> b<hi rend="subscript">2</hi> y – a<hi rend="subscript">3</hi> a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> c<hi rend="subscript">2</hi> z + a<hi rend="subscript">1</hi> b<hi rend="subscript">3</hi> y + <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi> c<hi rend="subscript">3</hi> z =
                  0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">– a<hi rend="subscript">3</hi> a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> b<hi rend="subscript">2</hi> y – a<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">3</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> c<hi rend="subscript">2</hi> z + a<hi rend="subscript">3</hi> b<hi rend="subscript">1</hi> y +</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">a<hi rend="subscript">3</hi> c<hi rend="subscript">1</hi> z =
                     0</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> y (a<hi rend="subscript">1</hi> b<hi rend="subscript">3</hi> – a<hi rend="subscript">3</hi> b<hi rend="subscript">1</hi>) + z (a<hi rend="subscript">1</hi> c<hi rend="subscript">3</hi> – a<hi rend="subscript">3</hi> c<hi rend="subscript">1</hi>) = 0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> z {(a<hi rend="subscript">1</hi> c<hi rend="subscript">3</hi> – a<hi rend="subscript">3</hi> c<hi rend="subscript">1</hi>) – c<hi rend="subscript">1</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-c<hi rend="subscript">2</hi>a<hi rend="subscript">1</hi>/b<hi rend="subscript">1</hi>a<hi rend="subscript">3</hi>-b<hi rend="subscript">2</hi>a<hi rend="subscript">1</hi>
            <lb></lb> (a<hi rend="subscript">1</hi> b<hi rend="subscript">2</hi> – a<hi rend="subscript">3</hi> b<hi rend="subscript">1</hi>)} = 0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> a<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> x + b<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> y + c<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> z = 0 <lb></lb>
            <hi rend="underline">a<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> x +
                        b<hi rend="subscript">2</hi> a<hi rend="subscript">1</hi> y + c<hi rend="subscript">2</hi> a<hi rend="subscript">1</hi> z = 0</hi>
            <lb></lb> y (b<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> – b<hi rend="subscript">2</hi> a<hi rend="subscript">1</hi>) + z (c<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> – c<hi rend="subscript">2</hi> a<hi rend="subscript">1</hi>) = 0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> y = – z(c<hi rend="subscript">1</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-c<hi rend="subscript">2</hi>a<hi rend="subscript">1</hi>)/(b<hi rend="subscript">1</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-b<hi rend="subscript">2</hi>a<hi rend="subscript">1</hi>) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> y (b<hi rend="subscript">3</hi> – a<hi rend="subscript">3</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> b<hi rend="subscript">2</hi>) + z (c<hi rend="subscript">3</hi> – a<hi rend="subscript">3</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> c<hi rend="subscript">2</hi>) = 0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">y (b<hi rend="subscript">1</hi> – a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> b<hi rend="subscript">2</hi>) + z (c<hi rend="subscript">1</hi> – a<hi rend="subscript">1</hi>/a<hi rend="subscript">2</hi> c<hi rend="subscript">2</hi>) = 0</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> y (b<hi rend="subscript">3</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-a<hi rend="subscript">3</hi>b<hi rend="subscript">2</hi>)/<del>a<hi rend="subscript">2</hi>
            </del> + z (c<hi rend="subscript">3</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-a<hi rend="subscript">3</hi>c<hi rend="subscript">2</hi>)/<del>a<hi rend="subscript">2</hi>
            </del> = 0 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">y (b<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi>
                     – a<hi rend="subscript">1</hi> b<hi rend="subscript">2</hi>) + z (c<hi rend="subscript">1</hi> a<hi rend="subscript">2</hi> – a<hi rend="subscript">1</hi> c<hi rend="subscript">2</hi>) = 0</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> y = z(a<hi rend="subscript">3</hi>c<hi rend="subscript">2</hi>-a<hi rend="subscript">2</hi>c<hi rend="subscript">3</hi>)/b<hi rend="subscript">3</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-b<hi rend="subscript">2</hi>a<hi rend="subscript">3</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> z(a<hi rend="subscript">3</hi>c<hi rend="subscript">2</hi>-a<hi rend="subscript">2</hi>c<hi rend="subscript">3</hi>) (b<hi rend="subscript">1</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-a<hi rend="subscript">1</hi>b<hi rend="subscript">2</hi>) + (c<hi rend="subscript">1</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-c<hi rend="subscript">2</hi>a<hi rend="subscript">1</hi>) <lb></lb> (b<hi rend="subscript">3</hi>a<hi rend="subscript">1</hi>-b<hi rend="subscript">1</hi>a<hi rend="subscript">3</hi>)/b<hi rend="subscript">3</hi>a<hi rend="subscript">2</hi>-b<hi rend="subscript">2</hi>a<hi rend="subscript">3</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> x&apos; – x = m (z&apos; – z), Dz/Dy (y&apos; – y) = (1 – m Dz/Dx) z&apos; – z </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> m = x&apos;-x/z&apos;-z, Dz/Dy (y&apos; – y) = (1 – x<seg rend="ditto_marked" type="supplied">-x/z</seg>-z Dz/Dx) (z&apos; – z) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Dz/Dy (y&apos; – y) = (z&apos; – z) – (x&apos; – x) Dz/Dx </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> z&apos; – z = Dz/Dx (x&apos; – x) + Dz/Dy (y&apos; – y) </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-216-10" xml:id="T_0201216-0">
          <pb facs="Z150600505" n="222"></pb>
          <fw corresp="#B27" type="ps">
            <hi rend="underline_double">B 27</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201216-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_267">(Bei Erzählungstechnik)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_267">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <del>
              <seg xml:id="NP_83_268">Gewährenlassen: Auf die Konsequenzen haben andere zu
                        achten, <lb></lb> er tut nur das Seine, darauf beruht die Größe der
                        Menschheit</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_268">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">auffallend</note>
              <seg xml:id="NP_83_269">Ironie des Verbrechers. <lb></lb> Konkubine <seg rend="ditto_marked" type="supplied">des Verbrechers.</seg>
                <lb></lb> Lächelt nie abschätzig bei <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. (was der für Sachen macht) <lb></lb>
                        Aber hilft gleich <lb></lb> Hingehn, ein paarmal, Wort sagen <lb></lb> Wie kann ein
                        Priv Doz? Gew. Wissen. Was wird U. anstellen? Das <lb></lb> das ist Sache der
                        andren .. Warum hat ihn sein Geschick <lb></lb> verflucht? <lb></lb> Lokalkenntnis –
                        ohne Kragen, Sportmütze – Gestört, fliehn <lb></lb>
                <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. hat nicht den Anschluß: im Park
                        eingeschlafen.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_269">Bleistift.</note>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Rathenau – Diotima: Ideale, Blut, Religion bringt das französ. <lb></lb>
                  deutsche Problem, Horizonte, erlöst Diotima aus der Enge. Spitzt <lb></lb> dadurch das
                  Verhältnis zu ihrem altösterr. Mann zu. Der <lb></lb> Staatsbürger darf über gewisse
                  Dinge nicht denken. Literatur ist <lb></lb> gestattet udgl. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Nur die Spitzen der liter. Parteien bei Diotima. Tuzzi geht <lb></lb> da nach
                  der <term key="#Zeitschrift" type="musil_term">Ztg</term>. George, Roth, Kaiser.
                  Roth, der für die <lb></lb> Industrie ist, aber von der Literatur weg, ins &quot;Lebendige&quot;
                  will. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die künstlerische Seite der <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> wird dort verhandelt. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_270">
              
              <seg xml:id="NP_608_189"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_189">Rotstift.</note>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_270">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_224_17"></anchor>Das Wesen der guten Menschen
                  besteht also darin, daß sie <lb></lb> erweckt werden u. erwecken. Ihre wesentlichen
                  Taten auch. Das <lb></lb> ist ein kontemplatives Naturdasein. Ausrede: Jede Handlung
                  in <lb></lb> diesem Geist tun. Aber die Materie der Handlung wird von außen <lb></lb>
                  gegeben zb. das Handwerk durch die Not u Unterdrückung. Also <lb></lb> sind es
                  eigentlich die bösen Menschen, die dem Leben Materie <lb></lb> geben. (So kommt man
                  auch zum Humor gegen Agathe u. recht zur <lb></lb> Auffassung Anders)<anchor corresp="#aII_1_224_17" n="°" type="note" xml:id="aII_1_224_18"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1325_6">«</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_6">Linke
                     Kolumne des Textes </note>
            <seg xml:id="NP_1325_7">72»</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_7">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_271a-1">Man ist weise, <del>wenn</del>
              <add>so oft</add>: <lb></lb> 1. man von etwas erweckt wird. Die Beziehung dazu ist 
                    die zu <lb></lb> etwas, das einem Leben geschenkt hat. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_271a-1">Bleistift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_271a">
                <seg xml:id="NP_1339_6a-2">Als ob eine
                           Wachspuppe <lb></lb> zu atmen begönne</seg>
                <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_6a-2">Rechte Kolumne des
                        Textes.</note>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_271a #NP_83_271e">Bleistift.</note>
            </note>
            <seg xml:id="NP_1339_6a"> Man wird Region nach
                     Region erweckt. Aber <lb></lb> es genügt nicht, daß man einen schönen Einfall über
                     .. hat, <lb></lb> sondern man ist hingerichtet oder dgl. Die Bedeutung dieses <lb></lb>
                     Menschen für sich ist Bedeutung (Motiv) in mir. Zwei solche <lb></lb> Menschen sind
                     durch <hi rend="underline">Schicksal</hi> verknüpft. <lb></lb> Eine Weise
                     coitieren!</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_6a #NP_1339_6e">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Intell. sagen dann, man müßte <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. entführen. <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>. sagt: Was <lb></lb> denkt Ihr, das darf man nicht! – Und ist so glücklich
                  über <lb></lb> dieses Verstellen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Anfang</hi>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1310_128">Der junge Mensch ist asozial <lb></lb> Für große Ideen, die
                     noch fern von der speziellen Durchführung <lb></lb> sind. Eigentlich
                     religiös</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_128">Tinte
                     schwarz</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-217-20" xml:id="T_0201217-0">
          <pb facs="Z150600505" n="223"></pb>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> 5. Kriegsanleihe, Schatzscheine <lb></lb> (Gestern 92&apos;75) 5.50 % <lb></lb> werden am
                  1. 6. 1922 zum Nominalwert eingelöst. <lb></lb> (nach Weihnachten steigen) <lb></lb>
            <hi rend="underline">&quot;Juli Süd&quot;</hi> – unsicher. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Buschtiehrader Eisenbahn</hi> B <lb></lb> (aber jetzt tot) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Stichtag nächsten Abend <lb></lb>
            <hi rend="underline">Kurs limitieren</hi>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-218-10" xml:id="T_0201218-0">
          <pb facs="Z150600505" n="224"></pb>
          <fw corresp="#Laufende_Notizen_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201218-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Zu <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>-Moden in <choice>
              <abbr>I</abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice>. <ref n="S-s3+12" target="#T_0706028-16">s<hi rend="subscript">3</hi>+12</ref> (<rs ref="#Walter" type="character">W</rs>/<rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Laufende Notizen</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II III 13 (48)">13</ref> od <ref target="KK-KG II III 16 (52)">16</ref>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. zornig, weil sich <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. wieder einschüchtern läßt. <lb></lb> Soll man
                  kämpfen <note place="margin" resp="author">Das wäre eigentlich ein
                     Moralgespräch</note> oder <lb></lb> nicht? <ref n="S-G 83 {fehlt}" target="#T_56286">G <del>7</del>
              <add>8</add>3</ref>
            <lb></lb> Soll man so oder anders nehmen? <ref n="S-Ü 28" target="#T_0708018-0-2">Ü
                     29</ref> (← <ref n="S-G 83 {fehlt}" target="#T_56286">G 83</ref>) <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>
            <ref n="S-G 83 {fehlt}" target="#T_56286">G 83</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Überhaupt die <ref target="SK-G">G-Blätter</ref> in Material zu Aufbau. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Für <ref n="S-G 85 {fehlt}" target="#T_56288">G 85</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Der gute Mensch ohne Größe ist auch irgendwie in <ref target="SK-G">G</ref>.. <lb></lb> vollständiger zitiert. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu <rs ref="#Meingast" type="character">Ld</rs>. <ref n="S-Grenzerlebnisse II 1" target="#T_0201003-0-2">Grenzerlebnisse II</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice> 15) <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>S</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. zu Moralgespräch <ref n="S-Index zu And Ag 2" target="#T_0702002-0-1">Index A/Ag S 2</ref>
            <ref n="S-Index zu And Ag 4" target="#T_0702004-0-1">,
                     4)</ref>. <note place="margin" resp="author">Überhaupt sofort Index <lb></lb> (<ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref>)
                     heranziehn!!</note>
            <lb></lb> Für-In: Nacheinander statt Ineinander <ref n="S-G 41{fehlt}" target="#T_56266">G 40</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Bis Nationalitätenkapitel daran denken, daß Welt nach dem <lb></lb> Vorbild <choice>
              <abbr>Österr</abbr>
              <expan>Österreich, österreichisch, altösterreichisch, Österreicher</expan>
            </choice>s. gemacht werden soll. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Für-In: <ref n="S-G 83 {fehlt}" target="#T_56286">G 83</ref>, <ref n="S-L 53 _(fehlt)_" target="#T_56593">L 53 S 1</ref>
            <choice>
              <abbr>o</abbr>
              <expan>oben, siehe oben, Ober-</expan>
            </choice>. (Geistige) <lb></lb> Warm u kalt tun <ref n="S-G 87 {fehlt}" target="#T_56290">G 87</ref>
            <lb></lb> Briefe – Advokat <ref n="S-G 82 {_(fehlt)_" target="#T_56285">G 82</ref> →
                     <ref n="S-Ge 8 {fehlt}" target="#T_56314">Ge 8</ref>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="subscript">r</hi>
              </abbr>
              <expan>recto, recte</expan>
            </choice>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Denken Kant – Schändung unter das Vieh </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Psa</abbr>
              <expan>Psychoanalyse, psychoanalytisch, Psychoanalytiker</expan>
            </choice> – etwas, das jeder Mensch. <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>: Warum behalten heute die Oberflächlichen
                  recht? <lb></lb> Schlußstimmung. <lb></lb> Dann Krieg, in seinem Unsinn längst
                  durchschaut, aber das <lb></lb> Abenteuer, das wenigstens Ungewisse. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Nachsehn, ob <ref n="S-s3+3 3 3" target="#T_0902117-0-1">s<hi rend="subscript">3</hi>+3/3, S 3</ref> Leben braucht nicht nur Beter, <lb></lb>
                  sondern auch Arbeiter – verwendet worden ist. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_272">Ja! <lb></lb>
                <ref n="S-II III 20 (56) 1" target="#T_0902091-0-1">II III 20 S
                        1</ref>.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_272">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Konv</abbr>
              <expan>Konvolut</expan>
            </choice>. <add>alt.</add> II III/4 2 c S 4 <note place="margin" resp="author">Bleistift</note> zu <ref target="KK-KG II III 20/21 (57)">20/21</ref> nehmen
                  <lb></lb> S 5. ganz </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. war ein guter <term key="#Mathematik, mathematisch, Mathematiker" type="musil_term">Mathem</term>.
                  Sogar mehr. Aber wozu? Das ist die <lb></lb> einfache Frage, die in <choice>
              <abbr>I</abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice> seinem Urlaub vom Leben zugrunde liegt. <lb></lb> Entweder gleich bei Beginn
                  oder bei Konversion. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Eine Freude &quot;machen&quot;, antun – die Seligkeit ist darin stärker <lb></lb> als die
                  Kontemplation – </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu. Für-In: <cit>
              <q>Girgensohn</q>
              <bibl>
                <author>Girgensohn, Karl</author>
                <title>Der seelische Aufbau des
                           religiösen Erlebens. Eine religionspsychologische Untersuchung auf
                           experimenteller Grundlage.</title>
              </bibl>
            </cit> 161 <lb></lb> Zustimmung = Imprägnierung mit Ichhaftigkeit <lb></lb> Auch das
                  übrige <ref n="S-E 53" target="#T_0711180-0-1">E 53</ref> (<choice>
              <abbr>Vorst</abbr>
              <expan>Vorstellung</expan>
            </choice>. – bewegtes Verhalten. Gegenständl – <lb></lb> zuständl. Teil des
                  Bewußtseins.) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-AE 9 4" target="#T_0204042-0-1">AE 9 S 4</ref>. 9 Rand → <ref n="S-E 4" target="#T_0711108-0-1">E 4</ref>: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. hat solche Ideen <hi rend="underline">öffentlich</hi>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_226_25"></anchor>vertreten. Erfolglos bei <hi rend="underline">Geistigen</hi>. <lb></lb> Zu Geistigen auch <ref n="S-E 25 1" target="#T_0711145-0-1">E 25</ref>
            <anchor corresp="#aII_1_226_25" n="°" type="note" xml:id="aII_1_226_26"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1154_2">«51_21»</seg>
            <note n="51_21" resp="editor" target="#NP_1154_2">Vertikalstrich
                     rechts Gewellt </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ab <ref n="S-VII _(römische Ziffer, Romanabschnitt VII)_" target="#T_57157">VII</ref> (<choice>
              <abbr>Sp</abbr>
              <expan>Spion</expan>
            </choice>.) muß <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. in Kraft
                  gezeichnet werden. <lb></lb> (Haß <choice>
              <abbr>geg</abbr>
              <expan>gegen</expan>
            </choice>. die Welt) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Weil auf <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>. gerade aus diesen
                  schwierigen <seg type="variant">der Seele</seg>
            <add>
              <seg type="variant">des <lb></lb> Geistes</seg>
            </add> heraus. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Coit</abbr>
              <expan>Coitus</expan>
            </choice>
            <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. gar nicht sexuell machen, ganz neu Reiz
                  des <choice>
              <abbr>Coit</abbr>          
    <expan>Coitus</expan>
            </choice>. einen <lb></lb> Menschen sichtbar zu machen <lb></lb> Dazu <ref n="S-L 8" target="#T_0712007-0-1">L 8</ref>
            <term key="#unten" type="musil_term">u</term>. <term key="#rechts" type="musil_term">r</term>. Vgl. <ref n="S-L 64 6" target="#T_0701117-0-1">L 64, S 6</ref>, bei
                     <ref target="KK-KG II III 25">
              <hi rend="underline">25</hi>
            </ref>
            <anchor xml:id="aII_1_226_33"></anchor>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ein gutes <choice>
              <abbr>Bsp</abbr>
              <expan>Beispiel, Beispiele</expan>
            </choice>. zu Gewährenlassen, indirekt usw.: <seg type="variant">Soldaten</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">Polizisten</seg>
            </add>, die sich dem <choice>
              <abbr>Kdo</abbr>
              <expan>Kommando, Korpskommando</expan>
            </choice>. fügen u. auf Revolutionäre <lb></lb> schießen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Antriebe zu <choice>
              <abbr>Sex</abbr>
              <expan>Sexualität, sexuell</expan>
            </choice>. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>. <ref n="S-L 8" target="#T_0712007-0-1">L 8</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu <ref target="KK-KG II III 16 (52)">II III 16</ref> bös: <ref n="S-E .. 14" target="#T_0711018-0-2">E .. zb. 4</ref>
            <anchor xml:id="aII_1_226_41"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_226_33 #aII_1_226_41"></note>←<anchor xml:id="aII_1_226_43"></anchor>
            <lb></lb> Zu <rs ref="#Feuermaul" type="character">Fm</rs>: <ref target="SK-E ..">E
                     ..</ref> Dto <rs ref="#Fischel, Leo(pold)" type="character">LF</rs>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. – <hi rend="underline">Männerbünde</hi>
            <seg xml:id="NP_608_190"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_190">Rotstift.</note>: <ref n="S-E 21" target="#T_0711137-0-1">E 21</ref>. <lb></lb> Auf Reise: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. schleudert <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>.
                  von sich. Dieses sich an ihn <lb></lb> hängende Fleischstück. Erschrickt. Er ist nicht
                  roh, am <lb></lb> wenigsten geg. Frauen. Aber <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. lacht <seg xml:id="p214">dyonisisch</seg>
            <note resp="editor" target="#p214">Musilsche Schreibweise.</note>. Zersprengen! <lb></lb> Sie wird ihm
                  gräßlich widerwärtig. Aber <rs ref="#Walter" type="character">W</rs>. ist mild u gut
                  gegen <lb></lb> sie u hat das vor <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>.
                  voraus. <lb></lb>
            <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>&apos;s Form der Erotik: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Manisch: Zerreiße mich oder ich zerreiße dich! (Gott! <lb></lb> Gegenstück zu
                     <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> – Lesbos) <lb></lb> Depressiv: Er ist nicht
                  Gott, ich muß ihn erlösen. <anchor xml:id="aII_1_226_48"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_226_43 #aII_1_226_48"></note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_226_50"></anchor>Erfahrung mit dem Gespräch über
                     <seg type="variant">exakte Wissenschaft</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">Spezialisierung</seg>

            </add> mit Kunsthistorikerin u
                  Sozialreformerin <lb></lb> (obgleich die selbst ganz in der Spezialität
                     aufgeht)<anchor corresp="#aII_1_226_50" n="°" type="note" xml:id="aII_1_226_57"></anchor>    
        <seg xml:id="NP_1154_3">«51_21»</seg>
            <note n="51_21" resp="editor" target="#NP_1154_3">Vertikalstrich rechts Gewellt </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Rachel" type="character">R</rs>-<rs ref="#Siegmund" type="character">S</rs>.:
                     <rs ref="#Siegmund" type="character">S</rs>&apos;s. Verhalten bei der Entdeckung: nach
                  dem Muster von <lb></lb>
            <ref n="S-II III 26/27 3" target="#T_0902105-0-1">II III 26/27, S 3</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Zu <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>-Moral-<choice>
              <abbr>aZ</abbr>
              <expan>anderer Zustand</expan>
            </choice> bei Generalüberarbeitung: <ref n="S-AE 3 3" target="#T_0204012-0-1">AE
                     3, S 3</ref>. <lb></lb>
            <rs ref="#Stumm von Bordwehr, General" type="character">Gn</rs>: <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> in D/3, 3, S 4. <lb></lb>
            <rs ref="#Hagauer, Gottlieb" type="character">Hg</rs>: <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>-<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> in D/</seg>4, S 4. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <ref target="KK-KG II IV Cl V 3. Trennungsgruppe">II IV Cl V</ref> (<rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>. aus der Klinik) ist
                  gleichzeitig: <choice>
              <abbr>Zurf</abbr>
              <expan>Zurechnungsfähigkeit, zurechnungsfähig</expan>
            </choice>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_273">
              <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>
              <choice>
                <abbr>s</abbr>
                <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
              </choice>. <ref n="S-L 3" target="#T_0712004-0-1">L 3</ref> (<ref n="S-GM _(= Gelbe Mappe_.,_ nicht erhalten)_" target="#T_57193">GM</ref>)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_273">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Jedes Genie ist ein Heiland. Kunst läßt sich nicht regeln u <lb></lb>
                  akademisieren: <rs ref="#Clarisse" type="character">Cl</rs>. später. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Coit</abbr>
              <expan>Coitus</expan>
            </choice>
            <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs> in <choice>
              <abbr>I</abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice>: Auch <rs ref="#Fischel, Gerda" type="character">Ge</rs>. hat Lust. Traurig
                  nur, daß es bei beiden <lb></lb> nicht reicht. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Tuzzi, Hans" type="character">Tzi</rs>: <ref n="S-4ff" target="#T_57180">4ff/12</ref>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Geistige vgl. <ref n="S-AE 14 1 24-29 _(fehlen)_" target="#T_55975">AE 14-1,
                     S 25</ref> Rand. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_226_65"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1359_8"></seg>
              <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_8">Haken </note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <del>E<seg xml:id="NP_83_274"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_274">Bleistift.</note>
            </del>
            <add>
              <seg xml:id="NP_402_127">
                <ref target="SK-D _(Abschnittsgliederung Zwillingsschwester)_">D</ref>.</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_127">Blaustift.</note>
            </add>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-219-20" xml:id="T_0201219-0">
          <pb facs="Z150600505" n="225"></pb>  
        <fw corresp="#Laufende_Notizen_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201219-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Patriotismus in <ref target="KK-KG II I 5">II <hi rend="underline">5</hi>
            </ref> prominent gestellt. Legt Verbindlichkeit </ab>
          <ab>
            <lb></lb> für <ref target="KK-KG II VII">II VII</ref>
            <note place="margin" resp="author">
              <term key="#Spion" type="musil_term">
                <hi rend="underline">Sp.</hi>
              </term>
            </note> auf. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. Österreichischer Patriotismus als eine <lb></lb> Ausnahme geschildert –
                  Krieg: Trotzdem ist es <lb></lb> gerade Österr., das ihn hervorruft. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">
              <hi rend="underline">U</hi>
            </rs>: In <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_227_7"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1363_8">«75_1»</seg>
              <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_8">Haken Bleistift </note>
            </note>
            <ref n="S-R 23" target="#T_56737">R <hi rend="underline">23</hi>
            </ref> (Besuch bei
                     <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>) heißt es jetzt: <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. kam <lb></lb> sich selbst oft wie ein
                  Vorurteil vor, daß sich die meisten <lb></lb> Frauen von einem eindrucksvollen Mann
                  machen, u hatte oft nicht <lb></lb> die Kraft, sie rechtzeitig davon abzubringen.
                  Nicht verwendet: <lb></lb> Er durfte sozusagen auf sich selbst wie auf einen mit
                  unlauteren <lb></lb> oder billigen Mitteln arbeitenden Rivalen eifersüchtig sein. –: <lb></lb>
            <term key="#das heißt" type="musil_term">D.h.</term> aber zwischen seinem Körper
                  (&quot;Gestalt&quot;) den er doch pflegt, <lb></lb> u ihm besteht eine Differenz. Das ist nicht
                  in Ordnung! Und von <lb></lb> hier aus gewinnt die <hi rend="underline">Beziehung zu
                     </hi>
            <rs ref="#Diotima" type="character">
              <hi rend="underline">D</hi>
            </rs>
            <hi rend="underline">.</hi> tiefere Bedeutung. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <term key="#ibidem" type="musil_term">Ib</term>. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_227_12"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1363_9">«75_1»</seg>
              <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_9">Haken
                        Bleistift </note>
            </note>
            <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice> 53 ist die Rede von Ernst der Wirklichkeit! <lb></lb> – wichtig für
                  Beziehung <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>, <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>, <rs ref="#Arnheim, Dr. Paul von" type="character">Ah</rs>. <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_227_17"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1363_10">«75_1»</seg>
              <note n="75_1" resp="editor" target="#NP_1363_10">Haken Bleistift </note>
            </note>
                  in <choice>
              <abbr>Blge</abbr>
              <expan>Beilage</expan>
            </choice> 54 ist Geschlecht durchdringen Ströme <lb></lb>
            <hi rend="underline">ausgelassen</hi> Zur Verwendung an einer späteren
                  gesteigerten <lb></lb> Stelle. <lb></lb>
            <ref n="S-R 37" target="#T_56755">R <hi rend="underline">37</hi>
            </ref> Die
                  Gläubigen hätten <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">M</rs>.
                  freigesprochen – dazu muß man <lb></lb> doch noch etwas von <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>&apos;s. Stellung erfahren. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> &quot;Seinesgleichen&quot; – Schwierigkeit: <ref n="S-AE 19 2" target="#T_0204077-0-1">AE 19, S 2</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Hans Sepp" type="character">
              <hi rend="underline">HS</hi>
            </rs>: <term key="#Neurasthenie" type="musil_term">Neurasth. cord.</term> Ein Gedanke
                  versinkt: Oder er glaubt auf <lb></lb> der Straße etwas gesehen zu haben, was er nun
                  nicht findet u <lb></lb> sofort ist der Gedanke da, ich bin verrückt – u, stürmisches
                  <lb></lb> Blutkreisen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> u <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> in <ref target="KK-KG II II">II II</ref> u. <ref target="KK-KG II III">III</ref>
            <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-G 109 (x+1) _(fehlt)_" target="#T_56306">G 109 (x+7), S 2 u
                     3</ref> An die <lb></lb> (ausgelassene?) Stelle: Abkehr vom Juanismus. Jedenfalls
                  <lb></lb> schweben diese Reflexionen um die Frage Freundschaft oder Liebe <lb></lb> zu Ag. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>/<rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs> in <ref target="KK-KG II V">II V</ref>
            <del>II</del>. <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. Geist – Geliebte <del>R</del>
            <ref target="#JD_56482">H 90</ref>, Blge 103. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-220-30" xml:id="T_0201220-0">
          <pb facs="Z150600505" n="226"></pb>
          <fw corresp="#Zum_Ausgleich_I_u_II_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201220-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <space type="tab"></space>
            <space type="tab"></space>
            <hi rend="underline">Zum Ausgleich </hi>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">I</hi>
              </abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline"> u </hi>
            <choice>
              <abbr>
                <hi rend="underline">II</hi>
              </abbr>
              <expan>Band II</expan>
            </choice>
            <hi rend="underline">.</hi>
            <lb></lb> Vgl. auch Ideenverknüpfung <ref n="S-IE 32" target="#T_10461">IE 32</ref>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Salon – Raupenknäul – Abhandlungen <ref target="KK-KG II II 2 (29)">II, II,
                     2</ref>. <lb></lb> Was tut man, wenn man keiner Täuschung geschlossener Ideologie
                  <lb></lb> unterliegt? <choice>
              <abbr>ib</abbr>
              <expan>ibidem</expan>
            </choice>. – <lb></lb> Warum hat <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs> ein Verhältnis
                  mit <rs ref="#Bonadea" type="character">Bo</rs>? <ref target="KK-KG II II 2 (29)">I,
                     II, 2</ref>. <lb></lb> Sitzung – <rs ref="#Lindner, August" type="character">Mg</rs>. <choice>
              <abbr>s</abbr>
              <expan>siehe, siehe dort, siehe oben, siehe hier</expan>
            </choice>. <ref n="S-L 54 1" target="#T_0902079-0-1">L 54</ref>, S 3: 1. <lb></lb>
                  Gleichnis, Beitrag zu seinem Wesen. <ref target="KK-KG II VIII-IX">II VIII u
                     IX</ref>, <del>2</del>
            <add>
              <del>1</del>
            </add>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">1</hi>, S 2 Gleichnis u Wahnsinn <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_27">Nichts liebt des Lebens grüner Baum so sehr wie das Grau
                     der <lb></lb> Theorie. <lb></lb> (Staatsprüfung der Klavierlehrerinnen,
                     Chauffeurprüfung <term key="#und dergleichen" type="musil_term">u dgl</term>)
                     <lb></lb> Indezenz damals. <lb></lb> Erotik verbegrifflicht <lb></lb> Frauen in Ruhe u in
                     Bewegung (vgl <rs ref="#Leona" type="character">La</rs>)</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_27">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="KK-KG II VIII-IX">II VIII u
                        IX,</ref>
              <lb></lb>
              <hi rend="underline">2</hi>
            </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_28">Leben, wie man sonst nur träumt. Gedicht. Neurotiker.
                     Stärke <lb></lb> des Lebens. <lb></lb> Begabte Durchschnittsmenschen (Agent) <lb></lb>
                     Sozialpsychologische Funktion des Varietes. Man braucht etwas <lb></lb> zum Gruseln
                     <lb></lb> Das Wesen des Menschen ebenso unfest, aber der Bau damals <lb></lb>
                     fester</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_28">Geschweifte Klammer
                     rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <ref target="KK-KG II VIII-IX">II VIII u
                        IX</ref>, <hi rend="underline">3</hi>.</note>
            <lb></lb> Die netten Chanteusen; wenn man aber mit ihnen <choice>
              <abbr>àlb</abbr>
              <expan>à la baisse, baisse</expan>
            </choice> verkehrt, tun <lb></lb> sie es auch. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_19"></anchor>
            <term key="#Möglichkeitssinn" type="musil_term">Mögl.sinn</term>
            <ref target="KK-KG II VIII-IX">II VIII u IX</ref>,, <hi rend="underline">10</hi>,
                  S 3.<anchor corresp="#aII_1_228_19" n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_20"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_39">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_39">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb> Telegramm Ende <choice>
              <abbr>I</abbr>
              <expan>Band I</expan>
            </choice> u Anfang <choice>
              <abbr>II</abbr>
              <expan>Band II</expan>
            </choice>. <seg xml:id="NP_83_275">Dazu: <term key="#Telegramm" type="musil_term">Telgr</term> – <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs>. atmet auf
                     – als <lb></lb> könnte er nun alles zurücklassen (<ref n="S-G 79 _(fehlt)_" target="#T_56284">G 77</ref>) (Vor <ref n="S-4ff" target="#T_57180">4ff</ref>/..)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_275">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_23"></anchor>Schwester: s. II<hi rend="subscript">1</hi>, S 2 <lb></lb> MoE. s. das Gesicht Ag&apos;s. in II<hi rend="subscript">2</hi>
            <anchor corresp="#aII_1_228_23" n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_25"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_40">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_40">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
            <lb></lb> Stimmung Vatergehäuse usw. II <del>II</del> 7 u. Ende I. <lb></lb> Überarbeitung
                  sub specie aZ: begonnen AE 9. <lb></lb> Kommt Handlungen/Abhandlungen in I vor? In II
                  kommt es II, I, </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">8</hi> vor. <lb></lb> Dafürhalten/Entgegenhalten <lb></lb>
                  Persönliches/Unpersönliches. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_28"></anchor>Herumhängende vakante Worte –
                  Journalist II<hi rend="subscript">I 8</hi>.<anchor corresp="#aII_1_228_28" n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_29"></anchor>        
    <seg xml:id="NP_1040_41">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_41">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_30"></anchor>II I 9: Bedürfnis nach einer
                  umspannenden, sei es poetischen, <lb></lb> sei es philosophischen Formel: s. I, <hi rend="underline">Ordnung.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_191"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_191">Rotstift.</note>
            <anchor corresp="#aII_1_228_30" n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_31"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_42">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_42">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Geheimnis des Ganzen</hi>
            <seg xml:id="NP_608_192"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_192">Rotstift.</note> in I – Immer
                  entscheidet ein <lb></lb> übergeordnetes Ganze. Moral in II, AE 20. <lb></lb> Das Beispiel
                  von Sport u Training wird in II, I, 16. wieder <lb></lb> aufgenommen. <lb></lb> Platon II
                  I, 20 – I ... (Platon u. die Redaktionen gewinnt <lb></lb> dadurch etwas von Mahnung
                  in II – habt Respekt, hört uns an) <lb></lb> II I 25 Moralkapitel ist zu vergleichen
                  mit I., aber auch mit <lb></lb> den späteren Kapiteln II (Mg usw) Einstweilen ein
                  Puffer. <lb></lb> I Sitzung ist abzuändern gemäß der Schilderung Mg&apos;s. in Ag/Mg I
                  <lb></lb> nach L 54, S 3, Pkt 1. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_33"></anchor>Zu Geist s. das vorläufig als II
                  II 6, 2 eingetragene <lb></lb> Kapitelchen. <lb></lb> In II II 6 kommt etwas vor (Ag. hat
                  keinen Wirklichkeitssinn – <lb></lb> sagt U!), das zu <hi rend="underline">Wirklichkeitssinn</hi>
            <seg xml:id="NP_402_128"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_128">Blaustift.</note> einzutragen<anchor corresp="#aII_1_228_33" n="°" type="note" xml:id="aII_1_228_34"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_43">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_43">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note> ist. <lb></lb> Weg der Geschichte: s. Sitzung u. II III 12 <lb></lb>
            <hi rend="underline">Geh. d. Ganzen</hi>
            <seg xml:id="NP_608_193"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_193">Rotstift.</note> s. II III 17 S 5
                  Handlung u Tugend </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-221-40" xml:id="T_0201221-0">
          <pb facs="Z150600505" n="227"></pb>
          <fw corresp="#Zum_Ausgleich_I_u_II_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201221-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Bei der Schilderung von U&apos;s. Rationalität denke an die <lb></lb> Karrikaturen
                  von Mg. u Hg. Das erspart vieles. zB. Hg&apos;s. Brief <lb></lb> II III 15, S. 4. Dewey&apos;s 5
                  Knöpfe. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Le <del>II III <hi rend="underline">27</hi>
            </del> S 2. Gestrichen! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> W nicht in gemeiner Weise eifersüchtig I u II III <hi rend="underline">27</hi> (Ld, Schm <lb></lb> usw) <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_6"></anchor>Moral in II zb II III 13 ist mit
                  Bd I auszugleichen. AE 2, 3, <lb></lb> 20 usw.<anchor corresp="#aII_1_229_6" n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_7"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_44">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_44">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_8"></anchor>Bei U&apos;s. Abneigung geg. Bo&apos;s Moral
                  in I vgl. sein Entzücken <lb></lb> über ihr Gutsein<anchor corresp="#aII_1_229_8" n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_11"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_45">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_45">Vertikalstrich
                     links Blaustift.</note> denn nicht gut in II III 13, S 4. <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1397_2">Zb. bei Moral hieß es in dem abgelegten II I <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_13"></anchor>25</seg>
            <note n="81" resp="editor" target="#NP_1397_2">Durchstrichen </note> S 1. <lb></lb> Rand: Welches Glück
                  wäre es, sagen zu können, ich bin gut; aber <lb></lb> statt dessen lassen wir gewähren
                     usw.<anchor corresp="#aII_1_229_13" n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_15"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_46">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_46">Vertikalstrich links Blaustift.</note>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Geheimnis des Ganzen</hi>
            <seg xml:id="NP_608_194"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_194">Rotstift.</note> – Kameel des
                  Polonius: II III 30-32/I. <lb></lb> Ideale sind nicht dazu da um verwirklicht zu
                  werden: In I u. II <lb></lb> III 20/21-II. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_747_29">Kolloidal <lb></lb> Geschehenlassen u Gewähren</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_29">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">II III 25 (Tschechen – <lb></lb> Deutsche)</note>
            <lb></lb> PDuG. <lb></lb> Kultur ib. <lb></lb> Zu den ganzen Beiträgen zur Charakteristik der
                  Zeit vgl. die <lb></lb> Anm. am Ende von II III 25 für die Überarbeitung. Das wird u
                  U. <lb></lb> ein zusammenfassendes Kapitel. <lb></lb> Gerichtspsychiater in Zur.Kapn. u
                  Dr. F, namentlich in II IV Cl <lb></lb> V. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Allgemeine Abneigung</hi>
            <seg xml:id="NP_402_129"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_129">Blaustift.</note>: I 1-II, V, Cl
                  VII/III S 2 u 3 <lb></lb> Kurzschluß II V Cl VII/III S 5. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Reflexionen über U. II V, Cl VIII – Die Schilderung U&apos;s. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Anfang I. <lb></lb> – Die großen Geistigen <lb></lb> (Sache u Person) <lb></lb> – Musik.
                  <lb></lb> SCh T ordnet Recherchen über Ah an – das Ohr der Behörden (II <lb></lb> VII HS.
                  beim Mil.) <lb></lb>
            <add>Vgl.</add> Bd I Gedanken wie Lotterie – Bd II VII Kap.Grpe. HS. beim <lb></lb>
                  Mil S 3, Denken u. Handeln. <lb></lb>
            <add>I:</add> MoE <add>WofF.</add>
            <seg xml:id="NP_661_3">U. spazierend zw. den Gebäuden der Arrivierten <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">Wo kommt der Geist hin usw.</note>
              <lb></lb> Aktivismus – Leben wie man liest</seg>
            <note n="31" resp="editor" target="#NP_661_3">Eckige Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">II ib.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Politische Polizei <lb></lb> I. Verhaftung – mehr Unvermögen eines Amtes, Ah. zu </ab>
          <ab>
            <lb></lb> diagnostizieren – nationale Umtriebe. <lb></lb> II. Nationale Umtriebe –
                  Recherchen über HS. Unvermögen der </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Polizei, wirkliche Vorgänge zu erfassen, sie jagt nur <lb></lb> Gespenster u.
                  Atavismen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Beschreibung W&apos;s. R <hi rend="underline">30</hi>. <lb></lb> Eckehard u die
                  Heiligen u. M. R <hi rend="underline">33</hi>. <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_40"></anchor>Die Red- u Philosophierseligkeit
                  U&apos;s bei seiner ersten Liebe (S <lb></lb> 66, R <hi rend="underline">37</hi>)
                  wiederholt sich bei der zweiten<anchor corresp="#aII_1_229_40" n="°" type="note" xml:id="aII_1_229_42"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1040_47">«50_2»</seg>
            <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_47">Vertikalstrich links
                     Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Für-In R <hi rend="underline">47</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Bd II, Tschechische Abgeordnete – Bd I R 93 Gegensatz zw. <lb></lb> privatem u
                  beruflichem Benehmen von Abgeordneten usw. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-222-50" xml:id="T_0201222-0">
          <pb facs="Z150600505" n="228"></pb>
          <fw corresp="#Vorrede_d3" type="ps">
            <hi rend="underline">Vorrede:</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201222-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Fettpolster H 194 wird an Zauberberg erinnern. Sagen, daß <lb></lb> gleichzeitig
                  entstanden, in der Luft liegt, daß es also auf das <lb></lb> ankommt, was der Autor
                  dazu sagt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> D&apos;s. Verführung – D&apos;s. Neigung für Katastrophen R <hi rend="underline">93</hi>. (Blge. <lb></lb> 2/5) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Auslassen in <hi rend="underline">114</hi> – Liebe zu Verwandlung ist aus
                  Auslassen-Ag! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Verbrechen s. Af 29/30 (Demonstr.) S 2. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-223-10" xml:id="T_0201223-0">
          <pb facs="Z150600505" n="229"></pb>
          <fw corresp="#Bo-U-Schlu_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201223-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Bo-U-Schluß</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aber die ... <lb></lb> Ich will es einmal anders versuchen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> zweckbewußt Eindeutige aber nicht vieldeutige </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 4) <lb></lb> Du <seg type="variant">warst</seg>
            <add>
              <seg type="variant">hast</seg>

            </add> schuld daran! sagte sie <lb></lb> U. wandte
                  sich ihr lächelnd zu: Ich möchte wissen, ob es dir <lb></lb> auch manchmal so geht:
                     <note place="margin" resp="author">← Fürchterliche Entwertung des Lebens <lb></lb>
                     durch seinen Genuß. Der primitive Mensch: eine <lb></lb> Entwertungsmaschine
                     (Unsere Natur ist als eine – angelegt</note> wenn <lb></lb> ich am Land bin u
                     1/2<hi rend="superscript">h</hi> spazierengehn will, geschieht es oft, <lb></lb>
                  daß ich 5<hi rend="superscript">h</hi> gehe, weil ich nicht umkehrn kann. Einmal
                  bin ich <lb></lb> aus der Bahn gestiegen .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_195">
              <hi rend="underline">Korr</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_195">Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_231_18"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1359_9"></seg>
              <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_9">Haken </note>
            </note> + u er
                  verstand auch recht gut: 254 <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_130">Nein!</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_130">Blaustift.</note>
            </note> «?xxx»
                     <add>... gewirkt hatte</add>, dachte er daran, wie <lb></lb> er einmal auf einer
                  Eisenbahnstation .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>    
        <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_231_31"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1367_4">«75_3»</seg>
              <note n="75_3" resp="editor" target="#NP_1367_4">Haken Rotstift </note>
            </note>
            <seg xml:id="NP_608_196">
              <hi rend="underline">Korr</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_196">Rotstift.</note> + noch immer an den zwei Haaren
                  hing 
            U. <lb></lb> dachte in diesem Augenblick daran, daß er
                  einmal ..
            
            <lb></lb> Er hatte diese Eigenschaft überhaupt ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_608_197">
              <hi rend="underline">Korr.</hi>
            </seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_197">Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_231_42"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1359_10"></seg>
              <note n="75" resp="editor" target="#NP_1359_10">Haken </note>
            </note> + In
                  Verbindung mit der gedankenlosen <lb></lb> Ausdrucksweise der Zeit </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Bo: <add>~</add> Ich war <add>ganz harmlos zu dir gekommen</add> .. <seg corresp="#tII_1_231_53" rend="after" type="transposition">du aber</seg>
            <lb></lb>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_231_53">aber du</seg>
            <add>
              <seg type="variant">hast schon auf nichts anderes gewartet als <lb></lb>
                        das!</seg>
            </add>
            <add>
              <seg type="variant">warst schon so disponiert. – wie ein hungriger
                     Hund</seg>
            </add>
            <lb></lb> .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> U. Ich habe, seit wir uns zuletzt gesehn haben, keine Frau <lb></lb> umarmt
                  <lb></lb> Bo: Tu nicht so, du hast mich auch damals nicht umarmt! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Du hast mich nicht einmal zu Ende erzählen lassen! beklagt sich <lb></lb> Bo.
                  <lb></lb> Ich bin freundschaftlich u tugendhaft gekommen </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Bo. erinnerte sich eigentlich jetzt erst daran, daß sie U. <lb></lb> liebe. Bis
                  dahin war sie nur zuerst <seg type="variant">stolz</seg>
            <add>
              <seg type="variant">hoch auf die <lb></lb> Phrase zu traben</seg>
            </add>
            <add>
              <seg type="variant">hochtrabend</seg>
            </add> u dann sinnlich gewesen. <add>Vgl
                     <lb></lb> s<hi rend="subscript">2</hi>+..</add>
            
            <seg xml:id="NP_402_131"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_131">Blaustift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_231_84"></anchor>Ihre Physis, d i. wie der
                  Dämmerzustand Ms, eine sinnlose <lb></lb> Tatsache, die auf alle mögliche Weise mit
                  den Ideen in <lb></lb> Zusammenhang gebracht werden soll. Früher Französ. Roman. Darin <lb></lb>
            <add>(Nun)</add> wird die Sex überschätzt u darum in ihr dominant. Die <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201223-40"></anchor> jetzige Ideologie eignet sich aber nicht zur
                  Entschuldigung. Ihr <lb></lb> Unglück, daß sie für alles Hohe u Geistige schwärmt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201223-42"></anchor> Ich will keine wirkliche Geliebte mehr, ich will
                  ein Gleichnis, <lb></lb> einen Reim. Da mußt du dir eine Kapitänspuppe anschaffen! <lb></lb>
            <add>(Nein, sagte er, ich habe mit meiner Schwester beschlossen <lb></lb> ...)</add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ev .. Urlaubs= od. Ausgangsszene. Zart melancholisch mit der <lb></lb> Eile des
                  in die Anstalt Zurückmüssens am Ende. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Was U. von Geschwisterliebe sagt, nennt sie zwar pervers, <note place="margin" resp="author">→ <lb></lb> Bo-R: Du hast ein Verhältnis mit ihr
                     (angefangen) Wie viel <lb></lb> leichter als der geistige Mensch der gewöhnliche so
                     etwas <lb></lb> ausspricht!</note> aber es gefällt ihr. (L 59, <hi rend="underline">9</hi>«22»: <hi rend="underline">der</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">nächste</hi>«⊥» <note place="margin" resp="author">
              <hi rend="underline">Eintragen</hi>!</note> ist der schönste Coit. ihres <lb></lb>
                  «Unterstreichung als Verweispfeil Rotstift.» <lb></lb> Lebens.)<anchor corresp="#aII_1_231_84" n="°" type="note" xml:id="aII_1_231_97"></anchor>«31_3» <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_231_100"></anchor>→ <hi rend="underline">Bo</hi>
              <anchor corresp="#aII_1_231_100" n="°" type="note" xml:id="aII_1_231_101"></anchor>«3»</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            
            
            <add>
              <seg type="variant">– wandelte nach Art u Verlauf diesen <seg type="variant">infantilen</seg>
                <lb></lb>
                <add status="level_2">
                  <seg type="variant">kindlichen</seg>
                </add> Grundtypus
                        ein wenig ab.</seg>
            </add>
            <add place="margin">
              <seg type="variant">
                <hi rend="underline">Oder</hi>: kam <lb></lb>
                        auf nichts anderes hinaus als das.</seg> →</add>
            <seg type="variant">wiederholte die <lb></lb> gleiche Erscheinung, bloß .. <add>←
                        gebührend <add status="level_2">ungebührlich</add>
              </add>
              <lb></lb>
              <seg type="variant">zw.</seg>
              <add>
                <seg type="variant">mit</seg>
              </add> ihm u seiner Freundin hinausgelaufen
                     war</seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1) 
            In diesem Augenblick dachte er ahnungslos daran,
                  daß er <lb></lb> einmal auf einer Reise ausgestiegen sei, 
            aber
                  dann, das
            
            <add>ohne</add>
            <lb></lb> an sein Ziel zu kommen, denn ein durchsichtiger Tag, der die <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Kupplerisch 
              Gepäck
                     zurücklassend
               reizvoll /geheimnisvoll <lb></lb> –&gt;</note>
                  Umgebung verliebt entschleierte, hatte ihn vom Bahnhof <lb></lb> fort zu einem
                  Spaziergang verlockt u erst nachts, ohne Gepäck, <lb></lb> in einem stundenweit
                  entfernten Ort <lb></lb> um ihn erst mit beginnender Nacht zu verlassen, wo er sich –
                  <lb></lb> vorfand <lb></lb> ohne .. in .. zurückgelassen, wo ..
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            aber auch u. <lb></lb> , u das war ja vielleicht das
                  Sonderbarste, .. Ab. Denn was <lb></lb> bedeutete dann das
                  andere
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            2) Überhaupt hatte er 
            auch
            
            <add>solange er denken mochte</add>
            <lb></lb> gewöhnlich die Eigenschaft, unberechenbar länger auszubleiben <lb></lb>
            als er vorhatte
             u nie auf dem
                  gleichen Weg zurück zu kehren; u <lb></lb> über eine ganz ferne, von einer Stufe ..
                  Erinnerung
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              kam es ihm vor, daß
                     dieser geheimnisvolle Trieb, Ferne in <lb></lb> Nähe zu verwandeln wie es schon ein
                     Kind tut, das .., allem <lb></lb> zugrundliege <lb></lb> kam er
                     dazu
               →</note>
            <lb></lb> kam ihm das so verständlich vor wie ein Kind auf die Dinge <lb></lb> zuläuft
                  oder nicht eher Ruhe hat, als es sie in den Mund stecken <lb></lb> kann </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 3) Bo aber hatte genug von seinem Rücken gesehn, um ihr Unglück <lb></lb>
            mit der N
             daran zu ermessen, u
                  sprach ihn mit den Worten an: <lb></lb> wurde ihm das gerade zu seiner Verwunderung
                  verständlich <lb></lb> War er gerade zu einer Erkenntnis gekommen, als Bo, die .. ihn
                  <lb></lb> mit den Worten ansprach: </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Siehst du sagte er, als Kind steckt man 
            u
                  als
             oder läuft auf <lb></lb> sie zu u als Erwachsener benimmt
                  man sich nicht viel anders <lb></lb> wurde ihm unerwartet klar <lb></lb> aber sowohl schon
                  im Kind einwohnt das <add>gar nicht viel 
              weiß
              
              <lb></lb> anders</add>

            <lb></lb> wie er sich auch in der <add>höchst unkindlichen</add> Ungeduld <add>des
                     <lb></lb> Verlangens</add> noch äußert, <lb></lb> die er soeben noch gemeinsam mit Bo
                     <seg type="variant">gestillt hatte</seg>
            <add>
              <seg type="variant">– erlegen <lb></lb> war</seg>
            </add>
            <lb></lb> u der Art des Verlaufs deshalb <lb></lb>
            <hi rend="underline">die gegenwärtige Bo</hi>
            
            <lb></lb>
            begann ihm etwas klar zu werden <lb></lb> Denn dieser
                  eigentlich inhaltslose Trieb immer weiter auf jede <lb></lb> Ferne zuzulaufen, um sie
                  in Nähe zu verwandeln, wie er ihn im <lb></lb> Freien
                  
            so
             beherrschte (kaum sichtbar als
                  ein Zwang <lb></lb> gekennzeichnet)
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Lieblos die Form betrachtend. <add>Denkt:</add> Ja, wenn ich immer nur <lb></lb>
                  Entwertung treibe u nie eine Frau ohne das liebe! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            anderseits mochte es aber auch sein, daß dies bloß in der
                  Liebe <lb></lb> galt
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Irgendwie bedeutete das für ihn selbst <lb></lb> Liebe galt, wo
                  die schwerblütigen V. viel zerstörender wirken <lb></lb> während man die
                  leichtblütigen nach einer <add>Beruhigungsfrist</add>
            <lb></lb>
            <add>viel lieber verzeihen wird</add>
            <add>wenn sie auch nur das gleiche tun <lb></lb> wie</add>
            <lb></lb> ? <add>nach einer Weile</add> verzeiht
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Darüber vergaß er
                  ..</hi>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Und
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Daß dies der Trieb sei, Ferne . <lb></lb> (aber auch gesonderte Idolatrie der
                  Ferne) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            glücklich <lb></lb> Glück <lb></lb> beglückend klar (wenn es auch
                  an sich traurig war)
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            Er war enttäuscht davon, daß auch diese so leicht begonnene
                  <lb></lb> Stunde der Liebe in Zerstörung <add>u <seg type="variant">Entwertung</seg>
              <seg type="variant">Spott</seg>
              <seg type="variant">Hohn</seg>
            </add>
            <lb></lb> geendet sei <lb></lb> trübe endete <lb></lb> &apos;trübe enden&apos; müsse, <lb></lb> Darum voll
                  ein u ...
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u zwingt sich selbst <seg type="variant">daran die Schuld zu geben</seg>
                     /<seg type="variant">als die <lb></lb> Ursache anzusehn</seg>/ </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u U nannte sich einen Melancholiker <lb></lb> /einen so sehr Verliebten <add>daß
                     es jede konkrete Liebesfreude <lb></lb> zerstöre</add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u U war geneigt es sich übel nehmen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> : jedenfalls war U. geneigt, sich zu beschuldigen, daß </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> denn er vergaß darüber Bo u. hatte .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Für den Teil einer Sekunde meinte er wieder das
                  geheimnisvolle <lb></lb> Verlangen fühlen zu können, mit dem ein Kind ..
            
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_231_270"></anchor>Entwertung <lb></lb> Kinderei<anchor corresp="#aII_1_231_270" n="°" type="note" xml:id="aII_1_231_271"></anchor>«51_21» </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> So dachte er hin u her u war enttäuscht davon <lb></lb> von seinem Loos als
                  Freudenstörer </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> u suchte nach einer Entschuldigung für die vielen <lb></lb> Enttäuschungen, die
                  er bereitete u empfing </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Denn er gab seiner eigenen Natur die Schuld daran </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> wie er meinte, so sehr in den ∞ <space extent="1" unit="lines"></space>Raum der
                  Liebe verliebt zu sein, <lb></lb> daß es </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> der so starr nach der Sonne der Liebe blickt, daß er in der Nähe <lb></lb> alles
                  schwarz sieht </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> .. bei ausgesprochener Veranlagung zu ihr in der Liebe </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Also im Grunde eine beibehaltene Kindergewohnheit? <note place="margin" resp="author">← als eine <lb></lb> Frage, die ihre Antwort schon in sich
                     trug</note> fragte er sich: Und <lb></lb> was war dann jenes
                  andere?
            «2» </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-224-20" xml:id="T_0201224-0">
          <pb facs="Z150600505" n="230"></pb>
          <fw corresp="#Bo-U-Schlu_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201224-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Jenes andere, die reglose <lb></lb> die blaue Fern=Liebe, <lb></lb> die nicht
                  erreichen will <lb></lb> die sich niemals vereinigen kann? <lb></lb> &quot;Am Ende auch nur ein
                  verändertes Kinderspiel!&quot; dachte U. <lb></lb> zweifelnd u. an die gemalten Tiere
                  erinnert, die er als Kind <lb></lb>
            <seg type="variant">leidenschaftlicher</seg>
            <add>
              <seg type="variant">seeliger</seg>
            </add> geliebt hatte als heute seine <lb></lb>
                  Freundin. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aber da hatte Bo. nun gerade genug von .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> im Sinne <lb></lb> ihre wissenschaftlichen Kenntnisse <lb></lb> in Verbindung mit
                  der gedankenlosen Ausdrucksweise der Zeit </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> die neuen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ihr Gedächtnis auf <seg type="variant">die</seg>
            <add>
              <seg type="variant">diese</seg>
            </add> glückliche Verbindung der .. <lb></lb>
                  Interessen der Zeit mit einer .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die aus der glücklichsten Verbindung zwischen dem wissenschaftl. <lb></lb>
                  Interesse der Zeit u ihrer gedankenlosen Ausdrucksweise <lb></lb> entstanden ist </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> .. Frau in glücklicher Verbindung der wiss. Interessen der Zeit <lb></lb> mit
                  ihrer .... weise </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-225-30" xml:id="T_0201225-0">
          <pb facs="Z150600505" n="231"></pb>
          <fw corresp="#Af31_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201225-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">Schluß des Teils. A. allein</hi>
            <hi rend="underline">Af
                     31</hi>. </p>
          <p>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_276">← Zu Af 30: 1 → I/Schluß</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_276">Bleistift.</note>
            </note> s. Überträge aus Af. 30. – Absolute Entschiedenheit, in dieser Welt nichts
                  erreichen zu können. </p>

          <p> 1. A. mußte einige Briefe schreiben, um sich von Gf L. D. u. auch von Ah. zu
                  verabschieden mit denen er ein Zusammentreffen verabredet hatte; er sah voraus,
                  daß ihn die Ordnung der Erbangelegenheiten <seg type="variant">lange</seg>
            <add>
              <seg type="variant">längere Zeit</seg>

            </add> aufhalten könne. 2. Als er damit
                  fertig war, hatte er keine Lust zur Ruhe zu gehen. <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_233_15"></anchor>Versuch der Gruppierung: Af.
                        31.-1.<anchor corresp="#aII_1_233_15" n="°" type="note" xml:id="aII_1_233_16"></anchor>
              <seg xml:id="NP_833_5">«40_2»</seg>
              <note n="40_2" resp="editor" target="#NP_833_5">Umrandung Blaustift </note>
            </note> Cl. hatte ihn aufgeregt; nicht diese Liebesgeschichte, die sie ihm allem
                  Anschein nach anbieten wollte, wohl aber die .. Reizung, die sie immer
                  ausstrahlte. Das Schwirren usw. aus Af 30.-1. Ich halte dich für etwas! – sagte
                  ihre Phantasie – eine lächerliche, nichtssagende Phantasie gewiß, aber sonderbar
                  ist der Mensch: ein Trompetenstoß u. er marschiert; eine Dummheit hat dir
                  geschmeichelt, sagte sich A – aber nun sei es, was man von dir erwartet! <del>3.
                     Man muß den Mut haben, wenn man geistige Menschen beschreibt, die
                     Lächerlichkeit u. die Lästerlichkeit nicht zu fürchten. A. fiel in diesem
                     Augenblick Christus ein.</del>
          </p>
          <p> In diesem Augenblick gestand sich A. ein, daß er die Partie verloren hatte, die
                  er sei Jahren spielte. </p>

          <p> Dieses Bild stand vor ihm: eine Waffe, in deren Lauf man hineinstarrt; das Auge
                  sieht ein Loch, ein Nichts, aber drinnen wartet die Kugel, die in ∞ Weiten
                  hinausfahren kann.<seg xml:id="NP_1298_5"></seg>
            <note n="66" resp="editor" target="#NP_1298_5">Aufgehobener Absatz. </note> Der junge Mensch in dieser Zeit. </p>
          
          <p>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_233_21"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1286_2"></seg>
            <note n="64" resp="editor" target="#NP_1286_2">Absatzzeichen </note> Er hatte
                  gehofft, dieser junge Mensch zu sein. Ein anderes Bild: ein Mann, der sich in eine
                  Menge wirft; sie öffnet sich <note place="margin" resp="author">/<seg xml:id="NP_83_277">→ Paßt zu: Wechsel des Zustands.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_277">Bleistift.</note>/</note> vor seiner Wucht, aber
                  keine zehn Schritte vom Rand entfernt, kann <note place="margin" resp="author"> //
                     Dl. Blase? </note> er weder vor noch zurück, sie hat ihn sanft aufgesogen. A
                  strengte seinen Kopf an. <add>Man darf nicht sagen: <add place="margin">Auch diese
                        Gedanken muß man vertragen.</add>
            </add> Das Vergebliche, das <del>Böse</del>

            <add>Gemeine</add>, das Ungeordnete, das Ungöttliche, <del>darf man nicht als
                     Verneinung</del> denn wenn man nur die Verneinung des Vorangegangenen
                  empfindet, kommt man nicht weiter; man muß es als Rohstoff, Urmasse
                     <del>fühlen</del> denken. Glaube an <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_233_52"></anchor>s. S 3.<anchor corresp="#aII_1_233_52" n="°" type="note" xml:id="aII_1_233_53"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1169_10">«51_3»</seg>
              <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_10">Vertikalstrich rechts Rotstift.</note>
            </note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_233_56"></anchor>Gott und glaube nicht an Gott;
                     <seg type="variant">verehre</seg>
            <add>
              <seg type="variant">bewundere</seg>

            </add> den Geist und gib ihm Fußtritte;
                  richte strahlende Gedanken auf u laß sie einstürzen wie alte Mauern; <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_278">Nein.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_278">Bleistift.</note>

            </note> betrachte gerade die hunderttausende Widersprüche des Lebens als seine
                  Widerspruchslosigkeit; glaube an das Sinnlose u. an den Sinn des Sinnlosen: Wieder
                  fiel A. ein Vergleich ein: niemals kann ein Auge, das auf der Oberfläche einer
                  Kugel lebt, diese Kugel erblicken, u. doch kann das Denken das u. kann mehr,
                  vermag sogar die Bedingungen anzugeben unter denen auch ein Auge die Kugel zu
                  sehen vermöchte. Das Denken vermag auch eine Welt zu berechnen, in der sich
                  Münchhausen am eignen Zopf aus dem Sumpf ziehn könnte. Unsere <anchor xml:id="aII_1_233_73"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_279a-2">Weil sich eben Macht einmischt, weil Moral nicht eine
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_279a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_279a"> Theorie ist.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_279a #NP_83_279e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_233_81"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_233_73 #aII_1_233_81"></note> moralischen Angelegenheiten halten heute
                  dort, wo die physikalischen zur Zeit Galileis waren, beim ersten Horizont. Wir
                  haben eine platte Auffassung u. können noch nicht ihre Verneinung denken<anchor corresp="#aII_1_233_56" n="°" type="note" xml:id="aII_1_233_83"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_11">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_11">Vertikalstrich rechts Rotstift.</note> ohne in Skepsis zu verfallen. </p>
          
          <p> Es schien A., daß alle Gedanken, die er in der letzten Zeit gefaßt hatte, u. alle
                  diese Gedanken galten ja dem Versuch einer positiven Fassung, </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-226-40" xml:id="T_0201226-0">
          <pb facs="Z150600505" n="232"></pb>
          <fw corresp="#Af31_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201226-0-1"></anchor>
          

          <p> vergeblich gewesen sein mußten, aber wenn das auch eine Entschuldigung für ihr
                  Ungenügen war, so erkannte A. in diesem Augenblick auch noch eine ganz andere: es
                  war ihm völlig klar, daß diese Athletikübungen des Geistes gar nicht das waren,
                  wonach zuinnerst sein Sinn stand. <anchor xml:id="aII_1_234_1"></anchor>
            <hi rend="underline">(Kalt u w. tun:)</hi>
          </p>
          <p>
            <hi rend="underline">Vorher. Etwa bei Wag.</hi>
            <seg xml:id="NP_402_132"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_132">Blaustift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_234_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_234_1 #aII_1_234_3"></note>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_234_5"></anchor>Ich müßte also ein Buch schreiben,
                  sagte er sich, und <del>könnte</del> im besten Fall könnte mir das gelingen, wenn
                  auch die Wahrscheinlichkeit nicht groß ist, weil meine Gedanken noch viel zu wenig
                     <anchor xml:id="aII_1_234_8"></anchor>
            <seg xml:id="NP_83_280a-2">mich in eine andere Bahn werfen u. noch mehr von der
                     </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_280a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_280a"> eigentlichen entfernen. (Ev. das <add>einzige</add>
                     Recht <add>des Individ.</add>, geboren zu sein .. lehnte sich dagegen
                     auf)</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_280a #NP_83_280e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_234_20"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_234_8 #aII_1_234_20"></note> klar sind. Im besten Fall würde also
                  dieses Buch den Weg erfolg- reicher Bücher gehn, Aufsehen erregen, Erregung
                  stiften, <del>u. sich</del>

            <add>aber</add> nach einer Weile löst sich diese Wirkung in das unberechenbare
                  Halbvergessen auf, in diesen halbwachen Zustand des Gemeinschaftsgeistes,<anchor corresp="#aII_1_234_5" n="°" type="note" xml:id="aII_1_234_26"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_37">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_37">Vertikalstrich rechts Blaustift.</note> von dessen Notwendigkeit
                     <del>ich</del> gerade ich ja ausgehe. – Ich will das gar nicht. </p>
          
          <p>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_234_29"></anchor>
            <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_234_31"></anchor>Ich will also weder leben, noch
                  dem Leben Vorschriften darüber machen, wie es sein sollte; was aber gibt es
                     sonst?<anchor corresp="#aII_1_234_31" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_234_34"></anchor>«⊥» «Winkel rechts Blaustift.» </p>
          <p> Die Antwort war A. keineswegs klar, aber schon über die ganze Zeit war ein
                  sonderbares Gefühl in ihm. Man könnte es beschreiben: wie wenn Eisen weich wird, –
                     <del>und</del>
            <add>aber</add> doch Eisen bleibt <del>oder</del>

            <add>u.</add> jedenfalls etwas anderes als Butter ist. Man erinnere sich, daß –
                  wie die Juristen<anchor corresp="#aII_1_234_29" n="°" type="note" xml:id="aII_1_234_44"></anchor>«⊥» sagen – das «Gestrichener Vertikalstrich rechts
                  Blaustift.» Schwert des Denkens in .. eindringt. Es verschwindet, bleibt stecken u
                  ist nicht mehr zu sehn. Ein junger Mann dringt auf die Welt ein mit den scharf     
             geschliffenen Zacken seines Denkens, dringt ein u. verschwindet in ihr. Wechsel
                  des Anblicks: Was konvex war, wird konkav. Männliches Stierhorn wird
                     <del>weiblich</del> kindliches vom Weib umschlossen sein. (Beschreibung: In
                  etwas </p>
          <p> darin sein. – Einsicht gegen Anschauung. – Umfangend umfangen. – Das Konvexe ist
                  geg. mich geschlossen, schließt mich aus, wehrt Blick durch Undurchsichtigkeit,
                  Hand durch Undurchdringlichkeit ab. Ich kann es umfassen, umgreifen, umgehn. Es
                  kommt auf mich zu, dringt auf mich ein, ist geg. mich gerichtet. Gegenstände sind
                  konvex. Das Konkave ist vor mir offen, schließt mich ein, läßt meinen Blick, meine
                  Hand eindringen. Es umfaßt, umgreift mich, geht um mich herum. Ist raumhaft, Räume
                  sind konkav. (Über opt. Inversion)) </p>
          <p> A sagte sich: Ich bin geboren worden in diese Welt. Was kann ich für sie, ich
                  habe sie nicht geschaffen. <add>Mein einziges Recht liegt darin, daß ich nichts
                     für sie kann.</add> Aber in dieser Ahnung der Vergeblichkeit lag ein Glück. </p>
          <p> ________________________________________________________________ </p>
          <p> A nahm noch einmal das Reisebuch – es war ..<hi rend="superscript">h</hi>. In ..
                     <add>I</add> ging der Zug. Der Diener kam – mit dem feierlichen Ausdruck des
                  Frühaufgestandenen – war erstaunt. A badet, macht – doch noch – ein paar Übungen u
                  läßt sich ankleiden. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-227-50" xml:id="T_0201227-0">
          <pb facs="Z150600505" n="233"></pb>
          <fw corresp="#Af31_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201227-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Studie zu Schluss.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">A. zunächst ohne Ironie:</hi>

            <lb></lb> Umschlag einer Lebensstimmung aus Hart, hell, herausfordernd .. <lb></lb> in
                  Weich, dunkel, eingeschmiegt ... Es ist einem völlig <lb></lb> gleichgültig, was
                  soeben noch wichtig war. <lb></lb> Man fühlt, diese Passivität ist nicht ganz ohne
                  Aktivität; aber <lb></lb> diese ist doch etwas anderes als die streitlustige
                  Passivität <lb></lb> von früher. A. erinnert sich, daß er schon in <hi rend="underline">30</hi>
            <seg xml:id="NP_552_2"></seg>
            <note n="22" resp="editor" target="#NP_552_2">Bogenförmige Unterstreichung.</note> etwas <lb></lb>
                  ähnliches empfunden hat. – Er war unzufrieden mit sich <note place="margin" resp="author">

              <add>u. <lb></lb> 1) Es grauste ihm vor seinem Haus. Er erinnerte
                        sich wieder <lb></lb> seines Gefühls des &quot;Ahistorischen&quot;. Die Welt mit jedem Tag
                        neu <lb></lb> .. (Ü 14) <hi rend="underline_double">5</hi>
                <seg xml:id="NP_595_1">«25_6_2»</seg>
                <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_1">Dreifache Unterstreichung einmal Tinte zweimal Blaustift </note> Dazu:
                        Zufällige </add>
              <note place="margin" resp="author">
                <seg xml:id="NP_415_4"></seg>
                <note n="21" resp="editor" target="#NP_415_4">Gewellt </note>
              </note> u
                     wesentl. <lb></lb> Eigenschaften <hi rend="underline_double">1</hi>
              <seg xml:id="NP_595_2">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_2">Dreifache Unterstreichung einmal Tinte zweimal Blaustift
                     </note>
              
            </note>
            <add place="margin">
              Dazu:
               
             <hi rend="underline_double">7</hi>
              <seg xml:id="NP_595_3">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_3">Dreifache Unterstreichung einmal
                        Tinte zweimal Blaustift </note> Ev. <lb></lb> Gebrochensein aus Kraft; das Wesen
                     ist noch Kraft, aber der <lb></lb> Gegenstand des Anpackens ist eben noch größer.
                     An 33.</add>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">1)</hi>
            <seg xml:id="NP_595_4">«25_6_2»</seg>
            <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_4">Dreifache Unterstreichung einmal
                     Tinte zweimal Blaustift
                  </note>
            
            <del>c</del>
             Ich
                  bin geboren worden, entlassen in diese </ab>
          
          <ab>

            <lb></lb> Welt; aus einem schützenden Dunkel ins andere. <lb></lb> Mutter? A. hatte keine
                  besessen. Die Welt meine <lb></lb> Mutter? Er stand auf u. dehnte seine Muskeln. /ein
                  <lb></lb> wenig aus Vorseite ( )«⊥» <anchor xml:id="aII_1_235_34"></anchor>Statt Exterr. –
                  <lb></lb> «Bezug 2/01/226: &quot;Beschreibung: In etwas darin sein ..&quot;.» </ab>
          <ab>
            <lb></lb> eingeschl. Ausgeschloss ..<anchor xml:id="aII_1_235_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_235_34 #aII_1_235_36"></note>, voll kommt
                  es erst im <lb></lb> nächsten Teil./ <add place="margin">Ev. dazu: Kein Ding ist fest,
                     <lb></lb> kein Ich. (An 38) Aber alle sind sie eingebettet. <lb></lb> Dazu <hi rend="underline_double">8</hi>
              <seg xml:id="NP_595_5">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_5">Dreifache Unterstreichung einmal
                        Tinte zweimal Blaustift </note>
            </add>
            <lb></lb> Mit einemmal stand hell vor ihm, daß Cl. etwas von <lb></lb> seiner Schwester
                  gesagt hatte. Du wirst ja jetzt <lb></lb> Deine Schwester wiedersehen! – irgendeinen
                  solchen <lb></lb> Satz, er hatte das Klangbild in sich, Cl. hatte an <lb></lb> diesem
                  Abend vieles mit sonderbarer Betonung <lb></lb> gesagt. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Schwester</hi>
            <seg xml:id="NP_608_198"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_198">Rotstift.</note> Er wußte nichts von ihr außer </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Kindheitserinnerungen. <hi rend="underline_double">6</hi>
            <seg xml:id="NP_595_6">«25_6_2»</seg>
            <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_6">Dreifache Unterstreichung einmal Tinte zweimal Blaustift </note>
            <lb></lb> Aber es war gut, daß es eine Frau gab, mit der ihn nichts <lb></lb> Sexuelles
                  verbinden durfte obgleich er sie vielleicht <lb></lb>
            <del>dennoch</del> lieben durfte. <lb></lb> Wie sie aussehen mochte? Er hatte sie
                  vielleicht 15 Jahre <lb></lb> lang nicht gesehn. Ja, sein Vater war unzufrieden mit
                  ihm, <lb></lb> ließ ihn einige Jahre lang während der Ferien nicht <lb></lb> nachhause
                  kommen. Dann war er <del>noch im Institut, als sie</del>
            <lb></lb> als Fhr. <seg type="variant">mit einem Duellschuß</seg> (<seg type="variant">gezerrtem Bein</seg>
            <lb></lb>
            
            <seg type="variant">schwerer Zerrung</seg>
            
            <seg type="variant">nach einem Sturz mit dem Pferd</seg>) <lb></lb> im Spital gelegen,
                  als sie heiratete .. <lb></lb> Gott, welcher Esel er war. Wieviele, im Grund so <lb></lb>
                  verschiedene Esel er war! Sein ihm fremdes <note place="margin" resp="author">
              
              <seg xml:id="NP_415_5"></seg>
              <note n="21" resp="editor" target="#NP_415_5">Gewellt </note>
            </note>
            <lb></lb> Leben <hi rend="underline_double">2)</hi>
            <seg xml:id="NP_595_7">«25_6_2»</seg>
            <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_7">Dreifache
                     Unterstreichung einmal Tinte zweimal Blaustift </note>

            <lb></lb> Wieder Schwester: Er freute sich, daß nun eine Zeit kommen <lb></lb> werde, wo
                  er ruhig über sich nachdenken könne. Er <lb></lb> erinnerte sich, daß er ursprünglich
                  ein guter Junge war, <lb></lb> feurig, gut-willig. Das ging dann schon in der Schule
                  weg; <lb></lb> Schule schafft für gute Schüler Scheinbefriedigungen, für <lb></lb>
                  schlechte Knechtung. Für ihn Auflehnung. Später kamen dann <lb></lb> diese
                  unnatürlichen, wenigstens ihm unnatürlichen <lb></lb> Gemeinschaften (Offze. Kouleur,
                  Kletterklub) Die ekelhafte <lb></lb> Zentrierung um das Sex., den sexuellen
                  Trinkzwang. (Ag 4r) <lb></lb> // Dazu Menschen, <note place="margin" resp="author">
              
              <seg xml:id="NP_415_6"></seg>
              <note n="21" resp="editor" target="#NP_415_6">Gewellt </note>
            </note> die er war? <hi rend="underline_double">3)</hi>
            <seg xml:id="NP_595_8">«25_6_2»</seg>
            <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_8">Dreifache Unterstreichung einmal
                     Tinte zweimal Blaustift </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_235_90"></anchor>Ein Gefühl öffnete ihm die müde
                  herabhängenden Arme: Wenn <lb></lb> jede gute Handlung ein Schritt der Liebe Gottes
                  entgegen <lb></lb> wäre! <del>?</del> wie Göthes Haltung in Stella! Ag 5r – Das wäre
                  <lb></lb> ein Mensch, der er noch nicht war.<anchor corresp="#aII_1_235_90" n="°" type="note" xml:id="aII_1_235_93"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_29">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_29">Vertikalstrich
                     links Rotstift.</note>
            <note place="margin" resp="author">Besser zur <lb></lb> Erleichterung des Entschlusses
                     mit Ag in II.</note>

            <lb></lb> &quot;Schwesterdisposition&quot; (in An 2 mit nicht mehr <lb></lb> verständlichen
                  Hinweisen angeführt) <lb></lb> Schwester? Ein Gleichnis .. ein schönes Gleichnis ...
                  Das <lb></lb> ist eigentlich ein sonderbarer Einfall. M. ein Gleichnis. <lb></lb>
                  Gleichnisse bezeichnen wirklich Gleiches (Novabend – <lb></lb> Tuch)? <hi rend="underline_double">4)</hi>
            <seg xml:id="NP_595_9">«25_6_2»</seg>
            <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_9">Dreifache Unterstreichung einmal
                     Tinte zweimal Blaustift </note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_8">
              <hi rend="underline_double">7</hi>
              <seg xml:id="NP_595_10">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_10">Dreifache
                        Unterstreichung einmal Tinte zweimal Blaustift </note> Das Wissen liegt
                     unverbunden u. unverbindbar in <lb></lb> ihm. An 36. <lb></lb>
              <hi rend="underline_double">8</hi>
              <seg xml:id="NP_595_11">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_11">Dreifache Unterstreichung
                        einmal Tinte zweimal Blaustift </note> Der junge Mensch ist asozial. Für
                     große Ideen, die <lb></lb> noch fern der Durchführung sind. (Eigentlich religiös)
                     So – <lb></lb> erkennt A – war er; jetzt ist ein neuer Zustand dabei Br <lb></lb>
                     27</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_8">Linke Kolumne des Textes </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_235_100"></anchor>
            <hi rend="underline_double">6</hi>
            <seg xml:id="NP_595_12">«25_6_2»</seg>
            <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_12">Dreifache Unterstreichung einmal Tinte zweimal
                     Blaustift </note> Von Zeit zu Zeit in den Briefen seines Vaters <lb></lb>
                  ordnungsgemäße Familiennachrichten: Deine Schwester Ag. hat nun <lb></lb> geheiratet
                  .. In der Ehe Deiner Schwester Ag. scheint, Gott seis <lb></lb> geklagt, nicht alles
                  so zu sein, wie es sollte .. (An 14)<anchor corresp="#aII_1_235_100" n="°" type="note" xml:id="aII_1_235_101"></anchor>«⊥» <lb></lb> «Mittlere Kolumne
                  des Textes.» <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_7">
              <hi rend="underline_double">5</hi>
              <seg xml:id="NP_595_13">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_13">Dreifache
                        Unterstreichung einmal Tinte zweimal Blaustift </note> Bo. war in der
                     letzten Zeit wirklich ein wenig <lb></lb> rührend <lb></lb> Die Dinge verlieren in
                     seiner Nähe Farbe u Geruch. Das macht <lb></lb> jede Frau unglücklich. Sie fühlt
                     sich nicht um ihrer selbst <lb></lb> willen geliebt. Er muß mit Bo. brechen! (An
                     3)</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_7">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_9">Geschwisterliebe = Ichliebe. Man findet den zweiten
                     Menschen so <lb></lb> selten. Ag 5(r) Er fühlt sich einsam. L 50.</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_9">Linke Kolumne des Textes </note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_8">
              <hi rend="underline_double">9</hi>
              <seg xml:id="NP_595_14">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_14">Dreifache
                        Unterstreichung einmal Tinte zweimal Blaustift </note> Br 147, (Index A/Ag
                     12) (Pferde) <lb></lb> Ein Mensch ganz auf Repulsion, d.i. wie ein System ohne
                     einen <lb></lb> festen Punkt. Er ist müde. Der Welt müde sein s. D-Ah. <lb></lb>
              <hi rend="underline_double">10.</hi>
              <seg xml:id="NP_595_15">«25_6_2»</seg>
              <note n="25_6_2" resp="editor" target="#NP_595_15">Dreifache Unterstreichung
                        einmal Tinte zweimal Blaustift </note>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_8">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> A. reißt sich von dem Gedanken an Cl. los. Nein, er will nicht <lb></lb> wieder
                  so eine Liebesgeschichte! (Und dann <add>schon</add> ist sein <lb></lb> Schicksal Ag.)
                  22/52 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">1 </hi>→<hi rend="underline"> Iff/Schluß:</hi> Sonderbares
                  Schicksal, daß A in den gleichen <lb></lb> Kreis geführt hat <note place="margin" resp="author">← Ironie!</note> wie seinen Vater. Wenig <lb></lb> Sympathie, kein
                  Gefühl für Kontinuität. Suggestionen der <lb></lb> Patriarchie. Unlustgefühl von der
                  Banalität der Philosophie in <lb></lb> solchen Lagen. Ihm geht es nicht besser, aber
                  trotzdem steigt <lb></lb> das Gefühl der Exterritorialität in ihm auf; weil ihm
                  wenigstens <lb></lb> alles fremd ist. Reichsgründer haben keine Ahnen! Das hatte er
                  <lb></lb> schon als Knabe zu jemand gesagt. Dieser Jemand: seine <lb></lb> Schwester.
                  Hatte dann nur ihren Mann wiedergesehn. Schämte sich <lb></lb> vor ihr. Aber
                  vielleicht gab es einen zweiten Menschen, der das <lb></lb> alles ähnlich empfand?
                  <lb></lb> Br. Hefte </ab>
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-228-60" xml:id="T_0201228-0">
          <pb facs="Z150600505" n="234"></pb>
          <fw corresp="#Af31_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201228-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Eine <add>andere</add> Torheit fiel ihm ein Reitpferd – Löwen – Zauber.
                  <lb></lb> Art der Sehnsucht u Vereinigung. Und ebenso damals Sehnsucht <lb></lb> nach
                  einem Mädchen. Von ihren 2 Eigenschaften sind nur die <lb></lb> Kämpfe wirklich
                  geworden. Wirkliche Mädchen ließen ihn kalt. Ev. <lb></lb> seine Schwester wurde
                  einmal angekleidet – heiße Küsse – eine <lb></lb> Art Vampyrismus – Wie gemein später
                  geworden – Ein offen <lb></lb> liegengebliebenes Blatt: ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Starke autistische Komponente – einsames Kind 21/67 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Satir:</hi> Ein großer Mensch werden, wie macht man das? ...
                  Es <lb></lb> entscheidet post fest. der Erfolg = P. d. Bösen. <note place="margin" resp="author">Bis hieher in <lb></lb> Vorszenen zB Rm H →</note> Der Einzelne ist
                  ein Narr, wenn er etwas <lb></lb> allgem. will! 21/67 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Geschwisterliebe: tief mit seiner Ablehnung der Welt <lb></lb> zusammenhängend.
                  Die autistische Art seines Wesens hat hier die <lb></lb> einzige Möglichkeit, mit
                  Liebe u gut zusammenzuschmelzen. 21/69 <lb></lb> Sowohl Bo wie L werfen ihm vor: Du
                  bist nichts wert! 21/83 <lb></lb> Ich-Affiliation zur Schwester schon in der Kindheit.
                  21/87 <lb></lb> Männlicher Mann .. als Knabe – Mädchen ... Die Vorst. Schwester <lb></lb>
                  behielt seltsame Kraft ... Eine Art Protest geg. d Welt ist <lb></lb> dabei:
                  Unverantwortlichkeit, Zärtlichkeit der Frau .. 21/90. <lb></lb> Er nimmt seine
                  Erlebnisse nicht ernst; aber kein Mensch nimmt <lb></lb> sie ernst! 21/113 </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Versuch der Zusammenfassung: Af. 31.-1.</hi>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-229-10" xml:id="T_0201229-0">
          <pb facs="Z150600505" n="235"></pb>
          <fw corresp="#Versuch_der_Zusammenfassung_von_Af_30" type="ps">
            <hi rend="underline">Versuch der Zusammenfassung von Af 30.</hi>
          </fw>
          <fw corresp="#Af31-1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201229-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201229-0-2"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_827_29">60.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_29">Umrandung.</note>
            <hi rend="underline">Af 31.-1.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Schluß</hi>: Und am frühen Morgen reiste er ab.
                  
            
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1. Briefe ... <hi rend="underline">Af 31, S. 1.</hi>
            <lb></lb> 2. Keine Lust zur Ruhe zu gehn. Daß Cl. etwas von ihm erwartet </ab>
          <ab>
            <lb></lb> hat, regt ihn auf. <hi rend="underline">ib.</hi>
            <lb></lb> 3. In diesem Augenblick – Eingeständnis – Partie .. verloren. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>

            <add>Waffe.</add> So war sein Bild von dieser Welt. Darin: der junge <lb></lb> Mensch
                  in dieser Zeit. Er hatte gehofft, dieser junge Mensch <lb></lb> zu sein. <hi rend="underline">ib.</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Anm</hi>: Solche Bilder der Zeit u des jungen Menschen in ihr
                  <lb></lb> sind schon wiederholt vorgekommen. 
            ← Könnte als
                  Text <lb></lb> weitergehn.
             Zuletzt – s. <hi rend="underline">Zu Af 17/18 S. 15.</hi> Noch <lb></lb> nicht=sausender Wind. <lb></lb>
                  Immer waren es solche Bilder einer Geschwindigkeit (oder <lb></lb> Kraft) ohne
                  Ausgangspunkt u Zielpunkt. So war sein Gefühl <lb></lb> von sich u. von der Zeit, in
                  der er lebte. <lb></lb> Das Vergebliche, das Gemeine, das Ungeordnete, das <lb></lb>
                  Ungöttliche, das Zerstreute, das Sinnlose, 
            
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_237_15"></anchor>← <hi rend="underline">Af 31, S</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">1.</hi>→ s. ib. S 3<anchor corresp="#aII_1_237_15" n="°" type="note" xml:id="aII_1_237_16"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1169_12">«51_3»</seg>
            <note n="51_3" resp="editor" target="#NP_1169_12">Vertikalstrich
                     rechts Rotstift.</note>ν das Widerspruchsvolle ...: A. <lb></lb> hatte ein gewisses
                  Lächeln dafür gehabt, mit geschlossenen <lb></lb> Lippen, wie ein Reiter für das
                  widerspenstige Pferd. Wenn man <lb></lb> aber zusammensuchte, was sein Gemüt bewegt
                  hatte, so waren es <lb></lb> zuletzt nur solche Vorstellungen. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Anm:</hi> Diese Lebensbilanz s. schon bei: Folgen für seinen
                  <lb></lb> Zustand, Gefahr der Indifferenz in <hi rend="underline">45</hi>
            <seg xml:id="NP_552_3"></seg>
            <note n="22" resp="editor" target="#NP_552_3">Bogenförmige
                     Unterstreichung.</note> – Zu Af 17/18, <lb></lb> S. 15. Also vielleicht: A. wußte
                  ... Er war dem in der <lb></lb> Zwischenzeit nicht entronnen .. Seine Ohnmacht widerte
                  ihn <lb></lb> an. <lb></lb> 4. Die ganze Zeit über <del>war</del>
            hatte
             aber schon ein ..
                  
            ?
            
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Gefühl in ihm gekauert; jetzt breitete es <lb></lb>
             Es war diesmal ohne Liebe zu einer Frau, er hatte vor
                  <lb></lb> kurzem erst Cl. nachhause geschickt. 
            
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_237_29"></anchor>sich aus wie <del>herabsinkende
                     Nacht</del> ein Mantel. A. der sich <lb></lb> sonst nicht gern beobachtete,
                  betrachtete überrascht diese <lb></lb> Veränderung in sich. Sie erinnerte ihn
                  plötzlich an Eisen, <lb></lb> das unter übermächtigem Druck <del>zu fließen beginnt
                     wie</del> weich <lb></lb> wird, fließt, dennoch Eisen bleibt ... <lb></lb> Nur
                  Menschen, welche sehr von ihren Leidenschaften abhängen, <lb></lb> kennen dieses
                  völlige Umschlagen der Lebensstimmung; es ist <lb></lb> als ob der ganze Körper auf
                  die entgegengesetzte Tonart <lb></lb> gestimmt würde. Kein Wechsel der Gedanken,
                  Anschauungen <lb></lb> Gefühle, sondern einer des Instruments, auf dem sie spielen.
                  <lb></lb> Es ist ein unheimlicher Vorgang. <lb></lb> Wenn selbst niemand glauben würde,
                  daß A. ein <lb></lb> leidenschaftlicher Mensch war, in diesem Augenblick zeigte es
                  <lb></lb> sich. Seine von Plänen des Verstandes niedergehaltenen <lb></lb> Gefühle, wie
                  von einem geistigen Kriegsrecht eingeschüchtert <lb></lb> bei der Fahne geblieben,
                     <seg type="variant">wechselten gleichsam die <lb></lb> Existenzform, um ihrer
                     früheren Existenz zu entrinnen</seg>. <lb></lb> /<seg type="variant">Schienen sich
                     zu verzaubern, weil sie in ihre frühere <lb></lb> Gestalt
                     de<del>m</del>
              r
              
                     Aufsicht nicht entrinnen konnten</seg>/ <lb></lb>

            <del>Das Harte, helle, herausfordernde Gefühl seiner selbst, ging <lb></lb> in einem
                     kurzen Übergang, dem man beinahe folgen konnte, in <lb></lb> weich, dunkel,
                        eingeschmiegt<anchor corresp="#aII_1_237_29" n="°" type="note" xml:id="aII_1_237_43"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1090_30">«50_3»</seg>
              <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_30">Vertikalstrich links
                        Rotstift.</note> über.</del> (<hi rend="underline">Af 31.-S 3.</hi>) <lb></lb>
                  Dieses Umschlagen des Zustands <seg corresp="#tII_1_237_50" rend="after" type="transposition">- in einem kurzen <lb></lb>
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_237_47"></anchor>Übergang, dem man beinahe
                     folgen konnte</seg> – scheinbar <lb></lb> weniger in ihm als draußen im Raum –
                  dieses Umschlagen der <lb></lb> Lebensstimmung <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_237_50">- in einem kurzen Übergang, dem man <lb></lb> beinahe folgen
                     konnte</seg> ging von Hart, hell,<anchor corresp="#aII_1_237_47" n="°" type="note" xml:id="aII_1_237_58"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1149_38">«51_2»</seg>
            <note n="51_2" resp="editor" target="#NP_1149_38">Vertikalstrich
                     rechts Blaustift.</note>

            <lb></lb> herausfordernd .. in Weich, dunkel, eingeschmiegt ... <lb></lb> 5. A. dachte an
                  einen Mann, der sich in eine Menge wirft .. <hi rend="underline">ib.</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">S. 1.</hi>. sie öffnet 
            → Also
                  d.i.: 5 = Das Haus, früher u <lb></lb> plötzlich jetzt.
            
                  sich u. .. hat ihn aufgesogen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Dieses Erleiden war nicht
                  
            ganz
             ohne
                     <del>Kampfsicherheit</del>
            <lb></lb>
            Kraft
            . Aber diese war
                  doch etwas anderes <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">ib. S. 3</hi>. 
            
            <lb></lb> als .. akt. Pass. von früher.
                  
            
            Ein Gebrochensein aus
                  zuviel <lb></lb> Kraft – <del>schien ihm</del>; darauf hätte er früher bestimmt Wert
                  <lb></lb> gelegt.
            
             A. lächelte.
                  Es erschien ihm völlig gleichgültig, was <lb></lb> vor kurzem, ja was soeben noch
                  wichtig gewesen war. Er erinnerte <lb></lb> sich, daß er schon einmal etwas ähnliches
                  ... <lb></lb>
             Exterritorialität, aber jetzt wie Raum umschließend
                  ... 
            
            <lb></lb> Er <del>war</del>
            müßte
             unzufrieden mit
                     sich<del>,</del>
            sein, war
             aber <lb></lb>
                  eigentlich glücklich darüber. Da war dieses 
            anspruchsvolle
            
            <lb></lb> Haus um ihn, als ob er es zum erstenmal in seinem Unsinn <lb></lb> erkannte. Er
                  erinnerte sich des &gt;ahistorischen Wesens&lt;, wie er <lb></lb> es nannte, was er an
                  sich feststellte; Morgengefühl, die Welt <lb></lb> ist mit jedem Tag neu.
                  
                    
    Sonderbares Schicksal
                  übrigens, das <lb></lb> ihn in den gleichen Kreis geführt hat wie seinen Vater .. Af
                  31, <lb></lb> S 3 u. 
            .. ähnlich empfand
            
            <del>u</del>
            Das Gefühl der Exterr. steigt <lb></lb>
                  auf
            
            

            
                  Da hatte er schon früh zu jemand gesagt: .. <lb></lb> Reichsgründer ... Das war seine
                     <hi rend="underline">Schwester</hi>
            <seg xml:id="NP_608_199"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_199">Rotstift.</note>; die sollte er <lb></lb>
                  jetzt wiedersehn. <lb></lb>
             6. 
            
            <lb></lb>
            Das Gefühl der Exterr.
                  steigt auf

             Aber statt Exterr.
                  <lb></lb> eingeschl. Ausgeschlossensein. Wieder: Das Haus: kein Ding ist <lb></lb> fest,
                  kein Ich; aber alle sind eingebettet. Ich bin geboren <lb></lb> worden .. usw. <hi rend="underline">nach Af 31, S 3.</hi>
          </ab>
          
          
          
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-230-10" xml:id="T_0201230-0">
          <pb facs="Z150600505" n="236"></pb>
          <fw corresp="#Aus_Deleatur-Schmierblättern" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201230-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Aus <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_238_1"></anchor>
            </hi>
            <seg xml:id="NP_1241_4">
              <hi rend="underline">«60»</hi>
            </seg>
            <note n="60" resp="editor" target="#NP_1241_4">Deleatur (Tilgungs-)Zeichen.</note>
            <hi rend="underline">-Schmierblättern:</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das Monolog=Geständnis in den Hlgn. Gesprächen!: Dagegen ist <lb></lb> alles
                  Rückzug, eingeschaltete Schwierigkeit. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Vgl. mit H 272 Eintritt zur Tür. <lb></lb> Analogie H 273 <lb></lb> s. Erbsünde. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">W:</hi>
            <seg xml:id="NP_608_200"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_200">Rotstift.</note> &quot;Ich setze, indem ich es tuend
                  verstehe, erst das <lb></lb> Verständnis <del>der</del>
            <add>in die</add> Welt. Unter meinen Fenstern gehn also <lb></lb> Menschen vorbei u.
                  blicken auf. Ich gebe ihnen <del>die</del> Welt. <lb></lb> Verstehst du das? Es ist
                  manchmal ein ungeheures Glücksgefühl, <lb></lb> verborgen im hohl dunkelnden Zimmer zu
                  sein u seine Musik <lb></lb> hinauszustrecken&quot; </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Ws:</hi>
            <seg xml:id="NP_608_201"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_201">Rotstift.</note> Schwatzhaftigkeit. Fühlt:
                  mitteilen! Grundgefühl des <lb></lb> Philisters. Dazu auch &quot;Bilder&quot; aus altem
                  Vierseitenblatt. ib. <add>S <lb></lb> 2</add> Es ist eigentlich Dichtung, Mythos →
                  Wald. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> H 286 ist Alles wird zum Zeichen nicht genug ausgeschöpft. → <lb></lb>
            <hi rend="underline">Wald</hi>
            <seg xml:id="NP_608_202"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_202">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ag/Ld: Nichts errät der Mensch so schnell wie eine Unsicherheit <lb></lb> u
                  fällt darüber her wie das Tier über die Fliege. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Männerbünde → E 21 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Heutige Mathem. ist systemwütig. U. wendet sich ab. Zu W. W: <lb></lb> Nein, was
                  du dir nicht alles eingebildet hast! </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Geschichte im Stadium einer Bilderschrift. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-231-10" xml:id="T_0201231-0">
          <pb facs="Z150600505" n="237"></pb>
          <fw corresp="#Zur_Entwicklung_von_U.Ag_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201231-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_281">liegt dzt. Konv <hi rend="underline">22</hi>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_281">Bleistift.</note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_239_3"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_30a-2">Das Verbrechen – Test – erweist sich bald als ganz
                     </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_30a-2">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_827_30a">
              <lb></lb> überflüssig, denn man kann <choice>
                <abbr>gg</abbr>
                <expan>gut-gut, bös-bös, gut-bös, gut und böse, bös-gut, gut-schlecht,
                           schlecht-gut, schlecht-schlecht</expan>
              </choice>. sein auch ohne Trotzstellung; <lb></lb> aber da ist es schon
                     geschehn.</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_30a #NP_827_30e">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_239_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_239_3 #aII_1_239_7"></note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_282">liegt dzt <hi rend="underline">22</hi> vor II II
                        1</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_282">Bleistift.</note>
            </note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Zur Entwicklung von U/Ag</hi>: </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> I. <rs ref="#Ulrich" type="character">U</rs> allein. II Ag allein.
                  III. U u Ag nach Ags Ankunft (1-2 <lb></lb> Kap.) IV. Brief, Ags Reaktion. V. Ags
                  Reaktion u <del>Mg</del> Ld. VI. <lb></lb> Ag. geht zu Ld. VII. Ag. u. Ld. VIII. Ag u
                  U. über Ld. <del>IX.</del> Ag <lb></lb> u U im halben Zustand des aZ. (1-2 Kap.) IX.
                  Ag u Ld <add place="margin">X. Ag, U <lb></lb> u RA. <add status="level_2">Dazu auch
                        II III <hi rend="underline">42</hi>.</add>
            </add> X<add>I</add>.
                  Traumerlebnis u. <lb></lb> Zärtlichkeitskapitel. <add place="margin">Ev: XI/XII Ag u
                     Ld.</add> XII. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">(<hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">VI</hi>, II III A-Ag VI, II III A-Ag letzt. Kap.</note>
            <lb></lb> Krisis nach Bo. Selbstmord </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Diese Einteilung im Groben angenommen u. mit dem Material von <lb></lb> U/Ag
                  verglichen, ergibt die besondere Stellung von II III <lb></lb>
            <hi rend="superscript">30-32</hi>/<hi rend="subscript">I-VI</hi>. Dieser Entwurf
                  ist wahrscheinlich aufzuteilen <lb></lb> auf VIII u. Reise. Muß noch genauer
                  durchgesehn werden. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Überblick nach Problemen:</hi>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_402_133">So ziemlich benutzt</seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_133">Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_239_53"></anchor>
            <hi rend="underline">Grundlegend zu vergleichen: Zu </hi>
            <hi rend="underline_double">22</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> II R Fr 9, Blge 2. (liegt dahinter) <anchor xml:id="aII_1_239_55"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_239_53 #aII_1_239_55"></note>
            <lb></lb> Er weiß, daß er aZ. u. Schwester will: Zu Überarb. <hi rend="underline">18</hi>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> I. </note>
            <lb></lb> Er ist nun in der Sache schon drin: Abbruch Row. r. <note place="margin" resp="author">→ <lb></lb>
              <hi rend="underline">Soweit benutzt, in Elektrischer</hi> -</note> Die
                  Fehlhandlung kann nur <lb></lb> durch eine positive Handlung gut gemacht werden,
                  u.d.i. zunächst <lb></lb> Zusammenleben: Zu <hi rend="underline">22</hi> D i. nun die
                  vorwärts führende Linie, <lb></lb> uzw. nicht Reflexion, sondern <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> D.h. U. malt sich das aus. </note>
            <lb></lb> Gegebenheit: Abbr. Row. r. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_239_69"></anchor> Zu <hi rend="underline">22</hi>: </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Ag. hatte die Forderung gestellt: Schwimm oder ertrinke! <lb></lb> Die Forderung
                  ist nun: Der nächste Schritt. <lb></lb> Er erinnert sich an das H 63 ausgesprochene
                  Gefühl, der auf <lb></lb> innere Konsequenz bedachte Mensch sei an sich schon der
                  <lb></lb> ausgestoßene u verbrecherische. <lb></lb> Was hatte er aber eigentlich auf sich
                  genommen u versprochen? <lb></lb> Ein Zusammenleben à la 1000j Reich = <hi rend="underline_double">gg</hi>
            <seg xml:id="NP_608_203"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_203">Rotstift.</note> Mensch. <lb></lb> Belegstellen zu 1000j
                  Reich ib. <anchor xml:id="aII_1_239_71"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_239_69 #aII_1_239_71"></note>

            <lb></lb> Die Prophezeiung hat sich erfüllt: II R Fr 9, 25. IV → Sua 2. <lb></lb> Der
                  tiefe Ton aus <hi rend="underline">18</hi> Hängt irgendwie mit moral. Einheit
                  <lb></lb> zusammen <lb></lb> : Zur Überarb. v <hi rend="underline">18</hi>. Was bleibt,
                  ist der tiefe Ton </ab>
          
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Mpt: U. geht davon aus, er habe während seiner Abwesenheit in <lb></lb> einem
                  anderen Bewußtseinszustand gelebt. Er versetzt sich <lb></lb> zuweilen probeweise
                  zurück. Dann bringt wieder der Gedanke an <lb></lb> das Test. das Realitätsbewußtsein
                  zurück. Das andere erscheint <lb></lb> wie eine Ausschreitung. Er <seg type="variant">stürzt</seg>
            <add>
              <seg type="variant">begiebt</seg>
            </add> sich in die <lb></lb> Straßen (<hi rend="underline">1</hi>) <lb></lb> (<hi rend="underline">6</hi>): Eindrücke der
                  Straßen u seiner Bekannten. Reaktion gegen <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">← Er schreibt nicht, Ag schreibt nicht Er sucht
                     sich <lb></lb> zuweilen die Wichtigkeit auszureden, ahnt aber, daß Ag. nicht <lb></lb>
                     abgelassen hat.</note> das Leidenschaftliche. Es erscheint als <lb></lb>
                  &quot;ungepflastert&quot; u kompromittierend. <lb></lb> Aber wenn er annimmt, daß Ag. es getan
                  hat, so ist das ein <lb></lb> Zustand, der wie ein Ton, der nur eine Oktave tiefer           
       ist, in dem <lb></lb> anderen liegt. .... Bis: etwas auf dem Gewissen. <lb></lb> Er
                  erinnerte sich, als er .. eingestiegen war, daran, daß er das <lb></lb> Ag.
                  vorhergesagt hatte. Und nun käme, <hi rend="underline">eingeflochten in</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Elektrische</hi>
            <seg xml:id="NP_402_134"></seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_134">Blaustift.</note>, gewissermaßen <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_239_83"></anchor> Von S. 2 braucht nur zu bleiben: </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Unüberlegt, aber unabgekühlt <lb></lb> Böse Gedanken hat jeder, aber er hat sie
                  nicht in einem <lb></lb> anderen <lb></lb> S 3. Gewissermaßen so: Seine Augen wandern u
                  betrachten, <lb></lb> während er denkt. Es ist ein komisches Leben, Fortsetzung des
                  <lb></lb> Eindrucks der Straße; Bruchstücke davon schieben sich <lb></lb> zwischen die
                  Gedanken, die sich mit ihm u Ag. beschäftigen. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_239_85"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_239_83 #aII_1_239_85"></note>

            <lb></lb> ohne ausdrücklichen Zusammenhang daraus induziert, eine erste <lb></lb>
                  Erläuterung des <hi rend="underline">Asozialen</hi>. (Schon mit der
                  stillschweigenden <lb></lb> ironischen Tendenz, der religiöse Mensch sei der asoziale)
                  <lb></lb> Ich bereue mein ganzes Leben H 81, 84 <note place="margin" resp="author">
              <del>
                <hi rend="underline">Verbrechen:</hi>
              </del>
            </note>
            <lb></lb> Es kommt nur auf den nächsten Schritt an 80/81 <lb></lb> Er hat ihr gesagt:
                  wildes Bedürfnis etwas zu tun; kann nur <lb></lb> denken: Verbrechen .. stetige Fahrt
                  89/90 Ag. darauf: Würdest <lb></lb> du mir böse sein, wenn ich ein Verbrechen beginge?
                  <lb></lb> Es fiel ihm auf, wie oft sie zu ihm gesagt hatte: Du nimmst ja <lb></lb> alles
                  wieder zurück! zb. 93 <lb></lb> Ein Nichtdazugehören selbst im Tod nicht (zu diesen
                  zerstreuten, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">← Aber auch zu diesen Menschen ohne Sinn für
                     das Schöne u <lb></lb> ohne vollen Begriff der Bildung.</note> nicht von der
                  Leidenschaft <lb></lb> zur Einheit besessenen Menschen) II R Fr 9 S 2. <lb></lb>
                  Trotzhandlung – man kann Fehlhandlungen nur durch positive <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Barocksäule neben der Elektrischen
                     (Warteplatz) </note>
            <lb></lb> vernichten. ib S 3, 26. I. </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-232-20" xml:id="T_0201232-0">
          <pb facs="Z150600505" n="238"></pb>
          <fw corresp="#Zur_Entwicklung_von_U.Ag_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201232-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> (Asozial) <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_240_1"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_31a-2">Fm: Das falsche aus dem Ganzen Handeln vgl
                        <add>Aufbau</add>
              <hi rend="underline">22</hi>, 8 </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_31a-2">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_827_31a">
              <lb></lb> Und Ah., der darüber redet. <lb></lb> Das gehört vorgezogen ! //</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_31a #NP_827_31e">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_240_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_240_1 #aII_1_240_7"></note>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_240_9"></anchor>
            <seg xml:id="NP_827_32a-2">Mit einem Zustand ernst machen, von dem durch tausende
                     Jahre </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_32a-2">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_827_32a">
              <lb></lb> nur geredet worden ist</seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_32a #NP_827_32e">Umrandung.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_240_13"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_240_9 #aII_1_240_13"></note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Er weiß, daß ihm das 1000j Reich bevorsteht</hi>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_240_15"></anchor> U. empfindet schon die übertriebene Spannung zw.
                  den </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Geschlechtern <note place="margin" resp="author">Gegensatz zu dem Gerede Ds
                     zu Bo.</note> als <lb></lb> unnatürlich AE 9 <anchor xml:id="aII_1_240_27"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_240_15 #aII_1_240_27"></note>
            <lb></lb> (Dieses ist – außer Test – augenblicklich die Gestalt des <lb></lb> Asozialen) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 129/30 Sein Gefühl hat ihm die Begegnung mit seiner Schwester </ab>
          <ab>
            <lb></lb> angekündigt u seit Bahnhof hat alles dem entsprochen. <lb></lb> Aber nach
                  Rückkehr wollte er noch nicht daran denken. <lb></lb> 154 Die Trennung hatten sie auf
                  5-14 Tage geschätzt <lb></lb> 156 Er erträgt nicht mehr die Regel der freien Geister u
                  den </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Grundsatz N&apos;s. <lb></lb> 159/60 Im höchsten Zustand kein Gut u Bös, sondern nur
                  Glaube </ab>
          <ab>
            <lb></lb> oder Zweifel <lb></lb> Ahnung leidenschaftlicher als Wahrheit <lb></lb> Feste Regeln
                  widersprechen dem innern Wesen der Moral <lb></lb> Glaube wird nur 1 Stunde alt <lb></lb>
                  Man kann im Glauben nichts Niedriges tun. <lb></lb> 160/61 Statt Recht u Unrecht
                  Irrsinn erster Schöpfung (War </ab>
          <ab>
            <lb></lb> stärker als Späteres!) → berücksichtige es bei Ag. <lb></lb> allein ...! <lb></lb>
                  161 Märchenhafte Sinnlosigkeit, ihr nachzugeben </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wenn du zwei Menschen liebst, können sie einander <lb></lb> widersprechen? <lb></lb>
                  163 – Nur auf die Dauer der Scheidung </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> U. beschäftigt sich mit Ag Wiederverheiratung udgl. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">→ Später</note>

            <lb></lb> Er kennt sie nicht <lb></lb> Das Leben auf Urlaub ist zu Ende <lb></lb> 164/65. Die
                  Ankündigung des 1000j Reichs u seine Erwartung. <anchor xml:id="aII_1_240_34"></anchor>← </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Aber vielleicht nicht so lyrisch, sondern richtig.<anchor xml:id="aII_1_240_36"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_240_34 #aII_1_240_36"></note>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Er sucht sich das vorzustellen, was er das 1000j. Reich</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">
              <seg type="variant">nennt.</seg>
              <add>
                <seg type="variant">genannt hatte.</seg>«⊥»</add>
            </hi>
            <lb></lb> «Verweispfeil zu RB &quot;Aber vielleicht&quot;, Z. 37.» <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_240_44"></anchor> [Später: Sie beide kennen Wien. Aber so schön u so
                  ihnen </ab>
          <ab>
            <lb></lb> fremd war es noch nie. So beginnt die Liebe.] <anchor xml:id="aII_1_240_46"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_240_44 #aII_1_240_46"></note>

            <lb></lb> Ist nicht das Nächstliegende, daß er sich die Geschichte der Fr. <lb></lb> Mjr.
                  vorzustellen sucht? Aber zunächst ohne Erotik: nur so zart <lb></lb> sein gegen einen
                  Zweiten. <note place="margin" resp="author">← Merkwürdigerweise unmittelbar <lb></lb>
                     nach dem Nichtdazugehören ./.</note> Aber er kommt mit dieser <lb></lb> Vorstellung
                  nie weit, weil sich immer eine <del>zweite</del> andere <lb></lb> davorschiebt: die
                  der Schwester. Der Frau, die nur für ihn da <lb></lb> ist. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> E T 7 Blge: schon verbraucht. Höchstens daraus: tönendes </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Anschwellen <note place="margin" resp="author">Viell. ist das T.R. nichts
                     anderes als <lb></lb> das ↑ .., die in uns allen lebt, aber nie frei <lb></lb> werden
                     kann.</note> der <add>großen</add> Kraft der Gemeinschaft. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">26</hi>
            <note place="margin" resp="author">Anschwellen <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_240_62"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p215"></seg>
              <note resp="editor" target="#p215">Verweispfeil zu RB &quot;Das T.R.&quot;, Z.
                        50.</note>
            </note> 3/4 <hi rend="underline">21</hi>
            <hi rend="subscript">2</hi>
            <note place="margin" resp="author">Das TR. ist der <lb></lb> Traumzustand,
                     den alle Sätze der Moral bezeichnen.</note> II III <lb></lb>
            <hi rend="superscript">20/21</hi>/<hi rend="subscript">I u II</hi> → <note place="margin" resp="author">Für-In u Verlorn. Paradies</note>
            <del>II III 14</del>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-233-10" xml:id="T_0201233-0">
          <pb facs="Z150600505" n="239"></pb>
          <fw corresp="#Bleuler-Exzerpt" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201233-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">
              <del>S</del>
              <add>P</add>feif</hi>: <lb></lb> Wer aus Faulheit
                  stiehlt (Gewohnheitsverbrecher), wer &quot;Scheu vor <lb></lb> geordneter Arbeit&quot; hat
                  (Bleuler 448) – hat er nicht recht? <lb></lb> Die Asozialen, sie können sich keiner
                  Autorität fügen, sie <lb></lb> laufen davon, wenn ihnen etwas nicht gefällt,
                  verfrühter <lb></lb> Sexualtrieb ist bei ihnen fast die Regel 449 <lb></lb> Schlau u
                  energisch sind sie in Ausführung von schlimmen <lb></lb> Streichen, lernen von anderen
                  rasch das Schlechte, schwer oder <lb></lb> gar nicht das Gute, suchen instinktiv
                  schlechte Gesellschaft. <lb></lb> 449 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">An</hi>: <lb></lb> Die juristische Denk- u Handlungsweise ist
                  eine andere als die <lb></lb> medizinische. Der Jurist mißt die Tatsachen an Normen,
                  an <lb></lb> Begriffen; der Arzt ist gewohnt, seine Vorstellungen nach den <lb></lb>
                  Tatsachen zu richten. Der Arzt fragt, was ist in dieser <lb></lb> Situation das
                  Praktische. Der Jurist verlangt von ihm, daß er <lb></lb> sich nach allgemeinen
                  Vorschriften richten soll, die oft auf den <lb></lb> gegebenen Fall gar nicht passen.
                     4<del>4</del>
            <add>7</add>6/77 <lb></lb> Nicht selten setzt der Jurist etwas voraus,
                  was für den Arzt gar <lb></lb> nicht existiert. ib. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Pfeif.</hi> Eine Alkoholintoxikation alteriert die Psyche u
                  U. <lb></lb> ebenso schwer wie eine Geisteskrankheit. Aber – es konnte die <lb></lb>
                  Mehrheit der Körperverletzungen nicht geahndet werden 478 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Es gibt schwere nicht krankhafte Störungen der <lb></lb> Geistestätigkeit
                     <del>4</del>
            <add>z</add>b. Aberglaube 478 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die freie Willensbestimmung, wie sie der Phil. u der Jurist <lb></lb> sich
                  denken, existiert für den Naturwissenschaftler nicht 480 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Kompromiß</hi> In Text des Gutachtens die Tatsache der
                  verminderten <lb></lb> Fähigkeit nach freiem Willen zu handeln, hervorheben u
                  beweisen; <lb></lb> die Konsequenzen aber dem Richter überlassen, in die <lb></lb>
                  Fragebeantwortung gehören die ersteren Erwägungen überhaupt <lb></lb> nicht 479/80 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Freie Willensbestimmung praktisch: normale Bestimmbarkeit der <lb></lb>
                  Handlungen durch normale Motive 480 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Sprechen von einer &quot;Bewußtlosigkeit im Sinne des St.G.B.&quot; 480 <lb></lb>
            <hi rend="underline">Österr. Strafrecht</hi> 1852 → 1803. 516. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Das öst. Recht <del>fragt</del> sagt: Eine Handlung wird nicht als <lb></lb>
                  Verbrechen zugerechnet, wenn der Täter a) des Gebrauchs der <lb></lb> Vernunft ganz
                  beraubt, b u c) in Sinnesverwirrung oder – <lb></lb> verrückung gehandelt hat. 516 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Fragt also nicht nach der Unzurf., sondern gibt <lb></lb>
                  Strafausschließungsgründe an. Es kann mancher unzurechnungsfähig <lb></lb> sein, der
                  nach diesen Bestimmungen strafbar ist. 518 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Im öst. Recht gibt es keine verminderte Zurf. 518 </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-234-10" xml:id="T_0201234-0">
          <pb facs="Z150600505" n="240"></pb>
          <fw corresp="#G29" type="ps">
            <seg xml:id="NP_83_283">G 29</seg>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201234-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">//Aktion.</hi>
            
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_283">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-22">And. erkennt es für wichtiger, Diotima zu bekämpfen,
                     als die <lb></lb> soziale Aktion zu fördern; dies ist das erste seiner Verbrechen.
                     <lb></lb> – <hi rend="underline">Aufbau II.</hi>
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-22">Linke Kolumne des Textes </note>
            <seg xml:id="NP_83_284"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_284">Bleistift.</note>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-20"></seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-20">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1325_10a-18">
              <lb></lb> Leidenschaftl. Verhältnis zum D-kreis 21/28 </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-18">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1325_10a-16">
              <lb></lb> ? Jubiläum 1913 <lb></lb> 65 Reg.Jub. Kais. FJ. I. <lb></lb> 1918: 70j. Reg.Jub.
                     F.J. I 
              ← (2. XII.
                     1848)
              
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-16">Linke Kolumne des Textes
                  </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-14">
              <lb></lb>
              <del>4</del>
              <add>5</add>0 Jahrfeier des Konstitutionalismus. (68?) <lb></lb> In
                     Deutschland: </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-14">Linke
                     Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-12">
              <lb></lb> Eine 48<hi rend="superscript">er</hi> Feier? Nicht repräsentativ. <lb></lb>
                     Bismarckfeier? </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-12">Linke
                     Kolumne des Textes </note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_1325_10a-11">Nicht repräsentativ</seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-11">Linke Kolumne des Textes </note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-10">? <lb></lb> Bismarck 1815<hi rend="superscript">
                *</hi>
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-10">Linke Kolumne des Textes </note>
            <seg xml:id="NP_1445_10"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_10">Musilzeichen.</note>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-8">
              <lb></lb> 30j. Reg.Jub. Wilh. II. (15. VI. 1888) <lb></lb>
              <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_242_15"></anchor>Konkurrenzkundgebung Aufbau
                     V. <lb></lb> Gefühl geg. Verstand </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-8">Linke Kolumne des Textes </note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_1325_10a-7">Aufbau V.</seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-7">Linke Kolumne des Textes </note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-6">
              <lb></lb> Dann doch Schulter a. Schulter </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-6">Linke Kolumne des Textes </note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_1325_10a-5">Aufbau
                        V.</seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-5">Linke Kolumne des
                        Textes </note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-4">
              <lb></lb> Mr. Pouffe Aufb. VI <lb></lb> Hofr. Tuzzi </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-4">Linke Kolumne des Textes </note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_1325_10a-3">Aufb.
                        VI</seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-3">Linke Kolumne des
                        Textes </note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_1325_10a-2">
              <anchor corresp="#aII_1_242_15" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_242_25"></anchor>
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-2">Linke Kolumne des Textes </note>
            <seg xml:id="NP_673_1">
              <seg xml:id="NP_1325_10a-1">«31_1»</seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a-1">Linke Kolumne des Textes </note>
            </seg>
            <note n="31_1" resp="editor" target="#NP_673_1">Eckige Klammer rechts Bleistift
                     </note>
            <seg xml:id="NP_1325_10a"></seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_10a #NP_1325_10e">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_9a-16">&quot;Die Verfassung von 1861 gab den Deutschen und unter
                     ihnen <lb></lb> wieder &gt;dem Besitz und der Bildung&lt; die unbestrittene
                     Führung.&quot; </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-16">Rechte
                     Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_9a-14">
              <lb></lb> Jos. Redlich. <lb></lb> So zeigt sich von da ab die Degenereszenz von Besitz
                     und <lb></lb> Bildung; vorbildlich für 
              
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-14">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
            <seg xml:id="NP_402_135">
              <seg xml:id="NP_1339_9a-13">Gf L
                        →</seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-13">Rechte Kolumne des
                        Textes.</note>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_135">Blaustift.</note>
            <seg xml:id="NP_1339_9a-12">ν die Welt. In die <lb></lb> Endphase
                     ist die jetzige Generation hineingeboren, ohne es zu <lb></lb> wissen. <lb></lb> Daß                   
  die national scharfen und die demagogischen Richtungen in <lb></lb> der Politik das
                     liberale Bürgertum überwinden, ist keine neue <lb></lb> Phase, sondern nur der
                     Ausdruck des Versagens von Besitz und <lb></lb> Bildung. <lb></lb> And. Vater war im
                     böhm. Landtag <lb></lb> Von daher eine Reihe von Beziehungen, die And. ganz <lb></lb>
                     verständnislos erbt. <lb></lb>
              
              <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_242_39"></anchor>Ag. 1913: 23J. </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-12">Rechte Kolumne des
                  Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_9a-10">
              <lb></lb> Also <hi rend="superscript">
                *</hi>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-10">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
            <seg xml:id="NP_1445_11"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_11">Musilzeichen.</note>
            <seg xml:id="NP_1339_9a-8">1890
                     <lb></lb> Vater dabei 54 J.<anchor corresp="#aII_1_242_39" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_242_44"></anchor>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-8">Rechte Kolumne des Textes.</note>
            <seg xml:id="NP_735_1">
              <seg xml:id="NP_1339_9a-7">«33_1»</seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-7">Rechte Kolumne des Textes.</note>
            </seg>
            <note n="33_1" resp="editor" target="#NP_735_1">Geschweifte Klammer links Bleistift </note>
            <seg xml:id="NP_1339_9a-6">
              
              <lb></lb>
              
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-6">Rechte Kolumne des Textes.</note>
            <seg xml:id="NP_83_285">
              <seg xml:id="NP_1339_9a-5">8 Jahre zu große Differenz
                        zwischen den Geschwistern. 6 <lb></lb> nötig, sie 8, er 14 als sie getrennt
                        wurden; ermöglicht <lb></lb> erotische Beziehung <lb></lb> Also: Anders <hi rend="superscript">
                  *</hi>
              </seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-5">Rechte Kolumne des Textes.</note>
              <seg xml:id="NP_1445_12"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_12">Musilzeichen.</note>
              <seg xml:id="NP_1339_9a-3">1884 (1914 30 J. alt) jetzt
                        29 <lb></lb> Agathe: <hi rend="superscript">
                  *</hi>
              </seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-3">Rechte Kolumne des
                        Textes.</note>
              <seg xml:id="NP_1445_13"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_13">Musilzeichen.</note>
              <seg xml:id="NP_1339_9a-1">1890 (24 bzw. 20 J alt) <lb></lb> (Vater bei ihrer Geburt 54 Jahre) <lb></lb> [S<hi rend="subscript">o</hi>: II P 12]</seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a-1">Rechte Kolumne des Textes.</note>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_285">Bleistift.</note>
            <seg xml:id="NP_1339_9a">
              
              <lb></lb> 1914 ist And. 31 Jahre alt. Geb. 1883 <lb></lb> Sein Vater Gest. 1913 Geb.
                     1836 (Gest. also in einem Alter von <lb></lb> 77 Jahren. Wäre heute 86 Jahre alt.
                     Im Jahre 48 12 Jahre alt. <lb></lb> Bei Geburt seines Sohnes 47 Jahre alt gewesen.)
                     <lb></lb> Das rollt sich auf aus den Papieren nach dem Tod. <lb></lb> Ich brauche dazu:
                     Kampf um die Vorherrschaft .. <lb></lb> Österr. Parlamentsgeschichte <lb></lb> Böhm.
                     Landtag. <lb></lb> Deutsche Geschichte. S. 21/27</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_9a #NP_1339_9e">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-235-10" xml:id="T_0201235-0">
          <pb facs="Z150600505" n="241"></pb>
          <fw corresp="#Ü3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201235-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_3"></anchor>Schreib nicht das Leben,
                     sondern lies es.<anchor corresp="#aII_1_243_3" n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_4"></anchor>
              <seg xml:id="NP_848_5">«40_3»</seg>
              <note n="40_3" resp="editor" target="#NP_848_5">Umrandung Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Diot. Gegensatz: Mathem. Denken – ?; <gap quantity="1" reason="illegible" unit="chars"></gap>?Ingenieur<gap quantity="1" reason="illegible" unit="chars"></gap>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_243_11"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p216"></seg>
            <note resp="editor" target="#p216">Blatt
                  abgerissen.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <gap quantity="1" reason="illegible" unit="chars"></gap>?Mathematiker<gap quantity="1" reason="illegible" unit="chars"></gap>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_243_16"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p217"></seg>
            <note resp="editor" target="#p217">Blatt abgerissen.</note>
            <lb></lb> Große Ereignisse – kollektive
                  Ereign. – <lb></lb>
            <gap quantity="1" reason="illegible" unit="chars"></gap>?Soziale<gap quantity="1" reason="illegible" unit="chars"></gap>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_243_21"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p218"></seg>
            <note resp="editor" target="#p218">Blatt
                     abgerissen.</note> Ereignisse (Es ist ziemlich <lb></lb> selbstverständlich, daß
                  ..) <hi rend="underline_double">Gegensatz</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline_double">zu</hi>
            <seg xml:id="NP_576_1">«24_21»</seg>
            <note n="24_21" resp="editor" target="#NP_576_1">Zusätzliche Unterstreichung Gewellt
                  </note> äußerer Politik. <lb></lb> Konditional – absolut. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Vielleicht erwähnen, daß ich meine <lb></lb>
                     Auffassung ihr mitteilte: <lb></lb> Welt Haufe histor. Überbleibsel <lb></lb> Keine
                     Vorstellung von einer Wohnung oder <lb></lb> Frau <lb></lb> Moden – Leichen früherer
                     Gelüste <lb></lb> Wille u Charakter mehr in den Muskeln. <lb></lb> Geschlechtl. Witz
                     od. Übertriebenheit </note>

            <lb></lb> Unbestimmter, atmosphärischer Zustand der Feindseligkeit <lb></lb> Das Bedürfnis
                  nach Vornehmheit bei <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>; inadäquat bei Leona.
                  <lb></lb> Eine große Idee <ref n="S-Z 68" target="#T_0201252-0-1">Z 68</ref>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_26"></anchor>Für alle ist die <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice> unerhörte Gelegenheit, das &quot;Wichtigste der <lb></lb> Welt&quot; <seg xml:id="p219">zu realisieren; nur für <rs ref="#Ulrich" type="character">A</rs>.
                     nicht. Auffassung ist es ja <lb></lb> gerade, daß man nichts wollen kann. /Deshalb
                     später cynisch <lb></lb> passiv gegenüber <rs ref="#Graf Leinsdorf" type="character">Gf. B.</rs>/ <lb></lb> Spitze gegen Deutschland. <lb></lb> Kennen das
                     Geschlechtliche nur in der regulären &quot;Laster&quot;form; <lb></lb> Geistiges gesonderte
                        Rubrik.<anchor corresp="#aII_1_243_26" n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_30"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1040_48">«50_2»</seg>
              <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_48">Vertikalstrich links
                        Blaustift.</note>
              <lb></lb> Pietätslosigkeit (Technik) <ref n="S-M 5 _(fehlt)_" target="#T_56611">M
                        5</ref>
              <lb></lb> Philosophie u obszöne Sekten <ref n="S-M 6-7 _(fehlen)_" target="#T_56612">M 7</ref> Das packt sie mit einer</seg>
            <note resp="editor" target="#p219">Eckige Klammer links mit Pfeilspitzen.</note>
            <lb></lb>
                  Mischung von Geist u. Sinnlichkeit. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Ansatz des Diffusionismus </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_732_2a-2">1. Große – <term key="#kollektivistisch, Kollektivismus" type="musil_term">Koll.</term>-banale <lb></lb> Ideen <note place="margin" resp="author">Diese
                           Frau ist die verweiblichte <lb></lb> Staatszusammensetzung</note> ← bei
                        Sakristangeruch <lb></lb> 2. Große Idee – viele Ideen (Polarisation) <lb></lb> 3.
                        Das Wichtigste – nichts wollen </seg>
              <note n="33" resp="editor" target="#NP_732_2a-2">Geschweifte Klammer links </note>
            </note>
            <seg xml:id="NP_732_2a-1"></seg>
            <note n="33" resp="editor" target="#NP_732_2a-1">Geschweifte Klammer links </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_732_2a">Lächerlich, müßte <lb></lb> ich immerzu denken,
                        vögeln</seg>
              <note n="33" resp="editor" target="#NP_732_2a #NP_732_2e">Geschweifte Klammer links </note>
            </note>
            <lb></lb> Anknüpfen an Witwe <ref n="S-III/1" target="#T_0710096-0-1">III/1</ref>
            <lb></lb> Diese Frau u ihr Heim. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Pendant zu Bühl – Fest. Vermeintlicher Gegensatz zu den Leuten mit <lb></lb> dem <choice>
              <abbr>unzur</abbr>
              <expan>unzureichend, unzureichender Grund</expan>
            </choice> Grund <lb></lb> Mich hatte etwas <add>Feindseliges</add> erfaßt <add place="margin">
              <add status="level_2">eine <lb></lb> geschlechtliche Feindseligkeit ich hatte Lust
                        die Hand zu <lb></lb> quetschen u die lächelnde Frau zu empören.</add> jener
                     unbestimmte, <lb></lb> fast atmosphärische Zustand der Feindseligkeit, den ich
                     zuweilen <lb></lb> kannte.</add> eine merkwürdige <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_243_94"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_243_97"></delSpan>Dennoch war sie bedeutender als ich mir
                  gedacht hatte. Ich </ab>
          <ab>

            <lb></lb> glaubte zu erraten .. l. .. denn das war kein ängstlicher <lb></lb> sondern ein
                  gemästeter Schöngeist u. da ich trotz meines <lb></lb> Widerstands des Eindrucks ihrer
                  Erscheinung nicht entziehn <lb></lb> konnte, befiel mich ein fast ängstl. Widerwille,
                  der <lb></lb> plötzlich jenes Abenteuer .. mir ins Gedächtnis rief ..<anchor xml:id="aII_1_243_97"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_243_98"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_243_94 #aII_1_243_98"></note>
            <lb></lb> Umkehrung des Begehrens, <del>ich hatte Lust, <add>statt jeder andern <lb></lb>
                        Annäherung</add>
              <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. die Hand ins Gesicht zu
                     schleudern</del>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_286">+ gemästeter Schöngeist</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_286">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> nach einer schönen Frau. Ich erriet sofort, daß die Vornehmheit <lb></lb> dieser
                  weibl. Seele der Freßsucht Leonas verwandt war <lb></lb> Auch jenes alte Abenteuer mit        
          der Witwe fiel mir ein, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> auch jene Angst war dabei .. </note>
            <lb></lb> in deren Arme ich einst gestürzt war, um im nächsten Augenblick <lb></lb> davor
                  zu fliehn. </ab>
          
          
          <ab>
            <lb></lb> Auch <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. sah mich lange u fast prüfend
                  an. Sie hatte von mir <lb></lb> manches gehört, das für sie eine leise Schattierung
                  von privatem <lb></lb> Skandal besaß. <rs ref="#Agathe" type="character">Ag</rs>
            <seg corresp="#tII_1_243_119" rend="after" type="transposition">war außerdem</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_243_119">außerdem war</seg>
            <lb></lb> entfernt <del>mit ihr</del>
            <add>d. Heiraten</add> verwandt. Ich <add>be</add>merkte, daß <lb></lb>

            <add>auch</add> sie sich <del>trotzdem</del> dem körperlichen Eindruck nicht ganz
                  <lb></lb> entziehn konnte (Meine Brust bildete leider .. gekürzt <note place="margin" resp="author">?</note>) <lb></lb> Sie wehrte sich durch geistige Bemitleidung. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_243_140"></anchor>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_142"></anchor>IV <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. beleidigt wegen meiner Unterschätzung der äußeren </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Politik<anchor corresp="#aII_1_243_142" n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_143"></anchor>
            <seg xml:id="NP_308_1">«1_40_3»</seg>
            <note n="1_40_3" resp="editor" target="#NP_308_1">Bleistift Umrandung Rotstift </note>
            <anchor xml:id="aII_1_243_144"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_243_140 #aII_1_243_144"></note>
            <lb></lb> Sie behandelte mich vorsichtig 122 – <note place="margin" resp="author">Während oder nach <lb></lb> Gespräch!</note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Gespräch. <lb></lb> Sakristangeruch u Symbol der <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ____ <lb></lb> Ich hatte mich nur im Eindruck meiner körperl. Überlegenheit
                  <lb></lb> getäuscht. Ich wußte nicht, daß kurz vorher ein<add>er jener</add>
            <lb></lb> Männ<add>er</add> in <rs ref="#Diotima" type="character">D</rs>. Leben getreten
                  war, die in der <seg type="variant">nächsten Zeit</seg>
            <lb></lb>
            <add>
              <seg type="variant">weiterhin</seg>
            </add> meine .. Feinde wurden. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> ________________________________________________________________ <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_160"></anchor>
            <seg xml:id="NP_747_30">Die diffuse Lage eines jungen Mannes <note place="margin" resp="author">zb. Weg der <lb></lb> Geschichte. Charakteristisch, daß wir ihn
                        nicht erleben.</note>
              <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author"> ← <choice>
                  <abbr>Dl</abbr>
                  <expan>Durchlaufer</expan>
                </choice>. Steinbaukastenleben. (<ref target="#T_1036046-0">Schw 46/1 Anm.
                           1.</ref>)</note>
              <lb></lb> Die Traumsphäre.</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_30">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <note place="margin" resp="author">wiederholt sich.</note>
            <anchor corresp="#aII_1_243_160" n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_185"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1007_3">«500_2»</seg>
            <note n="500_2" resp="editor" target="#NP_1007_3">Doppelter
                     Vertikalstrich links Blaustift </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_188"></anchor>Heimkehr. Schon &quot;Palais hat
                     ein <choice>
                <abbr>zur</abbr>
                <expan>zureichend</expan>
              </choice>. Grund.<anchor corresp="#aII_1_243_188" n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_189"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1040_49">«50_2»</seg>
              <note n="50_2" resp="editor" target="#NP_1040_49">Vertikalstrich links
                        Blaustift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Bis Ende 8. ist die Idee noch nicht geboren. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_243_192"></anchor> Ich bin <add>fast</add> verzweifelt über das
                  unwirklich-kindlich- </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Literarische. Aber wie ich in die Maschine u. aus ihr komme, <lb></lb> ist noch
                  unwirklicher. <lb></lb> Ich sage zweideutig – Sekretär. Darauf schickt mich der <lb></lb>
                  Kommiss. selbst aufs Präsidium wie einen gefährlichen <lb></lb> Domestiken. <anchor xml:id="aII_1_243_196"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_243_192 #aII_1_243_196"></note>
            <lb></lb> Die öffentl. Seele Apparatseele, weil <term key="#zureichend" type="musil_term">zur. </term>
            <term key="#Grund" type="musil_term">Gr.</term>
                  fehlt Z a 1 <lb></lb> Abneigung der Zeit geg. sich selbst <ref n="S-Z 1" target="#T_57071">Z 1</ref>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_243_198"></anchor> Meine <choice>
              <abbr>mathem</abbr>
              <expan>Mathematik, mathematisch, Mathematiker</expan>
            </choice>. Arbeiten. Meine Essays – nichts weiß man von </ab>
          <ab>
            <lb></lb> mir. <anchor xml:id="aII_1_243_200"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_243_198 #aII_1_243_200"></note>
            <lb></lb> Gewährenlassen <ref n="S-Z 52 1" target="#T_0403483-0-1">Z 52</ref>
            <lb></lb> Alles klar für diese Leute. <lb></lb> Jedes Töpfchen sein Deckelchen. <lb></lb> Bei
                  Aufbau liegt ein Blatt &quot;II Die <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice>. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_287">
                <ref n="S-G 52 _(fehlt!)_" target="#T_56274">G 52</ref>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_287">Bleistift.</note>
            </note> Vornotizen&quot;
                  <lb></lb> Darin sind Grundmotive aufgezählt. Wohl aber erst nach III? </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Vorbedeutung Krieg. Nichts fest. Leidenschaften Sexus, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <rs ref="#Moosbrugger, Christian" type="character">Moosbr</rs>.</note> Sport, Handel – verwende Blatt: Weltgeschichte </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Festigkeit dann gegenüber allem Flüssigen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Moral abgelöst durch <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>
            </choice>
            <lb></lb>
            <choice>
              <abbr>Woff</abbr>
              <expan>Welt ohne feste Form</expan>
            </choice>. <seg xml:id="NP_83_288">
              <choice>
                <abbr>id</abbr>
                <expan>idem</expan>
              </choice>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_288">Bleistift.</note>_<seg xml:id="NP_827_33"></seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_33">Umrandung.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Für alle unerhörte Gelegenheit das Wichtigste von der Welt zu <lb></lb>
                  realisieren. Weshalb für mich nicht? </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_214"></anchor>Man kann keine tollen Streiche
                  machen mit <choice>
              <abbr>//</abbr>
              <expan>Parallelaktion, Parallele, parallel</expan>

            </choice>. Das wäre kindisch. <lb></lb> Man kann nur passiv sein. Das ist sehr
                     kennzeichnend.<anchor corresp="#aII_1_243_214" n="°" type="note" xml:id="aII_1_243_215"></anchor>
            <seg xml:id="NP_308_2">«1_40_3»</seg>
            <note n="1_40_3" resp="editor" target="#NP_308_2">Bleistift Umrandung Rotstift </note>
            <lb></lb>
            <ref n="S-Ü 3" target="#T_0201235-0-1">Ü 3</ref>. </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-236-20" xml:id="T_0201236-0">
          <pb facs="Z150600505" n="242"></pb>

          <p> als Verfechter des Anschlussgedankens an Deutschland – angehört hatte)
                  vergewisserte, dass eine Verstärkung des deutschen Einschlags in das Blatt nicht
                  für unerwünscht galt. Schon vor ungefähr zwei Jahren löste ich aber die mir wenig
                  sympathische Beziehung. – Im übrigen halte ich die <note place="margin" resp="author">V<seg xml:id="NP_402_136"></seg>
              <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_136">Blaustift.</note>
            </note> PP. für ein harmloses
                  Blatt, dass seine<add>n<seg xml:id="NP_1310_129"></seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_129">Tinte schwarz</note>
            </add>
            <del>Offiziosität</del>
            <add>
              <seg xml:id="NP_1310_130">Charakter</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_130">Tinte schwarz</note>

            </add> so durchsichtig
                  zeigt, dass es niemanden schadet; im Gegenteil, es darf sich schmeicheln, der
                  deutschen Sache unfreiwillig gedient zu haben, indem es (bestimmt z.T. nur aus
                  Gründen des guten Geschmacks) den besten Köpfen der deutschen Literatur in einer
                  Zeit Hilfe bot, wo die deutschen Zeitungen wegen ihrer eigenen Sorgen bedenkenlos
                  ihre nichtredaktionellen Mitarbeiter <seg type="variant">hungern liessen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_1310_131">hintanstellten</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_131">Tinte
                     schwarz</note>
              </seg>

            </add>. Ich würde es deshalb als sehr pharisäisch
                  empfinden, einem Schriftsteller, der sich dieses Umstands bediente, daraus einen
                  Vorwurf zu machen. Ich hoffe, Sie nun umfassend orientiert zu haben und kehre zum
                  Anlaß zurück. <seg xml:id="NP_1310_132">Es ist sicher bedauerlich, daß darunter
                     fast alle unsre Schriftsteller von Bedeutung in der Geschichte dieses Blatts
                     vorkommen, und ich bin der letzte, der das nicht empfände, ...</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_132">Tinte schwarz</note>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-237-10" xml:id="T_0201237-0">
          <pb facs="Z150600505" n="243"></pb>
          <fw corresp="#Z23" type="ps">Z 23</fw>
          <fw corresp="#AN178" type="ps">
            <seg hand="#hn_3">AN 178</seg>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201237-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201237-0-2"></anchor>
          <p> Eigenheiten unsres Lebens: Ein Rechtsanwalt rechnet für 20&apos; 20 Mk. ohne überhaupt
                  die Sache mit Interesse anzufassen. </p>
          <p> Ich fühle, daß man durch Vorgänge hinter den Kulissen mein Gesuch hintertrieben
                  hat. Wenn ich das sage, ziehe ich den Kürzeren. </p>
          <p>
            
            
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-238-10" xml:id="T_0201238-0">
          <pb facs="Z150600505" n="244"></pb>
          <fw corresp="#G21" type="ps">G 21</fw>
          <fw corresp="#III_U_16" type="ps">III U 16</fw>
          <anchor xml:id="T_0201238-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Der Verbrecher entwickelt sich zu einem normalen Menschen, <lb></lb> dieser zu
                  einem Verbrecher. Das ist eine der Katakombenlinien. <lb></lb> Mob: alle haben
                  entfesselte Verbrecherinstinke. Ausserdem eine <lb></lb> direkte Gegenfigur. Das
                  könnte der junge Offizier sein; Offizier <lb></lb> als Exekutor des herrschenden
                  Gesellschaftsgeistes. Wie in <lb></lb> meiner Rede. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_1310_133">Einführung der Figur
                        in F. <lb></lb> Ist der Offz. welcher in H. Hans Tp. schikaniert.</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_133">Tinte schwarz</note>
            </note>
            <lb></lb> Aber auch schon in der Einleitung der Beziehungen zu Agathe wird <lb></lb> das
                  gestreift. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Anders alles das tun lassen, wo ich Vernunft- und <lb></lb>
                  Ueberzeugungshemmungen habe. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Durchlaufer II, III, V-VIII.</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_289">
              
              <lb></lb>
              
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_289">Bleistift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-239-10" xml:id="T_0201239-0">
          <pb facs="Z150600505" n="245"></pb>
          <fw corresp="#G22" type="ps">G 22</fw>
          <anchor xml:id="T_0201239-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_290">
              
              <seg xml:id="NP_827_34">Bei Aufbau</seg>
              <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_34">Umrandung.</note>
            </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_290">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Verbrechen</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Was kann einen Menschen vom Range Ach. dahinbringen? <lb></lb> Haß, an dem man
                  sonst erstickt? <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_291">
                <hi rend="underline">Ital.</hi>
              </seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_291">Bleistift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Klare Erkenntnis, daß das nur Gruppenunterschiede sind, und <lb></lb> Entschluß
                  wenigstens einmal in Einklang mit der Erkenntnis zu <lb></lb> leben. Was man sonst nie
                  tut. Erkenntnisse sind immer stehen <lb></lb> gelassen wie Ruinen. ? <lb></lb> Auflehnung
                  eines Individualisten? <note place="margin" resp="author">Abneigung geg. alle Du-
                     <lb></lb> Deklamationen u. soziale Ethik. <seg xml:id="NP_83_292">(Gereizt durch d.
                           2<hi rend="superscript">ten</hi>)</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_292">Bleistift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Jedenfalls liegt im Entschluß zum Verbrechen der Mittelpunkt des <lb></lb>
                  ganzen Buchs. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Agathe:</hi>
            <seg xml:id="NP_1310_134"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_134">Tinte schwarz</note> Umplankter Raum ihres Ich. Es
                  ist ihr ganz <lb></lb> natürlich in diese Verbotszone einzudringen und einmal so <lb></lb>
                  eingestellt, zählt nichts andres mehr mit. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Ach: Der revolutionäre Mensch. Gewaltsame Auflehnung ist ihm <lb></lb> nichts
                  schreckliches. <lb></lb> In Krieg müßte das ein internat. Sabotagenetz tun, das könnte
                  <lb></lb> man der Soz.dem. dann zur Verfügung stellen u. würde in ihr <lb></lb> Einfluß
                  gewinnen. Vorher ist es nur tötend, sich mit ihr <lb></lb> abzugeben. Das Unternehmen
                  muß sich aber selbst erhalten können, <lb></lb> was mit den von <del>den</del> allen
                  Staaten gezahlten Summen sehr gut <lb></lb> geht. Und um das organisieren zu können,
                  muß man eine ganz <lb></lb> gewöhnliche Lehrlingszeit mitmachen. <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_293">Es ist nötig, das auf <lb></lb> polit.
                        Verbrechen zu drehn. Eine halb ernste Verschwörung.</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_293">Bleistift.</note>
              <lb></lb>
              <seg xml:id="NP_1310_135">Galizien ist nur Vorstudium!</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_135">Tinte schwarz</note>
            </note>
            <lb></lb> Vorphase das Unübersehbare. Das nicht intellektuell, sondern nur <lb></lb> mit
                  Macht umzustellen ist. <lb></lb>
            <hi rend="underline">Schlußpunkt des Vor-Teils muß sein: Wenn Christus heute
                     käme,</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">so könnte er nicht durchdringen. (Das ist
                     M.-affaire)</hi>
            <seg xml:id="NP_608_205"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_205">Rotstift.</note>
            <lb></lb> Was will er an ihr demonstrieren? (abgesehen davon, daß er an <lb></lb> ihr die
                  intell. Undurchdringlichkeit lernt): Dieser Mann ist <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201239-33"></anchor> zweifellos unschädlich zu machen. Er ist aber in
                  den Zeiten vor <lb></lb> seinen Anfällen eine Quelle des Guten, <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_294">über die gebeugt, <lb></lb> man</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_294">Bleistift.</note>
            </note> des
                  Ethischen (im Val. Sinne), wenn auch eine <lb></lb> schwache. Das muß man achten, auch
                  wenn es keinen Wert hat. Aber <lb></lb> das tritt man aus, wo man es findet. Man müßte
                  den Mann wenn der <lb></lb> Anfall kommt, in die Wüste schicken <add>
              <seg xml:id="NP_83_295">wo sich nun der Himmel in <lb></lb> ihm spiegelt</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_295">Bleistift.</note>
            </add>. Er würde
                  visionär. Er <seg type="variant">würde</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_296">wird</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_296">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add>
            <lb></lb> vielleicht auch morden, aber <add>
              <seg xml:id="NP_83_297">dann</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_297">Bleistift.</note>

            </add> so wie Abr.
                  den Isaac. <lb></lb> Wer kann sich aber heute die Mühe nehmen? – Was er in sich hat,
                  <lb></lb> haben aber alle in sich. Deshalb müßte man sich doch die Mühe <lb></lb> nehmen?
                  Übrigens gerade <hi rend="underline">weil</hi> Ach. mit diesen Gedanken nicht
                  <lb></lb> fertig wird, wird er revolutionär; denn Revol. ist ja kein <lb></lb> deduzieren,
                  sondern ein sich dem Schicksal anvertrauen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1389_1">Wie anders verstehen die &quot;Seelenvollen&quot; solchen
                     Fall!</seg>
            <note n="8" resp="editor" target="#NP_1389_1">Tinte rot </note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-240-20" xml:id="T_0201240-0">
          <pb facs="Z150600505" n="246"></pb>
          
          <p>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_248_50"></delSpan>R: (hervorstossend): Sie wollen mich noch
                  weiter quälen. Mo-R/ Mo-Ma/ Ma-R – winden sich umeinander aufwärts. – G. m <anchor xml:id="aII_1_248_4"></anchor>
            <seg xml:id="p220e-2">Ma. anfangs geg </seg>
            <note resp="editor" target="#p220e-2">Querstrich Rotstift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="p220e"> gegen beide. Während sie das &quot;gemeinsam&quot; betont u Mo Ma.
                     anfleht.</seg>
            <note resp="editor" target="#p220e">Querstrich Rotstift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_248_8"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_248_4 #aII_1_248_8"></note> R. heimlich fortkommen soll ich mit ihnen </p>
          <p> Wollen sie. Heimlich fort von Dir. Mo: Es ist nicht wahr. R: Nicht wahr!! Mornas
                     <seg type="variant">hat gesagt</seg>
            <add>
              <del>
                <seg type="variant">
                  <seg xml:id="NP_83_298">will</seg>
                  <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_298">Bleistift.</note>
                </seg>
              </del>
            </add>, ich soll mit ihm u. Maria heute noch
                  abreisen, Mo: <del>Sie lügt</del>! Du hast mich falsch verstanden R: Den Elefanten
                  soll ich ihnen machen. Weil seine zarte Seele </p>

          <p> «?nicht» Maria mit ihm und mir: so daß man nicht weiß, lebt er nur Mo: Sie lügt!
                  – H: Sei ganz ruhig Regina, nimm dich zusammen <hi rend="underline">Warum soll R.
                     mitkommen? Was hat Mo. über Ma. gesagt?</hi>: Ich (Sinn des nicht sexuell
                  Werbens: die Verwüstung vermeiden, da richten sich die Haare und beginnen von den
                  letzten weit kommen lassen <add>nicht herab mindern zum täglichen Umgang</add> –
                  Weil: Liebe ist die Nähe der ge«xxx» muß sich davor hüten, das Mittel zu lieb zu
                  gewinnen. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_248_24"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p221"></seg>
            <note resp="editor" target="#p221">Musilzeichen zu &quot;1116:&quot;, Z.
                     53.</note> Schwärmt – Salzig mit einem kleinen Grund von Süße Dir etwas antun,
                  das du nicht einmal verstehst. – «?Vorseite» Ma. <note place="margin" resp="author">Grausam, weil etwas nicht gelingt, wie er es vorhat. →</note>
                  geistig etwas schwerfällig ist. Weil sie etwas lächerlich ist, wenn, «xxx»amkeiten
                  zwischen G. u Mo noch in der Krisis, die Ma. allen <add>
              <term key="#das heißt" type="musil_term">Dh.</term> die These, wie sie zu Ma sein wird</add>
                  implicite wieder zu R – Selbstmordstimmungen, Haß gegen – Weil er ihm nicht nur
                  ein <add place="margin">
              <hi rend="underline">Ma</hi>: Aber sie kann das doch gar
                     nicht verantworten, was sie da ausstreut</add>
            <add>
              <seg xml:id="NP_83_299">Ja, Ma, das weiß ich. – R. (zu Ma höhnend) Aber es
                        ist ihm auch «xxx»</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_299">Bleistift.</note>

            </add> Teil, sondern auch entsetzlich ist, (von) ein
                  Keuschheit: Mo dagegen: Es ist alles schon ein wenig richtig, aber sie entstellt
                  es. tun, wenn er <hi rend="underline">Ma. gegen R</hi>: Sie hatte immer große
                  überspannte Ideen, aber wie </p>

          <p> lange hiel«x» du fast immer gelogen. Du warst naschhaft usw. Und dann wenn man
                  dich strafte. <note place="margin" resp="author">Innere Zusammenhänge fühlen, die
                     man nicht oder n«xxx» →</note> (R: Ihr sprecht und ..) (Ihr habt mich immer
                  gehaßt, weil (Ev: So sollte es sein, wie wir hier spielten .. Schranke .. 16a →
                  (Diese Welt ist ebenso wirklich wie die offizielle u. gehört uns. Ihr hab (Ich
                  lebe manchmal wie eine Arabeske, die in einem Typ Ein <add>(halb)</add>
                  absichtliches Unvernünftigsein u. sich selbst wohltun w«xxx» (Das kann in G-R.
                  Szene G. sagen, denn es ist auch ein Weg der <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_248_49"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p222"></seg>
            <note resp="editor" target="#p222">Musilzeichen zu &quot;schwärmt – salzig [...]&quot;, Z. 22.</note> 1116:
                  Je mehr R. menschlich geweckt wird, desto mehr verhin«xxx» gereizt hat. Das ist
                  typisch .. 22 Alle Schranken fallen weg ... Mittel ... 22 («xxx»,
                  Durchschnittsmensch. Kann auch erst oder noch mehr in der Szene </p>
          <p> Wie lächerlich, diese ganze Atmosphäre eines Verbrechens. </p>
          <p> + Weil gegen packt<anchor xml:id="aII_1_248_50"></anchor>
            <seg xml:id="NP_608_206"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_206">Rotstift.</note>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-241-10" xml:id="T_0201241-0">
          <pb facs="Z150600505" n="247"></pb>
          <fw corresp="#G23" type="ps">
            <seg xml:id="NP_83_300">G 23</seg>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201241-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_300">Bleistift.</note>
            <lb></lb> Anders – x<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_249_3"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p223"></seg>
            <note resp="editor" target="#p223">Musilzeichen zu &quot;Der
                     geistige Mensch&quot;, Z. 4.</note>
            <lb></lb> Anders war aber auch noch ein andrer Mensch </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_249_4"></anchor>Der geistige Mensch so wie er ist,
                  zerrissen, zerzogen, <lb></lb> cynisch, stolz ... dann für M. sich interessierend. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Traum: Traum dieses Menschen das Leben, der andere Mensch ist <lb></lb> für ihn
                  wie die rollende Kugel für die Katze<anchor corresp="#aII_1_249_4" n="°" type="note" xml:id="aII_1_249_5"></anchor>
            <seg xml:id="NP_753_2">«34_1»</seg>
            <note n="34_1" resp="editor" target="#NP_753_2">Geschweifte Klammer rechts Bleistift </note>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_83_301">Gewöhnlich so, bei Ag.
                        zum 1. mal anders</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_301">Bleistift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> eine geheimnisvolle, feindselig, ängstlich, übermütig <lb></lb> beobachtete
                  Bewegung </ab>
          <ab>
            <lb></lb> //Akt., Besuch bei Gf. St. die gleiche Haltung mit der er an <lb></lb> das große
                  Leben herantritt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_302a-4">I-III And. aufbaun! Quer durch ihn fährt M. </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_302a-4">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_302a-2">
              <lb></lb> ernst <lb></lb> And → Leute <lb></lb> Ag ← </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_302a-2">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_83_302a">
              <lb></lb> satyr.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_302a #NP_83_302e">Bleistift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-242-10" xml:id="T_0201242-0">
          <pb facs="Z150600505" n="248"></pb>
          <fw corresp="#G73" type="ps">G 73.</fw>
          <anchor xml:id="T_0201242-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> D. u Arnh. gegen Zeit. <lb></lb> A. fällt auf u. gefällt das Böse der Zeit. (Dir
                  F usw) <lb></lb> Aber inselhaft das &quot;Andre&quot;. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Das Feste – das Unfeste; Vom Unfesten her gegen Willen. (Cl. <lb></lb> Ld) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Alle sagen: das Zeitalter des Individualismus geht zugrunde; <lb></lb> besonders
                  Arnh. (Mag das Zeitalter d. I. zugrunde gehn, aber <lb></lb> nicht der Ind!) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Und A. erlebt gerade etwas so Individuelles. Er ist für die <lb></lb> Zeit gegen
                  die andren, und gegen die Zeit für sich u Ag. <lb></lb> 4 Gruppen: Die konservativ
                  aber festen Menschen </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die uferlosen Planscher <lb></lb> Die praktisch Lebenden <lb></lb> Die radikalen
                  Reformer. <lb></lb> Der Bischof, christl. Kommunist, sagt: Einrichtungen ohne <lb></lb>
                  Geistwandlung sind Irrlehre. Aber faktisch gedeiht auch die <lb></lb> Kirche nur durch
                  die Einrichtungen d.i. durch den bösen Geist. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">7 x 24</hi>
            <lb></lb> 168 x 4 </ab>
          <ab>
            <lb></lb> 672 </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-243-10" xml:id="T_0201243-0">
          <pb facs="Z150600505" n="249"></pb>
          <fw corresp="#G94" type="ps">
            <hi rend="underline">G 94.</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201243-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> LF 3 Etappen: 1. Liberal <note place="margin" resp="author">(II.)</note>. 2.
                  Braucht wegen <note place="margin" resp="author">IV.</note> L., <lb></lb> der er sonst
                  zu wenig gefällt, Geld. 3. Ist an der <note place="margin" resp="author">VIII u.
                     <lb></lb> X.</note> Öllagergeschichte interessiert u. mindestens an <lb></lb>
                  Kriegsgefahr, wenn schon nicht an Krieg. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ________________________________________________________________ <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201243-6"></anchor> //: Frühzeitig tritt Stumm v. Bordsprung auf. Alle
                  verlachen ihn. <lb></lb> Der General mit Gymnasialanhängseln. Krieg ein Anachronismus
                  II </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Arnh. steht in Verbindung mit ihm. Er erreicht etwas Rüstung <lb></lb> IV. <lb></lb>
            <add>Er erreicht noch etwas Rüstung VI</add>
            <lb></lb> Rüstung tante de mieux VIII Er erreicht Rest. <lb></lb> Gut, daß wenigstens
                  etwas geschehen ist X. </ab>
          <ab>

            <lb></lb> ________________________________________________________________ <lb></lb> T:
                  II: So wie Banken: man muß jedenfalls Hand <note place="margin" resp="author">II,
                     IV, VI, <lb></lb> VIII, X.</note> im Spiel haben. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> IV. Das Projekt Arnh. erfordert Aufmerksamkeit. Geg. <lb></lb> Deutschland. Wenn
                     F<hi rend="superscript">a</hi> Arnh. dem Staate Österr. ein <lb></lb>
                  Kanonentrinkgeld geben will: gut; aber es darf keine <lb></lb> Abhängigkeit daraus
                  erwachsen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> VI. Man gibt deshalb der F<hi rend="superscript">a</hi> Arnh. einen Auftrag;
                  unter <lb></lb> Bedingungen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> VIII. Die Politik entwickelt sich ganz anders, als er sie <lb></lb> sich denkt,
                  der nur sehr mäßig deutschfreundlich ist. Aber indem <lb></lb> er die Maschine
                  bedient, wird er wie sie. <lb></lb> Wo wird er auf D. eifersüchtig u öffnet sich A?
                  <lb></lb> Am besten in VIII. Weil da Coit. A-D liegt </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Weil IV mehr mit geistiger Streiterei <lb></lb> ausgefüllt ist als mit Politik.
                  <lb></lb> Es kann aber schon in IV. anfangen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-244-10" xml:id="T_0201244-0">
          <pb facs="Z150600505" n="250"></pb>
          <fw corresp="#G100" type="ps">G 100</fw>
          <anchor xml:id="T_0201244-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Rowohlt (Fischer) <lb></lb> Monty Jacobs <lb></lb> Forster </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg hand="#hn_7">Sie wandte sich an Hg. um Geld.</seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201244-5"></anchor>
            <hi rend="underline">W.</hi>
            <lb></lb> Es ist so unerhört schwer, nichts zu erreichen, wenn man kein <lb></lb> Talent
                  hat. <lb></lb> (Anerbietungen machen: Die Finanzen, Zeitungen, Bürokrat humor. <lb></lb>
                  Theater </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-245-20" xml:id="T_0201245-0">
          <pb facs="Z150600505" n="251"></pb>
          <p></p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-246-10" xml:id="T_0201246-0">
          <pb facs="Z150600505" n="252"></pb>
          <fw corresp="#G102_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201246-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">G <del>91</del>
              <add>102</add>
            </hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">s<hi rend="subscript">3</hi>+6</hi>: Ld-Cl + Mo? Ld nach
                  Mussoliniaufsatz in NR <lb></lb> Faszist L. – Defaitist A. – verträgt <note place="margin" resp="author">Cl. geg d. theoret. <lb></lb> Menschen C 7</note>
                  nicht L&apos;s ideologische Bestimmtheit C 7 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Fische</hi>
            <seg xml:id="NP_1310_137"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_137">Tinte schwarz</note>, Vögel – bei W C vor 142 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Krise</hi>
            <seg xml:id="NP_1310_138"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_138">Tinte schwarz</note> mit Ld. C 7, 23 <lb></lb>
            <hi rend="underline">Cl. kann</hi>
            <seg xml:id="NP_1310_139"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_139">Tinte schwarz</note> für W. nur empfinden, wenn sie
                  ihn eifersüchtig <lb></lb> macht oder weiß, daß sie untreu sein könnte C-23 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Niemand hat Nietz. verstanden, sagt Ld. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">W. am</hi>
            <seg xml:id="NP_1310_140"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_140">Tinte schwarz</note> kritischen Punkt C 10 <lb></lb>
                  (Kämpft, leidet – auch gegen Ld.) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Man kann etwas Großes sein ohne spezif.
                     Leistung glaubt Cl. zu <lb></lb> lernen C <del>13</del>
              <add>12</add>
            </note> Genie ist Sache des Willens, deshalb trifft <lb></lb> Ld. (C
                  2) <lb></lb> Andre Werte zw. Mann u Frau als Treue C 3. Sagt W. zu A Vgl. C <lb></lb> 39 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Cl. erscheint ihm (weil er sich ärgert) anspruchsvoll usw C 11 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das Gespräch auf Spaziergang (C 14) hier oder später, wenn Cl. <lb></lb> wieder
                  Interesse für A hat u. vor Entscheidung mit Ag. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Verbundenheit As zu W. wegen späterem Ehebruch <lb></lb> A kann es am Fall Ld
                  fühlen C-20 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> (Eine andre Willensauffassung ev. Einwand As: C 27) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ev. im Gespräch über Mo. sagt Ld. sofort (impromptu) nach W. C- <lb></lb> 29 –
                  Das gibt Cl. die spätere Einstellung zu M. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 1. Entwertung <anchor xml:id="aII_1_254_19"></anchor>(So weit, daß As. Haltung
                  bestimmt wird) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Wertehre – Erlöser<anchor xml:id="aII_1_254_21"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_254_19 #aII_1_254_21"></note>
            <lb></lb> 2. Faszist <anchor xml:id="aII_1_254_23"></anchor>Krieg Folge einiger Werte A 25/8 </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">W Cl</hi>
            <seg xml:id="NP_413_1">«20_7»</seg>
            <note n="20_7" resp="editor" target="#NP_413_1">Gestrichelt Tinte schwarz </note> –
                  Denkmal setzen E 15 <lb></lb>
            <hi rend="underline">Ideologischer</hi>
            <seg xml:id="NP_413_2">«20_7»</seg>
            <note n="20_7" resp="editor" target="#NP_413_2">Gestrichelt Tinte schwarz </note> –
                  abgeschwächter Zustand E 38 <lb></lb>
            <hi rend="underline">Für-</hi>
            <seg xml:id="NP_413_3">«20_7»</seg>
            <note n="20_7" resp="editor" target="#NP_413_3">Gestrichelt Tinte schwarz </note>In E
                  3 r vgl E 14 <lb></lb> (ungefähr bei Eingeklammertsein – Geistige) <lb></lb> Sehr
                     spät!<anchor xml:id="aII_1_254_25"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_254_23 #aII_1_254_25"></note>
            <lb></lb> 3. Vertrauen W.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_254_27"></anchor>«⊥» <lb></lb>
                  «Verweisstrich zu RB &quot;Krieg Folge&quot;, Z. 27.» </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Spaziergang <lb></lb> 4. Wert der Theorie </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Tod</hi>
            <seg xml:id="NP_1310_141"></seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_141">Tinte schwarz</note>, Männerbünde, Befreiung von
                  Todesangst, Solidarität <lb></lb> aller Quart 3/2 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Teile vornehmen – als Phänomene noch ohne den Sinn von 2 <lb></lb> Cl: in einem
                  Gedicht verbinden sich die Worte zu etwas, das <lb></lb> keinen Sinn hat, aber ein
                  Leben ist C-8 <lb></lb> in Musik – die Töne </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Wenn er allein ist, träumt W von der Zukunft Mg 6 </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-247-20" xml:id="T_0201247-0">
          <pb facs="Z150600505" n="253"></pb>
          <fw corresp="#G102_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201247-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Stete ununterbrochene Aktivität – eine Art geistiger <lb></lb>
                  Verbrennungserscheinung wie das Atmen, die unaufhörlich Wärme u <lb></lb> Bewegung
                  erzeugt – Ev. von Napol gesagt. <lb></lb> Stillstand – Umkehr ist Tod <lb></lb> Nicht
                  militärisch-sachliche, sondern vollkommene subjektive <lb></lb> Disziplin. <lb></lb>
                  Temperament ist das Primäre u. Dominierende. <lb></lb> Systematisch geübte
                  Gewaltsamkeit ist &quot;das einzige Mittel, über <lb></lb> das die von Humanitarismus
                  verblödeten europäischen Völker <lb></lb> verfügen, um ihre Energie wiederzufinden&quot;
                  Georges Sorel <lb></lb> Die &quot;Elite&quot; hat in der polit. Entwicklung die Führung zu <lb></lb>
                  übernehmen (Sorel u. Vilfredo Pareto) </ab>
          <ab>
            <lb></lb> mathemat. Wirtschaftslehre u politische Reaktion </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-248-10" xml:id="T_0201248-0">
          <pb facs="Z150600505" n="254"></pb>
          <fw corresp="#Ü69_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201248-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_256_1"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_256_4"></delSpan>Nachtrag zu Geisteinfluß auf Welt 6/7 ins
                  Dunkle als </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">notwendige</hi> ergänzende Farbe<anchor xml:id="aII_1_256_4"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_256_5"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_256_1 #aII_1_256_5"></note>
            <lb></lb> – W – <hi rend="underline">C 56</hi> redet sich ein, daß sie nicht krank;
                     <note place="margin" resp="author">Cl. sagt <lb></lb> ihm: Mein Blut läuft langsam
                     .. gastrischen Systems 6/6</note> weiß, <lb></lb> daß er sich nur einredet:
                  Verletzt sich. Forciert. <lb></lb> Cl: Mastkur. <note place="margin" resp="author">Ich
                     lebe auf meinen eigenen Kredit hin, es ist <lb></lb> vielleicht bloß ein Vorurteil,
                     daß ich lebe? 6/6. Füllt sich mit <lb></lb> Materie.</note> Duldet auch dies. Wie
                  Mastkur. Sanft. Um sich das <lb></lb> Zeugnis der Gesundheit vor sich selbst zu
                  erwerben. Vielleicht <lb></lb> etwas schwermütig. Hinnehmend. <note place="margin" resp="author">Sagt sich: Ich wähle instinktiv <lb></lb> .. immer die rechten
                     Mittel. Jene Energie zur absoluten <lb></lb> Herauslösung, jetzt zur Vereinsamung
                     verrät .. daß ich im Grunde <lb></lb> gesund bin 6/6</note>
            <lb></lb> Am Tag wo W abreiste, <add>aber</add> war der Grieche da. Nicht erst <lb></lb>
                  eingetroffen, aber <add>im bedeutungsvollen Augenblick</add> in ihren <lb></lb>
                  Strahlenkreis <add>getreten</add>. Der Grieche <add>Beschreibung</add>
            <hi rend="underline">C-55</hi>

            <lb></lb> Alles richtete sich in diesem Augenblick gegen sie wie Pfeile, <lb></lb> die
                  ihre Spitze umkehren. Sie begriff, daß es ein neues Vorgehen <lb></lb> sei, daß sie
                  diesem Menschen begegnete. <lb></lb> Hört – Mastkur überreizt – Brief C-56 <lb></lb> Brief
                  zurück – Attacke – Abweisung <lb></lb> Faszination C-38 <note place="margin" resp="author">Ev. sagt dem Gr. einiges von</note>
            <note place="margin" resp="author"></note>→ <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_256_36"></anchor>Die <lb></lb> weiteren Bemerkungen – Kaffee usw. – später.
                     6/8f<anchor corresp="#aII_1_256_36" n="°" type="note" xml:id="aII_1_256_37"></anchor>
            <seg xml:id="NP_867_3">«40_6_2»</seg>
            <note n="40_6_2" resp="editor" target="#NP_867_3">Umrandung Tinte Blaustift </note>νν <lb></lb> Nur sich folgen.
                     <del>So</del>
            <lb></lb> Sagt homos. C-56 <lb></lb> Homosex: <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_256_40"></anchor>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_256_42"></anchor>
            #<seg xml:id="NP_1445_14"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_14">Musilzeichen.</note>-A: Der Mensch, der <add>konkret</add> &gt;leben&lt; will,
                  ist unter </ab>
          <ab>

            <lb></lb> dem Vorwand, der natürliche Mensch zu sein, eine <lb></lb> Ungeheuerlichkeit in
                  dieser Zeit, die abstrakt lebt, <lb></lb> persönlich primitiv und gemeinsam
                     grandios.<anchor corresp="#aII_1_256_42" n="°" type="note" xml:id="aII_1_256_46"></anchor>
            <seg xml:id="NP_850_1">«40_30_3»</seg>
            <note n="40_30_3" resp="editor" target="#NP_850_1">Umrandung Eckige Klammer links
                     Rotstift </note>
            <anchor xml:id="aII_1_256_47"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_256_40 #aII_1_256_47"></note>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Wir dürfen nicht ausweichen. <lb></lb> Auch der Gott hat am </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ölberg – <lb></lb> Angst gelitten. <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201248-35"></anchor> Sie greift ihn nochmals an <lb></lb>
            #<seg xml:id="NP_1445_15"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_15">Musilzeichen.</note> so homosexuell, daß er nur
                  Frau empfinde <lb></lb> Aber Cl. sagte: eben weil er homos. sei, müsse er sie lieben. <lb></lb>
            #<seg xml:id="NP_1445_16"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_16">Musilzeichen.</note> u bloß in trübe Melancholie
                  eingebettet werden </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Daß eine Frau ihn so anging wie Cl. war diesem Menschen <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_256_51"></anchor> diesem unglückl. Mann war noch nie widerfahren,
                  daß eine Frau </ab>
          <ab>
            <lb></lb> sich seiner so bemächtigte wie C <anchor xml:id="aII_1_256_53"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_256_51 #aII_1_256_53"></note>

            <lb></lb> noch niemals widerfahren. Ohne daß er es an irgendeiner <lb></lb> Bestimmtheit
                  fassen konnte, appellierte sie an seine Eitelkeit. <lb></lb> Großer Hermaphrodit. <hi rend="underline">Sie <del>war</del> machte Ernst aus seinem Leben.</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Und zugleich behandelte</hi> sie ihn wie ein <hi rend="underline">älterer</hi> Knabe. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_402_137">Ü 69</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_137">Blaustift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-249-20" xml:id="T_0201249-0">
          <pb facs="Z150600505" n="255"></pb>
          <fw corresp="#Ü69_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201249-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Welt grausam gegen Nichtpassende – Verbrecherinstinkte, die sie <lb></lb> an
                  ihren Verfolgern überall gewahrt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>

            <del>Anstalt: C-31 <lb></lb> Zusammen mit Verbrechern: C-54 <lb></lb> W. sagt sich los.
                     Dämmernde Gesundheit: C-60 <lb></lb> Kritik an Ärzten: C-60 <lb></lb> Gesteigerte
                     Symbolik: <seg rend="ditto_marked" type="supplied">C-60</seg>
              <lb></lb> Sie leidet später unter der Vorstellung, sich nicht genug <lb></lb>
                     gesund-beobachtet zu haben C-60 <lb></lb> Wieder Zusammenleben mit W. C-61 (Lili) <lb></lb>
              <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Wieder Zusammenleben mit W.</seg>
                     Briefe C-62-64</del>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-250-10" xml:id="T_0201250-0">
          <pb facs="Z150600505" n="256"></pb>
          <fw corresp="#Ü70_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201250-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_258_1"></anchor> Alles wurde schwarz, aber das war keine wirkliche
                  Farbe, </ab>
          <ab>
            <lb></lb> sondern eine ganz unbeschreibliche. <anchor xml:id="aII_1_258_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_258_1 #aII_1_258_3"></note>
            <lb></lb>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_258_123"></delSpan>Wir, <term key="#das heißt" type="musil_term">dh.</term> Menschen, welche nicht Cl&apos;s Einblick haben, bilden
                  <lb></lb> uns ein, daß die Welt eindeutig sei, wie immer sich die Sache <lb></lb> mit den
                  Dingen <seg type="variant">draußen</seg>
            <add>
              <seg type="variant">außen</seg>
            </add> u den <del>Empfindungen</del>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_258_17"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_258_20"></delSpan>u Blüte u Duft u Form bestehn, sondern auch
                  aus sanftem </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Daliegen.<anchor xml:id="aII_1_258_20"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_258_21"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_258_17 #aII_1_258_21"></note>

            <lb></lb> Vorgängen innen verhalten möge; u. was wir ein Gefühl nennen, <lb></lb> ist eine
                  persönliche Angelegenheit, die <add place="margin">
              <del>zu unserem eigenen <lb></lb>
                        Vergnügen oder Unbehagen dazu kommt, aber sonst ..</del>
            </add> uns <lb></lb>
                  ändert aber nichts in der Welt. Cl. dagegen erkannte, daß die <lb></lb> Gefühle die
                  Welt ändern. Nicht etwa nur so, daß alles rot vor <lb></lb> den Augen wird, wenn wir
                  zornig werden – auch das übrigens, man <lb></lb> hält <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <del>
                <hi rend="underline_double">1.</hi> Auch A sagte übrigens, daß es viele
                        Welten gibt</del>
            </note>
            <lb></lb> es nur für <del>ein</del> etwas, das einem gelegentlich zustößt, ohne zu
                  <lb></lb> erfassen, daß sich darin etwas ganz Allgemeines ausdrückt! – <lb></lb> Vielmehr
                  so: die Dinge schwimmen <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_258_41"></anchor>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_258_43"></anchor>Von Ausbruch ab: Grausamkeit mit
                  der die Welt einen nicht </ab>
          <ab>
            <lb></lb> hinein Passenden vergewaltigt.<anchor corresp="#aII_1_258_43" n="°" type="note" xml:id="aII_1_258_44"></anchor>«⊥» <anchor xml:id="aII_1_258_45"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_258_41 #aII_1_258_45"></note>
            <lb></lb> «Winkel links Rotstift; RB nicht gestrichen.» <lb></lb>
            <add>wie die Seerosen auf dem Wasser</add> i<del>m</del>
            <add>n</add> Gefühl.
                  Gewöhnlich <lb></lb>
            <add>stehn sie dabei</add> so ruhig, daß wir <seg type="variant">es</seg>
            <add>
              <seg type="variant">das Ganze</seg>
            </add> nicht <lb></lb> bemerken. Das Gefühl
                  muß ruhig sein, damit die Welt ordentlich <lb></lb> ist. Aber Cl. <add>hatte</add>
                  betrog W. usw. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Ev lebt ein solcher Mensch auf diese Weise .. kein neuer <lb></lb> Inhalt <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_258_63"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_258_68"></delSpan>
            <hi rend="underline_double">2.</hi> Vern.
                  passen <add>sich</add> d. W. an; Starke pass d. W. sich </ab>
          <ab>
            <lb></lb> an<anchor xml:id="aII_1_258_68"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_258_69"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_258_63 #aII_1_258_69"></note>
            <lb></lb> Sinnfarbenspiel <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_258_71"></anchor> 2. Starke Menschen passen sich nicht (intell.) an,
                  sondern </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (Gefühl) die Welt <anchor xml:id="aII_1_258_73"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_258_71 #aII_1_258_73"></note>
            <lb></lb> Cl selbst hatte erlebt <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_770_1a-6">
              <add>Denn</add> Genie <add>ist</add>: Durch
                        <add>immerwährende</add> Irritation<add>en</add>
              <lb></lb>
              <add>des Gleichgewichts</add> in <add>immer</add> höhere Lagen zu gelangen <lb></lb>
              <anchor xml:id="aII_1_258_88"></anchor>
              <anchor n="°°" type="note" xml:id="aII_1_258_90"></anchor>Im Wahnsinn Cl&apos;s: vielleicht
                     wirkliches Genie, nur </seg>
            <note n="35" resp="editor" target="#NP_770_1a-6">Klammer links </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_770_1a-4">

              <lb></lb> unkenntlich entstellt. Und W. begreift es. Er wird ihr <lb></lb> gegenüber
                     wirklich rein. Verehrt ihr Genie. Zugleich ganz <lb></lb> Durchschnittsmensch, der
                     es außerhalb seiner Welt verehrt.<anchor corresp="#aII_1_258_90" n="°°" type="note" xml:id="aII_1_258_95"></anchor>«40 ⊥» <anchor xml:id="aII_1_258_97"></anchor>
              <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_258_88 #aII_1_258_97"></note>
              <lb></lb> «Winkel links Rotstift.» <lb></lb> Die unheimliche Balance. </seg>
            <note n="35" resp="editor" target="#NP_770_1a-4">Klammer links </note>
            <note place="margin" resp="author">
              <seg xml:id="NP_770_1a-3">
                <hi rend="underline">A.
                           selbst gesagt ..</hi>
              </seg>
              <note n="35" resp="editor" target="#NP_770_1a-3">Klammer links </note>
              <seg xml:id="NP_403_6"></seg>
              <note n="20" resp="editor" target="#NP_403_6">Gestrichelt </note>
              <seg xml:id="NP_770_1a-1">
                <lb></lb> Krank <note place="margin" resp="author">anschließend an <add>A.</add>
                           77/7</note> – Randgesiedelte Wesen</seg>
              <note n="35" resp="editor" target="#NP_770_1a-1">Klammer links </note>
            </note>
            <seg xml:id="NP_770_1a">
              <lb></lb> Denn solange man <del>gar nichts merkt,</del>
              <add>das Geheimnis</add>
            </seg>
            <note n="35" resp="editor" target="#NP_770_1a #NP_770_1e">Klammer links </note>

            <lb></lb> nicht<del>s</del> merkt, ist alles in Ordnung – kann sogar als etwas <lb></lb>
                  Gesundes gelten.<anchor xml:id="aII_1_258_123"></anchor>
          </ab>
          
          <ab>

            <lb></lb> ________________________________________________________________ <lb></lb> C-48,
                  44, 46, 18/12; <seg xml:id="NP_799_2">8, 11</seg>
            <note n="37" resp="editor" target="#NP_799_2">Geschweifte Klammer unten </note>
            <note place="margin" resp="author">Gedicht</note>
            <lb></lb> III <del>IV</del> I. <note place="margin" resp="author">II Geg.
                     &quot;Thesaurieren&quot; im Begriff udgl ./.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ? In diesem Nichts von <del>Sicherheit</del>

            <add>Gewißheit</add> fühlt er erhöhte <lb></lb> Sicherheit, lebt in der Phantasie u so
                  sicher wie <seg type="variant">auf</seg>
            <add>
              <seg type="variant">in</seg>
            </add>
            <lb></lb> der Erde. ~ C-11 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Man ist unter Verstandesmenschen nur wie ein Gast. Aber hier ... <lb></lb> C-8 </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ? Delirium vieler <lb></lb> Was wir Kultur nennen. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Nase od dgl. →</note> Jede Tatsache Keim eines
                  Wahnsinns, wenn <lb></lb> nur die Ordnung Vernunft ist. <lb></lb> Er kann aber der Ordnung
                  C&apos;s nicht mehr folgen </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Syntax – Wiederholung <lb></lb> ff In dieser Art waren die Gedichte, welche sie
                  ersann </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ff Sümpfe – Frösche – hinein <add>verlegt</add>. Bewußtsein </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Töten – Carbon </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_402_138">Ü 70</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_138">Blaustift.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-251-20" xml:id="T_0201251-0">
          <pb facs="Z150600505" n="257"></pb>
          <fw corresp="#Ü70_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201251-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Spürt die fortwährende Aktivität des Ich oder der Welt. Erkennt <lb></lb>
            <add place="margin">das Gefühl nicht als einen Vorgang, sondern als eine Az, 78/3
                     <lb></lb> Es ist bisher immer übersehn worden. Gespräch. Dann beschreibt <lb></lb> sie
                     Depression.</add>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            #<seg xml:id="NP_1445_17"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_17">Musilzeichen.</note> ? 
            #<seg xml:id="NP_1445_18"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_18">Musilzeichen.</note>
            <lb></lb> Eines Tags war alles erhöht. → <note place="margin" resp="author">?
                        
              #<seg xml:id="NP_1445_19"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_19">Musilzeichen.</note> Beschreibung. bzw. <lb></lb>
                     Erklärung in den Augen Cl&apos;s. Gespräch eingeschoben.</note> usw. <lb></lb> kausal,
                  notwendig, mechan. psychologisch aber von einer geheimen <lb></lb> Feder belebt. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 3-R = B/60 (Auch, sagte sich C, ich bin ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Cl war überzeugt, daß sie sich vom Gesetz der Kausalität, wo <lb></lb> jedes
                  Ding durch ein anderes zugrunde geht oder bewegt wird, <lb></lb> befreit hatte. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die nicht apperz. Emotionalität. <lb></lb> Cl&apos;s Gefühle gingen nicht tief, das
                  spürte A., aber manchmal <lb></lb> irgendwie an Tiefe vorbei unmittelbar ins
                  Bodenlose. <lb></lb>
            <add>Und sie traute ihm durchaus nicht ganz</add>
            <lb></lb> Cl. hatte in diesen großen Tagen natürlich auch ihre Theorie. <lb></lb> Der
                  Mensch kann aus der realen, rezenten Welt durch Vorgänge <lb></lb> verdrängt werden,
                  die sie nicht kennt. Ebenso unerhört <lb></lb> gesteigert werden. /vgl
                  depressiv-manisch/ <lb></lb> Man fühlt dann neben der scheinbar objektiven, festen <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> /Ist alles Gesetz? Nein, es gibt auch
                     Singuläres/ </note>
            <lb></lb> u rationalen Welt eine bewegliche, singuläre, visionäre u <lb></lb> irrationale. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_259_24"></anchor> Das ethische Erlebnis ist übertragbar, aber nicht
                  fixierbar s </ab>
          <ab>

            <lb></lb> H 13 = Zustand als Gedicht <lb></lb> Cl will A nicht besitzen, sondern in der
                  neu entdeckten Welt <lb></lb> mit ihm leben. Ich nehme nicht wahr, sondern ich nehme
                  <lb></lb> furchtbar. Die Dinge werden dabei anders. Man thesauriert <lb></lb> Einfälle
                  nicht zum Ich. Die Gedanken wachsen &quot;im Freien&quot;. Man <lb></lb> schwächt sich, aber
                  reizt das Wachstum. Das hat jedoch ein <lb></lb> vorwärts stürzendes Gleichgewicht
                     <anchor xml:id="aII_1_259_26"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_259_24 #aII_1_259_26"></note>
            <lb></lb> Cl: Was ich fühle, verändert die Welt. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Wie ist das, wenn ich eine rote Brille aufsetze? <lb></lb> Außen. <lb></lb> Wenn ich
                  Santonin einnehme? <lb></lb> Innen. <lb></lb> Es gibt auch ein ganz innen. Wenn ich mich
                  schuldig fühle <lb></lb> ist die Welt verändert. <lb></lb> Es scheint dir nur so. <lb></lb>
                  Nein, es ist so! <lb></lb> Beschreibung der Depressionszustände. Wenn der Mensch
                  verdrängt <lb></lb> werden kann, kann er aber auch erlöst werden. <lb></lb> Das
                  Intellektuelle ergreift nur das Wiederkehrende, der emot. <lb></lb> Faktor ist das
                  Singuläre. Luftig, beweglich, singulär usw. s.o. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Die bloß perzipierte Emotionalität</note>
            <lb></lb> Das Geheimnis <add>der Erlösung</add> ist: die asthen. Reaktion des <lb></lb>
                  &quot;höheren Menschen&quot; sthenisch machen (Dies: A 78) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_259_36"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p224"></seg>
              <note resp="editor" target="#p224">Verweispfeil von &quot;ging es immer rascher&quot;, Z. 53f</note> Sub Farbe
                     dunkelrot, einer wunderbar durchsichtigen Tönung <lb></lb> in die Luft, Sand ..
                     getaucht. Bewegte sich in einem roten <lb></lb> Höhlenhimmel →</note> Ihre Aufgabe
                  war, dies vorzuleben <lb></lb> Cl: A. ihr Apostel wird untergehn. Von da an ging es
                  immer <lb></lb> rascher <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_259_39"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p225"></seg>
            <note resp="editor" target="#p225">Verweispfeil
                     zu RB &quot;Sub Farbe [...]&quot;, Z. 50.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            #«82» ausübt, ins Dunkel getaucht wird, aber
                  dort auf der andern <lb></lb> Seite die Welt in einer neuen Farbe hinausholt. Es war
                  dies die <lb></lb> Bedeutung der </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-252-10" xml:id="T_0201252-0">
          <pb facs="Z150600505" n="258"></pb>
          <fw corresp="#Z68" type="ps">Z 68.</fw>
          <anchor xml:id="T_0201252-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p226e-4">Ich habe eine Maschine gekauft, die einen Fehler hat.Das
                     <lb></lb> Zeilenabstands- </seg>
            <note resp="editor" target="#p226e-4">Typoskript
                     schwarz; vertikal geschrieben; Buchstabenfolgen &quot;c&quot;<space extent="1" unit="lines"></space>vertikal am rechten Rand.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p226e-2">
              <lb></lb> hebelchen ist kaputt. <lb></lb> hebelchen schreibt alles ganz schnell <lb></lb>
                     aber nicht so, wie ich es mir <lb></lb> wünschen würde. </seg>
            <note resp="editor" target="#p226e-2">Typoskript schwarz; vertikal geschrieben; Buchstabenfolgen
                        &quot;c&quot;<space extent="1" unit="lines"></space>vertikal am rechten Rand.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="p226e">
              <lb></lb> Nun aber schreibt sie wieder zweizeilig.</seg>
            <note resp="editor" target="#p226e">Typoskript schwarz; vertikal geschrieben; Buchstabenfolgen
                        &quot;c&quot;<space extent="1" unit="lines"></space>vertikal am rechten Rand.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> 2<hi rend="superscript">te</hi> HFV.
            
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_260_3"></anchor>
            <seg xml:id="p227e-2">Die wahre u feste Welt mit Abweichungen. Es gibt sich
                     </seg>
            <note resp="editor" target="#p227e-2">Links vertikal
                  angeordnet.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="p227e">
              <lb></lb> absolut u bezeichnet eine Relation.</seg>
            <note resp="editor" target="#p227e">Links vertikal angeordnet.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_260_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_260_3 #aII_1_260_7"></note>
            <note place="margin" resp="author">← Vgl. Math – <lb></lb> eth. Denken An 29</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_260_19"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p228"></seg>
            <note resp="editor" target="#p228">Musilzeichen: Polygon.</note>
            <note place="margin" resp="author">Versteifungen</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Ungeregelter Inhalt.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_11">Eine große Idee: Was ihrem Inhalt nach große Ideen sind,
                     weiß <lb></lb> ich nicht – Anders leugnete sie überhaupt, er behauptete das <lb></lb>
                     Hauptunglück der Menschheit, die geistige Trägheit, käme von <lb></lb> ihnen –
                     ihrer Wirkung nach lassen sie sich mit einem physik. <lb></lb> Gleichnis als ein
                     Polarisationszustand kennzeichnen. <lb></lb> Schwingungen, die sonst nach allen
                     Seiten durcheinander gehn, <lb></lb> werden auf eine Ebene gebracht. <lb></lb> Ev Ag-A
                     retrospektiv einschalten. <lb></lb> Im übrigen stellt er sich die Sache nach Z 56
                     vor. <lb></lb> Vgl damit Z 65</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_11">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_10">Die Seele des Menschen ist eine hauchähnliche Masse (wie
                     schon <lb></lb> die Wilden erkannt haben), die sich an festen Berührungsflächen
                     <lb></lb> niederschlägt u fest wird <lb></lb> Wir sagen Gewohnheiten. Aber wir würden
                     uns wehren, die Ehre, <lb></lb> oder die Tugend eine Gewohnheit zu nennen und doch
                     ist sie es. <lb></lb> Halbfest sind also unsre Gefühlseinstellungen. Und noch
                     weiter <lb></lb> innen ist etwas ganz Unbestimmtes. Man stellt das immer <lb></lb>
                     umgekehrt dar, als ob innen das Feste wäre. Man muß aber <lb></lb> annehmen, so wie
                     Gott rotierende glühende Kugeln geschaffen hat, <lb></lb> die er ihrem weiteren
                     Schicksal überließ, daß auch der Mensch <lb></lb> als eine Blase geschaffen ist und
                     es völlig in der Hand hat, was <lb></lb> daraus wird. Dieser konstruktive
                     Fortschrittsglaube ist sehr <lb></lb> verschieden von jedem zwangsläufigen. Und es
                     ist unschwer zu <lb></lb> erraten, daß er As Erfindung war Die Tatsachen schienen
                     es ihm <lb></lb> in jenen Tagen zu bestätigen bis zu seinem Haß gegen Arnh. <lb></lb>
              <add>
                <seg xml:id="NP_1310_142">Dieser ist auch statt einer allgemeinen eine
                           zufällige u. <lb></lb> individuelle Reaktion</seg>
                <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_142">Tinte schwarz</note>
              </add>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_10">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-253-20" xml:id="T_0201253-0">
          <pb facs="Z150600505" n="259"></pb>
          <p> ... der alte Novellenband Vereinigungen, der nach dem Törless erschien und mir
                  auf Jahre hinaus geschadet hat, weil man ihn nach dem ersten Buch für einen
                  Versager hielt. Ich selbst bin nicht dieser Meinung, und einige Freunde haben sich
                  mir darin schon angeschlossen. Die führende Novelle darin ist die erste; man hat
                  das für einen Exzess an &quot;Psychologie&quot; gehalten, das durchlaufende Prinzip ist aber
                  im Gegenteil die Entwertung alles Kausalen, daher auch sogenannter psychologischer
                  Erklärung. Sie kennen gewiss das Ideal des &quot;Lebens aus der Idee&quot;, wo jeder Schritt
                  nicht aus kausaler Notwendigkeit erfolgt, sondern einer inneren Lichtausbreitung
                  gleicht: das wäre wahrscheinlich verstanden worden, wenn ich es als Figur
                  projiziert hätte, ich wollte es aber zum Prinzip des Erzählens selbst machen, zum
                  eigentlichen Leitfaden. Es ist von einigen Kritikern bemerkt worden, dass damit
                  der Expr. vorweggenommen war, und in der Tat halte ich ihn in der Form, wie ihn
                  die andern entwickelten, für eine Aeusserlichkeit ich halte aber auch mein eigenes
                  Buch nicht etwa für das Paradigma einer wünschenswerten Gattung, sondern für ein
                  Extrem. Ich weiss sehr gut, dass man es in seiner Uebertriebenheit kaum in einem
                  Zug lesen kann; ich wusste das sogar schon beim schreiben, aber ich war der
                  unbescheidenen Meinung, dass es langsames Lesen lohnen würde. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-254-10" xml:id="T_0201254-0">
          <pb facs="Z150600505" n="260"></pb>
          <fw corresp="#Mondnacht1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201254-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> All das nur möglich durch Suggest. (Siam.) u Großmut (durch <lb></lb> Sugg.
                  bedingt oder nicht) <lb></lb> Auch: Fühlen sich der Welt ein wenig abgestorben. Ag.
                  ist <lb></lb> begeistert davon, es ist wie ein lebendes Nach dem Todsein. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es stand von vornherein fest, daß sie einander gehören werden. <lb></lb>
                  Merkwürdig war – u ist das eigentlich zu Erzählende – daß es <lb></lb> zunächst nicht
                  möglich war. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_262_12"></delSpan>Haben. – Weiter ansehn, bald stehn lassen –
                  Blick zum Fenster <lb></lb> od <choice>
              <abbr>ähnl</abbr>
              <expan>ähnlich</expan>
            </choice>.: Am nächsten verwandt Mondnacht – Es ist Mondnacht – <lb></lb> Sie stehn am
                  Fenster, das Zimmerlicht blendet, U. löscht ab – <lb></lb> Ein Winkel Mondnacht mit
                  Tannen <add>sie sahn die Fichtenwipfel</add> – <lb></lb> Dächer. Aber das Wirkliche <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">← Erst bei «?Prow. Viss.» <lb></lb> (Bei Gleichnis:
                        <hi rend="underline">hatte</hi> U. einmal gesagt)</note>
            <lb></lb> der Erinnerung – U sagt? (Das über Mondnächte) <note place="margin" resp="author">← Dann Ag. <lb></lb> bereitet einen Imbiß</note>
            <lb></lb> Am nächsten Tag: Insel Du </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Sie waren erst bei Mondaufgang nach Hause gekommen.<anchor xml:id="aII_1_262_12"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Geändert: Das &quot;Papier&quot; <lb></lb> Überhaupt wußten sie ja alles, sie hatten so
                  oft damit schon zu <lb></lb> tun gehabt, eine Reihe Gleichnisse stand zur Verfügung.
               </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-255-20" xml:id="T_0201255-0">
          <pb facs="Z150600505" n="261"></pb>
          <fw corresp="#Mondnacht2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201255-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_12">Wissen, daß sie einander gehören: <lb></lb> Coit. ist nicht
                     so sehr mit dem Tod verwandt als mit der <lb></lb> Katastrophe <lb></lb> Aus dem
                     Menschen schlüpft die Schnecke hervor <lb></lb> Nicht post triste, sondern zunächst
                     post erschüttert, körperlich <lb></lb> ekstasiert. Man hat das Verborgene gezeigt,
                     das Benehmen in der <lb></lb> Katastrophe (Darin liegt schon das spätere Teilnehmen
                     an <lb></lb> Untreue)</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_12">Linke
                     Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_11a-6">Man liest in der Zeitung Politik <lb></lb>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_11a-6">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_1339_11a-5">Man liest</seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_11a-5">Rechte Kolumne des Textes.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_1339_11a-4"> in einem Buch etwas, das seinen letzten Sinn nicht
                     <lb></lb> hat. </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_11a-4">Rechte
                     Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_11a-2">
              <lb></lb> Nun wieder die Frage: Wie sollen wir unser Leben einrichten? </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_11a-2">Rechte Kolumne des
                  Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_11a">
              <lb></lb> MoE! (Jetzt Eigenschaftlichkeit)</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_11a #NP_1339_11e">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-256-30" xml:id="T_0201256-0">
          <pb facs="Z150600505" n="262"></pb>
          <fw corresp="#N66_2_d1" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#A64_2_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201256-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201256-0-2"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_608_207">A 64</seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_207">Rotstift.</note>
            <seg xml:id="NP_402_139">N 66</seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_139">Blaustift.</note>
          </p>
          <p> Wien, am 22. Februar 1911. </p>
          <p> Sehr geehrter Herr Müller. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_264_5"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p229"></seg>
            <note resp="editor" target="#p229">Diagonalstrich.</note> Im Allgemeinen lege ich Ihren Bedenken gewiß Wert bei
                  und Schwer verständlich zu sein, ist auch in meinen Augen kein Vorzug, ängstlich
                     <del>möchte</del>
            <add>bin</add> ich darin aber auch nicht <del>sein</del> und den Lesern ein wenig
                  im Magen liegen zu bleiben – nun den Weg über den Magen ins Herz hat auch schon
                  manche Kunst nicht ohne Nutzen <del>genommen</del>
            <add>eingeschlagen</add>. </p>

          <p> Ich danke Ihnen verbindlichst für Ihre Anregung; ich werde ihr mit größter
                  Willigkeit nachgehen. Wäre es Ihnen angenehm, mir Ihre Ansicht an Ort und Stelle
                  in den Korrekturen selbst anzudeuten? Es würden vielleicht ein, zwei solcher
                  Stellen genügen, vielleicht schon die bloße Bezeichnung solcher Stellen. Nur
                  dürften Sie es mir nicht übel nehmen, falls ich dennoch aus <anchor xml:id="T_0201256-17"></anchor> meiner Fassung nicht herauskönnen sollte. Denn da
                  gibt&apos;s <ref target="#T_0201258-3">⮊</ref>
          </p>
          <p> ________________________________________________________________ <anchor xml:id="T_0201256-19"></anchor>
            <ref target="#T_0201259-49">⮊</ref> Flocken, die da hereinfallen mußten, es waren
                  nicht die gleichen Flocken wie <del>draußen</del> im freien Land oder in den
                     <del>vornehmen</del>
            <add>besseren</add> Straßen. Amara <add>er</add>schien etwas an ihnen wie
                  ungekämmtes Haar. So waren die Menschen, die <del>einen</del>
            <add>ihn</add> hier grüßten, wenn <del>man</del>
            <add>er</add> aus dem Haus trat. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-257-40" xml:id="T_0201257-0">
          <pb facs="Z150600505" n="263"></pb>
          <fw corresp="#Passive_Resistenz_1_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201257-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> ___<seg function="line" rendition="#r_2">
              <seg hand="#hn_3">«21_3»</seg>
            </seg>
                  limes <hi rend="underline">Passive Resistenz.</hi> Das <del>Österreichische</del>
            <add>Lokale</add> daran ist, daß Staatsbeamte streiken. Man hört <add>von</add>
                     solche<add>n</add>
            <del>Dinge</del>
            <add>

              <del>Tatsachen</del> Ereignissen</add> außer bei uns nur von Frankreich.
                  Vielleicht ist es eine ungewöhnliche Corruption, vielleicht ein ungewöhnliches
                  Elend, vielleicht eine <del>freie</del> beweglichere, zukünftigere Auffassung des
                  Verhältnisses von Individuum u Staat. Als isolierte Erscheinung gar nicht zu
                  beurteilen, es hängt von den seel. Kräften eines Volkes ab, was sie daraus machen.
                  Aber das Europäische daran ist relativ so viel weiter<del>,</del> wie das
                  Preußische weiter war als das lustige Stückchen von Köpenick. Das Europäische
                  daran ist aber nicht der Streik, sondern seine Art, der Streik durch genaue
                  Befolgung der Vorschriften. Das Europäische ist die Unmoral, die in der genauen,
                  bedingungslosen Befolgung der Moral liegt. – Das Fieber, das Knaben vor den ersten
                  Beichten befällt, das was Laien in ihren Prozessen nie begreifen läßt, daß
                  irgendwo eine oberstgerichtliche Entscheidung schon wie ein Riegel vorgeschoben
                  ist, während es doch noch so viele logische Möglichkeiten gibt, die Tatsache der
                  Scholastik, in der Liebe die Eifersucht, die erst recht übrig bleibt, wenn alle
                  Indizien auf Treue stimmen, weil darin die subtilste Untreue versteckt sein kann.
                  Die Tatsache der Technik <add>und das immer übrigbleibende des Individuums</add>
                  Das Europäische ist – Das Unzureichende intellektueller Fassungen. Das Wichtige an
                  diesem Streik ist, daß die Dienstvorschriften ihn gestatten, wie jede Moral jede
                  Unmoral, jedes Recht jedes Unrecht zu motivieren gestattet. Zum letztenmal in
                  wunderbarer Fülle in Erscheinung getreten in der Scholastik u dem damit
                  zusammenhängenden Kirchenrecht. – Unser ganzes modernes Leben ist eine ungeheure
                  Brutalität, ein ungeheuer brutaler, rüpelhafter Sprung da heraus, ein
                  lebenserhaltender Sprung. Zb. fordert das moderne Civilrecht, wenn jemand Honorar
                  für gegebenen Unterricht einklagt, daß ihm sein Zeit=Vermögensverlust vergütet
                  wird. Die Größe des Erfolgs <anchor xml:id="T_0201257-36"></anchor> kann nicht eingeführt
                  werden. Ein Vertrag wo auf <ref target="#T_0201258-13">⮊</ref>
          </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-258-50" xml:id="T_0201258-0">
          <pb facs="Z150600505" n="264"></pb>
          <fw corresp="#Passive_Resistenz_2_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201258-0-1"></anchor>
          <p> Es ergibt sich für die paar Menschen, die die Sicherheit der Gesetzesproduktion
                  in sich tragen </p>
          <p>
            <ref target="#T_0201256-17">
              <anchor xml:id="T_0201258-3"></anchor>
              
            </ref> eben Für und Wider. </p>
          <p> Wäre es möglich, den Druck so einzurichten, daß ich 14 Tage lang jede Novelle
                  ganz zur Verfügung habe und sie dann erst – <del>aber schon als Ganzes</del>
            <add>fertig</add> korrigiert – zurücksende? Es wäre vorteilhaft für die
                  eventuellen Änderungen. (Während die erste Novelle lagert, könnte aber schon die
                  zweite zur Korrektur kommen) </p>
          <p> Hochachtungsvoll Ihr stets ergebener Robert Musil. </p>
          <p> ________________________________________________________________ </p>
          <p>
            <anchor xml:id="T_0201258-13"></anchor>
            <ref target="#T_0201257-36">
              <anchor xml:id="JD_12864_.D._1"></anchor>
              
            </ref> der einen Seite Geld auf der andern
                  die Leistung stünde, einen Menschen in eine bestimmte seel. Verfassung zu bringen
                  wäre ungültig, – die Verfassung muß durch Taten udgl. dokumentiert sein. Das
                  Kirchenrecht kannte das noch. Od. die alte Spekulation fragte: warum fallen die
                  Körper? Die moderne Physik weiß es bis heute nicht, aber sie fragt auch nur: wie
                  fallen sie? Oder die Physik kommt etwa für hydrodyn. Vorgänge über gewisse kompl.
                  Gl. nicht heraus, mit denen praktisch sich nichts anfangen läßt, die Technik
                  verzichtet auf diese theoret. richtigen Gleichungen u. stellt sich solche auf, von
                  denen sie weiß, daß sie theoret. nicht richtig sind, aber mit denen sich arbeiten
                  läßt. Überall ist alles ungefähr u auf den prakt. Zweck orientiert. Die meisten
                  Beispiele bietet unsere Moral. Trotzdem Kategor. Imperativ. Du sollst nicht töten
                  – Gericht, Krieg, Duell </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-259-60" xml:id="T_0201259-0">
          <pb facs="Z150600505" n="265"></pb>
          <fw corresp="#N66_1_d4" type="ps"></fw>
          <fw corresp="#A64_1_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201259-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201259-0-2"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Eine Dissertation im Mittelpunkt. U. zw. eine philosophische. <lb></lb> Ein ganz
                  illusionärer Wert, um den diese Menschen sich töten u. <lb></lb> den der Professor für
                  nichts erklärt. <lb></lb> Dr. Gentebrück Frl. Okrugies <lb></lb> v. Burian .. der Poseur
                  Joh. Lindner .. ein Anormaler <lb></lb> Eduard Schupala .. Typograf Lisa de Angelis
                  (Offiziersfrau) <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_267_1"></anchor>
            <seg xml:id="NP_747_31a-4">Ein Schriftsteller </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_31a-4">Geschweifte Klammer rechts.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_747_31a-2">
              <lb></lb>
            </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_31a-2">Geschweifte Klammer
                     rechts.</note>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">
              <seg xml:id="NP_747_31a-1">Ein</seg>
              <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_31a-1">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            </seg>
            <seg xml:id="NP_747_31a">
                     Privatdozent usw</seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_31a #NP_747_31e">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_267_7"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_267_1 #aII_1_267_7"></note>
            <note place="margin" resp="author">Leute die alle ebenso nahe <lb></lb> zu S. stehen
                     wie die genannten, ev. näher, aber mit dieser <lb></lb> Affaire nicht direkt zu tun
                     haben. Charakter des Ausschnitts <lb></lb> wird dadurch betont.</note>
            <lb></lb> Ein Mensch, der zeitlebens die Möglichkeit suchte, gut sein zu <lb></lb> können
                        <add>
              <seg xml:id="NP_83_303">u. immer kalt war</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_303">Bleistift.</note>
            </add> ohne trivial zu sein –
                  ganz <lb></lb> natürlich als er einen Schulfreund trifft, in die Gesellschaft <lb></lb>
                  dieser Sozialisten geführt. <lb></lb> Erstes Erlebnis von dem die Furcht vor dem
                  Doppelgänger ausgeht, <lb></lb> hängt mit Mutter u Gutsein zusammen. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_267_23"></anchor> Doppelgänger </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Poseur – Anarchisten <lb></lb> Anerotik – die zwei Frauen <lb></lb> Das Haus M. <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_304">Die Auslieferung</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_304">Bleistift.</note>

            <lb></lb> Die astrologische Frau berührt sich mit seinem Aberglauben. <lb></lb> Er hat
                  eine Zeitung gegründet u sucht hier Mitarbeiter. Mut <lb></lb> findet man nur in
                  solchen Kreisen. Er hat eine Zeitung <lb></lb> gegründet, um gut zu sein <lb></lb> Sie
                  gehn alle in eine Versammlung. Lisa geht nicht mit. <lb></lb> Daraufhin bleibt
                  Gentebrück unter einem Vorwand auch zurück. <lb></lb> Vorher alle. Polyp oddgl.
                  Hiberna kommt schon mit der <lb></lb> Nachricht von der Versammlung. (Arbeiterverein)
                     <anchor xml:id="aII_1_267_27"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_267_23 #aII_1_267_27"></note>
            <lb></lb> Jetzt bekommen wir Winter, sagte (seine Frau,)<seg xml:id="NP_83_305"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_305">Bleistift.</note> Pauline Amara. <lb></lb>
                  Vor dem Fenster treiben <seg type="variant">längliche</seg>
            <add>
              <seg type="variant">lange</seg>      
      </add>, fette, <lb></lb> unordentliche Flocken
                  vorbei. Es war Ende Februar. Amara <lb></lb> lächelte wie über einen Scherz, weil
                  seine Frau sagte, daß es <lb></lb> jetzt Winter würde. Die Kinder starrten gegen das
                  graue Glas des <lb></lb> Fensters. Wie ein Aussatz zerplatzte das Feuchte draußen an
                  den <lb></lb> Scheiben, hing wie Schuppen daran. Auf fünfzehn Schritte stand <lb></lb>
                  eine <del>große</del>
            <add>hohe</add>, graue Mauer, eine Feuermauer; ein einziges <lb></lb> Fenster war
                  darin; in dem Fenster standen Töpfe mit Einsud. <lb></lb> ,Frühling wird es, Kind.&apos;
                  hätte Amara beinahe gesagt <lb></lb>
            <add>&quot;Frühling&quot;</add>; aber er sagte statt dessen: &quot;Dieses enge Leben <lb></lb> macht
                  unwillkürlich banal.&quot; Niemand <del>erriet</del>
            <add>kannte</add> den <lb></lb> Zusammenhang. Hanpferdchen fragte: was ist banal? Die
                  Säckchen <lb></lb> unter Frau Amaras Augen liefen rot an u. füllten sich ein wenig.
                  <lb></lb> Ihre Angst, immer diese ungewisse Angst, oft bei einem Wort u. <lb></lb> dann
                  ärgerte sie sich, weil sie es dadurch natürlich nur noch <lb></lb> schlechter machte.
                  <lb></lb> Wenn man gegen die Mauer sah, empfand man etwas wie <lb></lb>
            <anchor xml:id="T_0201259-49"></anchor> Geringschätzung gegen die <ref target="#T_0201256-19">⮊</ref>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p230">Bei der Botschaft im Raum Dialog mehrerer und Erzählung im
                     <lb></lb> Präsens: man hört eine Stimme rufen .. dann eine andere usw. Ich <lb></lb>
                     bin eigens gekommen um Ihnen zu sagen, daß es nicht opportun ist <lb></lb> für Sie,
                     hier zu wohnen. Borha kommt zurück, es war ihr etwas <lb></lb> eingefallen,
                        <add>Szene mit 2 Frauen.</add>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p230">Links
                     vertikal notiert.</note>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-260-10" xml:id="T_0201260-0">
          <pb facs="Z150600505" n="266"></pb>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">Kopie.</hi>
          </p>
          <p> Karlsbad 11. VI. 33 </p>
          <p> Sehr geehrt. Herr Ziebolz! </p>
          <p> Es ist erschrecklich lange her, dass ich Ihren Brief empfangen habe, ohne Ihnen
                  für dieses <choice>
              <abbr>frdl</abbr>
              <expan>freundlich</expan>
            </choice>. Lebenszeichen zu danken, aber erst der Kuraufenthalt gibt mir die Ruhe
                  dazu. Ich muss den Mann o.E. zu Ende schreiben, der im Frühjahr fertig sein soll,
                  und habe das letzte Jahr in Berlin zugebracht, zuletzt einfach festgehalten von
                  dem Zustand Deutschlands, der sich jeden Tag neu überschlug, während ich immer
                  mehr erstarrte. Ich habe die Zeit gekannt, wo man noch nicht an den Krieg glaubte,
                  und dann den Krieg, aber was jetzt geschehen ist und geschieht, ist viel
                  unverständlicher, obgleich es mir eigentlich keine Schwierigkeiten in den Weg
                  legt. Es überrascht bloss durch nackte Hässlichkeit. Wahrscheinlich ist es auf die
                  Doppelformel zu bringen: wirkliches geschichtliches Geschehen in der Richtung der
                  Kollektivierung der Menschheit; Träger des Geschehens der halbgebildete
                  Mittelstand und dann der grosse Rückschritt vor dem neuen Anlauf. Aber eigentlich
                  kann man noch nichts sagen und muss noch einige Monate mit dem Urteil warten,
                  obwohl die Mehrheit der Zeichen schon dafür spricht, dass wir mit einem
                  Dauerzustand rechnen müssen. </p>
          <p> Als Einzelner bin ich bisher von den Ereignissen verschont geblieben; aber ob
                  Exilant oder nicht, wenn die Verhältnisse so bleiben, wie sie jetzt noch sind,
                  wird es keine Möglichkeit geben, dass ich mich im neuen Deutschland am Leben
                  erhalte. Es ist mir das schon im alten schwer genug gefallen, denn trotz allen
                  Kulturgetues war Deutschland richtungslos und ganz merkantil. </p>
          <p> Empfehlen Sie mich bitte Ihrer Frau Gemahlin und seien Sie bestens gegrüsst und
                  bedankt von ihrem freundlich ergebenen R.M. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-261-10" xml:id="T_0201261-0">
          <pb facs="Z150600505" n="267"></pb>
          <p></p>
          <p> Genf 10 XI 1941 </p>
          <p> Lieber Mr. Church! Ich bin Ihnen dankbar ergeben für Ihre Anfrage bei Mr.
                  Kittredge und die freundlich-schnelle Uebermittlung der Auskunft. Und ebenso
                  dankbar bin ich für die sich anschliessende Frage, was nun geschehen kann und
                  soll, Ihre Erwägung der Für und Wider bei einer (oder der anderen) Entscheidung,
                  und für Ihre das Urteil erleichternden Ratschläge. </p>
          <p> Hier muss ich aber die Unsicherheit aussprechen, die an meinen persönlichen
                  Plänen sozusagen das einzig Sichere ist. In meinem Brief an die Rockefeller
                  Foundation habe ich nicht davon gesprochen, ob ich nach USA hinüberkommen möchte
                  oder nicht, sondern nur davon, dass ich in die Lage gesetzt werden will, mein Buch
                  zu vollenden und eine neue Arbeit zu beginnen. Das ist mir natürlich das
                  wichtigste, und auch objektiv genommen ist es wohl so. Auch habe ich es der
                  Rockefeller F. überlassen wollen, das eine dem anderen vorzuziehen, falls sie in
                  dieser Frage einen Unterschied machen sollte; und Professor Rappard in Genf, der
                  mein Gesuch hinübergeschickt hat, habe ich es so erklärt. </p>
          <p> In Wahrheit erschiene es mir wohl einfacher und weniger abenteuerlich hier zu
                  bleiben; aber auch die Schweiz, ja Europa zu verlassen, gibt es Gründe. Ausser der
                  verschiedentlich gefährdeten leiblichen Existenz, ist es wohl auch die geistige,
                  was mich daran denken lässt. Es ist hier auf die Dauer doch ähnlich, wie man es in
                  Seebeschreibungen liest; das Schiff kommt wochenlang nicht von der Stelle,
                  Süsswasser und frisches Fleisch gehen aus, und die Segel hängen ohne einen
                  Windhauch wie kraftlose Lappen von den Masten. Mit einem Wort, ich kann dann wie
                  ein Skorbutkranker vom fernen Land träumen. </p>
          <p> Aber was ist das Resultat, bei 36.5<hi rend="superscript">o</hi>C. betrachtet?
                  Ich glaube doch dieses: Wenn sich eine Institution, ähnlich der Rockefeller F.
                  fände, die mir durch etwa zwei Jahre zu arbeiten erlaubte, ohne dass ich
                  Kunststücke machen müsste, die mir nicht gelingen (mich für einen Gelehrten und
                  Dozenten auszugeben; für den Dichter der, ein umgekehrter Kolumbus, von Amerika
                  entdeckt wird; oder für einen Schriftsteller, der so bedeutend ist wie die Civitas
                  dei und so wirkungsvoll wie die Dorothie Thomson), ich nähme wohl gleich die Reise
                  in Angriff; anders aber wäre sie wahrscheinlich eine Herausforderung an das
                  Schicksal! </p>
          <p> Das übrige Praktische <seg type="variant">möchte mir keine Sorgen machen:</seg>
            <add>
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_306">stelle ich mir nicht
                           unüberwindlich vor!:</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_306">Bleistift.</note>
              </seg>
            </add> ein Emergency Visum könnte ich
                  wahrscheinlich erhalten, auch ohne meiner Frau ein solches Geschenk abzunötigen;
                  und ausserdem hätten wir auch Anspruch auf ein Elternvisum, weil meine  
                Stieftochter vor einigen Wochen citizen geworden ist. Nur die Reise im
                  Zwischendeck mit meinen vielen Schriften erregt mir Grauen; wogegen der Clipper
                  zwar fast ein Pegasus ist, aber der Dichter vielleicht kein ihm standesgemässer
                  Passagier! </p>
          <p> Mit herzlichem Dank </p>
          
          <p>
            <anchor xml:id="aII_1_269_9"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_269_14"></delSpan>
            <seg xml:id="NP_83_307a-2">zumindest schwer
                     unter «xxx» </seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_307a-2">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_307a"> ist ein «?xxxhilischer» Gedanke wiegt uns «xxx xxx»
                     «?Tranitschek»? schwer zu unterbietende Vorstellung ist selbst als Vorstellung
                     schon sehr ungleichmässig bewegt</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_307a #NP_83_307e">Bleistift.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_269_14"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_269_15"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p231"></seg>
            <note resp="editor" target="#p231">Bleistiftselbstporträt am unteren
                     Blattrand.</note>
            <anchor xml:id="aII_1_269_16"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_269_9 #aII_1_269_16"></note>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-261-21" xml:id="T_0201261a-0">
          <pb facs="Z150600505" n="268"></pb>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> meine Gedanken <del>weigern sich</del>
            <add>sind</add> noch nicht im Stande die <lb></lb> Wirklichkeit <del>Rechnerei</del>
                  mit dem unerläßlichen Maß von Klugheit <lb></lb> aufzunehmen. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> [ </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-262-10" xml:id="T_0201262-0">
          <pb facs="Z150600505" n="269"></pb>
          <p> 1. Chemin des Clochettes, Champel Genf. 10. XI. 41. </p>
          <p> Liebe Susanna! Nach langer Zeit wieder eine Nachricht von Ihnen zu erhalten hat
                  uns sehr erfreut, und ich wünschte, daß Sie auch ohne Postillon d&apos;Amour manchmal
                  an uns dächten! <del>Schon</del>
            <del>f</del>
            <add>
              <seg xml:id="p232">F</seg>
              <note resp="editor" target="#p232">Einfügungen von Robert Musil.</note>
            </add>ür die freundliche Absicht
                     unser<add>e</add> tägliche<del>s</del>
            <add>n Sorgen</add>
            <del>Leben</del>
            <add>etwas</add> zu erleichtern danke ich Ihnen <del>gerührt</del>
            <add>wahrhaftig</add> – und hoffe, daß sie sich erfüllen <del>wird,</del>
            <add>läßt,</add> wenn auch bis jetzt aus Ronco noch kein <del>Lebens</del>
            <add>Gnaden</add>zeichen eingetroffen ist.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_271_32"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1286_3"></seg>
            <note n="64" resp="editor" target="#NP_1286_3">Absatzzeichen </note>
          </p>
          <p> Es ist leider sehr unwahrscheinlich, daß wir bald nach Zürich kommen werden,
                  obwohl nicht nur der Zahnarzt uns hinzieht, aber vielleicht dehnen Sie Ihre Reisen
                  in Ermanglung des Auslands einmal bis nach Genf aus?! </p>
          <p> Es grüßt Sie herzlich Ihre Martha Musil. </p>
          <p> Auch ich möchte Sie nicht nur wiedersehn, sondern auch wieder sehen! </p>
          <p> Als alter <add>– wenn ich sagen darf:</add> Bewunderer _ </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-263-10" xml:id="T_0201263-0">
          <pb facs="Z150600505" n="270"></pb>
          <p>
            <del status="level_2">Nun scheint es <del>aber laut Mr. K.</del>
              <add>nach Ihrer Mitteilung</add> daß das eine gar nicht u. das andre nur unter
                     Bedingungen möglich ist, die schwer zu erfüllen sind.</del> daß die RF es
                  einfacher fände wenn ich in ein bestimmtes Fach u. in eine bestimmte Stellung
                  dieses Fachs gebracht werden könnte u. sei es auch nur als das kleinste Dozentchen
                  mit noch so wenig entwickelten Verdiensten. Ich vermag auch einzusehn, daß das
                  gute Gründe hat, aber mein Fall ist leider anders. Leider habe ich in meinem Brief
                  an die RF nur ganz allgemein auf den wechselseitig sich ergänzenden Zusammenhang
                  der scheinbar so verschiedenen geistigen Gebiete hingewiesen Sie befruchten sich
                  gegenseitig mit mehr<del>,</del> als oberflächlich zu bemerken ist. Simpel
                  persönlich gesprochen, so klar es mir ist, was ich wissenschaftl. Gedankengängen
                  meiner Zeit verdanke, so deutlich läßt es sich zeigen, daß <add>das
                     Entstehen</add> solche<add>r</add> Gedankengänge immer auch von der Wirkung
                  einiger weniger Dichter </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-264-20" xml:id="T_0201264-0">
          <pb facs="Z150600505" n="271"></pb>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> mit hervorgerufen worden ist. Mit einem Wort man muß nicht mehr <lb></lb> als
                  Dichter sein, um für die Wissenschaft eine Bedeutung haben <lb></lb> zu können, die
                  der eines bloß durchschnittl. Fachmanns überlegen <lb></lb> ist. Das könnte der RF
                  eigentlich nahelegen mit mir z.B. eine <lb></lb> Ausnahme zu machen, aber ich habe das
                  nicht eingehend <lb></lb> ausgeführt, noch habe ich Zeugen aus der Wissenschaft
                  angerufen, <lb></lb> die es vielleicht hätten bestätigen können: So entsteht diese
                  <lb></lb> Lage: Die größere Qualität billigt mir die RF offenbar nicht zu, <lb></lb> die
                  kleinere glaube ich selbst nicht in der Ausbildung zu haben, <lb></lb> die nötig wäre.
                  Damit scheint mir die scholarly Frage erledigt <lb></lb> zu sein. <lb></lb> [<del>Ich
                     ging</del> Mit einem Stipendium ginge ich gerne nach A. bliebe <lb></lb> aber auch
                  gerne hier; aus widerspruchsvollen Gründen, die sich <lb></lb> schließlich aber leicht
                  zu einer Entscheidung bringen ließen. <lb></lb> Ohne Stipendium ist es aber so: hier
                  komme ich langsam aber <lb></lb> sicher in eine unmögliche Lage, drüben vielleicht
                  nicht ganz so <lb></lb> sicher, wahrscheinlich aber sehr plötzlich. <del>Was
                     kann</del>
            <add>Welches <lb></lb> sollte</add> man <del>daran</del>
            <add>dann</add> vorziehn? Darum bitte ich Sie mir zu <lb></lb> verzeihen, daß ich
                     Ihre<del>n</del> Fragen <add>heute</add> so ungenügend <lb></lb> beantworte; ich
                  stehe noch unter dem Eindruck der <add>ablehnenden</add>
            <lb></lb> Nachricht und </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-265-10" xml:id="T_0201265-0">
          <pb facs="Z150600505" n="272"></pb>
          <fw corresp="#D_MoE_konsequent_durchgeführt" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201265-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> VIII. <hi rend="underline">16. abds.</hi> 1929. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">D. M.o.E., konsequent durchgeführt.</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Erste Überlegung.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ihm keinen Namen geben. Im 1. Teil kurz begründen. <note place="margin" resp="author">Wie ein <lb></lb> Mann oE. aussieht, ist nicht schwer zu sagen: wie
                     die meisten <lb></lb> anderen. <lb></lb> Es ist nur zuweilen ein Schimmer an ihm, wie
                     in einer Lösung, <lb></lb> die kristallisieren will u doch immer wieder
                     zurückgeht.</note>
            <lb></lb> Der Name Ulrich fällt frühestens bei Essayismus II Tl. <note place="margin" resp="author">Bis <hi rend="underline">5</hi>
              <lb></lb> S 17 MoE. dann abwechselnd.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Cl. sagt u sieht: Du siehst wie der Teufel aus. Kolossale <lb></lb> Energie usw.
                  <lb></lb> W. sagt: Deine Erscheinung zerfällt usw. Ungefähr, wie man es <lb></lb> von ihm
                  sagen könnte. <lb></lb> Ah u D. werden beunruhigt. Ah sagt: <del>&quot;</del> Der &quot;Vetter&quot;
                  (angewendet <lb></lb> H 306) <lb></lb> Nur für die Polizei hat er Eigenschaften. <note place="margin" resp="author">Für Gn: Der alte <lb></lb> Kamerad</note>
            <lb></lb> Für Gf L. ist er etwas Bestimmtes (Wahres) <lb></lb> Für Bo. ist er großartig,
                  genuin usw. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_274_15"></anchor> Man gewinnt dadurch Relationen zu den Personen,
                  das situative </ab>
          <ab>

            <lb></lb> Gespräch. <lb></lb> Natürlich sind sie alle ohne Eigenschaften, aber an U. ist
                  es <lb></lb> irgendwie sichtbar. <lb></lb> Er ist groß usw. sympathisch, aber doch auch
                  <lb></lb> unsympathisch. <anchor xml:id="aII_1_274_17"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_274_15 #aII_1_274_17"></note>

            <lb></lb> Ich sage: Der oder ein M.o.E. (Dadurch ist, ohne ihn zu <lb></lb> überwerten –
                  wie es mit einem Helden U. geschieht) doch ein <lb></lb> Gegenstand der Schilderung
                  da. Ich frage mich stets: was sagt, <lb></lb> denkt, tut ein M.o E. in solchem Fall.
                     <note place="margin" resp="author">Die Gedanken sind <lb></lb> solche, wie sie sich
                     heute jedem gescheiten Menschen anbieten. <lb></lb> Sie könnten auch anders sein;
                     es kommt zu keiner Willensbildung <lb></lb> u. Überzeugung, außer zu einem Pkt oder
                     einem paranoïden <lb></lb> System.</note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_274_23"></anchor>Von den anderen Personen wird
                  dagegen richtig erzählt.<anchor corresp="#aII_1_274_23" n="°" type="note" xml:id="aII_1_274_24"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1003_1">«500_1»</seg>
            <note n="500_1" resp="editor" target="#NP_1003_1">Doppelter Vertikalstrich links
                     Bleistift </note>
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_274_25"></anchor>Ev: Alles vom MoE im Präsens, das
                  erzählte Übrige im <lb></lb> Imp.<anchor corresp="#aII_1_274_25" n="°" type="note" xml:id="aII_1_274_26"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1003_2">«500_1»</seg>
            <note n="500_1" resp="editor" target="#NP_1003_2">Doppelter Vertikalstrich links
                     Bleistift </note>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p233">U. ebenso unsympathisch wie mich selbst zeichnen.</seg>
            <note resp="editor" target="#p233">Drei Vertikalstriche links Bleistift.</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ah. nennt ihn: Der junge Doktor <lb></lb> D: Mein gelehrter Vetter (mit iron.
                  Unterton) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Mein</seg> belehrender <seg rend="ditto_marked" type="supplied">Vetter</seg>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_274_33"></anchor>
            <hi rend="underline">Den Urlaub
                     vom Leben stärker betonen</hi>
            <seg xml:id="NP_83_308"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_308">Bleistift.</note>: Selbstmordbeschluß <lb></lb> (statt
                  dessen dann Krieg) Gründe nicht angegeben. Es waren weder <lb></lb> konkrete, noch
                  eine Verachtung des<anchor corresp="#aII_1_274_33" n="°" type="note" xml:id="aII_1_274_34"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1029_3">«50_1»</seg>
            <note n="50_1" resp="editor" target="#NP_1029_3">Vertikalstrich links Bleistift
                  </note> Lebens; im Gegenteil, <lb></lb> obgleich er dieses abscheulich fand, bemühte
                  er sich, es zu <lb></lb> lieben, fühlte sich irgendwie dazu verpflichtet. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Einige Korr. vorgemerkt R Fr 7 S 9-24. Zu <ref n="S-R 67" target="#T_56792">
              <hi rend="underline">R 67</hi>
            </ref> vgl. <lb></lb> einstweilen R Fr 7, S 4,
                  28. X. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Anfang <hi rend="underline">96</hi> ist zb. so selbstverständlich vom MoE.
                  die Rede (2. <lb></lb> Abs.), daß unbedingt anfangs des Buchs gesagt werden muß, daß
                  <lb></lb> ihr diese Bezeichnung viel bedeutet! </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-266-20" xml:id="T_0201266-0">
          <pb facs="Z150600505" n="273"></pb>
          <fw corresp="#Vielleicht_doch_nachgestellte_Vorredev" type="ps">
            <hi rend="underline">Vielleicht doch nachgestellte Vorrede?</hi>
          </fw>
          <fw corresp="#Eine_verschobene_Vorredev" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201266-0-1"></anchor>
          <anchor xml:id="T_0201266-0-2"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_83_309">Eine verschobene Vorr.</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_309">Bleistift.</note>
          </p>
          <p>
            
          </p>

          <p> Eine Zeitschilderung? Ja und nein. Eine Darstellung konstituierender
                  Verhältnisse. Nicht aktuell; sondern eine Schichte <seg type="variant">tiefer.</seg>
            <add>
              <seg type="variant">weiter unten.</seg>
            </add> Nicht Haut, sondern Gelenke.
                  Die Probleme <del>sind</del>
            <add>haben</add> nicht die Form, in der sie erscheinen? Nein. Die Probleme sehen
                  unmodern aus. Die Probleme der Gegenwart sind unmodern! Ich habe in den Kapiteln
                  von Oberfläche u Genauigkeit anzudeuten versucht, wie sich das verhält. Das
                  Grundlegende ist die geistige Konstitution einer Zeit. Hier der Gegensatz zw.
                  empirischem Denken u Gefühlsdenken. </p>
          <p> Ein Blick ins Leben lehrt uns, daß es anders ist. Ich bin aus Begabung u Neigung
                  kein &quot;Naturalist&quot; Es ist hier viel von <add>einem</add> Gefühl<del>en</del> die
                  Rede, das im heutigen Leben scheinbar nichts zu suchen hat. Wenn die Besucher
                  einer Rennbahn im Nu von einer Unzufriedenheit mit der Rennleitung zum Plündern
                  der Kassen übergehen u. 100 Gensdarmen kaum ausreichen, die Ordnung
                  wiederherzustellen, was soll dann ... Was soll es ferner in einer Zeit, wo neue
                  Staatsformen mit Gewalt .. u. ältere mit Gewalt ... </p>
          <p> Sie werden hier auch den Witz u Gedanken etwas unbeweglicher finden, als es sein
                  könnte, schlecht informiert, mindestens um ¼ Jahr zurück. Die Bedeutung liegt
                  weniger in den Exempeln als in der Doktrin. (exempla docent.) </p>
          <p> Die Demokratie des Geistes ist zb. schon bei Emil Ludwig angelangt, während ich
                  noch Ah-Rath. schildere. Die Schule bei Unterrichtsminister Grimm (das Zeitalter
                  der großen Individualitäten ist vorbei), während ich noch bei Kerschensteiner bin.
                  Der Literaturbetrieb bei der Suche nach Bruckner. Der Sport bei dem strahlenden
                  Bericht Schäfers, daß er in der Prominentenliste der Bordzeitung weit vor der
                  Jeritza gestanden habe. – Alles das ist mir nicht ganz entgangen. Aber ich bin
                  langsam. Und ich bin mit Absicht bei meinen alten Bsplen. geblieben – hier
                     <add>od. dann</add> käme, daß ich aber auch nicht historisch treu sein will –
                  weil ich glaube, daß die Untersuchung dieser Beispiele das gleiche Ergebnis haben
                  muß. (Ich bringe mich dadurch um Effekt, gewinne aber an Anatomie od. so <choice>
              <abbr>ähnl</abbr>
              <expan>ähnlich</expan>
            </choice>.) Trotzdem sind auch diese Bsple. nicht vollständig in ihrem Ertrag. Es
                  treten schließlich Hauptlinien oder nur Lieblingslinien hervor, ein ideelles
                  Gerüst, an dem die Gobelins hängen, wenn ich diese Erzählungen wegen ihrer flachen
                  Darstellungsart so nennen darf. </p>
          <p> Denke an die Rede von <seg xml:id="p234">Grimm</seg>
            <note resp="editor" target="#p234">Lies: Grimme</note> (Tageb. 3. III). Die Welt ist in dieser
                  Weise bewegt u. außerdem ist der Kampf der Machtinteressen immer reiner. Deine
                  Kritik, dein Problem wendet sich aber fast nur an die Demokratie. Wie verteidigst
                  du das? Du vertrittst möglichst rein die Interessen des Geistes u. kannst nichts
                  dafür, daß die Demokratie sie zT. auch im Programm hat u. Phrasen daraus macht.
                  Was du sagst, sind Prolegomena zu jeder Partei, außer natürlich einer nach
                  durchgreifender Veränderung des jahrtausendelang unveränderten Geistes. Du bewegst
                  dich unaufhörlich unter u. hinter den Parteien od. wie man früher gesagt hat, über
                  ihnen. Du bemühst dich ja gerade, das Unabhängige zu finden. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-267-30" xml:id="T_0201267-0">
          <pb facs="Z150600505" n="274"></pb>
          <fw corresp="#k-49._Nachdenken_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201267-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <hi rend="underline">49.</hi>
            <del>Experimente am Gartengitter.</del> Nachdenken. </p>
          <p> Seit diesem Auftritt <del>hatte</del>
            <add>meinte</add> Ulrich <del>den Eindruck, daß sich ein Fortschritt ereignet
                     habe. Ei</del>
            <add place="margin">
              <del>die Gewißheit</del>, daß er vorwärts getragen
                        w<del>e</del>

              <add>ü</add>rde; ei</add>gentlich wäre <del>nicht</del> nur zu
                  sagen gewesen, daß etwas Unverständliches neu hinzu gekommen sei, <seg corresp="#tII_1_276_29" rend="after" type="transposition">aber</seg> er nahm es
                     <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_276_29">aber</seg> als
                  Zuwachs an Wirklichkeit auf. Er handelte <add>dabei</add> vielleicht <del>nicht
                     anders als jemand</del>
            <add>
              <del>bloß wie</del> ein wenig wie einer</add>, der <add>s</add>eine
                     <del>ähnliche</del> Meinung<add>en</add>
            <del>wie seine eigene</del> gedruckt <del>sieht</del>
            <add>gelesen hat</add> und <del>da erst</del>
            <add>seither</add> von ihrer <del>Richtigkeit</del>
            <add>Unumstößlichkeit</add> überzeugt ist; aber er mochte <del status="level_2">
              <del>darüber lächeln</del>
              <add>das einsehn</add>,</del>
            <add place="margin">das belächeln, zu</add> ändern <del>konnte</del>
            <add>vermochte</add> er es nicht. <del>Und</del>
            <add place="margin">Und</add> Agathe hatte ihm<del>, nachdem sich das ereignet
                     hatte,</del>
            <add place="margin">, gerade als er seine Schlüsse aus dem
                     tausendjährigen Buch ziehen, vielleicht aber auch nur sein Erstaunen nochmals
                     ausdrücken wollte, erwidert und</add> mit dem Ausruf das Wort abgeschnitten:
                  &quot;Das haben wir ja schon lange besprochen!&quot; <del>D</del>
            <add place="margin">
              <del>und</del>, d</add>aß sie immer recht behielte, auch dann,
                  wenn sie <add>es</add> nicht <del>recht</del> hätte, fühlte Ulrich! Denn ob es
                  zwar nichts weniger als richtig sein konnte, daß zwischen ihnen schon genug gesagt
                  worden wäre – geschweige denn das Wahre oder Entscheidende! – ja gerade ein
                  solches erlösendes Geschehen oder Zauberwort ausgeblieben war, auf das man anfangs
                  noch hatte hoffen mögen: <del>so hatte Ulrich doch seit neuestem die
                     Empfindung</del>
            <add>so wußte er doch auch</add>, daß die Fragen, die sein Leben schon fast seit
                  einem Jahr beherrschten, nun sehr eng und dicht, und nicht in einer verständigen,
                  sondern in einer lebendigen Weise, um ihn zusammengerückt seien. Gerade so, als
                  wäre nun <del>doch</del> bald doch genug über sie gesprochen worden, wenn sich
                  auch die Antwort nicht eben in Worten ausdrückte. <add>___</add>
          </p>
          <p> Er konnte sich <del status="level_2">
              <del>nicht einmal</del>
              <add>niemals</add>
            </del>
            <add place="margin">nicht einmal</add> vollständig erinnern, was er darüber im
                  Lauf der Zeit gesagt und gedacht hatte, ja beiweitem vermochte er das nicht. Er
                  war wohl <del>scheinbar</del>
            <add>offenbar</add> ausgezogen, um mit allen Menschen davon zu sprechen; aber es
                  lag ja auch an <del>der Art</del> dem Vorwurf <add>selbst</add>, daß sich nichts,
                  was man <del>über ihn</del>
            <add>
              <del>dar</del>über ihn</add> zu sagen vermochte, in einer fortschreitenden
                  Art aneinander fügte, sondern daß sich alles ebenso vielfältig zerstreute wie
                  berührte. Es entstand immer wieder die gleiche Bewegung des Geistes, die sich von
                  der gewöhnlichen deutlich unterschied, und der Reichtum des in sie Einbezogenen
                  wuchs; aber Ulrich mochte sich <del>wohl</del> erinnern, <del>das wie jenes
                     behauptet zu haben</del>
            <add place="margin">woran er wollte</add>, so war es von einer <add place="margin">
              <del>solchen zur anderen</del> solchen Eingebung <del>oder
                     Erkenntnis</del>

            </add> zur andern <del>Behauptung</del> immer ebenso weit, wie
                     <add>es</add> zu einer dritten gewesen wäre, und nirgends hob sich eine <anchor xml:id="T_0201267-50"></anchor>
            <add>Behauptung</add> durch ihre beherrschende Stellung hervor. <del status="level_3">So erinnerte er sich <add>auch</add> jetzt daran, daß es <add place="margin">
                <del>einmal für ihn</del>
              </add> ein <del>solches</del>
              <add>ähnliches</add> &quot;Gleichweit&quot; wie es hier zwischen den Gedanken <del status="level_2">
                <del>auch</del>
                <add>für ihn sogar schon</add>
              </del>
              <add place="margin">beinahe lästig und entmutigend wirkte, einstmals für ihn
                        auf das Beglückendste</add> zwischen den Wesen der Welt <del>gebe, eine
                        Aufhebung der Trennung, ja des Geistes des Raums schon</del> gegeben habe,
                     scheinbar oder wirklich, eine Aufhebung der Trennung, ja des Geistes des Raums.
                     Das war damals in seinen allerersten Mannesjahren auf der Insel
                        ge<del>wesen</del>

              <add>schehen</add>, wohin er sich vor der Frau Major, mit
                     ihrem Bilde im Herzen, geflüchtet hatte, und er hatte es wohl beinahe
                        <add>auch</add> mit den gleichen Worten beschrieben <add place="margin">und
                           <add>diese</add> später öfter wiederholt</add>, von ihm zu der entfernten
                     Geliebten <del>war</del>
              <add>sei</add> es ebensoweit wie von ihm bis zum nächsten Baum
                        <add>gewesen</add>. Er hätte <del>es</del>
              <add>das</add> mit geringfügigen Änderungen <add>nun auch in diesen Tagen</add>
              <del>gestern wiederholen</del>
              <add>erneuern</add> können! <del>aber bei weitem merkwürdiger kam ihm
                        jetzt</del>
              <add>doch kam ihm bei weitem am merkwürdigsten</add> die <del>Übereinstimmung
                        die</del>
              <del>soeben gewahrte</del> Übereinstimmung dieser <del>manchmal</del>
              <add>wiederholt</add> erlebten Veränderung der Sinnessphäre mit der ähnlichen
                     Veränderung des Gedankengangs vor, die <del>er</del>
              <anchor xml:id="T_0201267-71"></anchor> ihm soeben aufgefallen war.</del>
            <note place="margin" resp="author">
              <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_276_285"></anchor>
              <seg corresp="left" xml:id="p235"></seg>
              <note resp="editor" target="#p235">Musilzeichen Tinte und
                        Blaustift, siehe <ref target="#T_0201270-2">II/1/270, 2</ref>.</note>
              <hi rend="underline_double">1</hi>
              <hi rend="underline_double">s.
                        Beilage.</hi>
              <seg xml:id="NP_1264_8">«6_2»</seg>
              <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_8">Tinte Blaustift </note>
            </note> Er wußte noch,
                  daß er <add>
              <del>für jene</del>
            </add> damals den Ausdruck, ins Herz der Welt
                  geraten zu sein, <add>
              <del>dafür</del>
              <add status="level_2">
                <del>sei</del>
              </add>
            </add> gebraucht hatte. Gab es das? War es wirklich mehr als eine Umschreibung? Er
                  war dem Anspruch der Mystik, daß man sich selbst aufgeben müsse, nur mit </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-268-40" xml:id="T_0201268-0">
          <pb facs="Z150600505" n="275"></pb>
          <fw corresp="#k-49._Nachdenken_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201268-0-1"></anchor>
          <p>
            <del>Ulrich mußte sich</del>
            <add place="margin">Ausschluß des Kopfes geneigt: aber mußte er sich nicht gerade
                     darum</add> eingestehn, daß er heute nicht viel mehr davon wisse als ehedem?! </p>
          
          <p>
            <add place="margin">Er ging weiter diese Breiten entlang, die scheinbar nirgends
                     in ihre Tiefen einließen.</add> Ein andermal <del>wieder</del> hatte er
                  
            alles dies
            
            <del>es</del> &quot;das rechte Leben&quot; genannt; <del>sogar</del>
            wohl
             noch vor kurzem,
                  wenn er nicht irrte; und <del>gar</del>
            erst recht
             wenn man ihn
                  früher gefragt hätte, was er treibe, so hätte er
                  
            auch <del>gar</del>
            
                  während seiner exaktesten Beschäftigungen
                  
            gewöhnlich
             keine andere
                  Antwort <del>gegeben</del>
            darauf gehabt
             als die,
                  daß <del>es</del>
            sie
             Vorarbeiten <del>für
                     das rechte Leben seien</del>
            
            <del>dafür</del>
             für
                     <del>dieses</del>
            das
             rechte Leben <del status="level_2">
              <del>seien</del>
              wären
              
            </del>
            <add place="margin">seien</add>. Daran nicht zu denken, war überhaupt unmöglich.
                  Zwar ließ sich nicht sagen, wie es aussehen müßte, ja nicht einmal, ob es wirklich
                  eines gebe, <del>geschweige denn, daß er es gelebt hätte, und ja vielleicht
                     bedeu</del> und es war vielleicht nur eine jener Ideen, die mehr ein
                  Wahrzeichen als eine Wahrheit sind; aber ein Leben ohne Sinn, eines, das nur den
                  sogenannten <del>Notwendigkeiten des Daseins</del>
            Erfordernissen
            
                     gehorchte<del>,</del> und ihrem <add place="margin">als Notwendigkeit
                     verkleideten</add> Zufall, somit ein Leben der <del>beständigen
                     Vergänglichkeit</del>
            ewigen
                  Augenblicklichkeit
             – und da fiel ihm wieder ein
                  Ausdruck ein, den er einmal gebildet hatte: die 
            
            <seg xml:id="NP_83_310">II R Fr 7, Blge 7 – 232</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_310">Bleistift.</note>
            
            <del>vergebliche Augenblicklichkeit</del>
            Vergeblichkeit
             der
                  Jahrhunderte! –: ein solches Leben war ihm einfach eine unerträgliche Vorstellung!
                  Nicht weniger aber auch ein Leben &quot;für etwas&quot;, diese von Meilensteinen beschattete
                  Landstraßendürre inmitten undurchmessener Breiten. Das alles mochte er ein Leben
                  vor der Entdeckung der Moral heißen. Denn auch das war eine seiner Ansichten, daß
                  die Moral nicht 
            von den
                  Menschen
             geschaffen wird und mit <del>den Zeiten
                     wechseln</del>
            ihnen wechselt,
            
            <delSpan n="###" spanTo="#aII_1_277_262"></delSpan>darf, sondern
                  
            daß sie
             entdeckt
                  werden <del>muß</del>
            können und müssen
            .
                  Aber was wußte er 
            nun
            
                  von alledem? Er hatte niemals über sein Denken Buch geführt; er wußte nichts, als
                  daß offenbar auch diese <del>Gedanken</del>
            Fragen
             dem gleichen
                  Gesetz oder Schicksal unterworfen waren wie die andern, die sich nach allen Seiten
                  aneinander schlossen, ohne eine Mitte zu <del>besitzen</del>
            bilden
            . Er fühlte
                  
            jetzt
             schmerzlich die
                  Nötigung, <del>es</del>
            das
             zu ändern. <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_277_137"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p236"></seg>
            <note resp="editor" target="#p236">Aufhebung einer
                  Absatzstreichung.</note>
          </p>
          <p> Aber <del>es ließen sich die so gemachten Erfahrungen</del>
            seine wichtigsten Erfahrungen, selbst wenn er sich
                  ihrer aller hätte auf einmal entsinnen können,
                  
            ließen sich
             nicht
                  einfach vornehmen, untereinander vergleichen und an den möglichen Erklärungen
                  erproben, so daß zum Schluß das reine, ach so dünne Blättchen   
                  
         des
            
                  Metall
            s
             der Wahrheit
                  aus den Dämpfen zum Vorschein geführt würde. <del>Vielleicht</del>
            <add place="margin">
              <del>Freilich</del> Vielleicht</add> mag sich
                     <del>dieser</del>
            ein solcher

            
                  Fortschritt durch einen unendlichen und langsamen Vorgang <seg corresp="#tII_1_277_176" rend="after" type="transposition">
              <add place="margin">auch auf
                        diesem Gebiet</add> einmal in der Gesamtheit</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_277_176">in der Gesamtheit
                        <add place="margin">auch auf diesem Gebiet</add> einmal</seg> vollziehen,
                     <seg corresp="#tII_1_277_206" rend="after" type="transposition">aber Ulrich
                        <del>meinte</del>
              <add place="margin">fühlte</add> begreiflicherweise</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_277_206">aber
                     begreiflicherweise <del>meinte</del>
              <add place="margin">fühlte</add> Ulrich</seg>, <add place="margin">daß er</add>
                  nicht darauf warten <del>zu</del> könne<del>n</del>. Er besaß nicht mehr diese
                  Geduld des Sich=überleben=lassens von dem, wozu man nur wie eine Ameise etwas
                  beiträgt; oder – er besaß sie vielleicht nur augenblicklich nicht, denn es <del status="level_2">
              <del>war</del>
              hatte
               einmal</del>
            <add place="margin">bildete</add> ein Hauptstück in seinem Wesen
                     <del>gebildet</del> – und in so etwas ändert man sich nicht, wenn <del>er</del>
                  es augenblicklich auch höchstens ein Hauptreservestück heißen konnte –, daß er
                     <del>immer</del> seine persönlichen Erfahrungen, und mochten sie auch noch so
                  abseits stehn – immer auf die Möglichkeiten und Grenzen einer allgemeinen Geltung
                  prüfte. War es denn nicht er, der <del>immer</del>
            <anchor xml:id="T_0201268-64"></anchor> beständig die Vorstellung hatte,<anchor xml:id="aII_1_277_262"></anchor>
            ■<seg xml:id="p237">°</seg>
            <note resp="editor" target="#p237">Musilzeichen Tinte und Blaustift, siehe <ref target="#p237">II/1/270,
                     45</ref>.</note>
            <hi rend="underline_double">2. s. Beilage</hi>
            <seg xml:id="NP_1445_20">
              <hi rend="underline">«82»</hi>
            </seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_20">Musilzeichen.</note>
            <seg xml:id="NP_1264_9">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_9">Tinte Blaustift
                  </note>
             daß man sich um die
                  
            &quot;
            Ordnung <del>&quot;</del>
                  des Ganzen&quot; bemühen müsse; hatte <seg corresp="#tII_1_277_278" rend="after" type="transposition">er nicht</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_277_278">nicht er</seg> mit
                     <del>V</del> einer gewissen <del>Vorliebe</del>
            Hartnäckigkeit
             die
                  Welt einem &quot;Laboratorium&quot;, einer &quot;Experimentalgemeinschaft&quot; verglichen; <del>galt
                     er vor selbst- und weltzufriedenen Menschen nicht als &quot;Aktivist&quot;?</del> –
                     <del>H</del>
            h
            atte
                  er nie von einem &quot;fahrlässigen Bewußtseinszustand der Menschheit&quot; gesprochen, der
                  in einen Willen zu verwandeln wäre; <del>forderte er nicht</del>
            gefordert
            , daß man
                  Geschichte &quot;machen&quot; müsse; hatte er nicht <add place="margin">schließlich
                     wirklich, wenn es auch nur spöttisch geschah,</add> ein &quot;Generalsekretariat der
                  Genauigkeit und Seele&quot; <del>gefordert</del>
            <add>verlangt</add>? Das war nicht </p>
          
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-269-50" xml:id="T_0201269-0">
          <pb facs="Z150600505" n="276"></pb>
          <fw corresp="#k-49._Nachdenken_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201269-0-1"></anchor>
          
          <p> vergessen, <add place="margin">denn darin kann man sich nicht
                     
              plötzlich
              
                     ändern;</add> das war bloß augenblicklich außer Wirksamkeit gesetzt<del>;</del>
            !
            
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_278_30"></delSpan>
            <del>a</del>
            A
            ugenblicklich
                  wurde sein Denken von dem Begriff der Liebe beherrscht. </p>
          <p> Dieser bezeichnete nicht ein<del>en</del> Erlebnis, sondern einen Lebenszustand;
                  und vielleicht war es zu wenig gesagt, daß er die anderen Vorstellungen nur
                  augenblicklich verdrängt hätte, denn manches sprach dafür, daß der &quot;Liebe als dem
                  Leben selbst&quot;, wie sie nun von Ulrich zum Unterschied vom alltäglichen Erlebnis
                  der Liebe genannt wurde, seit je eine heimlich vorherrschende und verlockende
                  Stellung unter allen Gedanken zugekommen sei, wenngleich sich das noch
                  
            heute

             nicht bis zu
                  deutlicher Übersehbarkeit entwickelt hatte. –<anchor xml:id="aII_1_278_30"></anchor>
            ■<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_278_35"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p238"></seg>
            <note resp="editor" target="#p238">Musilzeichen
                     Tinte und Blaustift; siehe <ref target="#T_0201271-22">II/1/271,
                     22</ref>.</note>
            <hi rend="underline">3</hi>. <hi rend="underline_double">s.</hi>
            <anchor xml:id="T_0201269-14"></anchor>
            <hi rend="underline_double">Beilage</hi>
            <seg xml:id="NP_1264_10">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_10">Tinte Blaustift
                  </note>

             Sobald einem Menschen die Liebe nicht als ein
                  Erlebnis begegnet, sondern als das Leben selbst, mindestens als eine Art des
                  Lebens, <del status="level_2">– hatte Ulrich soeben <del>überlegt</del>
              gedacht
               –</del> kennt
                     <del>dieser Mensch
                     
              überall
              
            </del>
            er
             mehrere
                     Wahrheiten<del>,</del>
            .
            
            <del>wo es sonst nur eine gibt. Aber mit Ansicht, persönlicher Auffassung, Willkür
                     hat das wenig oder nichts zu tun. Es</del>         
   <add place="margin">Der ohne Liebende Urteilende nennt das Ansichten, persönliche
                     Auffassungen, Subjektivität,
                     
              Willkür
              ; aber der
                     Liebende weiß, er</add> ist nicht unempfindlich für die Wahrheit, er ist
                  überempfindlich. Er befindet sich in einer Art Enthusiasmus des Denkens, wo
                  
            sich
             die Worte <del>alle
                     Fächer</del>
            bis zum Grund
             öffnen.
                  Das kann natürlich eine Täuschung sein<del>.</del>
            <add place="margin">, und Ulrich
                     berücksichtigte es,</add> die natürliche Folge allzu lebhaft beteiligten
                  Gefühls. Wahrheit <del>und</del> entsteht bei kaltem Blut; das Gefühl ist ihr
                  abträglich, und sie dort zu erwarten, wo etwas ,Sache des Gefühls&apos; ist, gilt
                     <del>der gewöhnlichen</del>
            nach aller
             Erfahrung für
                  ebenso verkehrt, wie Gerechtigkeit vom Zorn zu fordern. Trotzdem <del>ist</del>
            war
             es unbezweifelbar
                     <del>der</del>
            ein
            
                  allgemeine
            r
             Gehalt,
                     <del>das</del>
            ein
             Teilhaben an Sein
                  und Wahrheit, was die <del>&quot;</del>Liebe als das Leben selbst&apos; von der Liebe als
                  Erlebnis der Person <del>unterscheidet!&quot;</del>
            unterschied.
             Und
                  Ulrich überlegte nun, wie deutlich doch die Schwierigkeiten, die ihm die Ordnung
                  seines Lebens darbot, immer mit diesem Begriff einer <del>alles erfassenden</del>
            übermächtigen|<add place="margin">, sozusagen ihre
                        <seg type="variant">Kompetenz</seg>
              
              <seg type="variant">
                <seg xml:id="NP_83_311">Amtsbereich</seg>
                <seg type="variant">Zuständigkeit</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_311">Bleistift.</note>
              </seg>

               überschreitenden,</add>
                  Liebe zusammengehangen seien. Von dem Leutnant, der ins Herz der Welt versank, bis
                  zu dem Ulrich des letzten Jahrs mit seiner mehr oder weniger überzeugten
                  Behauptung, daß es zwei grundlegend verschiedene <add place="margin">und schlecht
                     verschmolzene</add> Lebenszustände, Ichzustände, ja vielleicht sogar
                  Weltzustände <del>geben müsse</del> gebe, waren die Bruchstücke der Erinnerung,
                     <del>alle</del> soweit er sie sich zu vergegenwärtigen vermochte, alle in
                  irgendeiner Form mit dem Verlangen nach Liebe, Zärtlichkeit und
                  gartenhaft=kampflosen Seelengefilden verbunden. In diesen Breiten lag auch die
                  Vorstellung des &quot;rechten Lebens&quot;; so leer sie im hellen Verstandeslicht sein
                  mochte, so reich wurde sie vom Gefühl mit halb geborenen Schatten erfüllt. </p>
          
          <p> Es war ihm gar nicht <del>sehr</del> angenehm, diese <del>Verbindung</del>
            <add place="margin">
              <del>bevorzugte Stellung</del>
              Bevorzugung
               der
                     Liebe in seinem Denken</add> so eindeutig <del>zu gewahren</del>
            anzutreffen
            ; er hatte
                  eigentlich erwartet,daß <del>mehr da wäre, und anderes</del>
            <add place="margin">darin mehr und noch anderes <del>wäre</del>
              <del>anzutreffen wäre</del> zu gewahren sein müßte</add> und daß
                  Erschütterungen wie die des letzten Jahrs <del>die</del>
            ihre
             Bewegung nach
                  verschiedenen Richtungen <del>in sich tragen müßten</del>
            <add>getragen <del>haben</del> hätten</add>; ja, es kam ihm wirklich wunderlich
                  vor, daß der Eroberer, dann der Moralingenieur, als die er sich in seinen
                  Kraftjahren erwartet hatte, schließlich zu einem Minnenden und Minnesüchtigen
                  ausreifen sollten. </p>
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-270-30" xml:id="T_0201270-0">
          <pb facs="Z150600505" n="277"></pb>
          <fw corresp="#Beilage_zu_49_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201270-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p>
            <seg xml:id="p239">
              <hi rend="underline_double">Beilage zu 49.</hi>
            </seg>
            <note resp="editor" target="#p239">Tinte, Blaustift; Zusätzliche
                     Ziffernunterstreichung.</note>
          </p>
          <p>
            <anchor xml:id="T_0201270-2"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_279_3"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p240"></seg>
            <note resp="editor" target="#p240">Musilzeichen Tinte und Blaustift; siehe
                        <ref target="#T_0201267-71">II/1/267, 71</ref>.</note>
            <hi rend="underline_double">1.</hi>
            <seg xml:id="NP_1264_11">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_11">Tinte Blaustift </note>
          </p>
          <p>
            So
            
            <add>Auf diese Weise</add> erinnerte er sich jetzt <add>auch</add> daran, daß
                  
            es ein
            

            <add>einstmals ein dem</add> ähnliches &quot;Gleichweit&quot;, wie es hier zwischen den
                  Gedanken beinahe lästig und entmutigend wirkte, auf das beglückendste <add place="margin">zwischen ihm und</add>
            in
             der ganzen Welt, <add>die</add> um
                  ihn <add>war,</add> bestanden hatte; scheinbar oder wirklich, eine Aufhebung des
                  Geistes der Trennung, ja beinahe des Raums. Das war damals, in seinen allerersten
                  Mannesjahren, auf der Insel geschehn, wohin er sich vor der Frau Major, mit ihrem
                  Bilde im Herzen, geflüchtet hatte. Er hatte es wohl auch fast mit den gleichen
                  Worten beschrieben. Alles war auf unverständlich sichtbare Weise durch einen
                  Zustand der Liebesfülle verändert, als hätte er ehedem nur einen Zustand der Armut
                  gekannt. Selbst der Schmerz war Glück. Beinahe auch sein Glück ein Schmerz. Alles
                  war ihm hangend zugeneigt. Es schien, daß alle Dinge von ihm wüßten und er von
                  ihnen; daß alle Wesen von einander wüßten, und daß es doch ein Wissen überhaupt
                  nicht gäbe, sondern daß Liebe mit ihren Attributen der schwellenden Fülle und des
                  reifenden Werdens als das einzige und vollkommene Gesetz diese Insel beherrschte.
                  Er hatte das <add>später</add>, mit geringfügigen Änderungen, oft genug als
                  Vorlage benutzt, und mehr oder minder hätte er auch in den letzten Wochen diese
                  Beschreibung erneuern können; es war durchaus nicht schwer, in ihr fortzufahren,
                  und je bedenkenloser man es tat, desto fruchtbarer geschah es. Aber gerade diese
                  Unbestimmtheit war das, woran ihm jetzt am meisten lag. Denn hingen seine Gedanken
                  so zusammen, daß sich 
            ihnen
            
            <add>ihnen</add> nichts Wesentliches hinzufügen ließ, 
            
            das
            
            <add>da</add> sie es 
            nicht verschluckt hätte wie der
                  Wald voll Vögeln einen hinzufliegenden Vogel, 
            nicht ebenso
                     <add>
              anders
              
            </add> aufgenommen
                  hätten 
            wie
            
            <add>als</add>
            
            <add>aufnahmen wie</add>
            
            <add place="margin">das sie nicht aufgenommen hätten wie</add> einen
                  Hinzukommenden, der in einer Versammlung verschwindet, so bewiesen sie damit doch
                  bloß ihre Ähnlichkeit mit 
            dem Erlebnis, das ihr Ursprung
                  war, und diese Übereinstimmung sich schließlich

             den
                  Empfindungen, durch die sie zum ersten Mal in Ulrichs Leben gerufen worden waren;
                  und diese Übereinstimmung einer, nun durch Agathe, zum zweitenmal erlebten
                  Veränderung <add place="margin">der Sinnessphäre,</add> von der die Welt ergriffen
                  zu werden schien, mit einem veränderten Denken – von dem man auch hätte sagen
                  können, daß es sich in unendlichen Träumen auf seinem Platz winde; und schon
                  einmal war es schließlich daran ermattet! – Diese merkwürdige Übereinstimmung, die
                  Ulrich heute erst ganz beachtete, gab ihm Mut und Befürchtungen ein. </p>
          <p>
            <anchor xml:id="T_0201270-45"></anchor>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_279_83"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p241"></seg>
            <note resp="editor" target="#p241">Musilzeichen Tinte und Blaustift; siehe
                        <ref target="#T_0201268-64">II/1/268, 64</ref>
            </note>
            <hi rend="underline_double">2.</hi>
            <seg xml:id="NP_1264_12">«6_2»</seg>
            <note n="6_2" resp="editor" target="#NP_1264_12">Tinte Blaustift </note> sondern daß
                  sie geoffenbart wird, daß sie in Zeiten und Zonen
                     <add>
              bloß
              
            </add> entfaltet wird, daß
                  sie <add>geradezu</add> entdeckt werden könne. In diesem
                  
            Gedanken

             Gedanken, der so unzeitgemäß
                  wie zeitgemäß war, drückte sich vielleicht nichts als die Forderung aus, daß <add place="margin">auch</add> die Moral eine Moral haben müsse, oder die Erwartung,
                  daß sie sie im Verborgenen habe, und nicht bloß eine sich um sich selbst drehende
                  Klatschgeschichte auf einem bis zum Zusammenbruch kreisenden Planeten sei. Er
                  hatte natürlich niemals geglaubt, daß der Inhalt solcher Forderung mit einem
                  Schlag entdeckt werden könnte; es kam ihm bloß wünschenswert vor, beizeiten daran
                  zu denken, das heißt, in einem Zeitpunkt, der nach etlichen Jahrhunderttausenden
                  zwecklosen Drehens 
            der Frage
            
            <add>
              <add place="margin">
                verhältnismäßig</add> günstig zu
                     sein schien
              
            </add>
            <add place="margin">verhältnismäßig günstig und geeignet für die Frage zu sein
                     schien,</add> ob sich nicht eine Erfahrung daraus gewinnen
                  lasse
            , verhältnismäßig günstig
            
            <add>
              die den Problemkreisen ein
                     neues
              
            </add>
          </p>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-271-40" xml:id="T_0201271-0">
          <pb facs="Z150600505" n="278"></pb>
          <fw corresp="#Beilage_zu_49_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201271-0-1"></anchor>
          <p>
            <del>verhältnismäßig günstig zu sein schien. Allein,</del>
            <add>Aber, freilich,</add> was wußte er nun <add>auch von dem</add> wirklich
                     <del>davon</del>? Es war im ganzen nicht mehr, als daß auch dieser Kreis von
                  Fragen im Verlauf seines Lebens dem gleichen Gesetz oder Schicksal unterworfen
                  gewesen sei wie die anderen Kreise, die sich nach allen Seiten
                  aneinanderschlossen, ohne eine Mitte zu bilden. </p>
          <p> Er wußte natürlich mehr davon! Zum Beispiel, daß so zu philosophieren, wie er es
                  da tat, für schrecklich unernst gelte, und er wünschte in diesem Augenblick auf
                  das lebhafteste, diesen Irrtum <del>zu</del> widerlegen zu können. Er wußte auch,
                  wie man so etwas beginnt<del>,</del>

            <add>:</add> er kannte einigermaßen die
                  Geschichte des Denkens; er hätte darin ähnliche Bemühigungen finden können und
                  ihre erbitterte <del>oder</del> oder spöttische oder ruhige Bestreitung; er hätte
                  sein Material ordnen, einordnen können; er hätte Fuß fassen und über sich
                  hinausgreifen können. Für eine Weile erinnerte er sich <add place="margin">schmerzlich</add> seiner früheren Tüchtigkeit und <del>Gesinnung</del>
                  namentlich jener Gesinnung, die ihm so natürlich war, daß sie ihm einmal sogar den
                  Spottnamen eines &quot;Aktivisten&quot; eingetragen hatte. War er denn nicht mehr der, den
                  beständig die Vorstellung begleitete, </p>
          <p>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_280_27"></anchor>
            <seg corresp="left" xml:id="p242"></seg>
            <note resp="editor" target="#p242">Musilzeichen Tinte und Blaustift; siehe
                        <ref target="#T_0201269-14">II/1/269, 14</ref>.</note>
            <hi rend="underline_double">3.</hi>
            <seg hand="#hn_2-6">«6_2»</seg>
            <anchor xml:id="T_0201271-22"></anchor> Es ließ sich auch nicht verkennen, woran das
                  liege. <del>Denn</del>
            <add place="margin">Ulrich hatte nie über seine Gedanken Buch geführt; aber</add>
                  selbst wenn <add>er</add> sich <del>Ulrich</del> aller auf einmal hätte entsinnen
                  können, so wäre es ihm, das wußte er, nicht möglich gewesen, sie einfach
                  vorzunehmen, zu vergleichen, an möglichen Erklärungen zu prüfen und schließlich
                  das reine, ach so dünne Blättchen des Metalls der Wahrheit aus den Dämpfen zum
                  Vorschein zu führen. Es war ja eine Eigentümlichkeit dieser Art von Gedanken, daß
                  sie keinen Fortschritt zur Wahrheit besaß; und obwohl Ulrich im Grunde
                  voraussetzte, daß sich ein solcher Fortschritt durch einen unendlichen und
                  langsamen Vorgang in der Gesamtheit einmal doch <del>vollziehen</del>
            <add>einstellen</add> werde, so war es ihm kein Trost, denn er besaß nicht mehr
                  die Geduld des Sich=überleben=lassens von dem, wozu man bloß wie eine Ameise etwas
                  beiträgt. Seine Gedanken standen mit der Wahrheit längst nicht mehr auf dem besten
                  Fuß, und <del>das</del>
            <add>nun</add> kam ihm <del>nun</del> wieder das als die Frage vor, die am
                  dringendsten der Aufklärung bedurft hätte. </p>
          <p> Er war aber damit nochmals auf den Gegensatz von Wahrheit und Liebe
                  zurückgekommen, der ihm kein neuer war. Es fiel ihm ein, wie oft in den letzten
                  Wochen Agathe über seine, für ihren Geschmack noch viel zu pedantische,
                  Wahrheitsliebe gelacht habe; und manchmal mochte sie davon auch Kummer gehabt
                  haben! Und plötzlich fand er sich bei dem Gedanken, daß es eigentlich kein
                  widerspruchsvolleres Wort gebe als Wahrheitsliebe. &quot;Denn man kann die Wahrheit auf
                  Gott weiß wieviel Weisen hochstellen, bloß lieben darf man sie nicht, weil sie
                  sich ja in der Liebe auflöst&quot; dachte er. Und diese Behauptung, – keineswegs das
                  gleiche wie die kleinmütige, daß die Liebe keine Wahrheit vertrage – war für ihn
                  ebenso vertraut=unvollendbar wie alles übrige. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-272-30" xml:id="T_0201272-0">
          <pb facs="Z150600505" n="279"></pb>
          <fw corresp="#Curr41_d1" type="ps">
            <hi rend="underline">Curr 41</hi>
          </fw>
          <anchor xml:id="T_0201272-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">7</hi>
            <hi rend="subscript">1.</hi> Hg: Der Mensch, der alles
                  genau durchdenkt, </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              <del>Hg. setzt sich auf die Hosen und durchdenkt mit <lb></lb> Hilfe der 10 Pkte.
                        Agathe; er kommt zu keinem <lb></lb> Resultat.</del>
              <lb></lb>
              Hg&apos;s Systematik ein Pendant zu der Mg&apos;s in <lb></lb> s<hi rend="subscript">3</hi>+3/2/4
              
              <seg xml:id="NP_1090_31">«50_3»</seg>
              <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_31">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> findet keinen zur. Grund. Dennoch triumphiert Hg. am <lb></lb> Ende, denn seine
                  innere Zusammensetzung (analog den <lb></lb> durcheinander fliegenden Atomen in der
                  kin. Wärmetheorie <lb></lb> entspricht der Zeit L 13. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Daß du Hg heißt! Ich kann es nie begreifen, es
                     ist <lb></lb> eine drangehängte Unbill <lb></lb> In Prof. Hg. Leben <del>spielte</del>
              <add>hatte</add> das System <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">Gegen 10 Pkte: Die Jungen. Ge, Tp.</note>
                     der 10 <lb></lb> Pkte. immer Erfolg gehabt. </note>
            <lb></lb> Nur ein oberflächlicher, sanguinischer Mensch kommt <lb></lb> heute vorwärts Z
                  40 (Zeit derart halb aufgeklärt. Alle <lb></lb> Lebensprobleme nur so halb klar u so
                  viele, daß nur .. <lb></lb> etwas leisten u vor sich bringen kann) </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">8.</hi>
            <hi rend="subscript">2.</hi>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_281_30"></delSpan>Es kommen von Hg Briefe – Testament – Fehler G 8<hi rend="subscript">2</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> As. Rechtsanwalt, Detektiv. </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Während zw. A. u Ag. innerlich alles kaum faßbar spielt, geht <lb></lb>
                  äußerlich (Scheidung) alles durch Geld u Egoismus. Und ist <lb></lb> &quot;unüberwindliche
                     Abneigung&quot;<anchor xml:id="aII_1_281_30"></anchor>
            <add place="margin">
              <hi rend="underline_double">Nur</hi>
            </add> Dies ist zu                 
 erzählen. <lb></lb> Ichsucht als verläßlichste Eigenschaft udgl. /Reizung des <lb></lb>
                  Begehrens u Einschüchterung – Geld als Maß aller Dinge .. L 24/ <lb></lb>
            <del>Ag: Sie hatte sich eigentlich gedacht, Hg. die Sache mit <seg xml:id="p243"></seg>
              <note resp="editor" target="#p243">Verweisstrich zu Notiz &quot;Test.
                        verstärkte Belastung [...]&quot;, Z. 52.</note>
              <lb></lb> Test. bald zu sagen. Mg 59/2
                     Aber nun kommt es anders.</del>
            <lb></lb> Ag. wird von Test. zermürbt. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> ? A. zieht eine Grenze zwischen aZ. u Normalzustand? <lb></lb> Nachdem aZ.
                  Beschreibung angefangen ist: also A-Ag IV. <lb></lb> A-Ag III: Beginn davon u Rm. H.
                  usw. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>
              <hi rend="underline">9.</hi>
            </del>
            <lb></lb>
            Offenes Leuchten <ref n="S-M 59" target="#T_0710080-0-1">M 59</ref>

            <lb></lb> Menschheit auf seinem Feld fördern ibid. <lb></lb> Aufgabe zurechtlegen, wie man
                  Kleider zurechtlegt <lb></lb> Sehr modern 61 <lb></lb> Sein Name ein Programm <note place="margin" resp="author">Andererseits peinlich soviel Geld für <lb></lb> Reise
                     nach Wien auszugeben, bloß um Ag zu sprechen
              
              <seg xml:id="NP_83_312"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_312">Bleistift.</note>
            </note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="##" spanTo="#aII_1_281_124"></delSpan>
            Denken ev sogar
                  wirklich eine <add>überwundene</add>
            <lb></lb> Bequemlichkeit?
            
            <seg xml:id="NP_83_313"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_313">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            #<seg xml:id="NP_1445_21"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_21">Musilzeichen.</note> Die 10. Pkte Hgs. versagten
                  deshalb in dem Augenblick, wo <lb></lb>
            <del>sie ihm ein Bild</del> wo er sie auf das sonderbare Verlangen seiner <lb></lb>
                  Gattin, sich von ihm zu scheiden anwandte. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Das rechte Gefühl ist in diesem Fall geteilt. Zwar – aber wenn <lb></lb> man
                  nicht will .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Pro – <note place="margin" resp="author">Unzählige bieten sich heute
                     an</note> kontra <lb></lb> Nach Pause aufsteigende Gefühl Entscheidung <lb></lb>
                  Verstand Figurant der Leidenschaften <lb></lb> Nur lang dauernde Beeinflussung der
                  Leidenschaften durch Idee <lb></lb> macht diesen zum Herrn </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="p244"></seg>
            <note resp="editor" target="#p244">Verweisstrich von &quot;Hg. die
                     Sache mit&quot;, Z. 27.</note>
            <note place="margin" resp="author">Test. verstärkte Belastung u. A. ist keine
                     Stütze.</note>
            <lb></lb> Gesteht ... beginnen <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Wie ein Schokoladebonbon, das man in eine
                     Marzipanschachtel <lb></lb> legt.</note>
            <lb></lb> Beschreibung der Situation <lb></lb> Wie dahin gekommen? <seg xml:id="p245"></seg>
            <note resp="editor" target="#p245">Verweisstrich zur folgenden
                  Notiz.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Klosterschule <note place="margin" resp="author">
              Rand Religion
              
              <seg xml:id="NP_83_314"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_314">Bleistift.</note>

            </note> .. Stärkste Partei (noch <lb></lb> am Spaziergang
                  gesagt) Sie will eigentlich nur in die Mitte der <lb></lb> sicheren Menschen fliehn.
                     <seg xml:id="p246"></seg>
            <note resp="editor" target="#p246">Verweisstrich zur
                     folgenden Notiz.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">Er fragt – Seine Neugierde udrgl. 33 →</note>
                  Mg. sieht: eine <lb></lb> junge <seg type="variant">Frau</seg>
            <add>
              <seg type="variant">s Geschöpf</seg>
            </add> – bei der geringsten <note place="margin" resp="author">Zugleich eine <lb></lb> so ruhige, große Körperform
                     wie nur das Erlebnis Gesicherte. Das <lb></lb> Knie im Kleid wie das der Niobe.
                     →</note> Erregung fliegt der Busen <lb></lb> – verschließt irgendein Geheimnis.
                  <lb></lb> Seine Weltkenntnis sagt ihm: Scheidung <note place="margin" resp="author">Geg. Scheidung 37 →</note>

            <lb></lb> Er fühlt<add>e</add> sich <add>plötzlich</add> verpflichtet, ihr zu sagen:
                  ... <lb></lb> Er sieht, wie sie getroffen ist; ist zufrieden <seg xml:id="p247"></seg>
            <note resp="editor" target="#p247">Verweisstrich zur folgenden Notiz.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ag. aber (natürlich nur) wegen <note place="margin" resp="author">48 a
                     e</note> phantast. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">
              Destruktive Kräfte
                     in ihr.<anchor type="annotation" xml:id="aII_1_281_111"></anchor>
              <seg xml:id="NP_1090_32">«50_3»</seg>
              <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_32">Vertikalstrich links Rotstift.</note>
            </note> Selbst getroffen.
                  <lb></lb> Unruhig u phantastisch fühlte sie sich; es gab also etwas <lb></lb> Mächtiges
                  dagegen? <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">u. 2 Dinge hatte Mg. gesagt, die sie
                     oberflächlich glauben <lb></lb> lassen konnten, daß sie hier etwas für sich fände:
                     <lb></lb> /Beharrendes Mg. 43 a Deutung/ 42 e <lb></lb>
              Will sie ins Herz treffen 47
                        d
              
              <seg xml:id="NP_1090_33">«50_3»</seg>
              <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_33">Vertikalstrich links
                        Rotstift.</note>
            </note>

            <lb></lb> Der neue Mann flößte ihr Vertrauen ein; er wollte nichts für <lb></lb> sich.
                  <lb></lb> Sie bat: in die Schule. <lb></lb> Mg. nach ihrem Gehn aufgekratzt; Peter
                     schul.<anchor xml:id="aII_1_281_124"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            Szene: <lb></lb> Wozu all das? <lb></lb> Ich will keinen
                     Mann.
            
            <seg xml:id="NP_1096_1">«50_3_40»</seg>
            <note n="50_3_40" resp="editor" target="#NP_1096_1">Vertikalstrich links Rotstift
                     Umrandung </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Vertieft in d. Kleider zu finden</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            
            
            
            <seg xml:id="NP_608_208"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_208">Rotstift.</note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-273-20" xml:id="T_0201273-0">
          <pb facs="Z150600505" n="280"></pb>
          <fw corresp="#Film_und_Kunstv" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201273-0-1"></anchor>
          <p></p>
          <p> 14. </p>

          <p> haupt alle Formgestalten in allen Künsten tun<del>:</del>), ist mit seiner
                  Aufgabe zu erklären, und es gehören gerade diese<del>,</del> Abschnitte, wo die
                  Grenze gegen die Literatur und die von den ihren abweichenden dramaturgischen
                  Regeln des Films umrissen werden, zu den wertvollsten Anregungen auch für eine
                  kritische Grundlegung der Literatur. Ich bedaure, nicht darauf eingehn zu können,
                  da dies zu sehr ins Besondre führen würde, und deshalb soll es auch nicht als
                  Kritik verstanden werden, wenn ich hier <seg corresp="#tII_1_282_9" rend="after" type="transposition">abermals von dem Buch</seg>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_282_9">von dem Buch
                     abermals</seg> abweiche und Fragen, die es unter seinem Gesichtspunkt sieht,
                  unter einen anderen stelle.)<seg xml:id="NP_83_315"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_315">Bleistift.</note>
          </p>
          <p> Heute scheinen die<add>
              <seg xml:id="NP_83_316">se</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_316">Bleistift.</note>
            </add> Bemühungen, (<del>dem
                     menschlichen Geist</del>
            <seg xml:id="NP_83_317"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_317">Bleistift.</note>
            <seg corresp="#tII_1_282_69" rend="after" type="transposition">zu unmittelbarerem
                     Ausdruck zu verhelfen <add>
                <seg xml:id="NP_83_318">mochte</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_318">Bleistift.</note>
              </add>, als
                           <add>
                <seg xml:id="NP_83_319">es</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_319">Bleistift.</note>
              </add> das entleerte und von
                     Begrifflichkeit vergitterte Wort <del>es</del>
              <seg xml:id="NP_83_320"></seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_320">Bleistift.</note> erlaubt, und
                        <del>die Seele</del>
              <add>
                <seg xml:id="NP_83_321">den menschl. Geist</seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_321">Bleistift.</note>
              </add> auf allen Nebenwegen,
                     nur nicht auf dem Hauptweg ins Freie</seg>
            <del>zu führen,</del>
            <seg xml:id="NP_83_322"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_322">Bleistift.</note>)<seg xml:id="NP_83_323"></seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_323">Bleistift.</note> eine Sehnsucht
                  auszudrücken, die erst <del>im Jahrzehnt</del>
            <seg corresp="#tII_1_282_56" rend="after" type="transposition">des
                     Expressionismus,</seg> zusammen mit <add>
              <seg xml:id="NP_83_324">den</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_324">Bleistift.</note>
            </add> verwandten
                  Bestrebungen <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_282_56">des
                     Expressionismus</seg> groß geworden ist. Blickt man aber einige Jahrzehnte
                  weiter zurück, so erkennt man, daß dieser gegen den &quot;Verstand&quot; gerichtete
                  Ausbruchsversuch der &quot;Seele <add place="margin">
              <seg xml:id="NP_83_325">der
                        ihr</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_325">Bleistift.</note>
              <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_282_69">zu
                        unmittelbarerem Ausdruck zu verhelfen <add>
                  <seg xml:id="NP_83_326">mochte</seg>
                  <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_326">Bleistift.</note>
                </add>, als <add>
                  <seg xml:id="NP_83_327">es</seg>
                  <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_327">Bleistift.</note>
                </add> das entleerte und von Begrifflichkeit
                        vergitterte Wort <del>es</del>
                <seg xml:id="NP_83_328"></seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_328">Bleistift.</note> erlaubt, und <del>die
                           Seele</del>
                <seg xml:id="NP_83_329"></seg>
                <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_329">Bleistift.</note>
                <add>
                  <seg xml:id="NP_83_330">den menschl. Geist</seg>
                  <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_330">Bleistift.</note>
                </add> auf allen
                        Nebenwegen, nur nicht auf dem Hauptweg ins Freie</seg>&quot; <seg xml:id="NP_83_331">führt</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_331">Bleistift.</note>
            </add> auch damals schon da war. Die eigentlichen Wurzeln
                  dieser Emanzipation<add>
              <seg xml:id="NP_83_332">sbestrebungen</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_332">Bleistift.</note>
            </add> liegen schon
                  im sogenannten Impressionismus, wenigstens soweit er Literatur ist, und wurden von
                  den Einwirkungen der deutschen Romantik, Emersons und des </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-274-10" xml:id="T_0201274-0">
          <pb facs="Z150600505" n="281"></pb>
          <fw corresp="#Ü65_1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201274-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_333">Ü 65 <lb></lb> Mg-Ag IV Mg 6 rot</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_333">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">A-Ag III</hi>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_13a-4">Rest 10. <lb></lb>
              <hi rend="underline">Mg</hi>
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_13a-4">Linke Kolumne des Textes </note>
            <seg xml:id="NP_608_209"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_209">Rotstift.</note>
            <seg xml:id="NP_1325_13a-2"> warnt sie vor A 43 a <lb></lb> Geg. A 49 c <lb></lb> A geg. Mg.
                     bewegl. Moral geg. feste </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_13a-2">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_13a">
              <lb></lb> AZ geg Kirche <lb></lb> L 7 <lb></lb> Unklare Frage &quot;Böse&quot; Z 2 <lb></lb> Christl.
                     Moral geg mathematische</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_13a #NP_1325_13e">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_12a-10">Erklärt ihr Mg. als Rationalisierung des a.Z. <lb></lb>
              <note place="margin" resp="author">III od. IV.</note> Es gibt nur die
                     Unsicherheit u Willkür. <lb></lb> (Ag weiß es schon, vgl Ag-Mg III; aktuell ist
                     also nur die <lb></lb> Spannung dabei zwischen ihr u ihm) </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_12a-10">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_12a-8">
              <lb></lb> Alles miteinander u durcheinander bejahen 46 c </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_12a-8">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_12a-6">
              <lb></lb> I 2/8 </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_12a-6">Rechte
                     Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_12a-4">
              <lb></lb>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_12a-4">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
            <seg xml:id="NP_827_35">  
            <seg xml:id="NP_1339_12a-3">?</seg>
              <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_12a-3">Rechte Kolumne des
                        Textes.</note>
            </seg>
            <note n="40" resp="editor" target="#NP_827_35">Umrandung.</note>
            <seg xml:id="NP_1339_12a-2"> Der schöpferische Mensch I 2/9
                     bewußt </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_12a-2">Rechte Kolumne
                     des Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_12a">
              <lb></lb> der Mensch ist nicht fest unbewußt.</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_12a #NP_1339_12e">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_14">Ag: Wenn das alles so ist, wie es A. beschreibt – u. sie
                     fühlt, <lb></lb> daß es so ist – dann muß man in dieses Land über den Landen <lb></lb>
                     eindringen. <lb></lb> A. sagte: im a.Z. will man nicht besitzen. Sie will ihn aber
                     <lb></lb> besitzen.</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_14">Linke
                     Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_13">Wenn ich an Gott geglaubt hätte, wäre ich vielleicht ein
                     <lb></lb> Heiliger geworden. <lb></lb> Gott braucht das Böse, Not, Gewalt, Eigennutz,
                     Niedrigkeit, <lb></lb> Geld, um die Welt bewegen zu können. <lb></lb> Die Kräfte des
                     Gemeinen sind schöpferischer als die der <lb></lb> Liebe.</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_13">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_15">A: dieser Altruismus enthält das gleiche Mißtrauen geg.
                     den <lb></lb> Menschen, wie wenn ich sage: man muß bös sein. <lb></lb> Ein bücherner
                     &quot;Wille&quot;. Nimm einen Menschen, der nur <del>von</del>
              <add>in</add>
              <lb></lb> Göthezitaten <del>leben</del>
              sprechen
               würde. Oder
                     wie G. schreiben. <lb></lb> Die tun das mit Bibel- u Evangelienworten. <lb></lb>
                     Sonderbare Sicherheit, mit der Gut u Bös verteilt wird. <lb></lb> Das Gestaltlose
                     ist hier hart- u. breitgewalzt; eine ungeheure <lb></lb> Blasphemie
                     eigentlich.</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_15">Linke Kolumne
                     des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_14a-4">
              <del>Warme Strahlen die an vielen Stellen ihres
                        Körpers in sie <lb></lb> eindringen</del>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_14a-4">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_14a-2">
              <lb></lb> In s<hi rend="subscript">3</hi>+2 war davon die Rede, daß es ihnen
                     Vergnügen macht, <lb></lb> statt Eifersucht, wenn sie Erfolg haben. Und nun mit Mg?
                     </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_14a-2">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_14a">
              <lb></lb>
              <del>Daß A. überhaupt arbeitet, ist fast eine Beleidigung. <lb></lb>
                     Untreu.</del>
            </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_14a #NP_1339_14e">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_16a-4">? Gespräch: Mg. walzt breit. </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_16a-4">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_16a-2">
              <lb></lb>
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_16a-2">Linke Kolumne des Textes
                     </note>
            <seg xml:id="NP_747_32">
              <seg xml:id="NP_1325_16a-1">Religion ist
                        Rationalisierung des aZ <lb></lb> Alle Für statt In.</seg>
              <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_16a-1">Linke Kolumne des Textes </note>
            </seg>
            <note n="34" resp="editor" target="#NP_747_32">Geschweifte Klammer rechts.</note>
            <seg xml:id="NP_1325_16a">
              <add place="margin">2.
                 (in der Form: alle <lb></lb>
                        rationalisieren. Wir wollen das nicht. Was können <lb></lb> wir tun.
                        
                Ev auch: mit Geld oder dies bei <lb></lb>
                        Arnh.</add>
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_16a #NP_1325_16e">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1339_15a-6">– Güte ist banalisiert I 3/8 <del>A 37</del>
              <lb></lb> Ag Treppe: Glaube, weil sonst .. unerträglich I <lb></lb> 3/10 <lb></lb> Encykl.
                     u Mystik I 3/11 </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_15a-6">Rechte
                     Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_15a-4">
              <lb></lb> Ag: Du machst Theorie, schreibst Buch I 2/7 <lb></lb> A: Ja das Einzige, was
                     man tun kann; ich verachte die, welche </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_15a-4">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1339_15a-2">
              <lb></lb> &quot;leben&quot; sagen. <lb></lb> Ag: Wohl – Aber kann man mit dem Innersten ein Buch
                     schreiben? <lb></lb> Das trifft. </seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_15a-2">Rechte Kolumne des Textes.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1339_15a">
              <lb></lb> Das Leben der Seele unabhängig von Vernunft I 2/15 <lb></lb> A: weist gereizt
                     auf D. Arnh. hin. <lb></lb> ? Unwesentliche Eigenschaften: I 3/12</seg>
            <note n="73" resp="editor" target="#NP_1339_15a #NP_1339_15e">Rechte Kolumne des
                     Textes.</note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_1325_17a-4">3. <lb></lb> A. sucht doch Theorie Vgl. G 82r <lb></lb>
              (Alles was er bisher gedacht hat, kam vom leb.
                     Denken)
              
            </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_17a-4">Linke Kolumne des Textes
                  </note>
          </ab>
          <ab>
            <seg xml:id="NP_1325_17a-2">
              <lb></lb> 4. <lb></lb> Bei theoretischer <add>(roher)</add> Einstellung fällt Bo
                     leicht. </seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_17a-2">Linke Kolumne
                     des Textes </note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <seg xml:id="NP_1325_17a">
              <lb></lb> Ind. 1/7</seg>
            <note n="72" resp="editor" target="#NP_1325_17a #NP_1325_17e">Linke Kolumne des Textes </note>
          </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-275-20" xml:id="T_0201275-0">
          <pb facs="Z150600505" n="282"></pb>
          <fw corresp="#Ü65_2v" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201275-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> ? <lb></lb> a. Die liebende Angst <lb></lb>
            <seg corresp="#tII_1_284_9" rend="after" type="transposition">b. Hg. – Mg usw.    
                 gehn weiter</seg>
            <lb></lb> c. Der Widerspruch zw. Handlungen u Seele häuft sich an. <lb></lb> d. Sie
                  bleiben endlich aneinander hängen. Ag. erprobt </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            
            <hi rend="underline">Rm Horn.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_210"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_210">Rotstift.</note>
            
            <lb></lb> die Kategorien der Gesellschaft wie Güte usw. __ Ideen u <lb></lb> Ideale nach
                  __ <lb></lb> A. sagt: es ist nichts – Sondern: ... <lb></lb>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_284_9">b. Hg. – Mg usw. gehn
                     weiter</seg>
            <lb></lb> e. Welt ruht auf Unrecht –. Nur persönlich entziehn .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_83_334">Haarscharf daneben</seg>
            <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_334">Bleistift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <anchor type="annotation" xml:id="aII_1_284_19"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1390_1"></seg>
            <note n="80" resp="editor" target="#NP_1390_1">Winkel </note> Das war nur ein
                  Gespräch. In groben Zügen wiedergegeben. <lb></lb> Aber eines jener Gespräche ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ein Grundgefühl in den verschiedensten Fassungen zb. Kraft der <lb></lb>
                  Zersetzung. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Weshalb zum Verzweifeln? <lb></lb> Weil es nicht vorwärts gekommen
                  
            Oder durch Wattierung
             ist.
                  <lb></lb> od: A. sagte es ihr erst am nächsten Tag. <lb></lb> Es war nur wieder ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            #<seg xml:id="NP_1445_22"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_22">Musilzeichen.</note> Immer, wenn man etwas getan
                  hat – meinte Ag. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Aber schießen ist auch ein Ausweg? Oder ein Weg? </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Bist du nur bös .. <lb></lb> (Od: Sie verneinte die Frage, ob ..)
                     
              mit strahlenden Augen
              

              <lb></lb> Man konnte das nicht wiederholen; es wurde eine Schußübung <lb></lb> daraus;
                     dieses Einmalige war vielleicht der ganze <hi rend="underline">Reiz des</hi>
              <lb></lb>
              <hi rend="underline">Einfalls.</hi>
              <lb></lb>
              Reden nächste Tage. Leere
                     Stelle.
               Nach einer Weile sanft: <lb></lb> Nun wirst du
                     eine Weile lang nicht Klavier spielen können. Das <lb></lb> ist auch gut. – –
                     –</del>
            <lb></lb> Gott: irgendwie mit dieser Zeit nicht verträglich, wenn wir <lb></lb> ehrlich
                  sind. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Unstillbares Streben, die <seg type="variant">Dinge</seg>
            
            <seg type="variant">Erlebn.</seg>
             wiederholbar zu <lb></lb> machen. Im
                  Augenblick, wo sie es sind, ist die Welt materiell u. <lb></lb> langweilig.
                     
            
            <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_284_41"></anchor>Sein Leben: Das ist aber auch schon V. Reaktion <lb></lb> auf //. Das Besonderste,
                  was ich getan u gedacht habe, war nichts <lb></lb> als Vorbereitung auf ...<anchor corresp="#aII_1_284_41" n="°" type="note" xml:id="aII_1_284_42"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1090_34">«50_3»</seg>
            <note n="50_3" resp="editor" target="#NP_1090_34">Vertikalstrich links Rotstift.</note>ν </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ich ertrage nicht die Unsicherheit. 
            Aber es
                  kommt nichts dabei <lb></lb> heraus.
             Ich muß arbeiten ... </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <del>Verstand – Intuition <lb></lb> Ent-rückung <lb></lb> Ex-tase</del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Arbeiten – Zerstören. </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="###" spanTo="#aII_1_284_104"></delSpan>
            <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_284_54">Die Dinge ein ethisches Verhalten</seg>
            <lb></lb> Ich glaube nun, daß es das ist, was man das Paradies genannt <lb></lb> hat. <lb></lb>
            <seg corresp="#tII_1_284_54" rend="after" type="transposition">Die Dinge ein
                     ethisches Verhalten</seg>
            <lb></lb> Das ethische Verhalten ein .. Höhertreiben (L 25) <lb></lb> Das Paradies?!
                     
            
            <del status="level_2">
              <seg type="variant">Die
                        
                nüchterne Bestimmtheit</seg>
              
              <seg type="variant">Daß auch <lb></lb> diese
                        unnatürlichen Worte</seg>
              
              <del>mit der A. bisher gesprochen <lb></lb> hatte</del>, <seg corresp="#tII_1_284_84" rend="after" type="transposition">strömten</seg> die volle
                     Illusion der Wirklichkeit <lb></lb> aus<seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_284_84">strömten</seg>.</del>
             Wenn A gesagt hätte, Ich habe es <lb></lb>
                  ausgekundschaftet, <del>komm wir kriechen</del>
            komm mit mir
            
            wir <lb></lb> müssen
             hier
                  durchs Fenster, dann durch einen finstern Gang <lb></lb> kriechen
                  
            usw
             u. dann sind wir
                  dort, – es wäre ihr als das <lb></lb> Natürlichste von der Welt erschienen, gleich
                  aufzubrechen </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Aber A. berichtete ihr weiter das Ergebnis seiner Recherchen. <lb></lb>
                  Wahnsinnige Barrieren ...<anchor xml:id="aII_1_284_104"></anchor>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Versuche der Streckung <lb></lb> Und nun kommen wir auf <hi rend="underline">deinen Mg.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_211"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_211">Rotstift.</note>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Daran sind 2 Dinge merkwürdig: <lb></lb>
            <del>1</del>
            2
            . Die Versuche der
                  Streckung /Eine Hilfe gibt mir das </ab>
          <ab>
            <lb></lb> zweite .. <lb></lb>
            <del>2</del>
            1
            . Daß man es
                  außerhalb 
            u zurück
            
                  verlegt, ins Verlorene </ab>
          <ab>
            <lb></lb> u. in die Vergangenheit <add>Oder in die Extase.</add>
            <lb></lb> Wie erreiche ich das P. hier? Das muß möglich sein! <lb></lb> Indem ich die
                  Moral verlasse. <lb></lb> Instinktiv hast du das getan. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es ist entwicklungslos geblieben, aber es durchsetzt ... dein <lb></lb> Prof Mg.
                  .. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Es ist sonderbar, daß ich erst jetzt entdeckt habe, daß mich <lb></lb> mein
                  ganzes Leben lang nichts anderes interessiert hat als dies. <lb></lb> Deine
                  Mathematik? <lb></lb> Nichts als der Versuch bewegliche Formeln dafür zu finden <lb></lb>
                  Aber warum? – Das ist unser Elend! .. Wiederholbar – </ab>
          
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-276-30" xml:id="T_0201276-0">
          <pb facs="Z150600505" n="283"></pb>
          <fw corresp="#Ü66_1_d1" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201276-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>

            <del>Manchmal: als wollten sie sich umschlungen von einem Balkon in <lb></lb> die
                     Leere stürzen; u. die Leere trug sie. <hi rend="underline">Br 83</hi>
            </del>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Leben von Ursachen zu Folgen: die Notwendigkeit treibt, wie man <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Wie schön! Wenn ... </note>

            <lb></lb> von hinten mit einem Stäbchen die Gänse treibt oder von vorn die <lb></lb>
                  Hühner mit Futter lockt. <hi rend="underline">Br 82</hi>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_285_34"></delSpan>Dagegen nach Motiven leben: Ein Einfall:
                  Fisch – blumiges <lb></lb> Schweigwesen <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_285_8"></anchor> Manchmal schien das Leben bei Tag ein Schatten
                  solcher Nächte </ab>
          <ab>
            <lb></lb> zu sein <anchor xml:id="aII_1_285_10"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_285_8 #aII_1_285_10"></note>
            <lb></lb> im Wasser – von Stein zu Stein ihm nach <add>
              #<seg xml:id="NP_1445_23"></seg>
              <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_23">Musilzeichen.</note> bis ...</add> – taucht <lb></lb> ab, verschwindet wie ein
                  Pfeil, der ins Dunkel dringt. Nun? Ag. <lb></lb> auf dem Felsen, A. am Rand – eine
                  Melodie brach ab, eine neue <lb></lb> muß fortfahren – Wie <seg type="variant">wendet
                     sie sich um</seg>
            <add>
              <seg type="variant">wird ...</seg>
            </add>, lächelt? <lb></lb> – Schön. Wie alle
                  Vollendung. Aber alle vollendete Schönheit – <lb></lb> ein Pferd, ein Bild, eine Frau
                  – ist nicht mehr als das letzte <lb></lb> Stück in einem <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Und ihn möchte man haben! </note>
            <lb></lb> Kreis. Wenn man ein großer Herr ist, dann ist dieses edle Pferd <lb></lb> oder
                  diese Frau der Edelstein, in dem der ganze Sinn <add>u <lb></lb> Schönheit</add>
                  dieser Existenz zu funkeln scheint; u. ein andrer ist <lb></lb> er beim Pferd des
                  Bauern. Wenn man aber nichts ist, nicht mehr <lb></lb> als einer der Sonnenstrahlen,
                  die auf den Steinen tanzen? Wenn <lb></lb> diese Unendlichkeit des Wassers u. Himmels
                  erbarmungslos <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_285_27"></anchor> auch Schönheit etwas im geheimen Negatives,
                  Unvollendetes. </ab>
          <ab>
            <lb></lb>

            <add>Ein Glück</add> Ohne Zweck, ohne Sinn. Aber womit? Wenn es ohne <lb></lb> alles
                  ist? <anchor xml:id="aII_1_285_31"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_285_27 #aII_1_285_31"></note>

            <lb></lb> offen ist? Dann ist Schönheit eine Pein, zum lachen und weinen, <lb></lb> ein
                  Kitzel, um sich im Sand zu wälzen, mit dem Pfeil Apoll&apos;s in <lb></lb> der
                     Flanke.<anchor xml:id="aII_1_285_34"></anchor>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_285_48"></delSpan>Es war in Ag. etwas weniger Phantasie u.
                  weniger von all den <lb></lb> Schlacken, welche der Kampf gegen das Denken einer
                  Gesellschaft <lb></lb> zurückgelassen hat. Ein Gewicht von Erde an den Sohlen; nassem
                  <lb></lb> Dreck, der während der Flucht hängen blieb: <add place="margin">A. erinnerte
                     <lb></lb> sich, daß sie ihm damals, als sie dem Toten die Orden nahmen u <lb></lb> Ag.
                     mehr Mut – oder was es eben war? – zeigte, auch so <lb></lb> erschienen war.</add>
                  sie behandelte dieses Erlebnis wie ein <lb></lb> Abenteuer; ein verbotener Raum in
                  ihrem eigenen Innern, über <lb></lb> dessen Grenzen man spähte und in <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_285_44"></anchor> Sie hat manchmal eine spielende Art sich berühren
                  zu lassen, </ab>
          <ab>

            <lb></lb> wiederzukehren. Eine unersättliche Zärtlichkeit; aber <lb></lb> spielend, aus
                  einer Welt der Heiterkeit u der Erde. <anchor xml:id="aII_1_285_46"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_285_44 #aII_1_285_46"></note>

            <lb></lb> den man nun eindringt, mit Herzklopfen, Flammen im Körper .. <lb></lb> Spannend
                  – von einer Stunde zur nächsten verbindend – aber Töne <lb></lb> aus einer andren
                  Tonart. Sie singt manchmal ein wenig falsch, <lb></lb> fühlte A., und mußte sich
                  eingestehn, daß auch sein Mißtraun <lb></lb> dieser unrichtigen, bequemeren Tonart
                  angehöre. – Nach <hi rend="underline">Br 84.</hi>
            <anchor xml:id="aII_1_285_48"></anchor>
          </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb>
            <seg xml:id="NP_402_140">
              <hi rend="underline">Ü 66</hi>
            </seg>
            <note n="2" resp="editor" target="#NP_402_140">Blaustift.</note> Ü 66 </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-277-40" xml:id="T_0201277-0">
          <pb facs="Z150600505" n="284"></pb>
          <fw corresp="#Ü66_2_d2" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201277-0-1"></anchor>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Beschreibung Konzentration u. die Konzentration <hi rend="underline">Br
                     85.</hi>
            <lb></lb> (entspannt, treibend, tatfern) Hinzuzufügen: Sie lesen weder <lb></lb> Bücher,
                  noch Zeitungen. Das Leben ist im ältesten Naturdasein <lb></lb> beschlossen. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Körperliche Vereinigung <hi rend="underline">Br. 149</hi>. (Sie haben beide
                  das <note place="margin" resp="author">-</note>
            <lb></lb> Gefühl einer höheren Art der körperlichen Liebe) </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Alles weit und pastoral <hi rend="underline">Br 150</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Wie muß man sein, um das dauernd tragen zu können? Es sind keine <lb></lb>
                  Gegner da, man ist allein, letzter Kampf. Das Meer wie eine <lb></lb> Geliebte,
                  Nebenbuhlerin; es ist jeden Morgen eine <lb></lb> Gewissenserforschung <hi rend="underline">Br. 151</hi>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Wie konnte es möglich sein, daß sie nicht immer beisammen waren? <lb></lb> A.
                  sieht eine Eidechse. Kleine, huschende, Lebensflamme. Ag. <lb></lb> fürchtet sich u.
                     <del>hinter ein</del> mit einem etwas verlegen lachenden <lb></lb> Wort scheucht
                  sie das Tier mit einem Steinchen. Die zwei <lb></lb> Reaktionen gingen entgegengesetzt
                  auseinander! – Das ist im <lb></lb> Grunde so traurig wie der Tod, den man nicht
                  gleichzeitig <lb></lb> erleidet. Wie ist es möglich? <lb></lb> Und während man den Tod mit
                  großen Legenden überbaut, können sie <lb></lb> hier der Frage nur umkehren: Wir <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_286_7"></anchor> (<hi rend="underline">Cl.</hi>
            <seg xml:id="NP_608_212"></seg>
            <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_212">Rotstift.</note> läßt die <add>heiße</add> Eidechse in sich hineinschlüpfen) </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_286_11"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_286_7 #aII_1_286_11"></note>

            <lb></lb> sind eins, also kann es nichts bedeutet haben. Aber jedes solche <lb></lb>
                  Erlebnis rüttelt ... (Nach <hi rend="underline">Br 152</hi>) <note place="margin" resp="author">Vgl. damit Br. 160</note>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">

            <lb></lb> Gegen Ende kommt ein Kunsthistoriker für ein paar Tage, sagt das <lb></lb> von
                  der Sixt. Kapelle. Sie sind ernüchtert. <hi rend="underline">Br 153</hi> Er konnte
                  <lb></lb> auch, halb Schmock, halb wahr, das von stat. u. <choice>
              <abbr>dyn</abbr>
              <expan>dynamisch, dynamisch-statisch</expan>
            </choice>. sagen, u. <lb></lb> A. nimmt darauf Partei für Dynamisch; das ist das
                  Anzeichen des <lb></lb> Endes. </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-278-50" xml:id="T_0201278-0">
          <pb facs="Z150600505" n="285"></pb>
          <fw corresp="#Ü66_3_d3" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201278-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb> Die Ungeduld – vor dem Anblick – der Natur, aber auch der <lb></lb> Geliebten. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_287_1"></anchor> Rasch wirft dunkel in den Schlaf die eine. </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Schlüpfst zu ihr ins Wanderzelt der Träume. <anchor xml:id="aII_1_287_3"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_287_1 #aII_1_287_3"></note>

            <lb></lb> Von Anfang an beigemengt. Nach dem Zusammenbruch sagt das übrige <lb></lb> A. zu
                  dem Kunsthistoriker. (Sie können verrückte Taten tun!) <hi rend="underline">Br</hi>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">154.</hi>
          </ab>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Ag macht ihm danach Vorwürfe, u. A sagt: Melodie ohne <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_608_213"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_213">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> Töne usw. Parodiert. Ag. droht. A. sagt: Du hast Bordell-Trommel <lb></lb> in
                  dir! <hi rend="underline">Br 156</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Die Sexualität kommt wie etwas fast Niedliches. So <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_608_214"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_214">Rotstift.</note>
            </note>
            <lb></lb> ungeheuer ist die Seelengemeinschaft, daß die Sex. zum Staunen <lb></lb> ist.
                     <hi rend="underline">Br 157</hi>. </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Wie kommt diese Schönheit (Trauer) in die Welt? <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_608_215"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_215">Rotstift.</note>
            </note>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb>
            <hi rend="underline">Br. 158.</hi>
          </ab>
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Schenkende Güte. <hi rend="underline">Br 159</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Die &quot;Dinge&quot; sind nur Setzungen eines bestimmten moralischen <lb></lb>
                  Verhaltens. Dieses ist nun anders: also müßten es auch jene <lb></lb> sein. Sie sind
                  wie die Wand, welche ein lebender Chor bildet, <lb></lb> aus dem hie und da ein Motiv
                  aufsteigt oder mit dem sich ein <lb></lb> Motiv vereint. </ab>
          
          <ab>
            <lb></lb> Wenn man den andern liebt bleibt natürlich auch der unzugängliche <lb></lb>
                  Rest, aber nicht als Hauptsache, sondern bloß als <lb></lb> unbedeutende
                  Unvollkommenheit. <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_287_17"></anchor> ↑ </ab>
          <ab>
            <lb></lb> (<hi rend="underline">Br 166</hi>) <lb></lb> ↓ <anchor xml:id="aII_1_287_19"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_287_17 #aII_1_287_19"></note>
            <lb></lb> Vereinigung des Weltbilds: 2 Augen sehen eine Welt, weshalb <lb></lb> nicht 4?
                  Lieblingsplatz, eine alte Säule liegt zwischen Steinen, <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Unfestheit der Wahrnehmung <del>AN 180,
                        185;</del>
              <add>Br 64 in B</add>
            </note>
            <lb></lb> jede Rille des Schafts u. Kapitäls mit scharfem Schattenstrich <lb></lb>
                  eingegraben: die 4 Augen sehen hin, zwei Menschen vereinigen <lb></lb> sich in dem
                  Ding, das Ding richtet sich auf und schwebt; das ist <lb></lb> nur bildlich, aber Raum
                  u. Zeit fließen ab, lassen es aus ihren <lb></lb> Bindungen los: das ist <add>
              <seg xml:id="NP_83_335">– irgendwie –</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_335">Bleistift.</note>
            </add> wirklich. <lb></lb> Oder: Zwei
                  Augenpaare sehen ineinander, was sie sehen, wird zu <lb></lb> einem Gefühl. </ab>
          
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-279-60" xml:id="T_0201279-0">
          <pb facs="Z150600505" n="286"></pb>
          <fw corresp="#Ü66_4_d4" type="ps"></fw>
          <anchor xml:id="T_0201279-0-1"></anchor>
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb>
            <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_288_1"></anchor>
            <delSpan n="#" spanTo="#aII_1_288_5"></delSpan>
            #<seg xml:id="NP_1445_24"></seg>
            <note n="82" resp="editor" target="#NP_1445_24">Musilzeichen.</note> nächsten Augenblick tun wird
                  erreicht das Geheimnis </ab>
          <ab>
            <lb></lb> seine größte Tiefe<anchor xml:id="aII_1_288_5"></anchor>
            <anchor xml:id="aII_1_288_6"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_288_1 #aII_1_288_6"></note>
            <lb></lb> Jede Empfindung steckt irgendwo unten in einem Gefühl; u. wenn <lb></lb> das
                  nicht normal wird, sehen Narren Wahnvorstellungen; und wenn <lb></lb> die Augen zweier
                  Menschen in dem gleichen Gefühl stecken, und es <lb></lb> kommt über die Blicke vom
                  einen zum andern herüber, so ....? <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author"> Nach Br 160. </note>
          </ab>
          
          
          <ab type="textblock">
            <lb></lb> Du bist ich. Aber so wie im Traum, wenn man von einem <lb></lb>
            <anchor xml:id="aII_1_288_12"></anchor> Übertragungsfähigkeit der Liebe ohne Sex: Bsp –
                  Traum, man </ab>
          <ab>

            <lb></lb> liebt eine fiktive jüngere Schwester der Geliebten als diese. <lb></lb> Dieses
                  Erlebnis tendiert auf spätere Untreue. Gegen <lb></lb> persönliche Thesaurierung u.
                  Kapitalisierung der Liebe. Br. <lb></lb> 161 <anchor xml:id="aII_1_288_14"></anchor>
            <note place="margin" resp="author" target="#aII_1_288_12 #aII_1_288_14"></note>
            <lb></lb> träumt, und es ist etwas andres. So sah Ag. A. und fühlte, sie <lb></lb> war ein
                  Mann. Und streichelte sich. Und A. fühlte eine weiche <lb></lb> Stimme, die sprach.
                  Und hinter einem Rock, den der Wind bewegte, <lb></lb> war er ... Es war so
                  wunderschön anders zu sein, als wie man <lb></lb> geboren worden .. Dinge zu tun, an
                  die man gar nicht dachte, die <lb></lb> man nicht voraus wußte, die der andre tat, und
                  im gleichen <lb></lb> Augenblick durch diesen Tagtraum einem einverleibte. Eine <lb></lb>
                  wesenlose, eine frei gewordene Zuneigung zieht damit ein ... Und <lb></lb> ein
                  Bewußtsein der Zweiheit, und daß alles nur Willkür sei, <lb></lb> wartet doch irgendwo
                  bescheiden. .. Und so wie eine Geliebte nur <lb></lb> hervorruft, diese wesenlose
                  Innigkeit anzieht u. mit ihr <lb></lb> verschmilzt .. bleibt hier die Liebe noch ein
                  wenig selbständig <lb></lb> von der Geliebten .. wie eine Luft, ein Raum ... Nachts im
                  <lb></lb> Wanderzelt der Sterne .. und Ag. schlüpft plötzlich herein ... <lb></lb>
            <hi rend="underline">Br 162</hi>
          </ab>
          
          <ab>

            <lb></lb> Verantwortlichkeit für die kleinsten Bewegungen. <lb></lb> Man träumt jemand
                  über sich hinaus. Diese ungemischten <lb></lb> Traumfarben strahlen auf den Tag
                  zurück. Ernst wird tiefer, <lb></lb> Milde leichter, Ruhe wird wie ein Geigenstrich
                  ... <hi rend="underline">Br 163</hi>
          </ab>
          <ab>
            <lb></lb> Aber dann: sind es nur Schatten, Sehnsucht, Einsames .. <lb></lb>
            <note place="margin" resp="author">-<seg xml:id="NP_608_216"></seg>
              <note n="3" resp="editor" target="#NP_608_216">Rotstift.</note>
            </note>
            <hi rend="underline">Br. 164</hi>
          </ab>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-280-10" xml:id="T_0201280-0">
          <pb facs="Z150600505" n="287"></pb>
          <fw corresp="#Nachmittagsschlaf_Martha_Musils" type="ps"></fw>
          <p></p>
          <p>
            <seg xml:id="NP_1310_143">(1926?)</seg>
            <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_143">Tinte schwarz</note> (Martha Musil.) <hi rend="underline">
              <del>Schlaf am
                        Nachmittag.</del>
            </hi>
          </p>

          <p> Eine Art Hotelterasse (Glasveranda), die auf eine schmale Strasse in einer Anlage
                  führt, gegenüber eine Vitrine, darin ein <seg type="variant">Frauenkopf</seg>
            <add place="margin" type="variant">
              <seg xml:id="NP_83_336">Kopf einer
                        Frau</seg>
              <note n="1" resp="editor" target="#NP_83_336">Bleistift.</note>

            </add> (ähnlich wie beim Friseur.) Man sieht diesen Kopf an;
                  sie beginnt Augen und Mund zu bewegen. Das Mienenspiel wird stärker, man unterhält
                  sich durch Zeichen, sie antwortet. Ich fürchte mich schon etwas, Robert ist bei
                  mir. Plötzlich tritt sie aus der Vitrine heraus, ist eine nicht junge Frau in
                  alter Tracht. (Schlanke Taille, Paniers.) Alle fürchten sich. <add place="margin">
              <seg xml:id="NP_1310_144">man</seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_144">Tinte schwarz</note>
            </add>
                     schliess<del>en</del>

            <add>t</add> verstohlen die Fenster, macht, als hätte man
                  nichts bemerkt. Aber dann ist doch jemand die kleine Treppe hinuntergegangen und
                  bringt sie mit herauf. In der Nähe wirkt sie ganz natürlich, auch als sie
                  plötzlich ein Mann in irgend einem Kostüm wird. Es beginnt Musik, man tanzt. Er
                  tanzt mit mir; ich habe noch nie so gern und so gut getanzt; ein seltsamer Tanz,
                  ein wildes Schleifen und Schweben, durch einen langen, langen Saal. Ich komme zu
                  Robert zurück, der mir sagt, wie gut ich getanzt habe; ich sage, dass <hi rend="underline">er</hi> ein wunderbarer Tänzer war. Dann sitzen alle herum,
                  eine Art Halbkreis, auch Grete ist dabei. Viele Menschen. Robert sitzt oder liegt
                  halb, hinter der Dame. Grete spricht von sich. Welcher Typus <add>?<seg xml:id="NP_1310_145"></seg>
              <note n="7" resp="editor" target="#NP_1310_145">Tinte
                        schwarz</note>

            </add> Ob hübsch zu nennen? Die Dame sieht mich fragend an.
                  Ich sage: Ja hübsch. Grete erzählt, wie sie als Königin der Nacht mit schwarzen
                  Zöpfen wirkte. Plötzlich fällt ein Schuss. Die Dame klappt lautlos zusammen, fällt
                  unter den Tisch. Grosse Bewegung. Alles rührt sich. Nur Robert bleibt unbeweglich
                  sitzen. Ich stürze zu ihm hin, sehe seinen sonderbar abwesenden Gesichtsausdruck.
                  Ich rufe, er regt sich nicht. Ich betaste ihn, da dreht er langsam die Augen. Ich
                  reisse Stück für Stück die Kleider ab, da sieht man ein klein wenig blutiges
                  Leinen. Man erkennt, dass er auf der linken Seite in den Rücken geschossen ist.
                  Ich rufe und laufe überall hin; (Robert hat inzwischen etwas gesagt und ist
                  aufgestanden) &quot;einen Arzt, einen Arzt!&quot; Jeder wendet sich ab, ich laufe durch
                  Korridore und viele kleine Zimmer, überall Menschen: &quot;Ein Arzt, Hilfe, man hat
                  Musil getroffen!&quot; Nur Bemerkungen wie &apos;Nun, wenn schon, .. was macht das ...&apos; Ein
                  Herr steht auf, ich erkenne irgendwie, dass er Arzt ist und nehme ihn mit. Er
                  untersucht Robert, sagt nicht, ob es gefährlich ist, macht irgendeine
                  Einspritzung; Robert ist sehr apathisch. Dann der Arzt: &quot;Gewöhnlich kommen
                  furchtbare Eingeweideschmerzen&quot; (und beschreibt, wie unaushaltbar diese sind),
                  zwei plötzlich danebenstehende Herren bestätigen das aufs eindringlichste. Ich
                  sage: hören Sie doch auf, sonst suggerieren Sie ja diese Schmerzen! Er redet
                  weiter, und schon verzieht Robert das Gesicht, als ob er die ärgsten Krämpfe
                  hätte. Ich bin in Todesangst, dass Robert wegen der Schmerzen Selbstmord verüben
                  könnte, ich weiss nicht mehr, wo Hilfe holen. (Robert liegt inzwischen auf einem
                  Sopha) Da kommt plaudernd die Dame am Arm eines blonden Herrn mit rundem Gesicht.
                  Ich stürze auf sie zu und beschwöre sie zu helfen. Mit einem Mal weiss ich, dass
                  nur sie helfen kann. Sie ist mitleidig und spöttisch, sagt &quot;Kleine&quot; zu mir (sie
                  ist sehr gross), ich sage: wissen Sie denn, wie alt ich bin (sage es aber doch
                  nicht); sie sagt: &quot;Lieben Sie ihn denn so?&quot; Ich weiss gar nicht, wie ich
                  beschreiben soll, wie ich ihn liebe (ungefähr so: ich kann nicht ohne ihn leben;
                  ich weiss zwar, das Leben ist nichts, aber es ist doch <anchor n="°" type="note" xml:id="aII_1_289_39"></anchor>schön) Sie nennt mich immer Fräuleinchen. (Vorher sagte
                  ich schon: Nicht nur Robert, nein, Robert Musil, der bedeutendste Mensch des
                  Jahrhunderts! Sie sagt: gibt es keinen anderen?) Der grosse blonde Mann will sie
                  immer fortziehen,<anchor corresp="#aII_1_289_39" n="°" type="note" xml:id="aII_1_289_40"></anchor>
            <seg xml:id="NP_1003_3">«500_1»</seg>
            <note n="500_1" resp="editor" target="#NP_1003_3">Doppelter Vertikalstrich links
                     Bleistift </note> aber sie lässt sich erbitten, scheint mir. Da sehe ich
                  plötzlich an Roberts Bett zwei lange dünne Männer, die <seg rend="before" type="transposition" xml:id="tII_1_289_41">sich</seg> wie zwei Automaten, <seg corresp="#tII_1_289_41" rend="after" type="transposition">sich</seg>
                  regelmässig abwechselnd, quer über ihn fallen lassen. (Wie irgend ein Spielzeug)
                  Es muss fürchterlich schmerzen, ich denke an die Eingeweideschmerzen, von denen
                  der Arzt gesprochen hat, stürze hin und versuche, sie vom Bett zu drängen; aber,
                  wenn ich den einen gehoben habe, ist der andre gefallen –, und dabei die Angst,
                  dass die Dame inzwischen fortgezogen wird – doch grade gelingt es mir, alle beide
                  ein wenig zu heben und aufzuhalten – da öffnet sich die Tür – – – ich öffne die
                  Augen, Robert kommt ins Zimmer: </p>
          <p> Nachmittagsschlaf. </p>
        </div>
        <div corresp="#sn15069-02-01-I310" xml:id="T_0201I310-0">
          <pb facs="Z150600505" n="288"></pb>
          <p></p>
          <table>
            <space extent="1" unit="lines"></space>
            <row>
              <cell></cell>
              <cell></cell>
              <cell></cell>
            </row>
            <row>
              <cell>
                <p>1<lb></lb>
                </p>
              </cell>
              <cell>
                <p> hinter 183/ff</p>
              </cell>
              <cell></cell>
            </row>
          </table>
          <space extent="1" unit="lines"></space>
          <space extent="1" unit="lines"></space>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
